（優(yōu)選）猜猜她是誰作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文，希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜她是誰作文1

　　她是一個(gè)有責(zé)任心的好班委，她也是一個(gè)愛玩的學(xué)霸。

　　沒錯(cuò)就是她，她就是我們的班委。她長著一雙大眼睛，一只能說會(huì)道的嘴巴，從嘴巴里經(jīng)常冒出一些奇怪的語言，比如說“啦啦啦啦啦啦啦�！保�“拉魯拉啊——�！保�等等。她還時(shí)常帶著一個(gè)發(fā)卡，還有一頭烏黑靚麗的`長發(fā)。她下課時(shí)，經(jīng)常與我們一起玩耍，有時(shí)還與我們談?wù)搯栴}。

　　她上課時(shí)很認(rèn)真，幾乎沒有一個(gè)人能打斷她上課聽講，每次上班會(huì)時(shí)，老師都會(huì)讓她上講臺(tái)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，所以，我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在她的手里，每次我們不聽話時(shí)，她都會(huì)說“給小組扣分了啊”，之后教室里就會(huì)鴉雀無聲了。她在小組內(nèi)是我們的組長，每次我們組員不聽話時(shí)，她都會(huì)說，快小組匯報(bào)啦，你們自己看著辦吧，每次說道這一句話，我們都會(huì)意義到，自己要好好學(xué)習(xí)了，但到了小組匯報(bào)時(shí)，我們組長都會(huì)把我們說的很好。沒錯(cuò)，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文2

　　今天我來介紹我的好朋友，請(qǐng)您洗耳恭聽哦！

　　她長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩個(gè)乒乓球。小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，圓圓的臉上嵌著兩個(gè)腮紅，就像兩個(gè)滾瓜爛熟的桃子。每天都扎著一根小辮子，跑起步來左右搖擺。

　　有一次大課間，我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口，碰到一位老師，她就迎上去，對(duì)老師敬個(gè)禮，說：“老師好！”。

　　放好球板，我們向操場走去，到操場時(shí)，我們看到有人亂扔垃圾。她三步并作兩步走上去，對(duì)他說：“同學(xué)，不能隨地亂扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境。”那位同學(xué)聽了，慚愧地低下了頭。隨后，我們?cè)诓賵錾虾屯瑢W(xué)們玩跳房子、老鷹抓小雞……

　　“丁零零……”上課鈴響了，我們回到了教室。老師來了，張開了“喋喋不休”的'嘴巴。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽著，好像要把老師的話全裝到腦里去。

　　這就是我的好朋友一個(gè)文明又認(rèn)真的女孩！

猜猜她是誰作文3

　　看，一位個(gè)子不高，長得胖嘟嘟的女孩走了進(jìn)來，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，像清水里浸著兩顆烏黑的棋子兒！她還有一張能說會(huì)道的小嘴巴，總是妙語連珠。最可愛的是她那圓嘟嘟的臉蛋，白里透紅，就像睡蓮一樣美麗。

　　別看她長得文文靜靜，她有一個(gè)外號(hào)叫作“尖叫女王”，每次老師讓同學(xué)們回答問題時(shí)，她都會(huì)努力地舉起手，嘴里叫著：“老師我會(huì)，老師我會(huì)！”雖然她個(gè)子?jì)尚�，但是嗓門兒卻很大，每次說話把我們的耳朵都快震聾了，“尖叫女王”這個(gè)稱號(hào)非她莫屬。

　　她還很勇敢，開學(xué)競選班長的.時(shí)候，她很勇敢地舉起手來，快步地走到講臺(tái)上，大方地說出了競選臺(tái)詞。老師表揚(yáng)了她，我們也為她鼓掌，最后她竟然競選上了，她一改常態(tài)沒有尖叫，而是微微地低下頭，臉上露出了甜美的笑容。

　　她就是祁美溪，一個(gè)又可愛又勇敢的小女孩，有誰見了不會(huì)留下深刻的印象呢？

猜猜她是誰作文4

　　她是我的好朋友。她披著及肩的黑發(fā)，染白了發(fā)尾。她總是面帶笑容，臉上嵌著兩顆酒窩。

　　她特別喜歡打排球。有一次體育課，她和我一起打排球。一開始，我沒掌握打球的手勢，把球打到了離她很遠(yuǎn)的地方。只見她一溜煙跑掉了，我以為她嫌我打得太臭，不跟我玩了，可是她在往球的方向跑。剛下過雨，地上有一灘水，眼看球就要逃進(jìn)“水晶宮”里里，可是她這個(gè)“特種兵”仿佛騎著火箭，“蹭”地一下就在“水晶宮”前恭候球了，球一到，就被她穩(wěn)穩(wěn)抱住了。她再喘著氣跑回來：“我教你怎么打排球吧！”我驚訝于她的敏捷，感動(dòng)于她的友善。

　　還有一次放學(xué)后，她叫住我，打開我的手掌，神秘地把一個(gè)暖乎乎的小東西放在我的手心，叮囑道：“回家再打開噢！”在回家的`路上，我忍不住激動(dòng)的心情，張開了手，只見一個(gè)精巧的“小粽子”躺在我的手心，綠葉外系著一條細(xì)細(xì)的草莖，還打了個(gè)靈巧的結(jié)。我小心翼翼地把“小粽子”拆開，一個(gè)圓滾滾的金色小果子躺在里面，像一個(gè)小寶寶躺在搖籃里。她是有多了解我，知道我熱愛大自然，又是有多費(fèi)心，給我做了這么別致的禮物�。�

　　你能猜出她是誰嗎？她就是可愛、心靈手巧的運(yùn)動(dòng)大人——鄧燦燦！

猜猜她是誰作文5

　　我們班有一個(gè)女同學(xué)，她的個(gè)子高高的，是我們女生中最高的。頭發(fā)又黑又長，總是扎著一根馬尾辮，顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著干干凈凈的衣服，脖子上還系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。她十分愛笑。每次我叫她的.時(shí)候，

　　就會(huì)露出燦爛的笑容。玩游戲的時(shí)候，總會(huì)聽到她的笑聲。她學(xué)習(xí)非常好，我們都叫她“小學(xué)霸″一次期末考試，她語文竟然考了一百分，班里從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光，我可佩服她了！她取得這樣好的成績，一定離不開平時(shí)認(rèn)真

　　聽講的好習(xí)慣。老師講課的時(shí)候，她雙手端放在桌子上，直挺挺地坐在那里，眼睛緊緊地盯著老師，生怕錯(cuò)過老師講的知識(shí)。

　　她還是老師的好幫手。上課時(shí)，如果老師不在，她會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文，維持班里的秩序。站路隊(duì)時(shí)，她監(jiān)督著同學(xué)們把隊(duì)排好，經(jīng)常受到老師的夸贊。

　　聽了我的描述，你們都已經(jīng)猜到她是誰了吧？

猜猜她是誰作文6

　　我的朋友有一張瓜子臉，扎著一個(gè)馬尾辮，她的眉毛像小月亮一樣躺在她炯炯有神的眼睛上，鼻子低低的。她最喜歡穿帶白點(diǎn)的粉色衣服，就和她的性格一樣粉粉的、柔柔的，非常惹人喜愛，所以我最喜歡和她玩了。

　　她有一個(gè)親切的小綽號(hào)叫“開心果”，她每次都能把和她玩的朋友逗得哈哈大笑。有一次我考試只考了93分，我傷心極了，她聽到了這個(gè)消息，就慌忙跑來安慰我說：“沒事兒的，只要你努力，以你的'聰明才智說不定下次能考到100分呢，”我被她搞怪的語言逗得喜笑顏開，心情也從烏云轉(zhuǎn)變?yōu)榍缣炝恕?/p>

　　她還非常樂于助人。還有一次，我非常喜歡玩水，在我知道她會(huì)游泳后，我也想學(xué)，她知道后就主動(dòng)地教我，可是我太笨了，一直都學(xué)不會(huì)。她就一直重復(fù)弟耐心地教我，直到我學(xué)會(huì)了，才停下來。我非常感激的對(duì)她說：“謝謝你”，她笑笑說：“不用客氣�！笨�，她就是如此樂于助人。

　　這就是我的朋友，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文7

　　她個(gè)子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長發(fā)，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　她是一個(gè)愛畫畫的人。有一次，下課了。她想把同學(xué)在操場上活動(dòng)的.場面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯(cuò)了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線，接著就給畫上色，開始是輕松地涂，涂到邊上了，眼睛盯著紙，輕輕地涂，生怕涂到外面。不一會(huì)兒，一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學(xué)看了，不由自主地豎起大拇指。

　　她也是一個(gè)樂于助人的人。有一次，大家正專心致志地聽著課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂著鼻子，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有她去安慰生病的同學(xué)，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上干干凈凈了，才松了一口氣。老師看見了，還獎(jiǎng)了她一個(gè)金獎(jiǎng)。

　　請(qǐng)你們猜一猜她是誰，沒錯(cuò)！她就是我。

猜猜她是誰作文8

　　她，齊眉劉海扎著兩根麻花辮，跑起來的時(shí)候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴著一個(gè)玉墜，跟紅領(lǐng)巾搭著，十分顯眼。手上帶著一根紅繩，非常喜慶。

　　她是個(gè)“小書呆”。一天上午，我和她在圖書館看書，時(shí)間可過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我一看手表，“呀，都11點(diǎn)了，我們快回家吧！”她頭也不抬地說：“你先回去吧，我一會(huì)兒就回去�！笨粗�她聚精會(huì)神看書的`樣子，我想了想就先回去了。

　　到了下午我去找她家找她玩，可是她媽媽說：“她還沒有回來呀！”我心想：可能還在圖書館看書吧！

　　我過去一看，那個(gè)捧著書，如癡如醉的小女孩不是她，還能有誰？�。∵�真在圖書館看書呢！我走過去對(duì)她說：“已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，你怎么還在這里看書？你不餓嗎？”她驚訝地說：“啊？都兩點(diǎn)了？我看書看的忘記時(shí)間了！算了，我看書已經(jīng)看飽了，不用吃飯了�！�

　　這樣一個(gè)“小書呆”，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

　　我的好朋友，大家來猜猜她是誰吧！

　　她的個(gè)子高高的，胖胖的。她喜歡穿粉紅色的.衣服，看起來這個(gè)人很干凈。一對(duì)柳葉眉下面有一雙小眼睛，笑起來快瞇成了一條縫。肉嘟嘟的臉上還有一對(duì)小酒窩，一張嘴說話還會(huì)露出整整齊齊的大白牙�？雌饋砗芸蓯邸�

　　她不愛說話，但在朋友跟前很開放。要是我們出去玩，有人跟她說話，她總會(huì):嗯的過去。給人很靦腆的感覺。但要是我們?cè)谝粔K，那就成了話匣子。有一次我們?nèi)ヅ郎�，她邊爬山還不忘笑話我胖，攆不上她，真讓我生氣。

　　她喜歡學(xué)習(xí)，考試總是名列前茅，真讓人羨慕。有一次我去她家找她玩，也許太高興了，就在客廳里大聲叫喊。她猛:咣當(dāng)一聲門，就對(duì)我大聲斥責(zé):出去，能不能等我寫完作業(yè)再過來找我呀！我當(dāng)時(shí)挺生氣的，心里嘀咕著:有什么了不起的，下回我就不來找你了。學(xué)習(xí)態(tài)度真好，我為你點(diǎn)贊。

　　這就是我的好朋友，大家猜出來她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文10

　　她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時(shí)間最長的人，應(yīng)該說，只要過了三歲，都會(huì)有這么一個(gè)人陪著大家。你猜出來她是誰了嗎？那就讓我?guī)�你認(rèn)識(shí)她吧！

　　她的知識(shí)非常淵博。有一次，我遇見了一道非常難的數(shù)學(xué)題，我和我的同桌在那里努力的想，即使用了九牛二虎之力都沒有解出來。雖然她不是講這門課的，可她卻給我們講的頭頭是道，我和同桌聽后連連點(diǎn)頭。而且她不僅講了這道題怎么寫，還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍，把解題思路都告訴了我們。從那以后，這類型題我和同桌都會(huì)做了。我非常敬佩她。

　　她雖然平�？雌饋韮窗桶偷�，可是她心里還是非常關(guān)心我們的`。有一次，有個(gè)同學(xué)的腿碰到石頭上了，流了很多血，不停地說：“好疼�。　彼�看到了，急忙找了繃帶給那位同學(xué)包扎上�？僧�(dāng)她包扎好后，又說了一句：“你怎么這么不小心，以后再碰傷就不要找我了�！卑。∷�可真是刀子嘴豆腐心呀！

　　我說了這么多，你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的班主任——楊老師。

猜猜她是誰作文11

　　她是一個(gè)可愛的女孩兒，她長著一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)又長又黑，白里透紅的臉蛋里藏著兩個(gè)小酒窩，皮膚有一點(diǎn)黑，她手指很細(xì)，她和我一樣高。

　　她每天都戴著一個(gè)手表，每天背著一個(gè)粉色的書包，不過有幾節(jié)課她光玩他的手表，有一節(jié)英語課老師讓她站一節(jié)課。

　　她有很多很多愛好，如跳舞拉二胡，畫畫，手工，打籃球，跳繩，她的夢想是當(dāng)一名好老師。她的`脾氣很不好，有一次老師讓她拿課外書不少于五本，老師又說拿幾本加幾分？我拿了十本我去交給老師，老師說先讓組長加分在交給我，我去給組長說，老師說先給我加分，她說知道了，我覺得她很生氣因?yàn)樗龥]有拿書。

　　但是我還是很喜歡她，因?yàn)橛幸换厣掀鹱闱蛘n，有人踢球就差一點(diǎn)都踢到我了，是她幫我踢回去的。

　　同學(xué)們，你們知道她是誰嗎？她就是張梓悅。

猜猜她是誰作文12

　　我們班有一位文靜又聰慧的女同學(xué)，她是我的好朋友。

　　她個(gè)子高高的，小麥色的皮膚，看起來十分健康。她經(jīng)常梳著兩條馬尾辮，淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她笑起來的時(shí)候嘴角和眼尾微微上揚(yáng)，可愛又甜美，銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩，好像讓全世界都充滿了陽光。

　　她平時(shí)話不多，卻非常愛看書，拿起書本時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字，讀得入迷時(shí)還會(huì)情不自禁“咯咯咯”地發(fā)出笑聲，看她全神貫注的樣子有趣極了，我也忍不住偷偷笑起來。她還經(jīng)常把書里看到的有趣故事講給我聽，我們分享彼此從書中得到的“奇思妙想”，漸漸成為了無話不談的好朋友。

　　她不僅愛看書，而且關(guān)心他人。有一次，我考試成績不理想，悶悶不樂地哭了起來，她看到后，走到我身邊拍拍我的'肩膀，溫柔地安慰我說：“別難過了，下次你要努力�！闭f著，還遞給我一塊餅干。我破涕為笑，努力地點(diǎn)點(diǎn)頭，霎時(shí)開心了起來，感覺心里暖暖的。

　　她就是我的好朋友，我心目中善良又美麗的“天使”——曾心謠。

猜猜她是誰作文13

　　我有一位好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，就像瀑布一樣，還有一對(duì)像彎彎的柳葉一樣的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛配一個(gè)高挺的鼻梁，小嘴的線條分明紅潤，她長得如此非�？蓯�，還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。

　　她很溫柔，我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的她還喜歡畫畫，而且畫得很好，每次上美術(shù)課都被老師表揚(yáng)。她的'學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，我們兩個(gè)總是你追我趕，一起進(jìn)步。我還發(fā)現(xiàn)她的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是樂于助人，有一次我的筆丟了，急的差點(diǎn)哭了出來，她就彎下腰一直在幫助我找我的筆，直到找到，我們相視一笑。我特別喜歡她，你們喜歡嗎？我要努力變得和她一樣招人喜愛。

　　講了這么多，你們知道她是誰了嗎？她就是張倬寧，你們猜到了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　她的劉海就像簾子一樣，遮住了那彎彎的眉毛，眼睛睜得大大的'，高高的鼻梁就像滑滑梯，嘴巴特別甜，講話就像吃了蜜一樣。

　　最特別的就是她一笑起來那甜甜的臉上有一對(duì)淺淺的酒窩，可招人喜歡了！

　　她身材偏瘦，感覺風(fēng)一吹就會(huì)向后倒一樣。

　　她很機(jī)智，也很會(huì)逃跑。記得有一次，她躡手躡腳地來到我的身邊，伸出“神偷手”悄無聲息地偷了我一塊橡皮，二話不說就跑了。但是最終逃不出我的法眼，我連忙把筆放下，風(fēng)一樣地追了出去，想去拿回我的橡皮。

　　可是，我跑著跑著，她就消失得無影無蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲倚膼鄣南鹌み�在她那里。我在衛(wèi)生間找，在操場上找，都沒找到。后來，我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)她卻笑嘻嘻地站在我后面，嚇我一跳，我很生氣，我叫她把橡皮還我，但她已經(jīng)悄悄地藏進(jìn)我的衣兜里了。

　　你們猜到這調(diào)皮又搗蛋的小姑娘她是誰嗎？哈哈，她就是我們班的陳珞琰哦！

猜猜她是誰作文15

　　她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)頭發(fā)扎著丸子球，有時(shí)披著頭發(fā)，耳垂上戴著漂亮的耳環(huán)，高挺的.鼻子下有著一張紅潤的嘴唇。

　　她對(duì)我們非常嚴(yán)格，要求我們認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字，做好每一件事情，念好每一本書。如果我們仔細(xì)地完成每一件事情，她會(huì)面帶做笑表揚(yáng)我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會(huì)很兇地批評(píng)我們，懲罰我們。

　　上課時(shí)，她會(huì)用溫柔的語氣對(duì)我們說話，耐心地給我們講解新知識(shí)，讓我們牢牢記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。她時(shí)刻牽掛著我們，只要學(xué)校一有什么活動(dòng)，她總會(huì)在第一時(shí)間告訴我們，給我們爭取機(jī)會(huì)。

　　她經(jīng)常用那香甜的笑容鼓勵(lì)我們，讓我們細(xì)心完成每一件事。她常常教導(dǎo)我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠實(shí)、守信，不能說謊。

　　她非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，也很喜歡養(yǎng)綠植和美麗的多肉。我們都知道她養(yǎng)的小動(dòng)物非�？蓯�，種的綠植都很茂盛，多肉都很生機(jī)勃勃。她還喜歡爬山，鍛煉身體，沿途看美麗的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，你們能猜出我寫的老師是誰嗎？

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