再見朋友作文(精選)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的再見朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

再見朋友作文1

　　有時,我們會覺得時間過得很快,快到怎么樣呢?一天或者一年好像一眨眼就過去了.比如,睡覺時,玩鬧時,或者看電視的時侯,時間一轉眼就溜走了.快的讓我們措手不及,抓不住時間的腳,是否有人會為此而憂慮呢?我不禁想起了朱自清先生在《匆匆》里所說的：“我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?”當我看到照片上的我還在媽媽懷里哇哇大哭的樣子時,不禁感嘆,時間過得太快了.

　　小學整整六年的時光在一瞬間就閃過了,直到這時,我才突然覺出不舍.但是想來,我們卻在校園里留下了串串堅定的腳印,留下了一張張如花朵般綻開的笑臉和一次次羞愧的`低頭,母校留下了我們在操場上奔跑的情景,留下了我們在上課時的莊嚴和聽自己分數(shù)時的緊張.母校給了我們美好的回憶和美好的童年.那里有我們最敬愛的老師,她教會我們做人的道理,要誠實、要謙虛,一定不能驕傲……

　　這是我們最純真的孩童時代啊.

　　小學的生活即將結束,我生命中的六年時間就這樣度過了.最舍不得的就是老師和同學們.我和同學們就像一塊塊拼圖,經(jīng)歷了六年的相處,畢業(yè)時,老師已經(jīng)將我們拼成了一幅最美麗的圖畫,我想,那幅圖上一定有一只展翅的雛鷹吧.

　　再見了,同學們,再見了,老師們,讓我們一起期待我們美好的明天!

再見朋友作文2

　　有人說:“友誼是冬天的火爐，給予我們溫暖。友誼是夏天的清風，給予我們清涼，友誼是沙漠的一條河，給予我們希望�！倍�我認為，倒不如說“朋友是冬天的火爐，給予我們溫暖。朋友是夏天的清風，給予我們清涼。朋友是沙漠的一條河，給予我們希望。”

　　在生活中常聽到老人們說“近朱者赤近墨者黑” 我想這句話用在我和我好朋友身上最不為過了。記得她是從別的'學校轉來的，所以剛開始我并不怎么待見她，甚至有點討厭她。直到有一天我對她該變了看法，那是一天放學后的中午我正高興的走在路上，忽然不經(jīng)意見得看見，曉肖（我朋友的小名）正在一邊拎著菜，一邊和一位老人聊天。

　　我認為那位老人是她的親戚，沒想到只是一位素不相識的人。我這才知道她的心底，是如此善良。從此以后，我就主動的和她說話，扯話題。不久我們就成為了要好的朋友。

　　我才發(fā)現(xiàn)她的憂點有好多好多，其中令我映像最深刻的就是，一次數(shù)學老師都沒有想出來的解題方案，曉肖竟然想出來了。

　　可惜優(yōu)點這樣多的她，已經(jīng)走了，這件事是令我最后悔的一件事。

　　那幾天，我正在和她鬧矛盾，事情的起因是這樣的:由于我們買了一樣的筆，但是我的筆丟了，恰好我看見她有兩個，我就認為是她拿了我的筆。還沒聽她解釋我就走了，一直沒有理她，直到她走的那一天……

　　回到家后，媽媽交給了我一封信，是曉肖給我的，信里面有兩個筆，并且她在信里說“那兩個筆是想送給我的，只是沒來的急……”果然，不久以后我就在床下找到了那根筆。我才明白是我誤會了她。

　　“曉肖，抱歉。望我們有緣再見。我永遠的朋友�！�

再見朋友作文3

　　時間如水，生命如歌。轉眼我已經(jīng)從那個天真的小屁孩，到現(xiàn)在什么都懂的男孩。就要畢業(yè)了，我送給母校，老師和同學的一番話。

　　致母校：

　　母校啊，我在您的.臂彎下六年了，在這六年中有歡，有悲，有成功，也有失敗。我看著您從舊教學樓，到現(xiàn)在的高，大，上。我可以自豪的說：“我們是最幸福的。”我還記得從前的土操場，只要一跑步，就塵土飛揚。但現(xiàn)在呢，我們有足球場，塑膠跑道。這多美啊。

　　致老師：

　　老師啊，您休息會吧，我們長大啦，我們可以處理同學間之間的矛盾，我們可以自己解決難題。還記得在二年級的時候，我因做了手術，一個星期后才來報名，在這一星期里，大家都上課了，您為了不讓我拉下課，親自為我講題。我可以說，您頭發(fā)上其中一個白發(fā)就是因我而白的。老師啊，我們就要畢業(yè)了，我們清楚地記得您忙碌的身影。

　　致同學：

　　六年的歡聲笑語，還清楚的記在我的心中。還記得一年級，我和王云飛是兄弟，哥們，但他轉走了，當我聽到他轉走的消息時，我有多難過啊。六年中，有很多事我永遠也不會忘。那是在二年級，我和唐卓郗以為一些小事絕交了，我們之間已經(jīng)四年沒有說過話了，我總想給他道歉，可就是沒有勇氣，在此我想對他說：“對不起，我們還可以像以前那樣好嗎？”還有雷茜妍我總是欺負她，給她起外號，為此我還惹她生氣了還幾次，但當我又一次生病時，他對我噓寒問暖，我心里有太多的愧疚啊。

　　再見了，朋友們，希望我們不離不棄。

再見朋友作文4

　　再見了，朋友！

　　我要去流浪。我要背上你送我的藍書包四處奔波。

　　風吹，陽照，鳥鳴，海嘯，石刮，云涌

　　劃過你頭頂?shù)�，是我的呼叫�?/p>

　　再見了，朋友！

　　我要去遠方，一個再也見不到悲傷的孤島，

　　沒有眼淚，沒有回頭，沒有猶豫，沒有止息，

　　我毅然決然地走向相反的方向，

　　只為了永遠離開失望，

　　再見了，朋友！

　　我要死亡，在沒有歡笑也沒有淚水的荒漠變涼，

　　及時你走遍天涯海角，也聽不到我的喘息和心跳，

　　再見了，朋友！

　　我沒有流淚，你已風干了我的眼淚，還怎讓我擦拭傷痕？

　　我知道，再遠的`地方也看得到你的面龐，

　　因為你總是在我腦海中上下起伏磨滅不掉。

　　呵！我還是那么愛著你，

　　無論在哪里，總會把你牽掛，

　　好似你是我永遠丟不掉也不肯丟掉的一株發(fā)黃的小草。

　　我把期盼和關懷澆灌，

　　把祝福和希望播撒，

　　可逆永遠也不肯挺起腰板，重新萌發(fā)生動地綠，

　　——友誼。

　　唉！只因我太愛你，即使你枯萎我也不肯埋葬。

　　我流浪的路上沒有你的陪伴，

　　我哭泣的黑夜沒有你的火把，

　　我無助的荒野丟了你話語，

　　我冰冷的荒原需要你的陽光！

　　你怎能體會到我世界的黑暗？

　　如同北極不懂南極的凜冽酷風。

　　朋友，再見了！

　　我將背起行囊本想遠方，

　　再也回不到原來的地方。

　　如果你不舍我的離去，請給我一個擁抱，

　　將我挽留！

　　請讓我知道，你還愛著我，我們還是好朋友。

再見朋友作文5

　　友誼是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！钡墓膭�。友誼是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的默契。友誼是“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的惆悵……

　　若有人問我：“友誼是無價的”這，就是我的回答。歲月飛逝，初中生活將要畫上完美的句號，或許會有過許多的無奈，或許會有過許多的失望，或許會有過許多的傷感，但現(xiàn)實就是這樣殘酷。在這片校園里，橙色的教學摟，漫長的甬路，美味的食堂和寢室，都曾有我們的身影和我們走過的腳步。教室里有柳鑫池積極回答的聲音，有小宋的溫柔細膩的對答，有月姐活潑爽朗的笑聲，還有婷婷的呼呼聲，也有楊澤的欠嘴嘻嘻聲，課堂上，就這樣從歡笑中溜走，那各具特色的笑聲，我永遠不會忘記。

　　下課了，我與她——昝悅，漫步在學校這條甬路，這條路不知走過多少回，以前或許會覺得有些無聊，乏味，而如今，還能走多少回呢？那個寢室，女1寢，是我住宿時的第一個房間，曾有瑤瑤和瑩瑩學習的聲音，有雙胞胎悄悄話的訴說，也有那時不太熟悉的倩倩的眼睛，那個房間令我難忘，我不會忘記，來到2寢，又接觸了她們，她們也不同凡響，對生活的樂觀令我崇拜，我不會忘記她們。

　　或許這里的一切的一切，就真的`要結束了，此時，我真的無法表達出我內(nèi)心的情感，只是覺得，真的舍不得，舍不得那片校園，舍不得那個寢室，更舍不得她們，所有的所有，都化作無言的淚水。離別在即，只能深深的說一句：“再見了，我的朋友！”

再見朋友作文6

　　不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，都不能代替無比親密的友誼�！�———題記

　　這四年來的生活中，四年來的友誼。我徹底的懂的了：真正的朋友遇難就幫，假心的朋友遇難就嚷。而真正的好朋友一般都是在逆境中尋找到！而在天華生活的這四年間，我交到真正的朋友，是她們幫助了一次又一次的從失敗中品嘗到甜蜜的果子，是她們幫助了我，是她們帶給了我快樂。

　　都說友情是點綴青春的最美麗的.花朵。即將告別小學生涯的我們，都準備各奔東西了！我控制不住自己的淚水了。在一起已經(jīng)有四年了，心對心交流，面對面交談。可一個‘畢業(yè)’把我們分開了！或許是永遠，或許也只是短暫的一會！

　　也許，我們會在一個初中，但是只有很小的可能性。

　　友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，更沒有恐懼！

　　這個美麗的校園里，永遠存留著我們活潑可愛的成長足跡。我們喜歡在這可愛的校園中漫步，喜歡感受它的特別。也許當蕭瑟的風吹來時，我們已不再這兒了，也許……

　　不想也不敢再去想了，既然我們就要分別了，就讓無情的眼淚隨風飄去吧！

　　讓我們的心靈再次震動！

　　朋友！再見

　　讓我們今后帶著驕傲人心的成績再回母校，再來團聚吧！

　　我相信：友誼永遠是一個甜蜜的責任，從來不是一種機會！

再見朋友作文7

　　以前的我總是很想知道，當我們要離別的那天終于來臨，你會以怎樣的心情來和我道別？是沮喪、難過，還是不舍？直到這一天真正到來的時候，我才發(fā)現(xiàn)，一切和我的想象不太一樣。

　　我以為我們會忍不住流淚；我以為我們會以擁抱，來為友情做最后的紀念；我以為我們會不舍的望著彼此，一步一步的往反方向走去�？墒沁@一切都沒有發(fā)生，我們的.離別異常平靜。

　　看見你來到機場時，我微笑著向你揮手。原以為你會很激動的向我走來，可你卻在離我十米遠的地方停下，你看著我，我也看著你。我們之間的距離沒有任何阻礙，可是我們誰也沒有往前走一步。

　　過了很久，我才再次向你揮手，轉頭離去。就在我扛著行李，轉身的那一剎那，我感覺到了前所未有的沉重，太多太多的回憶也瞬間浮現(xiàn)在眼前。第一次認識你時，你還是一個很害羞的人，也不敢和我說話。但漸漸的，我們開始了解彼此，你也教會我如何敞開心扉，面對問題。我們互相扶持，在小學的最后一段時光里，為彼此心中留下了最深刻的回憶。

　　我將你送給我的書緊抱在懷里，踏上了飛機，踏上了一趟可能再也不會回頭的旅程。等再見到你，或許是很久很久以后的事情，但我會永遠記住你，因為你是我一輩子真心的好朋友。

　　然而在我坐上飛機時，手中其實一直握著一封信，那封信是我想給你，最后卻給不出去的信。望著那封信，我的眼淚才終于掉了下來。

再見朋友作文8

　　我只是一個普通的女生，我不高，我也并不出眾，我更沒有富裕的家庭，我只是一個普普通通的中學生。

　　在我們這個年紀的人，不是泡論壇，打網(wǎng)游，交朋友，就是逛貼吧，上QQ。我們都沉迷于此，沉迷于一個不屬于真正的自己，交了許多所謂的朋友，在這個階段的朋友無非就是抄作業(yè)，傳紙條，聊八卦，孤獨時有個伙伴又有什么真正的意義。

　　我，一個普通的自己，曾以為大家都是朋友，可現(xiàn)實的殘酷把我打回原樣。多少次友情的叛變，多少次背后的流言蜚語，謠言。只好戴上了面具生活。交了不知多少所謂的“朋友”到盡頭不還是騙自己，把自己再一次的麻痹。多少次的`叛離，讓我不敢再去奢望，那朋友。到底是人心的變質，還是社會的迂腐，還是自己的不防備，讓現(xiàn)在的自己遍體鱗傷。

　　我們按照劇本生活，帶上虛偽的面具，罩上了自己，虛偽的生活，我早已把朋友扔出了自己的世界，叛離，消失在你最需要他的時候，他早已走的遠遠的，在她需要你的時候，你還會再拉他一把嗎？一次兩次可能會，三次四次，對不起，我也走遠了。朋友虛偽的面具究竟多久才能摘下，多久之后我們才能放下偽裝生活。

　　我們到底有沒有真正擁有過朋友，這個問題對于我來說早已沒有了意義。因為，他們早已走遠，我也不曾回頭。我也不再相信友誼。有多少人曾為友誼灑下淚水，你還認為你擁有真正的朋友嗎？

　　這個世界，這個社會多么虛偽，現(xiàn)在的友誼早已不單純。而我告別了過往。再見，虛偽的朋友。

再見朋友作文9

　　那天，她走進教室，我還有點納悶。她并沒有參加這期夏令營，為什么會出現(xiàn)呢？

　　“同學們，我是特地來與大家道別的，因為，我要轉學了�！闭f到最后幾個字的時候，她有點遲疑，我更是驚訝。原本吵鬧的教室突然變得安靜了，連空氣都有點凝固。大家面面相覷，欲言又止。

　　“為什么要走？”終于，不知是誰問出了我們所有人共同的問題。

　　“因為我爸爸的工作換到蘇州了，所以我也要去蘇州上學�！�

　　蘇州，好遠啊，這就意味著很難再相見了。瞬間我哭了出來也聯(lián)想到以后整隊時沒有了她的聲音，想到以后看不見他打籃球的身影，想到班級里上課時再也沒有那精彩的發(fā)言，我內(nèi)心充滿了不舍，那回憶的大門打開了——

　　雖然我們只相識了一年，可這一年中，因為你我的'生活也增加了幾絲陽光和溫暖。她是一個個子高高愛學習樂于助人的女孩兒，雖然個子高，也沒有表現(xiàn)的那么高冷，而是非�；顫婇_朗，在語文課上，它能解決我們都不知道的問題，還說的滔滔不絕，他的作文那是相當?shù)牟诲e，我還偷偷的打印了她的作文，特地去學習，在音樂課上能聽到它悅耳的歌聲，在寢室里能聽到她的歡聲笑語，可現(xiàn)在再也聽不見了，只希望她不轉學該多好啊，可惜。這些都是幻想。

　　突然突然劉老師說他還給你們帶了禮物，這時我被劉老師拉回了現(xiàn)實，原來他給我們準備的筆小本子，我們一上去送上祝福，終于輪到我啦，我叔祝你在新的學校學習更好，也祝你痘痘越來越少哦，我們互相擁抱了一下，這我才安心。

　　於老師說，在成長路上會認識很多的人，也會有很多的離別，每跨出一步都是成長，我終于明白了，再見朋友，我會記得你的。

再見朋友作文10

　　我常常站在黎明的天空下，手里是一本很舊的書，看著天壁上的飛鳥如何自由地飛翔，看黯淡的夜空如何在太陽升起的那一刻丟失自己應有的色彩。那些原本很平常的事物，就這樣變的不平凡起來。

　　每次在新的一天里，我會感嘆時間流逝的飛快。以前和朋友在一起的`日子，因為它的走遠而變的更加模糊，最后被雨水沖刷的像秋天的楓葉一樣的糜爛。

　　比如說清晨。

　　我是一個很懷舊的人，以前的東西舍不得丟棄，即便是記憶，我也一定要保留不愿忘卻的一部分。和清晨在一起，更多的是溫暖，那些寒冷從此不復存在。但是不僅僅是物質上的需索，更多的是精神上的安慰，就像飛蛾撲火，即使死亡也無所謂。

　　和你在一起，有快樂也有悲傷，有歡喜也有哀愁。我曾經(jīng)想過超越是一件多么不可思議的事，現(xiàn)在它卻簡單得像手心手背――翻轉過來就是另一片天空。

　　以前我很自閉，也不愛說話，自己躲在一個小角落里，看著別人快樂，我會更加孤獨，可是清晨讓我不再是一個人。她說，你不要對人這么冷漠，你不要再這樣下去。

　　可我究竟怎么了呢。

　　連我自己都不知道為什么會這樣，我還能夠用什么方式來生存。

　　我還能夠用最后一點希冀來支撐我自己，我還能夠一個人孤獨地走完我自己的路，不用任何人的同情，只是會讓人窒息。

　　再見了，我的朋友。

再見朋友作文11

　　我們只是過路人，因機緣歡渡六年，我們只是陌生人，因友誼走到一起，我不了解你，走入不了你的內(nèi)心，有時我甚至會覺得我們只是同學，朋友兩字不存在，但有時又覺得不了解又怎樣，雖是萍水相逢但能帶給互相快樂便是足矣。

　　我的生命像是一灘水，狂風而來，留下淺淺漣漪，暴雨而來涌起堆堆波浪，而你卻像是一塊石頭，悄聲無息，但卻留下痕跡，進入我的生命。

　　蒲公英飛遍天涯終究回歸大地母親的擁抱，我不知道你是怎樣，像埃菲爾鐵塔般孤傲，一個人站在頂端，有時你會對我發(fā)出幾聲輕茂的笑意，笑我不知世事。你的身上總藏著許多秘密，像一個無底的黑洞，雖是危險，但卻又散發(fā)著誘惑，你總告訴我不要卷入你的世界，那是個危險的地方。。。。

　　在校園我故作堅強，隱忍的淚水終于淌下，卻只有你在我的身邊，拍著肩膀，安慰著我站起來繼續(xù)走下去，你是個女孩，但卻可以比任何男孩都堅強，在幫助別人的同時你是否忘了，你也是個女孩，我的朋友？

　　你身上覆滿滄桑，但明明你也只是和我差不多大的女孩，你會總結人生來安慰悲傷的人，你的過去，是怎樣我不知道，但是現(xiàn)在的你卻是與眾不同，有種獨特的氣質，你總拒人于千里之外，但我想那又有什么好。

　　天陰雨綿綿，陽光不曾撒照，烏云密布的'天壓的人喘不過氣來，在今天我們又將是一個過路人，是陌生人。六月，各奔東西，你即將遠行，那么：“朋友，啟程吧！”前方的路等你探險！

　　又是一個雨天，望著漫天的雨，心中感慨，雨落在地上拂起淺淺漣漪，腳踩過雨滴，走上人生的另一條必經(jīng)之路，好朋友，再見吧！

再見朋友作文12

　　畢業(yè)了。朋友，何時能再見？

　　這離別，使我學會了很多�！芭笥选边@個詞，我有了新的理解。

　　朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利…沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。

　　朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂遐思；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……

　　朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關懷放在心里，把關注藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。 朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

　　朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過的.歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。

　　有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路。

　　畢業(yè)了，親愛的朋友，我們何時能再見？

再見朋友作文13

　　朋友，再見了。當今天知道這是你在二外最后一天上課時，我們幾個伙伴與你度過了一段難忘的時光。今天晚上，我在想你，從一年級的可愛，到五年級的活潑，你的性格永遠都那么好。

　　曾經(jīng)，我與你開心、快樂的時光，如飛箭，還沒有好好的“品味”，一下子就過去了，我有點兒舍不得，你離開了，身邊仿佛少了一個開心果，少了許多樂趣。你的快樂與我分享，你在我最需要安慰時，以你自己最大的努力……你曾經(jīng)與我有著數(shù)不清的喜怒哀樂。

　　還記得那天，在體育課上，我們跑完步，在自由活動時。你跟我們說：“到了新西蘭，還不知道有沒有編花籃、機器人等類似的游戲了。”我們從你的話中聽到了你的不舍與留念，我們一遍又一遍的玩著以前的游戲，大家都沉浸在以前的`歡樂中。隨著時間一分一秒的過去，下課鈴還是響了，我們手拉著手回到了班級，繼續(xù)上課。

　　當天晚上，我回憶起以前我們在學習上互相幫助的情景。有一次，我們共同分析題意，我告訴你：1。要先把心靜下來。2。要弄懂題意，按著邏輯思維進行分析。3。找出數(shù)量關系，在紙上寫下來或畫下來。最后，我們終于把這道數(shù)學題解開了。還有一次，我在背古詩時，怎么也記不得第三句詩，我焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻，正好你走了過來，看看我焦急的樣子，就問我：“什么事啊？”我就背起：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還�！蹦憬又�背：“兩岸猿聲啼不住�！蔽覀円黄鸨常骸拜p舟已過萬重山。”我恍然大悟，茅塞頓開，如卸了千斤重擔。

　　盡管你離開我們才幾天，我們大家十分想念你，感覺時間過得好快，你的笑容還時刻呈現(xiàn)在我們的眼前。朋友，再見了！我相信終于一天還會見面的……

再見朋友作文14

　　成長，預示著我們即將告別童年；成長，也預示著我們將要丟棄無知。成長似高山，促使我們?nèi)ヅ逝溃凰粕盍�，激發(fā)我們的勇氣；似流水，沖刷出一個全新的自己。

　　還未升入初中的我，是一個不堪事理的孩童。孩童的世界豐富多彩，千變?nèi)f化。望著，望著天上的浮云；聽著，聽著悅耳的蟬鳴；感受著風的'觸摸以及雨的滋潤。這或許就是孩童的世界。

　　它輕悄悄地來了，又輕悄悄地走了。它是誰？來無影去無蹤。它就是那需告別朋友，告別家人與童真的青春。

　　她，在我心中似流水，似炮火。她的到來在我的生命中劃過一道絢麗的彩虹。她與我開始只是普通同學，并無深交。她很活潑，但與我互不相干。

　　我生性靦腆，與她深交也是一次偶然。

　　那天，我如往常在走廊是散步，她毫無防備地撞向我。我有點蒙了，和她在這轉角吵了起來，我要求她道歉，她不愿意，說她也是受害者不能怪她。我怒發(fā)沖冠，和她在這嚷嚷了一個課間，直到上課鈴聲響起，我們這才干瞪著對方跑回教室。從此，我們變得更加疏遠。直到有一次，雨下得很大，正巧我沒帶傘，只能呆呆地在教室里等著。她來了，在尋找什么東西，找到后，她像是要走了，看了我一眼，終歸有些不忍，最后還是以生硬的姿態(tài)來幫助我。

　　在路上，我們并無話題，她終于忍不住了，對我道歉，我自己想想，也認為自己太大驚小怪了，連忙回了聲對不起，希望她也原諒我，她笑了笑，說沒事。

　　從此，我們就形影不離，雖然爭吵不斷，但是總會和好。六年級的最后沖刺過后，我們分別了。

　　她，像一陣花香，由于機遇，彌漫在我身邊，風不會持續(xù)太久；她又像一縷煙，漸漸消散……

再見朋友作文15

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年就此消失。我們將各自用功努力，走向自己的未來。

　　在這里說一聲：親愛的朋友們，原諒曾經(jīng)任性的我。在這里，我向大家說聲對不起。

　　對不起，周曉萌。三年級時，我曾生過你的氣，說過你的壞話。現(xiàn)在的你對我是無微不至，是我實在慚愧。三年后，你我早已不是敵人，而是好朋友。如果你看到了這篇文章，你首先會想到誰？會是我嗎？我不能把握我在你心里的地位，但我一直當你是我的好姐妹。我想，哪一天，會等到你的好消息，你是謙虛的，總說我很棒，你呢？你有想過自己嗎？

　　對不起，陳蕾。我曾經(jīng)譏笑過你很胖，我們?yōu)榇顺沉艘患堋５�是，之后，你總是帶好吃的與大家分享，吃著你帶來的食物，享受著你清脆的'笑聲，我才知道，我是這么自以為是。有人說，只有很好的朋友才可以為對方取個小綽號，大家說：你是個氣派的富家小姐，我們就叫你“老太”，我可以這樣喊你一聲“老太”嗎？

　　謝謝，大家。我不配當你們的班長，我脾氣壞、自以為是、驕傲。你們只是笑著體諒：是人總會犯錯的。謝謝你們，六年的時間里，我很幸福。我有你們這樣的好同學，人生中跳的第一支舞，謝謝你們陪伴我。

　　我抱怨小學時光為什么過得這么快？不快，只是享受太多，忘記時間了。我們每個人都將再站上新的起跑線，別忘了，我還有你們。再見了，大家。過去的時光再也回不來了，應該向未來看齊，有緣自會相見。再見，再見，再見！

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