打開(kāi)那扇門作文[集合]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的打開(kāi)那扇門作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打開(kāi)那扇門作文1

　　高山之巔，冰雪融化，我成為了一粒朦朧的記憶中，我似乎看到了一處廣闊無(wú)垠，美麗宜人的地方——大海，我喜歡它，我向往它，我要通往它。

　　通往大海的路很漫長(zhǎng)，通往成功的路也很艱辛。我隨著大部隊(duì)開(kāi)啟了一段漫長(zhǎng)而又艱辛的路。

　　經(jīng)過(guò)幾天的日夜兼程，我經(jīng)歷了不少苦難，但是也欣賞到不少風(fēng)景。忽然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)分岔口，我有些著急，不知往哪走才是通往大海的。旁邊的水滴告訴我：“左邊是通往湖泊的湖泊就在這兒，不遠(yuǎn)那里風(fēng)平浪靜，風(fēng)景很美，右邊是通往大海的`，我們一起去湖泊吧，那可好啦�！蔽揖芙^了，因?yàn)槲乙�通往大海。那才是我所向往的，所追求的。大多�?shù)水滴都流向了左邊，旅途變得更加孤單了。

　　我隨著大部隊(duì)繼續(xù)流向大海。我留過(guò)寬大的江狹窄的小山溝，其間的路坎坷無(wú)比。有不少水滴跟我說(shuō)：“何必那么辛苦的走呢？倒不如和我一起在這蒸發(fā)，上天讓風(fēng)兒把我們帶到大海。”我婉言拒絕了，因?yàn)槲也辉稿e(cuò)過(guò)這沿途的風(fēng)景和磨練自己的機(jī)會(huì)。我繼續(xù)追夢(mèng)而去。

　　“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河�！蔽乙徊揭粋�(gè)腳印的走著日復(fù)一日沒(méi)日沒(méi)我一步一個(gè)腳印的走著，日復(fù)一日沒(méi)日沒(méi)夜。終于我似乎感覺(jué)到自己已經(jīng)快累垮的時(shí)候，我想放棄，但是還是走了許久。最后我真的走不動(dòng)了，似乎有塊鉛在拖著我，我很難過(guò)又很無(wú)奈。我只能在這想象著我心中的大海。

　　正當(dāng)我在這止步不前時(shí)，身邊經(jīng)過(guò)的水滴不斷的鼓舞我，對(duì)我喊加油，天上飛過(guò)一只海鷗，對(duì)我大喊：“大海不遠(yuǎn)了，再堅(jiān)持一會(huì)吧！”我不斷受到鼓舞，我似乎感到自己充滿力量，我分了一波朝向大海邊去，我聞到大海的欣慰了，快了快了，終于我投向了大海的懷抱。大海十分浩蕩，也十分溫暖，讓我感到無(wú)比舒適，無(wú)比幸福。

　　心存理想，奮勇拼搏，我終于打開(kāi)了那扇成功的門。心存理想，我繼續(xù)向前奔跑，加油！

打開(kāi)那扇門作文2

　　這是一扇完全生銹了的鐵門。在那個(gè)小胡同里，每去姥姥家，都會(huì)路過(guò)那兒。在記憶中，它卻從沒(méi)有打開(kāi)過(guò)。

　　小時(shí)候，曾幻想里面住著誰(shuí)家的老人，因?yàn)槔锩婵偼钢�生機(jī)，讓人不敢想象里面是年久失修、無(wú)人經(jīng)營(yíng)。

　　大一點(diǎn)后，曾悄悄地在門縫中，小心翼翼地向里面觀望，不敢發(fā)出什么聲音，生怕驚動(dòng)了里面沉睡的怪物。那里面，是看不清的嫩綠，是生命的顏色！如果是草的話，大概有齊腰那么高了吧？我曾想道。

　　六年級(jí)后，踩著落葉，伴著沙沙的聲響，我又來(lái)到這里。還拉著那只比我大一個(gè)月，我卻要叫他舅舅的人，想要把門推開(kāi)。卻又在手觸摸到門的一剎那縮了回去，指尖上粘了一些大約是紅色的鐵銹。心中想的，卻是這里面會(huì)不會(huì)藏著什么，鎖著什么，害怕它們這些未知生物在開(kāi)門的一瞬跑出來(lái)……我退了回去，好像什么也沒(méi)有發(fā)生一般和舅舅一起跑開(kāi)了。

　　上初中前的那個(gè)暑假，我又來(lái)到了那里，鼓起勇氣，推了一下，那門卻紋絲不動(dòng)，只震落了許多紅色的小粒子，那是鐵銹，在我看來(lái)，那卻是對(duì)侵?jǐn)_者的警告。那門旁，多了一個(gè)蜂窩，比足球小一圈，仍十分可怕，我心生退意，離開(kāi)了。

　　后來(lái)，媽媽告訴我，這是她二嬸家曾經(jīng)的'房子，現(xiàn)在她們一家去了別處，房子也早已荒廢了……

　　我沒(méi)有再聽(tīng)下去，但是那個(gè)童年的夢(mèng)卻不見(jiàn)了。因?yàn)橄肫饋?lái)也只是可笑，不過(guò)是一個(gè)廢棄的老房子，卻儼然成了一個(gè)幻想中的樂(lè)園。

　　那扇門已不用打開(kāi)，里面都有什么也不重要了。因?yàn)槲抑恢�道，在那門的后面，有我童年滿滿的幻想，是個(gè)天真爛漫的夢(mèng)。

打開(kāi)那扇門作文3

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，我正在津津有味地看我最愛(ài)的《哈利波特》，桌子上那張語(yǔ)文考卷，95分鮮紅醒目。我全然不知媽媽正在門外看著。突然，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了我的書(shū)。只聽(tīng)“啪”的一聲門被關(guān)上了。我趕緊打開(kāi)門去追，可是腳下卻是一陣失重……

　　等我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我正在霍格沃茨魔法學(xué)校的格蘭芬多分院的公共休息室內(nèi)。

　　我吃驚地望著周圍，只看見(jiàn)波特、赫敏和羅特正朝我走過(guò)來(lái)，赫敏溫和地對(duì)我說(shuō)：“嗨！想必你就是雨菲吧？快走吧！”我迷迷糊糊地問(wèn)了一句：“去哪？”赫敏吃驚又溫柔的說(shuō)：“你還不知道今天是周五吧？我們現(xiàn)在正準(zhǔn)備要去‘有求必應(yīng)’屋呢！我們要去探究一下DA軍的活動(dòng)地點(diǎn)呢！”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，要知道“有求必應(yīng)屋”是我最想去的地方呢！你只要許下一個(gè)愿望，它就能夠幫你實(shí)現(xiàn)。

　　進(jìn)了“有求必應(yīng)”屋，心中十分驚嘆，想：��！沒(méi)有想到我的愿望都實(shí)現(xiàn)了！我東摸摸，西摸摸。有時(shí)拿起哈利波特送我的魔杖念幾個(gè)簡(jiǎn)單的咒語(yǔ)，有時(shí)又拿起羅恩送給我的“火箭弩”仔細(xì)端詳，還有時(shí)端起納威送給我的記憶球好好瞧瞧……

　　當(dāng)我正沉迷之中時(shí)，波特突然問(wèn)我：“雨菲，你有特別想實(shí)現(xiàn)的愿望嗎？說(shuō)出來(lái)吧，它會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望的！”隨后，他又開(kāi)玩笑似的補(bǔ)充一句：“希望伏地魔可別東山再起啊！”

　　我小心翼翼地說(shuō)了一句：“請(qǐng)把我的語(yǔ)文成績(jī)變成100分吧！”你到前面的那扇門去拿你那滿分的`語(yǔ)文考卷吧！”我遲疑一下，還是打開(kāi)了那一扇門，果然，里面有100份的考卷，我滿心歡喜的接過(guò)那張考卷，可是，剛剛接住，失重感再次到來(lái)。

　　我睜開(kāi)眼睛一看，自己正躺在臥室里呢！手里握著一張考卷，可是考卷右上角并不是寫著100份，還是我那刺眼的97分……

　　此時(shí)，我的耳邊好像響起了赫敏的聲音：雨菲呀！天上不會(huì)掉餡餅，也不會(huì)有不勞而獲的事，只有自己努力，才能實(shí)現(xiàn)心中的愿望！

打開(kāi)那扇門作文4

　　那天，我考試得了一百分。

　　打開(kāi)家的那扇門，我把這個(gè)好消息告訴父親。父親眉梢僅此一彎：“是不是覺(jué)得勝利了，成功了？”我略帶疑惑地看著他，不過(guò)還是欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　父親笑了，笑得讓我不解，我變得更疑惑了。片刻后，父親說(shuō)：“跟著，我?guī)�你去爬樓梯�！迸罉翘荩�！為什么……不過(guò)我還是跟去了，帶著無(wú)限的疑惑去了。

　　打開(kāi)爬樓梯的那扇門，從下往上看，我目瞪口呆。樓梯很長(zhǎng)，一直向上延，似乎永無(wú)止境。父親說(shuō)：“這樓梯的確很長(zhǎng)。但如果你能堅(jiān)持，終點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)在眼前。在終點(diǎn)那邊，有一個(gè)令人向往的世界�！�

　　我振作了，開(kāi)始這漫長(zhǎng)的“旅途”。我仿佛置身在一個(gè)迷宮里，被鎖在迷途之中，一直往上爬。我有些疲倦了，想停下歇會(huì)兒�？僧�(dāng)我看到前方還有那么多樓梯，意志變得更堅(jiān)定了——前進(jìn)！

　　汗水浸濕了衣領(lǐng)，腰腳酸痛著。我艱難地抬起頭，眼里驀地露出欣喜之光。在不遠(yuǎn)處，有一扇門。而那扇門，就是終點(diǎn)！我不顧一切，一步一步向前行進(jìn)，只為打開(kāi)那扇門。終于，我爬上了那個(gè)“最頂峰”，帶著滿心的期待輕輕推開(kāi)了那扇門。打開(kāi)門的那剎那，我驚愕了——門那邊還是無(wú)止境的樓梯！

　　我倒吸一口涼氣不過(guò)還是執(zhí)著地向前行。當(dāng)我再次爬上了那個(gè)“最高處”，我推開(kāi)了那扇門。對(duì)于門那邊的世界，我沒(méi)有抱怨什么，因?yàn)槿松�路也是如此。我看著那永無(wú)止境的樓梯，很累了。慢慢閉上雙眼，墜身而下……

　　我猛然睜開(kāi)雙眼。是南柯一夢(mèng)，我笑了�？粗�桌前那張一百分的.試卷，心緒復(fù)雜。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永無(wú)止境的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我只走了人生路的千分之一。因?yàn)榻K點(diǎn)，還很遙遠(yuǎn)。我只有不斷努力與堅(jiān)持，才能爬上那真正的最高處，打開(kāi)那扇屬于我自己的門。

　　想到這兒，我不由地起身，打開(kāi)房間的那扇門，開(kāi)始我全新的生活……

打開(kāi)那扇門作文5

　　有人說(shuō)，門會(huì)讓人覺(jué)得安心，會(huì)讓人覺(jué)得好像困難都被拒之門外似的，而你只要躲在門里，就不會(huì)被困難所打倒。

　　我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得，困難與挫折就像你通往成功大門的鑰匙，而如果不經(jīng)歷挫折，你就永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。

　　像蘇軾，即使被貶，也能寫出“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫”的優(yōu)美篇章，也能寫出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古絕句。

　　像李白，縱然一生輕湮，也能“月下獨(dú)酌”，也能“對(duì)影成三人”。

　　即使坎坷又怎樣，即使孤獨(dú)又怎樣？

　　他們依舊是他們，他們永遠(yuǎn)不會(huì)在一瞬間的迷茫之后選擇逃避，他們會(huì)用自己的實(shí)力證明給世界。這，才是強(qiáng)者！

　　當(dāng)你勇敢的打開(kāi)了那扇困難的門，當(dāng)你真的倒于挫折之下，當(dāng)你倒下之后又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，你也可以仰天大笑“問(wèn)心無(wú)愧”！

　　而當(dāng)你選擇了逃避，當(dāng)你選擇做縮頭烏龜時(shí)，你又是否想過(guò)以后的自己會(huì)不會(huì)后悔，會(huì)不會(huì)做了這個(gè)決定后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的選擇是多么可悲！

　　請(qǐng)記住，困難與挫折永遠(yuǎn)不是你路上的絆腳石，它們只會(huì)是你走向巔峰的踏板。

　　打開(kāi)那扇門吧，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，門外的世界根本沒(méi)有你想象的那么糟。

　　困難與挫折對(duì)于你算什么？生命中的過(guò)路人，還是迷蒙了你雙眼的塵埃？錯(cuò)！他們什么都不是，你要知道的是，你就是你，獨(dú)一無(wú)二的'你，只要你夠勇敢、夠堅(jiān)強(qiáng)，相信吧，你會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)全新的屬于你的世界！

　　讓我們敢跑，敢跳，敢去為未來(lái)勾勒出壯麗，敢去向困難宣戰(zhàn)，敢去向挫折說(shuō)“你好”！

　　請(qǐng)打開(kāi)那扇門吧，一時(shí)的安心成就不了一世的幸福，即使困難封閉于門外，它也會(huì)沖破這道阻礙，向你沖刺而來(lái)，比起到那時(shí)的狼狽，不如從現(xiàn)在開(kāi)始就做好承接它的準(zhǔn)備，那樣的你，活的更光彩，更炫目，更逼人！

　　開(kāi)啟那扇門，迎戰(zhàn)！

打開(kāi)那扇門作文6

　　“不吃了！”“砰”的一聲，我又關(guān)上了那扇房門，回到了屬于自己的天地。突然，一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái)，卻又在門口戛然而止，似乎可以感覺(jué)到她的眼睛正在敵視著我，空氣也在那一刻凝固，硝煙正在四處蔓延

　　也不知是怎么了？近幾天的心情十分不好，心中的小火山總是無(wú)法避免了，然而在每次沖突后我總是要把責(zé)任歸咎于她。

　　瞧！又來(lái)了，一個(gè)往常一樣的中午，我在家中吃飯，突然，嘴里感到十分苦澀，吐出來(lái)一看，原來(lái)是一粒姜，心中的巖漿瞬間噴發(fā)了出來(lái)，厲聲喝道：“姜切那么碎干什么？是不是想苦死我啊？”她反駁道：“切這么碎不是更好地提味嗎？再說(shuō)也沒(méi)有多苦��！”我無(wú)言以對(duì)，終于氣憤地蹦出幾個(gè)字：“你這是強(qiáng)詞奪理！”隨即，甩下筷子，奔向臥室，將自己關(guān)在屋內(nèi)，漸漸地，一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“好啦！出來(lái)吃飯吧！”我卻以為她在諷刺我，于是堅(jiān)定了一個(gè)信念……不能出去！

　　時(shí)間一分一秒的流逝，我被困在屋內(nèi)，想出去，卻不能出去，屋子里彌漫著乏味的氣息，我拖著疲憊的身心向窗戶走去，希望可以獲得一些新鮮空氣，透過(guò)窗戶，藍(lán)天和綠地映入眼簾，突然發(fā)現(xiàn)一棵紅杏挺立其間，粉紅的杏花綻滿了枝條，腳下的'小草簇?fù)碇�杏�?shù)，多么甜美的畫(huà)面��！一枝紅杏執(zhí)著地探過(guò)墻外，墻的那邊是荒蕪的土地，沒(méi)有一絲生的氣息。剎那間，我發(fā)現(xiàn)，那枝紅杏不正是我的化身嗎？它不是像我一樣把自己置于不毛之地嗎？我獨(dú)自坐在空寂的屋中，望著四面灰白的墻壁，我有些悔恨當(dāng)初，自己為什么要一意孤行？

　　于是，輕輕地打開(kāi)房門，眼睛向四處窺探，望著依然散發(fā)著熱氣的飯菜，我茫然了……

打開(kāi)那扇門作文7

　　他，我的父親，年僅四十，正值壯年�？伤�看起來(lái)，要蒼老許多，兩鬢已經(jīng)泛白了，背也有點(diǎn)兒駝了，眼睛更是失去原有的光彩……為什么，他老得那么快？

　　晚飯后，我端著果盤，輕輕地推開(kāi)書(shū)房的那扇門，書(shū)桌前是我的父親。一看那滿桌子的文件，就知道他一定是遇上了棘手的案件。這時(shí)的父親是最不喜人打擾他的，于是我悄悄地退了出來(lái)，透過(guò)門縫默默地看著他。

　　他坐在偌大的書(shū)桌前，身子往后靠在椅背上，右手揉捏著兩邊太陽(yáng)穴，眉頭緊皺。父親，您是累了嗎？在他書(shū)桌的右邊，是一本攤開(kāi)的筆記本。筆記本又換新的了？我抬頭望向他身后的書(shū)架，那上面碼著一排整整齊齊的筆記本，而兩個(gè)星期前才換的那本就放在最外側(cè)，看來(lái)是被又寫滿了。這時(shí)，父親做起來(lái)了，像是想到了什么，在雜亂的文件堆里翻找出一份文件，翻閱了一會(huì)，然后不停地在筆記本上寫些什么……父親又不知要忙到幾點(diǎn)了，我便先回房做作業(yè)了。

　　父親本是一名刑警，在一次出警中，被兇狠歹徒傷到，直至現(xiàn)今都沒(méi)辦法再出警。盡管如此，他依然忘不了肩上的責(zé)任，每次有案件，他都盡力地幫忙搜集資料，分析案情。

　　我的作業(yè)已經(jīng)做完了，父親書(shū)房的`燈還在亮著，我在客廳打開(kāi)電視，調(diào)至無(wú)聲，找了個(gè)能看到書(shū)房的位置坐下，我想陪著父親。

　　終于，他合上了筆記本，站了起來(lái)，向上抻了抻雙手，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。也許坐得久了，他揉了揉腰部，又捶了捶大腿，眉頭一直皺得緊緊的，許久不見(jiàn)舒展……我才發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)不是那個(gè)可以連熬幾個(gè)通宵還能帶我玩遍游樂(lè)場(chǎng)的爸爸了，他也隨著歲月，慢慢變老了……我的眼淚再也忍不住了。

　　倒了杯熱水，我推開(kāi)書(shū)房的門，“爸，早點(diǎn)歇著吧！明早你還要去上班呢！”時(shí)間，你慢慢來(lái)吧，讓我能夠多陪陪他！

　　歲月，停下你的腳步吧，還他那頭黑發(fā)，那雙明目……

打開(kāi)那扇門作文8

　　生活中，難免有太多的挫折與遺憾。所以，更多的時(shí)候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或?qū)⒏星樯盥裥牡�。將寂寞�?dú)享，將苦悶獨(dú)嘗。一任心緒的沉重，并且自我煎熬，艱難跋涉。面對(duì)西天的云彩與泛紅的落日，孤獨(dú)的心總會(huì)平添一絲惆悵與無(wú)奈，以至于把生活描繪成一泓沒(méi)有生機(jī)與波瀾的死水，將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。

　　人生不僅是經(jīng)歷，更多的卻是經(jīng)歷之后的后悔與回憶。對(duì)于昔日的失落與傷痛。我們往往選擇咀嚼或淡忘，并且關(guān)上心靈那扇沉重的門�？墒蔷捉劳纯嗄憔湍茏叱鐾纯鄦幔窟x擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎？咀嚼痛苦是對(duì)昔日的懲罰，選擇遺忘則是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種逃避。關(guān)上心靈的門戶，你就關(guān)上了傾聽(tīng)與傾訴；關(guān)上了心靈的門戶，你就拒絕了渴望與關(guān)懷。其實(shí)，這個(gè)世界需要不同的審視與發(fā)現(xiàn)。幸福與磨難也應(yīng)該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設(shè)置的門戶將阻隔門外的許多美好景致；其實(shí)，只要我們有足夠的.勇氣，拉開(kāi)那扇厚重的門簾。打開(kāi)門戶，外面難免會(huì)有陰雨霏霏，但雨過(guò)天晴，同樣的會(huì)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。

　　外面的世界很無(wú)奈，外面的世界也很精彩。這是對(duì)門的一種真實(shí)寫照與詮釋。只有讀懂了門外的世界，我們才敢于走出無(wú)奈，并且活得精彩。

　　人生有過(guò)去也有未來(lái)，而我們能真正把握的卻只有現(xiàn)在，不要因?yàn)檫^(guò)去而把自我封閉，這樣，我們將永遠(yuǎn)無(wú)法走出現(xiàn)在、走向未來(lái)。任何時(shí)候不要將心靈之門關(guān)閉，可以將自己封閉，別人將永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)啟。打開(kāi)心靈那扇門，呼吸一下外面的新鮮空氣。讓沉寂的心靈吹吹風(fēng)，你將有許多嶄新的發(fā)現(xiàn)。打開(kāi)心靈那扇門，晾曬一下潮濕的心情，讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，你將會(huì)走出連陰的雨季。打開(kāi)了心靈的那扇門，你就走出了塵封的記憶，并且擁有了嶄新的自己。

打開(kāi)那扇門作文9

　　就是那樣一片無(wú)際的金黃，打開(kāi)了心中的那扇大門，那樣一抹燦爛的陽(yáng)光，熱在肩頭，灑在心房，我看到了天地間的大美。

　　暑假，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了門源縣，看油菜花。油菜花？在來(lái)的路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，油菜花有什么好看的，又小又丑，還只有一種單調(diào)的黃色覆蓋著它全身。它沒(méi)有菊花的多姿多彩；沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，也沒(méi)有水仙花的冰清玉潔，為什么要看它呢。帶著疑問(wèn)我來(lái)到了這里。

　　剛一下車，我就被外面的景色吸引住了，一波波、一層層、金燦燦的花浪涌入眼簾，漫山遍野的油菜花，花浪翻滾，蝶舞紛飛，我沉浸在這花的海洋里，無(wú)法自拔。仿佛我已成了大自然的一部分，變成了一朵小小的油菜花，融進(jìn)了這一片海洋中。變身成油菜花的我，正在與這些同伴們面的面交談著，我的心，打開(kāi)了。在這里，我看到了別樣的美。這種美是渺小的也是偉大的，極其平凡。渺小的油菜花組合成這一幅大自然的畫(huà)卷，浩瀚無(wú)邊，一望無(wú)際，何等的恢弘��！這渺小的油菜花里蘊(yùn)含著天地間的大美。

　　再看向那片花海，入眼的已不止是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一片金黃，或者不如說(shuō)，入眼的`那片金黃，順著開(kāi)了一條縫的心扉，流到靈魂深處了吧。我的心，已經(jīng)完全被大自然打開(kāi)了。油菜花讓我知道，原來(lái)渺小的事物也蘊(yùn)含著天地間的大美。油菜花喜歡群聚，一簇簇，一畦畦，一片片……因?yàn)槿壕�，所以更顯熱烈。因?yàn)闃銓?shí)，所以更見(jiàn)魅力。這種熱烈，這種魅力，就是天地間的大美。

　　時(shí)間到了，所以，我別離，我不招手，不回頭，我調(diào)轉(zhuǎn)身，離去。因?yàn)椋�我知道，我還回來(lái)，來(lái)看門源縣的油菜花，去感受天地間的大美。

打開(kāi)那扇門作文10

　　作業(yè)剛剛做完，我又開(kāi)始整理我的書(shū)架。

　　書(shū)架最上層靜靜地立著我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。是她，第一次為我打開(kāi)了那一扇神奇之門，我一跨進(jìn)這個(gè)門檻，就再也出不來(lái)了。

　　那是一個(gè)悶熱的夏夜，家里突然停電了。這么熱的天怎么睡得著？奶奶把我按在椅子上，搖著蒲扇說(shuō)：“麒麟，心靜自然涼�！弊雷由嫌泻脦妆緯�(shū)，都是爸爸放著讓我看的�？蓱z這些書(shū)從未博得過(guò)我的青睞。信手拿起一本，翻了翻：

　　“今天，學(xué)校開(kāi)學(xué)了，我又回到了都靈，開(kāi)始了四年級(jí)的生活……”

　　說(shuō)實(shí)話，要不是這樣一個(gè)夜，這本書(shū)對(duì)于我的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及水溝里的龍蝦，菜葉上的青蟲(chóng)，樹(shù)枝間的知了……但就在這樣一個(gè)夜，奇跡發(fā)生了：攤開(kāi)的書(shū)本就像鳥(niǎo)兒扇動(dòng)的翅膀，載著我的心靈起飛……

　　跟著小主人公安利柯，我認(rèn)識(shí)了他的父母、老師和同學(xué)。朋友之間濃濃的友情，父母、老師深深的關(guān)愛(ài)不斷觸動(dòng)我小小的心靈。當(dāng)我讀到小抄寫員朱利奧為了分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)偷偷替父親抄寫書(shū)稿卻遭父親錯(cuò)怪、厭惡時(shí)，我的'淚水一滴一滴地落在書(shū)本上。

　　我看得入了迷，渾然不知時(shí)間的流逝。當(dāng)蠟燭即將點(diǎn)完最后一段，奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)來(lái)電了，可以開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)了。如夢(mèng)初醒的我這才意識(shí)到原來(lái)世界上還有這樣一扇門，是我之前從未打開(kāi)的。雖然此時(shí)身上冒著汗水與淚水混雜的熱騰騰的酸味，但心里流淌著無(wú)限的愉悅……

　　原來(lái)世界上還有這樣一扇門，是我之前從未打開(kāi)的。那天，當(dāng)我無(wú)意間推門而入，竟使我大開(kāi)眼見(jiàn)。從此讀書(shū)的興趣一直伴隨著我，耳邊時(shí)常有一個(gè)聲音在催促：打開(kāi)那扇門，快去聆聽(tīng)智慧之聲；打開(kāi)那扇門，快去暢飲聰明之泉；打開(kāi)那扇門……

打開(kāi)那扇門作文11

　　易曰：始于乾，終于未濟(jì)，生生不息。

　　——題記

　　一條路，兩扇門，為始，示為終，生生不息。

　　人世間，紅塵外，打開(kāi)那扇門，便踏上一段路。對(duì)于這個(gè)時(shí)代，我們總是喜好選擇最遠(yuǎn)最少人問(wèn)津的路，從來(lái)不會(huì)問(wèn)那條路有多遠(yuǎn)，哪怕盡頭的風(fēng)景，未必比康莊大道來(lái)的更美好；亦不會(huì)問(wèn)那條路有多坎坷崎嶇，哪怕終點(diǎn)的門，未必是自己選擇的。

　　“

　　活著，便是一生的行走�！倍�年說(shuō)：“只不過(guò)是想多看著這個(gè)繚亂寂寥的世界一眼。我們忘乎所認(rèn)的記錄與追求的，只不過(guò)是一次純粹的感動(dòng)�！贝蜷_(kāi)的門，走過(guò)的路，記錄的是我們成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間。站在門前猶豫不決，似乎不是我們這代人的風(fēng)格，既然選擇了路，那么就是含著血淚也會(huì)執(zhí)著的前行，走過(guò)了，才明白自己所追尋的`門后的世界如此浩瀚，如此炫麗。

　　尋找的意義，不在于答案，在于過(guò)程。從呱呱墜地打開(kāi)生命之門，到牙牙學(xué)語(yǔ)打開(kāi)智慧之門，再到稚子蒙學(xué)開(kāi)啟德教三門，加之茁壯成長(zhǎng)啟動(dòng)選擇之門。未來(lái)怎樣，只有走過(guò)才知道；征途平坦還是磨難，行后方可知曉。執(zhí)著于門后的世界，沿途的風(fēng)景將會(huì)成為陪襯；執(zhí)著于行程，門的那邊一定不會(huì)是你的選擇。門與路，相輔相成，為始為終，生生不息。

　　旅行者選定了一條路，從來(lái)不問(wèn)那條路有多遠(yuǎn)，堅(jiān)定不移，走完路，打開(kāi)門，這便是他的選擇。畫(huà)家揮毫潑墨，從來(lái)都是一氣呵成，水墨丹青里的旅人禹禹獨(dú)行，路的那頭，半掩門。筆者思緒如泉，下筆卻猶豫，相較于世界、人生，那扇將要推開(kāi)的門是怎樣的？王蒙說(shuō)：“作家不是世界的審判官，也不是詛咒者，應(yīng)該對(duì)世界充滿興趣，充滿愛(ài)，有善意。作家對(duì)世界來(lái)說(shuō)，首先是一個(gè)感受者，是表達(dá)者，是世界的情人�！睙o(wú)論怎樣，唯有試過(guò)，才能安心！要從最荒涼的路途上走出最繁華的風(fēng)景。

　　前途漫漫，行過(guò)的路，開(kāi)啟的門，周而復(fù)始，變得只是我們?nèi)諠u成熟的內(nèi)心，不變的仍是我們選擇的決心。經(jīng)過(guò)過(guò)，原來(lái)真的不足為念。

　　兩扇門，一段路，起點(diǎn)我在，終點(diǎn)我仍在，希望依然生生不息。

打開(kāi)那扇門作文12

　　請(qǐng)打開(kāi)那扇門，它可以說(shuō)是生活中不可或缺的東西。沒(méi)有它，每個(gè)人的生活都將一無(wú)所有。他為什么這么需要那扇門？那是什么門？我不知道，但我能理解門的另一邊有光。嬰兒出生時(shí)，閉著的眼睛是門�？蓯�(ài)而無(wú)知的嬰兒哭是因?yàn)樗麄冃枰�光。上帝給了嬰兒光明。

　　他們?cè)噲D把門打開(kāi)擋住光線。輕輕地，毫無(wú)預(yù)兆地打開(kāi)了。微微刺眼的光線射進(jìn)他們的瞳孔。就這樣，嬰兒的生活方式并沒(méi)有因?yàn)楣饩�而開(kāi)始。一些孩子經(jīng)常在父母的監(jiān)督下努力學(xué)習(xí)，夜以繼日地學(xué)習(xí)。他們不能玩，不是因?yàn)樗麄儾恢�道怎么玩，而是因�(yàn)閭�(gè)人自由受到限制。

　　父母只知道讓他們的孩子在黑暗的房間里學(xué)習(xí)。然而，我不知道心地純潔的孩子會(huì)因缺乏快樂(lè)而受苦。當(dāng)父母意識(shí)到他們的`孩子不同于正常孩子時(shí)，他們會(huì)怎么想？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太小了嗎？這孩子學(xué)得還不夠嗎？我們應(yīng)該多買幾十套練習(xí)嗎？是否有更多的老年人認(rèn)為小孩子永遠(yuǎn)不知道什么是幸福？不管這孩子多么努力地試圖打開(kāi)緊閉的門。當(dāng)孩子們用熱切而含淚的眼神偷偷看著他們的父母時(shí)，他們應(yīng)該知道折翼的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)也飛不高。我應(yīng)該幫我的孩子開(kāi)門嗎？在門的另一邊，孩子們和孩子們一起吃零食，一起在秋千上玩耍。

　　作為一個(gè)年長(zhǎng)的爸爸媽媽，你會(huì)很開(kāi)心的！因?yàn)楹⒆拥奈⑿σ彩歉改傅却�的幸福之門！一些孩子因?yàn)楦改傅臓?zhēng)吵和離婚而悲傷。爭(zhēng)吵后，父母可能會(huì)在孩子幼小的心靈上發(fā)泄憤怒。他們會(huì)討厭那些自以為是的成年人，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)尊重自己的孩子。他們只會(huì)讓孩子們答應(yīng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、鋼琴和書(shū)法的不合理要求。當(dāng)孩子們沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，他們將受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，甚至毆打！我想這是有密碼的門。它不屬于孩子純潔的心，而是屬于父母的！所以，輕輕傷害孩子的父母，打開(kāi)尊重的大門！當(dāng)然，這里已經(jīng)說(shuō)了這么多，更多的門沒(méi)有被一一提及。無(wú)論如何，當(dāng)打開(kāi)一扇沉重的門時(shí)，你需要努力工作，也需要?jiǎng)e人的全力幫助。讓我們一起努力吧！

打開(kāi)那扇門作文13

　　不知大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)，別看他現(xiàn)在英語(yǔ)、漢語(yǔ)說(shuō)得挺流利，但他小時(shí)候卻是一個(gè)完全自閉、不與人說(shuō)話的孩子。他從不跟別人談話，甚至到了只要聽(tīng)說(shuō)家里來(lái)人了客人便立即翻窗逃走的那種地步了。但他現(xiàn)在之所以說(shuō)話這么流利，性格這么開(kāi)朗，與他所付出的努力與汗水分不開(kāi)，更是是因?yàn)樗�敞開(kāi)了心胸，打開(kāi)了那扇關(guān)閉自己內(nèi)心的門，才能使他也有如此的成就。

　　其實(shí)這個(gè)世上這樣的人很多，原來(lái)的他們封閉自己的心太久，久而久之，使與人形成了一堵無(wú)形的墻。而在生活中，這堵墻又是難以逾越的。但后來(lái)的他們，或許有一部分仍然堅(jiān)持己見(jiàn)。不愿打開(kāi)心里那扇門。讓別人進(jìn)來(lái)，但或許，另一部分打開(kāi)那扇門的人，一定也可以走進(jìn)自己與別人的生活，而去享受生活。

　　心里那扇門，只需輕輕的一推，便可以打開(kāi)，便可以射進(jìn)陽(yáng)光與溫暖，那么，這個(gè)世界便不會(huì)與你隔絕。但，如果那扇門化為了一堵墻，該怎么逾越呢？我們都知道，墻是堅(jiān)硬而不可推的，但又有人說(shuō)，心靈上的墻，是可以用溝通來(lái)逾越的`，是啊！就算是真的墻，哪怕再高再厚，我們依然可以在墻的這方傳遞信息給那邊的人，只有溝通，才是沒(méi)有障礙的。

　　一顆真誠(chéng)的心，能感動(dòng)萬(wàn)千，能融化冰雪，能溝通無(wú)限，只要有真誠(chéng)，太平洋的兩岸都能溝通，又何況是區(qū)區(qū)一堵墻呢？

　　所以，打開(kāi)那扇門吧，讓陽(yáng)光溫暖你的心，讓溝通熔化那堵墻，讓真誠(chéng)在你我之間傳遞。

　　人世間最苦惱的莫過(guò)于有話而不能說(shuō)，想做而不能做了。說(shuō)，其實(shí)僅僅是張張嘴，把你心里的話吐出來(lái)。聽(tīng)，其實(shí)僅僅是豎豎耳，把他人吐出的話通過(guò)自己的耳朵。溝通，也僅僅是這兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行而已。我想，沒(méi)有比這更簡(jiǎn)單的事了。

　　放開(kāi)你的心，推倒那堵墻，打開(kāi)那扇門吧！那其實(shí)，很簡(jiǎn)單。

打開(kāi)那扇門作文14

　　穿舊巷，過(guò)回廊，夜風(fēng)透晚墻，燈火闌珊，樹(shù)影成雙，心緒被晚風(fēng)吹散……

　　“丫頭，今天我來(lái)接你回家�！蹦阈χ�，快步朝我走來(lái)，“怎么偏偏是你？”我沒(méi)好氣的說(shuō)道。你突然停下了腳步，臉上是凝固了的笑容，清澈的眸子里透著淡淡的憂傷，但你仍然將書(shū)包從肩上取下，仍然對(duì)我笑著。晚風(fēng)吹過(guò)你的白發(fā)似銀白色的綢緞一般，隨風(fēng)飄舞，彎彎的笑眼如天上的月牙�！吧宪嚢�。”我聽(tīng)罷后冷淡的回應(yīng)了一聲，不情愿地坐在車中，想著為什么不是媽媽來(lái)接我，望著絳紫色的天空，心緒在風(fēng)中又悄然凝聚……

　　月皎潔，心稀疏，晚風(fēng)瑟瑟，吹卷著愁緒，沒(méi)入淺淺云翳……

　　“沒(méi)事，沒(méi)事”，你小聲的安慰著我，用力地握著肚子，身上裹著的淺紫色外套緊了又緊，額頭上全是細(xì)密的汗珠，輕蹙著的眉也牽動(dòng)著我的心，坐在醫(yī)院冰涼的椅子上，我焦急地眼淚直冒�！吧笛绢^，你哭什么呀？”你吃力的搭起右臂，手微顫著逝去我的淚水，爾后，將頭依在我的肩膀上。驀地，一聲尖銳的“病人家屬，請(qǐng)后退。”將你我分離，四下無(wú)人的病房，空留我一人獨(dú)自小聲的抽泣……

　　因父母工作忙碌，時(shí)常出現(xiàn)在我身邊的，是你風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴，我真的不敢想象，如果我的生活中沒(méi)有你，那晴朗的天光將會(huì)變得多么暗淡無(wú)光？

　　月玲瓏，星閃耀，晚風(fēng)輕揚(yáng)，掠過(guò)院中景象，心緒在風(fēng)中醞釀。

　　再次走到家門口，少了你的叮囑，心里總覺(jué)得空落落的，推開(kāi)那扇紅銅色的老門，映入眼簾是一幕幕熟悉不過(guò)，卻曾讓我極度感到乏味的場(chǎng)景，現(xiàn)在回想起來(lái)，又多了一份懷念。經(jīng)過(guò)歲月的蕩滌和時(shí)間的`淬煉，我終于明白：平凡的呵護(hù)，最長(zhǎng)久；簡(jiǎn)單的陪伴，最難得；那一瞬的剎那，有時(shí)就是永恒……

　　“我回來(lái)了！”熟悉的聲音自背后傳來(lái)，我心中一喜，飛快的跑上前去抱住了你，那一刻，心中緊鎖的那扇門，緩緩的敞開(kāi)，讓愛(ài)的暖流在我的心房中徜徉。

　　穿舊巷，過(guò)回廊，夜風(fēng)透晚墻，燈火闌珊，樹(shù)影成雙，故人與我談過(guò)往……

打開(kāi)那扇門作文15

　　小時(shí)候，在鄉(xiāng)下的院子里有一扇門，我印象深刻。

　　在我心中那扇門是神圣的，雖然我并不知道那里面有什么。只知道每次爺爺奶奶從外面回來(lái)，總會(huì)搬一箱不知是什么東西放進(jìn)里面，所以我從那時(shí)候開(kāi)始就覺(jué)得那門很神秘。

　　時(shí)間像流水一樣日夜不停，回家的次數(shù)減少，記憶中的那扇門也漸漸被我遺忘。在六年級(jí)的暑假，我也拋卻稚嫩，正式步入青少年，身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，也意味著我回家的時(shí)間會(huì)更少，所以我決定趁著暑假，回老家看看。

　　鄉(xiāng)下變了，和我小時(shí)候記憶中的家鄉(xiāng)大不一樣，在寬闊的柏油路旁栽滿了楊柳，連廢棄的工廠旁也開(kāi)墾成了田地，站在高大的石墩上向田地里望去，有兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正在玉米地里忙碌，那就是我的爺爺奶奶。

　　回到家里，爺爺奶奶拿著毛巾擦了擦臉，仔細(xì)打量著我，爺爺先開(kāi)口了：“長(zhǎng)得都比我高了！嘿嘿---”爺爺笑了，我也迎合著笑了笑。我用余光掃射著曾經(jīng)熟悉的'屋子，突然，我的目光定格了，我又看到了那扇門，還是那么破爛陳舊。

　　吃完晌午飯，爺爺奶奶又要去玉米地了，爸爸媽媽也要去串親戚。只有我一人在家，鄉(xiāng)下的下午是那么寧?kù)o安詳，我無(wú)聊地翻動(dòng)著手機(jī)，心中卻怎么也安靜不下來(lái)。于是我放下手機(jī)，小心翼翼地走向那扇門，但卻遲遲沒(méi)有推開(kāi)，仿佛那扇門的后面有著不可侵犯的東西。

　　我躊躇了一會(huì)兒，好奇心越來(lái)越重，手也悄悄伸了出去�！芭椤保�門被推開(kāi)了，我努力睜大了雙眼，終于解開(kāi)了我存放心間多年的謎團(tuán)，望著眼前的一切，我怔住了，心中似有千言萬(wàn)語(yǔ)，可就是說(shuō)不出來(lái)。原來(lái)這扇門的后面，全部都是我小時(shí)候看過(guò)的書(shū)和玩過(guò)的玩具，原本這些東西是被爸爸媽媽給扔了��！可爺爺奶奶又把拿了回來(lái)，珍藏在這里。

　　被珍藏起來(lái)的回憶，又浮現(xiàn)在了眼前，我心中的情感之門也緩緩打開(kāi)，門后是暖暖的親情！

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