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那次玩得真高興作文

時(shí)間:2024-01-24 16:08:40 好文 我要投稿

那次玩得真高興作文15篇[必備]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的那次玩得真高興作文,歡迎大家分享。

那次玩得真高興作文15篇[必備]

那次玩得真高興作文1

  昨天傍晚,我吃完飯想出去打乒乓球,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我想和你去打乒乓球!”媽媽為難地說:“不行,我有事不能去,要不我能給你找一位同學(xué)劉家豪,讓他陪你打球,而且他家離我們家還很近!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽打電話聯(lián)系過劉家豪了,說讓我到乒乓球臺(tái)哪兒等著劉家豪,我聽了就立刻跑下樓,來到乒乓球臺(tái)等他。沒過多久,他就來了,于是一場(chǎng)激烈而有趣的乒乓球賽開始了!

  首先由我發(fā)球,我發(fā)的球他輕而易舉便接住了,我又把球打了回去,就這樣,乒乓球在球桌上彈來彈去!突然,他來了一個(gè)猛球,乒乓球急速向我這邊飛過來,我一下子愣住了,瞬間不知道怎樣應(yīng)對(duì),當(dāng)我反應(yīng)過來,那乒乓球早已掉到了地上,很遺憾,我沒接到!

  這次輪到劉家豪先發(fā)球了,這次他發(fā)的球我也順利接住了,隨即擋了回去,這回我以為他不會(huì)再發(fā)猛球了,可是,他趁我沒留意,又打了一個(gè)猛球,哎,我又沒接住。我們繼續(xù)打了幾個(gè)回合,我想他可能還會(huì)再發(fā)猛球,我可要當(dāng)心了!果然他又準(zhǔn)備發(fā)個(gè)猛球了,我看著他打過來的球,做好了接球準(zhǔn)備,等球到我這里時(shí),我猛地把球打了回去,他愣了一下,哈哈球掉在了地上,我贏了。我估計(jì)他還以為我接不住這個(gè)球,因此沒有做好接球準(zhǔn)備。此時(shí)的我我心里美滋滋的',別提有多高興了,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝他了!

  這次打乒乓球我玩得真高興,我不但鍛煉了身體,還第一以嘗到了勝利的喜悅!

那次玩得真高興作文2

  今天,下午上語文課的時(shí)候老師說:“我們來玩一個(gè)游戲叫盲人雕塑家”。

  同學(xué)們聽了老師說“盲人”雕塑家這個(gè)游戲,可是同學(xué)們不知道游戲規(guī)則是什么?該怎么玩呢?同學(xué)們一腦子的問號(hào)。

  老師又說:我們要選一個(gè)雕塑家雕塑就選卞程程和單川吧!可是雕塑只能選一個(gè)怎么辦呢?于是老師就說:“你們剪刀石頭布誰贏了誰就當(dāng)?shù)袼芗摇薄?/p>

  同學(xué)們一聽突然教師里發(fā)出來加油!加油!的喊聲,甚至有人還蹦起來,最后卞程程贏得了勝利,卞程程高興得都快要蹦起來了,而單川此時(shí)失望極了。

  雕塑家選好了然后選模特,同學(xué)們異口同聲說“王昊澤”當(dāng)模特。

  雕塑家和模特都選好了,最后蠟人老師說:“楊睿碩”當(dāng)蠟人。

  人物都選好了,開始玩游戲,老師給雕塑和蠟人戴上了眼罩,雕塑把模特左捏捏右捏捏好像在捏橡皮泥,同學(xué)們哈哈大笑起來,捏完了模特?cái)[蠟人,蠟人被雕塑左擺擺右擺擺,擺個(gè)不停,蠟人說:“我被雕塑家左擺擺右擺擺就像一團(tuán)橡皮泥”。

  雕塑家把眼罩拿下來一看,老師問:“雕塑家把蠟人和模特?cái)[的有什么區(qū)別?”老師的話題剛落一位同學(xué)就舉起手來,那位同學(xué)說:“蠟人的肚子有點(diǎn)大,模特的肚子有點(diǎn)小!崩蠋熋嗣炄说'肚子說“真的有點(diǎn)大模特的肚子真的有點(diǎn)小”。又有一位同學(xué)說:“蠟人的腳是內(nèi)八,模特的腳是外八,”老師看了看說:“真得吔!

  我真喜歡玩這個(gè)游戲。

那次玩得真高興作文3

  今天,雖然天氣寒冷,但是凍不了我那顆激動(dòng)的心,因?yàn)榻裉煳覀円妥罹磹鄣闹x老師一起上一節(jié)“好玩的游戲課”!

  第一個(gè)登場(chǎng)的游戲是“123,木頭人”。木頭人這個(gè)游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單:老師說123,我們接著說木頭人。這個(gè)游戲雖然我們以前玩過很多次,可這次不一樣,因?yàn)檫@次是跟謝老師一起玩游戲,肯定與眾不同。游戲開始了,謝老師一說123,我們就說木頭人,轉(zhuǎn)眼間,教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲,連針掉在地上的聲音都能聽見。突然,班上不知誰笑出了聲音,害的我們第一局就輸了;第二局,我們還是輸給了笑聲,因?yàn)榇蠹叶己闷鎰e人的姿勢(shì),所以就東看看,西看看,發(fā)現(xiàn)大家的姿勢(shì)都很搞笑,有的像孫悟空(孫猴子);有的像小丑一樣做鬼臉……

  我本來以為前面的游戲是最好玩得,沒想到后面的游戲更好玩!他的`游戲名字叫“你逗我笑”。它的游戲規(guī)則也是非常簡(jiǎn)單。我們分男生女生隊(duì),每隊(duì)派出一個(gè)人上去比,男生逗女笑,如果男生把女生逗笑了,那男生就勝利了。如果女生沒有笑,那女生隊(duì)就勝利了。有30秒的時(shí)間逗對(duì)方笑。第一局開始了,老師讓上課最乖的鐘鉉和何澤鵬上去玩,何澤鵬逗鐘炫笑。結(jié)果一開始何澤鵬還沒想到做什么鬼臉逗鐘炫笑,奇怪的是,鐘鉉看著看著何澤鵬就笑了,我們就這樣輸給了男生隊(duì)。第二局開始了,是我們班的張子昕和葉澤宇比。比賽開始了,葉澤宇不知道怎樣逗子昕笑,同時(shí)也怕同學(xué)們笑他的動(dòng)作搞笑,所以就站在那一動(dòng)不動(dòng)。30秒過去了,張子欣還是沒有笑,所以我們隊(duì)就勝利了……

  時(shí)間過得真快,不知不覺就下課了。這是我最難忘的一節(jié)課,也是最開心的一節(jié)課!

那次玩得真高興作文4

  “籃球?qū)官惖倪^來集合!蔽艺偌』锇。小徐拿了一個(gè)籃球,我們跑到小操場(chǎng),開始“籃球?qū)官悺薄?/p>

  我們開始了游戲。我一個(gè)箭步搶到了球,我把球傳給了小葉,小葉轉(zhuǎn)

  身一投,進(jìn)了!我哈哈大笑,邊笑邊想:我們贏定了。正想著,小管搶走了小葉的球,我一肚子火氣,沖了上去,小管驚慌失措,一下子不知如何是好,他也只能突圍,我一看不妙,立刻往籃球沖去。小管一直向前沖,一投,進(jìn)了。

  我堂堂“搶斷大師”竟然受到這樣的.屈辱,我“哼”了一聲。小徐傳給小唐一球,我一蓋,沒蓋到,倒是小唐接住了球,小徐得意地說:“好樣的,小唐!”

  “我讓你好樣不起來!”我喊道。我使出搶斷絕招“虎狼之力”一邊向箭一樣向小唐沖去,搶走了他的球,一邊轉(zhuǎn)過身,準(zhǔn)備把球傳給小葉。

  我正想把球傳出去,一看,不由自主地慌了。敵方三個(gè)人全站在我身后,我心想:你們也太自不量力了。于是我使出“猛虎沖擊”這招,一沖,居然沖出來了!我得意揚(yáng)揚(yáng),把球傳給了小葉,小葉接到了球,向前跑了幾步,被小管搶走了球,一投,沒進(jìn),那球飛向了我,我接住了球,一投進(jìn)了。我們隊(duì)一直占著分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的位置。

  最有意思的是小葉的“后長眼”他背著籃筐,“掏馬桶”式投籃,三分線外投了出去,居然進(jìn)了,我驚呆了,叫道:“好樣的,小葉!

  “叮叮!毕抡n了,我們依依不舍地離開操場(chǎng),真想再玩一會(huì)兒。

那次玩得真高興作文5

  一個(gè)星期天的下午,媽媽帶我參加了一個(gè)以環(huán)保為主題的手工DIY活動(dòng)。我們想用家里閑置的舊衣服做一個(gè)既漂亮又可愛的抱枕。

  我們參加活動(dòng)的地方是一個(gè)環(huán)境十分優(yōu)雅的咖啡館。與其說它是咖啡館,倒不如稱它是花的海洋,店內(nèi)到處都是五彩斑斕的鮮花,美極了!濃郁的.咖啡香加上花兒的芬芳,真是令人陶醉、欣喜。

  整個(gè)下午,我都在老師的指導(dǎo)和媽媽的幫助下,自己動(dòng)手裁剪。我先把一件紅色條紋的舊T恤平鋪在桌子上,將一個(gè)小方枕內(nèi)膽放在T恤上,沿著方枕四周把布剪掉。這樣,就得到了兩塊大小一樣的布,可以作為抱枕套子。接著,我把這兩塊布的四個(gè)角剪去,將余下的四條邊剪成細(xì)碎的條狀,再把方枕內(nèi)膽放在這兩層布之間,將上下兩層布條依次打結(jié)。不需一針一線就做成了一個(gè)精致的抱枕?粗,成功的喜悅油然而生。哈!我竟然把一件沒用的衣服變廢為寶了!和我們一起參加活動(dòng)的朋友們還用廢舊物品制作了手提袋、煙灰缸、燈罩、沙發(fā)凳等等,超有創(chuàng)意。我看看這個(gè),摸摸那個(gè),再秀秀自己的小作品,高興極了!

  這次活動(dòng)之后,我再也不亂扔?xùn)|西了。因?yàn)槲抑乐灰眯,花一點(diǎn)功夫,很多看似無用的廢棄物都可以通過靈巧的雙手們變成有用的東西,增添生活的樂趣!

  多么有意思的環(huán)保DIY活動(dòng)!玩得真高興呀!

那次玩得真高興作文6

  在一個(gè)冬天的早晨,我早早的來到校園,白霧像薄沙一樣籠罩在校園上,像是給校園帶上了個(gè)白帽子一樣。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,操場(chǎng)上的同學(xué)們像受驚的小兔子,到處亂串,快速跑向教室。

  喻老師——語文老師,笑容滿面地走進(jìn)教室,只見喻老師一手拿著五顆像黃金球的巧克力。不要說吃了,光是聞聞就覺得香的很。教室里有的同學(xué)一蹦一跳的看,有的淌著口水看,我甚至想把李白寫的“飛流直下三千尺”改為“口水直流三千尺”。

  看著五顆金燦燦的巧克力,老師說出了它們的作用,原來是要給我們玩一個(gè)游戲!老師說規(guī)則的`時(shí)候,我們差點(diǎn)把房頂都弄沒了,游戲規(guī)則是:“不能把巧克力藏在書包和文具盒里,找的人只有五分鐘的時(shí)間可以找。先由第三四組來藏,第一二組來找!

  當(dāng)老師把我們關(guān)到門外,我們有的三個(gè)一團(tuán),有的五個(gè)一團(tuán),圍在一起討論著自己的計(jì)劃。

  老師把門打開的時(shí)候,我們像一群饑餓的小羊,來到一片充滿生機(jī)的草地上。第一局開始了,我們左找找右摸摸,就是沒找到,時(shí)間快速流逝,很快時(shí)間就到了,最后我們輸了。第二局還是老樣子,可是第三局就大不一樣了。在短短的3分鐘內(nèi),我們就找到了五顆,三四組的人,眼睛瞪的比熊貓都要大,好像不相信眼前的一幕,感覺是自己的眼睛出了問題。

  “叮鈴鈴……”下課了,我們戀戀不舍地告別了老師,告別了這次的游戲,通過這次游戲,我明白了“失敗乃成功之母”的道理。

那次玩得真高興作文7

  20xx年的暑假,我終于和我最思念的朋友蔣佩瑜見面了!我們一起到山清水秀的南昆山玩,好不快活!

  其中最有意思最好玩的要數(shù)泡溫泉了。夜幕降臨,我們?cè)谝粋(gè)牛奶溫泉里嬉戲,周圍“云霧繚繞”,牛奶溫泉又那么香,就像仙境一樣。我把頭埋到水里,一不小心嗆了一口水,我馬上抬起頭,“等會(huì)兒,我是不是喝了一口牛奶?”好吧,其實(shí)我也知道自己只是嗆了一口水而已……

  我和她來到了一個(gè)大的溫泉池邊,“撲咚”一聲我跳了下去。記我吃驚的是,蔣佩瑜竟然不會(huì)游泳!只見她慢吞吞地沿著池邊“滑”到淺水區(qū),大聲喊“雯子,你快上來!”我聽是聽見了,去不肯答應(yīng),她“討”了個(gè)沒趣,自已跑到泡泡池里去玩了。

  泡泡池里的水又淺又滑,冰冰的,雖然我們是來泡溫泉的`,但正值夏天,所以在這個(gè)池子里還是感覺很涼爽的!我們?cè)诶锩娲蚱鹆伺菖輵?zhàn),追趕嬉鬧,歡快不已!

  當(dāng)我倆起來往回跑時(shí),我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很深的溫泉池子,我飛快地跑了進(jìn)去,池子很深水很熱?墒牵粫(huì)游泳的她不敢進(jìn)去。這時(shí),她的爸爸說:“那我來幫你吧!”只見她爸爸快速地九十度旋轉(zhuǎn)抱起她,加個(gè)高臺(tái)跳水,惡作劇地把她扔進(jìn)了水里……蔣佩瑜爬到岸邊,哇哇大哭。我爸爸看見了,對(duì)她說:“別哭了!明天我們罰他不許吃自助餐,好不好!”蔣佩瑜這才點(diǎn)點(diǎn)頭,破涕為笑!

  那天晚上我們玩了很久,玩累了就躺在溫?zé)岬氖迳闲菹ⅰ?/p>

  現(xiàn)在,蔣佩瑜在老家四川眉山讀書,又只能等到下次放假我們才能再見面了!所以,我和她在一起的每一刻,都是快樂的值得珍惜的,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

  那次玩得真高興!

那次玩得真高興作文8

  周三的下午,我和我的伙伴們進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽。

  隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。對(duì)方球員迅速發(fā)起了進(jìn)攻,并將球射進(jìn)了球門!對(duì)方一比零領(lǐng)先?晌覀儾]沒有氣餒,繼續(xù)面對(duì)比賽。

  比賽重新開始了。我一個(gè)大腳把球傳給了前鋒,前鋒停球后毫不猶豫,直接轉(zhuǎn)身射門,可惜球被對(duì)方門將撲到了,門將一腳將球踢了出去,但球又被我們截了下來。我們漸漸找到了感覺,比賽就這樣你來我往起來。一直到比賽快結(jié)束時(shí),我們依舊落后一分。

  就在這時(shí),機(jī)會(huì)來了!對(duì)方一個(gè)失誤,將球踢出了底線,我們得到了一個(gè)角球,但我們也知道留給我們的時(shí)間不多了。這時(shí)隊(duì)友將球傳給了我,我連忙沖上前去,一腳悶門,球飛過門將的頭頂,落入了球門,我們扳平了比分!就在我們歡呼雀躍時(shí),比賽結(jié)束的哨聲吹響了。由于比賽沒能決出勝負(fù),我們進(jìn)入了殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)!

  點(diǎn)球大戰(zhàn)的前幾輪還算平靜,雙方打成了平手。到了決定勝負(fù)的.時(shí)刻了,我們的門將神勇地將球撲了出去!輪到我決定比賽的一腳了,我強(qiáng)忍著緊張,退后幾步,用盡全身力氣,將球踢了出去。我緊張得閉上了眼睛!等我睜開眼睛時(shí),所有隊(duì)友都在歡呼,我這才知道我的球完美地飛進(jìn)了球門。我太興奮了,和隊(duì)友們緊緊抱在一起,去慶祝這場(chǎng)險(xiǎn)勝的比賽。

  這一次足球賽讓我回味無窮。

那次玩得真高興作文9

  星期天,爸爸媽媽帶著我和弟弟去游樂場(chǎng),我們玩得真高興。

  我們先去玩了水上滑梯,因?yàn)橐滤,我們都換上了游泳衣。爸爸帶著我,媽媽帶著弟弟,我們爬上了滑梯的頂端,“嗖”的一聲滑了下來!!這水可真冰呀,雖然水很冰,但我們的心里卻很火熱、很開心。就這樣一上一下,我們玩了無數(shù)個(gè)來回……

  接下來,我們換回衣服,直奔去我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬,騎著五彩繽紛的旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……像是把我拉進(jìn)了童話故事一般。

  爸爸說:“我們?nèi)ネ嬉稽c(diǎn)刺激的吧!”于是,我們來到了玩過山車的入口,弟弟太小不能玩,所以媽媽負(fù)責(zé)照看他,順便幫我們拍照留念。我一上過山車時(shí),心里有一點(diǎn)緊張,我對(duì)自己說:“加油!要勇敢的挑戰(zhàn)自己!”我們坐上了車,扣上了各種安全設(shè)備。過山車慢慢往上升高,突然過山車“嗖”的一聲把我們送到了快靠近天空的地方!過山車左搖右擺,左旋右轉(zhuǎn)的,速度飛快。我全程都緊抓著爸爸的手,閉著眼睛。突然過山車慢慢停下來了。整個(gè)過程太刺激了。

  不知不覺,天已經(jīng)快黑了,我們到了休息區(qū),在喝水歇息的'時(shí)候,看到了有人在賣雪糕,我和爸爸異口同聲的說:“我們?nèi)ベI雪糕吧!本瓦@樣我們開心的把雪糕吃完了。!這美好的一天就這樣結(jié)束了,我們玩的真高興。

那次玩得真高興作文10

  聽到老師說玩游戲,大家露出期待的表情,好想馬上開始,都在議論紛紛,好像有很多只小鳥不停地在叫。

  我們玩的游戲是“搶橡皮”,規(guī)則是三個(gè)人參與,中間是裁判,老師說開始,中間的同學(xué)開始扔,兩名隊(duì)員就去搶,誰先搶到就是誰贏。

  當(dāng)老師說:裁判員準(zhǔn)備!只見裁判員的手高高舉起,我的目光緊緊盯著那塊橡皮,生怕?lián)尣坏。而我的?duì)手好像無比激動(dòng),看著橡皮,眼珠子都快掉出來了。

  “預(yù)備,開始!”哇!平局。我和對(duì)手一起抓住了橡皮,哈哈!用力過猛,橡皮被一分為二。于是再來一局,只聽見“砰!”發(fā)令槍響了,“橡皮大戰(zhàn)”再次開始,兩個(gè)賽員的眼睛緊緊盯著裁判手中的橡皮,“砰,”橡皮再次落下,什么!又是平局,哇……我急的哭出來眼淚,我要贏,為什么就不能贏一局呢?

  再來,一個(gè)聲音打破了寧靜,原來是我,剛剛掉“金豆”的'我變得勇敢了。

  “嘟!”一聲口哨來襲,“橡皮大戰(zhàn)”又開始了!我的心提到了嗓子眼兒了,“砰”橡皮又一次掉落,我眼疾手快,“啪”地一聲抓住了橡皮,而我的對(duì)手呢?好像很失落的樣子,我把獎(jiǎng)勵(lì)的橡皮分成了兩份,說:“給你一份,不要傷心了,獎(jiǎng)品一人一半!闭f完,我和對(duì)手都笑了起來。

  這場(chǎng)比賽成了我們友誼的橋梁,你看!我們玩得真開心!其實(shí),我覺得我輸贏不重要,重要的是友誼!

那次玩得真高興作文11

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。

  校園里頓時(shí)沸騰起來。我們小隊(duì)的隊(duì)員在小隊(duì)長的.帶領(lǐng)下,來到操場(chǎng)玩“老鷹抓小雞”的游戲。

  我們的副隊(duì)長——余昊然當(dāng)了母雞,隊(duì)員——熊珂當(dāng)了小雞,而我,當(dāng)然是老鷹啦!

  游戲規(guī)則是“老鷹”要來抓“小雞”,而“母雞”要保護(hù)“小雞”,如果小雞”被“老鷹”抓到了,“老鷹”就贏了。

  游戲開始了,我張牙舞爪地?fù)湎颉靶‰u”,還學(xué)著像老鷹一樣叫著。我一直繞著“小雞”打轉(zhuǎn),“小雞”被我繞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然,我趁“母雞”不備,撲向“小雞”,“母雞”趕緊把“小雞”護(hù)到了一邊,我撲了個(gè)空,我惱羞成怒大叫道:“我一定會(huì)抓住小雞的!”

  接著,我打算來個(gè)“偷襲”。我快速地左右移動(dòng),“母雞”和“小雞”也跟著我移動(dòng)?蛇^了一會(huì),他們似乎看穿了我的心思,立刻停止了移動(dòng),我的戰(zhàn)術(shù)又失敗了。

  第三次,我決定直接抓“小雞”。我餓虎撲食似的撲向“小雞”,沒想到“母雞”為了保護(hù)小雞,忙中出錯(cuò)把“小雞”甩了出去,“小雞”被我抓住了。

  “小雞”被我抓住后傻傻地笑著,而我大聲的歡呼道:“我抓住小雞了!我抓住小雞了!”

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室。這次的老鷹抓小雞游戲真好玩!

那次玩得真高興作文12

  盼望著,盼望著,期待已久的聚會(huì)終于來了。

  我和五個(gè)小伙伴在酒店游樂場(chǎng)里玩得不亦樂乎,不知道誰喊了一句:“快來呀,樓上有大滑梯!”于是我們?nèi)缤L(fēng)一般沖了上去。從上邊往下一看,滑梯大約有十五米長,直上直下,異常陡峭。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)好朋友小希已經(jīng)換好了滑滑梯保護(hù)服,我湊過去,悄悄地問她:“你滑下去,會(huì)不會(huì)害怕?”她堅(jiān)定地對(duì)我說:“當(dāng)然不害怕!”就這樣,她坐在滑梯一頭,阿姨一下子就把她推了下去,不到兩秒就到了最底下。我默默地坐在墻角邊,猶豫又糾結(jié),我到底要不要滑呢?如果我不滑,弟弟妹妹都會(huì)說我是膽小鬼,要知道,我可是她們的大姐姐,可是,上一次滑直角滑梯,我衣服沒弄好把后背磨了一個(gè)水泡,可疼了……

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)5歲的媛媛也不見了,連4歲的小九都做好了準(zhǔn)備。沒辦法再猶豫了,我馬上換好了衣服,雙手抱緊,緊閉雙眼,咬緊牙關(guān),提心掉膽地滑了下去。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我已經(jīng)落在了平地上,原來并沒有我想象得那么可怕,這時(shí),我明白一個(gè)道理,任何事情,不敢去嘗試,就無法感受到成功的`喜悅前文沒有“喜悅”的流露。

  晚上的娛樂項(xiàng)目是游泳,整個(gè)游泳池又大又安靜,池水散發(fā)出一股淡淡的清香,我們迫不及待地跳進(jìn)了兒童池,只聽王大為的爸爸喊道:“我們現(xiàn)在玩一個(gè)游戲,搶奪游泳圈,大人一組,小孩子一組,你們要加油嘍,開始……!”我馬上撲了過去,往上一躍,成功攔截,但沒想到王叔叔迅速游過來,捉住了我,我趕緊將泳圈扔給了小希,我們笑著、鬧著、叫著……整個(gè)游泳館都回蕩著我們的歡聲笑語。

那次玩得真高興作文13

  早上,我剛準(zhǔn)備起床,就聽到媽媽說外面下雪了。我飛快地起床,洗了臉,刷了牙后就跑下樓。打開門,入眼是一片雪白。地面上好像鋪上了一層銀白色的地毯,車子上好像蓋上了一床厚厚的棉被。天上的`雪如同灰塵一樣在空中翩翩起舞。

  我戴上手套,穿好鞋子就到陽濤家去玩。到了陽濤家,他看見我來了,就立馬跑去把他的兩個(gè)朋友也叫來,還有兩個(gè)哥哥一起上三樓打雪仗。我們先分好隊(duì),我和陽濤的哥哥陽溢,還有一個(gè)小朋友一方,陽濤和另外兩個(gè)一方。我找來一個(gè)高大的空心柱子,將雪放進(jìn)去使勁壓緊,再把雪從柱子里面推出來。這樣一個(gè)高大的冰柱就出現(xiàn)在眼前,我和陽溢一起做了一排冰柱,還做了一些雪球。我們做好了準(zhǔn)備,對(duì)方也準(zhǔn)備好了。

  陽濤拿起一個(gè)雪球向我們?cè)襾,把我們的一根冰柱打破了。我們馬上用雪球還擊,把他們打跑了。玩了一會(huì)兒,陽濤跑去拿了把雪槍過來,我看見了也跑去拿了三把過來,我們隊(duì)每人一把。我用雪槍打了他們一下,而他們卻準(zhǔn)備了大雪堡,等我過去時(shí),有人推了我一下,我一頭栽在大雪堡上。他們看到我摔倒了,于是就用手把雪往我身上堆,在我身上鋪了一層雪毯。我好不容易從雪堆里爬起來,可是卻變成了雪人,他們看見了都哈哈大笑。

  歡樂的笑聲中,我們都玩得開心極了。

那次玩得真高興作文14

  今天下午,宋老師帶我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“盲人雕塑家”。

  游戲規(guī)則是:選一個(gè)雕塑家、一個(gè)模特和一個(gè)蠟人,把蠟人和雕塑家的眼睛蒙起來,模特?cái)[一個(gè)造型,雕塑家要摸模特,知道他擺的是什么造型,然后,雕塑家要根據(jù)模特?cái)[的造型,把蠟人擺到合適的位置,最后,讓一些人來當(dāng)評(píng)委,指出雕塑家“雕”錯(cuò)的地方,滿分10分,有幾處錯(cuò)誤就減幾分。宋老師選了張與弛當(dāng)?shù)袼芗遥蹶粷僧?dāng)模特,我的同桌——楊睿碩則當(dāng)蠟人,當(dāng)聽到我的同桌當(dāng)蠟人的時(shí)候,我想:好戲馬上要來了。因?yàn)楫?dāng)蠟人是要被雕塑家弄得七歪八扭的,一定很好玩。

  游戲開始了,一秒鐘后全班哄堂大笑。只見張與弛把王昊澤當(dāng)做一個(gè)玩偶,上摸摸、下摸摸,左玩玩、右玩玩。摸完之后,張與弛走向楊睿碩,準(zhǔn)備雕刻。這時(shí),全班同學(xué)又笑了起來,只見張與弛左擺擺、右擺擺,上弄弄、下弄弄。擺完之后,宋老師請(qǐng)?jiān)u委——剩下的同學(xué)來指出錯(cuò)誤。有人說手的位置不太對(duì),有人說臉的`位置也不對(duì),有人說一個(gè)人的肚子比較大一些,還有人說腳的方向不一樣。我算了算,一共是6分,已經(jīng)是一個(gè)及格的雕塑家了。我聽見閆憶林說:“王昊澤是在睡覺,楊睿碩是在防御!钡诙谜n,我同桌說:“張與弛的胖手快把我給弄死了!”全班立馬捧腹大笑。

  這次玩得真高興呀。

那次玩得真高興作文15

  昨天下午,上語文課的時(shí)候,我們班的班主任宋老師給大家介紹了一個(gè)游戲,名叫“盲人”雕塑家,聽到這里你可能會(huì)被我弄的一頭霧水。問我”盲人不是看不見嗎?為什么還是雕塑家呢?”別急,我等會(huì)兒會(huì)告訴你的。

  首先,宋老師選幾個(gè)男同學(xué),分別是:?jiǎn)未、王昊澤、還有楊睿碩,F(xiàn)在開始分配角色了:?jiǎn)未ㄊ堑袼芗,可是做雕塑家是要蒙上口罩的,由于單川不肯把眼鏡拿下來,宋老師只好叫張與弛過來當(dāng)?shù)袼芗。我想張與弛一定會(huì)很高興的,他一蹦一跳的.來到了講臺(tái),由于太興奮結(jié)果差點(diǎn)跌倒。宋老師把一個(gè)成人口罩帶到了“胖子”張與弛的眼睛前面,我覺得張與弛一定在想要是口罩能在大一點(diǎn)就好了。王昊澤是模特,他要擺一個(gè)很酷的姿勢(shì)。楊睿碩是蠟人,他要讓張與弛來擺弄他。

  好!一切準(zhǔn)備就緒。

  游戲開始了。張與弛向王昊澤走過來摸了摸他的頭說:“咦?這里有一個(gè)大西瓜,”又摸了摸,說:“咦?這里有一根木條!蔽蚁胪蹶粷梢欢ㄔ谡f“忍!”一定要”忍住“!張與弛像一個(gè)保安一樣在抓小偷。摸了王昊澤一通之后轉(zhuǎn)向楊睿碩后壞笑了一聲:”呵呵呵!“走過去拉著楊睿碩像玩娃娃一樣玩著他,有同學(xué)小聲的說了一句可以讓他自己動(dòng)。雕塑家突然變聰明了開始像司令一樣命令小兵:“把手抬起來,彎一點(diǎn),對(duì)了就是這樣……”好,姿勢(shì)好了現(xiàn)在是小評(píng)委發(fā)言時(shí)間,有幾個(gè)同學(xué)的小手舉的高高的,有的同學(xué)說楊睿碩的肚子挺的好大,宋老師摸了摸楊睿碩的肚子說:“是,楊瑞碩同學(xué)的肚子大了一點(diǎn)!比嗤瑢W(xué)哈哈大笑。

  這次我雖然沒有玩這個(gè)游戲,但是很開心!

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