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記一次體驗作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的記一次體驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次體驗作文 篇1
前幾天，老師組織我們進行了一次有趣的體驗活動。
這次活動的主題是“我當小盲人”。活動內(nèi)容是讓同學(xué)們蒙著眼睛從教室外走到教室后面喝水，從而體驗失明的感覺。老師把我們分成2組，每組6人，3人當“小盲人”，3人把“盲人”牽出教室。我排在第二組，當?shù)氖恰靶∶と恕薄?/p>
第一組開始了。牽著“盲人”的`同學(xué)把他們帶出了教室外。從外面摸到教室里面來，尚不太難，因為他們只要摸墻進來就可以了，但從教室前走到后面喝水的地方就難多了，教室全是桌椅，一不小心就會撞到桌椅或同學(xué)們。有個同學(xué)就差點撞到座位上的我。
該第二組的我們上場了。一個同學(xué)把我的眼睛蒙上，我立刻什么都看不到了。他帶我出了教室，牽著我轉(zhuǎn)了10圈，我暈頭轉(zhuǎn)向，好半天才回過神來。之后我順墻摸進教室，我把雙手微微舉起，生怕碰到桌椅，感覺自己很像只蒙著眼睛的“僵尸”。
我慢慢向前走，突然碰到了什么東西，好像還被誰打了一下，瞬間被打得分不清東南西北，不知道往哪里走了。但是，我的運氣較好，意外摸到了講臺邊的小桌子，我一下子知道怎么走了。我順著過道，慢慢向教室后面摸去，我摸到了書包柜，碰到了水杯，成功了！我急忙摘下紅領(lǐng)巾，感覺能看到東西真好！
這次活動非常有趣，可以說寓教于樂。它讓我體會到盲人的生活是多么不易，所以我們一定要尊重盲人，也要保護視力，愛惜眼睛。
記一次體驗作文 篇2
記得有一次，品社課的李老師帶我們進行了一次有趣的體驗——盲人體驗活動。
老師宣布了活動規(guī)則：戴上眼罩后，從教室后面走到講臺前，再倒一杯水。我心想：規(guī)則這么簡單，一點都不難，水都倒不好，那不成了廢人了嗎？
于是我便高高地舉起了手，躍躍欲試。接著我被老師帶到了教室后面，老師給我戴上眼罩，我的眼前頓時一片黑暗，全都看不見了，我只能小心翼翼地向前走，一不小心撞到了一把椅子。我慢慢地把椅子挪開，繼續(xù)向前走。只聽見周圍傳來一陣陣笑聲。怎么了？我又撞到什么了嗎？我有點猶豫了，不知道該怎么辦。這時，我的'好朋友叫我向左走，我聽從她的指示，結(jié)果踢翻了垃圾桶，引得大家哄堂大笑。唉，果然不能相信別人的話。我只能扶著墻，憑著感覺往前挪，心里又緊張，又害怕。
好不容易走到了講臺前，可我更加緊張了，用手在講臺上摸來摸去，這時我的耳朵里又傳來一陣大笑聲，緊張的我只摸到了一些粉筆，一不小心還把水杯碰到了！摸索了半天，我終于在水杯的旁邊摸到了杯子，打開水杯，便向杯子里倒水�？墒俏矣植桓业�，怕倒偏，但我必須完成任務(wù)，便鼓起勇氣倒水，最后還是倒多了一點，水差點溢出來。
摘下眼罩后，我終于恢復(fù)了光明。這次體驗活動讓我意識到再簡單的事對盲人來說，其實也是很困難的。光明太重要了，我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光，也要多幫助盲人。
記一次體驗作文 篇3
這個暑假，我去京廣書城實踐了十天，這十天，是我獲益最大的十天。
記得第一天去實踐時，干什么，怎么干，我毫無所知，只是想盡快完成實踐任務(wù)，其它的都不重要。到了那里，一位姐姐告訴我，如果看到書亂了，就整理一下，不亂你就干自己的事情好了；一般半個小時左右看一下就好，不用一直轉(zhuǎn)，應(yīng)該會很輕松。
的確，很輕松。我一天去三小時，三小時其實很短，因為陪伴我的有書，有樂趣，這使我的實踐獲益無窮。
從《安妮日記》到《駱駝祥子》；從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《朝花夕拾》；從《簡愛》到《羊脂球》，再到一部部小說集，其中的內(nèi)容讓人難以忘懷——忘不了那句“當回憶起往事時，他不會因虛度年華而悔恨……都已獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭……”；不會忘了那個“堅壯，沉默，而又有生氣”的`祥子，更忘不了那個“自私的、不行的、社會病胎里的產(chǎn)兒、個人主義的末路鬼”……這些都來自于書，來自于在書城實踐活動的收獲。雖然每天要工作三小時，會少一些玩的時間，少一些寫作業(yè)的時間，可是我相信在實踐中所學(xué)到的知識，是不亞于在家中、在課本上所學(xué)的知識的。
從實踐中，我還知道了為什么書沒有交款拿到門口時，門口的報警器會響——那是因為，每當書店進來一批新書時，服務(wù)員們會把一個小鐵片夾在或貼在書中，正因為這個小鐵片，書離報警器近的時候，報警器才會做出反應(yīng)。我想這個發(fā)現(xiàn)可能是只有在這種實踐中才會發(fā)現(xiàn)的。
活動最后我榮獲了“服務(wù)之星”的稱號，并獲得了六十塊錢的書，這或許算不了什么，但是這是我勞動所得，這僅僅是屬于我自己，所以它對我有更深的一層意義。
記一次體驗作文 篇4
今天是星期六，朱老師帶領(lǐng)我們到了農(nóng)貿(mào)市場，讓我們過一回賣菜的癮。我和王潔同學(xué)在老師的幫助下，到一位大嬸的攤位前做好了幫她賣菜的準備。
一位位買菜的顧客從我們的攤位走了過去，就是不肯來買。10多分鐘過去了，連一筆生意也沒做成功。我和王潔急得像熱鍋上的螞蟻。這時攤主阿姨笑著對我們說：“你們倆都這么高的個子了，膽子還這么小，連叫也不會叫�！蔽覀儠獾攸c點頭。我和王潔約定好一起叫了一聲“賣菜啦!快來買新鮮的蔬菜啦!”這一叫讓許多顧客用一種異樣的'眼光看著我們，我們倆不好意思地笑起來，真有點手足無措。
不一會兒，一位滿頭銀發(fā)的老爺爺走到我們的攤位，問道：“小朋友，黃瓜多少一斤?”“1元一斤，老爺爺�！蔽夷目戏艞夁@次機會，緊接著大聲介紹說，“黃瓜的營養(yǎng)十分豐富，價格又便宜，您吃了一定會長命百歲的。”老爺爺聽了我的話，笑得合不攏嘴，一個勁地說：“還真會做生意呢!好，就沖著你的甜言蜜語我買三斤黃瓜�！蔽疫B忙幫拿袋子盛好，上秤，收錢。第一筆買賣成交了，我們興奮極了。
接著，我們又賣了2斤西紅柿，3斤茄子。可把我累壞了。
到了實踐活動結(jié)束的時間了。我們幫攤主阿姨賣了不少菜，不僅得到了阿姨的夸獎，而且體驗了賣菜的滋味，懂得了要勤儉節(jié)約，大人們辛辛苦苦地掙錢是多么不容易。這次實踐活動收益真不少。
記一次體驗作文 篇5
星期五下午，學(xué)校組織我們?nèi)ズＡκ繀⒓酉荔w驗活動。
海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發(fā)展歷史、工作環(huán)境、消防設(shè)施，并帶我們體驗了模擬現(xiàn)場滅火和火災(zāi)逃生。
模擬現(xiàn)場滅火可有趣了！每三個人組成一個滅火小隊，當發(fā)生火災(zāi)的時候，三人同時用水槍噴射火源，如果火熄滅了就算成功，否則工廠就會發(fā)生爆炸，救火就失敗了。我們都很興奮，爭先恐后地去當消防員，看見火苗冒出來了，急忙用水槍掃射，可是工廠一次又一次的爆炸。終于輪到我了，我兩手緊緊握著水槍，雙眼盯著顯示屏，火苗竄起來了，我急忙用水槍噴射，可是火勢越來越旺，黑煙越來越弄，工廠又爆炸了……看我們接連失敗，大隊輔導(dǎo)員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團結(jié)，噴水的`時間和位置都不一致。在戴老師的指揮下，滅火成功了，我們高興得又蹦又跳。
我最喜歡的當然是火災(zāi)逃生體驗了。一進入模擬火災(zāi)現(xiàn)場，一片漆黑，還有嗆鼻的煙味，我用手捂住口鼻，在地上爬行。突然，我的面前出現(xiàn)了一道門，我按著預(yù)先講解的火場逃生知識先用手摸了摸門的溫度，可是門是熱的。我想：肯定另有出口。果然，在我的左邊又出現(xiàn)了一道門，用手試了試溫度，沒問題。我勇敢地推門而入，沿著安全逃生的箭頭繼續(xù)前進。突然，一個東西“啪”的一聲打在我的腦袋上，痛得我“啊”地叫了起來。我想都沒想彎下腰就沖了出去。逃離火災(zāi)現(xiàn)場后，海力士的阿姨告訴我剛才是被高空墜物擊中了。我心想：哎喲媽呀，要是真的火災(zāi)，我的小命不就玩完了嗎？
這一次體驗活動不僅給我們帶來了快樂，更給我們帶來了安全。
記一次體驗作文 篇6
站在兩塊聚光燈中間，擺出“V”字手勢，穿著黑色T恤衫的大哥哥手握單反相機，只聽“咔擦”一聲，留下了一張美好的回憶。你一定會感到疑問，這里是照相館嗎？當然不是。這里是位于徐匯區(qū)的上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校。一個小學(xué)生跑到職業(yè)學(xué)校去干什么？這是學(xué)校布置的暑假作業(yè)，讓我們參加職業(yè)體驗。
太陽剛剛升上山頭，我就精神抖擻地踏上了行程。哇！好漂亮的學(xué)校啊！順著保安指向的方向，我看見了幾個鍍金的字：大禮堂。走進大禮堂，我找到掛著工作牌的志愿者，領(lǐng)取了一張粉紅色的體驗回饋表，就排到了一條如同長龍似的隊伍末尾。人可真多��！在焦急的等待中，身穿橘紅色連衣裙的老師突然說道：“請手持粉紅色反饋單的`同學(xué)到我這兒集合�！蔽疫B忙跑了過去，跟著隊伍來到了6樓。
那位老師說道：“我宣布，‘神奇的數(shù)碼影像世界’活動正式開始！”她為我們放了一段視頻，只見一位大姐姐正在操作著一臺攝像機，還在為我們講解著，她的語言淺顯易懂，很快，我們就明白了攝像機的基本操作流程。一臺神秘的機器出現(xiàn)在大屏幕上，它穿著一件灰色的夾克衫，頭方方正正的，肚子上有兩排按鍵，9個按鈕，和一個推桿。這是什么呢？原來這是操作臺，幾個攝像機中的畫面可以在上面顯現(xiàn)出來，而且可以切換畫面。哦！我們恍然大悟。
老師帶領(lǐng)著我們來到了一個小房間。我們輪流站在幕布前，擺出心儀的pose，“咔擦咔擦”的快門聲不斷回響著。不一會兒，熱乎乎的照片就出現(xiàn)在我們的手中。在老師手把手的教導(dǎo)下，我的照片裱在了木頭相框里。轉(zhuǎn)過身來，一塊打板擺放在長椅上，一位小女孩坐在板凳上，一面國旗插在木板里，前面放著三臺攝影機和一個操作臺。我先嘗試了一下拍攝，一只手抬住鏡頭，一只手握住把柄，還可以調(diào)整對焦和角度。我把鏡頭對準模特，鏡頭里一會兒出現(xiàn)她的全身，一會兒只有她的臉，還有的時候連她的身影都看不見呢！
我又開始擺弄操作臺。按下一個按鈕，拉動推桿，畫面就從外往里切換。按鍵可以調(diào)試是那兩個鏡頭切換。我們玩兒上了癮�！艾F(xiàn)在開始測試。我給1、2、3號機不同的命令，在操作臺上的同學(xué)來看一看，她們是否正確。”老師大聲喊道，“一號機，拍攝模特的全身！二號機，拍攝打板！三號機，拍攝模特的鞋子！”同學(xué)們開始手忙腳亂�！巴＃ 惫惶枡C的鏡頭竟然是紅旗！大家都捧腹大笑。時間慢慢流逝，數(shù)碼影像活動結(jié)束了，我們都戀戀不舍地回到了大禮堂。
稍稍休息一會兒，“香皂生產(chǎn)線微縮系統(tǒng)”活動開始了。我來到了實訓(xùn)樓3樓。我以為香皂壓制機是龐然大物，可是，一臺跟臺式電腦差不多大小的機器出現(xiàn)在我的眼前。老師解釋道，這是學(xué)生用的微縮機器，很萌吧？我看到同學(xué)們提起瓶瓶罐罐往一個容器里倒皂粉，還看見幾個同學(xué)拿著HELLOKITTY形狀的香皂，喜滋滋地走了出去。
還有3D打印活動，一位帶著眼鏡的老師講授著它的理論，同學(xué)們坐在下面，認認真真地豎起耳朵聆聽。他們那專注的神情，真讓我感動。別具“慧眼”活動中，同學(xué)們小心翼翼地打磨鏡片，當我們走出教室時，每個人都鼻梁上都架著一副墨鏡，雖然做工粗糙，但是大家的臉上都掛著燦爛的笑容。
今天的職業(yè)體驗活動真精彩啊，讓我學(xué)會了許多的本領(lǐng)，體驗到了科技的發(fā)達。風(fēng)塵仆仆地趕來這里，豐富的活動告訴我，我真是不虛此行！
記一次體驗作文 篇7
今年寒假，我在“環(huán)球童子軍”參加了一次有意義的體驗。
第一天的早晨，三十二名小童軍穿著帥氣的制服，戴著鮮艷的領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍，精神飽滿地來到了環(huán)球童子軍的基地。 我們都非常興奮和期待，等待著任務(wù)的來臨。
絕對不能和陌生人走，要與家人設(shè)定一個安全密碼；迷路了要學(xué)會看地圖，不能慌張；餐桌有餐桌的禮儀，要文明用餐；飲食要盡量按照“營養(yǎng)餐盤”里的食物進食，不吃垃圾食品；在野外，我們自己搭帳篷扎營；洗菜、生火、煮年糕、煮粉干；還玩了追蹤游戲。這些內(nèi)容可都是我們平時在學(xué)校里學(xué)不到的哦！我們還去獻愛心，自己做了蔓越莓餅干在歐洲城義賣，把義賣得來的錢捐給敬老院的爺爺奶奶們，給他們拜大年。這是讓我印象最深的事了。
那天早上天氣很好，我們在基地準備好了神秘禮物，坐著車，來到了郭溪街道敬老院。到了院子里，我看到了二十多個白發(fā)蒼蒼、面容憔悴的老人們坐在門口的凳子上正曬著太陽！這時，音樂響了起來，教官們也招呼爺爺奶奶們坐成一排，獻禮物、看表演。童子軍們紛紛給老人們獻上了糖、甌柑和紅包，給他們拜個早年，說說話。我們又表演了《 童軍進行曲》大合唱、新年祝福三句半、歌舞表演，還有張書豪爺爺帶來的薩克斯�？吹綘敔斈棠虃兊哪樕下冻隽司眠`的.笑容，我們也感到非常高。
這次體驗讓我受益匪淺。雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但我還是非常想念基地里親切的教官和可愛的同學(xué)們，是他們讓我在這短短五天時間里不僅學(xué)到了很多安全知識和野外生存技能，還讓我懂得了團隊的力量是最強大的，不管遇到什么困難，只要團隊合作，什么都阻擋不了我們！——環(huán)球童子軍，成就最好的自己！
記一次體驗作文 篇8
上次的漂流，使我念念不忘，那次漂流，使我體驗到漂流的好玩，還讓我體驗到漂流是什么感覺。
早上，我、姐姐、媽媽，爸爸開車來到漂流的地方。我們買好票，每個人都穿一件救生衣，頭戴一頂安全頭盔，我還買了一把水槍，就乘那邊的面包車上山去了。
到山上的`時候，我和爸爸一艘船，姐姐和媽媽一條船。我們一起進了第一關(guān)。出了第一關(guān)到第二關(guān)的時候，我的衣服已經(jīng)全濕了，船里也已經(jīng)有大半的水進來了。無奈，我們只能先把船里的水全部弄掉，才能繼續(xù)把漂流這個活動做下去。弄了好久，我們才把船里的水弄掉了一半多一點。也懶得弄了，我們就去第三層了。
第三層的水面上有好多石頭浮出水面，有一些頑皮的游客跳出船里，站在石頭上玩水。我也被這樣的舉動給吸引了。但是就在我已經(jīng)做好準備，要跳出船里的時候，爸爸一把拉住了我，他不讓我出船。不過我并沒有就此放棄，而是跟爸爸死纏爛打，我終于獲得了順利——可以下船去石頭上玩，這讓我很激動。
不過，有些事情總是出乎意料。我剛出船，我們的那條船就被流水給沖到下一船去了。不過幸好爸爸那時候還在船里，他在半路上把船停在流水沖不到的地方，我過去就可以少走一點路。
我們差不多玩了三個小時，真是一個讓人流連忘返的地方，何時再能讓我體驗一次。
記一次體驗作文 篇9
今天下午，我去愛活動學(xué)生體驗室，體驗了信息化的好處。
一到美術(shù)教室，我就看到了四個寬大的投影屏，之間張老師給我們示范怎樣才能在里面就直接想知道怎樣理解不明白的詞語當然意思，她先示范了荒謬兩字，馬上就彈出來了一個框框，只見上面有詞語解釋和組詞，清清楚楚，我想:數(shù)字化真方便，這樣減輕了我們的負擔(dān)。
過了一會兒，我們來到另一個教室，只見里面的大屏幕投射出ppt，上面都是關(guān)于老師的生活學(xué)生的生活和夏令營等。投影屏上有許多一年級小朋友的作文，他們寫的很精彩，連老師都認為信息化能培養(yǎng)學(xué)生們的.學(xué)習(xí)效率。過了一會兒，張子麒對我說:“這里添加了許多信息化的軟件，可以豐富同學(xué)們的生活，我們還能自己制作MV發(fā)表到優(yōu)酷網(wǎng)上，與全世界的同學(xué)們分享�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，信息化真給我們帶來了快樂。接著，投影屏上投射出一個MV，視頻是同學(xué)們在夏令營的時候拍的，他們個個臉上都洋溢著笑容，他們在城里四處穿梭，進行一項又一項的活動。MV制作的很精美，我看了之后都迫不及待地想去夏令營了呢！過了一會兒，張昊天對我說:“夏令營每一組都有一個跟拍者，他們一組到哪他都跟著，有有趣的事情及時拍下來，然后制作成MV。”
時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，體驗結(jié)束了，但我卻有很大的收獲，見識到了信息化給人們帶來的好處。
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