[必備]放下手機(jī)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的放下手機(jī)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放下手機(jī)作文1

　　在生活中，我們處處都在用手機(jī)，它可以幫助我們學(xué)習(xí)，比如查不會(huì)的問(wèn)題、買(mǎi)書(shū)；它可以供我們娛樂(lè)，比如聽(tīng)音樂(lè)、打游戲。

　　總體上來(lái)說(shuō)，手機(jī)是一個(gè)很不錯(cuò)的東西�？墒�，有些人卻不正當(dāng)?shù)氖褂檬謾C(jī)，這才使很多人變成了“低頭族”、“手機(jī)控”。

　　就拿我們家的事情來(lái)說(shuō)吧！去年過(guò)年吃年夜飯時(shí)，我們?nèi)�家圍坐在桌前，邊聊天邊吃飯，談笑風(fēng)生，每個(gè)角落都有團(tuán)圓的幸福味道。漸漸地，我感覺(jué)聲音變小了，我抬起頭一看，原來(lái)他們都在玩手機(jī)。

　　他們的眼睛一個(gè)個(gè)睜得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕，好像能?chē)姵龌饋?lái)；他們的眉毛緊緊皺在一起，似乎頭發(fā)都一根一根豎起，好像已經(jīng)看到了最精彩和緊張的'部分了；有時(shí)還忍不住地跺腳，心里好像在說(shuō)：“再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)��！”慢慢地大家都離開(kāi)了飯桌，只剩下我一個(gè)人還呆呆地坐著。

　　我想，如此重要的團(tuán)聚時(shí)刻，他們卻沉迷在手機(jī)的世界中，不僅浪費(fèi)了糧食，還不利于身體健康，而且如此迷戀手機(jī)，親人們還怎么進(jìn)行情感的交流呢？我真想對(duì)他們大喊：“你們放下手機(jī)吧！”

　　回到親人身邊，本該珍惜這難得的光陰，多聊聊家常、分享生活中的點(diǎn)滴，給家人以愛(ài)的擁抱，讓彼此明白，雖然平時(shí)各自忙碌，但真情依舊。

　　然而，如果我們執(zhí)念于手機(jī)，放不下手機(jī)，則孩子感受不到父母的關(guān)心，老人感受不到兒女的關(guān)懷，孩子與家長(zhǎng)會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。

　　所以，放下手機(jī)吧！不要讓手機(jī)冷落了感情，放下手機(jī)，多一點(diǎn)陪伴！

　　手機(jī)看似縮短了人與人之間的距離，但是缺少了以前的促膝長(zhǎng)談、心與心之間的交流，反而使情感變淡了。

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，就是我在你身邊，你卻在玩手機(jī)。

放下手機(jī)作文2

　　隨著科技發(fā)展，有許多高科技的東西制造了出來(lái)：手機(jī)、電腦、投影其中手機(jī)幾乎是人手一臺(tái)，它的確為人們帶來(lái)了方便，但它是一把雙刃劍，有人用它來(lái)工作，有人用它來(lái)娛樂(lè)。現(xiàn)在許多人喜歡網(wǎng)購(gòu)、看直播、玩游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間，我們小孩也不例外，大家都做了低頭族、刷屏族，這種現(xiàn)象在各種公共場(chǎng)所隨處可見(jiàn)：在飯桌上、在公共汽車(chē)上、在火車(chē)站上，它們的魔力可真大啊，當(dāng)大家沉溺在手機(jī)虛擬的世界時(shí)，手機(jī)拉近了世界的距離，卻在現(xiàn)實(shí)世界里忽略了身邊的親人和周?chē)�的朋友，其中，影響最深的就是我們這些孩子。

　　我的.爸爸媽媽每天都在玩手機(jī)，當(dāng)我問(wèn)他們?yōu)槭裁赐媸謾C(jī)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：我們大人要用手機(jī)談工作，可是我看見(jiàn)爸爸正玩著游戲呢；媽媽對(duì)我說(shuō)：我們大人已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以玩手機(jī)，你還小，不要因?yàn)槭謾C(jī)耽誤學(xué)業(yè)，我不相信，我想：為什么他們能玩我們不能玩呢？我總是偷偷的玩。

　　手機(jī)的確是一把雙刃劍，它既有好處也有壞處。好處是：可以讓我們輕松的上網(wǎng)閱讀資料，還可以讓我們開(kāi)闊視野。但是壞處是：手機(jī)里的游戲有一種魔力，只要看一會(huì)手機(jī)，就會(huì)不想停止，有一種想看的欲望，根本停不下來(lái)。有一段時(shí)間，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，成績(jī)不斷下滑。而且藍(lán)光對(duì)眼睛傷害很大，形成近視眼。

　　在此我呼吁大家：放下手機(jī)，浸潤(rùn)書(shū)香。我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。把看手機(jī)的時(shí)間用在讀書(shū)上，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。我們應(yīng)該品書(shū)香，而不是做一個(gè)‘低頭族’。我想給大家說(shuō)：快放下手機(jī)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)手機(jī)也沒(méi)有那么好玩，不如自己鉆研文章，我們要擺脫手機(jī)的束縛，我相信，只要我們大家好好管束自己就一定會(huì)成功！

放下手機(jī)作文3

　　手機(jī)乃21世紀(jì)最流行的物品之一，上到80老大爺，下到3歲小幼孩都有手機(jī)一說(shuō)�？萍及l(fā)展了，簡(jiǎn)單地利用一部手機(jī)就可以看到很多信息，足以應(yīng)驗(yàn)了那句：足不出戶，便能觀遍天下的豪言壯語(yǔ)。但是，手機(jī)內(nèi)我們看到的東西一定是真的嗎？是真的，我們隔著手機(jī)屏幕能感受到其含有的韻味嗎？千里之行，始于足下。觀大好風(fēng)光，聞天下之事，品之韻味，還是要放下手機(jī)去看看呀。

　　很多人說(shuō)：“我也想發(fā)下手機(jī)，看看手機(jī)之外的風(fēng)景呀。然而，我卻沒(méi)有時(shí)間罷了�！甭�(tīng)到這我不禁想起了有關(guān)時(shí)間的一句話：“時(shí)間就像海綿，擠一擠還是有的�！睍r(shí)間的分配合理，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)感到?jīng)]有時(shí)間，只要有心去找時(shí)間就可以了。除此之外，在我看來(lái)，其實(shí)我們花在手機(jī)上的時(shí)間就已經(jīng)很多。我們花在手機(jī)上的時(shí)間往往在我們不經(jīng)意間越來(lái)越多，這是我們難以察覺(jué)的。

　　更有人說(shuō)：“當(dāng)我放下手機(jī)了，我卻不知道要去看什么了。”我愕然，我們擁有大好風(fēng)光，山河的風(fēng)光有幾人能欣賞完，我們有眾多有古代傳承到現(xiàn)在的名勝古跡，怎么會(huì)有人不知道放下手機(jī)后不知道去干什么呢？放下手機(jī)，走出網(wǎng)絡(luò)，我們可以去領(lǐng)略名勝的風(fēng)采，看看是否如網(wǎng)絡(luò)上的描述般美麗、神奇。我們從手機(jī)中聽(tīng)聞已經(jīng)太多了，但是我們卻很少親身去當(dāng)場(chǎng)感受，放下手機(jī)，就正好給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　很多人都對(duì)放下手機(jī)出去看看表示不理解，感到無(wú)所適從。但我相信，事在人為，只要有心，我們必能放下手機(jī)，去欣賞我們還沒(méi)有欣賞到的美景。我相信，我們放下手機(jī)，收獲的不單只是自然之美，還能擴(kuò)展我們的`視野，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。

　　朋友們，放下你們的手機(jī)吧！外面的世界正等待著你的探索，你的欣賞，你的到達(dá)。放下手機(jī)去看看吧，置身于真正的美景中，莫讓其只停留在你的腦海里、你的想象里。

放下手機(jī)作文4

　　最近，讀了一篇文章，尤金的《媽媽?zhuān)�放下手機(jī)吧》，感受頗深。

　　和家人去冰島度假時(shí)，女作家忙著和友人發(fā)送信息，忽略了身邊的孩子，遭到兒子嚴(yán)厲的指責(zé)，并推薦一篇美國(guó)女作家的“懺悔錄”給她，讓她好好閱讀。文章大意是說(shuō)，母親沉湎于手機(jī)繽紛多彩的世界，收發(fā)電郵，閱讀書(shū)報(bào)，進(jìn)網(wǎng)上聊天室，總是忙得不可開(kāi)交，無(wú)法專(zhuān)心聆聽(tīng)孩子說(shuō)話，更沒(méi)時(shí)間和精力陪孩子玩耍。終于有一天，孩子發(fā)出了令人心碎的哀求：“媽媽?zhuān)�你可以放下手機(jī)嗎？”孩子彷徨無(wú)助的眼神和那不自覺(jué)的透著譴責(zé)意味的語(yǔ)氣是這位母親悚然而驚，在長(zhǎng)達(dá)三年的漫長(zhǎng)歲月里，他竟然因?yàn)槭謾C(jī)而讓孩子的新房長(zhǎng)滿荒蕪的雜草。于是，母親放下手機(jī)，和親愛(ài)的女兒一起用沾滿顏料的手指繪制美麗的指畫(huà)。從此以后，和家人親密共處時(shí)，他們家所有的電子設(shè)備都會(huì)全部關(guān)閉，彼此臉對(duì)臉，眼對(duì)眼地談心。

　　在我的生活中，這樣似曾相識(shí)的情境屢見(jiàn)不鮮。閑暇時(shí)刻，忙著上網(wǎng)，忙著游戲，女兒就在身邊，卻要把他支走，不肯和她在一起。有時(shí)女兒央求我和他一起游戲，總嫌他的游戲太小兒科，玩不了幾分鐘，就心生厭煩，沒(méi)好氣地讓她走開(kāi)�，F(xiàn)在想來(lái)，自己的態(tài)度真是太過(guò)冷漠，孩子該有多失望啊。

　　女兒總是說(shuō)我沒(méi)有耐心，動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪她，我也曾下過(guò)很多次決心，對(duì)他更親熱，更溫和一些�？墒且�(jiàn)了面，那些滾燙甜蜜的語(yǔ)言就消失得無(wú)影無(wú)蹤，總是這也不滿意那也不滿意。對(duì)別人很寬容，對(duì)自己的女兒卻太苛刻。難道真的是愛(ài)之深，痛之切嗎？

　　很想和從前一樣，臉對(duì)臉眼對(duì)眼講故事，我們的'眼睛里盛滿了暖暖的愛(ài)。現(xiàn)在，女兒眼里仍有滿滿的愛(ài)，可我的眼睛里卻有了太多其他孩子的影子，時(shí)不時(shí)和女兒做比較，遺憾，怨憤，無(wú)奈，種種不良情緒常常讓我沒(méi)有來(lái)由的焦慮不安。

　　好孩子，你永遠(yuǎn)是媽媽的寶貝，請(qǐng)?jiān)�諒媽媽的漠然。我要放下的，不僅僅是手機(jī)，還有對(duì)你永不知足的期望。從此，心平氣和地和你做最好的朋友。

放下手機(jī)作文5

　　人們真的是越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)了，從以前父母用的“大哥大”，到后來(lái)的諾基亞，再到現(xiàn)在的`大屏手機(jī)，真是越來(lái)越進(jìn)步。手機(jī)就像每個(gè)人身上穿的衣服。

　　早上上學(xué)去，我在學(xué)�？匆�(jiàn)每一個(gè)老師在沒(méi)課的時(shí)候都拿著手機(jī)，也許他們是在跟人聯(lián)系事情，也許是在玩當(dāng)下流行的微信，也許是在玩游戲。我猜測(cè)著……但是他們反正是拿著手機(jī)。

　　回到家，我吃完飯，剛想打開(kāi)電視看，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了一聲：“別看電視了，趕緊寫(xiě)作業(yè)去�！碑�(dāng)我扭過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)媽媽低著頭玩著手機(jī)，嘴里卻對(duì)我吼著。我看到地上的垃圾沒(méi)掃，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的衣服沒(méi)收，看見(jiàn)鍋里的碗沒(méi)洗。我心生埋怨起來(lái)。心里暗暗想著：“你們家務(wù)活都不做，上班有空就看看手機(jī)，下了班，吃完飯還玩手機(jī)。而我看會(huì)電視都不讓�！痹较朐缴鷼�，最后竟然沖媽媽吵了起來(lái)。并哭起了鼻子，越想越哭，最后，把自己反鎖起來(lái)。

　　那一刻，我真想把自己的心里話跟媽媽一五一十的說(shuō)出來(lái)，我想對(duì)媽媽說(shuō)“我想放學(xué)后，跟您談?wù)勑模�又不�?huì)的問(wèn)題跟你講講，你在玩手機(jī)。我想問(wèn)問(wèn)明天穿什么衣服時(shí)，您也在低頭玩手機(jī)，不停敷衍我。當(dāng)我想晚上睡覺(jué)，躺床上跟您說(shuō)說(shuō)話時(shí)，您還在忙著手機(jī)。您不覺(jué)得咱們家沒(méi)有以前的開(kāi)心，熱鬧了嗎？你不覺(jué)得您自己應(yīng)該對(duì)我以身作則嗎？”我真痛恨現(xiàn)在的媽媽?zhuān)�痛恨這影響家庭的手機(jī)！

　　我想對(duì)每個(gè)經(jīng)常做低頭族的父母說(shuō)：“請(qǐng)放下手機(jī)，珍惜身邊的親情，跟家庭多一些互動(dòng)，我們喜歡你們陪自己的孩子玩鬧，陪孩子學(xué)習(xí)，陪自己的孩子聊天！”

放下手機(jī)作文6

　　如今隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的高速發(fā)展，智能手機(jī)早已十分的普遍。手機(jī)被一切的資訊新聞娛樂(lè)充斥著，它雖然方便了人們關(guān)注時(shí)事和玩樂(lè)，但同時(shí)也耗費(fèi)了大量的時(shí)間。

　　因此就出現(xiàn)了這種情況，孩子說(shuō)：我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽在看手機(jī)，我和爸爸分享學(xué)校的趣事的時(shí)候，他在看手機(jī)……這難道不是一種很糟糕的情況嗎？

　　父母對(duì)手機(jī)的`沉迷，造成對(duì)孩子關(guān)愛(ài)的缺失，可能對(duì)孩子的心里造成很大的傷害，就像是孩子會(huì)認(rèn)為他在父母的心里，還比不上手機(jī)。

　　我認(rèn)為應(yīng)該放下手機(jī)，多陪陪孩子，讓愛(ài)回到生活。

　　多少父母花費(fèi)了大量時(shí)間玩手機(jī)，卻沒(méi)能與孩子多交流溝通，造成孩子心理上缺少關(guān)愛(ài)，頻繁的被父母忽視，孩子的心理也容易不平，認(rèn)為父母不夠重視自己，眼中只有手機(jī)。

　　甚至于河南鄭州一母親帶孩子外出，由于低頭玩手機(jī)，兩歲的兒子跑到越野車(chē)右前輪的位置被壓，當(dāng)場(chǎng)身亡。這血的教訓(xùn)就是在提醒父母?jìng)兎畔率謾C(jī)多陪陪，關(guān)心孩子，放下手機(jī)，讓愛(ài)回到生活。

　　身處于信息時(shí)代，不僅是父母在手機(jī)中，埋頭苦干。就連大多數(shù)的人都成為了低頭族，沉迷手機(jī)中，忽略了現(xiàn)實(shí)里親情，友情等……在網(wǎng)絡(luò)上親密聊天而現(xiàn)實(shí)卻寡言少語(yǔ)。

　　其實(shí)我們不是沉迷于手機(jī)，而是沉迷于手機(jī)里的那個(gè)世界。沉溺在那個(gè)虛擬的世界里面無(wú)法自拔。手機(jī)不過(guò)是與外界交通溝流的工具罷了，依賴(lài)手機(jī)帶來(lái)的所謂的樂(lè)趣，而廢寢忘食的沉迷其中，無(wú)形中我們就成為了手機(jī)的奴隸。

　　其實(shí)無(wú)論手機(jī)里的世界多精彩，都抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)。它無(wú)論如何也代替不了我們的生活。孩子的抱怨不只是希望父母多陪伴他們，這同時(shí)也是對(duì)現(xiàn)代人的警醒。

　　父母應(yīng)該放下手中的手機(jī)，多去陪伴孩子，子女也應(yīng)該放下手中的手機(jī)，去孝敬父母……

　　放下手機(jī)，讓愛(ài)回到生活。

放下手機(jī)作文7

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�其�?shí)我有很多話想對(duì)你們說(shuō)……每天，當(dāng)我背著書(shū)包放學(xué)回到家，等著我的都是桌上熱騰騰的飯菜，心里暖暖的�？墒且怀酝觑�，你們就像沒(méi)事的人一樣坐在那里玩手機(jī)，檢查完作業(yè)又開(kāi)始玩手機(jī)，到該休息的時(shí)候也會(huì)玩到很晚才睡覺(jué)。

　　檢查作業(yè)時(shí)，你們只要一發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題就總是批評(píng)我做題不認(rèn)真。雖然我知道你們是對(duì)我負(fù)責(zé)任才批評(píng)我的，但你們每次批評(píng)完，我都感覺(jué)自己很委屈。因?yàn)樽鲎鳂I(yè)，我被批評(píng)的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，而表?yè)P(yáng)的次數(shù)卻很少很少，猶如大海撈針。我渴望表?yè)P(yáng)，我討厭批評(píng)！你們就不能少玩點(diǎn)手機(jī)，幫我仔細(xì)分析分析我錯(cuò)題的原因嗎？因?yàn)�，做錯(cuò)題很多時(shí)候并不只是不認(rèn)真造成的�。�

　　爸爸媽媽?zhuān)�我希望你們能放下手機(jī)，多陪陪我，難道多花點(diǎn)時(shí)間陪我有這么難嗎？我是真心希望你們能多陪陪我，改掉經(jīng)常玩手機(jī)的習(xí)慣。盡管我知道有時(shí)候你們看手機(jī)沒(méi)有玩，是在看工作群里面的信息，可是我還是希望能有時(shí)間陪我。哪怕是我們一起散散步，看看書(shū)什么的也好。所以，爸爸媽媽?zhuān)��?qǐng)你們放下手機(jī)，多陪陪我好嗎？

　　你們很少能有時(shí)間陪伴我還有另外一個(gè)原因，那就是加班。由于工作關(guān)系，你們會(huì)經(jīng)常加班到很晚，我不知道你們?yōu)槭裁匆�加班到那么晚，或許是想讓我每天吃好穿暖吧，我也知道你們想把最好的都留給我，但是我不管我們家里是貧窮還是富裕，我都希望你們能多陪陪我，我們一家人能在一起多呆一些時(shí)間。

　　沒(méi)有你們的`陪伴，我覺(jué)得我的童年時(shí)代會(huì)缺少很多快樂(lè)。所以，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)��?qǐng)你們放下手中的手機(jī)，抽出更多的時(shí)間來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年吧！

放下手機(jī)作文8

　　今天，我在練習(xí)冊(cè)上看到了一幅漫畫(huà)，讓我感觸很深。

　　漫畫(huà)中:一男一女跪坐在地上，腦袋伸進(jìn)了一部碩大的手機(jī)中。手機(jī)也有了人的樣子——他面目猙獰，眉毛往兩邊高高挑起，嘴角劃過(guò)一抹陰狠的笑容。旁邊有一個(gè)坐在地上放聲大哭的小男孩，他一邊哭一邊大喊著:“手機(jī)，你還我爸爸媽媽!”可卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)他的哭喊……

　　看了這幅漫畫(huà)，我不由得想起了自己的經(jīng)歷：有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解，于是就去找媽媽幫忙。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕上的'游戲界面，頭也沒(méi)抬地回了一句:“我不會(huì)，去問(wèn)你爸�！蔽抑缓萌フ野职謥�(lái)教我。但爸爸這邊的情況和媽媽差不多，他也正聚精會(huì)神地盯著手機(jī)上那密密麻麻的小說(shuō),隨手在身邊摸索了一番，丟給我一個(gè)平板，說(shuō):“上面有百度，自己查去，我正忙著呢�！蔽矣行┦�望，只能默默地離開(kāi)了�，F(xiàn)在想想，我的爸爸媽媽不也是被手機(jī)吸進(jìn)網(wǎng)絡(luò)里面去了嗎？我也是欲哭無(wú)淚啊。

　　想想這網(wǎng)絡(luò)的確害人：大人玩多了，容易沉迷，影響工作，對(duì)家人不理不睬；老人玩多了，也容易被各種虛假信息迷惑，上當(dāng)受騙；小孩子玩多了，容易近視，耽誤學(xué)習(xí)，甚至影響健康。

　　記得看過(guò)這樣一則新聞：福建有一個(gè)中學(xué)生在家中突然暈倒，被父母送到醫(yī)院，醫(yī)院診斷為腦瘤。經(jīng)他父母回憶，這個(gè)中學(xué)生一直沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò),連睡覺(jué)時(shí)手機(jī)也是一刻不離的放在枕邊。醫(yī)生通過(guò)病人家屬的回憶，確定這位中學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)，手機(jī)的電磁波對(duì)腦細(xì)胞產(chǎn)生影響，導(dǎo)致腦細(xì)胞惡變，促使了腦瘤的生成。多可怕呀！

　　再看看這幅漫畫(huà)，內(nèi)容雖然十分簡(jiǎn)單，卻讓我深刻體會(huì)到了：放下手機(jī)，親情常在。

放下手機(jī)作文9

　　那是一個(gè)晚上，我在做作業(yè)。突然，有一道題不會(huì)做，于是，我喊了一聲：爸爸，快來(lái)救我！過(guò)了半天，也不見(jiàn)有人回復(fù)，一看，爸爸正捧著手機(jī)，拿著耳機(jī)看視頻呢！他時(shí)不時(shí)笑一聲，說(shuō)幾句話：真好看！那ＸＸＸ太有趣了！

　　我吞了口口水，嘆了一口氣，說(shuō)：老爸。沒(méi)反映，我又喊了一聲，老爸摘下耳機(jī)，一臉茫然。他睜大眼睛，聳了聳肩膀，問(wèn)道：什么事？快說(shuō)，我還要看我視頻呢！教我寫(xiě)作業(yè)。唉，還以為什么呢，想想不就知道了。說(shuō)完，就戴上耳機(jī)，看他那個(gè)比女兒還重要的視頻。我皺了皺眉頭，握緊手中的筆，用力往紙上一按，啪的一聲，筆頭斷了，我心里沒(méi)咽下那口氣。我猛地站起來(lái)，雙手插腰，一跺腳，老爸，我不會(huì)做作業(yè)。老爸若無(wú)其事地抬起頭，看了我一下，又津津有味地看起了視頻。他不時(shí)拍著大腿哈哈大笑。

　　我的忍耐到了極限，嗖地一下站了起來(lái)，怒氣沖沖地走到老爸身邊，皺著眉頭，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，抿著嘴，走路下發(fā)出了啪啪啪的聲音，走到老爸身邊，我一把扯了他的`耳機(jī)，奪過(guò)手中的手機(jī)，重重地放在茶幾上，對(duì)著他大喊：難道有什么比我還重要嗎？爸爸似乎被我嚇到了，時(shí)間靜止了，空氣凝固了。

　　半晌，老爸把手機(jī)關(guān)機(jī)了，緩慢地從沙發(fā)上站起來(lái)，并走了過(guò)來(lái)，用大手抺了抺我的眼淚，說(shuō)：來(lái)吧，我教你做題。不不用了，你你去看手機(jī)吧。在在現(xiàn)在我我可以可以自己思考。我用哽咽的聲音對(duì)呆呆站在那兒的爸爸說(shuō)道。

　　我回到書(shū)桌前，仔細(xì)地盯著那道題：你認(rèn)為手機(jī)好嗎？為什么？我在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)下了：不好，因?yàn)樗鼤?huì)使人忽略了親人。

放下手機(jī)作文10

　　記得那是一個(gè)星期天的下午。媽媽捧著手機(jī)，一直低著頭，目不轉(zhuǎn)睛的看著手機(jī)：哈哈，真是笑死我了！她咧開(kāi)嘴，捧著肚子，一邊使勁敲打沙發(fā)，一邊哈哈大笑。過(guò)了一陣子，媽媽又開(kāi)始皺著眉頭，抿著嘴，難過(guò)的小聲念叨：怎么會(huì)這樣�。�

　　這時(shí)，我正巧遇到一題相當(dāng)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，便去請(qǐng)教媽媽。媽媽?zhuān)�我瞇起眼睛，往媽媽身邊湊了湊，拉著媽媽的手臂搖了起來(lái)，撒嬌道：你在干什么呀？給我看看唄。而她卻只顧著玩，沒(méi)有搭理我，而是自顧自地躲到沙發(fā)另一邊。媽媽?zhuān)�你有空嗎？我湊上前去，使勁伸長(zhǎng)了脖子，媽媽卻立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著我，咬著嘴唇開(kāi)始，兩眼放光的盯著手機(jī)：沒(méi)空，忙著呢，別煩我！她又立刻埋頭用手在屏幕上劃來(lái)劃去，只顧玩手機(jī)。我抿著嘴，臉蛋開(kāi)始漲紅。我有道題不會(huì)做！自己想辦法，不要不動(dòng)腦子就來(lái)問(wèn)我。我，我，才不是呢！我嘟起嘴，雙手叉腰，不滿的跺起腳，淚水盈眶而出，我大聲嚷道：你總是這樣！總是不來(lái)管我，忽視我！到底是我親還是手機(jī)親？說(shuō)完，我就使勁關(guān)上房門(mén)，捂著被子埋頭痛哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)了我的這番話，頓時(shí)驚呆了，睜大了眼睛，張著嘴，不知所措的`看著我。她放下手機(jī)，呆愣的皺著眉頭，低著頭，坐在客廳。

　　門(mén)外很靜，沒(méi)有了爭(zhēng)吵，沒(méi)有了咆哮。嘎吱門(mén)被輕輕推開(kāi)了。媽媽摟住我，小聲的抽泣，淚水濕透了她的眼眶：我，我真的對(duì)不起！剛剛聽(tīng)你一說(shuō)，我才反思道自己過(guò)分了一點(diǎn)，我是，永遠(yuǎn)愛(ài)你的！我忍不住大聲哭泣：我也不對(duì)，我不應(yīng)該對(duì)你嚷嚷，對(duì)你發(fā)脾氣的！

　　手機(jī)固然可貴，但不要因?yàn)樗�而忽視了身邊的人、代替了親情！

放下手機(jī)作文11

　　如今，人人之間都有種距離。
　　沒(méi)有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展，這里的一切，譬如新興企業(yè)的接連開(kāi)辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等，都像上了發(fā)條一般，永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)。
　　人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了！再也不是那個(gè)到了晚上，家家滅燈；小孩不能玩火；只許大人喝酒的時(shí)代了，這里的夜生活美輪美奐，誘惑之大令不少人通宵達(dá)旦，很是興奮。
　　人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂(lè)！不論什么時(shí)候，你在公交車(chē)上還是餐館，在空閑時(shí)或忙碌時(shí)，甚至過(guò)馬路、開(kāi)車(chē)時(shí)，總能看見(jiàn)一幫“低頭族”，盯著幾寸的“磚頭”，目不轉(zhuǎn)睛，看的還有滋有味。
　　“你在聊什么？總在學(xué)校見(jiàn)面的同學(xué)還聊不夠嗎？有什么可聊的？！”這是我父親曾對(duì)我說(shuō)的一話，我想了想，確實(shí)沒(méi)什么好聊的，但這似乎成了一種習(xí)慣：隔幾分鐘就要?jiǎng)濋_(kāi)鎖屏，漫無(wú)目的的翻翻，刷微博？看微信？即使沒(méi)什么要緊的事，但這好像已融入我們的生活，不做慌心似的。( )
　　按每周慣例，我家會(huì)到餐館聚餐一次，這里不擺弄手機(jī)的只有服務(wù)員罷，但若一空下來(lái)，他們也“低頭投降”了。整個(gè)館內(nèi)彌漫著一股死寂、迷離的'氣氛，是沒(méi)有人嗎？不是，一群群的人中在吃的只有少數(shù)，其他人呢？忙著自己的事：和“好友”閑聊，聊的盡是瑣碎之事；玩游戲，孩子們急著“開(kāi)黑”、用大量錢(qián)幣去爆裝備、升級(jí)……
　　人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”，若拿去手機(jī)，一切都無(wú)法提神，到一個(gè)地方問(wèn)的第一問(wèn)題就是：“有Wifi嗎？有熱點(diǎn)嗎？密碼是多少？”可悲之處是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，仍找借口稱(chēng)這是“與社會(huì)發(fā)展同步，跟上時(shí)代�！�
　　手機(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的，而不是在人人之間建起隔閡和屏障。
　　地球到太陽(yáng)的距離是1.496億千米，你若問(wèn)我人心之間距離是多少？對(duì)不起，我不知道，一塊桌布？幾件衣裳？或者，僅僅是一塊屏幕嗎……
　　適時(shí)放放手機(jī)，瞧瞧世界，真心交往。

放下手機(jī)作文12

　　現(xiàn)在手機(jī)成了人們必不可少的東西。人們回家玩、車(chē)上玩、路上玩，在每個(gè)地方都能看到手機(jī)的身影。

　　有一次我和姥姥坐公交車(chē)回家，看見(jiàn)一個(gè)人本來(lái)應(yīng)該在銀安花園那站下車(chē)的，可是他只顧著低頭玩手機(jī)了，公交車(chē)已經(jīng)到站了可是那個(gè)人卻沒(méi)有下車(chē)。等到我們下車(chē)的時(shí)侯他才抬起頭，只見(jiàn)他“哎呀”一聲！拍著自己的頭說(shuō)，“怎么到這了！”我想他肯定后悔自己只顧著玩手機(jī)了。

　　看到這個(gè)人我就想起了有一次我們一家人和爸爸朋友一家一起吃飯，本來(lái)我和那個(gè)小哥哥的年紀(jì)差不多應(yīng)該有很多話題可以一起玩，可是沒(méi)玩一會(huì)兒那個(gè)小哥哥就開(kāi)始玩兒他媽媽的手機(jī)游戲了。我沒(méi)意思也跟媽媽要來(lái)了手機(jī)。本來(lái)應(yīng)該是兩個(gè)小朋友一起玩耍的機(jī)會(huì)變成了各自默默地玩手機(jī)。

　　現(xiàn)在的人們每天都是手機(jī)不離手。睡前最后一件事就是看手機(jī)，醒來(lái)第一件事還是看手機(jī)。買(mǎi)東西用手機(jī)、查資料還是用手機(jī)，就連現(xiàn)在學(xué)校留作業(yè)都是用手機(jī)。真的可以說(shuō)手機(jī)無(wú)處不在��！就是因?yàn)槭謾C(jī)越來(lái)越強(qiáng)大，導(dǎo)致人們?cè)絹?lái)越懶。什么事情都懶的自主思考，什么都是上網(wǎng)查一查就行，買(mǎi)東西甚至都不愿意去商場(chǎng)了，網(wǎng)上下單付款直接送到家。懶得做飯了，就用手機(jī)點(diǎn)外賣(mài)。孩子們學(xué)習(xí)也不愿意查資料用心記了，不懂不會(huì)的就百度一下。經(jīng)常這樣下去大家都不愿意動(dòng)腦筋了，紙質(zhì)的書(shū)也沒(méi)有人愿意看了，大家都沉迷于電影、游戲視力也都會(huì)越來(lái)越不好。

　　我覺(jué)得大家還是放下手機(jī)多關(guān)心一下身邊的.人。有孩子的父母放下手機(jī)多陪孩子交流，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況，問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校有沒(méi)有什么趣事。年輕人多多走出戶外接觸大自然，鍛煉身體。

　　希望手機(jī)在讓我們溝通越來(lái)越方便，生活越來(lái)越方便快捷的同時(shí)，我們也不要過(guò)于依賴(lài)它。希望我們都不會(huì)忽略身邊的人，讓我們的生活變得越來(lái)越好。

放下手機(jī)作文13

　　手機(jī)的發(fā)展，承載著人類(lèi)的喜怒哀樂(lè)，帶給人類(lèi)無(wú)盡的思考。

　　回顧手機(jī)發(fā)展的這段歷史，雖然很短，影響卻是巨大的。指掌之間，將世界裝進(jìn)一部小小的機(jī)器里的驚喜，讓人類(lèi)迷戀不已。它就如同一個(gè)時(shí)代的魔器，讓人類(lèi)放不下、離不開(kāi)。正是這種迷戀，讓人類(lèi)忽略了許多；碎片閱讀取代傳統(tǒng)閱讀，人類(lèi)習(xí)慣了淺嘗輒止；信息搜索方便快捷，人類(lèi)忘記了思考；沉浸虛擬世界，人類(lèi)不再腳踏實(shí)地……

　　手機(jī)，這個(gè)高科技產(chǎn)品為人類(lèi)搭建了五彩繽紛的世界，只要你走進(jìn)，便會(huì)深陷其中，無(wú)法自拔。標(biāo)榜“上網(wǎng)就是落網(wǎng)”的余光中，拒絕電腦的同時(shí)也拒絕使用手機(jī)。有一位老友送給他一部手機(jī)，余光中抱著好奇的心理試用了一下，很快便題了一首名為《小寶盒》的詩(shī)贈(zèng)友人。詩(shī)曰：一只玲瓏的小寶盒，藏著珍貴的小秘密，是我貼身的耳朵呢，還是你貼身的嘴唇？原本排斥手機(jī)的余光中，在感受到手機(jī)所帶來(lái)的便捷后，也不吝嗇地道出他內(nèi)心的驚喜，“魔盒”的威力真大��！

　　吃飯的時(shí)候，掏出手機(jī)，打開(kāi)QQ，看看有誰(shuí)在線，無(wú)論熟悉還是陌生，都發(fā)一個(gè)表情，就這樣，一頓飯下來(lái)，沒(méi)有交流與溝通。套用網(wǎng)絡(luò)流行的一句話：“最遙遠(yuǎn)的`距離，不是生與死，而是我在你面前，你卻在玩手機(jī)�！�

　　手機(jī)，是一把“雙刃劍”，它為你帶來(lái)最美的風(fēng)景，也讓你承擔(dān)最大的風(fēng)險(xiǎn)。有人說(shuō)，手機(jī)應(yīng)運(yùn)而生，便捷快速，功能齊全，很給力；有人說(shuō)，手機(jī)使人感情淡漠，心浮氣躁，整個(gè)中華傳統(tǒng)的思想文化體系面臨失衡。

　　其實(shí)，世間沒(méi)有絕對(duì)，關(guān)鍵在于人類(lèi)如何選擇和把握，作為中學(xué)生的我們，絕對(duì)不能讓手機(jī)改變我們的命運(yùn)，青少年們，為了我們的夢(mèng)想，請(qǐng)暫且放下那美麗的“魔盒”吧！

放下手機(jī)作文14

　　母愛(ài)，如汪洋大海，朵朵浪花就是絲絲愛(ài)意；母愛(ài)，如璀燦星空，顆顆繁星就是柔柔話語(yǔ)；母愛(ài)，如皚皚白雪，片片雪花就是諄諄教導(dǎo)；母愛(ài)，如藍(lán)藍(lán)天空，屢屢云煙就是輕輕愛(ài)撫。

　　——題記

　　都說(shuō)母愛(ài)如海，可我覺(jué)得母親對(duì)我沒(méi)有愛(ài)！確切地說(shuō)，是在智能手機(jī)出現(xiàn)后，好像手機(jī)就是媽媽的孩子，而我卻像是被撿來(lái)的孩子。在家里，我只感受到了父愛(ài)，母愛(ài)跑去哪里了呢？

　　現(xiàn)在，每天早上都是爸爸送我上學(xué)，早餐也是爸爸準(zhǔn)備的。雖然媽媽每天早上起床比爸爸還早，但是不像爸爸那樣張羅著家里大大小小的事情，而是第一時(shí)間去照顧她的“孩子”——手機(jī)，一會(huì)兒去螞蟻森林收能量；一會(huì)兒去口袋小鎮(zhèn)收金幣；一會(huì)兒又和她的小姐妹們聊得熱火朝天，時(shí)不時(shí)還露出絲絲笑意。一個(gè)早晨，她看過(guò)我?guī)籽勰�？一個(gè)早晨，她跟我說(shuō)過(guò)幾句話呢？最多就是偶爾來(lái)句“快點(diǎn)兒吃，上學(xué)快要遲到了”。噢，媽媽你變了！

　　我記得在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽溫柔賢惠，不管風(fēng)里雨里，媽媽騎著電瓶車(chē)，也能把我安全送到學(xué)校，而現(xiàn)在呢？條件好了，破舊的電瓶車(chē)換成了高檔的汽車(chē)，媽媽卻變了，她把愛(ài)都轉(zhuǎn)移到了手機(jī)上。媽媽?zhuān)�你知道嗎，手機(jī)哪能比得上我呀？我會(huì)說(shuō)話，而手機(jī)不會(huì)；我會(huì)長(zhǎng)大，而手機(jī)永遠(yuǎn)只是那么一個(gè)“方盒子”……我真不懂，手機(jī)的魅力就有那么大嗎？

　　媽媽?zhuān)�我知道您依舊是愛(ài)我的�？墒�，您能放下手機(jī)嗎？為了奪回手機(jī)搶走的.那一部分愛(ài)，于是我和妹妹開(kāi)啟了“死纏爛打”模式……終于我們打敗了手機(jī)，奪回了那原本屬于我們的愛(ài)。

　　現(xiàn)在的媽媽?zhuān)�終于放下了手機(jī)，又變得像以前一樣溫柔賢惠，我喜歡這樣的媽媽。

放下手機(jī)作文15

　　信息時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，手機(jī)、電腦、電視等信息設(shè)備也開(kāi)始普及，信息給我們帶來(lái)便利。任何事物都具有兩面性，有利就有弊。

　　“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我曾經(jīng)擁有自由，但我沒(méi)有看見(jiàn)，我曾經(jīng)擁有時(shí)間，卻沒(méi)能知曉，我曾擁有愛(ài)，卻沒(méi)去嘗試。歷經(jīng)數(shù)十載，終悟其真諦。如今，我已是風(fēng)燭殘年。這種理解升華為滿足，自由與時(shí)間，當(dāng)年是如此揮霍，而今已成為我前行的動(dòng)力�！�

　　細(xì)細(xì)品味這句話，當(dāng)我們每個(gè)人都有了一部手機(jī)，生活中經(jīng)常做的，不是外出不是閱讀不是欣賞風(fēng)景，而是不厭其煩地發(fā)微信、玩游戲。生活本來(lái)多姿多彩，當(dāng)手機(jī)大肆進(jìn)犯時(shí)，他們手持灰白色的'顏料，無(wú)情的往生活的畫(huà)布上傾倒�，F(xiàn)在，生活變成了一片慘白。

　　這難道是我們想要的生活嗎？眼睛天生用于探索，現(xiàn)在他們竟千篇一律地盯著屏幕，于是就造成了近視，視網(wǎng)膜脫落，脊椎變形，甚至扭曲了心靈�！陡裾{(diào)》一書(shū)中提到：社會(huì)地位高的人幾乎從不接觸電子產(chǎn)品。高階層的生活方式更適合我們。那種崇古的風(fēng)格是最為健康的。人們對(duì)手機(jī)的迷戀甚至使人淡忘原來(lái)的生活，甚至隨便問(wèn)一些人“天是怎樣黑下來(lái)的”都會(huì)有人說(shuō)：“不知道”。甚至連友情、愛(ài)情、親情都被淡忘了，正如漫畫(huà)中，連一家人團(tuán)圓時(shí)都戀戀不舍地捧著手機(jī)。“有些東西，要到失去了才懂得珍惜。”要到一家人無(wú)法團(tuán)圓時(shí)，才明白自己沒(méi)有珍惜。

　　我們應(yīng)該從手機(jī)、電腦的世界中退出來(lái)，拿起一本好書(shū)，出門(mén)走走，欣賞一下風(fēng)景，更應(yīng)該正視自己的靈魂，“看，他就在這里，不要躲閃，它就是這個(gè)樣子的�！蔽覀円矐�(yīng)該重拾生活的“畫(huà)筆”覆蓋那一片“慘白”。

　　“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我曾經(jīng)擁有自由，但我沒(méi)有看見(jiàn)，我曾經(jīng)擁有時(shí)間，卻沒(méi)能知曉，我曾擁有愛(ài)，卻沒(méi)去嘗試。歷經(jīng)數(shù)十載，終悟其真諦。如今，我已是風(fēng)燭殘年。這種理解升華為滿足，自由與時(shí)間，當(dāng)年是如此揮霍，而今已成為我前行的動(dòng)力。”這句話確實(shí)值得我們深思。

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