校園流行風(fēng)作文錦集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的校園流行風(fēng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園流行風(fēng)作文1
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！辈恢趺椿厥�？我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
一年級(jí)的時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)首先帶領(lǐng)著他的“人馬”買起了彈弓，隨后，他的“隊(duì)伍”越來(lái)越壯大，最終班上所有人都上了彈弓這條“船”，可是，有一件事，使我們悲痛不已。那是一個(gè)充滿陽(yáng)光的上午，班長(zhǎng)在用彈弓射東西，可是，一不小心，射到了一個(gè)女孩，那女孩頓時(shí)大哭起來(lái)，班主任看見了，連忙把她扶起來(lái)，并向周圍的人進(jìn)行詢問(wèn)。最終，她沒(méi)收了所有人的彈弓，并且把班干部統(tǒng)統(tǒng)撤了職位，提拔了一批新的班干。
二年級(jí)的時(shí)候，我們班的`汪俊和他的好“兄弟”一起創(chuàng)立了“奧特曼閃卡俱樂(lè)部”，接著，他倆得到副班長(zhǎng)的支持，把自己的俱樂(lè)部開得越來(lái)越大。后來(lái)，班上所有的男生全加入了這個(gè)俱樂(lè)部。這個(gè)俱樂(lè)部主要是以賣卡、換卡為主，斗卡為輔�？珊镁安婚L(zhǎng)，有一次，他們幾個(gè)人在上課時(shí)換卡，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是，老師把他們的卡全部沒(méi)收，并聲稱以后再也不能帶卡到校，我們又是心里受不住。
三年級(jí)的時(shí)候，由學(xué)習(xí)委員帶頭買了一堆“第五人格閃卡”，給了我們每個(gè)人一張閃卡，并大力支持我們購(gòu)買。于是，大家都瘋狂的購(gòu)買著。這次，沒(méi)有出意外，我們都順利的跟風(fēng)，一直保持到四年級(jí)都還沒(méi)有改變……
我每次看到同學(xué)們正在玩最流行的玩具時(shí)，我都會(huì)想：下一次又是什么風(fēng)？
校園流行風(fēng)作文2
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！辈恢醯�，我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”刮來(lái)，那就是“流行風(fēng)”。
我們班上有一股流行風(fēng)，就是“跳跳球”，這股小風(fēng)是從小店刮來(lái)的。還有自從有了這股流行風(fēng)，一下課，大家就帶著“跳跳球”沖出教室，開始瘋狂地跳起來(lái)，我也不例外。我先用腳往后面一踢，當(dāng)它馬上到你腳邊時(shí)，你要馬上跳起來(lái)把球踢出去。
有一次，校長(zhǎng)來(lái)巡邏，我們玩“跳跳球”的時(shí)候，不小心把一個(gè)人的手打斷了，校長(zhǎng)在晨會(huì)上說(shuō)：“大家以后不要帶跳跳球到學(xué)校了，某位同學(xué)在玩球時(shí)，把同學(xué)的手打斷了，他的媽媽傷心極了，再重復(fù)說(shuō)一遍，以后不許帶到學(xué)校了！”這陣風(fēng)就消失了。
大家又開始玩起了滾鐵環(huán)，一下課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上瘋狂地滾鐵環(huán)，成了流動(dòng)的海洋。后來(lái)，又發(fā)生了一樣的事，一（二）班有一個(gè)小孩滾鐵環(huán)，不小心把一個(gè)人的'頭打破了，老師在班上又說(shuō)了，又不讓我們玩滾鐵環(huán)游戲了，唉！
這次，我們一定要玩一些既安全又好玩的游戲，現(xiàn)在在玩跳繩和踢毽子，哦！對(duì)了對(duì)了，還有折紙和翻繩，都是好玩的，別急還有……快來(lái)我們學(xué)校吧！
新聞天天有，趣事天天有，校園里不斷的有流行風(fēng)，真不知下個(gè)流行風(fēng)是什么。
校園流行風(fēng)作文3
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，不知怎么回事，我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
流行什么呢？那就是“奧比島”。這個(gè)游戲可轟動(dòng)了！
但老師和家長(zhǎng)都不同意我們玩，而我們偏玩，可以說(shuō)是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
現(xiàn)在我們班已經(jīng)無(wú)可自拔了。上課時(shí)老師背對(duì)著我們時(shí)，同座位就開始小聲討論這個(gè)游戲了；當(dāng)考試時(shí)，大家也停不下來(lái)，都開始傳紙條了。在下課時(shí)，以前總會(huì)看到男生在那捉迷藏或蹦蹦跳跳，而現(xiàn)在，他們就像冬眠的'動(dòng)物，抱在一起討論。
我不玩電腦，因?yàn)闆](méi)時(shí)間去玩，但看見同學(xué)們玩得很開心，我也就有了一點(diǎn)想法。小孩子天性是玩，但也不能“瘋玩”，應(yīng)該寫完作業(yè)再玩，每次玩也不可以超過(guò)兩小時(shí)。
而父母的想法是統(tǒng)一的，那就是不能玩！有的父母會(huì)說(shuō)：“電腦對(duì)眼睛有害處�！倍蟛糠值耐瑢W(xué)家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“電腦是用來(lái)給你查學(xué)習(xí)資料的，不是給你玩的，你這樣玩物喪志，將來(lái)怎么辦��！”有的同學(xué)還會(huì)開玩笑的答上一句：“涼拌�！�
這陣“流行風(fēng)”，刮得夠起勁！同學(xué)們是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。家長(zhǎng)則是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
校園流行風(fēng)作文4
“忽如一夜出風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，不知怎么回事，我的班級(jí)最近有了一陣”風(fēng)“，那就是“流行風(fēng)�！�
每天同學(xué)們一下就拿著自己的跳繩沖出去。有的單人跳，有的雙人跳，還有的跳大繩。可大部分同學(xué)都在跳大繩。
跳大繩的同學(xué)都是很有本領(lǐng)的`，兩個(gè)同學(xué)都拿著跳繩的頭子，一個(gè)人一邊。開始甩，有的人喜歡沖著跳，有的人喜歡原地跳。有的人喜歡快速的，有的人喜歡速度慢一點(diǎn)的。那歡快的樣子像一只只快樂(lè)的小鳥。
我們班還有一個(gè)跳繩高手，他能跳上個(gè)50個(gè)左右。我們甩繩的人不是老是它們甩，是輪流的，我們跳繩個(gè)數(shù)最差在5個(gè)左右。
它們有的人還會(huì)雙飛跳，能跳上60個(gè)。他們還拿出了自己的本領(lǐng)和絕招。
經(jīng)過(guò)努力，體育老師決定要在我們班比賽跳繩。女生比賽單人跳，要求100個(gè)，男生比賽要求120個(gè)，計(jì)時(shí)2分鐘。
比賽現(xiàn)在開始，2分鐘過(guò)去了，可是同學(xué)們還是好像十分的高興，玩得瘋了似的。
我們班的這股風(fēng)也好漸漸地越來(lái)越猛了，一時(shí)間大家都在跳繩，每一個(gè)角落都里都是快樂(lè)。
校園流行風(fēng)作文5
我們班的流行風(fēng)可真多呀!今天，我就給大家來(lái)介紹一下幾種好玩的流行風(fēng)吧! “叮叮叮，叮叮�！�，下課了，男孩子們都一窩蜂地跑出了教室，從自己的口袋里依依不舍地拿出一大疊卡片，卡片上面畫著許許多多古怪的小精靈，于是他們就開始玩了起來(lái)。一位同學(xué)拿出一張卡放在地上，另一個(gè)同學(xué)從口袋里拿出一張卡，狠狠地向地面砸了下去，卡翻了過(guò)來(lái)，哈!你看，他贏了。
一天，忽然這陣卡片風(fēng)就被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師生氣得頭發(fā)都豎了起來(lái)，于是就開了個(gè)會(huì)，把全班有卡片的同學(xué)的卡片都給沒(méi)收了，所以這陣風(fēng)也就消失了。 接下來(lái)就變成了毽子風(fēng)，在午間活動(dòng)時(shí)，我們就會(huì)拿出一個(gè)自己最喜歡的.毽子出來(lái)踢，只見毽子一上一下，有一個(gè)女孩子數(shù)著：一個(gè)、兩個(gè)……一百個(gè)，哇，踢得可真多呀!不過(guò)這個(gè)體育活動(dòng)卻讓男生們鬧意見了，為什么我們玩卡片老師就要沒(méi)收，女生踢毽子，老師就看都不看一眼呢? 這一場(chǎng)接一場(chǎng)的流行風(fēng)可真多，不過(guò)這些流行呢，也一個(gè)比一個(gè)好玩，一個(gè)比一個(gè)有趣了。
校園流行風(fēng)作文6
隨著一聲清脆悅耳的“叮鈴鈴”的下課鈴聲，老師宣布下課的話音剛落，我們班的一些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地站了起來(lái)。怎么?他們是著急想出去玩耍嬉戲嗎?嘿嘿，你猜錯(cuò)啦，他們是急著要下棋了!讓我給你講講吧!
自從我們班的小張同學(xué)從家里帶來(lái)一盒五子棋后，班里就開始了一場(chǎng)“下棋熱”：平時(shí)一些喜歡追逐打鬧的同學(xué)，也都安靜地坐在教室里下棋了。瞧，同學(xué)們正三五成群地下棋呢!這邊在下飛行棋，那邊在下圍棋……簡(jiǎn)直是琳瑯滿目哩!每個(gè)人的臉上都有一副不亦樂(lè)乎的模樣�？�，那兒的比賽真激烈呀!一位同學(xué)正絞盡腦汁地思索著，而另一位同學(xué)則勝券在握的'樣子�！拔亿A啦!我贏啦!”一陣陣歡呼聲在教室里此起彼伏。路過(guò)我們班的老師們都不禁欣慰地綻放笑臉：“哪個(gè)班‘學(xué)習(xí)氣氛’這么好啊?!”后來(lái)，其他班的同學(xué)看見了我們班的好風(fēng)氣，也紛紛效仿。很快，課間的學(xué)校走廊安靜了許多，每個(gè)班的同學(xué)幾乎都在專心致志地下棋，分享著下棋給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
我覺(jué)得，這樣的“校園流行風(fēng)”不僅充實(shí)了同學(xué)們的下課時(shí)間，還開發(fā)了大家的智力。另外，我還發(fā)現(xiàn)，這還讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了文明地下課哩!來(lái)吧!讓這股健康、有意義的“校園流行風(fēng)”在你我的校園中流動(dòng)吧!
校園流行風(fēng)作文7
今天，我聽到班主任說(shuō)：“科技節(jié)有一個(gè)比賽是‘氣火箭’。氣火箭的頭是紅色加黃色的，加上兩塊黃色的板子，要求兩個(gè)人一組�！蔽遗d奮地來(lái)到好友的身邊說(shuō)：“我們一組吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō)：“好的！”為了這次的比賽我回家研究了怎么能讓“氣火箭”飛得更遠(yuǎn)，我甚至自己在上網(wǎng)找了許多關(guān)于制作“氣火箭”的方法。
這天，班主任說(shuō)：“我們班先在來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)選拔賽�！庇谑�，我拿著“火箭”頭、可樂(lè)瓶、透明膠、剪刀、黑膠布開始制作“氣火箭”。做完后大家興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)，我們開始分工。我讓好朋友踩，我來(lái)拿著“氣火箭”。比賽開始了，只見老師揮了一下手說(shuō)：“一、二、三開始！”好友猛地跳起，用力地踩到了可樂(lè)瓶上。為了能讓“氣火箭”飛得更遠(yuǎn)，我的好朋友必須非常精準(zhǔn)地踩在可樂(lè)瓶的中心位置。但是“氣火箭”還是飛得不怎么遠(yuǎn)。試了好幾次后，我們終于準(zhǔn)確的把握住了最佳的位置，我想我們這次一定能飛得更遠(yuǎn)。果然不出所料，這次我們比全班同學(xué)都飛的.遠(yuǎn)。班主任走到我們身邊，拍著我們的肩膀讓我們準(zhǔn)備參加學(xué)校的總決賽。這時(shí)我們的心里高興得就像吃了蜜一樣。我和好朋友高興得擁抱擊掌，進(jìn)入總決賽是多少令人高興的事呀！
瞧，我們的校園就這樣正流行著“氣火箭”風(fēng)呢。
校園流行風(fēng)作文8
警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃。是的，我時(shí)時(shí)刻刻必須注意安全，比如：在校園的欄桿上，同學(xué)們爬上爬下，如果一不小心，哇!后果不堪設(shè)想。這些人根本不把安全放在心上。下面談?wù)勑@流行風(fēng)吧!不知什么時(shí)候，溜溜球和陀螺一陣風(fēng)似的流行了整個(gè)校園，那危險(xiǎn)的氣氛便把整個(gè)校園圍得水泄不通。不是這個(gè)手脈割斷了，就是那個(gè)手劃傷了，還有呢!
一位學(xué)生仿電視上溜冰是身輕如燕的溜冰高手，帥呆了，酷斃了，于是他也學(xué)著電視上演員，呼得一聲劃過(guò)去，手按在消防容的.玻璃門上，玻璃破了，掉了下來(lái)，手上的脈被割斷了，經(jīng)過(guò)搶救才把他從死亡的陷井拉回來(lái)。那都是血的教訓(xùn)，淚的承罰呀!校長(zhǎng)也絞盡了腦汁，用盡了心機(jī)采取各種各方法來(lái)勸我們不玩這些危險(xiǎn)的玩具，比如：抓到的扣分，可是有些同學(xué)還在偷偷地玩，任憑你們?cè)鯓觿袼畔露紱](méi)用�，F(xiàn)在學(xué)樣也開展了大課間活動(dòng)，有跳繩、踢毯子、跳長(zhǎng)繩等等，這些即可以勸我們不玩危險(xiǎn)的玩具，減少了事故，還可以讓我們身體更健康，真是一舉兩得呀!校園流行風(fēng)雖然減少了，但還有許多危險(xiǎn)，我們要學(xué)會(huì)自我防護(hù)。
事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃!
校園流行風(fēng)作文9
最近，校園里刮起了一陣“才怪”風(fēng)。同學(xué)們?cè)谫澝绖e人之后再加上“才怪”兩字，有時(shí)真叫人哭笑不得。你瞧，一句“你長(zhǎng)得真帥……才怪！”對(duì)方剛“綻放”的笑臉又立刻“凋謝”啦！
有一次，我們的語(yǔ)文練習(xí)本上有“媽媽剛從理發(fā)店回來(lái)，你看見她的發(fā)型換了，會(huì)怎樣贊美她呢？”這一道題目，老師沒(méi)有請(qǐng)舉手的'同學(xué)，卻請(qǐng)了正在思想開小差的朱振�！爸煺�，你來(lái)回答這一道題�！敝煺駴](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，幸好同桌提醒了他，他才慢悠悠地站起身來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽，你的新發(fā)型可真漂亮呀！”可不知怎么搞得，他在這句話的后面添了句“才怪”，這下可把老師弄火了，原本是笑容滿面的，一下子就板了下來(lái)，說(shuō)：“我的朱（豬）寶寶，你可真聰明，比班長(zhǎng)還厲害，下課到我的辦公室喝口‘茶’呀！”朱振聽了，頓時(shí)身子攤在了課桌上。同學(xué)們看見了哈哈大笑，有的甚至說(shuō)：“我的小胖朱（豬），你可真棒呀！
還有一次，我的好朋友楊舒文笑嘻嘻的說(shuō)：“葛凡，你的鉛筆袋可真漂亮……才怪！”我聽了，尷尬極了，便回了她一句：”哎呀，楊舒文，你今天穿得衣服可真干凈呀……才怪！”她聽了，頓時(shí)啞口無(wú)言。我心想：“才怪”呀“才怪”，你可真害人，老師聽了辦公室請(qǐng)；同學(xué)聽了不再和自己做朋友，你何時(shí)才能離去？
我們校園的“才怪”風(fēng)何時(shí)才能走呀？
校園流行風(fēng)作文10
校園的流行風(fēng)多姿多彩，有語(yǔ)言風(fēng)，運(yùn)動(dòng)風(fēng)，偶像風(fēng)。今天我要給大家介紹面筋風(fēng)。
這些天，我們學(xué)校流行做面筋，說(shuō)到做面筋，我們班的彭子宣是一把好手，她拿一個(gè)塑料杯，把它剪成兩半，上半部分裝水，下半部分裝面粉，她在下半部分裝一半面粉，再?gòu)纳喜糠掷锩嫱趲咨姿b入面粉里面，她還在杯子里面灑了一些鹽，灑了鹽之后，她拿一只廢棄筆在杯子里面攪拌，做完這些后，她拿筆把面糊糊從杯子里弄出來(lái)，在上面灑面粉，她一邊灑面粉，一邊揉面團(tuán)，把面團(tuán)揉成了球形狀，再把面團(tuán)沖洗，最后再讓面團(tuán)發(fā)酵，變成面筋。當(dāng)面團(tuán)變成面筋后，我們拿它做各種東西，有的.做碗，有的做床。面筋做得多了，漸漸的大家都不玩面團(tuán)了。
不過(guò)我們學(xué)校沒(méi)有風(fēng)平浪靜過(guò)。這一股流行風(fēng)剛過(guò)，那一股流行風(fēng)又來(lái)了。大家又迷上了粘寶寶，粘寶寶就是用特制膠布粘出一個(gè)小圓球。再用膠布滾成一個(gè)大圓球，雖然嘴上說(shuō)容易，可玩起來(lái)就難了，會(huì)玩的做出來(lái)和特制膠布顏色一模一樣，透亮透亮的，不會(huì)玩的做出來(lái)就和黑球一樣。
校園流行風(fēng)不知已經(jīng)刮了多少陣了。流行風(fēng)��！你匆匆的來(lái)又匆匆的去。真不知下一陣的流行風(fēng)會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜。讓我們一起期待吧。
校園流行風(fēng)作文11
班級(jí)的流行風(fēng) 我們的學(xué)校美麗.整潔，校園生活也豐富多彩。最重要的.是學(xué)校從未“風(fēng)平浪靜”過(guò)，一波未平，一波又起。這不，又有一陣強(qiáng)風(fēng)來(lái)襲�？ㄆL(fēng) “叮鈴鈴......”一下課就有許多“卡片迷”三個(gè)一伙，五個(gè)一群地圍在一起。東一堆，西一堆，搞得走廊“堵人”。
瞧，他們好像目中無(wú)人，不顧周圍人流，仍大模大樣地圍坐在那里玩卡片。有的趴在地上，有的盤腿坐，不管地上臟不臟，還有的單膝下跪著，褲子都給磨破了也不管。
堅(jiān)持不到三個(gè)星期，有的人就不玩了，原因是：家長(zhǎng)告訴老師，擔(dān)心孩子玩物喪志，成績(jī)會(huì)掉下來(lái)。老師就下了禁止令。 剛送走了卡片風(fēng)，又迎來(lái)了悠悠球風(fēng)。這股風(fēng)是由藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的同學(xué)先帶領(lǐng)起來(lái)的。那幾天我每次走進(jìn)校園會(huì)看到很多同學(xué)在玩悠悠球。
一天中午，我來(lái)到三樓，眼前的一切讓我震驚了，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在玩悠悠球，玩得那樣投入。平時(shí)斯斯文文.不打活躍的我也開始心動(dòng)了。放學(xué)之后，我索性買了一個(gè)悠悠球。我先把它裝好，然后試著玩了起來(lái)，由于我是一個(gè)新手，一開始只會(huì)做一種招式。但后來(lái)和同學(xué)不斷切磋.比拼，后來(lái)我會(huì)的招式越來(lái)越多，有“空中飛人”.“原子裂”...... 班級(jí)流行風(fēng)，一股你永遠(yuǎn)估不準(zhǔn)的風(fēng)，你永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)測(cè)接下來(lái)會(huì)流行什么風(fēng)。
流行風(fēng)啊，你匆匆地來(lái)，匆匆地去，讓人歡，讓人憂。
校園流行風(fēng)作文12
流行視點(diǎn)(1)：顏色
大紅大綠不再是“土”的體現(xiàn)，反之又引領(lǐng)了潮流，紅衣服，綠褲子打造辣妹裝扮;再者就是永遠(yuǎn)流行的黑白配，女孩子的著裝首選，怎么看都好看;駝色的衣飾或背包也是今年流行的主打戲，配什么顏色都不會(huì)失去光彩;校園女生，總少不了粉紅色，它會(huì)使人看上去輕松而溫暖。其實(shí)顏色的流行并非很善變，只要配的起來(lái)，只要夠大膽，就是美的。
流行視點(diǎn)(2)：款式
款式一直是流行的主宰，流行些什么就看它了。校園里不能打扮得過(guò)于靚麗，還是以清新淡雅為主，領(lǐng)子方面，尖領(lǐng)的襯衫就不錯(cuò)，還有海軍領(lǐng)，可以更顯淑女。至于一些細(xì)節(jié)，如果想要一種純真的感覺(jué)，不妨試試下擺偏寬的衣服，再加上一條深色的牛仔褲，會(huì)使你顯得很清純，很可愛(ài)。還有紗網(wǎng)和蕾絲，都是營(yíng)造輕盈感受的.好幫手。如果你是個(gè)很在意流行的人，那你就不得不多留心款式問(wèn)題啦，衣服的好壞就在于款式喲!
流行視點(diǎn)(3)：配飾
漂亮的衣服自然需要適合的配飾去襯托，在校園里，項(xiàng)鏈和耳環(huán)并非最佳選擇，胸針更是幾乎絕跡，最流行的還是腰帶和手鏈。鐵索式的腰帶很另類，也很別致，可以試一試。皮帶上若是沒(méi)有什么吊墜作點(diǎn)綴，會(huì)顯得太單調(diào)，所以最好有些小飾物。手鏈其實(shí)可以自己用玻璃絲編出來(lái)，效果不錯(cuò)。不過(guò)手鏈倒不求太復(fù)雜，簡(jiǎn)潔就好，不然會(huì)顯得繁瑣。還有一點(diǎn)，因?yàn)榕滹検怯脕?lái)點(diǎn)綴的，所以不要太惹眼哦!
校園流行風(fēng)作文13
“忽如一夜春分來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”當(dāng)同學(xué)們還在背這首詩(shī)是，一陣流行風(fēng)已然悄悄來(lái)臨。
這陣風(fēng)的名字叫“五子棋風(fēng)”，校門沒(méi)開時(shí)，同學(xué)們?cè)谕饷嫱�，放學(xué)，還不想回家，要定勝負(fù)才可以走。因?yàn)樽罱荚�，所以同學(xué)們就下物資起來(lái)“鍛煉大腦”�！跋逻@下這”，“不對(duì)不對(duì)”“是這，錯(cuò)了錯(cuò)了！”同學(xué)們七嘴八舌的指導(dǎo)著，突然一個(gè)人說(shuō)：“我們也去下五子棋，好不好？”“對(duì)呀！我們自己也去下�！蓖瑢W(xué)們異口同聲。下棋了，有的同學(xué)驕傲的坐在位置上，好像要染給對(duì)方知道自己可以打敗班上會(huì)下五子棋的所有人；有的同學(xué)被打敗了，只好坐在位置上好好想想攻略，應(yīng)該怎么打敗對(duì)手。突然，他猛地跳起來(lái)：“我知道了！”他來(lái)到對(duì)手面前，先讓竇漪房不連成五顆子，然后在暗把自己的連成五顆子。神氣的.勝了一次，之后，他一次又一次的勝了，一瞬間，他就十連勝了。
再看看，又有一個(gè)人胸有成竹地勝了一次，對(duì)手很著急，生怕再敗在他的手下就被別人笑了，但是他反敗為勝，打敗了對(duì)手。
我們的校園的流行風(fēng)，一個(gè)有趣的流行風(fēng)，這陣風(fēng)一直到另一種流星風(fēng)出現(xiàn)才會(huì)慢慢消失。
校園流行風(fēng)作文14
“大吉大利，今晚吃雞！”一看到這個(gè)你就知道，這是現(xiàn)在流行的“吃雞風(fēng)”。我們班現(xiàn)在差不多全班人都在玩《絕地求生·刺激戰(zhàn)場(chǎng)》。
這股風(fēng)是由我們班上的王浩承發(fā)起的，這股風(fēng)一開始就有許多人加入，所以一開始“吃雞風(fēng)”就很火。但是我們班還有許多人沒(méi)有加入，可是那些“吃雞風(fēng)”成員在不停地往外面發(fā)出廣告。他們還有一句廣告語(yǔ)：“大吉大利，學(xué)霸吃雞！”我們聽到了都哭笑不得，學(xué)霸怎么可能玩吃雞呢？
我們班上的人堅(jiān)持半天也沒(méi)有抵得住誘惑，“投降”給了“吃雞風(fēng)”。同學(xué)們一進(jìn)入吃雞，回到學(xué)校就開始瘋講，你一句我一句，班上都快變成吃雞討論組了。有一個(gè)人還把鬼抓人游戲改成了絕地射擊。有一個(gè)人還把他從門口小店買來(lái)的小玩具對(duì)著別人射擊，真是大危險(xiǎn)了�，F(xiàn)在門口小店正在賣“三級(jí)頭盔”，也是絕地求生里面的道具。
就在前幾天，我們班的“吃雞風(fēng)”被迫停止了。為什么呢？因?yàn)檫@次考試有幾個(gè)“吃雞”成員成績(jī)不好。老師看到了以后，��！十分生氣，就讓我們馬上停止玩“吃雞”和“吃雞風(fēng)”。
老師后來(lái)還說(shuō)凡事有利就有弊，正確對(duì)待流行風(fēng)，享受快樂(lè)的'同時(shí)，不要太盲目跟風(fēng)。
校園里的流行風(fēng)充實(shí)著我們的課余生活，他為我們刮來(lái)了快樂(lè)，刮來(lái)了知識(shí)，但你也不要太跟風(fēng)，要不然會(huì)吃虧呦！
校園流行風(fēng)作文15
在我這個(gè)美麗的校園里，有美麗的花朵，綠油油的小草，有鮮艷的紅旗和國(guó)旗臺(tái)，有高大挺拔的教學(xué)樓，還有一股每年都不一樣的流行風(fēng)......
溜溜球流行風(fēng)：當(dāng)這股風(fēng)刮來(lái)時(shí)，你會(huì)看見在校園中，幾乎人手一個(gè)溜溜球，大風(fēng)車，睡眠，東京鐵塔，那是隨便喊上一個(gè)人都會(huì)玩的招式。一下課，同學(xué)們，就會(huì)跑到走廊上來(lái)比拼溜溜球技巧，就連上課時(shí)也忍不住拿出來(lái)玩兒呢，為此老師也“豐收”了不少溜溜球了。
集卡流行風(fēng)：這股風(fēng)可是又費(fèi)財(cái)又費(fèi)胃，因?yàn)橥瑢W(xué)們不知怎了，突然把溜溜球丟在了一邊，開始迷上集干脆面里面的'卡片了，每當(dāng)下課鈴響時(shí)，我們就會(huì)像一窩蜂一樣沖進(jìn)了小賣部中，把小賣部給圍了個(gè)水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購(gòu)一空為止才會(huì)罷休。不過(guò)，因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)教室衛(wèi)生，每次都是吃的滿室干脆面得碎屑，所以老師很生氣，后果很嚴(yán)重。因此我們的這股流行風(fēng)就這樣被老師給切斷了。
我每次看到同學(xué)們坐在桌子上玩著當(dāng)下最流行的東西時(shí)，我都會(huì)想“下一次會(huì)流行什么呢?
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