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【集合】我的校園作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文 篇1
在我的記憶中，我的校園是一個(gè)十分美麗的地方。不僅有美麗的景色，而且四處都充滿(mǎn)了我們的歡聲和笑語(yǔ)。有著我最美好的回憶。
我的校園是道真縣玉溪小學(xué)四年級(jí)二班人們習(xí)慣叫成“玉小”，學(xué)校大約有20xx人。
走進(jìn)校門(mén)，第一眼看見(jiàn)的就是一棟老教學(xué)樓，估計(jì)有10年了，大約能容納500名學(xué)生，樓前是一塊很小的操場(chǎng)，左邊是廁所。當(dāng)然，我沒(méi)有在這棟老教學(xué)樓讀書(shū)，我是在樓后的一棟新教學(xué)樓讀書(shū)，新教學(xué)樓連接另一棟老教學(xué)樓，連接處是廁所，新教學(xué)樓后還有一個(gè)廁所，離廁所大約10米的地方是圖書(shū)館，新教學(xué)樓前一根高高聳立的旗桿上，一面鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，教學(xué)樓的東側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上，一條長(zhǎng)300米的塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場(chǎng)，跑道邊有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，跑道邊沿種著一棵棵樹(shù)，跑道邊的圍墻上，寫(xiě)著名人名言，畫(huà)著名人的頭像，跑道另一邊的圍墻上，有兩個(gè)玻璃柜，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，里面放著許多科技作品和同學(xué)們自制的作品，他們的`作品惟妙惟肖，有些作品非常有創(chuàng)意，我想：我也要發(fā)揮想象力，動(dòng)手制作比他們更好的作品，存放在這里。下課了，同學(xué)們有的去圖書(shū)館借書(shū)，有的在教室看書(shū)，有的去上廁所，有的在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，還有的在看科技展覽。
這就我的校園。一個(gè)美麗，而充滿(mǎn)了我甜蜜回憶的地方。我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的校園為我?guī)?lái)的甜蜜回憶！
我的校園作文 篇2
大家好，我想介紹一下我的學(xué)校。
我非常喜愛(ài)我的校園，因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ)，還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下：我們的學(xué)校建于1998年，到目前已有40個(gè)班，大約3000名學(xué)生，怎么樣？人多吧！
我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室，也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的`辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛，雕像下面寫(xiě)“希望”兩個(gè)字，意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華�！�
東西兩旁是：低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室，三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利，計(jì)算機(jī)教室也在那里。
校園的南邊是學(xué)校的正大門(mén)，是老師學(xué)生出入的通道，校園的北端是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，周?chē)歉鞣N體育設(shè)施。
看，這就是我美麗的校園！
我的校園作文 篇3
美麗的校園記錄著我的成長(zhǎng)與快樂(lè)，這個(gè)美麗的校園伴隨著我的成長(zhǎng)，我愛(ài)這個(gè)美麗的校園，她讓我在里很快樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了做人的道理，讓我結(jié)交了許多朋友，我感到了無(wú)比快樂(lè)，感到了校園里的`溫暖。
我們的教室，既寬敞又明亮，也讓人感到了家的溫暖，我并沒(méi)有忘記，同學(xué)對(duì)我的幫助和老師對(duì)我的關(guān)心，我愛(ài)美麗校園的一草一木，兩個(gè)大花壇里有花有草，還有蜜蜂來(lái)這里采蜜，還有芳香中的新鮮空氣，校園里還有一個(gè)特別大的操場(chǎng)，是人造草坪，如果跑步時(shí)摔倒了，不是特別的疼，因?yàn)橛胁賵?chǎng)上的草坪，草坪特別松軟，草地上看起來(lái)很美麗，一片碧綠，我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落，美麗的校園充滿(mǎn)了歡笑聲，朋友間的友誼，老師在辛勤的教育著我們。
我愛(ài)這個(gè)美麗的校園，在我的童年里，這個(gè)美麗的校園對(duì)我來(lái)說(shuō)很快樂(lè)，我童年的心靈感到很美麗。
我的校園作文 篇4
我的校園，我的校園有許多美麗的景點(diǎn)，但我最喜歡的是山水堂。
春天，山水堂周?chē)墓鸹?shù)開(kāi)得很美，草和花醒了。身邊的小螞蟻不知道自己有多幸福。這真是一個(gè)美麗的春天。
夏天，好水堂加了很多書(shū)，同學(xué)們都很開(kāi)心。課后，他們總是三五成群地看書(shū)，討論不同的問(wèn)題，尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)。蟬也在樹(shù)上叫道：夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，藏在草叢下的小花都長(zhǎng)大了，有的是白的，有的是紅的，有的.是紫的……不知道有多美，樹(shù)密密麻麻，鳥(niǎo)兒都在樹(shù)上唱歌！
秋天，好水堂前的大樹(shù)已經(jīng)慢慢枯萎，他們?cè)诘却履�，而大�?shù)下的黃葉鋪著金色的地毯，樹(shù)上的果實(shí)已經(jīng)成熟，學(xué)生們開(kāi)心地流口水，似乎在享受收獲的果實(shí)。
冬天，好水堂里掛著紅包做的燈籠，好水堂前的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼白的頭發(fā)。學(xué)生們用薄薄的雪堆了許多雪人，有些像大象，有些像老人，有些像熊貓，形狀各異，姿勢(shì)千姿百態(tài)。這真是一個(gè)有趣的冬天！
這是我的校園，一個(gè)美麗有趣的校園。有蟬、鳥(niǎo)、花和一個(gè)雪人和你一起玩。你喜歡這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園嗎？
我的校園作文 篇5
每天早上，每當(dāng)我背著沉甸甸的書(shū)包，踏著輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，首先一定會(huì)去孔園坐一會(huì)兒，再進(jìn)教室。
為什么呢？因?yàn)槟抢锏乃闹芊N了幾棵參天大樹(shù)，每當(dāng)春天到來(lái)，黃桷樹(shù)枝繁葉茂，這一叢，那一簇，數(shù)不清有多少樹(shù)葉。
早晨，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，篩下一束束日光，射在地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，漂亮極了！
一旁有一個(gè)方形的花壇里面種了許許多多的竹子，花壇里的`竹子真值啊，像一個(gè)正在站崗的挺拔的士兵，一動(dòng)不動(dòng)，挺直背站在那兒，花壇里的竹子真整齊啊，像許多同學(xué)排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一樣。
有時(shí)，我坐在中間的石頭上看竹子，心里會(huì)想到：無(wú)論任何事，只要把它理清楚，就一定能找到合適的方法解決。
這就是孔園，所以我每天來(lái)到這兒都不會(huì)厭倦，因?yàn)樗沁@么美麗！
我的校園作文 篇6
美，無(wú)處不在，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。書(shū)聲瑯瑯、專(zhuān)注凝神的課堂就是美，一種渴求知識(shí)的美；活力四射，激情飛揚(yáng)的操場(chǎng)就是美，一種健康自然的美；溫聲細(xì)語(yǔ)，舒適放松的宿舍就是美，一種寧?kù)o安閑美。
“校園”承載青春的地方，承載夢(mèng)想的地方，自帶生機(jī)活力的地方。
步入校園，給人一種不可侵犯，神圣氣息，迎風(fēng)而來(lái)的就是一面飄揚(yáng)的五星紅旗，代表著中國(guó)人的希望。
走到教學(xué)樓，往上攀登時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的標(biāo)語(yǔ)在階梯上拾級(jí)而上“遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)始于初中，輝煌人生起于今日”，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”讓你陷入沉思，現(xiàn)在不努力何時(shí)再努力，提醒著你---不忘初心，方得始終。
到達(dá)教室，臥在窗口俯視卻又是另一種景象：在操場(chǎng)肆意的奔跑，在秋千上盡情的蕩漾，在食堂周?chē)鷼g快的嬉戲著，打鬧著……仿佛又回到童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，肆無(wú)忌憚，生機(jī)勃勃的時(shí)光。
“叮零零”放學(xué)了，當(dāng)然也都餓了，學(xué)生們井然有序的進(jìn)入了“鋤禾之地”，展現(xiàn)了學(xué)生的自律，即使食堂的飯既“好吃”又“便宜”。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，住宿生一個(gè)個(gè)進(jìn)入“寧?kù)o地”和“致遠(yuǎn)地”，宿舍內(nèi)傳出一陣陣嘻嘻哈哈的'聲音，直至熄燈鈴響起，一切才停止。一個(gè)個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，寂靜無(wú)聲，就連天上的月亮也塞塞被子，安然入睡。
那個(gè)承載青春的地方---“校園”，有著神圣的美，活力的美，不忘初心的美……
我的校園作文 篇7
我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城，離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入你眼眶的是一座環(huán)形的.四層教學(xué)樓。它的右邊是實(shí)驗(yàn)大樓，左邊是活動(dòng)樓，三棟樓成品字型排列。
教學(xué)樓門(mén)口兩邊的墻上張貼的是“三好學(xué)生”，“校園之星”，“智多星”等同學(xué)的名單和像片，你看其中就有我的名字和像片呢！
從教室的左邊的石梯就可下到操場(chǎng)，每周一我們?nèi)熒褪窃谶@里升國(guó)旗，你除了看到徐徐升起的國(guó)旗外，你還會(huì)看到教學(xué)樓上的八個(gè)大字：“勤學(xué)，守紀(jì)，正德，健體”，這八個(gè)字體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)格！
除了建行筑物，學(xué)校里還種了好多花草樹(shù)木，把學(xué)校妝點(diǎn)得像一個(gè)大花園，在里面學(xué)習(xí)，游玩非常舒心！
我愛(ài)我的學(xué)校！
我的校園作文 篇8
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié)，正是個(gè)大樹(shù)抽枝，小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。
夏天，是樹(shù)木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽(yáng)火紅火紅的，真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里，中午太陽(yáng)直射，就像利箭從天上射下來(lái)，穿過(guò)了茂盛的竹林，照到了那條石子小路上，金燦燦的。
慢慢地，美麗的`秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開(kāi)著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里，高年級(jí)哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊，銀杏樹(shù)的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，這些樹(shù)上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，非常美麗。
秋天一過(guò)，寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里，我們的校園也變得蕭條了。樹(shù)光禿禿的，雪天的時(shí)候，上面覆蓋了一層層的白雪。松樹(shù)上掛了冰條。在陽(yáng)光的照耀下，這些垂下來(lái)的冰條就像是透明的玻璃，晶瑩剔透。只要輕輕一碰，那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音，非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我的校園四季景色怡人。
我的校園作文 篇9
我的校園多姿多彩，春夏秋冬都很美，尤其是春天，更是美不勝收。
一排大樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒，日日夜夜守衛(wèi)著校園；小草也想干點(diǎn)事，從土里探出頭來(lái)給大地做了條綠色被條；爬山虎爺爺也開(kāi)始了新的工作，一步一步往上爬。花壇里的`小野花香氣撲鼻，到處都是，紅的，黃的，紫的……十分漂亮。
小小的蟲(chóng)子飛來(lái)飛去，左看右看好像是新來(lái)的客人；蜜蜂十分勤勞，早已在花叢里采蜜了；蚯蚓弟弟從土里鉆了出來(lái)，好像在說(shuō)：“悶死我了，終于出來(lái)了�！�
早上，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地來(lái)到了教室，開(kāi)始讀書(shū)。他們大聲、整齊地朗讀著，一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真。下課時(shí)間到了，老師前腳剛走出門(mén)，后腳還沒(méi)跟上，教室馬上變成了“菜市場(chǎng)”，有些人在談?dòng)螒�，激�?dòng)起來(lái)恨不得拿出一部手機(jī)；有些人在玩五子棋，他們玩得入迷，組長(zhǎng)說(shuō)收作業(yè)，他們都不知道；還有幾個(gè)“學(xué)霸”在談?wù)撝蠋熒险n的內(nèi)容呢。
春天的校園是不是特別美呀！
我的校園作文 篇10
我的`校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運(yùn)動(dòng)器械和花草樹(shù)木。
梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅(jiān)毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅(jiān)韌，不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。“它又象征著中華人民無(wú)論在多么困難地處境下，都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是王安石的《梅花》。梅花，自古以來(lái)就是許多文人墨客所贊美地首選對(duì)象之一。因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕亩�，仍頑強(qiáng)地獨(dú)自開(kāi)放�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边@一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。
校園里還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來(lái)講講吧。
我的校園作文 篇11
我的校園，是一個(gè)既快樂(lè)又熱鬧的地方。
早上，校園旁的小賣(mài)部非常熱鬧，一群小學(xué)生去那你擠我碰，爭(zhēng)著要買(mǎi)早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過(guò)過(guò)早餐了，就會(huì)走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校門(mén)，左邊是一個(gè)小亭子，正前方是操場(chǎng)。操場(chǎng)是最熱鬧的地方，每天早上都會(huì)有很多的同學(xué)。有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)拿著書(shū)繞著操場(chǎng)邊沿邊走邊早讀。7：30就更熱鬧了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)在做著早操。做完早操后，我們就要回到教室里上課了。小鳥(niǎo)們又聚在了安靜的操場(chǎng)旁的大樹(shù)上，唱起了歌兒。
我們的.教學(xué)樓是一棟4層的小樓，樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿(mǎn)了座椅，桌椅正前方就是老師的講臺(tái)和上課常用的黑板。我們平時(shí)就在這里邊上課。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們總會(huì)飛快地沖出課室，走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語(yǔ)，那聲音驚散了操場(chǎng)上的小鳥(niǎo)。樓下，一位老師在管理著下樓的同學(xué)，同學(xué)們沿著右側(cè)下樓，一切都井井有條。下樓后，同學(xué)一個(gè)個(gè)向著校門(mén)跑去，奔向爸爸媽媽的懷抱。
下午放學(xué)后，金色的夕陽(yáng)將一道道亮光投向校園的每個(gè)角落，校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來(lái)，它也將沉沉睡去，靜靜等待新的一天的到來(lái)。
這就是我既熱鬧又美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文 篇12
我的校園位于沙市區(qū)的航空路，它四季風(fēng)景十分美麗誘人。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子�；▔锔鞣N各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，好像在進(jìn)行選美大賽呢！有紅的、白的、黃的、紫的、粉紅的……美麗極了！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，在地上留出一片片樹(shù)陰。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰里開(kāi)展活動(dòng)：有的`在跳繩；有的在下棋；還有的在吃冰棍乘涼……
秋天，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉像一只只美麗的黃蝴蝶，隨風(fēng)起舞�；▔锏幕ǘ荚跍�(zhǔn)備休息了，但只有美麗的菊花不畏寒霜，一個(gè)個(gè)露出笑臉，有紅的、紫的、黃的、白的……五顏六色，美麗極了，為涼爽的秋天增加了一些生機(jī)。
冬天，天上飄下一朵朵潔白的“棉花糖”，把校園打扮成一個(gè)“棉花糖世界”，到處都是白花花的一片。樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，仿佛給樹(shù)披上了一件銀袍。在眾樹(shù)中，只有松樹(shù)仍舊翠綠，站立在潔白的雪地上，十分威嚴(yán)，像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。
美麗的校園，你一年四季景色多么美麗誘人！
我的校園作文 篇13
學(xué)校，一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)，這里記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們生活的點(diǎn)滴。伴著瑯瑯的讀書(shū)聲，讓我們一起走進(jìn)親愛(ài)的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，五個(gè)燙金的大字映入眼簾：幸福街小學(xué)。這是我們學(xué)校的名字，讀起來(lái)我們?nèi)f分自豪。這使我想起了那響亮的校訓(xùn)：厚德，為幸福啟航；卓越，為幸福添彩！再往左走，“靜思”二字映入眼簾，隨之而入的還有一個(gè)古色古香的涼亭。這涼亭的頂沿微微翹起，略帶活潑又不乏詩(shī)意。六根柱子矗立在亭沿下，紅的顏色頗顯古老。走進(jìn)亭內(nèi)，抬頭一看，兩條騰云駕霧的青龍?jiān)趽屢活w火球。它們目光炯炯，鱗光閃閃，真是活靈活現(xiàn)。頂部一圈盡是國(guó)畫(huà)，那亭亭玉立，出污泥而不染的`荷花，那雍榮華貴滿(mǎn)帶奢華的牡丹，那千姿百態(tài)的菊花，那不畏嚴(yán)寒的蠟梅，那清姿高雅的蘭花……幾十幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的，使人目不暇接，眼花繚亂。
穿過(guò)辦公樓，向右走，就來(lái)到讀書(shū)廊。讀書(shū)廊里十分安靜，是讀書(shū)的好地方。旁邊松柏常伴，廊上的對(duì)聯(lián)十分醒目：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。”這句話(huà)告訴我們光陰不容浪費(fèi)，歲月難得可貴，要把握好時(shí)間，用來(lái)讀好書(shū)。做人是第一位，做學(xué)問(wèn)則名列第二，做不好人就做不好學(xué)問(wèn)。這樣的句子有很多，每一句都發(fā)人深思、引人深省。這里是我們進(jìn)步的源泉，這里記錄著我們走過(guò)的每一個(gè)腳印，這里把我們一點(diǎn)一點(diǎn)推向成功……
這就是我們的校園，我們學(xué)習(xí)的地方，我們進(jìn)步的地方，我們成功的地方！
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