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校園的大榕樹(shù)作文

時(shí)間:2024-01-19 13:34:43 好文 我要投稿

校園的大榕樹(shù)作文【精選】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的校園的大榕樹(shù)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的大榕樹(shù)作文【精選】

  校園的大榕樹(shù)作文 篇1

  我的學(xué)校坐落在黃埔城區(qū),這里風(fēng)景優(yōu)美,有高大的教學(xué)樓,有美麗的小花園,有寬闊的操場(chǎng)……我更愛(ài)校園的.大榕樹(shù)。

  一走進(jìn)校,前面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排木棉樹(shù),右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。大榕樹(shù)筆直挺拔,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。

  大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無(wú)限樂(lè)趣。

  春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。

  夏天,大榕樹(shù)枝葉茂盛,長(zhǎng)出了翠綠的枝葉,一簇堆在另一簇身上,綠得是那么耀眼,宛如一塊塊綠寶石。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲,好涼爽呵!

  秋天,秋風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)許多葉子在空中飄飄悠悠,像金色的蝴蝶,他們就翩翩起舞。落在地上,像給大地母親穿上了一件金色的衣裳。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

  冬天,大榕樹(shù)的葉子靜靜地躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹(shù)提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  啊!校園里的大榕樹(shù),你默默奉獻(xiàn)著,默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更愛(ài)培育我的成長(zhǎng)的校園。

  校園的大榕樹(shù)作文 篇2

  在我們的校園里有一棵高大壯觀的大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)位于學(xué)校大門口的草坪上。它在那里有十多年的歷史了。

  大榕樹(shù)的樹(shù)葉很茂盛,一年四季都是蔥郁的,而且大榕樹(shù)的樹(shù)干要三個(gè)人才能抱得住。

  春天,大榕樹(shù)經(jīng)過(guò)蒙蒙細(xì)雨的呵護(hù)下,越來(lái)越綠,越來(lái)越茂盛了,樹(shù)上長(zhǎng)滿了許許多多的嫩葉兒,大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,好象一顆顆珍珠,惹人喜愛(ài)。,舊葉子也飄落下來(lái),化成肥料,讓大榕樹(shù)更加茂盛!

  夏天。暴雨來(lái)臨時(shí),大榕樹(shù)挺著身子,為柔嫩剛生的小草擋住狂風(fēng)暴雨,像一把撐開(kāi)的.大傘。烈日當(dāng)頭時(shí),同學(xué)們都怕熱,一放學(xué)就躲在大榕樹(shù)下乘涼。

  秋天,放學(xué)的時(shí)候,初年級(jí)的小學(xué)生坐在大榕樹(shù)下,他們一邊乘涼,一邊等著自己的媽媽。大榕樹(shù)長(zhǎng)了許許多多小小的果實(shí),落在草地上,同學(xué)們互相組隊(duì),收集這些小果實(shí),坐在大樹(shù)下玩了起來(lái)。

  到了冬天,一些鳥(niǎo)兒無(wú)處可逃,榕樹(shù)就是它們的家!它們?cè)陂艠?shù)上做巢,生活在一個(gè)溫暖的家!大榕樹(shù)像一個(gè)站立在寒風(fēng)中的哨兵一樣,保衛(wèi)著小鳥(niǎo),保護(hù)我們的校園。

  上學(xué)時(shí),走進(jìn)校門,便聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書聲、清脆的鳥(niǎo)叫和樹(shù)葉沙沙的響聲,即讓人神清氣爽,又給校園增添了幾分生機(jī)。

  校園連結(jié)著同學(xué)們美好的情感,希望大家共同去保護(hù)它!

  校園的大榕樹(shù)作文 篇3

  我們的校園有很多不同的美麗風(fēng)景,有莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),有寬闊的操場(chǎng),有美麗的花壇,有金黃色的沙地池,但我最喜歡的還是校園的那一棵高大威武、堅(jiān)韌不拔的百年大榕樹(shù)。

  春天來(lái)了,大榕樹(shù)的腳根上有幾朵盛開(kāi)的小花,五彩繽紛,隨風(fēng)搖曳,好像在跟我們打招呼。它那粗壯的身子上長(zhǎng)出許多新的枝條,樹(shù)枝上的葉子嫩綠嫩綠的,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),真是生機(jī)勃勃!樹(shù)上的鳥(niǎo)巢密密的,圓圓的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)剛生下的雞蛋一樣,不時(shí)飛來(lái)許多鳥(niǎo)兒,它們快樂(lè)至極地在大樹(shù)上盤旋、唱歌、嬉戲。還有青蔥的小草調(diào)皮地從土里探出頭來(lái),懶洋洋地晃著腦袋沐浴著這大好的陽(yáng)光雨露,真是可愛(ài)呀!

  夏天到了,那棵大榕樹(shù)更是茂盛無(wú)比,葉子密密麻麻的`,一片緊挨一片地舒展著,近看像一位少女在展示婀娜的身姿,遠(yuǎn)看像一把高高的大綠傘。陽(yáng)光無(wú)比炎熱,這把大綠傘不時(shí)在為我們遮擋炎熱的太陽(yáng),就像把我們當(dāng)成它自己的孩子一樣來(lái)遮風(fēng)擋雨。

  炎熱的夏天結(jié)束了,又迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。樹(shù)葉紛紛地落了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像一只只小船在往下漂泊,美麗極了!

  接著,寒冷的冬天也來(lái)了,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),我們都冷得瑟瑟發(fā)抖,可是,那一棵大榕樹(shù)還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著,像一位勇猛的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們!真令我敬佩。

  校園里的大榕樹(shù)每一個(gè)季節(jié)都在散發(fā)著獨(dú)特的魅力,我愛(ài)這大榕樹(shù)。

  校園的大榕樹(shù)作文 篇4

  在學(xué)校有許多美麗的景色,有漂亮的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有莊嚴(yán)地希望之星標(biāo)志……,但是我還是最喜歡學(xué)校的高大的大榕樹(shù)。

  在教學(xué)樓的中間有一棵大榕樹(shù),從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)就像一把打開(kāi)的綠色的大傘,從近處看,樹(shù)上一片翠綠,看不見(jiàn)藍(lán)色的天空,只能看見(jiàn)從縫隙中透出的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。

  在大榕樹(shù)的根部有一個(gè)巨大的花盆,在花盆里種了一些植物,有綠羅,有大扇葉,還有一些我叫不上來(lái)名的植物,就好像一個(gè)小小的植物園。大榕樹(shù)的枝干很粗,大約要三個(gè)小同學(xué)才能圍住大榕樹(shù)。再往上看,大榕樹(shù)有十多根粗壯的'樹(shù)枝伸向四面八方,像一只巨大的手放在那兒。一根樹(shù)枝上有許多小樹(shù)枝,小樹(shù)枝可以又垂到泥土里,又成了一棵大榕樹(shù)。有就很多人都認(rèn)為獨(dú)木難成林,可對(duì)我們學(xué)校的大榕樹(shù)是易如反掌的事。小樹(shù)枝上還長(zhǎng)滿了綠油油的小葉子,一片片的小嫩葉從兩片葉子中間探出頭來(lái)感受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。在樹(shù)枝的最頂端有幾片小葉子探出了小腦袋,來(lái)看看新的世界。在樹(shù)頭的地方有一大片綠油油的葉子,像是春姑娘鋪上了一塊綠色的大頭巾。

  夏天,我們坐在大榕樹(shù)下來(lái)乘涼,一邊聞著桂花的香味,一邊靜靜地看書。到上課的時(shí)候,我們依依不舍地看著大榕樹(shù),大榕樹(shù)也好像在看著我們,說(shuō):“下課了你們?cè)俚轿业哪_下來(lái)乘涼。”

  我喜歡美麗的校園,更喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。

  校園的大榕樹(shù)作文 篇5

  在我們班的課室門口前有一棵大榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的綠色巨傘,很引人注意!

  大榕樹(shù)的枝干非常粗,四五個(gè)同學(xué)一起手拉手也圍不起來(lái),像是長(zhǎng)了百年一樣的大樹(shù)。大榕樹(shù)的枝葉非常多,郁郁蔥蔥的.,翠綠無(wú)比,大小不一。大榕樹(shù)在明媚的陽(yáng)光下顯得更加碧綠、翠綠、金光燦燦,銀光閃閃美麗極了!這些枝枝葉葉又像一只大手掌,能遮半邊天。大榕樹(shù)就像一位盡忠職守的士兵日日夜夜地在看守著我們美麗的校園,守護(hù)著我們這些孩子們。

  我們最喜歡大榕樹(shù)下的夏天。烈日當(dāng)空,不管再怎么猛烈的陽(yáng)光,經(jīng)過(guò)大榕樹(shù)的遮擋,那陽(yáng)光就只剩下些斑斑點(diǎn)點(diǎn),投射在我們身上暖暖的,非常舒服,烈日的炎熱一掃而光。我們的同學(xué)都喜歡躲在榕樹(shù)底下,聊天、玩游戲……而榕樹(shù)爺爺總是擺弄著他長(zhǎng)長(zhǎng)的又硬又粗的大胡子愛(ài)憐地看著我們。有時(shí),一些調(diào)皮的小朋友伸手去摸摸榕樹(shù)爺爺 “胡子”,用鼻子去聞榕樹(shù)爺爺?shù)娜~子香,甚至還會(huì)拉拉榕樹(shù)爺爺?shù)闹Ω桑敫惺芩鼈兊拇执,榕?shù)爺爺總是任由我們?cè)谒磉叴┧蟆⑴腔,從?lái)都不會(huì)指責(zé)我們。他的胡子啊,像一條條蜿蜒的蛇,直鉆到土下面去。

  榕樹(shù)爺爺周圍還有很多的花花草草,他們眾星拱月般地圍繞著榕樹(shù)爺爺,為我們的校園增添了不少綠意。

  !我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那如爺爺般慈祥的大榕樹(shù)!

  校園的大榕樹(shù)作文 篇6

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面…。”一聽(tīng)到這歌聲,我總會(huì)情不自禁地想起實(shí)小里的那一棵榕樹(shù)。

  實(shí)小里的那一棵榕樹(shù),我們都叫它“榕樹(shù)爺爺”。榕樹(shù)爺爺一直陪伴著我們,不論是風(fēng)吹還是雨打,它始終充滿了生機(jī)勃勃、充滿了郁郁蔥蔥,一直守護(hù)著我,守護(hù)著大家,慈祥地看著我們慢慢地成長(zhǎng)。

  記得有一次上體育課,那時(shí)正是盛夏,氣溫就像青春期孩子的個(gè)頭,不住的往上升,非常熱!大家的校服都被汗水濕透了,竟能捏出水來(lái)!老師看我們實(shí)在是熱的慌,就讓我們休息一下,喝口水。我趕緊跑到榕樹(shù)下,只見(jiàn)龐大的榕樹(shù)把火熱的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),非常涼爽,我開(kāi)心地大喊一聲:“!太舒服啦!”榕樹(shù)爺爺?shù)摹皞ゴ蟆本驮谖倚闹性铝烁?/p>

  以后,每當(dāng)“叮咚!叮咚!”的下課鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,我就時(shí)常和幾位同學(xué)手拉手一起來(lái)到榕樹(shù)下,或嬉戲,或乘涼,或聊天,且看著陽(yáng)光從枝葉中透出來(lái),宛如一片一片金箔被微風(fēng)吹落,熠熠發(fā)亮,就好像榕樹(shù)爺爺在跟我們招手,這情景就像童話書中描寫的那樣美好。就這樣我與知心朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,煩惱都拋在腦后,只有歡樂(lè)和笑語(yǔ)。榕樹(shù)爺爺就是這樣,一直在用它的樹(shù)葉枝干默默為我們遮風(fēng)擋雨,伴我們一路成長(zhǎng),給我們留下美好的回憶,我想大聲說(shuō)一聲“謝謝你,榕樹(shù)爺爺!”

  后來(lái),那棵榕樹(shù)的`枝干被斬?cái)嗔嗽S多,沒(méi)有以前那么茂盛,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它最初的樣子!五年來(lái),我與實(shí)小留下了許多難忘的故事,校園里的一磚一瓦,一花一草,在我眼里都充滿了感情,可以說(shuō)實(shí)小就是我的另一個(gè)家!

  校園的大榕樹(shù)作文 篇7

  我所讀的校園里有兩棵榕樹(shù),一棵在東一棵在西。

  在東的那棵從形狀上看起來(lái)像一只猿猴,一只手放在眼睛上方另一只有禮的放在后方,這使它更像一只猿猴了,只是它的動(dòng)作是定住的。它在一個(gè)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的花壇中生長(zhǎng)著。它的周圍被圍起來(lái)顯得它是什么重要角色。它孕育在多泥土地帶,可能營(yíng)養(yǎng)過(guò)于豐富它的樹(shù)下生下來(lái)了個(gè)小寶寶野生大蘑菇,演著自己的獨(dú)角戲。上半身它便成了只綠猿猴,身上穿上綠色的外套苔蘚。樹(shù)的手臂綠色的格外出彩,嫩嫩的,綠綠的看起來(lái)多么健壯。它那樹(shù)的渦輪可以看出他沒(méi)少鍛煉和見(jiàn)過(guò)不少世面,不然那蘑菇怎能如此強(qiáng)壯。

  西邊的大榕樹(shù)像一位軍人,挺拔的身軀顯得它不畏懼嚴(yán)寒的精神品行。它的枝干非常粗壯而它的枝條有的粗有的又很粗。它身上可沒(méi)穿什么奇特的衣服但有著裝飾品,那葉子粉里透紅有些別樣的'意味。而老一輩的葉子還是一如既往的綠,可能這樹(shù)年齡大了,不信,你瞧那枝條都垂了下來(lái)。

  不管東邊還是西邊的榕樹(shù)都有自己的獨(dú)特,一個(gè)像軍人另一個(gè)像猿猴,一個(gè)與他的新伙伴蘑菇生長(zhǎng)著,另一個(gè)還與自己的老朋友青草生長(zhǎng)著,不管怎樣這兩棵樹(shù)都有好與不好這些留給那些它們自己來(lái)辯論吧!

  校園里的大榕樹(shù)都很美,有心靈美也有外表美,還有許多許多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  校園的大榕樹(shù)作文 篇8

  校園里有一株大榕樹(shù),它枝繁葉茂,須根發(fā)達(dá)。老師說(shuō)它有175歲了,你們想一睹它的芳容嗎?那就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  大榕樹(shù)位于學(xué)校的西北角,它長(zhǎng)得很高很高,高得像要沖向云霄一樣;雖然榕樹(shù)年份久遠(yuǎn),可是到了春天還會(huì)開(kāi)出一朵朵美麗的花朵,難道這不值得贊美嗎?榕樹(shù)的葉子很茂盛,茂盛的連一絲陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,就像一把綠茸茸的大傘。但是由于大榕樹(shù)年歲大了,所以身上有許多的'蟲洞,蟲子把榕樹(shù)身上咬得一坑一洼的,看上去榕樹(shù)斑斑駁駁,但也因此顯得更有歲月感。

  大榕樹(shù)的腳下,長(zhǎng)著一些小花,奇特?zé)o比,到了春天它就把頭冒出來(lái),接著探出它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,它的花很與眾不同,是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像圓球的珠子,可以食用,味道很甘甜。這也成了大榕樹(shù)另一道別樣的風(fēng)景線。

  大榕樹(shù)不僅外表茂盛美麗,而且作用還不少。驕陽(yáng)似火的夏天,大榕樹(shù)會(huì)在我們大汗淋漓的時(shí)候?yàn)槲覀儞伍_(kāi)樹(shù)葉傘,幫我遮陽(yáng)驅(qū)趕暑氣。不僅如此,到了夏末大榕樹(shù)還會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)黑黑小小的果子,這種果子很甜,我們都很喜歡這種美食。其實(shí),除了這些作用,它最大的好處就是給我們提供一個(gè)陰涼舒適的游戲環(huán)境,我們喜歡在樹(shù)下玩做迷藏,跳房子,彈玻璃彈珠等游戲,所以大榕樹(shù)下總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  怎么樣,我們學(xué)校的大榕樹(shù)既能觀賞又能有野花果摘來(lái)吃,你們喜歡嗎?我愛(ài)我們校園的大榕樹(shù),愛(ài)它給我們帶來(lái)的無(wú)限的歡樂(lè)。

  校園的大榕樹(shù)作文 篇9

  我愛(ài)校園成功樓前的大榕樹(shù),是因?yàn)樗哪挲g已經(jīng)一百多歲還那么挺拔、茂盛。它的葉子很大,大概像我的手掌那么寬,比我手掌長(zhǎng)2厘米左右,它的樹(shù)莖大約要五個(gè)小學(xué)生才能抱住它,大榕樹(shù)還很高,比我們校園的成功樓還高出一大截。它的學(xué)名叫Ficus·uirens;名字也叫黃葛樹(shù)、黃楠樹(shù);屬于?崎艑;生長(zhǎng)在原我國(guó)西南、華南以及東南部分地區(qū);它喜歡陽(yáng)光、耐干旱,落葉大喬木,瘠薄、對(duì)裸露巖石和濱河地帶均能適應(yīng);他還能綠化環(huán)境、吸收二氧化碳,吐出新鮮的空氣……

  春天一到,大榕樹(shù)吐出嫩綠的新芽,它們長(zhǎng)得真可愛(ài):有的長(zhǎng)成大的了,但顏色還是綠油油的;有的剛長(zhǎng)得一半,還有點(diǎn)卷;有的剛開(kāi)了一點(diǎn),像害羞的小女生;還有的剛發(fā)芽,像一枝枝畫筆,準(zhǔn)備勾畫美麗的圖畫。

  夏天,大榕樹(shù)茂盛極了,遠(yuǎn)看像一朵大蘑菇,近看像一把巨大的傘,為我們遮住火辣辣的太陽(yáng),讓我們一下課就到樹(shù)下盡情地玩耍。

  秋天,大榕樹(shù)的.葉子變成金黃色,葉子紛紛飄落下來(lái),有的像蝴蝶一樣到處飛舞;有的跳著好看的舞蹈,慢慢飄下來(lái),有的落在地上還不肯停止舞蹈呢;還有的直轉(zhuǎn)圈,速度很快,像飛船的返回艙回到地球一樣,好看極了!

  冬天,大榕樹(shù)已經(jīng)光禿禿的了,陽(yáng)光就直接透過(guò)光禿禿的樹(shù)枝照射下來(lái),讓我們感到很暖和。

  我愛(ài)校園成功樓前的大榕樹(shù),是因?yàn)樗骸⑾、秋、冬都為我們付出、奉獻(xiàn)著!

  校園的大榕樹(shù)作文 篇10

  冬天過(guò)去,春天來(lái)了,校園的大榕樹(shù)迎來(lái)了它所期盼的新生。

  現(xiàn)在的大榕樹(shù)看起來(lái)并不茂盛,全身光溜溜的,幾乎沒(méi)有一片樹(shù)葉。的確,大榕樹(shù)現(xiàn)在沒(méi)有一片樹(shù)葉,但我很負(fù)責(zé)任地告訴你,在那裝滿了大榕樹(shù)所期盼的、一片片綠色生命的葉苞里,不久小樹(shù)葉就會(huì)“破殼而出”,迎接屬于它的第一寸陽(yáng)光、第一滴露珠與第一場(chǎng)春雨。

  它們?nèi)宄扇海芸炀蜁?huì)覆蓋那光溜溜的樹(shù)枝。到那時(shí),這里綠樹(shù)成蔭。而在小綠葉誕生的那一刻,苞片會(huì)給小綠葉護(hù)航。一場(chǎng)雨,一場(chǎng)苞片雨,一場(chǎng)粉白色的苞片雨會(huì)在你眼前不時(shí)飄落?罩胁粫r(shí)飄落的苞片雨、地面鋪灑的苞片船,會(huì)讓你覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了撒滿鮮花的浪漫世界或是走進(jìn)了神圣的.結(jié)婚現(xiàn)場(chǎng)又像走進(jìn)了噴著禮花的G20現(xiàn)場(chǎng)。

  一陣風(fēng)雨襲來(lái),樹(shù)上的葉苞就像雨珠一樣從“大傘”連緣落下。綠色的“傘”、粉白色的“雨”互相襯托著,漂亮極了。掙脫了葉苞包裹的嫩葉開(kāi)始瘋長(zhǎng),沒(méi)幾天功夫,細(xì)細(xì)的如花兒般的嫩葉長(zhǎng)大了。在陽(yáng)光的照射下,大榕樹(shù)那些嫩綠的葉子會(huì)透露出金色的光芒。有時(shí)候,一些深綠的葉子在太陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)光。地上,星星零零的陽(yáng)光倒影,引來(lái)了不少同學(xué)追逐。

  操場(chǎng)中央的大榕樹(shù)像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園的安全。它,偉岸、正直,是樹(shù)中的偉丈夫。而在它粗壯的樹(shù)干下,總是圍著一群喜愛(ài)讀書、善于思考的同學(xué)們。

  這棵神奇的大榕樹(shù),近看、遠(yuǎn)觀,距離不同感觀效果不同;季節(jié)不同,所有的感受也不同。四季下的大榕樹(shù)有著不同的“面孔”,但我尤其喜愛(ài)春天校園里的大榕樹(shù)。春天,江山如此多嬌,春天,樹(shù)也如此多嬌!

  校園的大榕樹(shù)作文 篇11

  我們校園里有許多美麗的植物,其中最引人注目的是位于小操場(chǎng)旁的美麗橡膠榕。

  春天,大榕樹(shù)抽出嫩綠的枝芽,長(zhǎng)出青綠的葉子,大大的橢圓形,在陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。從榕樹(shù)上垂下來(lái)的氣生根,像老爺爺?shù)暮殹?shù)干是棕色的,與嫩綠的葉子很相配。榕樹(shù)有個(gè)粗粗的主樹(shù)干,周圍圍繞著許多小樹(shù)干、小樹(shù)枝,那是些老樹(shù)枝垂到泥土里再長(zhǎng)出來(lái)的,像許多孩子在擁抱母親。樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙,仿佛是老爺爺臉上那深深的皺紋。每天放學(xué)后,都有許多同學(xué)在榕樹(shù)下做游戲。

  夏天,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變成深綠色了。熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,榕樹(shù)猶如一把巨型的綠色大傘,為同學(xué)們遮擋著火辣辣的太陽(yáng),同學(xué)們也經(jīng)常坐在樹(shù)下的石墩上乘涼。同學(xué)們上體育課時(shí),榕樹(shù)爺爺笑咪咪地看著同學(xué)們歡樂(lè)地游戲,隨時(shí)準(zhǔn)備給玩累的同學(xué)休息。

  秋天,別的'樹(shù)上的葉子已經(jīng)變成金黃色并掉光了,而大榕樹(shù)依舊是那么翠綠,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙”的響聲,讓人覺(jué)得十分愜意。

  冬天,在寒風(fēng)中,榕樹(shù)仍傲然挺立在那里,抵抗著寒風(fēng),好像一位慈祥的老奶奶默默地注視著同學(xué)們學(xué)習(xí)、上課、鍛煉……

  年復(fù)一年,這棵大榕樹(shù)見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,迎來(lái)了一年級(jí)的新生,送走了六年級(jí)的畢業(yè)生。它也帶給我們快樂(lè)和許多美好的回憶!我愛(ài)這美麗的大榕樹(shù)!

  校園的大榕樹(shù)作文 篇12

  大榕樹(shù)是常見(jiàn)的,但我卻覺(jué)得比珍貴的樹(shù)木要好,要使人尊重,特別是我們校園門前的三棵大榕樹(shù)。不管是曖和的春天,炎熱的夏日,涼爽的秋季,或者是寒風(fēng)刺骨的冬天,它總是四季常綠,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,更像一位和藹可親的班級(jí)老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),首先看到的一定是那三棵高大粗壯的'大榕樹(shù)。樹(shù)中的紋路,成了榕樹(shù)臉上的微笑,它好像在說(shuō):“同學(xué)們?cè),讓我們用一種美好的心情來(lái)面對(duì)新的課程吧!”

  春天,草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹(shù)也不甘示弱,拼命地使勁兒地冒出小芽,顏色綠綠的,嫩嫩的,真可愛(ài)。在溫暖的陽(yáng)光下,靜靜地傾聽(tīng)人們的贊美。

  轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了;鹄崩钡年(yáng)光照得很刺眼,但是大榕樹(shù)卻要忍著熱,忍著曬,頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界,讓同學(xué)們的課間有了更多的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了,橢圓的葉子,小小的,扁扁的,摘一片下來(lái),還能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢!

  秋天,榕樹(shù)上結(jié)滿了黃色的、赤褐色的果子。成熟后,還會(huì)引來(lái)不少的鳥(niǎo)兒到這用餐呢!這陣子,榕樹(shù)也有一些黃葉了,秋風(fēng)吹過(guò),它們就像一只只金黃色的蝴蝶,圍繞在榕樹(shù)四周,成了校園里一道美麗的風(fēng)景。

  漸漸的,冬天來(lái)了,草兒花兒都枯萎了?墒沁@校門的衛(wèi)士——三棵大榕樹(shù)卻紋絲不動(dòng)地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來(lái)了,榕樹(shù)用那一身蒼綠的外套,替我們擋風(fēng)抵寒,溫暖我們的心。

  我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著校園的這三棵大榕樹(shù),因?yàn)樗笳髦淇臁g樂(lè)和友誼。

  校園的大榕樹(shù)作文 篇13

  在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹(shù),它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。

  春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽啦,一個(gè)個(gè)都那么飽滿,那么嬌嫩,每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候,芽苞中長(zhǎng)出啦一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的`幽香,彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯,仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái),綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)。好像在對(duì)你說(shuō)早上好呢!

  盛夏,烈日當(dāng)頭,梧桐樹(shù)粗壯的枝千上,已經(jīng)有許多深綠色的葉子啦。葉子又多又密,一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙,金色的陽(yáng)光灑下千萬(wàn)道光芒,讓梧桐樹(shù)的葉子仿佛鍍上啦一圈金邊,這一排梧桐樹(shù)仿佛是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們?cè)诹质a道上蹦啊,跳啊,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。低年級(jí)的小朋友就在梧桐樹(shù)下做游戲,而我們高年級(jí)的同學(xué),則常常佇立在梧桐樹(shù)下,心中發(fā)出千萬(wàn)感慨。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎著秋風(fēng),飄飄悠悠,打著旋兒飛落,活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們?cè)鎏砝膊簧偾槿。低年?jí)的小朋友將梧桐樹(shù)葉兒做成植物標(biāo)本,有的將梧桐樹(shù)葉兒拿在手中把玩。

  冬天,梧桐樹(shù)沒(méi)有啦嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝干,我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹(shù)下經(jīng)過(guò),看著梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

  望著梧桐樹(shù)高大的身影,我默默沉思:梧桐樹(shù),你那么無(wú)私,默默無(wú)聞地把自己的所有毫無(wú)保留地送給我們,你多么高尚。想著想著,我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。

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