種大蒜作文

時(shí)間：2024-01-24 17:18:40 好文我要投稿

種大蒜作文（常用15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的種大蒜作文，希望對(duì)大家有所幫助。

種大蒜作文（常用15篇）

種大蒜作文1

　　我相信大家都見過大蒜，有的人喜歡吃大蒜，有的人則聞不慣它獨(dú)特的味道。

　　媽媽種了一些蒜，蒜苗嫩嫩的.，長得非常好，每次媽媽做菜時(shí)都要從那里用剪刀剪下來一截。雖然我不喜歡吃蒜，但用來做菜非常香。

　　上個(gè)星期六，我問媽媽：“媽媽，上次你是拿什么東西去種蒜的？”媽媽說：“我是拿蒜種去種的呀！”我恍然大悟，當(dāng)媽媽去教弟弟寫作業(yè)時(shí)，我就飛奔到廚房，掰了兩顆大蒜，飛快地跑到我們家后花園，拿起鏟子就挖土。我一翻，哇！里面有一條蚯蚓，說明土壤非常肥沃，把蒜種在這里，一定很好！說干就干，我擼起袖子開始忙活起來。

　　過了半晌，爸爸回來了，問“孩子，你在干什么呢？”“我在種大蔥呢！”我頭也不回地答道。爸爸告訴我，應(yīng)該把把蒜種稍平的一頭放在下面，那下面是根，它要從上面發(fā)芽，還要把它旁邊的土壓緊，這樣它就會(huì)長得比較好。說完，爸爸拿了顆蒜種為我做示范，他把蒜種直接插在了土里面。我皺眉不解地問：“爸爸，為什么要直接插進(jìn)土里�。坎皇菓�(yīng)該埋起來嗎？”爸爸說：“都可以，只不過插進(jìn)去會(huì)長得更快一點(diǎn)�！庇谑牵乙惨篮J畫瓢，照著爸爸的樣子把蒜種插進(jìn)了土里面，等待它發(fā)芽。爸爸又接著提醒我說：“別忘了澆水�！蔽伊ⅠR去打了一些水，淋在蒜上面。

　　過了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾根綠色小芽兒從大蒜里抽了出來，雖然葉片還未完全展開，但在我眼里卻顯得那么有生機(jī)，我不禁閉眼祈禱：我的小蒜苗啊，你快些兒長大吧！微風(fēng)吹來，我的小蒜苗兒隨風(fēng)搖曳著，好像聽懂了我的話哩！

種大蒜作文2

　　我最愛吃牛肉了！今天，媽媽又要燒牛肉給我吃了，為了使牛肉更香，媽媽要放大蒜頭。媽媽打開袋子，啊，大蒜頭發(fā)芽了！我趕緊跑過去看，只見又圓又白的大蒜頭上冒出了五六根綠綠的嫩芽，大約有3厘米長，下面還長出了一圈白色的根，像小胡子。

　　媽媽說：“好可惜��！不能吃了，扔了吧�！蔽亿s緊說：“還可以種在地里呀，這樣，不就可以吃新鮮的.大蒜了嗎？”媽媽說：“對(duì)呀，我怎么沒想到呢？還是你聰明！”我高興地說：“媽媽，我來種！”

　　我找來一個(gè)廢棄的花盆，可是里面的泥土太硬了，我用鏟子鏟了半天也沒有把土松好。這可怎么辦呢？有了！我一拍腦門，加水不就可以讓土軟了嗎！我找來水盆，接了一盆水，倒進(jìn)花盆。不好！花盆成了“汪洋大�！保嗤烈部床灰娏�。我只能搬起花盆，把多余的水倒掉，可是花盆里的泥太爛了。這可怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)旁邊有一袋剛從地里拔回來的青菜，青菜的根上有新鮮的泥土，我把這些泥土撥下來，放入花盆里，這下可以種大蒜了。我把大蒜頭掰開，分成一瓣一瓣的。我拿起其中的一瓣，根朝下，芽朝上，輕輕地插在土里。不一會(huì)，一個(gè)花盆就種滿了，我把花盆搬到陽臺(tái)上，讓他們茁壯蔥翠！

　　通過這件事，我知道了：遇到困難不要后退，要多動(dòng)腦筋，解決難題！

種大蒜作文3

　　陽光明媚的一個(gè)星期天下午，我聚精會(huì)神地看著書。這時(shí)，妹妹跑過來說：“姐姐，姐姐，爺爺要開始種菜了，我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>

　　我一聽，急忙放下手中的書，跑到菜園里找爺爺。”爺爺，我也要學(xué)種菜！”我對(duì)爺爺表明了我的決心。爺爺滿口答點(diǎn)，我們把發(fā)了芽的大蒜和肥料拿到菜地。

　　爺爺先撒了一點(diǎn)兒肥料，說“肥料要撒得均勻，不能有些地方撒得多，有些地方撒少�！蔽液兔妹脿幹龇柿�，結(jié)果菜地一半撒得太多一半撒得太少。爺爺說“這樣會(huì)使蒜苗長得不好。"我和妹妹聽了，都后悔地下了頭，我說：“不是還有一些肥料嗎？"我和妹妹倒又高興起來，連忙把剩下的.肥料均勻地撒在另一邊萊地。

　　爺爺拿了三把鋤頭，要教我們挖地。用鋤頭把土翻起一層又一層，覆蓋在肥料上，再把地翻松軟，最后再把草撥了，就翻好地了。我和妹妹鋤地速度太慢，土總是中途有一大半掉地上，爺爺說鋤地要快，不然就要花很久時(shí)間。

　　爺爺打開裝有大蒜的袋子，把里面發(fā)了芽的大蒜撒到土壤上，說：“要把大蒜的芽朝上，插大蒜時(shí)要見縫插針。”我也學(xué)爺爺，但如果我和爺爺比賽，肯定是爺爺贏，因?yàn)闋敔敳宓糜挚煊趾谩?/p>

　　最后，我們要澆水。爺爺去拿了幾捆稻草幾根大樹枝和一個(gè)灑水壺。先把稻草鋪在菜地上，用大樹枝壓住，再把灑水壺裝滿，均勻地把水酒在稻草上。

　　小蒜苗，你快快長，勞動(dòng)的果實(shí)最甘甜，我要嘗嘗我的勞動(dòng)成果！

種大蒜作文4

　　我是家中的 “小王子”，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶整天伺候著，真可謂是“飯來張口，衣來伸手”。

　　有一天，爸爸買回來幾個(gè)蒜頭，想要種大蒜。我看見了心想：爸爸以前總說我是一個(gè)長不大的孩子，一點(diǎn)事情都不會(huì)做。我一直不服氣，就想要找機(jī)會(huì)露兩手給他看看，可老是沒有機(jī)會(huì)。這不，今天機(jī)會(huì)總算來了，我要好好表現(xiàn)一下，讓爸爸對(duì)我刮目相看。于是，我自告奮勇地說：“爸爸，讓我來吧，今天讓你們見識(shí)見識(shí)我的真功夫！”“好吧�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了。

　　說干就干，我和爸爸一起來到院子里。第一步，先要把大蒜外面的表皮剝?nèi)ィ@樣有利于蒜苗發(fā)芽。我覺得這應(yīng)該很容易，可誰料想這大蒜皮十分難剝，用手搓吧，怎么也搓不下來，用手掐吧又會(huì)傷到種子，唉！真是老虎吃烏龜——不知從何下手。正當(dāng)我猶豫不決的`時(shí)候，爸爸伸出了援助之手，他告訴我說：“剝大蒜皮要找竅門兒，你看，只要從蒜的底部往上剝，一層一層地剝，這樣既快捷又方便。”我聽了爸爸的指點(diǎn)試了一下，果然又快又輕松。我一連剝了十幾個(gè)，個(gè)個(gè)光滑、完好無損。接下來該種大蒜了，我拿來一把小鏟子，把土挖松，再把大蒜頭朝上埋進(jìn)去，就這樣，不一會(huì)兒大蒜就種好了。我以為這樣就算好了，可回頭一看，爸爸還在專心致志地澆水，噢！對(duì)了，種完大蒜還得給它澆水，我怎么把這給忘了呢？我連忙幫著爸爸一起澆起水來。看著剛剛種好的大蒜，我心里別提有多高興了，真希望它們能快快發(fā)芽！

　　今天，我在爸爸的幫助下嘗試著種了一些大蒜，這雖然是一件小事，但想要做好，還真要認(rèn)真努力地去做。

種大蒜作文5

　　為了觀察植物的生長發(fā)育，老師叫我們種大蒜。

　　媽媽給我買來了大蒜瓣，我找了個(gè)廢舊塑料瓶子，從中間剪開，下面的一半放了些泥土，就把大蒜瓣種了進(jìn)去。

　　第二天，我早早地起了床，一看，沒一點(diǎn)變化，心想沒事的，才一天時(shí)間嘛，沒長那么快，給它澆了點(diǎn)水就去上學(xué)了。

　　第三天，我又去給大蒜澆水，它還是沒長苗，我想，做什么事都要有耐心，有恒心，不著急。第四天，我去看，怎么大蒜苗還沒長出來呀？我到學(xué)校問其他同學(xué)：“你們的大蒜發(fā)芽了嗎？”“長了長了。”同學(xué)們幾乎都說這樣的話，我種的大蒜可能水澆太多了吧？我有點(diǎn)失望了。

　　日子一天天過去，大蒜還是不見生長的.痕跡，我一天比一天緊張了，因?yàn)槔蠋煓z查大蒜的日子快到了，如果帶去一丁點(diǎn)都沒生長的大蒜，同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我的，我真害怕呀。

　　到了檢查日，我只好如實(shí)相告，老師卻說：“沒關(guān)系，你的大蒜可以長很大的�！蔽也欢�，老師怎么會(huì)這樣說。

　　回家后，我終于想放棄了。過兩天打算把它扔了，早上去看，我的大蒜居然露出了小芽，尖尖的，硬硬的，還不細(xì)。我當(dāng)然留下了它，天天看它，以后的生長速度就快起來，過了些天，我的大蒜成為全班長得最茁壯的，最好的大蒜了，看著自己的勞動(dòng)成果，我真幸福。

　　大概，我當(dāng)初種下去的大蒜顆粒大些，品種也好些。原來，好的東西成長慢點(diǎn)，就像我們學(xué)習(xí)，要取得好成績，也是需要時(shí)間的。

種大蒜作文6

　　一次常識(shí)課上，班主任張老師給我們講解植物的生長過程。我?guī)е闷�，進(jìn)入了植物世界。聽完課，我動(dòng)了心，決定種點(diǎn)大蒜，仔細(xì)觀察它們的生長過程。

　　放學(xué)后，我沖回家，找了一個(gè)花盆，滿心歡喜地種下一些大蒜。種下后，我時(shí)不時(shí)地去觀察大蒜的動(dòng)靜。

　　第一天，我開心地觀察我種下的大蒜，足足看了一分鐘，眼睛都看酸了，也沒發(fā)現(xiàn)什么，我失望極了。嘴里嘟囔著，它們長得也太慢啦……

　　第二天，我忐忑地來到花盆前，不經(jīng)意地看了看大蒜，突然我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，欣喜若狂地大喊：“我看到發(fā)芽了，大蒜發(fā)芽了”。可爸爸媽媽好像沒覺得那么稀奇，應(yīng)付了一聲：“嗯，它們會(huì)發(fā)芽的”。我不管他們，只顧自己開心，一跳三尺高，我種的大蒜長出了嫩綠的新芽啦！

　　第三天，我興奮地來到花盆前，仔細(xì)看了看，沒有新的發(fā)現(xiàn)。心想：“一定是該澆水啦，曾經(jīng)聽媽媽說過，植物要隔三差五地澆水”。我澆了水，期待明天有新發(fā)現(xiàn)。

　　第四天，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)蒜瓣都發(fā)出了嫩芽，有的長得高一些，有的長得矮一些。長得最快的，也只有1厘米長。

　　又觀察了幾天，我種的大蒜好像幾顆小樹苗，穿上綠油油的`、厚厚的綠衣裳，漂亮極了，我真的好激動(dòng)哦！后來，我的蒜苗一天天長高，再長高……一次吃餃子，我把蒜苗剪了下來。心想：大蒜的生長過程需要我們認(rèn)真耐心觀察。它們的生長過程多有意思�。∥覟樗鼈儩菜�，看著它們一天天慢慢長大。觀察付諸于行動(dòng)，知識(shí)來源于實(shí)踐，而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動(dòng)，這難道不是真理嗎？

種大蒜作文7

　　周三上午第三節(jié)課，張老師帶我們上了一堂別開生面的課—種大蒜。

　　上課鈴響了，張老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，高興地對(duì)大家說:“這節(jié)課我們來種大蒜，大家是不是等不及了?”“是—”我們征著嗓子答道。張老師開始教我們?cè)趺捶N大蒜:先準(zhǔn)備好花盆、大蒜、水，再把大蒜的“衣服”脫掉，把大蒜放在花盆里，最好擠得滿滿的，好讓大蒜筆直地站在那里，保持優(yōu)美的姿態(tài)。

　　張老師開始給我們示范了，她先向我們借了一個(gè)翠綠色的、上面雕著“雙龍鬧春”字眼的花盆，又拿了五六頭大蒜，剝了皮，這時(shí)的大蒜就像一個(gè)個(gè)小包子。可種著種著，同學(xué)們又提出問題來了，要是大蒜缺水了，我們又都不在家，總不能讓大蒜渴死吧。老師說:“同學(xué)們要是要出遠(yuǎn)門的話，可以在大蒜的旁邊或者下面塞一些棉花，讓棉花把水吸一大部分，等大蒜渴了，再一點(diǎn)一點(diǎn)地把水喂給它�！�

　　看著張老師的示范，我們都急不可待，禁不住也摸了摸自己帶來的.大蒜。終于輪到我們開始種大蒜了，我早早地從家里帶來了火龍果的皮，把它放在花盆里，這樣既美觀，又有營養(yǎng)。可“智者千慮，必有一失”，我?guī)У摹盎ㄅ琛甭┧耍液芫趩�，在老師的建議下，我的大蒜和林子涵的花盆組合在一起了，在透明的小圓盆里一只“蒜大王”

　　坐在一個(gè)紫色的水晶寶座上，旁邊還有兩個(gè)“衛(wèi)兵”在護(hù)衛(wèi)它。

　　種完的同學(xué)你一言我一語地談?wù)撝恳宦愦笏狻Ｍ瑢W(xué)們都說我和林子涵的最好看，而且花盆里的水被火龍果皮染得像紫色的水晶一樣。

種大蒜作文8

　　在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農(nóng)田，喜歡田野的清新空氣和田間農(nóng)作物的郁郁蔥蔥。于是，趁著十一黃金周的假期，我便在自家的菜園里體驗(yàn)了一把“農(nóng)夫的生活”。

　　頂著火熱的.陽光，我仔細(xì)地聽好媽媽給我布置的任務(wù)，手里也馬上開始行動(dòng)起來。而我的任務(wù)，就是——種大蒜。這對(duì)我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。

　　大蒜作為常用的調(diào)味品，大家都不陌生。而想要種植它，可沒想象中那么簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的指導(dǎo)下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平，就完成了任務(wù)。但在這看似簡單的工序里，暗藏著許多不易之處：在種蒜時(shí)，蒜瓣的排放要保持一定的距離，防止生長空間不足；蒜要種的牢固，否則長出的蒜苗會(huì)傾斜；還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下，這些困難都一個(gè)個(gè)迎刃而解啦。

　　終于種完了！我直起身子，真是腰酸背痛，苦不堪言��！但是，看看我兩個(gè)小時(shí)的成果，看看眼前一排排整齊的剛剛改好土的細(xì)溝，我又有著由衷的喜悅。種蒜，讓我深深體會(huì)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農(nóng)民們的生活天天要這樣子，面朝黃土背朝天，忍受酷暑，祈求好天，我們的生活真是一時(shí)一刻都離不開農(nóng)民們的勞動(dòng)，他們才是最值得尊敬的人，不是么？

種大蒜作文9

　　一天，媽媽從街上買回了一些大蒜頭，圓圓的身子像個(gè)小球，胖嘟嘟的還真可愛。媽媽教我把它們分開，種在盆里，說：“你好好照顧它們，就能吃上自己親手種的大蒜了，這樣我們家就不用去買了�！薄罢娴膯�?”我好奇地問。“那當(dāng)然，看你的本事啦!”媽媽笑著說。

　　從那天起，我經(jīng)常給大蒜澆水、施肥，精心地照看它，盼望著它早點(diǎn)長大。一天、兩天……盆里什么變化也沒有，我有點(diǎn)失望了。第五天早上，我又去給它澆水，發(fā)現(xiàn)有一絲綠芽芽冒了出來，不禁驚喜地叫了起來：“哇，我種的大蒜發(fā)芽了!”漸漸地，大蒜吸收了充足的水分和陽光，綠芽芽也越來越多了。

　　兩個(gè)星期過去了，小芽芽長成了一片茂密的“小樹林”，它們有的高大，有的矮小，有的強(qiáng)壯，有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下，發(fā)現(xiàn)長得最高的有40厘米呢!真不敢相信，我種的大蒜居然能長這么高!

　　媽媽燒晚飯的'時(shí)候，我剪了幾根大蒜芽芽炒雞蛋吃，啊，一股清香撲鼻而來，嘗一嘗味道還真不錯(cuò)呢!吃著自己的勞動(dòng)成果，聽著爸爸媽媽的夸贊，我的心里淌起了一條蜜河。

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)被剪過的大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地長出來了，真奇怪呀。媽媽告訴我，大蒜生命力很旺盛，它有重新生長的能力。太好了，我聽了高興極了。

　　看著這一盆迎風(fēng)搖晃的大蒜，我想：要是這些大蒜芽芽生長在大自然的泥土里，說不定土地會(huì)更肥沃，陽光會(huì)更充足，它們也就會(huì)長得更強(qiáng)、更快、更高的。

種大蒜作文10

　　種大蒜啰！

　　我先把泥土弄碎，摻上泥沙，混合，這樣泥土就變得松軟了，有利于大蒜生長。往餐具盒里放約三厘米厚的泥土，把大蒜放進(jìn)去，直至蓋住大蒜。

　　澆水也不是隨意的事情，不能澆多，不能澆少。當(dāng)你澆水的時(shí)候，會(huì)聽到“嗞嗞”的聲音，好像口渴的大蒜在“咕咚、咕咚”喝水一樣。

　　過了一天，大蒜的蒜苔由硬變軟、變厚、變暗、由白變黑。大蒜尖變得鼓鼓的、大大的`，好像還沒發(fā)芽的小苗等不及想要伸出頭來看看外面美好的世界。

　　一連幾天，大蒜老是不發(fā)芽，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽小心翼翼地把大蒜從泥土里取出來，我看到大蒜的根有的長得好長了。細(xì)細(xì)的、白白的、嫩嫩的，就像老爺爺?shù)陌缀�，上面有�?xì)微的白毛。媽媽說：“大蒜就是靠這個(gè)汲取營養(yǎng)的，隨著大蒜長大，它會(huì)越長越長！”

　　又過了兩天，大蒜芽撕破白色的衣包，已經(jīng)冒出來一點(diǎn)芽了，有的長一點(diǎn)，有的只有芝麻大一點(diǎn)，有的胖胖的，像大蒜頭上突然長出一粒粒大小不一的白米粒。好像許多小寶寶在爭先恐后地用“手”把小被子一點(diǎn)點(diǎn)的“扒”開，更好讓自己看看外面的世界。

　　大蒜芽越長越長了。而且長得很有層次，每一個(gè)芽上都有一個(gè)小洞，一個(gè)個(gè)綠色的芽從小洞里長出來，慢慢地長大長長。爸爸說：“當(dāng)里面長出來時(shí)，外面的一層生長過程就會(huì)減慢，直到停止生長或老去。如此反復(fù)，所以你看到的大蒜莖都是一層包著一層的。大蒜還有再生能力，當(dāng)你剪掉一段后，過幾天，它又長出新芽來了�！�

　　大蒜的生長過程是不是很有趣呀！

種大蒜作文11

　　在常識(shí)課上，班主任張老師給我們講解了植物的生長過程。我懷著好奇心進(jìn)入了植物世界。聽完這一課，我感動(dòng)了，決定種大蒜，仔細(xì)觀察它們的生長過程。放學(xué)后，我沖回家，找到一個(gè)花盆，高興地種了一些大蒜。種植后，我不時(shí)看大蒜。第一天，我高興地看著我種的大蒜。我看了一分鐘。

　　我的眼睛很痛，什么也沒發(fā)現(xiàn)。我非常失望。我嘴里嘀咕著它們長得太慢了……第二天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到花盆前，漫不經(jīng)心地看著大蒜。突然，就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我高興地大叫:“我看到發(fā)芽了，大蒜發(fā)芽了�！钡菋寢尯桶职挚雌饋聿⒉黄婀�，所以他們回答說，“嗯，他們會(huì)發(fā)芽的�！蔽也辉诤跛麄儭Ｎ抑幌腴_心地跳三英尺高。我種的大蒜已經(jīng)長綠了。第三天，我興奮地來到花盆前，仔細(xì)看了看。我沒發(fā)現(xiàn)什么新東西。我想，“該喝水了。我聽到母親說植物需要定期澆水�！蔽医o水澆水，期待明天有新的`發(fā)現(xiàn)。第四天，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)蒜瓣都發(fā)芽了，有的高，有的矮。生長最快的只有1厘米長。經(jīng)過幾天的觀察，我種的大蒜看起來像幾棵小樹苗。

　　它穿著綠色和厚厚的綠色衣服非常漂亮。我真的很興奮！后來，我的蒜苗每天都長得越來越高...有一次我吃餃子，我切下了蒜苔。我想:大蒜的生長過程需要我們仔細(xì)耐心的觀察。他們的成長過程是多么有趣！我給它們澆水，看著它們一天天長大。觀察付諸行動(dòng)，知識(shí)來自實(shí)踐，實(shí)踐需要努力，這難道不是事實(shí)嗎？

種大蒜作文12

　　國慶期間，外婆把很多顆還未發(fā)芽的大蒜放到早已準(zhǔn)備好的“花盆”——兩個(gè)空罐子里，埋上土，再放到也是早已準(zhǔn)備好的陽臺(tái)上。那里陽光充足，是個(gè)很好的地方。

　　大約十天左右，蒜苗就長出來了，不，應(yīng)該說是剛出土的“保護(hù)殼”。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，不久后，“保護(hù)殼”里就鉆出了蒜苗，那些蒜苗綠得那么翠，看著很舒服。后來，蒜長大了，也長高了。在那空心的蒜苗里，又長出了新蒜苗，個(gè)個(gè)長得正旺�，F(xiàn)在，“花盆”里已經(jīng)有數(shù)都數(shù)不清的蒜苗了，可以說是“綠苗成片”。不過，等到蒜苗成熟后，大蒜體內(nèi)的養(yǎng)分就干了，只有些蒜皮。大蒜和其他種子都是“為孩子都是成長而犧牲”的.爸爸媽媽，是不是很偉大呢？

　　種大蒜過程中，還有些有趣事兒。有一次，外婆發(fā)現(xiàn)有一顆大蒜根都冒出來了，而沒見著蒜苗。怎么回事？原來，種蒜時(shí)外婆不小心把蒜弄到了，苗都長到下面去了。還有，這次外婆同時(shí)種了兩盆大蒜。十來天后，其中一盆長出很多蒜苗，而另一盆的蒜苗卻寥寥無幾。外婆以為是蒜苗埋得太深了，就把大蒜挖出來看，結(jié)果好多蒜就要長出來了，有些甚至只差一點(diǎn)就要鉆出來了。真是“性急吃不了熱豆腐”！

　　現(xiàn)在，這兩盆大蒜的其中一盆還是那么多，那么壯，而另一盆，雖然也發(fā)出了許多根，但都沒那一盆長得好。長得旺的那盆看起來就像大哥哥大姐姐們，長得比較瘦弱的那一盆，看起來好似小弟弟小妹妹們，差別真大呀！

種大蒜作文13

　　一天，我決定種大蒜。因?yàn)楹闷�，所以我要種大蒜。

　　媽媽買來幾個(gè)大蒜，我看來看去，終于挑到了一個(gè)心怡的大蒜。這個(gè)大蒜穿著紫色和白色相間的外衣，圓嘟嘟的。剝開外皮，聞起來有一股刺鼻的味道，里面八個(gè)“兄弟”抱成一團(tuán)。我只好把它們一整個(gè)地泡在一個(gè)粗瓷碗里。

　　過了兩天，大蒜的頭上冒出了綠油油的小苗。它們就像士兵一樣筆直地站著。我把它們的水倒掉，又給它們換上了美麗的帶有圖案的精致的小碗，再倒上清澈的`水。它們?cè)谀峭肜镉迫蛔缘茫雌饋硎娣䴓O了!連我都恨不得當(dāng)一個(gè)大蒜了!

　　我精心地照顧它們，給它們換水，沖洗它們居住的地方。

　　又過了幾天，蒜苗又長高了一大截，綠綠的，鮮嫩鮮嫩的，讓人忍不住想咬上一口。大蒜在水里泡的味也越來越重，已經(jīng)傳遍整個(gè)屋子了�？纱笏忸^為什么變得這么干，這么皺呀!這是為什么呢?經(jīng)過媽媽的一番解釋，我懂了，原來大蒜就像媽媽一樣，把自己的營養(yǎng)輸送給自己的孩子，孩子長大，媽媽就老了。

　　又過了十幾天，蒜苗長得又高又大，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。蒜頭下面的白色絲條被水洗滌過了，變得更白，像老爺爺?shù)陌咨氁粯樱珠L又細(xì)又密。

　　種了大蒜，看到了大蒜成長的經(jīng)歷，這更讓我知道當(dāng)母親的艱辛。請(qǐng)好好對(duì)待每一個(gè)植物，好好對(duì)待每一只動(dòng)物，好好對(duì)待這世間的萬物!

種大蒜作文14

　　一天，媽媽帶我去劉阿姨家作客。在劉阿姨家，我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有一盆蒜苗，綠油油的、非常好看。讓我奇怪的是，這些蒜苗全都生長在清清的水中。我不禁在心里想，水里也能種植物嗎？回家我也要試著在水里種大蒜。

　　第二天，爸爸媽媽都不用上班，在家陪我�？窗职謰寢岄e著沒事，種大蒜的念頭又蹦到我的腦海里。我跑到他們身邊，大聲說：“爸爸，媽媽，我們一起用水種大蒜好嗎？”爸爸、媽媽一聽，都興致勃勃地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，爸爸找來一個(gè)礦泉水瓶。他用剪刀從瓶子中間攔腰剪斷，然后在下半截礦泉水瓶里裝滿水，再把上半截礦泉水瓶倒過來插在水里。媽媽從廚房里找來一個(gè)蒜頭，將蒜頭上一半的外衣小心地?fù)荛_，讓蒜寶寶露出頭來。媽媽把蒜頭遞到我手上，我把蒜寶寶輕輕放在倒插著的半截礦泉水瓶里，半淹在水中。

　　我每天都去看我的蒜寶寶。沒過幾天，蒜寶寶們長胖了、長高了。它們的頭頂上長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃色的小芽兒，根部還生出了許多又白又細(xì)的胡須呢！又過了幾天，小嫩芽變綠了，胡須也越來越長了，大約有四厘米長了，就像電影《捉妖記》里的.小胡巴，可愛極了！

　　蒜寶寶們長啊長，一個(gè)多月過去了，竟然長得和我小手臂一樣長了。媽媽說：“我們可以用蒜葉來炒面吃，一定很香！”

　　雖然舍不得，但我還是答應(yīng)了媽媽。那天中午，媽媽將大蒜葉子采下來，一棵棵洗干凈切成小段。媽媽的蒜葉炒面做好了，那味道好香啊！我吃著自己親手種的大蒜，心里甭提有多開心了！

種大蒜作文15

　　在我們美麗的校園里，同學(xué)們最喜歡去的地方就是“陶?qǐng)@”了。因?yàn)樵谀抢铮瑢W(xué)們可以盡情地勞動(dòng)，收獲到更多的快樂，可以暫時(shí)拋開書本，投入大自然的懷抱中去。陶?qǐng)@里都是同學(xué)們親手種的一些蔬菜，如紫瑩瑩的茄子，生命力頑強(qiáng)的小青菜，愛出風(fēng)頭的大蒜……特別是到了成熟的季節(jié)，可誘人了，說不定你看到了都會(huì)垂涎三尺，而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們也是最開心。

　　說到“陶?qǐng)@”，我就會(huì)想到孫老師帶領(lǐng)著我們種大蒜的那次經(jīng)歷。本來以為只要把老師發(fā)下的種子往土壤里一撒就完事了，可沒想到的是，不光要帶已經(jīng)掰好的'蒜片去，還要帶一把小鏟子，我才意識(shí)到，原來種大蒜肯定沒我想得那么簡單。第二天，我們頂著烈日，來到“陶?qǐng)@”，天氣并沒有阻擋我們對(duì)勞動(dòng)的熱愛。大家臉上洋溢著快樂的笑容。土地已經(jīng)被翻過了，接下來我們的任務(wù)就是“播種”!大家陸續(xù)拿出“種子”，已經(jīng)迫不及待地想開始播種了。孫老師叮囑同學(xué)們說：“一定要把大蒜頭的根部先插進(jìn)土里，然后用鏟子鏟一些土蓋上去，只露一點(diǎn)點(diǎn)頭�！蔽覀兌祭斡浽谛模汩_始種了。我小心翼翼地把蒜頭根部先插進(jìn)土里，埋上土，把它嫩嫩的小頭弄出來透透氣，一個(gè)蒜頭就種完了，這時(shí)候我頭上冒出來許許多多的汗，可謂是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，勞動(dòng)果實(shí)來之不易。經(jīng)過快一個(gè)小時(shí)的辛勞，我們終于種完了，便開始想象著成熟時(shí)的情景該多么美好。笑容洋溢在同學(xué)們的臉上。

　　陶?qǐng)@“樂陶陶”，我們?cè)谶@里留下了許多美好的回憶，收獲了很多關(guān)于種植的知識(shí)，帶給了我許多的快樂！

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