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美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛(ài)心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的校園。
和它相遇的第一天，我是個(gè)初一新生，當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它，當(dāng)我一見(jiàn)到它的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場(chǎng)，它就是我美麗的校園。
校園里的.“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)去那邊喂兔子，看兔子開(kāi)心的向我跑過(guò)來(lái)，更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書聲、同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、還有小鳥在樹(shù)上交談的聲音，都為校園中制造了更多樣的美。
圖書館里有許多愛(ài)看書的同學(xué)們，校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安；舞蹈教室里，有很多可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谔�；處處都是歡笑聲，為校園里又增添了許多美麗。
美麗的校園，需要我們共同來(lái)維護(hù)，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛(ài)護(hù)我們的校園，讓這個(gè)校園更美麗。
美麗的校園作文2
美麗的校園，四季的變化讓我看的眼花繚亂，唯獨(dú)校園里那幾棵雄偉、高大的松柏，看不出有什么變化，一年四季挺拔的站在那像校園的哨兵一樣。
春天，春意盎然，鳥語(yǔ)花香、爭(zhēng)奇斗艷。在這美麗的.校園里，草坪上綠草如茵，偶爾露出花兒的笑臉，她笑得是多么甜蜜，笑得是多么溫柔，看上去格外引人注目，校園里又是那樣灑滿陽(yáng)光，垂柳依依。我們聽(tīng)到了上課鈴聲的聲音響起，就知道這一天即將開(kāi)始。
夏天，炎熱難熬，但在校園旁邊的人工湖里開(kāi)出了清香四溢的荷花，潔白樸素的荷花非常的美麗。難怪人們常說(shuō)荷花有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神。看著這潔白無(wú)暇的荷花，是不是感覺(jué)到了一絲清涼呢？
秋天，落葉紛紛，好像一幅仙境般優(yōu)美的圖畫。落葉給大地鋪上了地毯，楓葉紅得像火似的，熱情的歡迎孩子們的到來(lái)。難怪詩(shī)人杜牧寫到“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！小草和花兒也不敢跟她媲美，都害羞的都躲到大地媽媽的懷抱里，等待春天的到來(lái)。
冬天，銀裝素裹，松柏穿上銀色的晚禮服，美麗極了！雪給大地蓋上了雪白的棉被，暖和極了！校園旁邊的人工湖也結(jié)上了晶瑩剔透的冰，但在這嚴(yán)寒中飄來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的校園作文3
我們的校園很美麗，校園里有高達(dá)的梧桐樹(shù)、郁郁蔥蔥的灌木叢、美麗的花草，爬的高高的爬山虎。
一走進(jìn)我們的學(xué)校，你就會(huì)看見(jiàn)一座銀色的雕塑。繞過(guò)雕塑你會(huì)看見(jiàn)一棵生長(zhǎng)了20年的梧桐樹(shù)！我最喜歡的就是這棵樹(shù)了，因?yàn)樗叽蟠謮�，夏天我們�(cè)跇?shù)下乘涼，聽(tīng)鳥兒快活地歌唱，秋天我們?cè)跇?shù)下游戲，撿漂亮的落葉，這里是我們的樂(lè)園。
穿過(guò)大廳往右走你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小院，它是我們的活動(dòng)場(chǎng)所，每到課間休息時(shí)間這里最熱鬧了！有跳繩的、跳皮筋的`，也有踢毽子的、扔沙包的，還有三三兩兩的同學(xué)在編花籃，當(dāng)然也有調(diào)皮的男生你追我趕。
再?gòu)男@往左邊走，你還會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小院，那里有爬的高高的爬山虎，它都快爬到第三層了！我常常望著它想：你什么時(shí)候爬到樓頂呢，那是我也該小學(xué)畢業(yè)了吧。
我愛(ài)我的校園，它是如此的美麗！
美麗的校園作文4
我們的校園是一個(gè)美麗而可愛(ài)的地方。
春天，小草從泥土里探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！不要待在教室里，出來(lái)跑步吧！”小花也不甘示弱，在微風(fēng)中翩翩起舞。小溪邊的垂柳睜開(kāi)了綠色的眼睛，柔軟的枝條就像美麗的少女飄起的頭發(fā)。
夏天，小草披著深綠色的外衣，沐浴在陽(yáng)光下。太陽(yáng)火辣辣的，真希望它快點(diǎn)離開(kāi)。大樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的.枝葉擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。小溪淙淙地流著。小魚在水里玩耍，它們有的在水里吐著泡泡，有的在溪里跳舞，還有的在表演才藝呢！
秋天，葉子金黃金黃的，從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只飛舞的黃蝴蝶。葉子落下來(lái)，鋪成了一層松軟的地毯。小草也披起了金黃的衣服，許多小花也凋謝了，但有些卻欣然怒放，為秋天傳送迷人的芳香。
我喜歡美麗、可愛(ài)的校園，它一年四季都風(fēng)景如畫，你們喜歡嗎？
美麗的校園作文5
我的學(xué)校是暨陽(yáng)小學(xué)，剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鈴聲響起。
“上課了，上課了，上體育課了。”一個(gè)小朋友大聲叫道，其他小朋友聽(tīng)到，也跟著歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒，體育老師就來(lái)啦！老師叫我們排好隊(duì)，帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩耍。到了操場(chǎng)，我們就開(kāi)始玩起了游戲。女生玩老鷹捉小雞的游戲，小雞躲在母雞的后面，老鷹往左，母雞也往左，老鷹往右，母雞也往右。突然一只小雞落隊(duì)了，老鷹看見(jiàn)了，趕緊飛撲過(guò)去，抓住了小雞。男生玩起了抓人的游戲。
除了我們班，還有其他班，他們也在操場(chǎng)上上體育課，好不熱鬧。操場(chǎng)周圍還有許多樹(shù)木，只要有太陽(yáng)，樹(shù)蔭就會(huì)變得很涼快很涼快。紅彤彤的跑道上還有高年級(jí)跑步的身影。
教學(xué)樓里，老師們正在上課呢。有個(gè)班正在上科學(xué)課，老師手里拿著一塊磁鐵在講磁極，而同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著磁鐵看。另外一個(gè)班在朗讀課文，同學(xué)們都響起朗朗讀書聲。
我們校園外，有一個(gè)特別特別大的金蘋果，蘋果的顏色是金色的，葉子是綠色的，金蘋果的下面有一個(gè)臺(tái)子托著它。那是我們校園的'標(biāo)志。
吃午飯了，我們飛快地沖向食堂，食堂的人可真多啊，阿姨燒的飯也特別好吃，我們吃完了還想吃一碗呢！
我們的學(xué)�？烧婷腊�！
美麗的校園作文6
我的校園是一個(gè)知識(shí)的海洋，也是成長(zhǎng)的搖籃，下面我?guī)Т蠹襾?lái)觀賞一下我的校園吧！
走進(jìn)大門，一排紫荊樹(shù)筆直的`站在成功大道上，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，保護(hù)著我們的校園。每到開(kāi)花的季節(jié)，花在枝頭上怒放，紅得耀眼，顏色是那么純。沒(méi)有一點(diǎn)雜色。簡(jiǎn)直就像熊熊火焰。
往左邊看，長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，仿佛一件藍(lán)色的絲綢包著一顆翠綠
的寶石。每當(dāng)下課鈴聲響時(shí)，球場(chǎng)上同學(xué)們有的在踢球，有的在跳繩，還有的在跑步�？蔁狒[了！足球場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，國(guó)旗在微風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們星期一就是在這里升旗的。
從足球場(chǎng)走到教學(xué)樓旁邊有幾棵仁面樹(shù)，無(wú)論是春天還是夏天，樹(shù)上的葉子都很茂盛，像一把巨傘，讓學(xué)校變得陰涼。
這就是我的學(xué)校，你要不要來(lái)參觀呢？
美麗的校園作文7
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的家園。
一進(jìn)門，就是一個(gè)魚池，魚池里有幾朵荷花，雖然就只有幾朵，但是這幾朵荷花五顏六色，十分美麗。還有那些小魚，好像雜技演員，有的在做后空翻，有的躍出水面，還有的在水中來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。但這些高難度動(dòng)作只有苗條的小魚才能做，但那些胖胖的魚呢？它們就是小丑，有的頂著食物，有的在荷花旁，好像等別人拍照。
往右走就是一個(gè)足球場(chǎng)，小朋友們?cè)诶锩嫣咦闱�，有的在練傳球，有的在練射門，還有的在練習(xí)帶球，所有人都很認(rèn)真。
再往里走就是我們的大操場(chǎng)，我們的活動(dòng)都在那里舉行。那里還有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)是留給老師和多才多藝的學(xué)生的。舞臺(tái)的.前面就是跑道，我們可以在上面盡情的奔跑，也可以在這做各種各樣的體育活動(dòng)。
我喜歡我學(xué)校的每一個(gè)角落。
美麗的校園作文8
我們美麗的李星衢紀(jì)念學(xué)校如一幅美麗的山水畫，將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。
一進(jìn)學(xué)校，一個(gè)電子屏幕上滾動(dòng)著古詩(shī)和名言，時(shí)刻告誡我們要做一個(gè)善良、智慧、勤勞的人。沿著水泥道向前走，一陣花香撲鼻，原來(lái)是從大花壇那里飄來(lái)的香氣�；▔锓N滿了花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥的樹(shù)、綠油油的小草、五顏六色的花朵，紅似火、白如雪、粉如霞……令人眼花繚亂�；ㄏ阋齺�(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡”歌唱，好似上演著一場(chǎng)歌舞會(huì)。
大花壇旁是一座古典優(yōu)美的'紅樓，這座紅樓已經(jīng)有幾十年歷史了，見(jiàn)證著學(xué)校輝煌的歷史。
沿著干凈的小道往前走，就來(lái)到了雄偉壯觀的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)缭绨呀淌掖驋叩酶筛蓛魞�，在教室外就�?tīng)到朗朗的讀書聲。最引人注目的是教學(xué)樓中間豎立的李伯榮父子石像，栩栩如生，好像在鼓勵(lì)我們努力、奮發(fā)、前進(jìn)……
我們的校園真是個(gè)美麗的地方，這是我夢(mèng)想的起步點(diǎn)！
美麗的校園作文9
開(kāi)學(xué)第一天，我背著新書包，回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步，一路上，一群小燕子在空中飛舞，樹(shù)上的小鳥嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……
走進(jìn)校門口，我們可以看見(jiàn)一幢大樓，是行政樓。穿過(guò)寬寬的連廊，我們看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山，水池的水清澈見(jiàn)底，還有一些小魚在水里嬉戲玩耍。繞過(guò)水池，我們就來(lái)到了教學(xué)樓，可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，走上樓梯，我們來(lái)到二號(hào)教學(xué)樓二樓，走進(jìn)教室，我們看見(jiàn)了許許多多的課桌和椅子，還有一面大投影儀屏幕，潔白的墻壁，金黃的地板。走出教室，放眼西望，就是寬闊的操場(chǎng)，紅紅的塑膠跑道，綠油油的草坪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的.在跑步，有的在踢足球，還有的在打籃球……盡情玩耍。
我們的校園美不美？我真想一直呆在校園里，可是我快畢業(yè)了，我要珍惜在這里的時(shí)光。
美麗的校園作文10
春天來(lái)了，我們校園煥然一新，充滿了生機(jī)。
走進(jìn)校門，就來(lái)到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上，有一座莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，每到周一時(shí)，我們?nèi)熒紘?yán)肅地站在國(guó)旗臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
繞過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了我們學(xué)校的植物園，植物園里的小草成群地從土里探出頭來(lái)，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。幾朵杜鵑花從睡夢(mèng)中蘇醒，露出帶滿笑意的小腦袋，好像向小朋友們問(wèn)好呢！蝴蝶、蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，不停地繞著小花朵兒飛，似乎在思考，要先采哪朵花的花蜜呢？
走出植物園，就來(lái)到了生物園。放眼望去，首先映入眼簾的`是被魚池環(huán)繞的假山，魚池里的魚歡快地游來(lái)游去，有些還不時(shí)吐出一串串泡泡呢！魚池周圍種了各種各樣的花草樹(shù)木，夾竹桃開(kāi)滿了整個(gè)生物園，散發(fā)出淡淡的清香，不僅引來(lái)了小鳥、蝴蝶和蜜蜂，還把同學(xué)們的煩惱和疲倦也消除得一干二凈，就連假山后面的那兩只熊貓也好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”
我們的校園真美麗！我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文11
我的校園在什么時(shí)候都十分美麗，一年四季都十分美麗。
春天的時(shí)候，到處都是一片繁華。小花園中，鳥語(yǔ)花香，桃紅柳綠。各式各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷，紅色的花朵宛如一朵朵跳動(dòng)的火焰，黃色的花朵金燦燦的;給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué);其他的花朵更是點(diǎn)綴著美麗的花園。
夏天也隨之趕來(lái)，操場(chǎng)上充滿了活力。許多人都在運(yùn)動(dòng)。男同學(xué)有的在跑道上揮灑著汗水，有的在平地上飛快的跳繩，有的在籃球場(chǎng)上打著籃球。女同學(xué)有的在跳長(zhǎng)繩，有的在球場(chǎng)上踢球，還有的在平地上丟著壘球，每個(gè)人都在運(yùn)動(dòng)著。
隨著夏天悄悄的離去，秋天也隨之來(lái)到。校園里的桂花樹(shù)都開(kāi)了，不光金燦燦的，十分美麗，香氣也十分迷人。校園中雖然沒(méi)有菊花，但是依舊十分美麗，楓樹(shù)的`葉子紅的發(fā)亮仿佛要滴出來(lái)。
冬天十分寒冷，但依舊減少不了孩子們對(duì)玩耍的熱情。看，那邊的同學(xué)們都圍在了一起，在堆雪人呢。那邊的同學(xué)左搖右晃，都在打雪仗呢。
我的校園充滿了活力，我十分喜歡他。
美麗的校園作文12
我有一個(gè)美麗的校園，校園里的教學(xué)樓美，花草樹(shù)木也美，老師同學(xué)更美！
校園的教學(xué)樓造型十分美觀，而且形狀多樣。有正方形的，有長(zhǎng)方形的，有L形的……擺放的.很整齊。每棟教學(xué)樓都有一個(gè)優(yōu)雅的名稱，聽(tīng)起來(lái)美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓每一層走廊上都貼著一幅幅美麗的作品，每一張畫作顏色五彩繽紛，內(nèi)容也豐富多彩。接著走進(jìn)教室，第一眼就看到整齊的桌椅，明亮的燈光，還有一個(gè)擺放課外書的書架。
校園有一個(gè)很大很大的操場(chǎng)。在它周圍有一條紅色的跑道，中間有一個(gè)綠色的足球場(chǎng)，像鋪滿了一層綠油油的地毯，遠(yuǎn)看就像一塊巨大的雙色餅干！
我們的校園像公園一樣有著美麗的花草樹(shù)木。春天我走進(jìn)校園，花兒的香味迎面而來(lái)，那香味芬芳撲鼻。秋天我走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)有的樹(shù)葉黃了，有的飄在空中，還有的落在地上，真像下了一場(chǎng)葉子雨。冬天下雪了，我走進(jìn)校園，樹(shù)上，教學(xué)樓上，地上都覆蓋了一層白茫茫的雪花，像童話世界一樣的美麗。
校園還有我敬佩的老師和可愛(ài)的同學(xué)，他們與教學(xué)樓，花草樹(shù)木一起形成了校園最美的風(fēng)景線。啊！我的校園簡(jiǎn)直太美了，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文13
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)。我們是花園里的一棵棵幼苗在這兒茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)美麗的花園里，美景可不少，下面就讓我?guī)闳ズ煤糜^賞一下吧。
進(jìn)入校門，首先看到的是校門右側(cè)的光榮榜，上面貼著考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生照片，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
來(lái)到小學(xué)部的'內(nèi)門，就可以看見(jiàn)連接著整個(gè)小學(xué)部的辦公樓。辦公樓第一層是大廳，貼著學(xué)生的優(yōu)秀書法和美術(shù)作品；第二層是醫(yī)務(wù)室與副校長(zhǎng)室，看起來(lái)都寬敞明亮。
參觀完辦公樓，左側(cè)就是操場(chǎng)了。這是大家最喜歡的地方呢！操場(chǎng)周圍挺拔著一棵棵大樹(shù)，它們是夏季乘涼的好去處呢！操場(chǎng)地面是綠色的，跑道是紅色的。操場(chǎng)上有五、六個(gè)籃球框，4張乒乓球桌，幾個(gè)做引體向上的運(yùn)動(dòng)器材。別看操場(chǎng)現(xiàn)在冷冷清清的，一旦到了放學(xué)它就會(huì)搖身一變，變成孩子們的樂(lè)園，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
這就是我的校園！一個(gè)可愛(ài)而美麗的地方，它帶給了我知識(shí)與歡樂(lè)。我愛(ài)我校園！
美麗的校園作文14
今天，袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先，我們來(lái)到了學(xué)校的大門口。門前是一個(gè)巨大的花壇，花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花，有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花壇的前面還有一些盆栽，它們都是粉色的，美麗極了。
然后，我們通過(guò)走廊，來(lái)到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園，花園里的樹(shù)上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽，迫不及待的想要開(kāi)花。
接著，袁老師帶著我們經(jīng)過(guò)了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂，做著廣播體操。博雅樓的'后面是一片林子。林中有一條小路，它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河，小路是由石子鋪成的。石子鋪出來(lái)的形狀變化多端，像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走，周圍有一些樹(shù)，它們有的長(zhǎng)出了幾片葉子，有的還沒(méi)有發(fā)芽。走著走著，小路逐漸消失了，樹(shù)林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬(wàn)千，像威武的士兵、像駝背的老人，像手拿鮮花的姑娘，好看極了。
最后，我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文15
我們的學(xué)校叫翠微小學(xué)，坐落在翠微村。她原來(lái)叫“鳳池書院”，后來(lái)改名“翠微小學(xué)”，有著兩百多年的歷史。
走入校門，正對(duì)門的圍墻上鑲嵌著一個(gè)牌匾。牌匾上寫著“鳳池書院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸，蒼勁有力。老師告訴我們，這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門口的校名石，它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展壯大。
往右走，就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹(shù)。每一棵樹(shù)干都非常粗，要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過(guò)來(lái)。它們的葉子是那么多，那么綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇?shù)下看書、寫字、捉迷藏、上體育課。
樹(shù)葉掩映中，有一棟“H”形的建筑，它便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每一層都有不同的顏色，每一種顏色都包含著老師對(duì)我們的期望。一樓紅色，熱情，太陽(yáng)的顏色，老師希望我們能陽(yáng)光向上；二樓藍(lán)色，海洋的顏色，老師希望我們?cè)谥R(shí)的`海洋里自由地遨游；三樓綠色，代表生命和希望，老師希望每天都有旺盛的生命力，開(kāi)心、活躍地來(lái)上學(xué)，而不是死氣沉沉。四樓黃色，老師希望我們成熟起來(lái)。
這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久，但又是那么的美麗、生機(jī)勃勃，我們都愛(ài)她。
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