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夾彈珠作文(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的夾彈珠作文,歡迎大家分享。
夾彈珠作文1
暑假里,時代嘉盛超市開展了一個夾彈珠的活動,我也參與其中。
這天正是炎熱的時侯,我們在那等了好久,一個個都低下了腦袋,無精打采的。有許多人都去買冰棍吃了,我也好渴呀!算了,反正我是不可能得獎的,還是走吧。這時正報到我的名字,我便與參賽隊員夾彈珠。一顆,兩顆,三顆,四,五,六……好不容易夾完了彈珠。我真的'難以置信,我竟然要去參加總決賽!
晚上,我和爸爸媽媽一起來到了超市。比賽是一組組比的,我被安排在了最后一組,這樣,來回要夾兩次,我真是倒霉!我和同賽的人誰也不服誰。哨子一吹,我們便迫不及待夾起來。剛開始,我還是屬于領(lǐng)先狀態(tài)?傻搅俗詈螅揖蜐M頭大汗,手酸得不得了,最后那幾粒也夾不到了。一、二兩名已經(jīng)被別人奪去,媽媽在一旁注視著我,好像在說:“別急,慢慢來,心急吃不了熱豆腐。我們這次來參加比賽,重要的是參與,不是名次!蔽宜坪趺靼琢耸裁,靜下心來,慢慢地夾彈珠。果然,那幾顆彈珠被我夾起來了。我真是太開心了,獲得了第三名。
從這件事中,我明白了一個道理:只要堅持,就沒有做不成的事。這個道理會一直伴隨我成長,與我共度歡樂!
夾彈珠作文2
星期六,一個陽光明媚的下午,同學(xué)們在小桔燈課堂上玩著夾彈珠,玩得不亦樂乎。
五人一組,第一組是我們組。我懷著緊張激動的心情上了講臺。心想夾彈珠這么簡單的游戲,我一定要拿第一。隨著任老師一聲令下,開始了游戲。我手執(zhí)筷子,瞄準(zhǔn)了一個彈珠,迅速出擊,但彈珠卻像涂了潤滑油一般,一接近馬上就滾到了另一邊。我又瞅準(zhǔn)一個彈珠出擊,它也同樣滾到了另一邊。我氣得真想跳起來,猛跺地面,恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁邊的'那個同學(xué),心態(tài)平和,臉上沒有一絲焦慮,夾彈珠時快、穩(wěn)、準(zhǔn)、輕,沒有任何猶豫就把彈珠夾起丟到了自己碗里!凹佑停 甭曇粢焕烁哌^一浪,我又鼓起信心,放平心態(tài),又開始夾彈珠。鈴聲響起,我的最終成績是四個,我們組共夾了二十八個。
輪到第二組了,他們目光堅定,好像絲毫沒被我們的氣勢嚇倒。比賽開始,他們各夾各的,眼光隨著那些彈珠不放,夾到了就緊盯著,然后放進(jìn)了碗里。我們也為他們加油,結(jié)算成績后,他們竟然夾了三十九個!第三組像第二組一樣,絲毫不慌,雖然有人一個都沒夾到,但他們還是夾了三十五個。最后,第二組高興的大叫了一聲“耶!”好像比喝了蜂蜜還要開心。
我們總結(jié)出了夾彈珠的方法,那就是:夾彈珠時不要著急,心態(tài)要放平和,夾彈珠時要快、穩(wěn)、準(zhǔn)、輕,并夾起后不要在空中停留太久,否則彈珠會掉下來,更不要驕傲,也不要小看這項游戲。
夾彈珠作文3
“加油,加油!”你知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們正在舉行一場無比激烈的夾彈珠比賽呢!
老師講全班分成兩個組,一組叫彈彈組,另一組叫珠珠組,兩組以接力賽的形式用筷子夾彈珠,并把它夾到另一個杯子里,掉到盆外的不算數(shù),用手抓算犯規(guī)。限時三分鐘,夾到最多的組贏。激烈的比賽快要開始了,我心想可不能讓別的組占了上風(fēng),這次一定要贏得冠軍。老師大聲宣布:“各就各位!”,大家都都坐立不安,全神貫注地盯著晶瑩剔透的彈珠,屏住呼吸,擺好架勢,而我心里像裝了幾只兔子一樣,七上八下怦怦直跳。老師一聲令下:“比賽開始!眾A珠子的人立刻拿著筷子,筷子微微顫抖,將小小的彈珠緊緊夾住。有的.同學(xué)屏住呼吸小心翼翼地夾彈珠,有的同學(xué)胸有成竹動作敏捷地傳遞彈珠,還有的同學(xué)迫不及待在后面大喊“加油加油加油!”大家齊心協(xié)力,把一顆顆彈珠放進(jìn)碗里,五顏六色的小彈珠猶如一個個調(diào)皮的小孩,躲過了筷子的“攻擊”,乖乖地躺在碗里。第一輪比賽結(jié)束了我們兩組居然打成了平手。老師決定加賽一場,大家都自信滿滿地迎接第二場比賽,我們組同學(xué)們雖然緊張得滿頭大汗,但還是越戰(zhàn)越勇,最后我們以六比四的成績打敗了珠珠組。
這次比賽,我明白了,一根筷子容易斷,一把筷子不易斷。只要齊心協(xié)力,就能戰(zhàn)勝任何困難。
夾彈珠作文4
今天我在作文班里上了一節(jié)有趣的課,叫“夾彈珠”,這是一場激烈的比賽,接下來就看一看誰是我們班的勝利者吧!
第一輪是個人賽,全班分成兩組,每組選出一位代表上臺去比賽,我們快樂隊派出了代表劉潞衡,魔方隊派出了段佳鈺。選出代表之后,兩個人就要上臺拿一雙筷子比賽夾彈珠,并把彈珠放入另一個盆子里,彈珠夾得多的一組就獲勝。
我們隊的'劉潞衡特別緊張,只見他面無表情地上了臺,魔方隊的段佳鈺也慢吞吞地走了上去,生怕給小組丟分。
當(dāng)老師說:“開始!彼麄儍蓚就夾了起來,那一顆顆晶瑩剔透的彈珠互相碰撞,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,就像是泉水在流淌,彈珠在盆子里滾來滾去,它們很調(diào)皮,劉潞衡怎么也夾不起來?曜臃路鹪谡f:“快到我的懷抱里來!”可是彈珠還是在不停地滾動。雖然劉潞衡的手在一直抖,但他沒有放棄,還是在追著滾動的彈珠,經(jīng)過他的努力,終于成功地把彈珠夾到他的杯子里。
不一會兒,一分鐘就到了,比賽結(jié)束了,最后的勝利者是魔方隊,他們隊夾了10個,我們隊夾了8個。
雖然今天的比賽我們輸了,但是我覺得參與了比賽才重要,輸贏并不重要。
夾彈珠作文5
我玩過驚險刺激的過山車;坐過頭暈?zāi)垦5那嗤芴;玩過可以觀賞美景的摩天輪``` ```但是,最刺激最好玩的還是爭分奪秒的夾彈珠。
老師先拿來一盆清澈見底的`水,再拿來一袋彈珠和四雙筷子。要四人一組一起夾。兩男兩女。
比賽開始了。我拿著一雙筷子,小心翼翼的伸向一只彈珠,然后以迅雷不及掩耳的速度把它夾了起來哈!成功了!我把一顆彈珠放進(jìn)了小碗里面。我想:下一顆彈珠一定要像這一顆一樣又快又準(zhǔn)。于是我又夾了一顆?墒,它不乖,不聽我的話,東奔西跑;我夾左邊,它跳到右邊;我夾右邊,它滾到左邊,怎么也夾不住它。于是我只好放棄這個目標(biāo),繼續(xù)找下一個``` ```
“時間到了!”我放下筷子,數(shù)了數(shù),才十七顆。在比賽中,我最支持的是應(yīng)若含,因為在所有的選手當(dāng)中,她夾地最快最穩(wěn),只要是被她頂上的“獵物”沒有一個能逃出她的掌心。我屏息凝神地看著她來回移動的手“!好快!”我在心里面贊嘆道!斑有三十秒時阿間”我對它說,“快一點!加油!加油!”我在一旁為應(yīng)若含吶喊助威著,這樣她夾得更起勁了。
“結(jié)束了!時間到了!”“哈,應(yīng)若含夾了二十一顆,是一個名副其實的夾彈珠王!”
這一次的活動雖然我只夾了十七個,但是我相信以后,我會更棒,夾得更好!
夾彈珠作文6
日也盼,夜也盼,終于盼到了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每個班都掛起了牌子,有的是射擊,有的.是蒙眼足球……各種各樣。
我尋找著“目標(biāo)”,一個牌子映入了眼簾,“嘿嘿,夾彈珠,看著挺簡單,真是天助我也。”
我很自覺地加入了隊伍中,等待著,等待著……心中有一點小小的激動。
迎面從教室出來了兩個人,甲說:“真不容易,總算能過關(guān)了!薄翱刹皇锹铩!绷硪粋回答!熬褪菉A彈珠,有那么難嗎?”我嘀咕了一聲。
終于到我啦。老師說:“一分鐘,20個過關(guān)!蔽液茏孕诺乜纯醋约旱耐耄惺置。什么,是濕的!我?guī)缀跻饋怼?/p>
“三——二——一!開始!”老師說。我抓起筷子,在碗里夾了一下。沒夾中,那顆小彈珠彈跳著,不管怎么夾,全夾不住。把我這個“強(qiáng)迫癥患者”急出一身汗。
“短暫”而“漫長”的一分鐘過去了。而我,竟只夾中8顆,還把那一顆顆彈珠掉得滿地都是。我一邊擦著我那熱騰騰的臉上那密密的汗珠,一邊準(zhǔn)備去收拾“殘局”。可就在我邁出腳時,“砰!”——我摔了個狗啃泥,地上的彈珠硌的我直不起腰。我想站起來,可手卻又一次碰到彈珠,又一次摔了一個大馬趴。幸好一位同學(xué)把我扶了起來。不然,我就“hold”不住了。
有些事,貌似簡單;事實,卻并不簡單。
夾彈珠作文7
今天,何老師面帶微笑地走進(jìn)教室。我想:又有什么好事?于是。何老師對我們說:“今天,我們要進(jìn)行夾彈珠比賽,比賽中要注意參加選手的表情,動作以及語言!
接著,何老師說了比賽規(guī)則:“分兩組比賽,每組每次請一個同學(xué)參賽,在一分鐘內(nèi),誰用一次性竹筷夾到杯里的彈珠的數(shù)量多的為勝者。比賽結(jié)束后請每個同學(xué)寫下比賽過程!
比賽開始了,教室里充滿了熱烈的`氣氛,同學(xué)們一個個凝神地看著臺上的情況。第一局,我組和他們組都派出了一個選手,上去比賽。隨著時間慢慢地走過,杯子里的彈珠也越來越多。臺上的兩個同學(xué)都皺著眉頭。當(dāng)何老師說:“5 4 3 2 1停!”的時候,比賽終于有了勝負(fù)。他們組28個,我們組27個。一連來了兩局,我們組落后。
終于到我出場了。我的心“怦怦”直跳,我拿好了筷子準(zhǔn)備夾彈珠。“預(yù)備,開始!”我夾起彈珠往杯里放,可是彈珠一次次打滑,我一下子喪失信心。這時對方也落了空,我一下子夾起了許多彈珠,最后比賽結(jié)果是我26顆,對方18顆。我為我們組爭了光。
一個個選手都比賽完了,何老師把每組的分?jǐn)?shù)一加,“啊!”太好了!我們組贏了。我的心樂開了花,就像吃了蜂蜜那樣甜。
這次夾彈珠比賽讓我懂得了做任何事情都動腦,心要靜。就像這夾彈珠一樣,心要靜,手要靜,眼要快。
夾彈珠作文8
今天,饒老師給我們玩了一個夾彈珠的比賽的游戲。
我站在第二組,比賽開始了,我是第一個,我的心情又緊張又著急。因為我怕我們這隊實力不如何子洋那隊。所以心情很緊張。饒老師強(qiáng)調(diào)了比賽的規(guī)則:珠子掉了,要從頭來過一遍。
開始比賽了,我的心一直在“砰砰”亂跳,輪到我夾了,我輕輕地拿起筷子,彈珠滑滑的,我夾了很久才夾起來。而等在旁邊的李胡翰軒急得像要瘋了一樣,輪到他的時候,他也是和我一樣,小心翼翼地夾著彈珠慢慢地運到對面的杯子里。今天新來了一個小男孩也在我們隊里,我不由焦急地對著那個專心致志的.小男孩說:“你快點好不好?”小男孩不慌不忙地回答我:“好的,你可以不那么著急的!蔽腋钡卣f:“你們快來看,何子洋組杯子里的彈珠都快沒了啦,我們快輸了啦……”果然,一會兒功夫,就看到他們贏了的那一組高興得像小鳥一樣活蹦亂跳。而我們卻垂頭喪氣,灰心極了。
這次比賽讓我懂得一個道理,比賽結(jié)果不管事輸是贏,我們只要開心就好。
夾彈珠作文9
放暑假了,媽媽給我報了暑假班,暑假班里的學(xué)習(xí)生活也很有意思呢!上個星期五的下午,暑假班舉行了一場夾彈珠比賽。
老師公布了比賽規(guī)則:用筷子夾彈珠,從大碗里夾到小碗里,1分鐘之內(nèi)完成。每人兩次機(jī)會,先用右手夾,再用左手夾。
比賽開始了,我是第一個夾彈珠的人。剛剛開始我的心里很緊張,雙手緊緊地握著筷子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著碗里的彈珠。只聽老師說:“開始”。我一夾,咦!比我想象得還容易,然后我就不慌不忙地、一顆一顆地夾了起來。時間到了,我夾到了22顆彈珠,成績還不錯。
第二場比賽開始了,這次我們得用左手夾了。第一個出場的是我兄弟楊炳浩,他居然夾了26顆彈珠。輪到我上場了,一開始我一顆都夾不起來,因為我從來沒有用左手使用筷子,更別說夾彈珠了。彈珠們好像調(diào)皮的娃娃,總是跟我鬧著玩,我準(zhǔn)備夾了,它卻溜到一邊去了。雖然我使出了吃奶的勁,但是可惜的.是,我只夾到了一顆!
雖然沒有得到獎,但我還是很開心。通過這場有趣的比賽,讓我明白了:無論學(xué)習(xí)還是游戲,我們要想獲勝,各方面的知識、本領(lǐng)都要學(xué)一點,這樣才能成為高手!
夾彈珠作文10
今天早上,我和爸爸媽媽都無所事事,就開始玩起了夾彈珠的游戲。
爸爸先準(zhǔn)備好一雙筷子和彈珠,媽媽則當(dāng)裁判。規(guī)則是這樣的:我和爸爸比賽夾彈珠,把彈珠夾到另一個碗里,一分鐘內(nèi)夾彈珠多著獲勝,三局兩勝。
第一個回合,我是躍躍欲試,而爸爸是目不轉(zhuǎn)睛的盯著彈珠。比賽開始了,我先夾起了最上面的一顆放在我的碗里,“耶”我終于夾到了一個,我暗暗竊喜道。當(dāng)我小心翼翼地夾起第二顆彈珠時,瞄了一眼爸爸碗里的.彈珠,三顆!看來我要加快速度了,兩顆、三顆……我的碗里馬上就堆起了一座“小山”,比賽的時間到了,媽媽認(rèn)真數(shù)了數(shù)我和爸爸的彈珠數(shù)量,分別是17顆和18顆。“耶!”我不由自主地一蹦三尺高。
第二個回合,我是興高采烈,爸爸則是垂頭喪氣!伴_始!”隨著媽媽的一聲令下,我和爸爸激烈地?fù)岄_了,這次爸爸搶到了最上面的彈珠,我則夾著下面的彈珠!斑!怎么夾不到呢?或許下面的不好夾吧!”我自問自答到?删驮谖壹{悶的時候,爸爸已經(jīng)夾到了三顆了,“時間到”我碗里只有屈指可數(shù)的八顆,而爸爸碗里卻又半碗。這一局,我落后了。第三個回合我因為太著急,好不容易夾住的彈珠又滑落了。所以我又輸了。
這次比賽因為我第一輪贏了后太驕傲才會輸,也印證了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句話。
夾彈珠作文11
在生活中,有著千千萬萬種游戲。許多游戲都讓我們回味無窮,但我腦子中經(jīng)常浮現(xiàn)出夾彈珠球接力賽的激烈的場面。
瞧!隨著裁判的一聲令下,比賽開始了,班上沸騰了起來。同學(xué)們便爭先恐后地跑了過去,而我像一只猛虎一般沖上了講臺。只聽見同學(xué)們大聲的吶喊:“加油!加油!”這種聲音讓我更加緊張,生怕自己會輸似的。我慌亂起來,手腳不聽使喚了,好不容易才夾進(jìn)去一個。一個接著一個,大家都輕松自如的把彈珠夾了進(jìn)去……但輪到鐘寧玉時,他把彈珠夾到空中時,彈珠就像一個頑皮的娃娃似的',不聽她的話掉了下去!坝抡邿o敵,智取第一!”這不,陳浩還喊起了我們隊的口號!我更像只熱鍋上的螞蟻,急的直跺腳。聽到叫聲,鐘寧玉才把一顆彈珠夾進(jìn)了碗里。到了最后,我們隊以19分的優(yōu)勢贏得了比賽。我們終于松了一口氣。隊員們都?xì)g呼雀躍地慶祝勝利,而輸?shù)年犖橐贿吂参覀,一邊對我們說:“不要高興的太早,下次一定贏你們!”
這真是一場有趣又激烈的比賽!
夾彈珠作文12
“加油!加油!”“快!快!快!”班級里傳來一陣陣的吶喊聲,加油聲。咦?他們這是在干什么呢?原來在玩夾彈珠的游戲呢!
游戲規(guī)則:全班同學(xué)分成ab兩組,每組4人,每人30秒時間夾彈珠,總數(shù)夾得多的一組獲勝。
了解了游戲規(guī)則,我們就開始pk了,我想,這夾小小的彈珠還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?可當(dāng)我真正上場時才發(fā)現(xiàn),圓溜溜的彈珠就像一個個調(diào)皮搗蛋的小孩,躲躲閃閃,總是“抓”不住,所以我第一輪的成績并不理想。到了第二輪,老師往放彈珠的杯子里倒了一些水,“天哪!”這不是讓我們“渾水摸魚”嗎?難度更大啦!接受挑戰(zhàn)后的我,心里不由得一驚,我心想:心急吃不了熱豆腐,我的心慢慢地平靜了下來,一顆,兩顆,三顆……“快!快!時間快到了!”當(dāng)我夾第18顆時,老師喊停,最終我夾了17顆,為我們組贏得了勝利!
夾彈珠的游戲在我們的`笑聲、吶喊聲中結(jié)束了,通過這個游戲,我懂得了不管遇到什么困難,都要沉著冷靜地面對,一個人的力量是有限的,一群人的力量是無限的!
夾彈珠作文13
今天老師拿出了一盆光滑的彈珠,我們一看,難道要玩兒游戲?對了,就是玩游戲,名字就叫做夾彈珠,具體怎么玩兒呢?就聽我來介紹吧。
規(guī)則如下:全班分成兩組,每組派兩個人用筷子夾彈珠,并把它放入另一個盆子里,掉到盆外的不算數(shù),用手抓算犯規(guī),計時一分鐘,哪組夾得多,哪組就贏了。
比賽開始了,我方選手:高絢。對方選手:盧思桐。高絢被選中后,趴在桌子上,猶豫了一會,之后慢慢地走了上去,可以看到她的腳還在發(fā)抖,盧思彤也慢慢地走上去,走到指定的位置,這就是暴風(fēng)雨前的寧靜。老師一聲令下,選手們目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,生怕一不留神,對方就夾了許多。高絢一開始是用筷子托著彈珠,可是卻沒能將彈珠托起,到后面她迅速轉(zhuǎn)變了方法,改為夾彈珠,慢慢地熟練了起來。我發(fā)現(xiàn)還有一個小技巧:是要把筷子夾到彈珠的.中間,然后輕輕地放進(jìn)盆子里,最后高絢贏了。這一輪比賽就這么結(jié)束了,馬上要進(jìn)行下一輪。
這輪是團(tuán)體接力賽,我是小裁判。比賽開始后,教室立刻熱鬧起來,有人犯規(guī)了,同學(xué)們有的人用手抓,還有的人將球掉到了地上。哎!當(dāng)裁判可真難。
比賽要結(jié)束了,是我們贏了。我們運氣真好,但還是要努力保持永遠(yuǎn)不敗的記錄的。
夾彈珠作文14
“加油,加油!小心點,要掉了呀!”現(xiàn)在正是上課時間,而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動。
游戲規(guī)則其實很簡單,就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里,在規(guī)定的時間里,誰夾得多誰勝。
首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子,老師一聲令下:“開始!”兩位班長立刻把筷子伸進(jìn)水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準(zhǔn)備轉(zhuǎn)離基地時,那彈珠好像十分不愿意離開自己的姐妹們似的',剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里,還濺了班長一臉?biāo),同學(xué)們不禁哈哈大笑起來,班長也害羞地笑了笑。
再看副班長那邊的情況似乎也不是很好,只見她皺著眉頭,眼睛死死地盯著夾著的彈珠,似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的,她小心翼翼的把彈珠夾出水面,緩緩地向空碗移去,可路程行到一半時,那彈珠卻像逃離似的,“怦”的一聲就掉了。時間一分一秒的過去,可兩位班長的碗里依舊一個彈珠也沒有。“停,時間到。”哈哈,兩位班長就這樣打成了平手。
同學(xué)們各各紅光滿面,摩拳擦掌,躍躍欲試,輪番上陣,比賽進(jìn)行的異常激烈。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們只好與這場激烈的比賽依依不舍地告別了。
夾彈珠作文15
“加油!加油!”一陣陣吶喊從我家門前的草坪上傳來。你會問,我們在干什么呢?實話告訴你吧,我們正在進(jìn)行一場夾彈珠比賽呢,三局兩勝。
第一局比賽拉開帷幕了。我們女隊前鋒是平時一向穩(wěn)重的鄭思麗同學(xué)。男隊是機(jī)靈搞怪又愛多管閑事的“栗包子”!袄醢印本褪恰袄醢印,一到關(guān)鍵時刻那機(jī)靈勁兒就都沒了。剛開始還能冷靜下來,但急于求成,十幾秒才夾一個彈珠。在看我們女方代表,平時就那么穩(wěn)重,在賽場表現(xiàn)地不失風(fēng)采。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們一面為隊員加油一面倒計時“3,2,1——”,在拉長的聲音中,兩名隊員同時放下了筷子。裁判開始點數(shù)了!1,2,3······35,36”。男隊員36粒,女隊呢?“1,2,3······36,37——”這時我們的心揪地緊緊的.,“37”!這振奮人心的數(shù)字終于喊了出來,僅一粒之差,我們贏了!
這場比賽讓我悟出了一個道理:一個人不管在怎樣的境遇里,都要有一顆沉重、穩(wěn)重的心才好。
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