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我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2024-01-25 14:52:44 好文 我要投稿

(集合)我的心兒怦怦跳作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)我的心兒怦怦跳作文15篇

我的心兒怦怦跳作文1

  在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我獨(dú)自一人在家里看電視,這時(shí),電視畫(huà)面中出現(xiàn)了一個(gè)身穿白衣,頭發(fā)上還有血液的女鬼!我的心頓時(shí)跳到了嗓子眼,我深深吸了一口氣,眼睛瞪得和一個(gè)彈珠似的。

  我手忙腳亂,不知道怎么辦。緩過(guò)神來(lái)之后我哆嗦著關(guān)了電視,捏了捏自己臉蛋,讓自己靜一靜。

  我想在窗口靜一靜,正當(dāng)我打開(kāi)窗戶的那一瞬間,一個(gè)黑影鬼鬼祟祟地從我家門(mén)口一閃而過(guò)。那是一個(gè)小偷還是鬼呢?我剛剛稍稍放下的`心頓時(shí)又被提起來(lái)了,我嚇得全身發(fā)抖,腿都軟了。

  這時(shí)傳來(lái)了敲門(mén)聲,“咚……咚咚”,我被嚇得能聽(tīng)到自己的心跳聲。!鬼來(lái)敲門(mén)了!我飛快跑到貓眼那看一看,門(mén)口什么東西都沒(méi)有,我的心跳得更快了,仿佛暴雨的雨點(diǎn)猛烈地打在玻璃上。過(guò)了一會(huì)兒,敲門(mén)聲越來(lái)越大,都快把門(mén)都敲破了,我害怕極了,一個(gè)人躲在了被窩里默念著:太上老君來(lái)救救我呀!

  這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,我激動(dòng)地緊緊抱著他們。

我的心兒怦怦跳作文2

  在我第一次打羽毛球比賽的時(shí)候,我的心兒怦怦跳。

  那一天,我早早的來(lái)到了我要打比賽的地方。我就在我等一下打比賽的場(chǎng)地那等候,我看到了很多大哥哥大姐姐,我就以為我要跟那些大哥哥大姐姐比。

  我一聽(tīng)對(duì)手的名字還有我的名字,我緊張極了,生怕對(duì)手會(huì)把我打贏,誰(shuí)知我的教練就在我身旁指導(dǎo)我,我左一拍右一拍,終于把對(duì)手打敗了,我勝利了,教練還夸獎(jiǎng)我,為我的下一局加油。

  我就休息了一會(huì)兒,第二局就開(kāi)始了,我一聽(tīng)到對(duì)手是我班同學(xué)的.時(shí)候,我信心滿滿。我們剛打了半局就休息了一會(huì)。我同學(xué)對(duì)她媽媽說(shuō):“要是我贏了這局就請(qǐng)我吃東西!彼龐寢尨饝(yīng)了。我聽(tīng)了,我也對(duì)媽媽提出了這個(gè)要求。媽媽也答應(yīng)了。

  下半局我也贏了,可我的同學(xué)打完這局就傷心極了,我急忙去安慰了她。我贏了兩局,媽媽不僅獎(jiǎng)勵(lì)了我,也獎(jiǎng)勵(lì)了我的同學(xué)。

  這可是我第一次比賽。∥蚁肽銈円惨欢ń(jīng)歷過(guò)心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文3

  時(shí)光飛逝,日子一天天過(guò)去了,眼看就要迎來(lái)我們四年級(jí)的期末考試了。因?yàn)槲液ε驴荚遥宰ゾo時(shí)間復(fù)習(xí)。

  眨眼就到期末考試了,第一個(gè)考的科目是科學(xué)。我膽戰(zhàn)心驚起來(lái),害怕卷子上的題都不會(huì),因?yàn)橐郧暗?科學(xué)試題都比較難!“丁零零”,考試鈴聲響起,隨著監(jiān)考老師“開(kāi)始考試”的號(hào)令,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們用筆寫(xiě)字的“唰唰”聲。我迅速掃了一眼試卷,心中暗自歡喜地松了一口氣,終于放下了心中那塊沉重的石頭,題目真簡(jiǎn)單!

  我欣喜若狂,很快就做到了選擇題。哎呀,不好!“花生是不是植物的果實(shí)呀?”我想來(lái)想去,抓耳撓腮。腦子里面充滿了各種果實(shí):蘋(píng)果、梨子、葡萄、桃子,都是結(jié)在樹(shù)上的呀,花生是不是果實(shí)呢?難道是在地底下開(kāi)花了?正在我天馬行空地狂想時(shí),老師提醒我們距離考試結(jié)束只有20分鐘了!我倒吸了一口涼氣,如從九霄云中墜落到人間,心急如焚地趕寫(xiě)后面的題目……

  正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候,我耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音“起床了”,我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,只見(jiàn)媽媽已經(jīng)掀開(kāi)了我的蚊帳,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!我大松一口氣,緊接著卻聽(tīng)到媽媽說(shuō):“今早單元測(cè)試,你昨晚都復(fù)習(xí)好了嗎?”

  我……我的心兒怦怦跳呀!

我的心兒怦怦跳作文4

  說(shuō)起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多,但是每每回憶起去老竹游學(xué),仍讓我記憶猶新!

  這次的游學(xué),我們穿上紅軍服,重走紅軍路,還參加了很多拓展活動(dòng)。其中,最刺激的'還是滑草。

  快輪到我了,我的心就像裝了小兔子怦怦直跳。我的手心似乎冒出了汗珠,我的雙腿好像灌了鉛一樣沉重,憂心忡忡地想:等下不會(huì)沖出軌道嗎?那可就慘了!想到這里,我更加不安了。

  媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“別怕,很刺激,但是不會(huì)有危險(xiǎn)的!蔽衣(tīng)了,就像打了一針鎮(zhèn)定劑,平靜了不少。

  我緊緊地拉著徐范的手,小心翼翼地坐上滑草盆,心里不停地念叨:“老天啊,保佑我平平安安吧!”教練見(jiàn)狀,催我:“抓緊了,磨磨唧唧的!闭f(shuō)完輕輕一推,“呼”我們就像裝了風(fēng)火輪似的,飛快地往下滑。我的頭發(fā)仿佛飛起來(lái)了,我的心似乎往下沉,我嚇得緊緊地抓住扶手,閉上眼聽(tīng)天由命了!斑荨被菖柰A讼聛(lái),終于到達(dá)終點(diǎn)了!

  我懸著的心終于可以落地了。

我的心兒怦怦跳作文5

  上個(gè)星期舉行了口頭作文比賽,這次的要求是全班每個(gè)人在紙條上寫(xiě)一個(gè)自己最喜歡的詞語(yǔ),然后交給老師。下一步是選擇星級(jí):A級(jí)是抽八個(gè)詞語(yǔ),五顆星。B級(jí)是抽六個(gè)詞語(yǔ),三顆星。C級(jí)是抽四個(gè)詞語(yǔ),一顆星?陬^作文開(kāi)始了!老師先說(shuō):“這次是玩的,大家不要太緊張。”雖然老師這樣說(shuō),可是我們還是很緊張,第一個(gè)是李銘菲,她說(shuō)的差不多,因?yàn)樗牟蛔孕潘灾坏昧?7分,這讓我更加的緊張了。

  輪到我了,我抽到的`是……(忘了是什么了),我很緊張,說(shuō)到一半的時(shí)候忘了怎么說(shuō)了,這是老師對(duì)我說(shuō):“不要緊張,慢慢想想。”我想了想,把這段話給說(shuō)了出來(lái)。到了最后老師對(duì)我說(shuō):“王賀,你說(shuō)得很好,你本來(lái)能得97、98分得,可是因?yàn)槟愕牟痪o張,所以你只能得92分!蔽也粷M意的走下了臺(tái)。

我的心兒怦怦跳作文6

  今天是周一,我早早地來(lái)到學(xué)校領(lǐng)讀。

  第一節(jié)課過(guò)后,老師讓我去廣播室準(zhǔn)備一下國(guó)旗下講話,一會(huì)兒上臺(tái)演講。當(dāng)播音員報(bào)到我班級(jí)的時(shí)候,我緊張極了。心里怦怦怦地跳著,心臟都要跳到身體外面來(lái)了。

  緊張的感覺(jué)像一株生長(zhǎng)迅速的藤蔓,剛剛才冒出小芽,就飛快地開(kāi)枝散葉,爬上我的`心頭,把我的小心臟裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  我深深吸了一口氣,雙腳似乎被掛上了千斤重的鐵板。我慢慢地向舞臺(tái)的正中心移動(dòng),心想:雖然在家里,在老師辦公室,在教室里讀過(guò)十幾次,但是一個(gè)人站在寬敞的演講臺(tái)上還是第一次呀!怎么辦呢?哎呀!時(shí)間不等人,我只好張開(kāi)嘴講了起來(lái)。同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ),我們班的同學(xué)做著加油的手勢(shì)來(lái)鼓勵(lì)我。

  等我快忘詞的時(shí)候,話筒突然沒(méi)電了,我想:這真是回憶臺(tái)詞的最佳時(shí)候呀!我用大拇指撓了撓腮說(shuō):“同學(xué)們,讓我們一起在運(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng),在煅煉中充實(shí)生活,讓運(yùn)動(dòng)為我們的生命揚(yáng)起風(fēng)帆!我的演講完畢,謝謝大家!”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們的掌聲,不會(huì)忘記他們那熱情的微笑。

  這次演講雖然不是很成功,但還是獲得了校長(zhǎng)的良好評(píng)價(jià),令我印象深刻!

我的心兒怦怦跳作文7

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情,其中有些使我記憶深刻......

  記得有一次,我的爸爸和媽媽、弟弟都出去了,只留我一個(gè)人在家里面看電視。我正在看著《死神火車》時(shí),這是一部鬼片,我很怕,看得我的心里像“十五個(gè)木桶打水——七上八下”。我看得入神,仿佛自己就是這個(gè)電影里的求生者一樣。隨著劇情的發(fā)展,我的心也怦怦跳著。

  看著在火車上四處逃跑的人,心忽上忽下的。正緊張時(shí),忽然我的耳朵里仿佛出現(xiàn)了響聲,聽(tīng)到我的房間里好像有人在說(shuō)著什么?我立馬把電視關(guān)上,慢慢地走到我的房間查看,走去的路上,我的心兒一直砰砰跳,慢慢打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)是一只小鳥(niǎo)在叫。

  這時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)響了,我飛快地跑到門(mén)口,一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)是爸爸回來(lái)了,心終于安定下來(lái)了。我晚上睡覺(jué)時(shí),要求和我的爸爸媽媽睡,因?yàn)槲铱吹?恐怖片,到現(xiàn)在我的心還跳得比兔子還快呢!

  還有一次,是在萬(wàn)圣節(jié)那天走夜路。我走在黑黑的夜里,看見(jiàn)了路邊掛了很多的南瓜人,我看著那些南瓜人,我感覺(jué)它們就是活的人一樣,嚇得我都快哭了。我感到后面有人在追著我,我像兔子一樣的跑回家。

  這就是我的心兒怦怦跳的經(jīng)歷。

我的心兒怦怦跳作文8

  10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!過(guò)年了!過(guò)年了!大年三十兒半夜12:00點(diǎn)正,隨著大家一齊的歡呼,我的心兒怦怦跳,我長(zhǎng)一歲了!

  我的心兒怦怦跳,我能夠放炮了。這一天我吃完餃子和弟弟一齊下樓放炮了,不一會(huì)兒爸爸把我們家里最大的禮花抱了下來(lái),放在地中間,爸爸看了看我又看了看弟弟,大步走向我,他把嘴里的煙頭給了我說(shuō):“去!”我拿著煙頭一步一步地走向禮花,這時(shí)我的心里怦怦、怦怦的跳個(gè)不停,因?yàn)檫@是我第一次點(diǎn)禮花。我每走一步好像有幾個(gè)石頭在我的腳上似的。我走到禮花前,看了看爸爸,又看了看媽媽,好像生死離別似的。我用顫抖的手拿著煙頭往禮花上頭點(diǎn),然后就往媽媽?xiě)牙锱埽宦?tīng)見(jiàn)咚!咚!的`聲音,我回頭看見(jiàn)一個(gè)個(gè)禮花蛋飛向空中,然后炸開(kāi)真是美麗極了,我的心也跟著禮花聲在跳動(dòng)。

  我的心兒怦怦跳,我的心兒怦怦跳,是緊張不安的跳!是歡樂(lè)的跳!是勇敢的跳!

我的心兒怦怦跳作文9

  小朋友們,你們生活中有沒(méi)有一些事讓你的心撲通撲通跳呢?今天我就給你們分享一下我在生活中發(fā)生的一件事。

  今天,我來(lái)到作文課上,忽然,老師打開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室,同學(xué)們看到老師的手里拿著一袋棒棒糖,同學(xué)們看著那袋糖兩眼直發(fā)光,口水都要流出來(lái)了。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫搶棒棒糖!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高。

  老師先拿來(lái)三把椅子,又安排我們男生站一邊,女生站一邊。老師說(shuō):“三個(gè)男生一組和三個(gè)女生一組相互比賽!痹捯魟偮洌查g就說(shuō)有人舉起手想加入第一輪了。

  第一輪開(kāi)始了,老師先在椅子上放一個(gè)棒棒糖并喊起來(lái)了口令:“摸頭、摸鼻子、拍屁股,搶!”老師說(shuō)完,同學(xué)們互不相讓,個(gè)個(gè)像旋風(fēng)一樣把棒棒糖搶走。

  第二輪開(kāi)始了,我走上去,心里撲通撲通直跳,像熱鍋上的螞蟻。老師像第一輪一樣說(shuō):“摸頭、摸臉、拍手,搶!”’當(dāng)老師說(shuō)完搶以后,仿佛一個(gè)臣大的“搶”字砸到了我的'頭上,我的手如同老鷹鋒利的爪子一樣,快速地把棒棒糖搶了過(guò)來(lái)。心里像中了彩票一樣開(kāi)心得跳了起來(lái)。

  那一刻,我忐忑不安的心漸漸地變的平靜下來(lái)了。

我的心兒怦怦跳作文10

  頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,手微微顫抖……我為什么這么緊張呢?原來(lái)我們班在舉行中隊(duì)委員改選。

  這次改選,我有了經(jīng)驗(yàn),早早寫(xiě)好了稿子,背誦了下來(lái),甚至在家里模擬了好幾遍。我很有自信,信心滿滿地去參加了競(jìng)選。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了那天下午,我們班中隊(duì)委員改選的時(shí)候。老師開(kāi)始在叫第一位同學(xué)上臺(tái)了。聽(tīng)著聽(tīng)著,我緊張起來(lái)了:其他同學(xué)講的這么好,這么長(zhǎng),而我的改選稿只有寥寥的幾行字。這次我還能繼續(xù)當(dāng)中隊(duì)委員嗎?想著想著,就已經(jīng)輪到我前面那位同學(xué)了。這位同學(xué)的講稿長(zhǎng)一點(diǎn),讓我有更充足的心理準(zhǔn)備……我在心里這樣想著。突然,臺(tái)下傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,哎呀,我前面的同學(xué)講稿怎么這么短?此時(shí),我手上都被汗珠弄濕了,手也在微微顫抖。

  接著,我慢慢地走上臺(tái)去,臺(tái)下的同學(xué)對(duì)我爆以熱烈的.掌聲,聽(tīng)了這掌聲,我的講稿瞬間忘了一半,我在臺(tái)上頓了好一會(huì)兒才開(kāi)始講。我講的還算流暢,我也慢慢放松了起來(lái),講得也更加流暢了。

  我講完了,臺(tái)下的同學(xué)再次給我爆以熱烈的掌聲,聽(tīng)了掌聲,我的心又砰砰的跳了起來(lái)!

我的心兒怦怦跳作文11

  心兒怦怦跳這種感覺(jué)你們一定都有過(guò)吧,比如:緊張的時(shí)候,心兒怦怦跳,犯錯(cuò)誤時(shí),心兒怦怦跳……我也有一件讓心兒怦怦跳的事情。

  那是一個(gè)星期一,也是出期中考試分?jǐn)?shù)的日子,我提著心,吊著膽,來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師的臉色怪怪的,拿著一張單子走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“我們的期中考試成績(jī)出來(lái)了,考得不太理想,請(qǐng)坐好,認(rèn)真聽(tīng)成績(jī)!蔽乙宦(tīng)到“不太理想”這幾個(gè)字的時(shí)候,心一下子快速跳了起來(lái),仿佛有一只小兔子在我心臟上玩兒蹦蹦床,我馬上坐好,聽(tīng)著老師讀成績(jī)。

  老師念到我的名字時(shí),我屏住呼吸,心跳加速,仿佛要跳出來(lái)了!耙旰瑪(shù)學(xué)89分!蔽业男挠珠_(kāi)始快速跳起來(lái),因?yàn)閶寢屨f(shuō)數(shù)學(xué)必須考90分以上,不然就等著被她打吧。想起媽媽說(shuō)的'話,我的心開(kāi)始不安了。老師說(shuō):“回家讓家長(zhǎng)在上卷子簽字!迸,我的老天吶!

  回到家,媽媽問(wèn):“考多少分?”我說(shuō):“89分!薄斑行,下次繼續(xù)努力!眿寢層终f(shuō):“這次題比較難,再接再厲。”媽媽把卷子簽上字,我的心才平靜下來(lái)。

  心兒怦怦跳的這種感覺(jué)真是不好。

我的心兒怦怦跳作文12

  在緊張時(shí),我的心兒怦怦跳,在擔(dān)心時(shí),我的.心兒也怦怦跳。下面,就讓我來(lái)說(shuō)一下我的“心跳經(jīng)歷”吧!

  有一天下午,我上完舞蹈課,我媽媽打來(lái)電話,說(shuō)她今晚加班,讓我自己回家。我心一驚,心想:我可從沒(méi)自己回過(guò)家呀!萬(wàn)一被壞人抓走了怎么辦?可我也沒(méi)有辦法,總不能一直在這干等著吧!于是,我壯起膽子,走出了門(mén)口。

  我膽戰(zhàn)心驚地走在路上,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕自己找不到家。忽然,我被一顆石子絆倒,差點(diǎn)摔了一個(gè)“狗啃泥!蔽曳怕_步,時(shí)不時(shí)往后看幾眼,好像有人跟在我后面一樣,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像惡魔在竊竊私語(yǔ),大樹(shù)也在對(duì)我伸出魔爪,我心里一直在不停地打鼓,平時(shí)這么近的路程,怎么突然變遠(yuǎn)了呢?

  過(guò)了10分鐘后,我終于到家了,我懸著的心終于放下了。小鳥(niǎo)好像也在為我歡呼,大樹(shù)也在為我鼓掌,我也開(kāi)心地笑了。

  經(jīng)歷了這次“心跳經(jīng)歷”后,我明白了:害怕危險(xiǎn)的心理比害怕本身更可怕。

我的心兒怦怦跳作文13

  一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展示課。

  那天,我們班要錄一堂展示課,來(lái)上課前,班主任教師就說(shuō)這堂課很重要,因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

  這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候,教師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我趕緊舉起了手,于是教師就叫我回答。教師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義”

  上臺(tái)之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,教師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后,我拿起話筒,感覺(jué)自我說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà),我說(shuō)我們選的'葉子是松針,我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中,就能夠組成人的身體了。我回答完之后,下頭的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講教師說(shuō)我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心境也隨之放松了下來(lái)。

  這次展示課,雖然我很緊張,可是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò),說(shuō)明了我很勇敢,也有本事回答教師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了,我要進(jìn)取回答教師的問(wèn)題。

  同學(xué)們,什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么快來(lái)和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文14

  人的心情就像一副五彩繽紛的`畫(huà)。有擔(dān)心、有緊張、還有激動(dòng)……在我小時(shí)候,我就經(jīng)歷過(guò)讓我心兒怦怦跳的事。

  在上二年級(jí)時(shí),有一次爸爸媽媽有事,沒(méi)時(shí)間接我,我只能自己一個(gè)人回家。當(dāng)時(shí)天黑了下來(lái),幾顆星星一閃一閃地,像一只惡魔在瞪著我,使我害怕不己。

  走過(guò)大街,我來(lái)到一個(gè)僻靜的小路。連一個(gè)人影也沒(méi)有。我心想:“這么黑的夜晚不會(huì)有外星人綁架我吧?”突然,草叢里發(fā)出“沙沙”的響聲,那聲音如同一只魔鬼,正等著我“自投羅網(wǎng)”。我屏住呼吸,壯著膽子向前看去!斑鳌币宦暯校译p腿一軟,差點(diǎn)坐在地上。這時(shí)一只貓從草叢里跑了出來(lái)走開(kāi)了。“真是有驚無(wú)險(xiǎn),咦!”我自言自語(yǔ)道。

  眼看就要到家了,我心想:“萬(wàn)一在我坐電梯時(shí),有喪尸想感染我怎么樣?萬(wàn)一電梯中有人突然站在我面前,長(zhǎng)出三只手怎么辦?”想到這里,我不禁打了個(gè)冷顫。想給爸爸打電話,讓他和我一邊聊天一邊回家?捎忠幌,這樣多沒(méi)面子啊!

  這時(shí),我想起媽媽對(duì)我說(shuō):“不要自己嚇自己”!于是,我鼓起勇氣向前沖去。終于我到家了!

  通過(guò)這件事,我再也不害怕了,明白了不要自己嚇自己的道理。

我的心兒怦怦跳作文15

  我童年記載著許多光彩的時(shí)刻,其中讓我最自豪的還是在作文課上玩搶杯子的時(shí)候,高興的我心撲通撲通的直跳。

  在星期天上午,在我的作文課上,老師說(shuō):“我們來(lái)玩搶杯子吧!”同學(xué)們一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,有的笑得前仰后合,有的撲通撲通的跳著,有的同學(xué)疑惑不解,為什么是搶杯子而不是搶板凳?老師說(shuō):“這個(gè)游戲跟搶板凳差不多!蓖瑢W(xué)們一起跑了過(guò)來(lái)。

  第一輪開(kāi)始了,我的`心像揣著一只小白兔似的撲通撲通的跳著,做著“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。老師喊起了口令:“摸摸眼睛,摸摸耳朵,摸摸屁股,搶!”這一聲“搶”,讓我張開(kāi)手臂飛快搶過(guò)去,可惜沒(méi)搶到。

  不行,再來(lái)一局!第二局我的心跳的更加猛烈了,因?yàn)閾?dān)心輸?shù)簟@蠋熣f(shuō):“摸摸嘴巴,摸摸腳,拍拍手,搶!蔽业氖窒耖W電般飛的搶了過(guò)來(lái)。獲勝!這時(shí)對(duì)方像只熱鍋上的螞蟻找不到方向,不知如何是好。

  最后一局,我一直提示自己:鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!這一次老師直接說(shuō):“搶!”我比雨燕還快的速度,搶到了杯子。

  !這是我的閃耀時(shí)刻,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我勝利了。我激動(dòng)的心撲通撲通的跳著。

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