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猜猜她是誰作文

時(shí)間:2024-01-26 08:27:41 好文 我要投稿

猜猜她是誰作文精選【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文精選【15篇】

猜猜她是誰作文1

  她,綁著兩個(gè)小辮子,走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個(gè)微微上翹的小鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮,而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。

  她很聰明。有一次下課了,大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著,拉上幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了,蘇冠燁慢慢地?cái)?shù)數(shù),我和她小聲地商量了一會(huì)兒,然后躲在一起。可是沒過多久,她眼珠子一轉(zhuǎn),悄悄地對(duì)我說:“曾經(jīng)有人告訴我,兩個(gè)人或兩個(gè)人以上的人躲在一起會(huì)很容易被找到。所以,我們還是自己藏自己的吧!”我覺得她說得很對(duì),就趕快躲到另一個(gè)地方。果然,蘇冠燁怎么也找不到我們。最后,我們倆贏了,多虧她想出來這個(gè)妙計(jì)啊!

  她還很樂于助人。有一次考試,我們班有一位同學(xué)考砸了,一直怏怏不樂。這時(shí),我卻和她在一起愉快地玩耍。當(dāng)她看見那位同學(xué)正在為自己的成績而懊喪時(shí),就對(duì)我說:“我們等一下再玩行嗎?我先過去教教他!蔽掖饝(yīng)了。于是,她就匆匆忙忙地跑過去,耐心地教他。結(jié)果,在后來的一次考試中,那位同學(xué)得了滿分,這可都是她的'功勞呀!

  這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我們的班長宋凌希。

猜猜她是誰作文2

  要說我們班,可真是男弱女強(qiáng)——倒過來了,暴力女?dāng)?shù)不清,她們追著那些“身材玲瓏”的男生,覺得自己就像個(gè)巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。

  暴力女,當(dāng)然會(huì)有個(gè)排名。而她,就是那個(gè)排行第一的“暴力女”!

  “哎!別打了!別打了,疼死了!”又是哪個(gè)可憐蟲?原來是蔣昀,難道他又說錯(cuò)了話?我走近一看,原來是她搶了蔣昀的`卷子,蔣昀可不愿意了,伸手就去搶,不料手被“暴力女”死死地握住了,蔣昀沒有善罷甘休,還在垂死掙扎,“暴力女”終于使出了大招:轉(zhuǎn)手!只見她把蔣昀的手使勁一轉(zhuǎn),我就聽到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲

  不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動(dòng)招惹她,看看她會(huì)有什么反應(yīng)。

  “暴力女”見到我招惹她,先使出了“獅吼功”對(duì)我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準(zhǔn)備,便又碰了碰她。這會(huì)兒她可是真的生氣了,一下站了起來,揪住了我的辮子!不!我可不會(huì)梳頭啊,你把我頭發(fā)揪散了,誰來負(fù)責(zé)!我只好乖乖求饒……哥。∩稌r(shí)候你可以溫柔點(diǎn)啊!

  各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實(shí)?猜猜她是誰?猜中有獎(jiǎng)!

猜猜她是誰作文3

  有一個(gè)姑娘,她整齊的劉海下是一對(duì)淡黑色的眉毛,而且那對(duì)眉毛還會(huì)跳舞呢,一上一下地動(dòng)起來,神奇極了!會(huì)跳舞的眉毛下是一雙綠豆小眼,笑起來的`時(shí)候就會(huì)瞇成一條細(xì)縫。最特別的是她的耳垂,厚厚的有點(diǎn)像如來佛祖的耳垂。

  她最大的缺點(diǎn)就是愛睡懶覺。有天早上她的鬧鐘又響個(gè)不停,可她怎么也關(guān)不上,她生氣地一把把鬧鐘拿起藏塞進(jìn)被子里,她想:這下,它不會(huì)再打擾我睡覺了吧。沒過一會(huì)兒,她又開始了她的美夢(mèng),等她再次醒來迷迷糊糊地摸到鬧鐘拿起一看,才發(fā)現(xiàn)快要遲到了。這下她連臉也顧不上洗就飛快地往學(xué)校奔去。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),她遲到過好幾次呢,現(xiàn)在的她正暗下決心一定要改正它。

  雖然她有愛睡懶覺這個(gè)缺點(diǎn),但她也有優(yōu)點(diǎn),比如她的數(shù)學(xué)非常好。有一次考試,同學(xué)們都被一道題難住了,而她卻不慌不忙讀了題,并且快速做出了題目交了試卷。發(fā)卷時(shí),只有她考了100分哦。

  你們一定很奇怪,我怎么會(huì)對(duì)她這么了解呢?告訴你一個(gè)秘密吧,其實(shí)這個(gè)姑娘就是我!

猜猜她是誰作文4

  我有一個(gè)好朋友,我對(duì)她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總愛扎著一個(gè)丸子頭,淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛笑,一笑就露出兩顆“耀武揚(yáng)威”的大門牙。

  她的愛好十分廣泛,比如彈琴,跳舞,書法等等。我們兩家離得很近,有一次快到12點(diǎn)了,我正在專心致志地做作業(yè),突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來,我循聲而去,便停在了家門口,我沉浸在這優(yōu)美的`旋律中,不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答,直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了,我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來我才知道原來是她在家里練習(xí)彈琴呢!

  她還是一個(gè)樂于助人的好孩子。記得有一次,我們?cè)谛^(qū)玩,看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了,她急忙跑過去把小妹妹扶起來,溫柔地說:“沒摔疼吧,是誰把香蕉皮扔在路中間,太不文明了!”說著,她利索地把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。我被她這細(xì)心的一面感染了,決定以后也要做一個(gè)樂于助人的好孩子!

  說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文5

  無論你什么時(shí)候來我班,他都能第一個(gè)吸引你的注意力。

  他長得很可愛。個(gè)子跟我差不多;眉毛細(xì)又彎,像兩個(gè)小月牙一樣;眼睛雖小,但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光;臉蛋圓圓的,像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果,讓人看了就想咬上一口,可愛極了。

  他的.聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問好時(shí),他的聲音最大,一下子就能聽出來。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師剛提出一個(gè)問題,他就馬上高高地舉起了手,大聲答道:“小明寫完作業(yè)花了40分鐘!蹦锹曇粽骓懥,全班的同學(xué)都聽得一清二楚,連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚(yáng)了他:“非常好,聲音很響亮,真棒!”

  他很喜歡畫畫。他會(huì)畫童話故事里的神獸,尤其是他素描的鳳凰,雖然沒有涂上美麗的色彩,但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因?yàn)樗嫷纳瘾F栩栩如生,我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術(shù)課上,他的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng),用來當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽,獲得了金獎(jiǎng)。

  可愛的他,大嗓門的他,愛畫畫的他,你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

  我們班有這樣一個(gè)小女孩,她的個(gè)子很矮,才到我的眉毛。她很瘦,好像一陣風(fēng)就能把她吹跑。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),梳著一個(gè)丸子頭;她有一雙黑寶石一樣的大眼睛;高挺的鼻梁非常秀氣,粉紅色的小嘴巴能說會(huì)道。每次一下課的時(shí)候,她就叭叭著小嘴給我們講故事。

  她特別愛干凈,每天來到教室后,總是把地面打掃得干干凈凈。記得有一次,我不小心把墨水灑到她的桌子上了,我拿我的紙巾已經(jīng)給她擦的很干凈了,但是,她還是拿她的手絹擦了又擦,把她的'桌子擦得干干凈凈。

  她不僅愛干凈,還樂于助人。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了,我想了又想,怎么也想不出來。她走過來對(duì)我說:“怎么了?是不是這道題不會(huì)呀?”我說:“對(duì)呀,這道題我怎么也想不出來了!彼f:“交給我,沒問題!彼o我講了一遍又一遍,我終于會(huì)做了。

  她最喜歡跳舞。她剛開始學(xué)跳舞的時(shí)候,老師讓她下腰她都下不去。我說:“我勸你別學(xué)了!彼f:“媽媽說了,一定要堅(jiān)持下去!彼毼璧溉炅,現(xiàn)在已經(jīng)非常厲害了。她參加過葫蘆島市舉辦的舞蹈大賽,還得了一個(gè)跳舞達(dá)人的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  你猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小美女——小麗!她是我的好朋友,我要向她學(xué)習(xí)!

猜猜她是誰作文7

  “賀嘉哲——”只聽其聲,不見其人,穿透了整棟樓房,好像是從高音喇叭里傳出來的。她很急躁,一看到我做事拖拉就會(huì)發(fā)狂。

  她個(gè)子高高的,留著一頭飄逸的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙會(huì)說話的眼睛。有時(shí)能從她那笑瞇瞇的眼神里看到一個(gè)開心快樂的我,這是在對(duì)我說:“寶貝,真棒!”有時(shí)能在她那瞪圓的杏眼里看到一個(gè)委屈害怕的我,這是在告訴我:“兔崽子,看我怎么收拾你!”有時(shí)能在她那噙滿淚水的眼眶里看到一個(gè)因?yàn)樘弁炊奁奈,這時(shí)仿佛在說:我該怎么減輕你的疼痛……

  她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán),只要我稍有懈怠,她便會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。有時(shí)我懶勁剛萌生,就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對(duì)我的.照料卻是細(xì)致入微。去年大年三十晚上,我的左手被開水燙傷了,她顧不得換睡衣,抱著幾十斤重的我就向市中心醫(yī)院跑去。平時(shí)嘴里喊著:你長大了,抱不動(dòng)你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫(yī)院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳,永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。從醫(yī)院包扎回來,我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我,減輕我的疼痛,她一夜沒睡,一邊拿著我的手像招財(cái)貓一樣搖啊搖,一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。

  你們猜出她是誰了嗎?她就是我的媽媽,一位既嚴(yán)厲又慈愛的媽媽,讓我又怕又愛的媽媽!

猜猜她是誰作文8

  她,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石似的;櫻桃般的小嘴,總是說個(gè)不停;細(xì)條高個(gè),跑起來速度很快。因?yàn)樗念^發(fā)又黑又長,所以同學(xué)們給她起了一個(gè)綽號(hào)——長發(fā)公主。

  她性格開朗,很容易相處。就拿綽號(hào)這件事來說吧,同學(xué)們習(xí)慣了叫她;長發(fā)公主",都忘記她的本名了。可她一點(diǎn)兒也不在乎,每次叫她綽號(hào),她都笑著答應(yīng)。

  她也很有禮貌。有一次班上掛小黑板的釘子掉了,我們找到了釘子,可是光有釘子有什么用呢?沒有錘子我們又釘不上。忽然,她想到了門衛(wèi)張爺爺有一把錘子,就跑到門衛(wèi)室借錘子了。她先敲門,等到張爺爺應(yīng)聲,她才進(jìn)去,她把事情的`來龍去脈告訴了張爺爺,并問:張爺爺,您能借我錘子用用嗎?張爺爺和藹可親地說:可以。∧氵@小同學(xué)真有禮貌。她笑著對(duì)張爺爺連聲感謝。就這樣,她用自己的行動(dòng)解決了班里的難題,同學(xué)們都特別佩服她,我也暗自把她當(dāng)做了學(xué)習(xí)的榜樣。

  同學(xué)們,你們猜到她是誰了嗎?哪怕猜不出來,你是不是也想和她交朋友呢?

猜猜她是誰作文9

  我有一個(gè)好朋友。

  她的頭發(fā)不長不短,又濃又密。每天用橡皮筋扎起一小束頭發(fā),可愛極了!小小的耳朵像兩個(gè)小貝殼,貼在腦袋兩邊。眼睛小小的.,像兩個(gè)黑葡萄。鼻子扁扁的,像滑滑梯。鼻子下面的櫻桃小嘴,能說會(huì)道,是個(gè)出口成章的小嘴巴。

  她很樂于助人。我記得有一次,我考試沒考好,她主動(dòng)跑過來安慰我。她問:“李馨怡,你怎么不開心了?”我不耐煩地說:“考試沒考好!”她又說:“李馨怡,一次沒考好算不了什么,這只代表過去!蔽翌D時(shí)就輕松一點(diǎn)了,可是過了好一會(huì)兒,我仍然不開心!皼]事,我來給你講故事吧。”這個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我的腦海里,我回頭一看,原來還是她。我沒精神地說:“好吧,你講吧!”于是她開始講故事:“不是魚的記憶只有七秒嗎?我這個(gè)故事就是講這個(gè)。一天,一只魚問媽媽:‘為什么我們魚的記憶只有七秒?’,魚媽媽開始思考,過了七秒,魚媽媽問魚寶寶:‘啥?’魚寶寶反問:‘啥啥?’”我頓時(shí)哈哈大笑,把不開心的事情都忘到九霄云外了。

  這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文10

  她是我的好朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,看上去非常有神,還長著一頭烏黑明亮的長發(fā),天天梳著馬尾辮。臉白白的,漂亮極了。

  她非常的溫柔,因?yàn)樗f話不僅好聽還不會(huì)發(fā)脾氣。我們兩個(gè)有著共同的愛好,那就是畫畫啦!每次上美術(shù)課,她都非常認(rèn)真聽講,然后用盡心思去畫好每一幅畫。因此,她總能畫出比我們?nèi)魏稳硕籍嫷煤谩?/p>

  有一次,我去找她玩,看見她一個(gè)人靜靜地坐在她的.學(xué)習(xí)桌前,面前放著一沓白紙和畫畫工具,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們語文書面上的那幅圖。我想:她這么認(rèn)真,是不是要畫畫了?我就沒有打擾她的思路,而是在一邊靜靜的等著。過了一會(huì)她發(fā)現(xiàn)了我,就讓我坐在她的身邊,對(duì)我說:“我們一起畫畫吧!”我說:“我不會(huì),怎么辦呢?”她說:“沒關(guān)系,我教你畫吧!比缓笪覀冮_始一起畫畫,她一邊教我一邊畫著。我們先畫了藍(lán)天白云,又畫了綠油油的草地。接下來我們畫了幾個(gè)小朋友,又畫了五顏六色的風(fēng)箏,又畫了許多許多的野花。這幅花就算完成了。我問她:“你是怎么學(xué)會(huì)的?”她像個(gè)長輩似的對(duì)我說了句:“小孩子,只要功夫深,鐵杵磨成針。”看著她那滑稽的樣子,我們兩個(gè)都樂的開懷大笑起來。

  通過這件事讓我明白,只要肯努力學(xué)習(xí)付出,沒有什么是學(xué)不會(huì)。你們現(xiàn)在知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友段小雅。

猜猜她是誰作文11

  她今年8歲了,在華融小學(xué)上學(xué)。

  她個(gè)子又高又瘦的,皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉,蘑菇頭。一對(duì)彎彎的眉毛,像柳葉,眉毛下長著一雙大大的眼睛,像一對(duì)閃閃發(fā)光的黑珍珠,小巧的'鼻梁,櫻桃小嘴。一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩,好看極了。

  她是一個(gè)小書迷。有一個(gè)周末,她約同學(xué)去黃埔公園玩,十點(diǎn)整到公園門口集合。同學(xué)早早地來到公園,左等右等,不見她的蹤影。喲,她平時(shí)很守時(shí),今天在公園怎么沒見到她?同學(xué)十分納悶,又等了一會(huì)兒,氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門鈴,她的媽媽打開門,告訴她,女兒正在看書。同學(xué)走進(jìn)書房,她一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。只見她捧著一本書,時(shí)而笑,時(shí)而生氣,時(shí)而傷心……同學(xué)看到她一個(gè)人陶醉在書的海洋里,不忍心打擾她,也從書柜中抽出一本書,津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,她抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書,驚訝地問:“咦,你什么時(shí)間來的?”同學(xué)笑了笑,指著她鼻子說:“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎?你為什么不守時(shí)?害得我等一個(gè)小時(shí)”她疑惑地說:“我有約你?”同學(xué)說:“當(dāng)然有。”她不好意思地笑了,說:“對(duì)不起,這本書太好看了,所以忘了。”同學(xué)原諒了她,她們看了一會(huì)書,就開開心心地向黃埔公園走去。

  這就是她,一個(gè)愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文12

  哎呀!我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕,但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂,以及沒有見過的小昆蟲。你想知道她是誰嗎?就讓我來給你們講講她的故事吧!

  她呀,特別愛干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí),她兩手叉腰地說:“你倆上床不洗澡干什么呀?想到外面睡嗎?”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r,她生氣地說:“玩什么土呀?你們的衣服都是誰洗的呀?再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服!”她會(huì)每天都換一身衣服,你們猜到她是誰了嗎?

  她呀,特別溫柔。在我生病時(shí),她會(huì)說:“你哪里疼呀,是不是上火啦?要不然我給你揉揉吧!”如果我有不會(huì)的題,她會(huì)給我慢慢講解。我絆倒時(shí),她會(huì)說:“加油,遇到困難時(shí)一定要鼓勵(lì)自己!”我身上有傷口時(shí),她吹著我的傷口說:“還疼嗎?要不我給你貼個(gè)創(chuàng)可貼吧!”你們猜出來她是誰了嗎?

  她呀,做的飯可香。比如:青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等,這菜都讓人回味無窮!每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí),我們都會(huì)把飯菜吃完的。她擔(dān)心地說:“飯菜好吃嗎?如果不好吃的.話,下次我重新做飯!我們就會(huì)異口同聲地答道:“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了,下次繼續(xù)做!”你們現(xiàn)在猜出來她是誰了嗎?

  沒錯(cuò),她就是天不怕地不怕的媽媽,當(dāng)然除了昆蟲怕,她什么都不怕!

猜猜她是誰作文13

  她是誰?照片說:“她是個(gè)活潑可愛的小女孩,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,紅潤潤的臉蛋好似一個(gè)熟透了的蘋果,笑起來的時(shí)候兩顆大門牙特別引人注目!

  她是誰?舞臺(tái)說:“她是個(gè)多才多藝的小女孩!币淮,她當(dāng)上了護(hù)旗手,在主席臺(tái)上一展歌喉。那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,如黃鶯吟唱,全場(chǎng)一片安靜,同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  她是誰?老師說:“她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。”上課時(shí),她認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。英語考試時(shí),她審題仔細(xì),答題認(rèn)真,取得了一百分的`好成績。她深受老師們的喜愛。

  她是誰?同學(xué)說:“她是助人為樂的好同學(xué)。”平時(shí),同學(xué)們有搞不定的難題,都會(huì)向她求援!一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便去請(qǐng)教她。她二話沒說放下手里的書,耐心地幫我講解。聽了她的解題思路,我一下子明白過來了。遇到同學(xué)生病,她會(huì)上前關(guān)心,幫忙倒水。同學(xué)摔倒了,她會(huì)第一個(gè)跑過去幫忙。

  她是誰?你猜出來了嗎?

猜猜她是誰作文14

  女同學(xué):在我周圍的朋友里有個(gè)很漂亮的女同學(xué)。她有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。紅彤彤的臉蛋上長著一張像小櫻桃似的嘴巴,笑起來有兩個(gè)小酒窩,一個(gè)像一座小山的鼻子,再加上那不高也不低的個(gè)子,真是可愛極了!

  她的性格很好,我要是不高興了,她總會(huì)想辦法把我哄開心。她的愛好是跳舞,喜歡吃的水果有很多,如蘋果、桃子……喜歡吃的蔬菜有黃瓜、白菜,喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。她喜歡的.顏色是紫色,喜歡看的課外書是《格林童話》,喜歡的花朵是紅色的玫瑰花。怎么樣,我對(duì)她的情況是不是了如指掌!

  她的學(xué)習(xí)很好,總是班里的前三名,可是她的膽子卻很小。廁所上有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面爬有一只蜘蛛。讓人覺得夸張的是,自己離蜘蛛還有兩三米的售后,她都被嚇的捂著眼睛蹲在地上,不敢站起來。這個(gè)女孩是我一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友,我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間有二年多了。每天都形影不離,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,就連打掃衛(wèi)生我們都是一起做的。不管學(xué)習(xí)和生活中,我倆相互幫助,共同進(jìn)步,共同分享快樂,她就是我心目中的開心果。我很喜歡她。

  朋友們,你們都猜出她是誰了嗎?她就是我的同學(xué)李若萱,一個(gè)文靜,可愛的乖乖女。聽了我的介紹,你們是不是也想和她認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)呢?

猜猜她是誰作文15

  她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個(gè)子高高的,還留著長辮子呢,她是我的一個(gè)好朋友。她很聰明,樂于幫助同學(xué),還是一個(gè)組的語文組長呢。

  她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說:“第54遍,第55遍,數(shù)個(gè)不停。”你一定想問她在那數(shù)什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報(bào)呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報(bào)都能得到老師的一致好評(píng)。不過有些同學(xué)不聽話,去弄壞黑板報(bào),她只是一遍又一遍的補(bǔ)著。但老師看不下去了,讓她抓是誰在那蹭。這時(shí)她可不會(huì)心軟,如果你是男生,無法補(bǔ)救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補(bǔ)救,光補(bǔ)上弄壞的`就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!

  她很聰明,數(shù)學(xué)課上無論老師出什么題,幾乎第一個(gè)舉手的全是她,答對(duì)的幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!

  她不但聰明,還愛幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會(huì),去問了好多人,他們都不會(huì),這時(shí)讓她看到了我在問別人,但一無所獲的場(chǎng)景。她就主動(dòng)的給我講解做題思路,我聽了一遍就立馬就會(huì)了。怎么樣?她很樂意幫助同學(xué)吧!

  你應(yīng)該想出她是誰了吧?對(duì)啦,這就是我們班的李心悅。

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