我最感激的人作文（共15篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我最感激的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我最感激的人作文1

　　說起我最感激的人，那就是以前教過我的王老師。

　　那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，上課鈴響過，老師還沒有來，班里比較混亂，班長(zhǎng)張文婷站起來說：“同學(xué)們，今天王老師病了，恐怕不能來上課了，我們應(yīng)該自覺的遵守紀(jì)律，先自習(xí)。”她的話音剛落，只見王老師面帶病容，拖著沉重的腳步走進(jìn)教室，強(qiáng)打精神的說：“同學(xué)們，對(duì)不起，我來晚了�！蓖鯄�(mèng)同學(xué)關(guān)切的說;“老師，您不是病了嗎？怎么！”“你看，我現(xiàn)在不是好好的嗎，上課！”

　　可全班同學(xué)都看見老師拿書的手在顫抖，面色蒼白，嘴唇干裂，顯然仍在發(fā)燒！

　　“我們繼續(xù)講應(yīng)用題……”王老師吐出的每個(gè)字，講的每句話，仍是那么清晰響亮，根本看不出他是帶病上課，我們正聽得津津有味，突然老師的聲音有變，只見幾顆豆粒般大小的汗珠正從他那和善的'臉頰上流了下來，老師講課的聲音越來越低，后來只見嘴唇動(dòng)卻幾乎聽不到聲音。老師雙手扶著講桌，頭深沉地低了下去，好像在看教案，透過他頭發(fā)的間隙，看到他的雙眼微微閉著，眉頭緊鎖，顯然痛苦正在無情地折磨著他。同學(xué)們你看看我，我看看你，都為老師捏一把汗。猛然間，老師頑強(qiáng)地抬起頭來，強(qiáng)打精神，又繼續(xù)講了起來。

　　一陣下課鈴聲響起，王老師帶病堅(jiān)持把一節(jié)課講完，才疲憊的走下講臺(tái)，坐在椅子上，手捧著頭，臉上露出了一絲不易覺察的微笑。

　　啊！敬愛的老師，人們把您比著蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。今天，我和全班同學(xué)親眼目睹了您帶病給我們傳授知識(shí)，才體會(huì)到了您作為一個(gè)人類靈魂的工程師的光榮稱號(hào)是多么的來之不易，老師您太辛苦了，您是我最感激的人。

我最感激的人作文2

　　一方矮矮的三尺講臺(tái)，那是你教學(xué)的舞臺(tái)；一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，那是你傳授知識(shí)的寶地，圓圓的臉上總掛著一抹慈祥的微笑，你的大拇指常常向我們舉起，那是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。盡管歲月流逝，但你的一舉一動(dòng)定格在我的記憶里，你講課的聲音時(shí)常在我耳邊縈繞，多想到你身邊問候一聲：你可安好？

　　我們相遇在四年級(jí)。記得開學(xué)的第一節(jié)科學(xué)課，你沒有拿教材，卻捧著一大堆實(shí)驗(yàn)器材。一個(gè)慈祥的小老頭出現(xiàn)在講臺(tái)上，有著一雙與我一樣小的眼睛，一笑便瞇成了縫。你開始為我們普及各種科學(xué)知識(shí)，你說“光說不練可不行”，你拿出各種實(shí)驗(yàn)器材，為我們做了許多新奇有趣的實(shí)驗(yàn)，我們瞪大了眼睛怕錯(cuò)過精彩的瞬間：同極相吸引，異極相排斥，杠桿原理、齒輪的奧秘在你的引領(lǐng)下，無聊難懂的科學(xué)竟這么生動(dòng)有趣兒。

　　現(xiàn)在我還清晰的記著那一次，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里安裝顯微鏡，周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都安裝成功了，看見了清楚的圖像，可唯獨(dú)我，依舊手忙腳亂，找不到頭緒�？粗�成功的同學(xué)都在高興地雀躍著，我是多么的焦急與無奈呀！就在我嘗試了好幾遍卻依然失敗時(shí)，我放棄了，把東西重重的往桌上一放。這時(shí)一雙大手拍了拍我的肩，是你，你那雙充滿笑意的.小眼睛在午后陽(yáng)光照耀下分外慈祥，你輕聲說道：“孩子，別著急，慢慢來，你能行！”在你的目光注視下，我又一次嘗試，思路清晰多了，當(dāng)我困惑受阻時(shí)，你便稍加提點(diǎn)。當(dāng)我又一次把眼睛貼向顯微鏡時(shí)，看到了一個(gè)大大的光圈，成功了！我歡呼起來，您也高興得像個(gè)孩子，豎起手指為我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。老師你的鼓勵(lì)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是多么珍貴呀，對(duì)你的感激成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　光陰流逝，兩年后我上了初中，在一位位老師的背影當(dāng)中，我似乎找到了你，集敬業(yè)、寬容、鼓勵(lì)于一身的你。感謝你在我成長(zhǎng)中給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是我最感激的人。

我最感激的人作文3

　　我把你給予我的曾經(jīng)，折起祝福的紙鶴，飛過你被歲月的長(zhǎng)風(fēng)掠過的容顏，只是為了告訴你母親：你是我最感激的人！

　　清泉

　　那天下午，我低著頭回了家，腦海中不斷浮現(xiàn)著那張卷子。而在卷子上，寫上了我驚心的紅字：不合格。一片陰霾在我頭上凝聚，我竟不知該如何面對(duì)你。回到家，我盡量裝得若無其事，可最終還是聽到了你的聲音：聽說你們考試了，考得怎么樣��？啊，沒沒怎么樣。那是考多少��？你走到身旁問我。我低下頭，把卷子給了你。我大氣也不敢出，等待著暴風(fēng)雨的洗禮。沉默良久，聽到你說：下次再認(rèn)真一些，看，有不少都是粗心的錯(cuò)！加油！我難以置信地抬起了頭，你的鼓勵(lì)如清泉，沖散了我的陰霾。

　　陽(yáng)光

　　夜，布滿了整個(gè)天空。萬(wàn)籟俱寂，燈火已熄，而我們家卻亮如白晝。我躺在床上犯迷糊，拿出體溫計(jì)一看：高燒。你瞬間成了超人，打水，拿藥，蓋手巾我突然想吃桃罐頭，你二話不說，披上衣服，穿上鞋就下了樓。我有點(diǎn)后悔，都這么晚了，不會(huì)有超市開門了吧！當(dāng)我迷迷糊糊中我聽到開門聲，睜開眼，驚喜的看到你拿著桃罐頭。和那張慈愛的臉。你仿佛一束陽(yáng)光，讓我溫暖。

　　路燈

　　小學(xué)時(shí)，我跟著你，一起走進(jìn)吉他學(xué)校。我被新奇的吉他吸引，成為學(xué)員。到了家，拿出吉他，才發(fā)現(xiàn)練習(xí)實(shí)在太難了。于是，沒彈幾下，就和爸爸出去玩了。傍晚回家，走進(jìn)家門，就聽見了嫻熟的`《小星星》。我一看，你正彈著吉他。我想，媽媽都成功了，我為什么不能？于是，母親用行動(dòng)給了我勇氣和毅力，宛如路燈，照亮了到道路。

　　時(shí)常覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。無論何時(shí)何處總有你給我關(guān)懷。一再的體會(huì)，一再的確信，是你用無私的愛組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。真心感謝你！母親，你是我最感激的人！

我最感激的人作文4

　　在我腦海的沙灘里有許許多多五彩的貝殼，但只是有一個(gè)是最值得回憶，那就是我最要感謝的那個(gè)她。

　　那是小學(xué)五年級(jí)的一次考試，那時(shí)候我根本就不愛學(xué)習(xí)，每天媽媽都對(duì)我說：“只有好好學(xué)習(xí)，才能有一份好的工作，好的將來。不要像爸爸媽媽一樣給別人打工�！笨晌覅s把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)一樣吹過了，根本沒聽進(jìn)去，直到那次考試之后我才知道媽媽的話是對(duì)的。

　　那次考試我只考了60分，剛好及格，老師在講卷子的時(shí)候我便低下了頭，生怕老師叫我起來回答問題，老師看出了我的害怕，就走到我身邊說：“如果你再不聽課下次有可能只考40多分了，你想這樣嗎？”聽了老師的話我便慢慢地抬起了頭，看了看老師也看了看大家。

　　老師走上了臺(tái)，又開始給我們講卷了。老師說：“這題很簡(jiǎn)單，誰(shuí)來回答回答�！崩蠋熗蝗稽c(diǎn)我的`名字，可我根本不懂，我上了講臺(tái)傻傻地站著，我們班的人可開始嘲笑我。這時(shí)，她走上講臺(tái)慢慢地一步一步教我做題。做完后，老師問了我說：“這道題你會(huì)了嗎？”我大聲的回答：“我會(huì)了�！�

　　不久，叮叮，下課了。我讓她給我講題，她細(xì)心地一步一步教我做題，就這樣每天教我不一樣的題，慢慢的我似乎不用講我也會(huì)做了，但還是會(huì)有些地方不懂。但她還是細(xì)心地給我解答。于是我就很盼望下次考試，因?yàn)橛械念}我都會(huì)了。

　　終于到了又一次考試，這次考試我考了80多分，在老師叫我時(shí)，我也不害怕了。

　　你們一定想知道我最想感激的那個(gè)她吧！她呢！就是我到現(xiàn)在還同班的同學(xué)——楚楚。在這里我要對(duì)她說：“感謝你，幫助我�！�

我最感激的人作文5

　　時(shí)間忽地過去三年了，它固然風(fēng)化了我對(duì)您容貌的記憶，可卻永遠(yuǎn)吹不散您對(duì)我深深的教誨！大概是在六年級(jí)的時(shí)候吧，您剛來，加上班上接二連三地更換老師，整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛低迷，每位同學(xué)都像一只迷路的羔羊一般。不知該去往何方，不知哪里是自己的方向。您看在眼里，急在心里，決心要做我們的領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)我們走出迷途。

　　最先走入正軌的應(yīng)該有我。我原先成績(jī)還算勉強(qiáng)，只是接二連三地更換老師，使我漸漸地失去了對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱愛，成績(jī)也是開始逐漸下滑，一日不如一日。您把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我勸導(dǎo)，奈何當(dāng)時(shí)我雖然嘴上說一定做到，行動(dòng)卻總落不到實(shí)處。您當(dāng)然知曉的清清楚楚，于是開始研究我的喜好。您發(fā)現(xiàn)我喜歡閱讀，而且一看就是孜孜不倦。還對(duì)“岳飛”這個(gè)帶著傳奇色彩的人物鐘愛有加。

　　于是，您在某天給我買了一本《岳飛傳》，并要我承諾在上課是看，不在寫作業(yè)時(shí)看，且要在課堂上積極舉手發(fā)言。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，當(dāng)下便與您簽訂若干協(xié)議，并承諾“君子一言，駟馬難追”。此后課堂上便少不了我積極發(fā)言的影子，班上的同學(xué)見我都已不再低迷，也相繼地“撥開云霧見光明”。事后我覺得理應(yīng)把買書的錢歸還與您，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)學(xué)生，屬實(shí)不應(yīng)平白無故地收受老師贈(zèng)與的東西。但當(dāng)我想向?qū)㈠X歸還與您時(shí)候，您卻沖我笑了笑，堅(jiān)決不要，那是您少有的`強(qiáng)硬。后來我大概猜測(cè)，您是為了改掉我一向不重守承諾的習(xí)慣。在我成長(zhǎng)的路上，我遇到了一個(gè)又一個(gè)像您一樣的人，你們都是我最感激的人！永遠(yuǎn)感激的人！

我最感激的人作文6

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣X得用這句話來形容我的班主任李玉蓮老師并不為過，她就是讓我最感激不盡的人。

　　李老師一米六的個(gè)頭，棕黃色的頭發(fā)根里摻雜著幾根銀絲，那看似平常的白發(fā)，在我眼里，卻有幾分耀眼。雖然她的面容失去了一些應(yīng)有的光澤，但她那炯炯有神的雙眼，一直散發(fā)著與眾不同的光芒。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)跟著李老師三個(gè)年頭了。我曾經(jīng)傻乎乎地期盼李老師的`脾氣有所改變，但現(xiàn)在我又為李老師嚴(yán)厲的教誨而感動(dòng)�，F(xiàn)在，我一直感覺她像——對(duì)，像媽媽！

　　去年冬天，我患了感冒，高燒39℃，我呀，生性要強(qiáng)好勝，上課時(shí)，雖然我沒有向老師請(qǐng)假，但她卻發(fā)現(xiàn)了我的反常，她把我叫到辦公室“喝茶”。我輕輕地走進(jìn)她的辦公室，老師起身摸了摸我的額頭，問：“你咋回事？”并不由自主地哀嘆了一聲，既生氣又心疼地說：“晴晴，感冒這么厲害，你怎么不告訴老師呀？就算期末考試，也不用這樣啊……”我吞吞吐吐了半天，只說了一句話：“老師，您給我媽媽打電話吧�！碑�(dāng)我抬頭和老師對(duì)視時(shí)，隱隱約約看到了老師紅紅的眼眶，那一刻，我仿佛看到了媽媽的身影，忍不住淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。三年了，李老師如冬日暖陽(yáng)，給我們關(guān)愛，老師如粉筆，粉骨碎身無所畏懼。在與李老師朝夕相處的三年里，她用自己的言行感化了我們班的每一位同學(xué)，得到了同學(xué)們無比的尊重。

　　將來，假如我成為一名畫家，我要畫出世界上最辛勤的“園丁”；假如我成為一名歌手，我要用最動(dòng)聽的聲音，去歌唱世上最美的教師；假如我成為一名作家，我要用天下最美的文字去謳歌最偉大的教師……

　　老師，感謝您母親般的教誨，我生命的小舟在您的幫助下啟航。在此即將離別的時(shí)候，我只想對(duì)您說：“謝謝您！媽媽，您放心吧！我一定會(huì)長(zhǎng)成為一棵參天大樹！”

我最感激的人作文7

　　漫漫人生路，有許多匆匆的過客，一個(gè)接著一個(gè)地來，再一個(gè)又一個(gè)地去。但總有個(gè)人能陪伴你，化作你路上的明燈，無悔的，默默伴你前行，就算感激一生也不夠。

　　她，就是我的媽媽。

　　我三歲時(shí)，媽媽為了生計(jì)，忍著與我離別之痛，去異地工作掙錢，從那時(shí)起便由外婆寵著，每次到超市，便毫無顧忌地買吃的，買玩具。

　　五歲那年，媽媽因?yàn)樘�想我回來了。�?dāng)我和媽媽、外婆去超市時(shí)，仍是那般任性的“買買買”，媽媽看我如此不知珍惜，立馬把我拎了回家。她一臉慍色地問我：“你知不知道，買這么多東西，會(huì)花掉外婆多少天的工資，你怎么可以這么任性，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒有！”我一臉滿不在乎地說：“哼，我就是想要�！眿寢屢豢次疫@副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱�便再也忍耐不住，狠狠地把我教�?xùn)了一頓。

　　那時(shí)的我，或許對(duì)媽媽有著一絲的怨恨，但當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大時(shí)，我才明白那是媽媽對(duì)我的愛！

　　還記得四年級(jí)時(shí)，一日日懶惰貪玩，對(duì)于學(xué)習(xí)，日漸的疏遠(yuǎn)。一日，我仍是那般歡樂地回到家，書包里是一張剛及格的卷子，一到家，卷子交給媽媽，嫻熟地打開電視，隨著里面的人物歡笑。

　　一直到天黑，我肚子餓了，才發(fā)現(xiàn)媽媽還沒煮飯，她坐在床上，兩眼空洞地望著窗外寒冷的月色，我悄悄地走到她身后，才發(fā)現(xiàn)她那眼角尚未干涸的淚跡。

　　一陣微風(fēng)吹來，揚(yáng)起了媽媽的一根頭發(fā)，我呆住了，竟是根如同飛雪般的'白發(fā)，比那月色都濃重了好幾分。我靜靜地坐下，望著那頭發(fā)，它如同一面失敗的旗幟，在風(fēng)中無力地飄蕩，似乎在傾訴著自己的痛苦與無奈。

　　突然，媽媽回過神來，發(fā)覺我的存在，苦笑著對(duì)我說：“餓了吧，我去做飯。”那笑讓我發(fā)現(xiàn)了她眼角疲倦的皺紋，那魚紋很深，如條條溝壑，它是被我一日日打磨的嗎？或許是吧！望著媽媽的背影，多么沉重，衰弱！我仿佛在一瞬間醒悟，媽媽的銀發(fā)和皺紋，喚起了我心中沉睡的努力。

　　媽媽，你是明燈，照亮了我，喚醒了我，鞭策著我。謝謝你一次又一次指引我回到明路，我永遠(yuǎn)感激您！

我最感激的人作文8

　　你總像一束陽(yáng)光，暖暖地照在我的心上。

　　小時(shí)候的我，一個(gè)無憂無慮的孩子，天天在院子中跑來跑去，對(duì)于那些院子中的小花小草來說，我更像一頭野獸，殘忍地摧毀了它們的生命。

　　只是一陣風(fēng)似地過去了，“噼嚦啪拉”的，花盆便在地上開了花。一瞬間，花的殘軀、盆子的破瓦片，還有零落在地上的碎土，在干凈的院子里留下了污跡。

　　媽媽憤怒地走出來，我總是兩眼淚光閃閃。我知道那是你最心愛的小花，你無時(shí)不刻不在盼望著它們長(zhǎng)大的那一天。面對(duì)媽媽的小火山，你卻選擇將我拉在身后，你高大的背影遮住了我幼小的身體，就好像一位超人保護(hù)著我。

　　晚上睡覺的時(shí)候，我總喜歡跟你一起。每個(gè)夜晚，都有一束月光靜靜地照在屋子里那白白的石灰墻上。你側(cè)著身子，給我講一個(gè)又一個(gè)故事，每每講到故事結(jié)尾，你卻總要賣起關(guān)子，裝著睡著了的樣子。我便急切地鉆出被窩，把被窩中的你搖來?yè)u去，你笑了起來，我也笑了起來。安靜的`夜晚回蕩著我們悠遠(yuǎn)的笑聲。那時(shí)候的夜晚帶給我太多童年的樂趣。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，你也老了�？傁牒湍阍陉�(yáng)光下玩撲克，你卻抿抿嘴：“眼花了，太陽(yáng)下看不見牌嘍”。媽媽給我買了新電動(dòng)車，你總對(duì)我說：“年齡大腿走不動(dòng)了，什么時(shí)候你帶我出去逛逛”。卻至今也沒能讓你坐坐我的車子。每個(gè)周末去看你的時(shí)候，你總會(huì)神秘地低聲告訴我：“屋里的抽屜里，我給你偷偷留了零食，別讓你媽看見了”。

　　再次望著滿頭白發(fā)的你時(shí)，皺紋更深了，腰也更彎了，但那深邃的眼睛中卻一直帶著慈祥，我想要感謝你為我所做的一切，卻不知從何做起。

　　你就像陽(yáng)光一樣，灑在我的心中，我只能用心去感激這份溫暖，感激你的那份真情——我親愛的外婆！

我最感激的人作文9

　　您是三月的春風(fēng)，攜花香為我?guī)�來溫暖；您是六月的一片綠蔭，伴蟬鳴為我?guī)�來清涼；您又是腐草中化出的螢火，閃著金光，帶我走出荒蕪。

　　桂花飄香的日子，跟隨父母來到城里居住，懵懵懂懂的帶上新書包，走進(jìn)了新的學(xué)校。看著那一張張陌生的面孔，聽著周圍不熟悉的口音，我內(nèi)心充滿了茫然。您臉上洋溢著柔和的笑容，慈祥地看著我，給我安頓座位，讓同學(xué)們歡迎我加入七年級(jí)三班這個(gè)大家庭。伴隨著掌聲，一股莫名的溫暖和感激涌上心頭，我向您和同學(xué)們深深地鞠躬。

　　平時(shí)就很內(nèi)向的我，話語(yǔ)很少，內(nèi)心膽怯，上課不敢舉手發(fā)言，下課也不和同學(xué)們交流，或者埋頭于書本，或者一個(gè)人發(fā)呆。細(xì)心的'您看在眼里，課間經(jīng)常找我聊天，有時(shí)把我叫到你的辦公室詢問我學(xué)習(xí)的情況，班內(nèi)舉辦詩(shī)歌朗讀、講故事比賽等，您總是給我報(bào)名。

　　您的溫柔、和藹可親讓我無法拒絕，我是多么地喜歡您。為了那次講故事比賽，您給我多次的指導(dǎo)。第一次站在講臺(tái)上，望著下面同學(xué)們好奇和期待的眼光，我反而沒有充滿信心，而是更加緊張，雙腿發(fā)軟，幾乎顫抖……同學(xué)們見我遲遲不肯開口，也漸漸失去了耐心，臺(tái)下發(fā)出稀稀疏疏的聲響，瞬間一種說不出的恐慌緊緊地束縛著我……

　　這時(shí)，一陣清脆的拍手聲，教室里細(xì)碎的聲音戛然而止，您說，咱班趙雨茹講故事很精彩，儀態(tài)大方，聲音抑揚(yáng)頓挫，手勢(shì)恰到好處，還有一些鼓勵(lì)的話等，尤其是給我信心的眼神。

　　您和同學(xué)們給我鼓掌，您的笑容是那么溫和，同學(xué)們的掌聲給了我勇氣。那次比賽，我是第二名。

　　此后的日子，我性格漸漸開朗起來，成績(jī)有很大進(jìn)步，在您的眼神里又多了欣慰和驕傲。

　　春風(fēng)帶來溫暖，綠蔭帶來清涼，腐草中飛出的螢火也依然會(huì)在黑暗中閃光。

　　是您的陽(yáng)光普照，雨露滋潤(rùn)，讓我的心田綠草如茵，繁花似錦。

　　是您打開我心靈的窗戶，讓我擁有精神支柱，給予我無窮的鼓舞。

　　老師，我將永遠(yuǎn)把您記住，您是我最感激的人。

我最感激的人作文10

　　你是我最感激的人，讓我失敗了再鼓足勇氣爬起來；你是我最感激的人，讓我絕望時(shí)重新燃起奮斗的希望；你是我最感激的人，讓我能夠笑對(duì)生活中的風(fēng)云變幻，不忘初心，永不放棄！感謝你，在我最痛苦、悲傷的時(shí)候，給予我振作的勇氣，一直都在。

　　夜是那么寂靜，那么漆黑，那么蒼涼，風(fēng)透過樹葉“沙沙”作響，吹到我的身上，冷得刺骨，冰得透心。

　　我呆呆地癱坐在地板上，望著那鮮紅的數(shù)字，扎心，心中仿佛有滴出來，苦澀難嘗。是的，我考差了，有史以來第一次考得那么差。我望著那猙獰的`數(shù)字，淚水早已流盡，被風(fēng)干。想著老師失望、生氣的目光，同學(xué)們驚訝、嘲笑的神情，我又該如何面對(duì)？

　　而媽媽，只會(huì)一個(gè)勁地罵我，做些蒼白無力的安慰。可誰(shuí)又知道，我的心比誰(shuí)都痛，所有的努力似乎都被否定，所有的努力都付之東流，又讓我懷著怎樣的心情去奮斗呢？

　　這時(shí)，是你推開了我的房門，一縷光照到我身上，你靜靜地望著我，一句話也不說。我的淚水又不爭(zhēng)氣地流了出來，你輕輕地拍了一下我的肩，拿出紙巾，擦干了我的淚。靜，還是靜，你我就這樣一句話也不說地對(duì)望著。這時(shí)，你走了，我本以為你要走了�？蓻]想到，你打開了電視，摁下《士兵突擊》。你用眼神示意我看，我疑惑不解。這時(shí)候，誰(shuí)還有心情看電視呀？我?guī)е�好奇心看完這個(gè)電影。你也坐在我身邊，靜靜地看完了，接著又拍了一下我的肩走了。我被電影中許三多的精神感動(dòng)了。是啊，不管遇到多大的挫折，許三多都能滿懷勇氣，繼續(xù)上陣。我為什么不能？我恍然明白了你的用意。望著書桌，眼睛里滿是希望，我也不能辜負(fù)了你呀！笑對(duì)挫折，重新上路，相信你是最棒的！明天會(huì)更好！

　　你是我最感激的人，謝謝你，一直默默地陪在我身邊，給予我希望與勇氣。

我最感激的人作文11

　　一想到明天就要考試了，心里不住的慌張。

　　這是我重新回到學(xué)校之后，第一場(chǎng)考試，父母的期盼，自己的期待以及老師的期望，我莫名地感覺到了興奮，興奮之余，又是一陣陣的慌張，假如我考不好……

　　整個(gè)上午，我都在復(fù)習(xí)功課，卻絲毫沒有進(jìn)展，原定的計(jì)劃，根本就沒有實(shí)行，心情極其焦躁，甚至生出了放棄考試的念頭。

　　母親似乎察覺到了，便對(duì)我說:“來，去幫我打一桶水，歇一會(huì)兒再看�！�

　　有些百無聊賴，我對(duì)母親說，媽，我還要看書呢！母親笑了笑，說不差這兩分鐘。去吧，我騰不開手。

　　唉！我嘆了口氣，便接過水桶，兀自地走出去。

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的.江南小鎮(zhèn)，沒有寬闊平整的街道，石頭堆砌而成的石板路，小雨過后，顯得格外雅致，我要去打水的地方，清澈見底。記得小時(shí)候，還曾在這里釣魚、捉蝦......

　　小溪里的小魚小蝦是不怕人的，似乎已知道自己并未長(zhǎng)大，還不夠資格去填飽人的肚子。我卷起褲管，走到小溪連，打了滿滿一桶水，一股微風(fēng)拂面，突然之間心里便生出一絲愜意，哈哈哈，我笑起來了，一條小魚在我腳下俳徊。

　　仰頭一看，云卷云舒，不由得讓我想起那句“看庭前花開花落……”人生得失的地方那么多，大可不必件件留意，或許真正的美景，在路上，在停下來仰望天空的那一刻。心里頓時(shí)輕松起來，明天的考試，不過是一個(gè)開始，又有什么可慌張的呢？考砸了，恰是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種磨練，畢竟沒有哪個(gè)人是完美無缺的。

　　回去時(shí)，母親看到我神情的變化，便說，考試像水一樣，分?jǐn)?shù)高低和打水的多少一樣，其實(shí)打回來多少水并不重要，重要的是，它夠不夠用，假如不夠用，就再來一次嘛！

　　我要謝謝母親，用一桶水，讓我領(lǐng)會(huì)了一個(gè)人生道理。

我最感激的人作文12

　　徘徊的，在路上，你要去哪？驕傲的，易碎的，那也曾是我的模樣——《平凡之路》

　　你是我的老師�；厥壮踔性�經(jīng)兩年的困難挫折，幫助我的人是你；回首我的驕傲，教育我的人是你。你是我最感激的.人。

　　夏日，陽(yáng)光毒辣，照在我的臉上。一千米的漫長(zhǎng)路程讓我膽戰(zhàn)心驚，而這又是一次測(cè)試，即將記入期中考試的成績(jī)。對(duì)我來說，這無比重要。

　　你站在起點(diǎn)，準(zhǔn)備著觀望我們跑步。又過了許久，只聽一聲命令，我和同學(xué)們就如沉鱗競(jìng)躍。奔過了一圈，二圈，第三圈，我雙腿發(fā)麻。烈日當(dāng)空，如火焰般燒灼著我，那么炎熱。終于，我停下了。四周無人，我緩慢地向前走著。但你馬上跑了過來，“別走呀！加油，前面就是第四圈了，你會(huì)成功的�！崩蠋熃辜钡难凵窈凸膭�(lì)的話語(yǔ)又讓我重拾信心�！澳銜�(huì)成功的”在我耳旁不斷響起。那是你的幫助，你的鼓勵(lì)。那一次，我的體育得了80分。我要感謝你。

　　秋風(fēng)，吹走了夏日。馬上要迎來的是期中考試了。你無時(shí)無刻不緊張著，擔(dān)心著我們的成績(jī)。而我的模擬考試成績(jī)總是不理想。終于，你在考試前的周二找到了我。

　　“明天就是期中考試了，老師對(duì)你很有信心的，記住，平常心答題，你一定會(huì)得一個(gè)好成績(jī)。”

　　我心中頓時(shí)又充滿了自信。他人都已不相信我，無不在嘲笑我的低分，而你卻在考試前給予了我最重要的鼓勵(lì)。真的要感謝你。

　　有了你的存在，無助與痛苦變成了自信的力量，你的模樣，會(huì)在我心中無法抹去。你給予我的良言會(huì)在我心中如琥珀般長(zhǎng)存。因?yàn)槟闶俏易罡屑さ娜恕?/p>

我最感激的人作文13

　　在看著每日撕去的日歷中，我計(jì)算著自己長(zhǎng)大的時(shí)間，或快活慢；我記下母親臉上的那一條條細(xì)微的皺紋，或多或少；我看著那每天都要經(jīng)由我窗前飛過的鳥兒，忽飛忽落……年年歲歲，就是這樣安寧而不帶有一絲吵雜的過去過來，我又懂得了什么？

　　三月里，無花開之香氣，但我分明地看到那比花開更暖心的愛與牽掛。天暖了，我想習(xí)慣一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，看著被路燈托著的長(zhǎng)長(zhǎng)影子，心中仿佛是有那么一種滿足，人靜，只有那一條路中，有著特有的一種煙草的味道和光亮，一抬頭，父親早已在路的盡頭在張望，嘴中叼著的煙快抽完了，也就是那么一抹微弱的光亮，伴我夜行的路，伴我人生的旅程。我從不懼怕，我想要開口表達(dá)我的愛時(shí)，卻早被父親開口的關(guān)心包裹了起來。我感激不善言語(yǔ)的父親，他能給我的.，不僅僅是那些力所能及，更是一種面對(duì)“黑暗”的勇氣以力量。

　　或許，是那個(gè)稱呼，那樣暖心，或許，是那本能的愛的驅(qū)使，讓她從不抱怨，盡管，她的孩子不是那樣出人頭地，盡管，她每天疲憊于商務(wù)繁忙之中仍要顧及我的存在，卻求不得一聲的感謝。卻求不得一聲的媽媽，我愛你。仍記得父親不在家時(shí)，夜里你抱著我哭，女兒知道你的苦，仍記得我煩躁時(shí)你耐心的安撫，那似乎是我得到世界的全部。我感激你的所有，開不了口的問候，你是我最愛的人。

　　走出了冬的陰霾，白雪之后，我們有了更廣闊的一片天，父母總是站在我們身后，因?yàn)樗麄兪窍朐谖覀兪б鈺r(shí)，在我們飛累了，疲倦時(shí)，看見他們，看見他們的那一朵笑容。然后，我們?cè)倮^續(xù)奔跑。

　　我的爸爸媽媽，我最感激的人。

我最感激的人作文14

　　那是一年秋天，正值開學(xué)季，落葉紛飛起舞，它們正忙著迎接學(xué)生們的來臨。在這個(gè)美麗的季節(jié)，你一蹦一跳地闖入我的視線中。

　　“同學(xué)們，這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，大家要多和她交朋友�！崩蠋熇�著你，對(duì)全班說道。你甩了甩馬尾，眼里有藏不住的新奇和激動(dòng)。

　　你被安排在我身邊。你輕快地走過來下，微笑地沖我問好。“你……。你好。”還沒等我拘謹(jǐn)?shù)叵蚰銌柭暫�，你已�?jīng)熱情地與旁邊的同學(xué)們聊開了，真是個(gè)熱情又性急的女孩。如果叫旁人來看，你一定像一團(tuán)熱烈的火焰，而我只是卑微地蜷縮在角落里的小溪流了。

　　雖然我們性格完全不同，也不能阻擋我們成為親密的朋友，你說的最多的一句話就是：“你怎么這么內(nèi)向呢？你很優(yōu)秀啊，你朗讀課文就很有感情呢，表演一定很吸引人？”

　　那一次，老師讓同學(xué)們扮演課文里的'角色，你舉起手，對(duì)老師說：“老師，我參加，不過，我想與旁邊的同學(xué)一起參加�！蔽矣煮@奇又害怕，只得站起來，挪動(dòng)著蝸牛般的腳步走上講臺(tái)，抱著書本，一句一句地讀起來。滴答。滴答。時(shí)間在流逝，那天讀的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，但我仍然記得我讀完時(shí)臺(tái)下的掌聲，你俏皮的目光和我內(nèi)心的雀躍。

　　從那以后，我慢慢變得外向，變得活潑，變得灑脫，你常常帶我參加各種各樣的活動(dòng)，涵養(yǎng)我的品格，豐富我的個(gè)性，讓我從“水‘變成“火”，照亮周圍的人。有你在我身邊，自此明朗的笑容便包圍了我。你讓我蛻變，讓我成長(zhǎng)。

　　又是一年金秋，落葉飛舞著護(hù)送你和我一起走進(jìn)教室，你讓我成長(zhǎng)，你是我最感激的人。

我最感激的人作文15

　　在我小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樽陨硇愿竦脑�因，交不到幾個(gè)朋友，以至于從一年級(jí)到四年級(jí)，我都是一個(gè)人獨(dú)處，體育課好似與我無干，在我眼里沒有集體，也沒有大家。直到五年級(jí)時(shí)幸會(huì)遇到了你。

　　一次體育課的自由活動(dòng)上，我又因自己孤獨(dú)卻又不敢與人交往而一個(gè)人坐在校園角落的一顆樹下。那天天很冷，我的雙腳不停的抖動(dòng)，寒氣直從褲管傳達(dá)全身，我無處可去，只能傻傻的呆坐在那里，那時(shí)候你正開心的玩著滑梯，順著滑梯往下滑時(shí)，你注意到了我。

　　放學(xué)后你加了我社交平臺(tái)的賬號(hào)，起初我也嘗試著與你聊天。

　　又是在一次體育課上，你正在踢著足球，突然你重重地摔在了地上，那不是偶然，而是班里的壞學(xué)生故意絆倒你，他們恐嚇你，不讓你告訴老師，你委屈的度過了這一天，最后我?guī)椭�你告了狀�?/p>

　　到了后來我們的關(guān)系越來越好，你甚至經(jīng)常找我出去玩，這對(duì)我的性格改變有很大的幫助。讓我最難忘的是我們和另一個(gè)同學(xué)一起去游樂場(chǎng)玩，要知道，那是我隔了三年以后才去的.一次游樂場(chǎng)，我們一起玩了很多游樂設(shè)施，我從未如此瘋狂過。

　　自從我們認(rèn)識(shí)以后，每次放學(xué)你都找我聊天，周末也沒讓我孤著，我們一起去打籃球，一起去爬山，一起去偷別人的西瓜。

　　我和你能夠相識(shí)，真是我的幸運(yùn)。你不僅經(jīng)常找我玩還常常跟我一起化解學(xué)習(xí)上的煩惱。每次成績(jī)落后了你就會(huì)安慰我，使我樂觀地面對(duì)以后的每一場(chǎng)考試，每次成績(jī)名列前茅了，你就會(huì)常常提醒我不要太過自滿。

　　我和你的友誼是我小學(xué)生活成長(zhǎng)中最美好的見證。

　　可是也就僅僅過去了不到兩年，就到了分手的時(shí)刻。我們都舍不得對(duì)方，最后我們沒能分配到同一所中學(xué)讀書，這使我感到非常的遺憾，我們雖然離開了對(duì)方，但我們的情誼是不會(huì)改變的。

　　因?yàn)槟闶俏易罡屑さ娜恕?/p>

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