保護(hù)水資源作文范例[14篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)水資源作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　保護(hù)水資源作文 篇1

　　每每讀到唐代山水詩中的千古名句，那清澈的泉、那湍急的流水、那磅礴的瀑布，無不令人神往。

　　而如今，那小橋流水的浪漫、那飛流直下的宏偉何在？每每聽到長輩們談?wù)撟约盒�時候，熱了，就在水里游泳；渴了，就在河里暢飲；夕陽西下，母親在池邊洗菜，孩童在河里盡情嬉戲，而如今那和諧、那自然何在？每每看到加加林從太空傳回來的第一張地球照片，那廣闊的蔚藍(lán)、那純凈的藍(lán)，令每一個地球人自豪，而如今，那蔚藍(lán)色的'美麗、那奔流不息的洶涌何在？難道，那個被水覆蓋的藍(lán)色星球真的只是夢境，難道那個人孕育了人類的生命之水真的就要枯竭。

　　有時，我在想，作為一名學(xué)生，我可以做些什么？

　　我知道節(jié)約用水并不難，隨手關(guān)緊水龍頭，縮短沐浴時間，生活用水的循環(huán)利用，舉手投足間，我就可以為節(jié)約用水出分力。有時我在想，我只不過是一個人，又能怎樣？當(dāng)我關(guān)緊了水龍頭，有人卻在盡情的沐浴，當(dāng)我用洗菜水沖廁所，有人卻隨意倒掉還沒用完的自來水，當(dāng)我多走幾分鐘扔掉垃圾，有人卻不自覺地把垃圾扔進(jìn)門前的河里，我還可以做些什么？因?yàn)槲蚁胍�保護(hù)“你”。

　　后來，我學(xué)會了，看見有人在不自覺地浪費(fèi)水，我會堅(jiān)決制止，善意勸導(dǎo)；看見有人下意識地往河里扔垃圾，我會嚴(yán)厲指責(zé)認(rèn)真監(jiān)督。而此刻，我很開心，我可以用飽含深情的文字讓我節(jié)約用水的熱情感染你，此刻我很開心，我在傾盡全力保護(hù)“你”。

　　請節(jié)約用水吧，還生活那份詩情畫意；請節(jié)約用水吧，為了我們美好的明天！

　　請你時刻記住，節(jié)約用水，人人有責(zé)！

　　請你時刻記住，珍愛生命之水，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　保護(hù)水資源作文 篇2

　　水是一種無色無味的透明液體，它是地球上最常見的物質(zhì)之一，他也是大自然賦予我們最為寶貴的資源之一，但因?yàn)樗�太過平常，以至于人們常常忘記它的重要性，浪費(fèi)水、破壞水資源的事情卻是屢屢發(fā)生是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源。水是生命的源泉，生命離不開水，沒有食物人可以活三周，但沒有水，三天都活不了。

　　“如果還不珍惜水資源，最后一滴水就是人類的眼淚�！边@句話說得一點(diǎn)也不錯，現(xiàn)在在溪邊，河邊，處處可見工廠排放出的烏煙瘴氣，排水管流出又臭又黑的廢水，令人忍不住的捏住鼻子，連忙走開。而那些可憐的河水呢？卻被廢水染成了黑色，孤零零地漂浮在水面上。不久，鳥兒不在河面上飛翔鳴叫，河面上浮起一具又一具的魚的尸體。

　　我們每天希望著有一個鳥語花香，山青水秀的家園，可我們卻是否回想過，曾把大把大把的，還可以重復(fù)再使用的'清水倒入下水道中呢？我們應(yīng)該行動起來，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。

　　可能大家都會說節(jié)約用水，保護(hù)水資源太難了，但是，我們應(yīng)該要有珍惜水的意識，只有意識到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”，才能時時刻刻地注意節(jié)水；還要細(xì)心留意身邊的小事，每當(dāng)洗完手或洗完什么東西，就要關(guān)緊水龍頭，不讓一滴水流走；更要重復(fù)利用水資源，合理用水，科學(xué)節(jié)約水資源。

　　惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。走近長江，他那激烈澎湃的吶喊聲是向人們發(fā)出的呼吁，一聲聲，一陣陣，在天空中久久地回蕩著：世界缺水、中國缺水、城市缺水，請人們節(jié)約用水。

　　請大家節(jié)約用水，因?yàn)檎湎�水就是珍惜您的生命，讓我們一起保護(hù)水資源，從我做起，也從現(xiàn)在做起。

　　保護(hù)水資源作文 篇3

　　親愛的同學(xué)們，我想你們都像我一樣，每天快樂的背著書包上學(xué)。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切：燦爛的陽光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心：是否哪一天太陽光也會對我們造成傷害?空氣再也不清新自然?水則變得無比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢?

　　經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí)：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對我們敲想了警鐘!

　　這些事實(shí)都說明：支持環(huán)保，迫在眉睫!支持環(huán)保，人人有責(zé)!

　　對于我們小學(xué)生來說，我們該做點(diǎn)什么呢?在這里，我想提一點(diǎn)小建議：

　　保護(hù)花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢!

　　節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動。大型發(fā)電廠可是空氣污染的'罪魁禍?zhǔn)?

　　節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來水。

　　去超市、菜場購物時，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過程都會造成環(huán)境污染!

　　出行盡量使用公共交通。如果可能的話，騎自行車和步行則更為環(huán)保!

　　如果一一列舉的話，還有很多很多，希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能爭做環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!

　　保護(hù)水資源作文 篇4

　　在我的成長歷程中，發(fā)生的事情數(shù)也數(shù)不清。它們就像大海里的1朵朵美麗的浪花，有的已在我的記憶中抹去，但有的還深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘記�，F(xiàn)在，讓我打開記憶的閘門，選取其中的1朵說給大家聽聽。

　　記得那是1個星期6的下午，媽媽叫我去接水。我2話沒說就提著水桶去接水。來到了伯母家的洗手池旁邊，我先擰開水龍頭，接1些水來把水桶洗洗干凈 ，然后把水桶放在水龍頭下面接水。我認(rèn)為水沒那么快接滿，就放著不管，去伯母家看電視。

　　剛好那天的電視劇很好看，我看得著了迷，把接水之事忘得1干2凈。大約30分鐘過去了，我才突然想起接水之事，趕快往洗手池跑去。只見水桶已經(jīng)接滿了水，水正從水桶濺到地上，地上的土濕了1大片，不知浪費(fèi)了多少水。我連忙把水龍頭關(guān)起來，去叫媽媽來挑水。

　　媽媽過來后，看到眼前的1切，大吃1經(jīng)，說：“小紅，這到底是什么回事？”

　　我不敢撒謊，把事情的經(jīng)過1字不漏地說：“媽媽，剛才我打開水龍頭，把水桶放在它下面接水，而人不在旁邊看著，去伯母家看電視，才會弄成這樣�！闭f完了話，我心里很緊張，我怕媽媽會罵我或打我。但是事情出乎我的意料，媽媽并不生氣，而是用1種帶有教育的口吻對我說：“你這個丫頭片子，你看這都浪費(fèi)水�。∫�知道我國水資源雖然豐富，但分布不均勻，有的地方淡水資源缺乏，連吃水都困難，以后可要注意節(jié)約用水了。”

　　聽了媽媽說的'話，我那顆砰砰直跳的心總算平靜了下來，但臉上火辣辣的，因?yàn)槲业拇笠舛�浪費(fèi)了好多水。

　　回家后，我拿出1張紙并在它的上面寫了8個大字“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，然后把它貼在客廳的墻上，讓它時時刻刻提醒我要節(jié)約用水，別在浪費(fèi)水了。

　　如今，這件事情雖然已經(jīng)過去兩年了，但是它仍然深深地印在我的腦海里，時時教育我要保護(hù)水資源，節(jié)約用水。

　　保護(hù)水資源作文 篇5

　　人類不保護(hù)地球那么地球就會受到傷害，水資源、礦物資源等就會受到嚴(yán)重迫害，那么最終受到傷害的依舊是人類本身。

　　我看到一則漫畫，這篇漫畫主要講了：一位水質(zhì)檢測員正對自來水進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)污染嚴(yán)重，就警告人們暫且不能直接飲用。但一個天真可愛的小女孩卻提了一桶水，說她和小狗一樣早就飲用了地下水。

　　人類不保護(hù)地球不愛護(hù)地球，水資源早已受到破壞。以前的水質(zhì)很好，可是現(xiàn)在城市水源污染嚴(yán)重，健康飲水成為一個迫在眉睫的問題，而人們卻天真地以為飲用地下水就是安全的，是沒有污染的。那么他們就大錯特錯了，現(xiàn)在我國已有約百分之五十的城市地下水受到污染，直接飲用被污染的地下水會影響人體的健康。

　　如果我們不保護(hù)水資源，那么地球上的萬物將會沒水喝，影響到農(nóng)作物的生長。沒有水哪有人類，沒有水哪有動物植物？沒了水資源地球?qū)�會滅絕，人類將何去何從��！所以我們要從生活中的小事做起，比如，可以用用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。少量的衣服用水洗，避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水。用誰間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)……其實(shí)保護(hù)水資源可以從身邊的小事做起，不必喝那些已污染過的`地下水不是嗎？

　　我家鄉(xiāng)的小溪清澈見底，每年暑假我都與妹妹到小溪坐上一會兒，腳趾在清涼的溪水掠過，多么涼快��！這一切都?xì)w功于保護(hù)小溪的村民。

　　人類你們知道嗎？小溪被污染了，就沒有魚兒在水中游蕩只有死氣沉沉的一灘死水，沒有鳥兒敢在小溪周邊歌唱，沒有人們敢來小溪邊玩耍嬉戲。是誰給人類帶來嚴(yán)重的威脅呢？是人類自己�。∈悄銈兒α俗约�。

　　人類們，別浪費(fèi)水資源了，讓我們的地球媽媽變得比以前更美，別讓人們因?yàn)闆]水而去喝那已被污染的地下水。

　　保護(hù)水資源作文 篇6

　　今天，老師帶我們?nèi)ヂ犼P(guān)于水的講座，我很不屑：“江南水鄉(xiāng)”，我們這兒的水多的是，干嗎還要那么節(jié)約！可是，不聽不知道，一聽嚇一跳，我不妨把這次講座的內(nèi)容說給你聽聽。

　　首先，先看看咱們中國的`水量，我們國家的水量在全球排行第六。但你別得意！我們中國是世界人口最多的國家，人均用水量還是倒數(shù)的。雖說“江南水鄉(xiāng)”，江蘇水量還是挺多的，但再看看鎮(zhèn)江，水量是江蘇省的倒數(shù)第一，只有連云港的一半。

　　你知道我們的水為什么那么快就大量減少呢？主要是因?yàn)槲廴尽，F(xiàn)在，工廠的廢水排向江河湖海，包括一些養(yǎng)豬場、養(yǎng)牛場等食物]糞便流到了河里，也有些不自覺的市民隨意將剩飯剩菜倒了進(jìn)去，就造成了營養(yǎng)過剩，再包括家里用過的廢水流了進(jìn)去，也污染了水資源。

　　那么，我們該怎么保護(hù)水資源呢？我們不能亂往魚塘、江河、海洋等地方亂丟垃圾，要連環(huán)用水，如可以用淘米水澆花、洗菜、拖地，用洗菜水、拖地水、泡澡水沖馬桶，都可以保護(hù)水資源。

　　有人說，保護(hù)水資源不是一個人就可以做到的。對，是不是一個人可以做到的，但如果大家一起努力，就可以保護(hù)水資源。

　　保護(hù)水資源，是為了什么呢？多啦！我們天天喝水，水美化環(huán)境，養(yǎng)活小魚小蝦等。

　　讓我們共同努力，保護(hù)水資源吧！

　　保護(hù)水資源作文 篇7

　　水是萬物生長必不可缺少的資源，人類更是離不開它，可浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻頻頻出現(xiàn)。就讓我給你講講我去少華山天山瀑布的經(jīng)歷吧。

　　去年暑期，全家一起去少華山旅游，我十分高興，走到哪兒都是興沖沖的，我們在奇特的峭壁下嬉戲留影。到了天山瀑布時，我的心情卻和原來截然不同。那瀑布很細(xì)，但水流很急。別看這時的'瀑布那么潔凈，小溪那么清澈，可回去時我發(fā)現(xiàn)了異樣。原來一個調(diào)皮的小男孩在往溪水里倒紅墨汁玩，看著慢慢散開的墨水，小孩很是著迷，可清澈的小溪剎那間變成污水。一旁的大人也不顧管他，只走到石壁下合影，留念。任憑更多的清水從瀑布上流下變成污水。我連忙跑過去，一把奪過他手中的紅墨汁，小男孩應(yīng)該是被我嚇到了,愣愣的站在那里。我嚴(yán)肅地批評他時，他支支吾吾半天說不上話。我對他說：“你知道水有多么重要嗎？人類如果沒有水，就等于沒有了生命，現(xiàn)在，人類可以飲用的淡水已非常少了，你難道還想繼續(xù)浪費(fèi)嗎？”小男孩覺得這話有道理，便對我說：“哥哥，我知道了，我以后再也不會浪費(fèi)水了，更不會污染水源了！”我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。

　　直至今日，我想，雖然我阻止了一件污染水資源的事，可保護(hù)水資源，節(jié)約水資源一個人的力量是不夠的，我希望大家攜起手共同為保護(hù)生命源泉而努力。

　　保護(hù)水資源作文 篇8

　　水，是我們最需要的物質(zhì)�？�！媽媽正在用水洗衣服，妹妹正在喝水，姐姐正在用水淘米，外公正在用水澆花。水在我們生活中是多么重要��！

　　可是，看看現(xiàn)在的一些小河，那里的水早已渾濁不清，水面上到處飄著廢棄的垃圾，簡直看不出來這是一條小河。

　　這天，我在河邊的公園走著，突然，從河邊飛出來一封信，我打開信，是小河妹妹寫給我們的，信里說;"

　　可惡的人類，我得了重病，都是因?yàn)槟銈儯�因�(yàn)槟銈兊教幵谖业哪樕先永�圾，我對它們過敏，小魚小蝦也為他們都死去了�，F(xiàn)在你們不僅亂砍樹木，大量排放二氧化碳，一些有毒氣體，還在我的身體里，大量灌入不知名的的“飲料“，害的我天天鬧肚子�，F(xiàn)在我要和我的同伴，一起報(bào)復(fù)你們，讓你們知道隨意破壞環(huán)境的后果是很嚴(yán)重的！“

　　我的'臉色瞬間變得不好了，我很擔(dān)心小河們回來報(bào)復(fù)我們。于是，我連忙跑到小區(qū)里告訴人們，他們看到這份信后也是又慚愧又害怕。正在我們?yōu)榇藫?dān)心時，突然，在人群中有一個聲音說;"我們一起把小河治理干凈吧！“我們都很贊同，于是我們開始了行動。3天后，大部分小河已經(jīng)恢復(fù)原樣了，我們都?xì)g呼著，就在這時，從一條小河里飛出來一份信，里面說道;"

　　謝謝你們，我親愛的朋友們！你們治好了我的病，現(xiàn)在的我已經(jīng)能活蹦亂跳了。你們能知錯就改，特別棒。希望你們能一直保持下去，多植樹造林，保護(hù)環(huán)境！”

　　是��！地球就是我們的家，是我們唯一的家，我們要好好愛護(hù)他，多植樹，多綠化，少砍樹，少污染。真心希望，我們的家園更加美好！

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　保護(hù)水資源作文 篇9

　　11月18日上午，突然降臨的寒風(fēng)沒有阻擋我們的熱情，我和小伙伴們在爸爸媽媽的陪伴下參加了蕪湖生態(tài)中心舉辦的“走進(jìn)水源地”活動。

　　我們來到了利民路長江取水口。我們互相介紹了自己，然后開始做游戲。主持人把我們分成了四組，給每一組都發(fā)了幾張圖片，并要求我們要按照自來水的凈化順序來排列這組圖片。最后一組同學(xué)答對了。正確的順序是：取水、蓄凝、沉淀、過濾、消毒、入戶。通過這個游戲我們很快明白了：原來水源地的水，要經(jīng)過六道工序，才能成為我們?nèi)粘Ｋ�使用的自來水�?了解到這些，我們怎能不節(jié)約用水，保護(hù)水資源?

　　了解了自來水入戶的順序，我們又來到長江邊撿垃圾。仔細(xì)一看，江邊的垃圾還真不少，有吃過的零食袋，有飲料瓶，有塑料袋等等，大家不顧寒風(fēng)料峭，撿了很多垃圾。我一邊撿垃圾，一遍忍不住責(zé)怪亂扔垃圾的人真是太不應(yīng)該了。如果江水漲潮沖上了岸，不就把垃圾帶到江水里去了嗎?那該多不衛(wèi)生啊!

　　撿完垃圾，生態(tài)中心的工作人員開始帶我們測江水水質(zhì)。水一般分為五類，一類水最好，五類水最差。我們用杯子舀了一些江水，對照比色卡來測我們的水源屬于哪一類。值得慶幸的是，利民路取水口的.水質(zhì)大概屬于二類水，還算是比較好的水質(zhì)。

　　這一次活動讓我深刻體會到保護(hù)水資源的重要性。長江是我們的母親河，全市人民的生活用水都來自于它。讓我們共同保護(hù)我們的水源，不要在岸邊亂扔垃圾，更不要往水里丟垃圾，水是我們的生命之源，保護(hù)水，就是保護(hù)我們自己。

　　保護(hù)水資源作文 篇10

　　水，是生命之源。有了它，整個世界才會有生命的氣息；有了它，世界上的萬物才會生機(jī)盎然；有了它，世界上才會有汪洋大海；有了它，才會有險(xiǎn)峻的山谷，清澈的溪水，秀麗的山色，湛藍(lán)的大�！�…有了它，才會有我們那和諧美好的家園。

　　目前，我們擁有的水資源如此之少而珍貴，但我們還沒有認(rèn)真地對待過它。全球性的污染，水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)量的大幅度下降�，F(xiàn)在，世界上每天約有6000人因得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效地控制，20年后，世界人口2/3將面臨無水可用的危境。

　　如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。啊，水資源是如此的珍貴！所以，為了保護(hù)水源，節(jié)約用水，我向大家提出以下意見：

　　1.用淘米的水洗菜，洗好后，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

　　2.在洗手、洗臉、刷牙不需要水時，要及時關(guān)閉水龍頭，切勿讓水龍頭傷心的流淚。

　　3.不要往江河里扔垃圾，也不要向江河里排放污水，為了我們美好的明天能有干凈的水喝，為了魚兒明天能快樂的.生活著，好好保護(hù)水資源吧！

　　4.加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提醒破壞環(huán)境的人，形成良好的環(huán)境氛圍。

　　5.循環(huán)使用水源。可以把淘過米的水用來洗菜；把洗過菜的水用來洗碗、洗手等；把洗過臉的水用來洗頭洗衣服等；這樣不僅保護(hù)了水資源，還節(jié)約了水呢！

　　“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥陀锌赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有我們這個可愛的世界。水是人類不可缺少的、不可代替的特殊資源。因此，我們要愛惜每一滴水，愛惜地球媽媽的每一滴眼淚！

　　保護(hù)水資源作文 篇11

　　自從某一天,我看了一個記錄片,我的心久久不能平靜,內(nèi)容是這樣的:在一個貧困而缺是的地區(qū),有一位瘦削的婦女端著一小盆水,小心翼翼的在干旱的裂開的河邊走著,忽然有一個急匆匆的人撞到她,潑了她一小盆水,婦女嗚嗚哭了起來,說好不容易一家三口哭出來的淚水就這樣糟蹋了,那撞人的'人手無措施,他也2天沒喝水,說不出話來。我想我們生活中有那么多的浪費(fèi)者，有的心不在焉的洗拖把，有人叫一聲，就歡呼雀躍的飛奔了出去，水龍頭下的水嘩啦嘩啦的流去，盡管如此，還是無人問津，還有水龍頭壞了，也不管，任那水悲痛的離去，在我看來，嘩啦嘩啦是水的哀嚎，仿佛在說：不，我不能離去，還有需要我的人�？赡菕暝�是微不足道的。我們因該向那雖然有錢，但她用水是節(jié)約的節(jié)約的人學(xué)習(xí)，不要以為水是可以用錢買來了，你們知道嗎，我們中國人人均水資源只有2300m3，相當(dāng)于世界人均水資源的四分之一，但中國人還不知悔改，還在污染那一杯水中的一勺中的一滴，如果平常節(jié)約一點(diǎn)的話，就能節(jié)約70%，下面我提幾條節(jié)水小竅門：

　　1.淘米水可洗頭，可以使頭發(fā)烏黑光亮

　　2.下雨的水盡可能的收集起來，可以沖廁所，可以澆花，洗拖把。

　　3.洗衣服時要集中洗，不要一件衣服就要用洗衣機(jī)洗。

　　保護(hù)水資源，人人有責(zé)，如果你不聽，那世界是最后一滴水將是人類干巴巴的眼睛里的最后一滴眼淚，那時候，人類將看到自己的后果。

　　保護(hù)水資源作文 篇12

　　一滴水在這個世界上是那么的珍貴，我們現(xiàn)在雖然還有一些水，但是，人類如果再不保護(hù)水資源，這給世界的水很快就會沒有。

　　現(xiàn)在有一些人很不愛護(hù)水資源還常常浪費(fèi)它。每天早上起來洗臉的時候，都會白白浪費(fèi)許多水。還有一些人把水龍頭打開后又不關(guān)上，讓水白白流失。就這樣，世界上的水越來越少，但是人類浪費(fèi)的水越來越多，這不引起人類的反思嗎？如果這給世界上只剩下一滴水的時候又會怎么樣呢？我想：如果這個世界上只剩下一滴水，那人類肯定非常珍惜那一滴水，把那一滴水看成比生命還珍貴。一個男人痛苦地說：“如果我們珍惜誰資源，不讓水白白流失，那么這個世界上一定還有許多水”。我以前認(rèn)為水有很多，于是，我每天都不珍惜水資源，看見別人浪費(fèi)水也不會去阻止。還有一天上午，我看見一個水龍頭是開著的，但是沒有人去關(guān)，我想：別人不關(guān)我為是么要關(guān)。于是，我就走了。下午我到那里看了一下，那個水龍頭還是開著的，就這樣，水流走了許多。忽然，一個人說：“這滴水可真漂亮！它是那么的`純潔，而且是那么的透明，它還是那么的甘甜、可口。

　　如果這個世界上只剩下一滴水，那外面的小花小草都已經(jīng)枯萎了，還有一些笑話原本是開放的，可是因?yàn)槿祟惱速M(fèi)水，現(xiàn)在已經(jīng)死了。

　　我們每個人都要節(jié)約用水，不然這給世界上的水很快就會沒有了。

　　保護(hù)水資源作文 篇13

尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類也一定會滅亡。您一定會知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是，您知道淮河

　　曾經(jīng)的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗�？墒乾F(xiàn)在，長江的水，已經(jīng)變成灰色的了。可能你會說：“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢？”

　　沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多�？墒堑厍蛏洗蠖鄶�(shù)的都是海水。能

　　供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5％。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和

　　北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的'水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、

　　湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的

　　1％，約占地球上全部水的0.26％。所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來保護(hù)水資源：

　　1、把污水經(jīng)過處理后再排到長江里去。

　　2、在工廠里面對員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。

　　3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。

　　4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗

　　而清澈吧！讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄�，為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天！

　　建議人：xx學(xué)校xx年級xx班xxx x年x月x日星期x

　　保護(hù)水資源作文 篇14

　　水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，如果沒有水，樹木不能生長，花草不能開放，生命會停止呼吸，地球也會變成一個枯黃衰竭的星球，保護(hù)水資源作文。所以，我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。

　　以前，我一直不懂得好好珍惜水，常常浪費(fèi)水，打開水龍頭忘記關(guān)�？墒且患�小事后，讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源，小學(xué)生作文《保護(hù)水資源作文》。那是一天夏日的午后，我和小伙伴們在草地上做游戲，突然，我腦子里靈光一閃：我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒，我就和伙伴們各自回家去取水槍，我的水槍容量很大，而且水還沒有灌滿。我就開始往水槍里注水，水注好后，我忘記關(guān)水龍頭，就跑出了家門，玩了一陣子后，正好我的.媽媽回來了，媽媽看見了我家的水龍頭沒關(guān)后，就一把將我拽進(jìn)了家門，語重心長地對我說：“水是生命之源，如今我國已被列入缺水國家，許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水，我國如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水，可你卻在這里浪費(fèi)水源，這不是在破壞人類自身的生命之源嗎？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，我決定：以后決對不再浪費(fèi)水，浪費(fèi)自己的“生命之源”了。

　　人類啊，水是生命之源，但卻不是取之不盡，用之不竭的，我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的資源！

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