我的教室作文[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的教室作文1

　　我的教室位于大田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓一層，坐北朝南，寬敞明亮。

　　教室布置得美觀大方ο一走進(jìn)教室，首先映進(jìn)眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌，前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難ο旁邊有‘‘文明守紀(jì)、勤思博學(xué)’’八個(gè)大字，下面有一塊黝黑油亮的黑板，它天天都給我們帶來很多新知識(shí)，通過它，老師帶來的是光和熱，知識(shí)和真理，帶往的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑臉

　　后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報(bào)的，畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的，字由寫字漂亮的人完成，黑板上出色的內(nèi)容是他們辛勤的.勞動(dòng)結(jié)果ο旁邊有一個(gè)圖書種類豐富多彩的圖書角，這些都是以前同學(xué)們捐的，它的上面是一個(gè)布滿各種各樣植物的植物角，擺著一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂的學(xué)習(xí)ο旁邊還有學(xué)習(xí)園地，里面有同學(xué)們辛勞畫出的畫，畫中的太陽(yáng)，仿佛在照耀我們，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向

　　教室的中心，整整潔齊地?cái)[著二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽課，下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂的堡壘

　　我愛我這布置得美觀大方的教室

我的教室作文2

　　我長(zhǎng)大了，我要設(shè)計(jì)一個(gè)理想的教室。

　　我想象中的教室是這樣的——

　　墻是透明的，還能隔音。這樣，可以防打擾別個(gè)班上課，同時(shí)，也能不讓別個(gè)班打饒我們上課。墻還能當(dāng)空調(diào)用，墻上有許多小孔。冬天，這些小孔能放出暖和的熱氣。夏天，小孔里還能放出涼悠悠的風(fēng)。

　　我們能在教室的空中飛行，因?yàn)榈匕迨夷芊懦鲲L(fēng)來，這些風(fēng)有很大的能量，它能讓上了一節(jié)課感到很疲勞的我飄到空中休息休息。

　　老師也不用現(xiàn)在這樣累。我要設(shè)計(jì)一種黑板讓老師也很輕松。老師不用在

　　黑板上寫字，只要老師說的話，黑板都能保存下來。如果老師要讓字出現(xiàn)，就按一下綠色的按鈕，這樣，老師說的話就出現(xiàn)在黑板上。如果，老師要讓字消失，就可以按一下紅色的'按鈕，字就會(huì)自動(dòng)消失。黑板還能當(dāng)電視，老師只要說出課題的名字，電視上就馬上出現(xiàn)課文，而且還能帶大家朗讀起來。

　　如果我們的教室真的是這樣，我們的學(xué)習(xí)就方便多了。也不用放學(xué)后，抄好多好多的題；更不用考試后狠狠抄卷子……

　　我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明一間屬于自己的教室。

我的教室作文3

　　活潑、可愛我的班；能干、團(tuán)結(jié)我的班；聰明、健壯我的班；帥氣、漂亮我的班。這就是我們充滿朝氣的二年二班。

　　我的教室在二樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校，來到班門口都看見門牌上寫著“二年二班”，感覺很溫暖。

　　走進(jìn)教室，就看見前面有一塊干凈的`黑板，黑板前方有一個(gè)講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語(yǔ)，板報(bào)下面有許多優(yōu)秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取好的成績(jī)。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽(yáng)出來了，陽(yáng)光就立刻照射進(jìn)來，顯得教室很明亮。教室里還有書報(bào)架，架子上掛著報(bào)紙和書。教室的側(cè)面擺著一臺(tái)電視，我們大家都非常喜歡看電視。

　　我想：同學(xué)們?cè)谶@干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀！我愛我的教室。

我的教室作文4

　　雷夫創(chuàng)造了第56號(hào)教室的奇跡，這間教室感動(dòng)了整個(gè)美國(guó)，也在中國(guó)的教育界聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　我做不了雷夫，但并不妨礙我也想打造一間能助力學(xué)生更好成長(zhǎng)的最美教室。

　　我希望我的教室書香彌漫，于是，我們的閱讀區(qū)有了一排排書，墻上貼了每個(gè)孩子的閱讀書目記錄表；

　　我希望我的教室能看到學(xué)生成長(zhǎng)的足跡，于是，既有統(tǒng)一風(fēng)格又有獨(dú)特個(gè)性的記錄袋張掛上墻，列隊(duì)等候孩子們的作品日益豐富；

　　我希望我的教室井然有序，于是，“我愛我班”每天上演著精彩的競(jìng)爭(zhēng)故事；

　　我希望我的'教室能點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，于是，榮譽(yù)墻的獎(jiǎng)狀都快擠不下了；

　　我希望我的教室充滿溫情，于是，孩子們寫作《班級(jí)史記》，我則為他們記下《留給未來的記憶》；

　　我希望我教室里的孩子能志向遠(yuǎn)大，于是，我們的班名又叫“致遠(yuǎn)班”，我為他們搭橋鋪路，有的走上了“自由講壇”，有的評(píng)上了“十佳”

　　…………

　　雖然我的班級(jí)有很多不盡如人意的地方，但我依然向往著我的教室能真正成為一間最美教室，我在這間教室里，能詩(shī)意地棲居，遠(yuǎn)離喧囂和煩惱。

我的教室作文5

　　今天嗎，我走錯(cuò)教室了，因?yàn)槊�老師把時(shí)間調(diào)了一下，把教室也換了一下，所有我并不知道作文課的教室在哪里。我四處打聽，真是氣死我了。

　　我上了樓，跑到原來的那個(gè)教室，于是我打開了門，看見了幾位同學(xué)在說話，我就說：“哎哎，你們是新來的嗎？歡迎你們來到我們作文班�！庇腥司驼f：“你這個(gè)人怎么了？”正在這個(gè)時(shí)候，我看見了以為老師從廁所出來，我就問：“作文課的.教室在哪里？”那位老師說：“請(qǐng)跟我去前臺(tái)吧�！蔽揖透�了上去，我想：會(huì)不會(huì)老師帶著同學(xué)們?nèi)タ措娪傲四�？我就聽那位老師說：“作文課在218�！蔽衣犃诉@個(gè)消息大吃一驚，看來，我們班沒有來新同學(xué)，怪不得他們說我呢？我真是太倒霉了，走錯(cuò)了教室，讓我跑跑這個(gè)教室，跑跑那個(gè)教室，真是累死我了。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理，遇到事情不能著急 ，俗話說心急吃不了熱豆腐嗎！

我的教室作文6

　　大家常常接觸的場(chǎng)所，除了自己的家以外，還有上學(xué)要用到的教室，所以教室就像自己的第二個(gè)家。

　　現(xiàn)在我所待的教室里有兩個(gè)書柜，一臺(tái)電腦，四個(gè)吊扇，一塊老舊的'黑板，凹凹凸凸的桌子，一片不是很干凈的地板，和兩排慘到不行的柜子。如果教室旁有廁所的話，教室里的人一定會(huì)待到受不了。

　　我希望教室可以有兩間教室一樣大，還有兩個(gè)電子書柜，讓大家說出書名就有一本全新的書可以看。十臺(tái)電腦，讓會(huì)用電腦的人不要嘲笑幫老師操控電腦出差錯(cuò)的人，自己也來試試看。三十一張可以調(diào)整高度的塑膠桌椅，桌上還有一臺(tái)可以隱藏的電腦熒幕，讓老師上課不會(huì)因?yàn)楣庾屚队皺C(jī)制造出來的影像淡化而更方便，同學(xué)也不會(huì)因?yàn)樽郎系陌纪共黄蕉鴤�腦筋。一塊智慧黑板，讓老師不再那么辛苦的一個(gè)字一個(gè)字寫在黑板上，用說的智慧黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說的重點(diǎn)，按一個(gè)按鈕就可以把字跡消掉。一間鋪地毯的地板，讓大家午睡時(shí)可以躺著睡。還有一個(gè)機(jī)器人幫我們整理打掃。我還希望教室里的柜子有電子管理，讓柜子里在也沒有蟑螂和老鼠了！然后柜子是隱藏式的，只要一刷卡，屬于自己的柜子就會(huì)出現(xiàn)。

　　雖然這些東西全是幻想，但我還是盼望著這一天的到來。

我的教室作文7

　　教室門口朝南，東面墻上有一塊黑板，黑板是由四塊小黑板組成的，其中兩塊黑板可以活動(dòng)，把它們拉開可以在正中看見一塊電子白板。黑板前面是一張老師用的講臺(tái)，講臺(tái)正中是一臺(tái)電腦。黑板上方是一面中華人民共和國(guó)的國(guó)旗，它是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血染成的。國(guó)旗正前方是投影儀，它為我們展現(xiàn)了許多美麗的畫面，許多精彩的課件。

　　講臺(tái)兩側(cè)是兩張老師專用的小課桌，上面堆著我們?cè)S多的作業(yè)本。在東北角上擺放著一臺(tái)電視機(jī)和收音機(jī)，然我們可以收聽廣播，觀看紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。北面墻上有著三面綠邊的窗戶，空余部分則貼滿了我們優(yōu)秀的作品，南墻與北墻唯有不同的'是南墻還有橘黃色加棕黑色的前門與后門。西邊墻上的黑板是用來畫黑板報(bào)的，上面有圖畫，有文字……他的上方是正方形的時(shí)鐘，外框是棕色間黑色，西北角上是木制的書柜和飲水機(jī)，書柜是我們班級(jí)的圖書角，里面擺放著許多的書。

　　其余空地是學(xué)生的課桌。上方則是就盞燈和六只電風(fēng)扇。

我的教室作文8

　　一天，老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)電腦的……我決定要設(shè)計(jì)電腦教室讓老師從疲勞中走出來。

　　走進(jìn)教室，教師是封閉式的，四面全是墻壁，沒有黑板，但是教室的正面由一塊圖板它可以根據(jù)老師電腦發(fā)出的信息而顯現(xiàn)出來。

　　教室的天花板上面有銀色的水晶燈，它不僅能防止同學(xué)們近視，而且還可以吸臭味道塵土，還不容易壞掉，好用極了。

　　教室的四周有看不見的隱形攝像頭，它可以把每一位同學(xué)都清楚的顯現(xiàn)在老師的電腦上，如果有人說話，老師一看電腦就知道是誰(shuí)在說話了。

　　教室的門旁有一個(gè)密碼鎖，門口還有攝像機(jī)，能將同學(xué)們的面貌都輸入進(jìn)電腦。如果電腦確認(rèn)你是未經(jīng)認(rèn)證的`陌生人，你即便知道密碼也無(wú)法將大門打開。這時(shí)，只有老師下達(dá)同意入內(nèi)的指令后，大門才會(huì)打開。

　　我設(shè)計(jì)的電腦教室好吧。

我的教室作文9

　　我希望我的教室是一條大大的魚，能把我?guī)У缴衩赜挚膳碌暮５资澜纭Ｗ屛仪魄剖�頭魚是怎么下毒的，還要用水中翻譯器聽聽小魚們的竊竊私語(yǔ)，觀賞美麗的海底世界。

　　我希望我的教室是一間能吃有能住的房子。床是夾心餅干，枕頭是壽司，墻壁是冰糖，窗戶是白糖，地面是蛋糕，門是一塊大大地面包，水龍頭里流出來的是涼涼的冰紅茶。當(dāng)我的肚子咕咕叫的'時(shí)候，就順手從地面上拿出一塊蛋糕來，哇，味道好極了。

　　我希望我的教室是一艘太空飛船。我就是宇航員，我我可以飛到太空去，看一看冥王星長(zhǎng)什么樣？外星人怎么生活？我要跟他們做朋友，請(qǐng)他們來地球玩玩。

　　可是，所有的希望結(jié)束之后，我還是喜歡現(xiàn)在的教室，因?yàn)樵谶@里，我可以快樂地讀書，自由地幻想……

我的教室作文10

　　我現(xiàn)在讀書的學(xué)校在和平門，叫北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的校門是折疊門，大校門旁邊還有一個(gè)小門，小門是五，六年級(jí)的同學(xué)放學(xué)走的。我的教室在操場(chǎng)正南邊的教學(xué)大樓上，三樓的第四個(gè)教室就是我的教室。

　　我的教室的門是白色的。教室內(nèi)很干凈，很整潔。我們班的楊沐兒、楊京等人都會(huì)每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的勞動(dòng)成果，保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長(zhǎng)方形的，很像課本的形狀，空間很大，感覺比家大三倍。

　　再看看我們教室里面的樣子。教室里的桌子是長(zhǎng)方形的，還有桌斗，椅子是有靠背的，坐著特別舒適。教室里有許多的字習(xí)工具。黑板的樣子是長(zhǎng)長(zhǎng)的.，上面很粗糙。書柜的樣子也是長(zhǎng)長(zhǎng)的，里面還放著很多的書。還有投影儀，只要把書本放在那里，它就能放出來，還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報(bào)，里面有好多人的作品。教室里還有粉筆，它只有一條小命，它為了讓其它人學(xué)習(xí)好，它就義無(wú)反顧地犧牲了。講臺(tái)的形狀是長(zhǎng)方形的，看到講臺(tái)我就想到了老師很辛苦，還給我們判作業(yè)。

　　我在這個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)，很好。

我的教室作文11

　　整潔的桌椅，墨綠的黑板，樸素的講臺(tái)……這就是我心目中馨雅教室的大概輪廓。

　　在這里，一切東西都普通得不能再普通了，一切都是那么整齊干凈，井井有條。連地板都干凈得如一面鏡子，倒映著同學(xué)們的笑臉。窗戶旁擺放著一盆盆充滿生機(jī)的綠植。最后面的黑板報(bào)上展示著一幅幅栩栩如生的畫，這可都是同學(xué)們耗盡心血的作品。這，就是我心中的馨雅教室。

　　在這里，每個(gè)學(xué)生都遵守校規(guī)，無(wú)憂無(wú)慮熱愛學(xué)習(xí)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，是一個(gè)溫馨的大家庭；在這里，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，彼此都能心領(lǐng)神會(huì)。雖然有時(shí)會(huì)有些小誤會(huì)小矛盾，但大家都能多些包容和理解，很快就重歸于好了。同學(xué)們心系班級(jí)，一心為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。這，才是我心中的.馨雅教室。

　　在這里，每個(gè)老師都和藹可親，平易近人。他們以身作則，帶領(lǐng)著同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋。他們對(duì)待學(xué)生，像對(duì)待自己的孩子一般。他們不辭勞苦，發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)生們，一心想讓學(xué)生們擁有一個(gè)更美好的未來。老師們有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫和，有時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)風(fēng)趣，就像一朵多變的云，教會(huì)了孩子們?cè)S多。這，就是我心中的馨雅教室。

　　教室溫馨，學(xué)生文雅，老師儒雅，這就是我心目中的馨雅教室的全部。

我的教室作文12

　　我的教室位于月城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓二層，坐北朝南，寬敞明亮。

　　教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌，前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有“文明守紀(jì)、勤思博學(xué)”八個(gè)大字，下面有一塊烏黑油亮的黑板，它每天都給我們帶來許多新知識(shí)，通過它，老師帶來的是光和熱，知識(shí)和真理，帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑容。

　　后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報(bào)的，畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的，字由寫字漂亮的人完成，黑板上精彩的內(nèi)容是他們辛勤的.勞動(dòng)結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書種類豐富多彩的圖書角，這些都是以前同學(xué)們捐的，它的上面是一個(gè)充滿各種各樣植物的植物角，擺著一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地，里面有同學(xué)們辛苦畫出的畫，畫中的太陽(yáng)，仿佛在照耀我們，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。

　　教室的中央，整整齊齊地?cái)[著二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽課，下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂的堡壘。

　　我愛我這布置得美觀大方的教室。

我的教室作文13

　　我的教室在教學(xué)樓的三樓，坐北朝南，寬敞明亮。我每天在這里學(xué)習(xí)和玩耍，下面讓我?guī)�你們參觀參觀吧！

　　教室的前面有一臺(tái)一體機(jī)，可以傳授很多知識(shí)，一體機(jī)的左右兩邊都掛著字畫，上面的字跡很優(yōu)美生動(dòng)，很干凈，很整潔，給人一種舒適感；而那些畫，更是給人一種栩栩如生的感覺。字畫的旁邊立著一臺(tái)高大、粗壯的空調(diào)，讓我們的教室冬暖夏涼。

　　教室的后墻上有幾張甲骨文字貼，瞬間讓我想到了古時(shí)候古人創(chuàng)造文字的時(shí)候，看到小河邊的水時(shí)，就發(fā)明了SSS（水）字，�。」湃耸嵌嗝吹膫ゴ�。

　　教室的右邊有一個(gè)圓形的拱門，上面有一些粗細(xì)不一的毛筆，還有一些陶罐等貴重的東西。左邊有一株盆栽樹苗，綠綠的`葉子和小小的生命陪伴我們成長(zhǎng)。旁邊有一個(gè)玻璃門，玻璃門的后面是我們的一個(gè)“小操場(chǎng)”，下課時(shí)，我和同學(xué)們?cè)谀抢锟鞓�、開心地玩耍。

　　我愛我的教室，它不僅是知識(shí)的海洋，也是學(xué)習(xí)的樂園。

我的教室作文14

　　今天，我來講一下我心中的未來教室吧。

　　未來教室里的門可不能讓別班同學(xué)，壞人進(jìn)來。它的門中間有一個(gè)洞和一個(gè)紗布。只要把嘴巴朝洞里說安好，就可以推開門。還有一種方法，就是把手按在紗布上，如果是能進(jìn)來的人，都會(huì)自動(dòng)打開門。

　　教室里的.桌子也很神奇。我們放學(xué)之后桌子立即往下縮，鉆到地下去。桌子在我們看書時(shí)，就會(huì)有個(gè)架子從桌子上冒出來，把書放在架子上可方便了。

　　未來教室里還會(huì)有一種想手機(jī)一樣的東西，人們把它叫做“作業(yè)100分”只要拍一拍上課沒講到，自己還不懂，上課走神了沒聽到的都會(huì)顯示在上面，而不會(huì)給你答案，而是一直教導(dǎo)你懂了為止。

　　未來教室的教學(xué)方法也不同，老師們把課程寫在黑板上，同學(xué)們可以自己安排自己的課程。

　　未來世界的教室真好。

我的教室作文15

　　我們班在三樓，課間十分，一進(jìn)教室，一陣熱鬧又歡快的聲音撲你而來。

　　花架上紅的粉的花琳瑯滿目。蔥蔥綠綠的蘭花，肥嘟嘟的多肉……同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的'搶著當(dāng)“植物管理員”，植物們被照顧得一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑……我們知道春姑娘會(huì)來救它們的。

　　植物們的鄰居是男孩們最愛的足球?qū)氊�。地板潔白光亮，墻也是白白的，還有整整齊齊的桌椅。

　　看！墻上的毛筆字，是一位“書法天才”的杰作，這位大師就是我們的語(yǔ)文老師譚老師呢！班上的同學(xué)們可好學(xué)了，捐了各種各樣的書，書架上擺滿了。書架最上層是金光閃閃的獎(jiǎng)杯，每個(gè)獎(jiǎng)杯都有感人的故事。黑板報(bào)可真是無(wú)比的漂亮呀！

　　教室里的桌子可以七十二變哦！上課變課桌，午餐變餐桌，下課變游戲桌。我們坐在溫暖的教室里，感覺并不是老師在給我們上課，像是教室在給我們上課，書的香味濃濃的，比什么都還香呢！聽！同學(xué)們的朗朗書聲，美妙的歌聲。

　　一塊黑板就是一塊“百科板”，漢字呀！數(shù)字呀！圖畫呀！音符呀！一串一串聯(lián)成豐富多彩的知識(shí)鏈，就是老師們用魔法棒揮上去的。

　　多么可愛的教室�。∥以絹碓较矚g我的教室了。

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