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放風(fēng)箏作文

時間:2024-01-21 11:54:50 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  喧喧鬧鬧中終于將學(xué)生送出了校門,抖了抖一身的疲倦,慢慢地往家走。路邊冒出頭的柳芽正好奇地打探著這個世界,小心翼翼地拱著嬌嫩的身子,散發(fā)出稚氣的味道。猛抬頭,我看到了滿天的風(fēng)箏。哦!春天來了……

  這座濰坊的小城,春天是不缺風(fēng)和沙的,在春天它們像流感一樣無孔不入。差點(diǎn)因?yàn)檫@個而不喜歡春天了,但是,卻因?yàn)轱L(fēng)箏的緣故,還是對春天保留著青睞。每年春天是這座城市放風(fēng)箏的季節(jié),整個天空都是風(fēng)箏的世界。生活在由鋼筋混凝土鑄成的城市森林中,人們喜歡用風(fēng)箏來叩開自己的心扉,抒發(fā)對自由的渴望。之后的日子里,人們又投身到忙碌的工作中去,仿佛忘記了風(fēng)箏的存在,那對風(fēng)箏的感覺也只有到了來年春天才會蘇醒。在這個風(fēng)箏飛舞的季節(jié),我們可以將塵封一冬天的心情高高地放到空中,盡情地享受生活帶給我們的美好。

  停下腳步,看著澄澈如洗的藍(lán)天,縷縷薄云,和煦的陽光,五顏六色的風(fēng)箏,心情頓時清新了許多。順著風(fēng)箏望下來,多是老人們拉著一根根風(fēng)箏線,也有扯著線奔跑的孩童。老人們大多淡定而穩(wěn)當(dāng),孩子們則邊跑邊鬧地咯咯笑著。你不用尋找他們手中的線,就能看出天上哪些風(fēng)箏是老人們的,哪些是孩子們的。

  看著風(fēng)箏起起落落,看著孩子們跑跑停停,你定會有無限的'思緒涌上心頭。記得朱自清這么說過,“春天,剛起的頭兒,有的是精神,有的是希望!

  線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,思緒也越來越遠(yuǎn)。

  突然想起了兒時,家里沒有現(xiàn)成的風(fēng)箏,要放只能自己扎制。到隊(duì)里干活收工時,趁大人不注意從運(yùn)土的大竹筐上偷偷扯下幾根竹條,用玻璃片打磨得又細(xì)又滑,兩根竹條交叉起來,糊上一張報(bào)紙,在后面拴上一條塑料的長飄帶或者長紙條,再找來一條長細(xì)繩系在前面,風(fēng)箏就算大功告成了。緊接著就是漫山遍野地瘋跑和吶喊,當(dāng)然這和風(fēng)箏能否放得起來無關(guān),因?yàn)槭邪司拍秋L(fēng)箏只能往天上扔而不是飛。但這又有什么關(guān)系呢?原野很遼闊,藍(lán)天很高遠(yuǎn),每個人的心都在膨脹,都在向著未來和理想奔跑。如果誰心里有什么磕磕絆絆和不順心的事兒,也保準(zhǔn)能在這原野里消失得無影無蹤。

  遙遠(yuǎn)的回憶突然被對面走來的一個小販打斷了,小販?zhǔn)掷锱e著五顏六色的風(fēng)箏,一看就是工廠的產(chǎn)品,但還算精致,五塊錢一只。我趕緊掏錢買來一只,跑幾步,這風(fēng)箏迎著風(fēng)竟飛了起來。雖然飛得很低,卻昂著頭,鏗鏘地前行!

  看著我的小風(fēng)箏,突然間感慨萬千。其實(shí),每個人都有一只屬于自己的風(fēng)箏。有的人迎著春風(fēng),扯動著手中的線,讓他的風(fēng)箏飛得很高很高;有的人只顧漫無目的地看著風(fēng)景,聞著花香,任由手中的風(fēng)箏隨風(fēng)起落,甚至落了地也不去理會;有的人干脆將自己的風(fēng)箏塵封在箱子底,床腳下,任憑它上面落滿了厚厚的灰塵。

  其實(shí),每個人的風(fēng)箏,就如同他心中的希望,有的人將希望放得如同風(fēng)箏一樣高;有的人,卻將希望塵封,忘記自己還擁有青春與夢想。

  而你呢?朋友,你的風(fēng)箏起飛了么?走出禁錮,讓心同風(fēng)箏一起放飛吧!因?yàn),春天是屬于風(fēng)箏的季節(jié)!屬于希望的季節(jié)!

放風(fēng)箏作文2

  你看,那有個沮喪的男孩,一手拿著風(fēng)箏,另一手拿著放風(fēng)箏要用的線團(tuán),在跑道上坐著。他是誰呀?他是我,他是我,他是我!算了,給你慢慢說來……

  不知是我太笨,還是風(fēng)箏的線太難穿,我費(fèi)了九牛二虎之力,也絲毫未有進(jìn)展。要么,一線穿歪,扎到布上,離孔孔“失之毫厘”。要么,穿入孔孔,剛想拴起來,線又掉了。像這樣的“掉線不給力,掛機(jī)不爭氣”的脫軌行為,那是司空見慣的家常便飯了。

  眼看著他們的風(fēng)箏自由翱翔,臉上溢于言表的是他們那燦爛的笑容。我很不暢快,多么想拿起我的風(fēng)箏“欲與天公試比高”啊!

  于是,把線穿好對我來說是頭等棘手的大事。

  還好,我的大腦在不經(jīng)意間搜到了答案,三下兩下便解決了問題。但是,一波未平,一波又起!我該怎么放呢?

  我使用了我的“九九八十一”變之功,搖身一變,變成了一個謙虛的小徒弟,看看“師傅”們的放線功夫。

  這時,鄭師傅和黃師傅正在放風(fēng)箏呢!瞧,她們一個人牽線,一個人托風(fēng)箏,看樣子是蓄勢待發(fā)呀,我急忙停下手中的綁線活,看她們的方法(結(jié)果大失所望)。原來,她們只是普通方法,哼!真是“一別愁緒,幾度摸索”呀!

  于是,我把風(fēng)箏放入正確航道,試圖自己干,把線握在手上。三、二、一,小劉號起飛啰!我什么都不管了,只管沖!這時,我往上面偷瞟了一眼,哇啊!風(fēng)箏高高地飛在藍(lán)天上,似乎它也在笑呢!正在樂呢,風(fēng)箏馬上就墜機(jī)了。雖然是一時之樂,但給了我無窮的信心。

  之后,我不再猶豫,風(fēng)箏如離弦之箭,不飛則已,一飛沖天!它也追隨著我的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長。飛久了,“野心”也起來了,便開始你追殺我,我趕跑你。也有組團(tuán)追趕、跑圈、踢球、上臺等花樣活。我哪敢落后,便開始“逐鹿中原”,一會兒撞撞你,一會兒懟懟我,好不暢快!

  有雙喜必有雙禍,正在盡興時,突然發(fā)現(xiàn)四面八方皆是風(fēng)箏。前右方是曾添、后面是小任、左頭是楊同學(xué)、右頭是潘潘弟。不好,我趕緊扯下風(fēng)箏,企圖躲過一劫,但上天總比我快一步,曾、潘的風(fēng)箏已和我的`風(fēng)箏親吻在一起了。

  風(fēng)箏落地,雨也下來了,濕漉漉的我們扯著線,拴著線,看著不中用的風(fēng)箏也只有曾添能笑得出來,我看著蜘蛛網(wǎng)般的線,腦袋里也像裝了個蛛蛛網(wǎng),毫無頭緒。潘潘的腦袋里卻裝了個因特網(wǎng),一下子便總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、我的線最細(xì),他為不粗不細(xì),曾添的最粗。

  2、結(jié)是一環(huán)扣一環(huán)的。

  我們茅塞頓開,解繩速度快多了(大概過了15分鐘)……這時,徐老師來了,救命恩人!三下五去二,便解決了難題。

放風(fēng)箏作文3

  清晨醒來,風(fēng)從窗外溜了進(jìn)來,不禁勾起我童稚的心。沒辦法,不禁匆匆向樓下跑去。

  拿出風(fēng)箏,上面早已經(jīng)布滿了一層厚厚的灰塵,但它的輪廓卻依舊顯得那么清晰,清晰……

  這風(fēng)箏是我自己做的。小時候伙伴們流行放風(fēng)箏。“也罷,去買只來吧!”我這樣想到。卻不知迎來的是父親堅(jiān)決的反對,一幅火山爆發(fā)似的表情不禁將我嚇了一跳。隨后只好偷偷去山上撿來幾根直直的樹枝,拿出一張畫滿鬼臉的白紙,憑借對風(fēng)箏樣子的回想,我很快就做好了,雖然它做的不像正方形也不像長方形,彎彎扭扭的,但是我的夢想總算實(shí)現(xiàn)了。

  擦去灰塵,一幅幅鬼臉不禁又被露了出來,但卻只是淡淡的一笑而過。把風(fēng)箏拿到屋外,風(fēng)依舊在不停的刮著。叫上表弟向湖對岸跑去。開始分工了,由表弟拿線,我放飛風(fēng)箏。完畢,我們先站在了順風(fēng)的方向,再放出一大截線來,并將它在兩端拉直,只聽得我一聲令下,我們兩人便勻速地跑了起來,而我也在此時把風(fēng)箏放開手。很快,風(fēng)箏便飛了起來,而表弟也在此時停下了步伐,不斷地放線,當(dāng)然有時也拉拉線來調(diào)整位置?粗唢w的風(fēng)箏,又看著風(fēng)箏與手之間那根緊密的線,我不禁又……

  其實(shí)我們每個人都與放風(fēng)箏一樣,只不過角色不同罷了。我們兒童就是那只高高在飛的風(fēng)箏,而我們的父母則是風(fēng)箏上那根相連的線,牽引著我們走向正確的方向與道路。

  怎樣放風(fēng)箏呢?我想每個人都會,一跑一放一拉即可?扇绻麊栐撛鯓臃胚@只“風(fēng)箏”呢?我想每個人不一定都會。現(xiàn)在的每個孩子都可以說是家庭的“太子”或“公主”,被父母服侍起來,可謂“衣來伸手,飯來張口”。這,其實(shí)不是真正的愛護(hù),而是溺愛。試問,如果我們永遠(yuǎn)都生活在父母的呵護(hù)之下,今后又怎么能獨(dú)立呢?如果所有的困難都依賴父母來解決,今后又怎么能夠堅(jiān)強(qiáng)呢?如果一直不讓我們做任何事情,今后又怎么去工作呢?

  就像《給爸爸打工》中講述的,一位美國父親讓自己的孩子從六歲時便開始在他的小餐廳里做一些雜活,后來在參軍后因表現(xiàn)突出,兩年后就被提為上尉了。是什么讓父親如此對待自己的孩子?是不愛他嗎?不。我想這才是真正的愛。

  向頭頂?shù)?風(fēng)箏看去,我又看見了那些鬼臉,它們迎著風(fēng)搖擺著,似乎在笑話我,風(fēng)“呼呼”的,似乎也在呵斥著我。不由的,我的臉紅紅的,沉重極了。突然風(fēng)箏線斷了,一個勁的向上飛去。表弟看了,立刻哭了,大聲叫著“回來,回來”。我想它應(yīng)該不會回來了,它要去一個遙遠(yuǎn)的地方,一個它心中向往很久的地方。

  風(fēng)箏斷線了,但人聲腳步卻仍未停止。風(fēng)箏斷線,是因?yàn)樗呀?jīng)長大,應(yīng)該擺脫我們那箍昆雙臂,去獨(dú)闖片新天地,去放飛心中的那“風(fēng)箏”,讓它飛,高高地飛,自由地飛。放“風(fēng)箏”就那么簡單,始終符合那個“一拉一放”的過程。放“風(fēng)箏”,放“風(fēng)箏”,就應(yīng)該去“放”,去“放飛”,只不過放飛時間不同。

  我知道怎樣放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏作文4

  五月一日,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸、媽媽背上旅行包,戴上太陽帽,還帶上了我的“蝴蝶”風(fēng)箏一起到梁豐生態(tài)園,準(zhǔn)備放松地玩一整天。

  我們驅(qū)車來到了梁豐生態(tài)園,只見生態(tài)園里的花都開了,有雪白的牡丹花,有黃或白色的郁金香和一些不知名的五彩小花。這些花兒紅的艷、藍(lán)的碧、黃的燦、綠的翠、粉的淡、紫的濃……來到這兒,你就會感到自己好象進(jìn)入了一個與世隔絕的'世外桃源一樣。

  可是我可沒有心情看那美麗的景色,心里只惦記著什么時候放風(fēng)箏。

  看了一大圈的風(fēng)景,我們有點(diǎn)累了,就找了一塊旁邊有柳樹,前面有湖的草地,在上面鋪上野餐墊,拿出各種各樣的食物。我迫不及待地拿出了風(fēng)箏,把中間的橫桿裝好,開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  這時,我感到有一陣大風(fēng)吹來了,我連忙把風(fēng)箏往天上扔,但是我不知道這風(fēng)是從哪個方向吹來的,不管三七二十一,扔上了天,可這風(fēng)箏偏不爭氣,“啪!”一頭栽進(jìn)了草叢里。媽媽在遠(yuǎn)處看見了叫道:“陽陽,你放風(fēng)箏一定要迎著風(fēng)才能飛上天!

  我吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備第二次試飛。

  這時,又來了一陣大風(fēng),我先鎮(zhèn)定地將風(fēng)箏放在半空中,看了看,。≡瓉硎悄巷L(fēng)!我把風(fēng)箏向北面一扔再趕緊放線,“嘩!”線放完了,風(fēng)箏也放得很高了,爸爸、媽媽也給我喝彩,可是風(fēng)一停,風(fēng)箏就像一只折斷了翅膀的蝴蝶一樣,在空中左搖右擺落了下來。后來我又試了幾次,結(jié)果都是線放完了,飛一會兒就栽下來了。我非常喪氣,再看看爸爸、媽媽,一個在曬日光浴,一個在看書,好不快活,我想:哎,我不放風(fēng)箏了,放了又飛不高,還不如跟爸爸、媽媽一起坐在墊子上休息休息。想著,便不由自主的坐了下來。爸爸好像看出了我的心思,便說:“你的風(fēng)箏線太短了,飛不到高空,所以風(fēng)箏很容易落下來。我給你錢,去買一卷線接上再放!蔽夷闷疱X,一路狂奔到了小賣部

  我買回線,把原來的線和新線接在一起。一陣風(fēng)吹來,我立即拉著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏徐徐地升上了天空,線軸慢慢地轉(zhuǎn)動著,風(fēng)箏越飛越高,線軸也越轉(zhuǎn)越快,我的心情也越來越激動,對著爸爸、媽媽大叫:“爸爸、媽媽,你們看我放的風(fēng)箏有多高。 

  我只顧看天上的風(fēng)箏,一點(diǎn)也不留心手中的線。這時只聽媽媽大喊道“線要放慢一點(diǎn),小心要斷掉!蔽伊⒖炭戳丝词种械木軸,線軸上已經(jīng)沒有線了,這下我傻了,呆呆地站在那兒,一動不動,看著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。“陽陽,快到湖對岸去撿風(fēng)箏!”耳邊又傳來媽媽的大叫聲。這時我才回過神來,向湖對岸飛奔過去。

  媽媽不放心,又叫爸爸跟在我后面。我們好不容易在湖對岸的小樹林里找到了我的風(fēng)箏……

  我又繼續(xù)放風(fēng)箏,這一次,我非常小心翼翼,生怕再出現(xiàn)像剛才那樣樂極生悲的事兒。

放風(fēng)箏作文5

  星期六的早上,天氣晴朗,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和爸爸媽媽一起到森林公園放風(fēng)箏。

  我們順著公路邊,一直往前走,路上談笑風(fēng)生,不知不覺的來到了廣場。來這里放風(fēng)箏的人真多啊!有的是爸爸媽媽手把手教小朋友一起放風(fēng)箏,風(fēng)箏忽上忽下;有的是大哥哥、大姐姐熟練地邊跑邊操控風(fēng)箏;還有的是老爺爺也來放風(fēng)箏,技術(shù)并不比一般人差。仔細(xì)一瞧,天空中的風(fēng)箏五顏六色,品種繁多。有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,還有可愛的金魚……我被這各式各樣的風(fēng)箏迷住了。在一旁的媽媽趕緊催促下,我才知道我是來放風(fēng)箏的,而不是來看風(fēng)箏的。

  于是,爸爸拿著“蜈蚣”風(fēng)箏先找到了一個自認(rèn)為好的位置,先安裝風(fēng)箏,根據(jù)說明書及圖片的參照,很快爸爸就把風(fēng)箏安裝好了。我負(fù)責(zé)拿線軸,爸爸負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏,媽媽來當(dāng)觀眾。爸爸媽媽一起喊:“一、二、三,跑!”我迅速的順著風(fēng)吹來的方向跑,就像小偷被警察追趕一樣,交往前跑,頭扭向空中的風(fēng)箏,生怕它掉下來。雙手要不停的來回?fù)軇,媽媽在一旁為我捏了一把汗還為我鼓勁喊:“兒子,加油!”看到“蜈蚣”不聽使喚,心情特別的緊張。當(dāng)我越往前跑的時候,“蜈蚣”似乎故意跟我過不去,在半空中左右搖擺,最終撲騰幾下,“嗖”的一聲,躺在了草地上。就像一個打了敗仗的將軍一樣。我喘著粗氣,跑過去把風(fēng)箏撿起來,這時,爸爸走過來對我說:“兒子,你剛才跑的方向錯了,不是順風(fēng)跑,而是逆風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏才能飛起來!”我聽了爸爸的話恍然大悟。剛才的心情由陰轉(zhuǎn)晴。“哦!老爸你真是我的救星!”我大聲地說。于是,我重新再來一次,這次,我信心滿滿!爸爸拿著“蜈蚣”往上一拋,我飛快的逆風(fēng)而跑,這下“蜈蚣”挺起胸膛,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)呐c風(fēng)對話,像與久別的朋友一樣熱情的`打著招呼!媽媽看到“蜈蚣”飛得越來越高,不停的拍手叫好!看到“蜈蚣”飛得越來越高,不斷的超越了“金魚”、“燕子”……我心里想吃了蜜一樣甜!這時一只“老鷹”展翅飛來,“蜈蚣”抖擻了一下身子,差點(diǎn)因?yàn)槲也倬軸時停的時間久而墜落下來。很快在爸爸的提醒下,我勇氣倍增,調(diào)整了姿勢到這跑,不停的操縱線軸,“蜈蚣”非常爭氣,超越了“老鷹”,我興奮的跳了起來,媽媽不停的抓住高飛鏡頭美顏拍照。爸爸一直跟隨在我后面督導(dǎo)我。最后,我的“蜈蚣”成為全場飛得最高的一個……叔叔阿姨都在看我放飛的“蜈蚣”……給他們到來快樂!

  不知不覺,天色已晚!在媽媽的再三催促下,我依依不舍的收起風(fēng)箏回家!這一次放風(fēng)箏讓我深深的體會到:“學(xué)會思考并選擇方法才能把事情做到最好”的道理!

放風(fēng)箏作文6

  陽春三月,春光明媚,周末清晨,我和朋友來到小公園兒。我跑向我最喜歡的小山坡,一看人還不少哩!原來他們和我一樣,都是來放風(fēng)箏哩。

  天空碧空如洗,朵朵白云慢悠悠地在空中飄蕩。陽光舒服地照在身上,感覺像洗了個熱水澡,一下子疲乏頓消。三月,溫暖的春風(fēng)托著一個個風(fēng)箏,它們在空中漫舞。春風(fēng)還輕輕地拂在我的臉上,他調(diào)皮地?fù)现业陌W癢,就像在跟我做游戲。小山坡上,小草剛剛長出嫩芽,顯得大地一派生機(jī)。

  一陣孩子的歡笑聲吸引了我,只見小山坡上有三個小小的身影,原來是小明,小麗和小文。只見小文手中舉著一個燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏就像一位身穿燕尾服的紳士,白白的肚皮,小小的爪子。翅膀上還印著兩朵紅紅大大的花。只見,小明手舉線軸兒,他大喊:“三、二、一,開始!”接著,他一邊放線,一邊飛快跑起來。瞅準(zhǔn)時機(jī),小文立刻松手,燕子風(fēng)箏猛地竄上了天。他在碧空如洗的天空中自由翱翔著,與金魚姐姐、蜈蚣哥哥、老鷹伯伯一起做游戲。一旁的小麗拿著艷麗的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地看著。

  我癡迷地看著那紳士般的燕子風(fēng)箏在空中婉轉(zhuǎn)飛翔的姿態(tài)。我忽然覺得自己仿佛就是一個風(fēng)箏,春姑娘那溫暖的氣息包圍著我,我在空中盡情舞動著我的剪刀尾巴……

  “爸爸,我松手了。”這一聲清脆的叫聲驚醒了我,我這才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏!爱(dāng)!”風(fēng)箏墜地了,這時媽媽說:“我們應(yīng)該逆風(fēng)跑!彼麄冇址帕似饋,一陣暖風(fēng)托著這個紅三角風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒升高。風(fēng)箏似乎在說:“哇,我要飛啦!”這時風(fēng)突然減小,三角風(fēng)箏隨之向下墜去。爸爸趕緊收線奔跑,風(fēng)箏又慢悠悠地飄上了天,最后穩(wěn)穩(wěn)地飄在了天空。這時爸爸將線軸交給寶寶,爸爸媽媽依偎在一起,站在旁邊欣賞,那表情比他們親手放還幸福呢。我定睛看,那小三角風(fēng)箏真調(diào)皮,一會兒圍著蜈蚣哥哥亂轉(zhuǎn),結(jié)果蜈蚣哥哥一急,它的腳都纏在了一起;一會兒,它又跑向金魚姐姐,一不小心撞到金魚姐姐的白肚皮。一陣風(fēng)吹過,爸爸成趁機(jī)收收緊了線,再用力一拽,終于把小三角風(fēng)箏和他們分開。“小三角”在藍(lán)天與白云之間穿梭,靈巧得像個風(fēng)箏精靈,看起來真是快活。

  一個個風(fēng)箏在空中飄浮著,舞蹈著。一條鯉魚風(fēng)箏竄上了天,它舞動著寬大的胸鰭和尾鰭在空中游來游去。還有一條大蜈蚣風(fēng)箏,它邁開那無數(shù)條長腿,一會兒圍著金魚繞圈,一會兒又調(diào)皮地鉆入云層。那只威風(fēng)凜凜的雄鷹風(fēng)箏在天空中展開寬大的.翅膀。它時而向下俯沖,時而又向天上高飛,時而再來一個漂亮的翻轉(zhuǎn),好像風(fēng)箏中的王者。天空中,春風(fēng)神奇般的賦予每個風(fēng)箏生命,各有各的姿態(tài),各有各的美麗。他們在天空中都自由、都快樂,就像此時放飛他們的主人,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

  我很羨慕他們,我一路追隨他們,風(fēng)箏在哪兒我就追到那兒,真是“同在藍(lán)天下,人鳶共歡笑”啊!

放風(fēng)箏作文7

  乘著暖暖的微風(fēng),伴著滿懷的好心情,我展開雙臂奔跑著來到人民廣場。我大口大口地呼吸著這里的清鮮空氣,有種久違的感覺。

  風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天。大的、小的、長的、短的……各式各樣的都有,讓人眼花繚亂。湛藍(lán)的天空多了些飛翔的精靈,增添了幾息神秘。大大小小的人都有,臉上一同洋溢著歡笑。

  我再也忍不住,跑去買風(fēng)箏了。眼前的風(fēng)箏多得超乎我的.想象。我好長時間沒有放了,見到心里難免有些激動。從左到右,又從右轉(zhuǎn)到左,來來回回轉(zhuǎn)了好幾次,愣是選不出買哪個。我眼前一亮,原來是個美人魚公主的風(fēng)箏。嗯,就是她了,我毫不猶豫的選擇。

  走在回去的路上,我才有時間細(xì)細(xì)打量著她。嬌艷的紅花戴在一頭金燦的長發(fā)上,發(fā)梢剛好落到肩。柔嫩的皮膚,如若純潔的白雪。手上配有一個碧玉的鐲子,襯得自己高潔大方。我不由暗暗稱贊造風(fēng)箏之人高妙的藝術(shù)。

  我又回到了廣場的草坪上。我放開一些線,做好放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。我抓住線,把風(fēng)箏拋上藍(lán)天,自己朝東方奔去。不似平常的奔跑,柔和的、緩慢的,若有若無的輕奔,讓風(fēng)箏能有足夠的時間先準(zhǔn)備。應(yīng)該是我對技巧還不夠了解吧,風(fēng)箏只在空中飄了一會就落了下來。我有些失望,但轉(zhuǎn)念一想自己可以多鍛煉,又恢復(fù)了自信。

  望著自己飄落下來的風(fēng)箏,我又一次抓住了它。我看看了紅旗,觀察著它漂的方向?辞逯螅抑苯影扬L(fēng)箏扔了出去,繼而猛地跑出去,我跑得飛快,幾乎都停止了思考,不管風(fēng)箏怎楊,只是一味的奔跑。一股引力把我又推了回去。我這才注意到自己的風(fēng)箏和別人的纏到了一起。我走過去,跟人說著對不起。那人倒也沒在意,只是搖搖手,回頭又解繩子的了。只可惜那人的風(fēng)箏,飛的那么高,只能看見一個小小的影,因?yàn)槲业木壒,往下墜落著。仿佛受傷的天使,?yōu)雅而不失風(fēng)度的墜落。看到這里,我更加愧疚了。

  拿回了屬于我的風(fēng)箏,我思考著怎樣再去放。一陣?yán)滹L(fēng)打斷了我的思考,吹拂著風(fēng)箏和我。我想:何不趁著這風(fēng),來放飛自己的風(fēng)箏呢?我放了長線,把風(fēng)箏翻著一逮,繼而讓它往天上一飛,自己就跑。順著清涼的風(fēng),我漸漸緩下了速度。盡管做得很好,可它仍舊飛不高。我看著別的風(fēng)箏逐一飛的離天空越來越近,就越來越著急。我甩著自己的風(fēng)箏,打算不放了。風(fēng)箏快要掉下來的那一瞬間,我又一把抓住了繩子,跑了起來。風(fēng)箏漸漸地上揚(yáng),我的心也跟著歡呼雀躍。我一個收手,它又上升了一分。又上升了一分,又上升了一分……直到達(dá)到那個高度。

  天空中自由飛翔著的風(fēng)箏,不正如我們的夢想嗎?帶著自己的夢想,隨心所欲,自由飛翔。

放風(fēng)箏作文8

  春天來了,爸爸總愛牽著我,帶我去公園放風(fēng)箏。看到飄向藍(lán)天的風(fēng)箏,年幼的我歡呼雀躍,大喊著:“飛得好高!”可惜童年是短暫的,喊叫聲言猶在耳,快樂卻早已成為記憶。

  印象里,我從來沒有給爸爸寫過信。人家都說,女兒是爸爸的貼身小棉襖,可我顯然不是,不會輕易表達(dá)自己內(nèi)心的想法與感受。對于爸爸平日里對我的關(guān)懷與體貼,我習(xí)慣性地選擇接受,甚至認(rèn)為這是天經(jīng)地義。但不知為何,在距離爸爸47周歲生日還有兩個星期的時候,突然萌生出想給爸爸寫封信的念頭。當(dāng)我有這個想法的時候,說實(shí)話,我自己都被嚇了一跳。

  也許是感覺爸爸對我付出了太多,很想找個機(jī)會感謝一下爸爸,抑或是身在杭州,想念爸爸的緣故。這是我活在這個世界上整整18年后第一次給爸爸寫信。說實(shí)話,我的內(nèi)心還是有點(diǎn)小激動的。

  寫完祝爸爸生日快樂,我就陷入了無盡的沉思。我感覺自己的內(nèi)心翻江倒海,無數(shù)回憶沖撞著,讓我找不到一個切入點(diǎn)。于是,我放下筆,望向漆黑的窗外,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),我感覺每一顆閃亮的星星背后,都隱藏著我和爸爸的一個故事。腦海中突然浮現(xiàn)出爸爸那熟悉的輪廓與背影,剎那間淚水盈滿了我的眼眶。也許是在那一刻,我明白了我是多么地深愛著爸爸,多么地想念他。原來在我淡漠的外表下,隱藏著一顆火熱的心。那一刻,我重新認(rèn)識自己,體會到爸爸的良苦用心。我突然間明白了,原來高考成績出來以后,爸爸的安慰與鼓勵、爸爸的看似無所謂的表情,都是他愛我的表現(xiàn)。其實(shí)他完完全全可以把怒火發(fā)泄在我的身上,因?yàn)槲夜钾?fù)了他的期望,但他沒有。因?yàn)樗牢业膬?nèi)心也一定不好受,所以他竭盡一切努力安慰我,鼓勵我,讓我調(diào)整好自己的`心態(tài),告訴我只要日后努力學(xué)習(xí),一切都還來得及。

  回憶是幸福的。不知不覺,夜已深,只留下一盞寂寞的臺燈,一束昏黃的光線,和一個沉浸在自己世界中的傻人兒。腦海中的畫面越來越清晰,我仿佛看到了幼時帶我開心地放風(fēng)箏的爸爸,仿佛看到了帶我去看大海,豐富我人生經(jīng)歷的爸爸,又仿佛看到了總愛用相機(jī)記錄我成長的爸爸……

  信已經(jīng)寫到了末尾,淚水也幾次打濕了信紙。感謝這封信,讓我明白了我有一個多么愛我的爸爸;感謝這封信,讓我懂得了感恩,感恩爸爸,感恩所有起早摸黑關(guān)愛子女的天下父母,是你們的無私付出讓我們的世界如此光明美麗。

  又到春濃時,外面和風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,天空中又飄滿了各式各樣的風(fēng)箏。自從上初中以來,幾乎沒和爸爸再放過風(fēng)箏。而今在外地上大學(xué)的我,有一個打算,趁清明回家給先人掃墓的機(jī)會,想再和爸爸一起去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文9

  轉(zhuǎn)眼,又是新一年春來到。漫步農(nóng)村的小道,到處是土香的氣息,蹲下身軀,摳開那因嚴(yán)寒而枯黃的干草,嫩綠嫩綠的新芽冒了出來,我興奮極了,蹦著跳著快速的摳開旁邊一大片枯草,可到遠(yuǎn)處看,還是看不見那大片的綠,我想韓愈筆下“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”描述的就是這般景色吧!

  還記得那時年齡不大,玩性較大,每當(dāng)草色吐新的時候,每當(dāng)刮風(fēng)時,我總是嚷著讓小姑帶我去放風(fēng)箏,風(fēng)從耳邊嗖嗖的過,我拉著風(fēng)箏瘋一樣跑出去,似乎想把風(fēng)箏一把拉上天。可惜自己年齡小,力量不足,每次都拉不起來,每次都得讓小姑幫忙。

  從小小姑就疼我,耐不住我的`軟磨硬泡,只好答應(yīng)帶我放風(fēng)箏。逢星期天,小姨帶著我去離家不遠(yuǎn)的廣場,放風(fēng)箏。小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著她的一聲“放!”,我就在前面拿著線軸往像箭一樣的前飛。拉不拉得起來,我沒想那么多,只要跑出去就有成功的可能。

  我撒開丫子的繞著廣場跑了好幾圈,風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來,我來回折騰了好幾次,可每次結(jié)果都是一樣,有點(diǎn)失望有點(diǎn)氣憤,把風(fēng)箏撕了的心都有。正在我急得跺腳時,忽然,看見了遠(yuǎn)處一個做風(fēng)箏的老爺爺,他風(fēng)箏拉的很高,那彩色的風(fēng)箏在藍(lán)天的映襯下,顯得格外美,那風(fēng)箏自由的在空中翱翔,像雄鷹一樣,也像小鳥一樣。

  我趕忙對小姑說:“姑姑您看,那有個放風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時,小姑也看見了,她就帶我去請教怎樣放風(fēng)箏,“爺爺,您看為啥我的風(fēng)箏怎么風(fēng)不起來呀?,老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋,卻帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來,就沒地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會落下來。還有一點(diǎn)很重要,你必須頂著風(fēng)跑,你從廣場的那一邊跑過來試一試,肯定會飛起來的”。

  聽完老爺爺?shù)脑挘依」玫氖,迫不及待的跑到了廣場的一角,高高的舉起了風(fēng)箏,對準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開始放線,小姑一放手,我開始一邊放線一邊跑,那風(fēng)箏就像真聽懂了爺爺?shù)脑捤频,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動地高喊:“飛起來了!飛起來了!”看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動,在藍(lán)天里騰飛,我卻停在原地,久久沒動,我多想自己能和風(fēng)箏一樣,憑著自己的努力有一天能像這風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔。

  而今,我終于有能力像風(fēng)箏一樣在自己的世界里自由翱翔,可那時陪我的姑姑已經(jīng)去世多年了,每每想起遠(yuǎn)嫁陜西西安的姑姑,我都傷心極了,姑姑的音容笑貌時常在耳邊回響,我卻再也沒法陪她一起去放一次風(fēng)箏,哪怕一次也好。

放風(fēng)箏作文10

  春回大地、萬物復(fù)蘇,清明節(jié)期間,我與小偉哥、小丘妹妹到淘氣貓的彩虹橋周圍放風(fēng)箏。

  來到場地,抬頭看,大大小小的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飛舞了,空中有遙遙領(lǐng)先的老鷹風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有喜氣洋洋的喜洋洋風(fēng)箏……它們在蔚藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn),一黑一白,一紅一紫,一綠一黃,姹紫嫣紅,煞是奪目。

  我拿起了我老鷹風(fēng)箏,它個兒不大,卻有著威武的身子,白黑色的大翅膀,眼睛黑亮黑亮的.,很受我的喜愛。小丘兒妹妹則拿的是美羊羊,還有兩條長長的黃色尾巴。

  我開始放風(fēng)箏了。我拿著輪式纏線工具,讓小偉哥幫我把風(fēng)箏拉直,舉著風(fēng)箏。待我把輪式纏線工具調(diào)整好后,放了約四五米長的線,“一、二、三,放!”我大喊一聲,小偉哥猛一松手,風(fēng)箏被我奔跑著從高處拖了下來,只聽小偉哥喊道:“放線!放線!”聽到喊聲,我連忙開始松線,但時機(jī)已晚,一股強(qiáng)大的風(fēng)刮過,我的風(fēng)箏卻沒有飛起來,風(fēng)箏從空中飄飄悠悠地落下來,栽到地上,第一次我以失敗告終。

  我興致未減,將落下的線纏好,重新站到最高處。“看來要邊快跑邊放線了!”我找著失敗的原因,想了一會兒總結(jié)道。接著,我吸取了上次沒放成功的教訓(xùn),一開始,就不顧一切飛奔而下往外放線,線像噴泉一樣,源源不斷地往外流,我高興呀!這次一定能放成功了!正高興的時候,線太長了,沒有緊拉住風(fēng)箏,而且也沒有風(fēng)帶著風(fēng)箏,我的風(fēng)箏又一次落了下來。我已經(jīng)氣喘吁吁了,可線放長不行,拉短也不行,那到底要怎樣呢?而且風(fēng)速變化也頻繁,唉,放風(fēng)箏真難呀!

  與其在這里發(fā)呆、氣餒,不如再試一試。我又重整旗鼓,把風(fēng)箏調(diào)到最佳的狀態(tài),站在高處,靜靜地等待著風(fēng)。風(fēng)來了,我快速放下風(fēng)箏,跑下斜坡,一邊放著線,一邊讓線拉緊風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天空,我邊跑邊回頭,望著漸漸飛上天空的風(fēng)箏,突然聽小偉哥驚喊:“看著車!”我下意識地停住腳步,汽車在我身邊呼嘯而過,線一下松了,完了!再次失敗。

  我坐下來,總結(jié)著:“放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,風(fēng)的力度,要把繩子拉緊,還要邊跑邊放,放時,也要注意前方是否有障礙物,好了,萬事俱備,只欠東風(fēng)!”我拿起風(fēng)箏進(jìn)行第四次試飛,一切準(zhǔn)備都做好了!昂!”我直沖而下,讓風(fēng)箏像寵物狗一樣跟著我。跑到平地,風(fēng)箏已經(jīng)有十幾米高了。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!前方有障礙物i,繞行!我像是在開飛機(jī)的飛行員一樣,風(fēng)箏直沖而上,成功!

  風(fēng)箏在天空中似精靈般奧想著,天空中大大小小,形形色色的風(fēng)箏足有幾十個,!這仿佛就像許許多多個希望一樣在廣闊的天空中飛翔、綻放!它們將天空點(diǎn)綴得如花般燦爛。再看三五成群風(fēng)箏的人們,有的在疾速地奔跑,有的在歡樂地喊叫,有的在仰頭觀望,有的在靜默品味……

  是啊,陽春三月放風(fēng)箏,我們在這春和景明的時節(jié)放飛了我們的希望、釋放了我們的能量,也收獲了美麗的心情和記憶!

放風(fēng)箏作文11

  春節(jié)里的一天,我們一家五口一起去山上放風(fēng)箏。

  在山上,我們挑了一個又寬又大的平地,這樣才不容易摔倒,才容易放起來。

  要放風(fēng)箏,先得組裝風(fēng)箏。我們找了一個干凈的石頭,坐在上面開始組裝。我的風(fēng)箏是飛機(jī)風(fēng)箏,機(jī)身是已經(jīng)做好了的,只需要把它的骨架子插進(jìn)去,再把尾翼上的配件組裝上去就行了。我先輕輕地把機(jī)身擺正,就像拿的.不是機(jī)身,而是一顆珍珠一樣,生怕把它給弄壞。我先將它的骨架子放在平地上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)是歪的后,我便用手輕輕一掰。把歪的變直后,再把筆直的骨架子用力那么一插,把它們插進(jìn)兩邊已經(jīng)提前打好的小孔。雖然比穿針引線更容易,但也容易不了多少,折騰了十分鐘左右才勉強(qiáng)對接上。對接上以后,通過檢查,我們發(fā)現(xiàn)還有一個小孔在空著沒有插上配件。爸爸告訴我們:“那個是用來捆線棒用的,先留著就行!弊詈,我們翻轉(zhuǎn)機(jī)身,連接好線棒與機(jī)身,一個藍(lán)色的,呈三角形狀的風(fēng)箏就組裝好了。

  風(fēng)箏組裝好了,我就開始找風(fēng)向。舉起風(fēng)箏,朝東邊跑去,我沒有感受到一絲微風(fēng)。我又跑向西邊,撿起一個有樹葉的樹枝舉在頭頂,樹葉一動不動。不信邪的我又把風(fēng)箏舉起來,看到它尾巴上像彩帶的東西往下垂,我不由嘆起氣來:“哎!放不起來……”看到我有點(diǎn)灰心,爸爸安慰我:“不要急,慢慢來,多找?guī)讉方向試試,跑起來感覺一下……”聽了爸爸的話,我又跑到北邊去。才往北跑,我就感受到一股強(qiáng)勁的風(fēng)迎面吹來。見我開心地跳了起來,哥哥打趣我:“你激動什么,至于嗎?”我才不理會他的打趣呢,“這里風(fēng)大,最適合放風(fēng)箏了,而且這還是是我找到的!

  我左手用力拽著線,右手緊緊握著線棒,在爸爸提醒下趕緊迎著風(fēng)向前跑!拔乙欢ǹ梢苑牌饋!”我一邊跑,還不忘一邊放線?娠L(fēng)箏卻像是跟我作對一樣,不管我怎樣努力,它就是飛不起來,總是往地上掉。

  “應(yīng)該是跑得太慢的緣故……”想到這,我加大馬力,向前繼續(xù)沖。這次,風(fēng)箏開始往上飛了。看到風(fēng)箏越飛越高,我開心得大笑起來?蓻]想到樂極生悲,因?yàn)樾Φ锰珔柡Γ^得意忘形了,一個不小心,把線棒給掉在地上了。線棒一掉,飛機(jī)就像被炮彈給打中了一樣,一個跟頭就摔倒到在地……

  “又失敗了!”看到我這么傷心,爸爸走了過來,再次安慰我說:“不要?dú)怵H,我們繼續(xù)吧。”聽了爸爸的話,我振作精神,又跑了起來。

  有了上次的教訓(xùn),這次我決定和爸爸一起合作?吹桨职峙e起了風(fēng)箏,我就趕緊拿著線棒,一邊迎風(fēng)快速跑起來,一邊放線,風(fēng)箏就這樣又再次飛向天空。

  看到風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一架真的飛機(jī)一樣,我高興得又蹦又跳,歡快的笑聲順著山風(fēng),傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

放風(fēng)箏作文12

  沒有了束縛的風(fēng)箏,迎來的是高飛還是毀滅?

  幼時,參與過一次放風(fēng)箏的比賽。暖融融的陽光撫慰著大地,不急不緩的和煦春風(fēng)輕拂在每個人的臉上,溫柔的托起每一只滿懷雄心壯志欲翱翔九天的風(fēng)箏。耳邊不時傳來孩童們的嬉笑聲:

  “你看我的風(fēng)箏飛得比你高!”

  “這可不一定,你的技術(shù)可沒我好!”

  我沒有參與討論,而是專心致志地操縱著風(fēng)箏,因?yàn)槲覍@次的獎品渴望良久。忽然,耳畔傳來一聲驚呼,“看她的風(fēng)箏怎么放得那么高?”我尋聲望去,只見一只五彩斑斕的風(fēng)箏,搖搖晃晃地浮在半空中,雖幾度驚險(xiǎn)欲墜,但終究還是乘著風(fēng)飛上了高空,飛上了云彩,甚至飛向了太陽。

  眾人用羨慕的目光望著那只風(fēng)箏,而我卻注意到風(fēng)箏主人手中的風(fēng)箏線早已斷裂,她另一只手上還握著一把剪刀,目光略有些迷茫地盯著自己的風(fēng)箏正若有所思。她似乎注意到了我疑慮的目光,扭過頭來笑著說道:“小妹妹,你看,沒有了風(fēng)箏線的牽引,風(fēng)箏才能自由地飛得又高又遠(yuǎn),不是嗎?”聽了這話,我愣神了,突然有個念頭在我幼小的心靈里扎了根:

  沒有束縛,才能高飛!

  年歲稍長些,幼時無憂無慮的日子漸漸結(jié)束了,各種束縛緊緊纏住了我的身心,但心中一直有個聲音在呼喊:我要做一只自由的、沒有束縛的風(fēng)箏,要以自由為名甩下身上所有的束縛,就像幼時那只風(fēng)箏般不斷高飛。但天不遂人愿,即使我這只風(fēng)箏再有雄心壯志也無法飛起哪怕半米,我似乎明白了些什么……卻又不甘放棄追求自由的生活,雖還堅(jiān)持著幼時的理想,但心中早已對此產(chǎn)生了懷疑:

  沒有束縛,真能高飛?

  幾年后,又是一場風(fēng)箏比賽,依舊溫暖的陽光,依舊和煦的春風(fēng),但相比幼時我對于輸贏早已不再執(zhí)念。同齡人有些已高高飛起,然而一直想斷了束縛的我,為何依舊原地不動?

  忽然,我又看見了那個剪斷風(fēng)箏線的姐姐,幼時記憶重現(xiàn):依舊是那只五彩斑斕的風(fēng)箏乘著風(fēng)沖破天際,依舊是斷裂的'風(fēng)箏線和略帶迷茫的目光。那個幼時天真笑著的姐姐,此時已小有所成,我不禁上前問道:“沒有束縛的風(fēng)箏真能高飛嗎?”

  她回我一個溫暖的笑容,“當(dāng)然不。當(dāng)年我尋回那只風(fēng)箏時,它已被樹枝戳得破破爛爛,那時我才明白,沒有了束縛幫助的風(fēng)箏可以自由飛翔卻失去了方向,它躲不開人生路上的危機(jī),最終只能墜落在失敗的樹叢中。而且當(dāng)年我是在風(fēng)箏已高高飛起時才斷了它的束縛,雖說它還是在半空中暫且停留了一些時候,但千萬別被一時自由的快樂蒙住了眼!

  頓時我如醍醐灌頂般猛然醒悟,沒有束縛,最終焉能高飛?

  沒有了束縛的風(fēng)箏,迎來的是高飛還是毀滅?

放風(fēng)箏作文13

  “ 兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笔前,春天的時候,這是放飛夢想的最好時間。今天我和爸爸就去運(yùn)河公園放風(fēng)箏。

  聽爸爸說,春秋戰(zhàn)國時,東周哲人墨翟,曾“費(fèi)時三年,以木制木鳶,飛升天空……”墨子在魯山,“斫木為鷂,三年而成,飛一日而敗!边@是說墨子研究了三年,終于用木板制成一只木鳥,可飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是最早的風(fēng)箏,距離今已經(jīng)有2400多年了。

  聽完爸爸說的,我對風(fēng)箏越來越有興趣,于是,我和爸爸做起風(fēng)箏來。我們先去公園的竹林里找已經(jīng)斷了的青竹,回到家里而青竹的皮切掉,拿小刀削細(xì),像竹簽一樣,接著把削好的竹條用火燒彎,可是,不管怎么不小心,竹條一燒就斷了,這是為什么呢?我在網(wǎng)上查了一下,原來竹條要泡過水,才不容易折斷,還要不停動一動燒過的地方。我趕緊把這個方法告訴了正在燒竹條的爸爸。我們又試了試,果然彎好了。最后把竹簽用繩子綁起來,糊上寫字的宣紙,再畫上美麗的圖案,一個風(fēng)箏就做好了。

  我做的風(fēng)箏是一只燕子,有一身烏黑亮麗的羽毛,一對剪刀似的尾巴,翅膀上有兩朵白色的荷花,身體中間倒掛著一個粉紅粉紅的大桃子。眼睛是黃色的,外面一圈是紅色的,好看極了。

  我和爸爸來到運(yùn)河公園,那里放風(fēng)箏的人真多呀!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有橫行霸道的大蜈蚣、有美麗的蝴蝶、還有會唱歌的小鳥、好看極了。

  我們趕緊加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。一陣大風(fēng)吹來,我一下子跑了起來,看見風(fēng)箏在低空飛舞,我忘記跑了,漸漸的`慢了下來,這時,風(fēng)箏像睡著了一樣,直往下降,一頭扎進(jìn)了草叢里。在我收線的時候,一個老爺爺從我身邊走過,對我說:“小朋友,你要在有風(fēng)的時候,一邊跑,一邊慢慢地放線,沒有風(fēng)的時候,要拉住線跑,就能放上去了。”我聽完后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始第二次放風(fēng)箏了。我按老爺爺?shù)姆椒,有風(fēng)了,就邊跑邊放線。沒風(fēng)的時候,我拉住線,然后再跑,風(fēng)箏,似乎聽話了許多,在空中飛來飛去,好看極了。但是,我們又何麻煩相遇了。

  放上去后,不一會兒,風(fēng)變了個向,風(fēng)箏“呼”地一下子被吹到了樹上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是過不來,只好眼睜睜的看著風(fēng)箏慢慢落到樹上。我和爸爸打算再去做一個的時候,一陣風(fēng)迎面撲來,把風(fēng)箏快吹起來了我又跑回去,拿起線圈拉里拉,風(fēng)箏又飛起來了,我高興的手足舞蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我。

  風(fēng)箏在天空中飛舞著,仿佛是一只真正的小燕子,在翩翩起舞,唱著一首首春天的贊歌……

  今天,我把風(fēng)箏放上去了,他讓我明白,做什么事都要多次去練習(xí),總結(jié),才可以取得最終的成功。

放風(fēng)箏作文14

  星期天的早上,風(fēng)和日麗,萬里無云,我和爸爸媽媽一起去南山放風(fēng)箏。

  南山的景色可美了,許多家長帶著孩子,一起來這里放風(fēng)箏。天空中飛舞的風(fēng)箏大大小小、五顏六色、各種各樣,有的像青蛙,有的像飛機(jī),還有的像熊貓……

  我們來到了一片碧綠的草地上。我迫不及待地拿出熊貓風(fēng)箏,黑白相間,胖乎乎、毛茸茸的,像一個絨球,憨態(tài)可掬,非常萌。眼睛上永遠(yuǎn)有兩個黑眼圈,像沒睡醒似的。

  我牽著風(fēng)箏線一邊跑,一邊輕輕地拽。這時候,我抬頭看到半空中的風(fēng)箏忽高忽低,怎么也飛上不去,后一秒就直直地栽到了地上。我好沮喪,轉(zhuǎn)頭問爸爸:“風(fēng)箏為什么會飛不上去?能不能教我一次?”

  爸爸招了招手,笑著對我說:“給你做個示范!”爸爸說完就兩只手抓著風(fēng)箏線,一只手在上,另一只手在下面,上面那只手,輕輕地向下拽著線,在輕輕的地放線,不一會風(fēng)箏就飛到了空中。我照著爸爸的方法試著做一遍。跑著跑著,風(fēng)箏越升越高,在天空中翩翩起舞。這個時候,興奮的我跳了起來,對著爸爸大喊:“我終于把風(fēng)箏放到天空去了!卑职忠矠槲腋吲d,笑著豎起大拇指,為我點(diǎn)贊。

  風(fēng)箏一會兒往左飄,一會往右飄,像是在跟我打招呼。不一會,它跑到了風(fēng)箏群里。許多可愛的風(fēng)箏,集中在一起快樂地舞蹈。我們可愛的熊貓風(fēng)箏找不到了。我左看看,右瞧瞧,不一會兒,在風(fēng)箏群里,找到了我們家的熊貓風(fēng)箏。我看見它正在空中隨風(fēng)飄舞,像裝扮成蝴蝶一樣的小朋友,正在表演節(jié)目呢!

  這時,我轉(zhuǎn)過臉興奮地對爸爸說:“不如我們來一次放風(fēng)箏比賽,看誰的風(fēng)箏高。”爸爸笑著對我說:“當(dāng)然可以呀!我們比比!

  他心里肯定想:你輸定了,有你哭鼻子的時候。爸爸迅速地跑到媽媽那邊又拿了一個可愛的多啦愛夢的風(fēng)箏,它肚子那有一個大大的口袋,像一個神奇的百寶箱,里面裝著許多東西,想要什么東西就有什么東西。

  我跟媽媽說了比賽規(guī)則:看誰的風(fēng)箏飛得最高,就算誰贏。

  媽媽當(dāng)裁判員,幫我們喊口令。我們拿著風(fēng)箏,一直跑,一直跑,風(fēng)箏越飛越高,這時它們慢慢又飛到了風(fēng)箏群里。

  我發(fā)現(xiàn)爸爸放的風(fēng)箏總比我放的風(fēng)箏高。

  “為什么?”我心里想,便看著爸爸。原來他不似我總在奔跑,而是不停地抖動那一根長長的`線。

  我學(xué)聰明了,也學(xué)著爸爸的樣子,還遠(yuǎn)離了人多的地方,站到一塊高地上。不一會兒,我的風(fēng)箏和爸爸的風(fēng)箏比起來,我的最高,我就贏了這場比賽。我笑著對爸爸說:“你輸了!卑职?jǐn)偭藬偸郑荒槦o奈的樣子。

  放風(fēng)箏,原來那么有意思,我還體會到了放風(fēng)箏也有學(xué)問。下個星期天,我再來和爸爸比試一次放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文15

  今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。

  公園里的人可真多呀!這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥、福娃、美人魚??天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看!

  我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒有掌握好放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過了一會兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時候,我抬頭一看,“呀”!我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過了公園里的所有風(fēng)箏,那時,我高興得跳了起來。

  在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來,放在教室里,讓同學(xué)們在云朵里穿來穿去,那該多好。

  一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的`!鞍!下次再帶你來這里玩吧!”我自言自語地對風(fēng)箏說。

  小學(xué)生放風(fēng)箏(二)

  今天早上我沒買風(fēng)箏,班里的人幾乎都買了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過。后來?xiàng)罾蠋熣f如果今天向早上一樣沒風(fēng),小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧。”我對孫杰說:“你忘恩負(fù)義!蔽抑缓煤屯蹒黄鹜。

  孫杰一看見我就說我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。

  到了下午,楊老師說:“今天風(fēng)箏比賽取消!蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快,誰知老師話還沒說完,后面還有二個字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來了。我們排好隊(duì)向后操場跑去,后操場人山人海、火熱朝天。

  孫杰又走向我說“忘恩負(fù)義!比缓缶团茏吡。

  我和王琦一邊跑一邊放,只聽“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來,我和王琦試了好幾種方式來放風(fēng)箏,比如我來拿著線,王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線??這都不行,后來章老師來了幫我們弄,只見章老師不費(fèi)吹灰之力就幫我們飛得很高!鞍,章老師難道什么都會!蔽艺f。后來我跑過去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。后來我這幫忙,那幫忙??搞得我都快累死了,然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時間很快得過去了,放學(xué)了,我心卻樂呼呼的,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買一個好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!

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