(優(yōu))關(guān)于風(fēng)波的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于風(fēng)波的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于風(fēng)波的作文1
今天我和胖墩王文杰留堂了,因?yàn)槲覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)不見(jiàn)了一本《查理九世》的書。不巧的是我和胖墩王文杰今天也帶了這本書回學(xué)校,而且湊巧的是不見(jiàn)的那本書剛好跟我這本是同一集的',所以我們都被老師留下來(lái)詢問(wèn)了很久,直到七點(diǎn)才回到家。
其實(shí)我們每個(gè)同學(xué)都能證明我們的書都是自己買的。因?yàn)槟潜緯窃诘诙?jié)信息課后才不見(jiàn)的,不知道不見(jiàn)書的那位同學(xué)有沒(méi)有將不見(jiàn)書的時(shí)間告訴老,而我和胖墩都是今天早上帶回來(lái)的,為了查個(gè)水落石出,老師把我們兩個(gè)留下,仔細(xì)的詢問(wèn),我們也很無(wú)耐,誰(shuí)叫我們今天偏偏帶了這本書呢。
在放學(xué)的時(shí)候,老師把我叫去了辦公室。跟我說(shuō)了幾句話,在出辦公室之后我就淚流滿面了。同學(xué)問(wèn)我怎么回事我沒(méi)有答。直到七點(diǎn)鐘事情才水落石出。我也放學(xué)回家了。
關(guān)于風(fēng)波的作文2
星期六的上午,我和弟弟寫完作業(yè),把電腦打開(kāi),就開(kāi)始玩游戲了。
可是,我和弟弟吵了起來(lái)。到底是誰(shuí)先玩游戲。我對(duì)弟弟說(shuō):“我是姐姐,我比你大,我應(yīng)該先玩游戲才對(duì)!钡艿軈s對(duì)我說(shuō):“我比你小,再說(shuō)我還是你的親弟弟,你應(yīng)該讓著我才對(duì)!蔽覠o(wú)話可說(shuō)了,弟弟就高興的玩起來(lái)。看到弟弟高興的樣子,我心里很不是滋味。就說(shuō):“那讓爸爸來(lái)評(píng)評(píng)理!蔽倚南耄喊职肿钐畚伊,肯定說(shuō)先讓我玩游戲!我和弟弟都不服氣起來(lái),我們就來(lái)到爸爸的面前說(shuō)道,說(shuō)道。爸爸說(shuō):“你們倆不能這么自私,你看別人家的孩子都那么懂事,再看看你們,誰(shuí)都不讓!蔽液偷艿苤雷约哄e(cuò)了。弟弟說(shuō):“姐姐,你最大,還是你先玩游戲吧!”我又說(shuō):“弟弟,你小,我應(yīng)該讓你先玩才對(duì)!”我不能以大欺小啊,弟弟也不好意思的.低下了頭,最后,我和弟弟一起玩起了雙人小游戲。
我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:做人不能只想著自己,要為對(duì)方考慮。有好東西要和大家分享,要相互謙讓。這就是一場(chǎng)“電腦風(fēng)波”引起的故事!
關(guān)于風(fēng)波的作文3
吵嚷了幾天,爸爸總算買來(lái)了乒乓球拍,我迫不及待地拉著他去了小區(qū)的'活動(dòng)室。
爸爸發(fā)球,一個(gè)踉蹌,沒(méi)發(fā)好!惹得我笑得肚子疼!現(xiàn)在正式開(kāi)始,我發(fā)了一個(gè)慢球,爸爸一個(gè)快球發(fā)來(lái),只聽(tīng)“當(dāng)”一聲,我呆若木雞,靜靜地看著球滾來(lái)滾去。而爸爸呢?他正得意地哈哈大笑。這次,不能再輸了!想著,我發(fā)了一擊致命球——反球!看著球越來(lái)越快,我暗自竊喜。可是……自殺了!再來(lái)一球!暈,又自殺!
這次爸爸發(fā)球,我竟然接住了!爸爸一快球打來(lái),“爬狗洞”!我往板上狠命一打來(lái)回敬他,沒(méi)料到他卻用快球反致我于死地!
我還是跟媽媽打吧,爸爸太厲害了!
把爸爸打發(fā)走,讓媽媽和我打。媽媽發(fā)了一個(gè)慢球,我信心十足一定能接到!誰(shuí)知,球和我的板擦肩而過(guò),靜靜地滾到一個(gè)角落里去了。撿起球,我連板都沒(méi)碰到,又直愣愣地掉了下來(lái)。
重新發(fā)球,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),一招快球發(fā)去,媽媽竟沒(méi)接住耶!可當(dāng)球落地的時(shí)候,她又把球打回了板上!
蒼天!大地。〈蚱古仪蛟趺催@么難呀。
關(guān)于風(fēng)波的作文4
今天作文課上,教室里掀起了一場(chǎng)久久不能平息的紙條風(fēng)波。
游戲規(guī)則:每人發(fā)三張紙條,分別寫上“誰(shuí)”、“地點(diǎn)”和“在做什么事”。同學(xué)們個(gè)個(gè)冥思苦想,我寫完之后左顧右盼,看見(jiàn)別人還在一字一頓地寫著。老師揮揮手,示意讓大家安靜,振奮人心的時(shí)刻要來(lái)臨了!
郭淼迪左挑右選,終于決定了。她清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“閆老師在童話里洗澡!”班里立刻炸開(kāi)了鍋,“哈哈……”閆老師看了更是笑得合不攏嘴。接下來(lái)龐韶楠抽到的句子更有趣:“獵鷹在火焰山里玩兒”。呂晰奇聽(tīng)了后好奇地說(shuō):“獵鷹在火焰山里就變成烤鷹了,還怎么玩兒呢?”他不說(shuō)不要緊,一說(shuō)全班同學(xué)笑的更厲害了。這邊笑得上氣不接下氣,那邊尹智龍又抽到個(gè)更沒(méi)邊的`句子:“哈及老頭兒在金字塔里和國(guó)黨對(duì)抗!蹦切┯哪謵(ài)找茬的同學(xué)一聽(tīng),就開(kāi)始提問(wèn)了:“哈及老頭兒那把老骨頭能不能支撐得住呢?”“國(guó)黨什么時(shí)候會(huì)穿越時(shí)空了?”一句句搞笑的句子猶如竹筒里倒豆子,使人開(kāi)懷大笑。
哎!快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,可教室里依舊飄蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。
關(guān)于風(fēng)波的作文5
語(yǔ)文課上, 王老師正在給我們講《靜夜思》。在板書時(shí),突然聽(tīng)到“嗖嗖”的吃面條聲音。王老師瞪了瞪眼。把粉筆一扔,把書往講臺(tái)上一扔,瞪著眼喊到:“是誰(shuí)在教室里吃面條!“教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。王老師見(jiàn)我們不肯說(shuō),就讓我們把書包都拿出來(lái),要檢查。
王老師把我們呢的`書包和桌洞都檢查了個(gè)遍,什么也沒(méi)找到。王老師一氣之下下令,全班同學(xué)一起找,只要找到筷子、碗之類的,這星期沒(méi)作業(yè),找不到的停課一天!
可是同學(xué)們把教室翻了個(gè)底朝天。別說(shuō)碗、筷子了,連個(gè)面條渣都沒(méi)找到。這時(shí),下課鈴響了。同學(xué)們立刻跑出去玩去了。忽然,王天明被教室門口的一個(gè)什么東西絆倒了,起來(lái)一看原來(lái)是一個(gè)紙筒。
下午放學(xué)后,劉明悄悄地對(duì)我說(shuō):“那個(gè)桶是他扔的,他是因?yàn)榻裉炱鸫餐砹,?lái)不及吃飯,就在外面買了面條拿到學(xué)校里來(lái)吃!八讓我不要告訴老師,我答應(yīng)了。
第二天,我悄悄地來(lái)到辦公室,把這件事告訴了老師,并請(qǐng)求老師不要懲罰他,老師答應(yīng)了我。
上課時(shí),王老師把這件事情告訴了全班同學(xué),說(shuō)劉明是因?yàn)闆](méi)有辦法才把吃的帶到學(xué)校里來(lái)的,所以不懲罰他了。聽(tīng)完之后,教室里響起了掌聲。
這件事令我難忘。
關(guān)于風(fēng)波的作文6
昨天晚上,我和黃忻知一起去文體中心玩。由于媽媽不在家,我們只能坐出租車去。我拿了二十塊錢,叫上忻知,我們便出發(fā)了。
到了樓下,我拿出手機(jī)給出租車公司打電話叫車。我撥打了叫車熱線,結(jié)果是占線。我又打了另一個(gè)叫車公司,還是占線。我不停地打,直到打到通了為止。我迫不及待的`對(duì)著手機(jī)說(shuō):“喂,您好,XX路中段來(lái)輛出租車!薄芭尽,我剛說(shuō)完電話就掛了。什么出租車公司嗎?就這態(tài)度。我心里暗想。我和忻知等了一會(huì)兒,就是等不到出租車來(lái)。我想:大概是半路被別人打上了吧。我們又走到虢國(guó)路與六峰路路口,那里出租車雖然很多,但無(wú)一例外的都是有人坐。終于來(lái)了一輛空車,我剛要招手,突然有一個(gè)人比我搶先了。我窩了一肚子火,打電話不來(lái),招手也不來(lái),這不是存心整我嗎?
我和忻知又跑到牡丹園大酒店門口,這是地標(biāo)性建筑,出租車司機(jī)應(yīng)該會(huì)知道?墒,我一連三個(gè)電話打過(guò)去,不是占線就是不來(lái)。我都已經(jīng)等了三十六分鐘,打了十六個(gè)電話了。我氣急敗壞,痛罵著出租車公司。
終于來(lái)了輛出租車,我們坐著去文體中心玩了。唉,這場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了。
關(guān)于風(fēng)波的作文7
“哎呀”怎么又停電啦,現(xiàn)在這幾天幾乎天天停電,煩死人啦!不知道這樣的日子要過(guò)到什么時(shí)候。這些天每天早上大概6—7點(diǎn)多就停電啦,而晚上7—8點(diǎn)就來(lái)電了。
現(xiàn)在我們似乎都已習(xí)慣了這樣的生活,可是,在剛停電的.時(shí)候,那時(shí)的我們對(duì)一切都感到那么煩躁。蟬兒的鳴叫聲聽(tīng)著讓人心煩,哎,真懷念以前有電時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活。那時(shí)真有點(diǎn)身在福中不知福的感覺(jué)。
沒(méi)有電的生活好難熬。〔荒芡骐娔X不能看電視不能扇風(fēng)扇,我不禁發(fā)出感慨:“啊,生活好沒(méi)意思啊。”回想起以前想干什么就干什么的日子。不知不覺(jué)我竟然睡著了,等我一覺(jué)醒來(lái),天哪,竟然發(fā)生了破天荒地的變化,來(lái)電啦,我一下子來(lái)了精神,竟以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)沖到電腦桌前,打開(kāi)電腦好好珍惜著苦苦等來(lái)的電。
哎,我就算是想破頭皮也想不到我暑假最后一點(diǎn)光陰是在停電中度過(guò)。真有趣。
關(guān)于風(fēng)波的作文8
星期六,媽媽叫我在家寫作業(yè),可是我們的作業(yè)那么多,我一上午能寫完嗎?一張語(yǔ)文紙卷,一張數(shù)學(xué)試卷,然后還有抄的,還有作文。我寫著寫著想,要不然去玩一會(huì)電腦再寫。
我跑到我屋子里打開(kāi)電腦主機(jī)開(kāi)始玩電腦。玩著,玩著,聽(tīng)到門鈴響了,我一想肯定是老媽,我該怎么辦吶。我想不出來(lái)辦法,只好開(kāi)了門。媽媽一進(jìn)門就說(shuō):“作業(yè)拿過(guò)來(lái)我看一看!蔽医Y(jié)巴著說(shuō):“我我就差一篇周記了!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“你說(shuō)的容易,有種拿出來(lái)看看呀!”我拿過(guò)來(lái)作業(yè),放在媽媽手上。媽媽一看生氣地說(shuō):“好,你這個(gè)小子,你的`作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫!眿寢尩轿业奈葑永镆豢,電腦竟然開(kāi)著,說(shuō):“你是不是這一上午都在玩電腦!”生氣地再也不理我了。
到了晚上爸爸回來(lái)了,媽媽給爸爸告狀:“你看你這個(gè)電腦害得兒子作業(yè)都不寫了。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“到明天我把電腦的密碼改了。”果然密碼改了。
我整天無(wú)精打采,學(xué)不想上,作業(yè)更不想寫了,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講。爸爸看我這個(gè)模樣,心軟了,就把電腦的密碼偷偷地告訴我。
到了下一個(gè)星期天,我的老毛病又犯了,又被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽直接把網(wǎng)線給剪了。從此,電腦我再也玩不上了。
關(guān)于風(fēng)波的作文9
在星期四的晚上,爸爸、媽媽去超市購(gòu)物,我自己留在家里玩電腦。
我正在開(kāi)心的玩著,突然,四周漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指,我感覺(jué)害怕極了。正要站起身來(lái),去書架上面找蠟燭,忽然,我看到窗戶上有一團(tuán)黑色的東西。我心想:這是什么,不會(huì)是鬼來(lái)抓我了吧!我嚇的直發(fā)抖,仿佛看到了有一只黑色的大手抓住我后,一把塞進(jìn)怪物的嘴里。
窗外,風(fēng)吹著幾棵枯萎的大樹(shù),死神拿著鐮刀在我面前飄來(lái)飄去。一會(huì)兒外面又靜得出奇,以往吵鬧的犬吠、雞鳴都消失了,就連汽車的喇叭聲也沒(méi)有了。突然有一張白色的`臉、嘴上都是鮮血、長(zhǎng)頭發(fā)散披在肩上的惡魔向我逼近,我以為自己快要不行了的時(shí)候,只聽(tīng)“嗞——”的一聲響,來(lái)電了!惡魔、死神、怪物都消失了,只剩下我一個(gè)人在屋子里。
爸爸、媽媽回來(lái)時(shí),我把這些事講給了他們。聽(tīng)完我這一席話,爸爸笑著說(shuō):“世界上哪有鬼啊,鬼就在你的心里,以后別自己嚇自己了。”
關(guān)于風(fēng)波的作文10
今天上午,是一個(gè)太陽(yáng)當(dāng)空照,積雪鋪滿道的上午,奶奶見(jiàn)天氣天藍(lán)陽(yáng)艷,萬(wàn)里無(wú)云。
就和爸爸帶著我一同去了水果庫(kù)那個(gè)批發(fā)水果蔬菜的地方。一到水果庫(kù),我就編了兩句詩(shī):大街小巷走滿人,水果店鋪盡是門,我與家人閑溜達(dá),看上一堆核桃仁。之后我們深入水果庫(kù),看到了火紅火紅[比火還紅],而且還披著盔甲的威武大將軍龍蝦。只見(jiàn)那一只只已去世的大將軍瞪著兩顆小玻璃球似的眼睛,兩個(gè)大鉗子伸向前方,特別精神!我們又逛了水果攤,買了兩袋大蘋果,又買了好多瓜子。花生。干棗。榛子就滿載而歸了;氐郊依,打開(kāi)裝蘋果的袋子后,爸爸和奶奶比發(fā)現(xiàn)了新大陸還要驚訝,一個(gè)好的.也沒(méi)有!全都爛了一塊!于是兩人便用小刀把爛的地方往下挖,挖下去的都已經(jīng)能有十多個(gè)蘋果了,唉!白花了十塊錢!
等第一個(gè)蘋果洗好后,我搶先咬了一口,啊!還是挺甜的嘛!奶奶雖然也覺(jué)得挺甜,但還是在氣頭上,晚上打撲克時(shí)嘴里還在念叨:這倆損小子,把蘋果爛的地方都朝中間放著,讓人看不清,還在上頭又包一層泡沫網(wǎng)袋,太損了!每到奶奶嘀咕時(shí),爸爸就會(huì)在一旁插嘴:哎呀,現(xiàn)在這時(shí)候,買的就是沒(méi)有賣的精!
關(guān)于風(fēng)波的作文11
昨天,我們的語(yǔ)文老師,帶著我們班的同學(xué)們一起默寫了第一單元的日積月累,成績(jī)并不是很好。所以老師讓我們今天再來(lái)默寫一遍,而且還要記名次。
下課時(shí)我和同學(xué)們?cè)谝黄鸨荣惐痴b要默寫的內(nèi)容,并都夸下了“?凇,自己會(huì)是第一個(gè)寫完的,而且還都會(huì)全寫對(duì)!實(shí)際上,我說(shuō)這句話時(shí)也并不是信心滿滿,因?yàn)槲乙膊淮_定真的能寫得又 快又好。但是,我已經(jīng)和同學(xué)們下了“戰(zhàn)書”的!我可不能打退堂鼓,所以我必須要言出必行!于是,我便拼命的`讀默寫內(nèi)容?墒牵抑苓叺耐瑢W(xué)們可也不甘示弱,紛紛拿書苦讀著。我心想:看來(lái) ,同學(xué)們都是實(shí)力派的,我們可以說(shuō)是旗鼓相當(dāng)了!這場(chǎng)默寫比賽一定有意思了!
語(yǔ)文老師面帶微笑地走進(jìn)了教室,提醒我們拿出紙筆準(zhǔn)備默寫了。我和同桌相互看了一眼,著一眼充滿“鄙視你、鄙視你”的意思。也就是這一眼,告訴我一定要努力、努力、再努力,一定要 超過(guò)同桌!開(kāi)始了,班里鴉雀無(wú)聲,甚至掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都低著頭拼命地寫。
最后,雖然我不是第一個(gè),也不是字體最美的,但是,我盡力了。所以以后我還要努力加油,爭(zhēng)取做最棒的!好了,不說(shuō)了,我要為明天又一次的默寫做準(zhǔn)備了,我努力去啦!
關(guān)于風(fēng)波的作文12
大課間時(shí),班主任帶領(lǐng)我們做完室內(nèi)操,同學(xué)們都一反常態(tài)地坐在座位上。班主任告訴了我們事情的緣由,原來(lái)昨天放學(xué)時(shí),有同學(xué)當(dāng)面對(duì)楊老師說(shuō)了“不要批改作業(yè),小心晚上心肌梗塞死了”的話。
班主任很自責(zé),怪自己平時(shí)沒(méi)有教育好我們!懊魈炀褪菞罾蠋55周歲的生日,你們是她帶的最后一屆學(xué)生。你們?cè)O(shè)身處地地為老師想過(guò)嗎?當(dāng)你們付出的時(shí)候,別人卻不理解你、諷刺你,那是什么樣的感受?”班主任已經(jīng)泣不成聲……
所有同學(xué)的'臉上都沒(méi)了笑容,大家都在想著補(bǔ)救的方法。中午的時(shí)候,大家都不約而同地拿起筆,選擇用書信這樣傳統(tǒng)而又鄭重的方式,訴說(shuō)著對(duì)楊老師的歉意。很多同學(xué),一邊流著淚一邊寫,盡管有些同學(xué)并不擅長(zhǎng)寫文章,但是他們也寫了很多很多。大家都想起了楊老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好來(lái),她敬業(yè)、耐心、大度、和氣,經(jīng)常犧牲自己的午休時(shí)間給我們指導(dǎo)、訂正……
本來(lái)肯定是開(kāi)開(kāi)心心過(guò)生日的,但卻被同學(xué)的話傷透了心,她一定多難過(guò)啊。
關(guān)于風(fēng)波的作文13
又到了一個(gè)周末,我們?nèi)一氐搅送怖霞。這天晚上,我們一家人正其樂(lè)融融地圍坐在餐桌旁吃晚餐,一邊談?wù)撝依锏娜な拢總(gè)人的臉上都露出了燦爛的微笑。
突然,只聽(tīng)“啪”一聲,我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我不禁叫道:“啊!救命!是不是我眼睛瞎了?難道是老妖婆來(lái)抓我了?還是有人要刺殺我?好可怕啊!誰(shuí)來(lái)救救我!”“別害怕,小傻瓜,并沒(méi)有可怕的事發(fā)生,只是停電而已,一會(huì)兒電就來(lái)了!眿寢尠参康。聽(tīng)了媽媽的'話,我也不再那么慌張了。
“玨鍇,幫我拿一個(gè)手電筒,好嗎?”爺爺問(wèn)道。我答應(yīng)了,就摸索著尋找手電筒。你以為啊,這個(gè)時(shí)候要找個(gè)東西談何容易?黑暗中,我不是撞墻,就是被椅子絆倒。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力才把手電筒找到,遞給了爺爺。
這時(shí),爸爸帶我來(lái)到院子里,跟我講起了以前的故事:小時(shí)候,我們家很窮,用不起電,照明都用煤油燈或蠟燭,有時(shí)候舍不得用還得自己摸黑找路,可不像現(xiàn)在想開(kāi)燈就開(kāi)。聽(tīng)了爸爸的故事,我忍不住流下了眼淚。
“啪啦!啪啦!”電終于來(lái)了,家里亮堂了起來(lái),我們一家人又高高興興吃起了晚餐。但想起爸爸的話,我明白了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要節(jié)約資源,可不能鋪張浪費(fèi)哦。
關(guān)于風(fēng)波的作文14
我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫劉若茜,我和她已經(jīng)做了三年好朋友了。
一天,我買了四只彩頭的鋼筆。她看見(jiàn)了,就跑過(guò)來(lái)向我借筆。有點(diǎn)不樂(lè)意,但是最終還是借給了她。
我和她說(shuō)好了,數(shù)學(xué)自習(xí)課下了還給我,她答應(yīng)我:“好!
下課了以后,我找她要筆,她把她的另一只筆遞給我說(shuō):“那只筆我弄丟了,我把這支筆賠給你!
這時(shí)我生氣地說(shuō):“那只筆是我新買的,你都不能好好保管嗎?”
她說(shuō):“我都把筆賠給你了,你不要就不要,哼!”
我聽(tīng)到了這句話,傷心的離開(kāi)了她的座位。
回到家,我把今天發(fā)生的事情給媽媽說(shuō)了以后,媽媽建議我:“還有三支筆可以用就用著吧,畢竟友誼是用多少錢都買不回來(lái)的!
我聽(tīng)了媽媽這番意味深長(zhǎng)的'話,說(shuō):“我知道了,謝謝你媽媽。”
第二天她買了一模一樣的筆還給我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!
我拍拍她的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
關(guān)于風(fēng)波的作文15
早上豆豆收拾好東西就走了,桌子上放著一塊面包。豆豆心想:留著晚上回來(lái)當(dāng)夜宵!
妹妹丫丫在收拾東西的時(shí)候看到了豆豆留下的美味的面包,丫丫心想:我到底是吃還是不吃呢?猶豫了好久,轉(zhuǎn)念一想:反正他是我哥,沒(méi)關(guān)系,明天我再還給他。于是丫丫狼吞虎咽地把面包解決了。
晚上豆豆回來(lái)了,走在路上的時(shí)候豆豆就惦記著終于可以吃到美味的`面包了,但是他發(fā)現(xiàn)桌子上只有一個(gè)面包袋,他追問(wèn)妹妹:“是不是你偷吃了我的面包?”丫丫嚇破了膽說(shuō):“是…是,我今天早上太餓了就吃了,明天我還你一個(gè)嘛!”豆豆生氣地離開(kāi)了。
第二天,丫丫把自己的面包還給了豆豆,慚愧地說(shuō):“哥哥,是我不好,我再也不偷你的面包吃了。”豆豆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是我的好妹妹!”
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