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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-18 23:21:42 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  一來(lái)到城市廣場(chǎng),那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧,“燕子”展翅高飛,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我們的“美人魚(yú)”,裝上支架。媽媽說(shuō):“我來(lái)跑,你幫我在后面托著風(fēng)箏。”我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)而立,媽媽邊后退邊放線,感覺(jué)差不多了就讓我放,風(fēng)箏應(yīng)聲而起,緩緩地上升。忽然,一陣橫風(fēng),我們的“美人魚(yú)”被一頭栽了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去,撿起風(fēng)箏,還好沒(méi)什么傷,這下,該我放了!

  我迎著風(fēng)邊跑邊放線,心中默默叫道:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,給我爭(zhēng)氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒打轉(zhuǎn),一會(huì)兒向上沖,越飛越高。我的`心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門口了,我成功了!看著“美人魚(yú)”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來(lái)游去,我漸漸地被陶醉了,仿佛自己也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,在天空中自由翱翔。

  廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),天空中也是熱鬧非凡,所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。

放風(fēng)箏作文2

  一轉(zhuǎn)眼,春天到了,大家不約而同來(lái)到公園放風(fēng)箏。哥哥和小華帶來(lái)了燕子風(fēng)箏,我?guī)?lái)了了五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。

  綠油油的草地上,人們都在放風(fēng)箏。天空如同動(dòng)物們的世界,有游來(lái)游去的“小金魚(yú)”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

  我們找到一片空曠的草地,也準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  小華舉著高高的風(fēng)箏興沖沖地說(shuō):“小明小明!等風(fēng)箏快起飛的時(shí)候,你就用全力飛跑!

  “好的。”哥哥已經(jīng)迫不及待了。

  當(dāng)風(fēng)箏快飛起來(lái)時(shí),哥哥跑不動(dòng)了,風(fēng)箏一頭栽到巨人般大樹(shù)葉子上。

  小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說(shuō):“小明我們到底能不能成功呀?”

  “我們一定能成功的`!”哥哥堅(jiān)定地說(shuō)。

  我也肯定地附和道:“小華,你看那個(gè)小男孩都放起了風(fēng)箏,我們一定也能放起來(lái)!

  這時(shí),哥哥舉著線軸,邊跑邊往長(zhǎng)放著引線,小華見(jiàn)勢(shì)舉著風(fēng)箏如同火箭般跑起來(lái),燕子風(fēng)箏在空中猶豫了一會(huì)兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

  這次放風(fēng)箏我們體驗(yàn)到了就像邱吉爾曾說(shuō)過(guò)的“功夫不負(fù)有心人”。多么有意義的一次放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文3

  今天的天空碧空如洗,沐浴著暖暖的春日,我和哥哥打算一起到草坪上放風(fēng)箏。我看見(jiàn)天上有形態(tài)各異的風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空就像一片海洋,小魚(yú)風(fēng)箏正在天空的海洋里游來(lái)游去,像是在那玩耍;老鷹風(fēng)箏在空中飛翔,好像是在跟我們打招呼……

  哥哥拿著風(fēng)箏向我跑過(guò)來(lái),“妹妹快點(diǎn),我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了!备绺缰钡亟辛似饋(lái)。我連忙把視線轉(zhuǎn)移到哥哥那兒。

  哥哥拿著風(fēng)箏頭,我拿著把手,一陣清風(fēng)吹過(guò),我順著風(fēng)的.方向跑了起來(lái)。不一會(huì)兒的時(shí)間,風(fēng)箏飛了起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我高興的跳得比兔子還高。突然一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻滾,一會(huì)兒在空中翩翩起舞。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,狂風(fēng)慢慢變小了,風(fēng)箏墜落了下來(lái),摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意,哥哥跑過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,只要多練習(xí)幾次就可以了。”可是一次、兩次、三次、四次都沒(méi)有成功,我有一點(diǎn)惱怒了,可哥哥卻對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母!蔽彝蝗挥辛诵判臏(zhǔn)備再放一次,這次我終于成功了,我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。

  放風(fēng)箏,還真好玩!

放風(fēng)箏作文4

  春天來(lái)了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多啊!有的人手拿著美麗、可愛(ài)的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的'風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。

  看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長(zhǎng)線,然后轉(zhuǎn)頭開(kāi)心地說(shuō):“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫!毙∶鞣攀,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就掉下來(lái)了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“沒(méi)事的,我們?cè)賮?lái)幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針。”于是,小明又撿起風(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長(zhǎng)了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開(kāi)始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點(diǎn)。”風(fēng)箏飛了起來(lái)。不一會(huì),小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

  小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,當(dāng)然,天空不止兩個(gè)風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

  天空飛著無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),美麗極了!

  整片草地充滿了歡聲笑語(yǔ),夕陽(yáng)下的草地,由原來(lái)的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂(lè)啊!

放風(fēng)箏作文5

  星期天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏。

  剛到公園,我們就打開(kāi)風(fēng)箏,我和媽媽先安裝好風(fēng)箏,然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等他喊一聲“放”,我和媽媽趕緊松開(kāi)手,只見(jiàn)風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“來(lái),爸爸!讓我拽著風(fēng)箏吧!”爸爸把線軸交到了我手上,說(shuō):“小心一點(diǎn),一定要抓緊!”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力,因?yàn)轱L(fēng)箏的勁非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

  我抬頭仰望,看到了我的大金魚(yú)風(fēng)箏,它仿佛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神氣極了!旁邊是一只老鷹,只見(jiàn)它張開(kāi)翅膀在自由翱翔,忽兒還側(cè)頭看一下大金魚(yú),好像在說(shuō):“你是哪來(lái)的怪物,怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強(qiáng)?”我正看得入神,突然覺(jué)得手中輕了許多,低頭一看,呀!我的風(fēng)箏線斷了。再一看,大金魚(yú)也不見(jiàn)了!我急忙大喊:“媽媽,咱們的風(fēng)箏線被兒童樂(lè)園的`機(jī)械絞斷了!風(fēng)箏也不見(jiàn)了!”爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái),爸爸說(shuō):“別急,咱們沿著這條線找找吧!蔽艺f(shuō):“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個(gè)是呢?”媽媽說(shuō):“你動(dòng)腦筋想想,哪個(gè)風(fēng)箏線斷了就是咱們的唄!”于是,我們沿著線找啊找啊,終于在一

  塊草地上找到了我們的“大金魚(yú)”。

  這時(shí),我們異口同聲地說(shuō):“真是險(xiǎn)呀!”

放風(fēng)箏作文6

  陽(yáng)春三月,花紅柳綠正如詩(shī)中所寫“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)好日子碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云,我興高采烈地跟著爸爸來(lái)到萬(wàn)綠園的草地上放風(fēng)箏。

  萬(wàn)綠園真熱鬧,草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,天上飄著許多風(fēng)箏,有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍,青一色的大青龍,在彩云中翱翔,多威武。

  我看著這么多人在放風(fēng)箏,情不自禁的想馬上加入他們的隊(duì)伍中來(lái)。此時(shí),聽(tīng)到爸爸在叫我,猛地一回頭,看見(jiàn)爸爸已經(jīng)在草地等我開(kāi)始放了。我馬上跑了過(guò)去幫忙,我先把風(fēng)箏線緊緊的'綁在風(fēng)箏的身上,然后選了一個(gè)好地方測(cè)了測(cè)風(fēng)向,接著我讓爸爸把風(fēng)箏舉高,此時(shí)風(fēng)來(lái)了,我邊小跑邊把手上的線放長(zhǎng),慢慢的風(fēng)箏飛起來(lái)了。正當(dāng)我高興的要跳起來(lái)時(shí),風(fēng)箏好像要落下來(lái)了,我馬上又邊小跑邊扯風(fēng)箏線,回收放太過(guò)長(zhǎng)的線。來(lái)回的小跑及收放線幾回,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空,看著我放的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了,成就感十足。

  風(fēng)箏在天上一會(huì)和小鳥(niǎo)玩耍,一會(huì)兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  春天真美好!

放風(fēng)箏作文7

  今天又是一個(gè)難得的大晴天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風(fēng)箏。我聽(tīng)了興奮不已,就拿著心愛(ài)的“老鷹”風(fēng)箏出發(fā)了。

  到了海山公園,我見(jiàn)公園的天空中已經(jīng)飄滿了各種各樣的風(fēng)箏。它們千姿百態(tài)、五顏六色,十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的'、還有“小鳥(niǎo)”的------瞧,這些風(fēng)箏給天空增添了美麗的風(fēng)景,猶如一幅美麗的彩色畫(huà)。我看著大大小小的風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞,心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風(fēng)箏也飛了起來(lái)?墒莿傞_(kāi)始我的風(fēng)箏好象不聽(tīng)我的使喚,始終也飛不高。風(fēng)箏在天空中沒(méi)停留多久,便搖搖晃晃地又掉了下來(lái)?墒俏也⒉换倚模乙贿吘従彽叵蚯芭苤,一邊不停地放出手中的線。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地放飛,我的“老鷹”風(fēng)箏終于在天空中展翅翱翔了。

  看著在高空中自由自在飛舞的風(fēng)箏,我十分激動(dòng),也十分羨慕。希望自己有一天也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由地展翅高飛,帶著我的理想,帶著我的希望,飛向遠(yuǎn)方!

放風(fēng)箏作文8

  星期天的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和小藍(lán)一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛,還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀?蓯(ài)的燕子,還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

  我和小藍(lán)先把買來(lái)的風(fēng)箏放在地上,開(kāi)始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線頭穿過(guò)風(fēng)箏的鼻子,然后把買來(lái)的風(fēng)箏綁上一個(gè)死結(jié)。呵呵,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。

  接著我和小藍(lán)開(kāi)始放風(fēng)箏,小藍(lán)拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏使勁地跑啊跑。∥乙凰墒,風(fēng)箏就在左搖右擺,一下子就掉了下來(lái),我垂頭喪氣地低下了頭。小藍(lán)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你再重新試一次!

  于是,我又拿著風(fēng)箏使勁地往前跑去。當(dāng)我放手的時(shí)候,突然小妹妹的`風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊,我們趕緊往右拉,可還是慢了一點(diǎn),最終我們兩個(gè)的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫,終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開(kāi)了。

  小藍(lán)鼓勵(lì)我,我決定再試一次,繼續(xù)在草坪上跑來(lái)跑去,結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。這時(shí),我們找來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏拿了下來(lái),可是線斷了,風(fēng)箏飛走了。

  小藍(lán)安慰我說(shuō):“我們?cè)儋I一個(gè)風(fēng)箏吧!這次一定會(huì)成功的!蔽覀冇仲I來(lái)了一只風(fēng)箏,把風(fēng)箏組裝完之后,我使勁地跑,我把手放開(kāi),風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我們開(kāi)心得手舞足蹈。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了,只要不放棄,就一定能成功。

放風(fēng)箏作文9

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長(zhǎng)著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地,歡快地放起風(fēng)箏來(lái),隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,不一會(huì)兒,超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競(jìng)爭(zhēng),在我的風(fēng)箏線快要用完的時(shí)候,突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無(wú)可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過(guò)了一會(huì)兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時(shí),蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的'掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí),蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂,溜得無(wú)影無(wú)蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂(lè),高高興興地回家去了。

放風(fēng)箏作文10

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早。忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。

  到了中心廣場(chǎng),我看到有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥(niǎo)。

  我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說(shuō)的去做,我先飛快的跑了起來(lái),邊跑邊放線,結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風(fēng)箏落了下來(lái),我有點(diǎn)灰心,媽媽看出了我的心思,說(shuō)“孩子,不能放棄呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),漸漸的.、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了!

  天黑了,我依依不舍的離開(kāi)了中廣場(chǎng)。

  星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

  我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏。”我就照著媽媽說(shuō)的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說(shuō):“哼!不玩了,不玩了。”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!蔽衣(tīng)了媽媽的話,右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

放風(fēng)箏作文11

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!

  周日上午,陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  剛開(kāi)始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高,就東倒西歪的`往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái),重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢(mèng)初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩(shī),《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  我喜歡放風(fēng)箏,更愛(ài)春天!

放風(fēng)箏作文12

  星期六下午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!

  我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來(lái)到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的喜好,我們買了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉起了老鷹風(fēng)箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢升上了天空?粗L(fēng)箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)!”只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線,又把線放長(zhǎng)了一些,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的風(fēng)箏,有黃色的`蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

  作文點(diǎn)評(píng):這是一篇敘事文。開(kāi)頭的環(huán)境描寫一下子把讀者帶入美麗的春色當(dāng)中,尤其是“清風(fēng)徐徐”、“陽(yáng)光明媚”、“迎風(fēng)起舞”、“春意盎然”這幾個(gè)詞語(yǔ)的運(yùn)用讓文章增色不少。放風(fēng)箏的過(guò)程寫的非常具體,文章條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

放風(fēng)箏作文13

  藍(lán)天上飄著幾朵懶懶散散的白云,幾朵可愛(ài)的小花點(diǎn)綴著綠油油的`草地!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@么好的天氣,最適合放風(fēng)箏了,于是,我?guī)е艿苊妹脕?lái)到了草地。

  抬頭一看,哇!藍(lán)天上飛著數(shù)十只風(fēng)箏。有張牙舞爪的大蜈蚣;飛上蒼穹的老鷹;一只小鯉魚(yú)也從水里“嘩啦”一聲躍過(guò)白云,飛上了藍(lán)天;屋頂也不甘示弱,仗著一陣大風(fēng),化為一只風(fēng)箏飛上了云霄。

  我讓弟弟拿著小燕子風(fēng)箏,而自己則在草地上飛奔!一陣大風(fēng)將他吹上了藍(lán)天!耙晒α!”我興奮地大喊。

  一陣怪風(fēng)吹來(lái),我的燕子像一片枯葉一樣,慢慢飄落下來(lái)。我不甘心,迎著那陣怪風(fēng)跑,嗬!風(fēng)箏又飛上去了!可是,遠(yuǎn)處強(qiáng)強(qiáng)一家的老鷹悄悄飛了過(guò)來(lái),朝燕子猛一啄,小燕子就掉了下來(lái)。

  “妹妹,我們一起對(duì)付他!”我對(duì)妹妹說(shuō)。“好!”于是,一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對(duì)視。

  “歐!”老鷹沖向蝴蝶,蝴蝶一閃躲開(kāi)了, “沖!”我的燕子閃電般攻擊著老鷹,老鷹被打敗了。

  “!我勝利了!”我興奮極了。

放風(fēng)箏作文14

  今天是星期日,我上作文班,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ソ叿棚L(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高!

  我們來(lái)到了江邊,同學(xué)們都紛紛飛到天空,我不禁心也癢了,就趕快把它放上去,我放風(fēng)箏的時(shí)候,注意力總是不集中,總望著別人,我東看看,西看看。呀!別人都把風(fēng)箏放得很高了,我抓緊放上去,可我的風(fēng)箏是一個(gè)大章魚(yú),太大了放不起來(lái),我就看一看別人是怎么放的,原來(lái),首先要把風(fēng)箏拿起來(lái),然后舉在腦袋后面,一跑,時(shí)不時(shí)松線放線,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫(huà)面,有燕子、飛機(jī)、鯊魚(yú),各種各樣的風(fēng)箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時(shí),我想,“我一定要把風(fēng)箏飛的'更高!”我一想完,就把線放了一大堆,風(fēng)箏雖然飛得很高,但是線斷了,“嗖”地一聲,從半空中像箭一樣掉了下來(lái),還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后,我聽(tīng)到老師喊我們站隊(duì),我覺(jué)得今天的時(shí)間過(guò)得像閃電一樣快,我們戀戀不舍地回去了。

  走在回去的路上,我雖然很累,但我心里還是美滋滋的!

放風(fēng)箏作文15

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也綻放了,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng),正好是陽(yáng)光燦爛的一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開(kāi)始放了。

  剛開(kāi)始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開(kāi)始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_(kāi)了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的,剛飛上去,就掉了下來(lái)。小剛再一次放,還是掉了下來(lái),連續(xù)好幾次都掉了下來(lái)。小剛說(shuō):“不想玩了,總是飛不上去!”小明對(duì)小剛說(shuō):“失敗就是成功之母,我們來(lái)找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。

  在放風(fēng)箏的'過(guò)程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí),我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來(lái)快樂(lè)。

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