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一盞明燈作文

時(shí)間:2024-01-23 01:59:42 好文 我要投稿

(熱門)一盞明燈作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的一盞明燈作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)一盞明燈作文

一盞明燈作文1

  “只要我還能劃水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下!边@是英國的笛福所說的。從小到大我都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像笛福所說,只要我還有力氣、能力,我就一定會向那個(gè)理想而奮斗。

  記得在我10歲那一年,爸爸送給我了一本書–《80天環(huán)游地球》。里面講述了一個(gè)人80天環(huán)游地球發(fā)生的種種有趣的事情。自從讀了這本書后,環(huán)游世界的理想的`種子就慢慢在我心里生根發(fā)芽了。

  我認(rèn)為,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,要腳踏實(shí)地的,F(xiàn)在,我的理想對我來說還要太遙遠(yuǎn),我應(yīng)該最先學(xué)好英語,如果到國外去說一口胡亂的“中式”英語,無論去哪里別人都會和你說:“Sorry,I don`t no”,那就連你的英語老師都保不住你的面子了。為了避免這后面一件件事情的發(fā)生,我準(zhǔn)備每天聽讀英語10分鐘,俗話說得好“讀萬卷書,行萬里路!彼,我要多讀英文書增加我的知識面。

  到現(xiàn)在我始終堅(jiān)持著兩點(diǎn):“勇、恒”,每當(dāng)我堅(jiān)持不下來,我的理想在動搖的時(shí)候,我就會想到一個(gè)字“恒”,只要我有恒心去堅(jiān)持下來,哪怕再遙遠(yuǎn)的理想也能實(shí)現(xiàn);每當(dāng)我遇到了困難和挫折,想要放棄時(shí),我就會想到一個(gè)字“勇”,只要我有勇氣去戰(zhàn)勝困難,有勇氣去克服挫折,哪怕再遙不可及的理想都能實(shí)現(xiàn)。就是這兩個(gè)字一直鼓勵(lì)著我,幫助著我。

  環(huán)游世界這個(gè)理想,我一定要去實(shí)現(xiàn)它。不管中途會有再大的困難、再多的曲折,我一定會堅(jiān)持這個(gè)信念,只要我還有一丁點(diǎn)力氣、能力,我就一定會朝著那個(gè)理想一直努力奮斗。

一盞明燈作文2

  人活于世,總需要不停地奮斗,但奮斗的過程中一定會有迷茫。此時(shí),一盞溫暖而明亮的燈出現(xiàn)在眼前,如天上的太陽照耀心間,也照亮了努力的.前路。她,就是我心中的那盞明燈!

  記得那一次是二年級學(xué)期剛過一半,正巧,那天要進(jìn)行期中考試前的練習(xí)。我異常得緊張,練習(xí)結(jié)束時(shí),我像是抓住了救命稻草似的,可是突然間鉆出一條蛇,使我不禁松開了手,墮入山谷。我被徐老師叫到了辦公室,我膽戰(zhàn)心驚,怕因?yàn)樽约撼煽兲,老師讓我叫家長?傻搅宿k公室,徐老師緩緩地坐了下來,便從抽屜里掏了一顆糖給我,隨后呷了口茶,一句話也沒說。我頓時(shí)腦子里懵懵的:老師難道不是要來訓(xùn)我的我?為什么不說話還給我一顆糖?此時(shí),徐老師卻放下杯子語重心長地對我說:“我知道,你是因?yàn)榫o張才沒有考好的。對不對?但老師希望你找到自己錯(cuò)題錯(cuò)在哪里,然后弄懂題目,最重要的是你不要灰心,要對自己有信心,自信一定能成功!”說完摸摸我的頭,便讓我回了教室;氐浇淌遥谧簧希贸霰晃胰喑蓤F(tuán)的試卷,我的眼淚不禁流了下來。

  之后,我就把老師的話牢記于心,一直努力,后面幾次練習(xí),成績一直名列前茅。

  您是那么的慈祥,那么的溫柔,那么的明亮!感謝您,對我所有的鼓勵(lì)、支持和付出。您就是我心中永遠(yuǎn)不滅的那一盞明燈!

一盞明燈作文3

  書到用時(shí)方恨少,學(xué)富五車不為多。

  ——題記

  書讓我在人生旅途唱出春花秋月,落英繽紛,書讓我在浩瀚海洋中盡情暢游,讀書,改變了我!

  小時(shí)候,我就很喜歡讀漫畫書,那時(shí)候我覺得漫畫書就是書中之王,我還很喜歡看《意林》雜志,還是朋友的推薦,要不我可能就錯(cuò)過這種雜志了。我還經(jīng)常把每一期雜志的封面畫下來,每一周我都讓媽媽帶我去書店買書,買完后我都愛不釋手,每天都要讀至少一兩頁才罷休。

  漸漸的,我長大了,更喜歡讀那些勵(lì)志的書和名著,現(xiàn)在的我,面對緊張的學(xué)習(xí)壓力,我仍然堅(jiān)持每天晚上睡前都會讀兩篇?jiǎng)?lì)志文章,這種感覺就像是與書中的人物一起度過了一個(gè)美好的夜晚。夜闌人靜,獨(dú)坐窗下,守著一杯香茶,翻一卷名著,面對四溢的茶氣與“書香”,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰……這就相當(dāng)于我每天晚上我都會與一位心理學(xué)家交流。讀書提升了我的品德與思想,豐富了我的精神世界。

  當(dāng)我閱讀《駱駝祥子》時(shí),我學(xué)到了祥子的誠實(shí)和善良;當(dāng)我閱讀《水滸傳》時(shí),我學(xué)到了做人要正直和無畏;當(dāng)我閱讀《簡愛》時(shí),我學(xué)到了做人要堅(jiān)強(qiáng)和樸實(shí)……

  讀書改變了我很多,讓我不斷進(jìn)步,我想對你說,我正迫不及待地走向你,擁抱你!因?yàn)槲覔碛辛四悖揖投嗔艘环菸考,多了一份欣喜?/p>

  書是人類思想的`地圖,書中有旅途的起點(diǎn)和終點(diǎn),所有能想象和不能想象的相遇。有一天你還會在書中邂逅更好的自己,讓我們接受這一切美好的改變,當(dāng)你面對這位“心理學(xué)家”時(shí),請永遠(yuǎn)讓自己保持笑靨如花,這樣,它就會把你改變的更陽光,讓你的生命更精彩!

一盞明燈作文4

  書,是人類進(jìn)步的階梯。這句名言也許誰都知道,魯迅先生愛護(hù)書的事例或許大家都知道。但你們都不知道,書,卻燃起了我心中的一盞明燈。

  記得在五年級下半學(xué)期,發(fā)完新書,回到家里,那天晚上,我迫不及待地拿出新發(fā)的語文書,坐在我的書桌旁,看了起來。當(dāng)我看到《海倫·凱勒》這篇文章時(shí),我被主人公那不屈不撓的精神深深地感動了。

  拉開窗簾,窗外萬籟俱寂,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)向10點(diǎn)鐘了。而我卻坐在桌前,一遍又一遍毫不厭倦地讀著《海倫·凱勒》這篇文章。當(dāng)我讀到“為使我的伙伴,即使是最親密的伙伴能聽懂我的'話,我夜以繼日地努力,反復(fù)······”淚水不禁模糊了我的視線,使我想起了聞名中外的優(yōu)秀作曲家貝多芬,他雖然雙耳失聰,但他不知?jiǎng)?chuàng)作了多少老少皆知的音樂精品······我的腦海里仿佛出現(xiàn)了他倆咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅神情。

  與他們相比,我真是自嘆不如。還記得發(fā)生在三年級的一件事:在體育課上,老師讓我們練耐力,讓我們饒跑道跑七圈,我不情愿地跑了三圈,最終跑不動了,我想起了體育老師說過:實(shí)在跑不動可以走。我就和幾個(gè)同學(xué)慢慢悠悠地走了四圈,F(xiàn)在,我讀了《海倫·凱勒》這篇文章,當(dāng)時(shí)的行為讓我突然覺得很慚愧,不就跑七圈嗎?與海倫的雙目失明,雙目失聰又能刻苦學(xué)習(xí)相比,這些困難又算得了什么呢?我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不撓的精神。

  每當(dāng)我在遇到困難與挫折的時(shí)候,是海倫那種精神激勵(lì)著我,讓我奮發(fā)圖強(qiáng)。書,燃起了我心中的一盞明燈。

一盞明燈作文5

  提起她,我并不認(rèn)識,我不知道她是哪里人,不知道她的名字,只能確定她的年齡——20歲左右。我清晰的記得她的外貌:一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,柳葉眉,白皙的`皮膚,顯得格外俊俏。

  那天,媽媽帶我去姥姥家,上了交通車已經(jīng)沒有座位了,一位老奶奶也上了車,老奶奶要到終點(diǎn)站下車,老奶奶還拄著拐杖,她看見了連忙把位置讓給老奶奶坐,我想坐在她旁邊的應(yīng)該是她媽媽,看見她讓座給老奶奶便低聲罵道:“你這個(gè)臭丫頭,我們也是到終點(diǎn)站下車,沒人覺得你在幫助人!”光看她媽媽的眼神就能嚇?biāo)酪恢焕鲜,她毫不畏懼,原本漂亮的美人相上添了幾分淡薄,冷漠:“這也不是什么驚天動地的事,為什么一定讓人以為是我在幫助人呢?”一句話便把她媽媽問得啞口無言了,只是眼神里有一些憤怒,她扶著那個(gè)老奶奶坐下了。我看得目瞪口呆這是多值得我們贊嘆。±卒h這不就在身邊嗎?

  不知道是不是我們有緣分,那次,在某商場前我又碰見了她,那是,她正在和她媽媽激烈得爭執(zhí)著,原來,她要投幾元錢給那個(gè)要錢的人,她媽媽偏不讓她給,或許因?yàn)樗龐寢屩浪焐髲?qiáng)的脾氣,或許是看圍觀的人太多,或許是因?yàn)樯洗卧诠卉嚴(yán)锔畠籂巿?zhí)時(shí)還是沒有爭過她,還是做出了妥協(xié)了,

  她是我最敬佩的人,是我生活中的榜樣,是我人生路上的一盞明燈。

一盞明燈作文6

  “知識就是力量”,那么知識從何而來?當(dāng)然是書。書不僅能給予我們無窮無盡的知識,而且可以陪伴我們一起成長。

  我可是書的“頭號粉絲”。每次我一進(jìn)書店,就會情不自禁的地走向圖書角,看看里面有沒有什么新書,這樣就可以看更長多有趣的`書了!妒f個(gè)為什么》、《金銀島》、《米小圈上學(xué)記》……這些都是我愛看的,有書的地方簡直就是一個(gè)“天堂”,我多希望能把它們通通帶回家呀!

  平常在家,只要一有空我就看看自己心愛的“寶貝們”!一看就是幾個(gè)小時(shí)!有一次,我又不知不覺看入迷了,媽媽火冒三丈地說:“別看了!快寫作業(yè)吧!”我就跟一個(gè)沒事人一樣,在書桌前又看了足足一個(gè)小時(shí)才心有不甘地準(zhǔn)備去寫作業(yè)!可是坐在桌前我的仍舊沉醉在剛剛看的書的故事情節(jié)里,怎么也靜不下心寫作業(yè)。突然我靈機(jī)一動:如果借口說上衛(wèi)生間不就可以再看一會兒嗎!于是,我拿著書一溜煙跑進(jìn)了衛(wèi)生間,一頭扎進(jìn)書的世界里。待了大約10分鐘,媽媽就在門外有些不耐煩地問我:“好了嗎!快一點(diǎn),還寫不寫作業(yè)了?”我一邊兩眼直勾勾地盯著書,一邊說:”快了!快了!再等五分鐘!“眼看時(shí)間馬上要到了,我只好無可奈何地跟我那些心愛的書們說拜拜了。

  對于我而言,書已經(jīng)成為了生活中不可或缺的部分,如果沒有書,那生命就會變得殘缺不全,少了很多的樂趣。書可以教給我們知識,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸,在尋求答案的路途中我深深地迷上了它,無法自拔。

一盞明燈作文7

  在人生道路上,有過坎坷,有過遺憾,但只要堅(jiān)持不懈,爬起來,你依然是個(gè)強(qiáng)者。人生是條既漫長又艱辛的路,而困難是人們最大的的對手。有些人遇到困難,會害怕,會退縮,從此困難會不斷地找上你的門。相反,如果你能勇敢面對困難,勇往直前,困難便成了你的手下敗將!袄щy像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!彼栽诿鎸щy時(shí),我們需要的是勇敢、堅(jiān)持的精神打敗困難。

  美國著名的科學(xué)家愛迪生,一生發(fā)明了許多為人類造福的科技發(fā)明?烧l知道,在光榮的'背后,愛迪生付出了多少汗水。他為了研究電燈,常在實(shí)驗(yàn)室里工作十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還工作幾天幾夜。但他每一項(xiàng)發(fā)明是失敗幾千次幾萬次才成功的,但他從來沒說過放棄,他一直堅(jiān)持了下來。是因?yàn)橛袌?jiān)持的信念,愛迪生才會有這么多的發(fā)明啊!

  人生不能沒有堅(jiān)持。堅(jiān)持是人成功的因素,堅(jiān)持是人重要的信念。不要因?yàn)榉艞壎。灰驗(yàn)榉艞壎z憾。

  擁有堅(jiān)持,你將擁有美好明天。

  擁有堅(jiān)持,你將擁有成功未來。

  擁有堅(jiān)持,你將擁有美麗生活。

  堅(jiān)持是一盞明燈,是一盞照亮人生路的明燈。在人生這條漫漫長路上,讓堅(jiān)持為我們照明前方的路,讓堅(jiān)持帶領(lǐng)我們走上美好明天。讓我們跟隨堅(jiān)持的信念,踏上美好的旅程吧!

一盞明燈作文8

  我有一個(gè)冷漠的哥哥,他總對我板著臉,只有很開心的時(shí)候才會笑一下。他的個(gè)子高高的,烏黑的頭發(fā)下戴著一副眼鏡。冷漠的`眼神總讓我望而生畏?删褪沁@樣的他,成了我人生道路上的明燈。

  我哥哥的成績在班上名列前茅。因?yàn)樗偢嬖V我,考試一定要有一個(gè)好心態(tài),同時(shí)具有永不畏懼、永不放棄的精神。有一回,我考的很不好,到家后什么也沒說就哭著跑回房間。我本以為他會對我這個(gè)妹妹很失望,但沒想到他倒了一杯水給我,并安慰我說:“沒事,我來幫你!”說完拍了拍我的肩膀。我看到他的眼睛,仿佛聽到他對我說——加油!我忽然覺得他變得很和藹,不再那么冷漠。在哥哥不厭其煩的幫助下,我在下一場考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽時(shí),他們開心極了。我無意中看到哥哥——他竟在對我笑。

  哥哥不僅是我的引領(lǐng)人,還是我的指路明燈。

  從三年級開始,哥哥每天都堅(jiān)持讀書。我每次到他家玩都看到他在看書,他那專注的眼神使我著迷。我開始嘗試喜歡閱讀,每次看到他讀書時(shí),我也情不自禁的拿起書來看。有一次,哥哥不在家,但我發(fā)現(xiàn)了一張紙條——“不要因?yàn)橥娑芙^閱讀這個(gè)朋友!蔽倚念^一熱,覺得一定要和閱讀交上朋友!

  哥哥是我人生路上的一盞明燈,讓我明白了永不放棄、永不言敗的道理,幫我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我哥哥,希望他一直幫組我,指引我朝人生正確的方向進(jìn)擊!

一盞明燈作文9

  天上烏云密布,豆大的雨點(diǎn)落在地面上噼啪作響,凜例的冷風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖,我撐著雨傘走在街上。忽然聽見一聲呻吟,尋聲望去,只見位衣衫檻褸的乞丐趴在地上向人乞討,濕透蓬松的白頭發(fā)下是凹進(jìn)眼眶的一雙結(jié)滿翳的眼睛。我掏出一塊錢,扔到他的破碗里,便默默地走開了,后面?zhèn)鱽砥蜇じ兄x的聲音。

  正是中午吃飯的時(shí)候,我走進(jìn)旁邊的-家飯店坐下來,在等飯的過程中,無意間望向窗外,突然,看見一個(gè)中年男子跑向那個(gè)乞丐,然后將手中的傘撐到了乞丐的頭上,把他緩緩地扶了起來。呀!原來那乞丐少了一條腿呀!我心中頓時(shí)升起一股愧疚感,不知是對乞丐的同情,還是對那位男子的敬佩。只見男子又把乞丐扶到一個(gè)遮雨的雨棚下,并把身上的一件皮夾克遞給了他,乞丐不停地感謝,男子忙制止,然后也默默地離開了。

  雨越來越小了,街上的行人和車輛也漸漸多了,我以為那男子會-去不復(fù)返,但令我沒有想到的是,不會兒他競又出現(xiàn)在了我的視野里。這時(shí)他的手里多了一一個(gè)袋子,他徑直走向乞丐,將袋子遞給乞丐并叮囑著什么,乎還將錢塞進(jìn)了乞丐的手里,最后轉(zhuǎn)身離開。

  這時(shí),雨過天晴,天邊露出了一道彩虹,正是在男子離去的方向,我飯店走出大口,呼吸著新鮮的空氣,心情無比舒暢,心里暖暖的.,像剛烘火爐一樣。

  那位男子此后我再也沒有見過,但他的行為和精神我將永記于心,就像一顆美德的種子一樣,種在了我心底的最深處,讓我的心底永遠(yuǎn)擁有一盞美德的明燈,它將影響我的一生。

一盞明燈作文10

  道德,猶如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;道德,好似一團(tuán)堅(jiān)硬的巨石,敲打出希望的火;道德,如同一條寬闊平坦的道路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!道德,是人心中的法律.那么,道德是如何形成的呢?當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈闹杏羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人。

  心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了

  。道德,是體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家的.文化素養(yǎng),知識水平,是人們追求的較高境界。

  但是,美玉也會有微瑕,不道德的行為仍隨處可見:公交車上,有些人明明看到了老幼病殘,卻把頭撇向那人潮擁擠的街道,假裝自己并非是無動于衷;父母含辛茹苦的養(yǎng)育了一輩子的孩子,到頭來卻很少到家看望父母;肇事司機(jī)逃逸后,沒有一個(gè)人幫助受害人撥打求救電話,或者是記住肇事車輛的車牌號;雖然這些事你不做也不會受到法律制裁,但是試問,難道你就沒有覺得良心有愧嗎?難道你就可以心安理得的生活嗎?

  難道你心中就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的恥辱感嗎?如果你的回答是肯定的,那么我們不予置評。道德,從你剛出生就與你形影不離,它將告訴你做人的基本準(zhǔn)則,告訴你什么是該做的,什么是不該做的。

  做一個(gè)有道德的人吧,從小事做起,從細(xì)微之處做起,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民,讓道德扎根于我們的心靈,讓道德之花開遍我們生活的每一個(gè)角落!

一盞明燈作文11

  每個(gè)人心里都會有一盞明燈,這盞明燈可能是知識,也可能是親情,更可能是美德。

  —題記

  我心里的明燈是一盞親情的明燈,因?yàn)橛H情,我改變了許多。因?yàn)橛H情,我知道了許多。因?yàn)橛H情,我學(xué)會了做多。

  “曾經(jīng)小小少年,到如今風(fēng)度翩翩”從小到大,我經(jīng)歷了許多。

  我家的經(jīng)濟(jì)不是特別的富有,而我呢,從小喜歡花錢,花錢如流水,記得。鄰居家的小孩新買一輛自行車,我也纏著媽媽,對媽媽說:“媽媽,你也給我買一輛吧”,媽媽說:“這我做不了主,你問你爸爸”,可爸爸在外面打工啊,我怎么問呢?

  有一次,爸爸和媽媽在打電話,我迅速的把手機(jī)搶過來,央求著對爸爸說:“爸爸,鄰居家的孩子有了一輛新的自行車,你也給我買一輛吧”,爸爸一直在猶豫,終于,爸爸經(jīng)不起我的.軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。

  放假的時(shí)候,看到爸爸和媽媽在視頻,我連忙跑過去,對爸爸說:“爸爸,我的自行車呢,不是說了嗎,這星期你給我?guī)Щ貋淼膯?”爸爸聲音沙啞的對我說:“女兒啊,這次沒辦法給你帶了,下次一定給你帶回家,”我生氣的對爸爸說:“你是個(gè)大騙子”,我哭著跑回我的房間。

  媽媽也跟著進(jìn)了房間。對我說:“你爸爸在外面打工不容易,你把不是說了嗎,下次一定給你帶回家嗎,你沒聽到你爸的聲音變了嗎,你怎么不知道關(guān)心你爸爸啊!”

  等到再次給我爸爸打電話的時(shí)候,爸爸對我說:“女兒,對不起,是爸爸騙了你,下次一定給你帶回家”,我哭著對爸爸說:“爸爸,自行車我不要了,我只要你回來”,從這一刻開始,親情讓我學(xué)會了理解和關(guān)心。

一盞明燈作文12

  二年級時(shí),我的學(xué)習(xí)成績很不好。但有一個(gè)人默默地在一旁支持我,鼓勵(lì)我。是他,給我指明方向,引導(dǎo)我走向健康之路;是他,給予我溫暖,鼓勵(lì)我不斷努力;是他,為我做出榜樣,教育我勇往向前。他,為我點(diǎn)燃了一盞燈,讓我見到了光明。是他,給我插上成長的翅膀,如虎添翼。他給我幸福,給我快樂。他就是我的爸爸。

  爸爸長相一般,但是教育非同凡響。有一次,我在寫周末作業(yè)時(shí),遇到了一道很難的奧數(shù)題。爸爸在一邊看了看我,發(fā)現(xiàn)我久久還不動筆,就走過來,說:“怎么了?快點(diǎn)寫作業(yè)呀!快一點(diǎn)!”我對爸爸說:“這題我想了好久了,想不出來。請您快點(diǎn)教我!”爸爸就給了我一點(diǎn)提示。我頓時(shí)就明白了,于是一下子就把周末作業(yè)寫完了,然后就沖進(jìn)房間,津津有味地看著電視。過了一會兒,爸爸來到我房間,問:“你在干什么?”我說:“在看電視!卑职致犃耍f:“看什么電視,快去閱讀課外書!知道我為什么叫你讀書嗎?因?yàn)榘职中r(shí)候,不讀書,沒考上大學(xué)。現(xiàn)在,你更要好好地讀書。書,可以讓你長智慧;書,可以帶你遨游世界;書,能讓你感受太空的氣息。這又有什么不好呢?”聽了爸爸的教誨,我馬上拿起書津津有味地讀起來。從此,,我對閱讀課外書的'興趣越來越濃厚了。

  我對課外書情有獨(dú)鐘,從枯枝的小樹變成茂盛的大樹,沒有辜負(fù)爸爸的期望。

  謝謝您,爸爸!是您在黑暗的深處,給我點(diǎn)上了一盞明燈!

一盞明燈作文13

  上二年級時(shí),媽媽給我報(bào)了鋼琴班。開始我還覺得挺好玩,可因?yàn)槊刻於家毩?xí),最后我竟很討厭彈鋼琴了。

  每天下午放學(xué)后,就是我“受苦受難”的時(shí)候了,因?yàn)槲乙W(xué)1小時(shí)琴。同學(xué)們寫作業(yè)時(shí),我在彈琴,同學(xué)們在快樂地玩耍時(shí),我卻在寫作業(yè)。如果作業(yè)多了,晚上連玩的時(shí)間都沒有了。

  終于在三年級的時(shí)候,一天,我忍無可忍了,氣呼呼地跑到媽媽面前:“媽媽,我不想學(xué)琴了!眿寢寙枺骸盀槭裁茨兀俊蔽野盐业南敕ㄒ晃逡皇馗嬖V了媽媽。媽媽說:“繼續(xù)學(xué)下去,你會得到收獲的!”“可是我真的不想學(xué)了呀!"我委屈的說,媽媽接著又說:“一分耕耘一分收獲。只要付出了,就一定會有回報(bào),你得堅(jiān)持呀!”

  “只要你努力了,就會有收獲。鋼琴也是一門藝術(shù),它一定會在你人生的道路上起到作用。”媽媽又補(bǔ)充道。

  聽了媽媽的話,我又充滿了信心,繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴,并時(shí)時(shí)刻刻把媽媽的話銘記在心。從那以后,不管是刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持去學(xué)琴。

  經(jīng)過三年的努力,我已經(jīng)學(xué)會了不少著名鋼琴家的優(yōu)秀作品。在心情不好時(shí),我可以彈彈曲子來減輕心里的煩躁。一個(gè)個(gè)美妙的音符像一群活蹦亂跳的小孩一樣,從我的.指尖流瀉而出。每次彈琴的時(shí)候,我都陶醉其中,仿佛自己就是一位鋼琴家,喜怒哀樂都從曲子中流淌出來。這時(shí),我真感謝我的媽媽,有了她的鼓勵(lì),我才繼續(xù)學(xué)下去。

  母愛如一盞明燈,把我們指向一條光明、正確的道路。

一盞明燈作文14

  航行在人生的大海上,你迷茫、無奈、心驚膽戰(zhàn),又痛苦不堪,那或許是有一盞燈你沒有找到,那燈是夢想的燈,它將指引你,抵達(dá)你心之所向的美好彼岸。

  從前有個(gè)英國教師,他在閣樓上發(fā)現(xiàn)了三十五年前,自己學(xué)生的作文。那一次作文的題目是《夢想》,作文里面孩子們童言無忌無拘無束的暢想,吸引住了老教師。有的孩子要做法國總統(tǒng),因?yàn)樗苷f出很多法國城市的名字;有的'孩子要做水手,因?yàn)楹⒆诱f他喝了三升海水也沒有死;有一個(gè)盲學(xué)生說,他要做英國內(nèi)臣,因?yàn)樵谟飞线沒有過盲內(nèi)臣……老教師想知道這些愿望是否實(shí)現(xiàn),就發(fā)出了調(diào)查表,學(xué)生們都回信表示,很想知道自己兒時(shí)曾經(jīng)有過怎樣的夢想。

  盲學(xué)生的信姍姍來遲,他表示現(xiàn)在已經(jīng)夢想成真,并且不需要再看兒時(shí)那篇作文,因?yàn)槟瞧魑闹兴鶎懙膲粝,一直鐫刻在他的心中,光芒從未淡去?/p>

  我在社交網(wǎng)站上建立賬號,發(fā)表一些文章,漸漸有了一些支持我的人,也因此交到一些朋友,還有幾個(gè)學(xué)姐經(jīng)常來給我提建議。每每見到評論區(qū)粉絲的鼓勵(lì)、朋友的支持,我的心中倍感快樂。偶爾也會陷入瓶頸期,但想想完成一個(gè)作品的快樂,我又有了動力。之前我的作文寫得并不好,考試篇篇拿低分,但夢想的光芒指引我,覽群書、常執(zhí)筆、百回改……撥開層層云霧,漸漸地,我的考場作文分?jǐn)?shù)高了,各類作文平臺上也能看到我的作品了,我離自己的那束光芒又更近了一步。

  青春的激情無限升騰,請永遠(yuǎn)在心底放一盞夢想的明燈,努力追夢,相信吧,它所照亮之處,就是你朝思暮想的彼岸。

一盞明燈作文15

  摘要通過具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈,讓學(xué)生感受人間真情的美好,從而懂得關(guān)愛他人。寫一件人們相互關(guān)愛500字。

  關(guān)鍵詞課前收集 描寫方法

  教學(xué)目標(biāo):

  1。通過課前收集人與人之間相互關(guān)愛的事例,讓學(xué)生自行解決“無米之炊”的“米”(作文素材)的問題。

  2。通過具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈,讓學(xué)生感受人間真情的美好,從而懂得關(guān)愛他人。(重點(diǎn))

  3。學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)境、心理、語言、動作等描寫方法,把一件令人感動的事寫具體清楚,抒發(fā)真情實(shí)感。(難點(diǎn))

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)(50分鐘)。

  課前準(zhǔn)備:

  1。課前布置學(xué)生留意身邊發(fā)生的事或媒體的報(bào)道,收集人與人之間相互關(guān)愛的事例。

  2。教師課前準(zhǔn)備一篇“下水文”(習(xí)作例文)以及本次寫作指導(dǎo)的閱讀資料與電腦課件。

  教學(xué)過程:

  一、課前談話

  師:(播放《存亮灣之歌》)同學(xué)們,剛才播放的這首歌曲好聽嗎?你們猜一猜歌詞的作者是誰呢?這首歌曲的歌詞是我寫的,它贊美了硇洲島存亮村的新面貌,反映了人們建設(shè)新農(nóng)村的成就。每當(dāng)我工作之余或煩悶之時(shí),我都欣賞一番自己創(chuàng)作的`第一首歌詞,我的疲倦與煩惱便煙飛云散了。

  師:同學(xué)們,今天吳老師想跟大家進(jìn)行一次輕松愉快的心靈交流。所謂“輕松愉快的心靈交流”,就是敞開心扉而毫無拘束地進(jìn)行對話,把自己想說的想知道的事情說出來。你們愿意這樣做嗎?

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