[精]照片里的故事15篇

照片里的故事1

　　這是一張存在相冊里的照片，若不是因為偶然的打開相冊，或許，它會逐漸消失在記憶里。它被幾千張照片所掩埋，但是當(dāng)我再一次看到時，那份溫暖而又快樂的感覺卻又會重新涌入。

　　七年前的一張照片，現(xiàn)在已經(jīng)看不清那些小小的細(xì)節(jié)了，但是一個剛上一年級的小女孩的童真笑容卻清晰可見，而她笑容的源頭，就是那張照片里模糊不清的小小毛團。

　　那六七個小毛團，是六七只可愛的小貓崽，他們算是我最暖心的回憶了。

　　那個秋天，我剛上學(xué)沒多久，每天悠閑而又平淡，不免覺得無聊了些。于是每天的注意力都放在了家里那只一歲多的小貓身上。我看著她的腹部一天天隆起，就開始幻想起了小貓崽的模樣。我想，他們的爸爸是一只折耳貓，那么他們也一定都是可愛的小折耳貓崽吧！每天，我?guī)е鴮π∝埖母鞣N期盼和想象入眠，激動的心情顯而易見也無法掩蓋。

　　那個下午，我回到家，丟開書包，匆忙跑到給她專門準(zhǔn)備的小窩那里，出乎我的預(yù)料，小貓并沒有與往常一樣懶懶的趴在那里等我。我有點慌了，在家里近乎于瘋狂的尋找著，幾次險些絆倒。直到自己聽見了好幾聲微弱的貓叫，我的心顫了一下，慢慢的推開儲物柜的門。眼前的一切真是難以置信，七只健康的貓崽安靜的躺在媽媽的.懷抱里，神情自然。我安心了，一下子跪倒在地上，我真的好怕小貓出事，不過，這樣真好。

　　時間的確過得很快，我的生活還是那么平常，只不過多了幾只每天蹲在門口等我回家的小貓崽。每當(dāng)我開門時，總要小心提防，不然會被小毛團所撲倒。這時，我便會在地上笑成一團，攤開手臂，摟住七只貓崽，蹭啊蹭。這時候的我總想著，我的小貓崽，誰也搶不走。

　　那天晚上，我摟著自己最疼愛的小貓崽和他們的媽媽，照下了這張洋溢著幸福的照片。我的手里捧著一只毛色純灰，黃色眼瞳的貓，那高傲的神情始終令我無法忘記；盤著的雙腿里藏有兩只黑白相間的貓咪，長得簡直一模一樣，就連那害怕的模樣也無法分辨；雙肩上趴有兩只灰黑色的貓，和他們的媽媽像極了；頭上站著一只小小的折耳貓，血紅色的眼睛有點駭人。他們的媽媽懶懶的趴在我身邊，瞇著雙眼，享受的神情。

　　后來，小貓崽們依次被送走了，故事或許到頭了。但是既然我有這張照片，那么照片里的故事還會繼續(xù)下去。

照片里的故事2

　　時光一去不返，記憶未老塵封。而能讓人想起陳年舊事的，怕是只有照片了。它們靜待著偶然的拾起，去溫柔歲月，去驚艷時光。

　　這一張照片，永遠(yuǎn)在我的成長里，有著不一樣的故事。

　　那時我五六歲的樣子。

　　魯迅有“百草園”，我祖父也有一個。一放了假，那兒便是我的天地。祖父別的愛好沒有，只喜歡種花。

　　后院的花兒朵朵，但我卻不識多少。那一日，祖父正彎腰鋤著水架邊上的一株花，我就惦著腳尖想在祖父頭頂戴上一朵，不料祖父像是看見了，回頭牽過我的手，攆著手上的泥土，教我認(rèn)花：白的叫梔子花，紅的是玫瑰花，那這個小的還抽芽的叫什么?哦，叫茉莉。他慈祥地看著我，摸了摸我的頭。

　　日子在后院的花開花落中周而復(fù)始，我也終于知道，我們后院春有迎春、月季、杜鵑;夏有梔子、繡球、茉莉;秋有菊、桂、海棠;冬天還有傲然的臘梅相伴。一年四季，萬紫千紅。就這樣，芳香四溢的花在我的腦中生了根：“告你一個秘密!我想種糖!”我的臉激動地漲紅了。祖父先是愣了愣，然后哈哈大笑起來�！盃敔斝κ裁囱�?難道也覺得種不成嗎?爸爸媽媽也這么說…”我有些失落，手中的水果糖被捏的有些粘了。

　　“不不，我是想幫你種!”祖父趕忙湊了過來，拿來了花盆、土、小噴壺和小鏟子。忙活了好一會兒，總算是種好了!我開心地蹦蹦跳跳了大半天，祖父微笑著，似乎祖父的.后院都彌漫著糖果的氣息。

　　從那之后夢都是甜的：水果糖從花盆里抽出枝芽，又冒出白的粉的小花，緊接著結(jié)下了各種糖：奶糖、水果糖、棉花糖…過年的那天果真結(jié)果了!一株茂盛可愛的紫色繡球花上，竟有著糖果!彩色的糖紙包裹著糖果，像一個個嬰兒似的，熟睡在一簇簇淺的深的小紫花里。我歡天喜地地拿了一顆糖給祖父，告訴他，真的成功了，真的結(jié)果了!祖父看著我紅的快熟透的臉，還是笑盈盈的，竟然一點兒也不驚訝，像是早就知道地說：“那快吃吧，別讓它都化了。”

　　照片里的我，在深深淺淺的綠色后院里，站在一株長著糖果的紫繡球花旁，圓圓的臉上溢出了甜甜的笑，彎彎的眉眼看著拍照的祖父，眼睛里是滿滿的快樂。

　　照片的故事就講到這里，可那時候和祖父、和花兒們的快樂，怕是一輩子也講不完。

照片里的故事3

　　我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風(fēng)的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。

　　思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個黃昏：

　　我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來，鼓勵我說： 琪琪，快點！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！ 一貫享有 小讒貓 美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復(fù) 本性 ，朝山下狂奔起來，把媽媽的 十大注意拋在腦后。

　　很快，我便來到了山下，已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的！沒等爸爸說話我馬上說： 爸！冰糖葫蘆！ 說完，把手伸向爸爸，抓住他的`衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往 美味 走去。 我要這個，這個，還有那個...... 我開始毫不客氣地 點菜 了。 唉！吃大虧了！ 爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當(dāng)時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點。爸爸又說： 你個小讒貓！ 我聽了，沖著他做了鬼臉。說時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。

　　相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。

照片里的故事4

　　翻開照片，回憶過往，滿是幸福，滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好，幸福就在那一刻停留。

　　照片上是我和弟弟，那時我才上四年級，弟弟3歲，照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時拍的。當(dāng)時我和弟弟可真是煞費苦心，剛開始的時候，我們想的很簡單，很有信心，不就是放風(fēng)箏嗎！只要有風(fēng)就行�？僧�(dāng)我們開始放風(fēng)箏的時候，一開始就跟我們來了一個下馬威，無論我和弟弟怎樣用力，風(fēng)箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡，憂愁的看著風(fēng)箏，心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來呢？突然靈機一動，原來我把風(fēng)向搞錯了，應(yīng)該迎著風(fēng)跑，才能讓風(fēng)箏飛起來。我們稍作休息，我試著迎風(fēng)跑了起來，弟弟也跟著跑了起來，終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來，越飛越高，我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑，我們一起擺著poss！慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時，爸爸按下了快門，記錄下了這一美好的時刻。

　　照片上弟弟左手?jǐn)[著剪刀手，右手拿著風(fēng)箏線的`轉(zhuǎn)輪，開心的笑著，左腳跨前一步，腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶，彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個剪刀手，開心的笑著，嘴巴張的大大的，一排整齊的牙齒露了出來，釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖，照耀著我們，折射出最美好的影子。

　　這張照片，是我和弟弟的溫暖與幸福，它記載著美好的過去，承載著愛與幸福。一張照片，一刻回憶，一段時光，一種心情。每一張照片都是時光的標(biāo)本，走過的只是一瞬間，定格的卻是永遠(yuǎn)。時光我們留不住，唯一留在我們心里的是哪最美好的回憶！

照片里的故事5

　　夜深了，我翻著相冊，望著一張張自己從小到大的照片，不知不覺仿佛沿著一串串深深淺淺的小腳印，回到了過去……

　　瞧！那張我和幾個小朋友在幼兒園一起做手工的照片，我手里拿著一朵彩紙做的玫瑰花，笑得多開心哪！記得那是個“三八婦女節(jié)”的前夕，老師教我們做玫瑰花，送給媽媽當(dāng)節(jié)日禮物。我們認(rèn)真的做了一個下午，我終于做成了一朵像模像樣的玫瑰花。放學(xué)后，媽媽接我時，我把它送給了媽媽。當(dāng)時，媽媽高興得抱著我親了又親，我感到自己好幸福��！

　　最讓我感慨萬千的，是那張我作為升旗手正在升國旗的'照片。

　　我一天天長大，上了小學(xué)，加入了少先隊。四年級上學(xué)期，有幸當(dāng)了一次光榮的升旗手。那是個陽光明媚的星期一早晨，當(dāng)主持人用洪亮的聲音宣布升旗儀式開始，我和另一名升旗手以及16個護旗手，邁著整齊的步伐走向升旗臺。莊嚴(yán)的國歌響起來了，鮮艷的國旗在全校師生的注視下，在明亮的晨光中冉冉升起……我激動萬分，覺得自己一下子長大了許多，不禁在心里暗暗下定決心：為了祖國的繁榮昌盛，一定努力學(xué)習(xí)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)在祖國的藍(lán)天高高飄揚！

　　還有很多很多珍貴的照片，有我第一次做飯的照片，登臺演出的照片，各種獲獎的照片，還有和爸爸媽媽一起出去旅游的照片……一張張照片見證了我成長的一個個瞬間，記錄了我成長的一個個腳印，我將沿著這一串串腳印，一步步走向成熟，走向未來。

照片里的故事6

　　快，把這兩張照片也幫我存到手機里。奶奶拿著手機對我說。

　　奶奶，這上面都是誰��？看上去是很久以前的照呀。我看著小姨奶發(fā)來的照片，疑惑地問。

　　幾十年過去了。奶奶低下頭，小聲地說。

　　六十多年前，隨著一聲啼哭，黃家的院子里又多了一個女孩，她就是我的奶奶。

　　奶奶在家中排行老四，有三個姐姐一個妹妹。聽奶奶講，當(dāng)時他們家可是一個大戶人家。她的父親有幾個哥哥，還有兩個弟弟。但究竟有幾個哥哥，奶奶也說不清了。

　　在奶奶七八歲的時候，他的父親好像是違背了祖訓(xùn)，被趕出了這個家族，全家人只能跟著奶奶的父親離開。

　　在那幾年，那個年幼的女孩跟著家人幾乎走遍了江蘇各地，甚至還到過山東，她不清楚父母為何要這么做，也許這就是命運吧。幾年東奔西走后，他們終于在連云港落腳。不知不覺中，奶奶上了初中，她的大姐，二姐都出嫁了，她的父親也老了。

　　奶奶上完初中就進工廠工作了。那一年，她的三姐也嫁出去了。家中只剩下她與妹妹，還有父母。

　　又過了幾年，奶奶在工廠里結(jié)識了爺爺。經(jīng)過一段時間，他們結(jié)婚了。在老新浦街的某個巷口里，他們舉行了婚禮。爺爺家里出資，買了一戶平房，這就成了爺爺奶奶的'婚房。

　　恢復(fù)高考改革后，奶奶的妹妹考上了大學(xué)，但最后由于種種原因沒有去上。

　　為什么小姨奶不去上大學(xué)呢？我打斷正在講的奶奶。

　　家庭成分。奶奶答道。

　　不多久，我的父親出生了。他們一直在那棟平房里住到我出生，才搬了家。

　　就在我出生后不久，奶奶的父親去世了，那時我年紀(jì)尚小，沒太多記憶。沒過幾年，奶奶的母親也去世了。那時我三歲，只記得那幾天，奶奶總是哭

　　眼前奶奶的眼眶已濕潤，她拿起了一本泛黃的小本子，那是一個電話本，記錄著親朋好友的電話號碼，大部分都是幾十年前的老號碼，基本上都不使用了。奶奶翻看著，仿佛回到了從前，遇見了老友，他們在黃昏下聊著天

照片里的故事7

　　幾個女孩穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，圍坐在桌子旁，興致勃勃地包著餃子。每個人的手上和臉上沾滿了白白的面粉。

　　這是一張照片，這張照片是我在四年級冬至包餃子活動中，和我們小組的其他人一起照的。

　　那時，我剛剛轉(zhuǎn)到體育路小學(xué)幾個月，和大家不是很熟，但大家對我很熱情。包餃子那一天，我?guī)е�盆、一個長柄勺和一小袋面，走進教室。我們組的同學(xué)熱情地招呼我：王佳璐，這邊！我慢慢走過去，和同學(xué)們坐在一起。

　　活動開始了，一個同學(xué)和面，面加入了蔬菜汁，面像施了魔法一樣變成了彩色。她的手一上一下揉搓著，不時抓把面粉撒在面上，不一會兒，這團面被他搓成了長條。然后她拿起菜刀，把長條狀的`面切成一塊一塊，另一個同學(xué)飛快地用搟面杖把面搟成圓圓的餃子皮。其他人拿過餃子皮，舀起紅紅綠綠的餡放進去，餃子皮兩邊對折，捏緊，這就是一個元寶餃子了。我們把做好的餃子放在案板上，等老師開鍋煮餃子。

　　一個同學(xué)突發(fā)奇想，將餃子皮四邊捏合，做出一個星星樣的餃子。大家看了覺得有趣，紛紛效仿。我也照著做，可左看看右看看，不像星星，反而像條小魚。我揪下兩小團面給它安上做眼睛，舉起來炫耀道：看，我做的小魚。她們圍過來嘖嘖贊道：王佳璐做得很棒呀！好漂亮的餃子！我心里很得意，過不多久，大家紛紛開始創(chuàng)新：太陽、元寶、玫瑰案板上很快滿了。

　　老師的大鍋里全是水，大家的餃子像鵝一樣往鍋里跳，蓋上鍋蓋，不一會兒，絲絲縷縷的香氣飄出來，勾引著大家肚里的饞蟲。餃子剛一煮好，大家捧著碗，爭先恐后地往前擠。不要擠，慢慢來老師笑呵呵地給每個人的碗里放了幾個餃子。我吃到了一個自己包的餃子，皮薄餡嫩，口感極好。

　　這張照片封存了一段美好的回憶，如今回想起來心中依然暖融融的。

照片里的故事8

　　當(dāng)我打開相冊時，我就會發(fā)現(xiàn)那張一直在我腦海的照片。

　　那張照片里有我的全家人，正在走一條彎彎曲曲的元寶我看去像一條長龍，踩在那條“龍”上像我打敗了它一樣。我走了幾步就不能平衡了，就左一下右一下后來爸爸就扶著我。而且這個元寶一個大一個小，兩邊有像西瓜一樣大的古錢，右邊還有一個世界上最大多古錢，上面寫著“五谷豐登”四個大字，走到五谷豐登的古錢后面時，我就看見了一個人拿著相機的攝影師，他叫我把頭抬起來把我照個相。我一點兒也不想抬頭。我不喜歡照相、留影，攝影師想方投法都要把我照下來。他就說看這是什么東西？我就好奇的.抬起了頭，沒想到，我抬頭看正前方，他用照機對著我的頭——“咔嚓”一下我被照下來了。我真后悔不該抬起頭，但是我看了自己的照片以后覺得自己還好看的。

　　一張照片就是一個美好的故事，一張照片就是一個美好的回憶。

照片里的故事9

　　一張張照片一個個故事，每一張照片后面都藏著一個個難忘的故事，在眾多照片中令我印象最深刻的還是我剛學(xué)會走路時，定格的一瞬間。

　　照片上的我扎著一只可愛的羊角辮，臉上帶著興奮的笑容，張開雙手奔向前方。媽媽告訴我，那是我剛學(xué)會走路時爸爸給我拍的一張照片。

　　那天，爸爸、媽媽、姐姐還有我這個小不點來到三角廣場，媽媽拉著我的小手，我們?nèi)�家人都沐浴在溫暖的陽光下。突然媽媽走到前面，把我放在離她前面不遠(yuǎn)的地方，而她自己卻后退幾步，張開雙手等著我主動走上前去。那時候的我走路還東倒西歪的，像喝醉了酒一樣，我想當(dāng)時的我內(nèi)心是十分害怕的，但姐姐說她一直在旁邊為我加油吶喊，我傻呵呵地笑著，看著前方微笑著的媽媽，慢慢地挪動腳步，一步一步踉踉蹌蹌地奔向離我不遠(yuǎn)的'媽媽。終于，我的小腳穩(wěn)穩(wěn)地朝前走了幾步，安全來到媽媽溫暖的懷抱。就在這一瞬間，旁邊的爸爸把我剛學(xué)會走路的樣子給拍了下來。

　　現(xiàn)在的我也慢慢長大了，又拍了各種各樣的美照，而這些照片串聯(lián)起來就是我快樂的童年，讓我們好好珍藏這些照片吧。

照片里的故事10

　　這是我的小學(xué)畢業(yè)照，每當(dāng)我看到這張照片時，我都會抑制不住地流出眼淚。

　　它對我來說勝過每一張照片，但我每次看見都要避開，盡量不去看。因為只要一看到照片上那一張張熟悉的面孔就會勾起我的回憶。不過，每當(dāng)作業(yè)多的時候我就想看，每當(dāng)傷心落淚時我想看，因為那是我最想同學(xué)們的時候。

　　時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風(fēng)中，還有十幾天畢業(yè)的我們終于開始照畢業(yè)照了，我既興奮又傷感。興奮的'是我們又可以一起照相了；傷感的是畢業(yè)后，各奔東西的同學(xué)們在也不能像在一樣一起學(xué)習(xí)了，一起游戲了。拉著手，搭著肩，我們雖歡笑著，但氣氛是傷感的。第一次照畢業(yè)照時，天空竟然飄起了小雨，這場雨好像讓整個校園都安靜下來，柳樹彎著身子，一動不動的站在那，安靜地站在無人的地方。這場雨越下越大，好像在阻止我們照相，我們都默默地回到教室。

　　到了第二天，太陽出來了，這一天一向愛說話的我們變得鴉雀無聲。我們慢慢地走出了教室，再次來到校園里拍畢業(yè)照，這次我們沒有哭泣，緊緊的握著拳頭，低著頭�？墒�，這時，寂寞的校園里突然狂風(fēng)大作，刮起了沙塵暴，很久也沒停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去，沙塵暴正在拍打著柳樹，柳樹沒有發(fā)出聲音，只是默默地舞動著它那千萬條手臂。

　　第三天，我們都不再傷感，因為我們知道雖然分離，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們要微笑著面對離別，于是，我們緊緊的握著手，每個人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景找了這張畢業(yè)照�？吹轿覀冊谒�面前照相，它似乎比前兩天活潑，有精神了。

　　我看著照片，靜靜地回憶著，那既傷感又幸福的時刻。

照片里的故事11

　　這張照片是我20xx年9月25日——二年級上學(xué)期時照的。

　　那時有一個大胖警察在我們店邊巡邏，他經(jīng)常來我們店里溜達(dá)。他的頭又胖又大，跟個大南瓜似的`，戴著個大帽子，手里拿著個對講機，騎著輛摩托車。當(dāng)時我還是個小孩，對什么都感到奇怪、好玩。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)文章中，兒歌中贊美警察，也就有幾分欽佩他們了。

　　有一天，那個大胖警察又來溜達(dá)，突然有人找他做事，他就把他的帽子和對講機扔在這兒，走了。

　　我看著帽子和對講機，覺得很新奇。我想：那帽子上有個什么東西在閃閃發(fā)光呢！還有那個大黑塑料塊，上面有些按鍵，真想按一下，又怕被罵。于是我只好想象著我拿著它打電話。我突發(fā)奇想：那就直接模擬一次唄！我立刻找來了爸爸，留下了這張照片。

　　看，牙還沒長齊的我正坐在凳子上咧嘴笑，那帽子由于過大了，都沒完全扣上，還穿個校服，一點兒都不像個警官樣。

　　這件事成了我記憶中的珍藏，現(xiàn)在看了還想笑呢！

照片里的故事12

　　那是一個十分炎熱的夏天。我和爸爸媽媽一起去爺爺家玩，由于當(dāng)時正是豐收時期，田地里的莊稼全都長得極其茂盛。為了迎接下一波收獲，我不禁萌生了這樣一個念頭：和全家人一起去收玉米！

　　這一天我們收獲了不少玉米，更是出了不少汗，當(dāng)時我才明白，原來糧食是那么珍貴，收獲是那么幸辛苦，更是領(lǐng)略到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　在一個陽光明媚的中午，我百無聊賴的翻動著相冊。隨著我的動作，我的`目光停留在了那張載滿故事與回憶的照片上。

　　真是鋤“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀麗，這么多玉米光是看著，就讓人出了一大把汗，何況是要收掉它們呢？我放下手中的小板凳就開始干活，本以為是很好干的活，誰知，我剛剝第一穗，就“中獎”了，里面還有一只小蟲子！看到那只不懷好意的小蟲子，我下的扔掉玉米就大叫，哪料，在這千鈞一發(fā)時，又有一只蜘蛛爬上我的手臂，爸爸媽媽聽到我的慘叫，立馬趕了過來。爸爸爸當(dāng)機立斷的捉掉小蜘蛛，在一旁的媽媽則一按快門“咔擦”一聲，這張充滿快樂回憶的照片就“誕生”了。

　　雖然他只是一張照片，一張普普通通的照片，但它卻能夠喚起你一份寶貴的回憶，讓你再次懂得那曾無數(shù)次明白的道理。

照片里的故事13

　　前幾天，我在清理手機的時候，意外地發(fā)現(xiàn)了那張我們六年級下學(xué)期去社會實踐時的照片。

　　那次我們?nèi)チ藲g樂谷，天氣悶熱，太陽仿佛曬化了所有的風(fēng)。大家在遮陽棚下吃午飯，誰都沒有胃口去面對白米飯，油膩膩的雞腿以及清水上漂浮了幾片青菜——所謂的湯。

　　大家彼此望望，誰都沒有吭聲。不約而同地打開書包，貢獻出了自己的零食。只見陸正航從包里掏出了兩盒不知名物體，我立馬反應(yīng)過來：速煮便捷式麻辣燙。他搖了搖那玩意兒，歪著頭，挑起一邊眉，問：“在座的'各位有誰會煮嗎？”畢竟在家我和老爸“分享”過幾盒，自然會做，便接過去麻利地拆開包裝，將菜包放入，用水將類似于暖寶寶的東西加熱，蓋上蓋子，坐等煮熟。

　　不久，一股辣味迎面撲來，撓得同學(xué)們心癢癢的，四周響起一陣肚子的“咕咕”聲，餓了。

　　過了一會兒，經(jīng)過再三確認(rèn)，我才讓同學(xué)們品嘗。只見一個個眼放精光，拿手機的也紛紛將手機放下，像八百年沒吃過東西似的，拼命地把更多的菜放入自己碗中。我也沒忍住，加入了搶食的行列。

　　同學(xué)們不僅搶，而且吃起來也是狼吞虎咽，看也不看便把東西往嘴里塞，也顧不得什么文明、什么形象，什么淑女了。然而這一切早已被饞得不行，可又吃不上的同學(xué)記錄在了手機里。他們當(dāng)天晚上把照片發(fā)到了班群里。幾乎每一個參與了搶食的同學(xué)看到這張照片都會笑得前仰后翻、合不攏嘴。

　　可如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了，不能再聚在一起搶麻辣燙了，不能再互相追逐打鬧了，不能再笑得抱成一團了。我們還天真地以為只要在一個城市，我們就一定能再次相逢、相遇。

　　經(jīng)年往事，會隨著淅瀝纏綿的雨，流淌而出�！坝�黃昏，雨打梨花深閉門”，然而，關(guān)閉的只是院門，那心門，又幾時真正地關(guān)閉？半開半掩的門扉，只為等待下一批人來輕叩，而等待，就似這場無窮無盡的煙雨，縈繞一生。

　　擱筆，天色已晚，窗外百家燈火，縱然熱鬧，卻掩蓋不住夜的蒼涼。有時候，文字是脆弱的，抵不過世間一草一木。又有時，文字是那樣深邃，短句簡語，卻勝過千言萬語。

　　我們曾經(jīng)在人生的渡口被離別載去遠(yuǎn)方，朝著各自不可預(yù)見的未來，義無反顧地去奔赴。就那樣被拋擲在紅塵的千里之外，從來沒有想過，還有一個渡口，叫重逢�！拔璧蜅盍鴺切脑�，歌盡桃花扇底風(fēng)”，避處桃花盛開，在下一個春天華麗的花心里，我們的心，早已開到難止難收。

　　世事飄忽難定，若有緣遇知己，當(dāng)萬分珍惜。縱算有一日，終不能相倚，亦無遺憾，亦當(dāng)無悔。

照片里的故事14

　　今天我偶然從柜中翻出一張照片，是我五年級時拍的。

　　照片上的我正在埋頭做手工——絲網(wǎng)花，用鐵絲和絲網(wǎng)做成的假花。很好看，不過做起來很麻煩。旁邊是我玩得好的幾個女生，她們也在埋頭“苦干”。我記得這個畫面，是兩年前教師節(jié)的前幾天，我們?nèi)リ惱蠋熌莾簬兔�時，陳老師給我們拍的。

　　陳老師是學(xué)校的心理老師，常有學(xué)生去她那里尋求一些心理輔導(dǎo)或幫助。她也會舉辦一些有益于學(xué)生心理健康的活動，我們也總會求她在我們班舉行——因為我們實在是不想聽班會課，與其聽老師在講臺上滔滔不絕地講著學(xué)校要求我們聽的那些被同學(xué)們私下稱為“心靈雞湯”的'心理教育，不如參加陳老師的活動，她總會把這些變成游戲來讓我們明白。

　　陳老師很容易讓人親近，像一個鄰家大姐姐一樣。我和同學(xué)們總喜歡往她的辦公室——“花語屋”去。教師節(jié)臨近，陳老師接到學(xué)校的任務(wù)，給每位老師準(zhǔn)備一朵絲網(wǎng)花，我和朋友們主動要求來幫忙，她也欣然接受了。

　　同學(xué)們分工明確，一朵絲網(wǎng)花就在一條流水線上完工。我的工作是最后一步，也是至關(guān)重要的一步——將花瓣纏繞成一朵完整的花。大家都在努力著，偶爾手被鐵絲刮到也不會在意�？粗�我們都在認(rèn)真地做一件事，想把它做好，陳老師也不禁被我們感動到了，為我們記錄下了這一寶貴的時刻。我自己也有些出乎意料，難得如此希望做好一件事。經(jīng)過一個下午的努力，我們竟完成了兩百多朵絲網(wǎng)花！當(dāng)我們親手一朵朵數(shù)完后，甚至覺得：也許這也是對我們自己的一種幫助吧。作為感謝，陳老師也請我們吃了零食。

　　后來我去老師辦公室抱作業(yè)時，偶然發(fā)現(xiàn)王老師用一個精致的花瓶裝著一朵絲網(wǎng)花，我認(rèn)出來那正是我做的，微笑瞬間洋溢在我的臉上，成就感涌上心頭。

　　這張照片帶給我的回憶是無限的，這回憶中既包含了無限趣味，也充滿了我們的辛勤勞動及成熟的果實——而這果實同樣也會給他人帶來快樂。

照片里的故事15

　　我的手機里一直保存著這樣一張照片：簡陋的值班室里，昏暗的燈光下，一位忙碌了一天的婦女背對著鏡頭，她的背微微佝僂，似乎正在享受著一天之中難得的放松時刻。

　　照片中的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽是一位老師，每當(dāng)輪到她值周時，她都要和學(xué)生們一起住在宿舍樓里。因為沒人照看我，所以媽媽就帶著我一起住在學(xué)校。

　　星期天下午我和媽媽去宿舍樓時沒有一個學(xué)生，她們都在上晚自習(xí)。媽媽在一樓生活老師處領(lǐng)了一條床單，一條被套，夾在左胳膊底下，脖子上掛著“值周老師”的牌子，左手腕掛著值班室門上的鑰匙，右手端著洗臉盆，里面放著梳子、化妝品等小物品。我呢？則抱著一個枕頭，戴著紅領(lǐng)巾，背著書包跟在她的后面。當(dāng)我滿懷期待地走進門上寫有“值班室”字樣的房間時，我驚呆了。

　　在我的想象中，老師的值班室應(yīng)該有柔軟的大床，干凈整潔的桌椅，美麗的窗簾。并且有一扇明亮的窗戶面對著整個校園，當(dāng)老師坐在桌前休息時，會有柔柔的陽光灑進來，輕輕的微風(fēng)溜進來。電腦就算了，可至少應(yīng)該有個電視能讓人在忙碌了一天之后放松一下吧？可這里哪有這樣美好的一切？房子的空間倒是不小，可是卻空蕩蕩的：站在門口望去，左前方的墻角是一張窄窄的雙人床，我和媽媽兩個人勉勉強強可以擠下；床的右邊緊挨著一張木桌，看起來年代已經(jīng)十分久遠(yuǎn)了，像是很久以前學(xué)生用的雙人課桌，桌面上和桌倉里都鋪著一層皺巴巴的報紙；右邊靠墻的是一個簡陋的臉盆架，至于干凈整潔的椅子，我連個尾巴都沒瞅見；右邊的墻角被暖氣片里噴出的水染成了鐵銹色；靠門口的右墻角立著一把掃帚，一個拖把；整個房間環(huán)視過去，唯一好一點的就是那張薄薄的布——窗簾了：淺綠色的布上印著青翠的竹子，旁邊題著優(yōu)美的詩句。我對媽媽說：“你們學(xué)校真是踐行中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德的好榜樣，能不買的東西全都省下來，值班室里連個紙簍都沒有！”

　　我和媽媽草草收拾完畢后，媽媽又回辦公室辦公了，忙完之后還要趕在學(xué)生下自習(xí)前回到宿舍樓。媽媽每天都非常忙，只有晚上回來不到半個小時的時間可以歇一會兒。趁媽媽坐在床邊背對著我洗腳的時候，我坐在床上拍了一張她的背影。這張照片拍攝角度不好，照得歪歪斜斜，背景是很黯淡的.墻壁，加之光線原因，整張照片有些模糊。照片里的媽媽穿著黑底白點的衣服，長長的頭發(fā)盤在頭頂。她忙了一天了，晚上卻連一個安穩(wěn)覺都睡不了：那些學(xué)生不但晚上吃泡面，弄得整個樓道都是一股濃濃的泡面味，而且還在宿舍內(nèi)大聲吵鬧，更有甚者，有的學(xué)生不時進進出出，開關(guān)門時極為用力，刺耳的聲音使走廊上的聲控?zé)舨煌５亓疗饋恚�這種現(xiàn)象常常持續(xù)到很晚，媽媽不得不一次次起床去維持紀(jì)律，經(jīng)常是到很晚才能安心上床睡覺。

　　我的手機里有很多漂亮的照片，每當(dāng)手機內(nèi)存不夠時我把它們刪了又刪，可我從不舍得刪掉媽媽的這張照片，或許是它給我的觸動比之其他都要更強烈一些吧！

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