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快樂(lè)的一天作文

時(shí)間:2024-01-17 11:11:53 好文 我要投稿

[集合]快樂(lè)的一天作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的快樂(lè)的一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]快樂(lè)的一天作文

快樂(lè)的一天作文1

  今天是星期天,我和我的小伙伴們約好了下午去公園里玩。所以我快速的吃完午飯,跟媽媽說(shuō)了一聲,媽媽對(duì)我說(shuō):“路上小心點(diǎn) ”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭就跑了出去。

  到了公園門(mén)口,我就看見(jiàn)文杰和小帥和其他的小伙伴,正在門(mén)口等著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他們有說(shuō)有笑的。我快速跑了過(guò)去,他們看見(jiàn)我過(guò)來(lái)也都打個(gè)打招呼,于是我們一起進(jìn)了公園。到了里面,小帥問(wèn)我我們玩貼燒餅把,玩玩貼燒餅我們?cè)谝黄鹛咦闱蛟趺礃印N艺f(shuō)行。于是我們就開(kāi)始了,其他幾個(gè)女生也加入了進(jìn)來(lái)。我們就來(lái)了完了起來(lái),我們大約完了一個(gè)小時(shí)就開(kāi)始玩球了了,其他女生在一起跳皮筋。我們男的就剛好一對(duì)四個(gè)人,于是我們開(kāi)始在操場(chǎng)上踢足球,當(dāng)比賽進(jìn)行一半時(shí),我們雙方都沒(méi)有得分,于是我對(duì)小帥他們幾個(gè)說(shuō)后包場(chǎng)多傳球,給我我射門(mén),他們幾個(gè)都點(diǎn)頭同意了。下半場(chǎng)我們于是就傳球非常的'頻繁他們也都跟不上我們的節(jié)奏,最后球到我這里我一腳就把球踢進(jìn)了,這時(shí)比賽也結(jié)束了。我們就擁抱在一起,很是高興。

  回去的路上我們每個(gè)人都滿臉的灰塵,不過(guò)我們都很開(kāi)心,尤其是在最后的一腳射門(mén),真是相當(dāng)帥氣。我很高興的與他們分別,向家里走去。在回去的路上,我抬頭望著天空的星星感慨的道今天真是快樂(lè)的一天啊。

快樂(lè)的一天作文2

  一天,我來(lái)到堂哥家,看到哥哥和很多小朋友在玩,“你們?cè)谕媸裁囱?”我好奇地?wèn)!巴娴近c(diǎn)的游戲!”哥哥一邊玩一邊回答我。

  呵,這個(gè)游戲可好玩了,看得我心里直癢癢的!

  “哥,我想玩這個(gè)游戲,能參加嗎?”

  “好啊,歡迎,歡迎!”哥哥抬頭看了看我,“這個(gè)游戲有很多規(guī)則,必須有七個(gè)人或者五個(gè)人才可以玩!”

  “怎樣玩呢?”站在哥哥旁邊的`倩妹妹問(wèn),我也一臉好奇。

  “好吧,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)。”哥停了下來(lái),然后用棍子在草地上一邊比劃,一邊講,“這個(gè)游戲得畫(huà)一個(gè)正方形,然后,幾個(gè)人站在正方形里面,另幾個(gè)人站在正方形外面,要求正方形里面和外面的人數(shù)要一樣多,還得有一個(gè)人當(dāng)裁判,而且那個(gè)當(dāng)裁判的人集中注意力,才能公平公正地裁決。另外,正方形里面的人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,方能取得勝利。正方形外面的人要抓住機(jī)會(huì),才能打敗里面的人。

  “欣怡,弄明白了嗎?我們一起來(lái)玩玩吧!”哥哥把我拉入了他們的隊(duì)伍。

  游戲真有趣,我們玩得很開(kāi)心!同時(shí),讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神真重要!

快樂(lè)的一天作文3

  在這個(gè)暑假,要說(shuō)最開(kāi)心的一件事,那非帕勞潛水莫屬了。

  要開(kāi)始潛水啦,我背著重重的氧氣瓶,“啪”一聲掉入了水中,本來(lái)沉重的氧氣瓶和緊身的潛水衣仿佛都變輕了。接著,我拉著潛水教練的手,開(kāi)始了探索奇妙的海底世界。

  過(guò)了一會(huì)兒,一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)它全身呈天藍(lán)色,即高興又驚訝,就“啊”地叫了一聲,嘴里咬的氧氣管掉了,我趕緊用鼻子呼吸,可隨之而來(lái)的是潛水面鏡進(jìn)水了。我趕緊把氧氣管接到嘴上,可這時(shí),耳朵也開(kāi)始不舒服了。我想應(yīng)該先解決面鏡進(jìn)水這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)干就干,我用教練教我的辦法,一只手按住面鏡上端,鼻子用力呼氣,水就出去了,又奇跡地發(fā)現(xiàn)耳朵也舒服多了。我高興極了,心想這真是“一石二鳥(niǎo)”的好事。

  不知不覺(jué)間,我們來(lái)到了大片珊瑚叢中。放眼望去,一片一片由紅、黃、藍(lán)組成的`珊瑚群中,躺著悠閑的硨磲貝,它是藍(lán)色的,在那龐大的身體里好像隱藏著什么秘密。橙色的小丑魚(yú)躲在海葵里,好像要和我們玩捉迷藏。來(lái)來(lái)往往的自由小魚(yú)好像在和我們打招呼。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們浮上了水面,看著一片清澈的大海,我心里既快樂(lè)又不舍。

快樂(lè)的一天作文4

  今天晴空萬(wàn)里,爸爸和我?guī)е贯灥墓ぞ呷ゾ说业乃畮?kù)釣魚(yú)。

  爸爸鎮(zhèn)靜地注視著水面,不一會(huì)兒,釣線上的浮標(biāo)開(kāi)始動(dòng)了,我激動(dòng)極了,心想:魚(yú)兒快快上鉤呀!就在釣線動(dòng)個(gè)不停時(shí),爸爸輕輕往上一提,一條活奔亂跳的小魚(yú)兒就這樣被釣了上來(lái),我情不自禁地喊道:“爸爸真厲害!”

  就在我歡呼雀躍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處草叢里有一只七星瓢蟲(chóng),就悄悄地走過(guò)去,輕輕地把它抓住。草叢里還有個(gè)紅色的小碗,我把小碗撿起來(lái),拿到水里洗干凈,把七星瓢蟲(chóng)放進(jìn)去。七星瓢蟲(chóng)驚慌失措地爬來(lái)爬去,看它急著出去,心軟的`我就把它放了。

  當(dāng)我再次來(lái)到水邊時(shí),一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)。我用撿來(lái)的小碗撈,可是怎么也撈不到。靈機(jī)一動(dòng),我先在小碗里加了些魚(yú)飼料,接著把碗輕輕地放在水里,貪吃的小魚(yú)們肆無(wú)忌憚地游進(jìn)了我布的陷阱里,然后飛快地把碗取出水面,一條可愛(ài)的小魚(yú)成了我的戰(zhàn)利品。小魚(yú)在碗里游來(lái)游去,真可愛(ài)!可好景不長(zhǎng),我一不注意,小魚(yú)自己跳回河里去了,真可惜。但想到它又能回到媽媽身邊,我不再失落,開(kāi)心地唱起歌來(lái)。

  今天真是這個(gè)暑假里快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的一天作文5

  上午,我和我的好朋友去做陶藝。爸爸媽媽開(kāi)車把我送到了陶藝館。我們選擇做一個(gè)“!弊帧

  怎么做“!弊痔沾赡兀渴紫,我們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)了個(gè)大大方方的“福”字;然后,把陶泥搟平;再次,把帶有“!弊值募埰戒佋趽{平的陶泥上;接著,用牙簽描紙上的“福”字,這樣就在陶泥上留下了“福”字的痕跡;最后,用牙簽把“!弊纸o扣出來(lái),并把它放在另外一塊搟平的陶泥上。之后,工作人員把它烘干。我們?cè)偕仙9ぷ魅藛T將它做成陶瓷。雖然過(guò)程中我們遇到很多困難,但是我們沒(méi)有放棄。最終每一個(gè)小朋友都做出了自己“!弊帧

  做完陶藝也到了中午12點(diǎn),爸爸先去訂餐了。我們隨后去大悅城的`失重餐廳。到了餐廳之后,我第一眼就看見(jiàn)了送餐跑道。跑道像蜘蛛網(wǎng)遍布屋頂?腿藗凕c(diǎn)的餐便是經(jīng)由跑道送到餐桌上。

  爸爸給我們點(diǎn)了好多美味可口的菜,有清爽的沙拉蔬菜、香噴噴的牛排和意大利面、麻辣烤雞翅、烤串等等。我們幾個(gè)小朋友吃飽喝足后,出去玩耍。我們玩得很開(kāi)心。

  我這一天過(guò)得可真快樂(lè)。

快樂(lè)的一天作文6

  早上小姨和姨夫開(kāi)車帶姥姥、爺爺、妹妹和我去寒山寺。

  一會(huì)兒,我們就到了。進(jìn)了寒山寺后,我們就發(fā)現(xiàn)了一塊大石,石頭上刻著張繼的名詩(shī)——楓橋夜泊:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。隨后我們來(lái)到了一個(gè)小屋子,小屋子里有兩個(gè)小和尚的塑像,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫寒山,有一個(gè)叫拾得,是這寺最早的兩個(gè)和尚,所以這寺廟取名為寒山寺。我們又去了鐘樓,每人敲了三下鐘,分別代表福、祿、壽。我們最后來(lái)到了寒山寺一座塔的二樓。哇,二樓屋檐上全是硬幣呀!然后我們就出去了。

  下午我們?nèi)チ穗[藏在小巷深處的網(wǎng)師園。

  網(wǎng)師園不大,但小巧玲瓏。這個(gè)小院不缺名人,這里曾是張大千的`畫(huà)室,齊白石、陳從周都住過(guò),真是名人的地方啊、呀!在池水的映襯下,網(wǎng)師園顯得“活”了起來(lái)。網(wǎng)師園還有一座一步就能跨過(guò)的小橋,這橋是引靜橋。

  快樂(lè)的一天結(jié)束了。

快樂(lè)的一天作文7

  早上,蝴蝶、小蟲(chóng)、螞蟻他們一起出去玩,玩著玩著,他們找到了一個(gè)蛋殼,然后又找了一塊小木板,一起做了一個(gè)蹺蹺板。

  蝴蝶說(shuō):“我來(lái)當(dāng)裁判!”小蟲(chóng)和螞蟻齊聲問(wèn)道:“那是我倆一起比賽嗎?”蝴蝶說(shuō):“是的!庇谑切∠x(chóng)和螞蟻比賽了,比賽是要看誰(shuí)重,小蟲(chóng)和螞蟻?zhàn)孕艥M滿地說(shuō):“一定是我贏!”忽然小蝴蝶說(shuō):“比賽開(kāi)始!”到底是誰(shuí)贏呢?那一定是小蟲(chóng)。那為什么是小蟲(chóng)會(huì)贏呢?因?yàn)樾∠x(chóng)吃的多,又長(zhǎng)得胖胖的',十分可愛(ài)。忽然小蝴蝶說(shuō):“比賽結(jié)束,是小蟲(chóng)贏了!”它們想:“真好玩,下次我還要玩!

  中午,他們決定要做一個(gè)熱氣球。小蟲(chóng)向蜘蛛伯伯借了幾根蜘蛛絲,當(dāng)作繩子,小螞蟻找來(lái)了一塊紗布,做傘,其他人弄雞蛋殼。不過(guò)一會(huì),熱氣球做好了,一陣風(fēng)吹來(lái),熱氣球升空了,升空的時(shí)候,小蟲(chóng)和螞蟻?zhàn)诨@子里,蝴蝶在空中飛,蝴蝶問(wèn):“開(kāi)心嗎?”小蟲(chóng)和螞蟻回答:“開(kāi)心!”忽然風(fēng)慢慢地小了下來(lái)。熱氣球慢慢地降下來(lái)了。

  不過(guò)一會(huì)兒,下雨了,他們把雞蛋殼反過(guò)來(lái)當(dāng)作屋子擋雨。過(guò)了一會(huì),雨停了。一道彩虹出現(xiàn)了,色彩繽紛,好美呀!

  晚上,它們用雞蛋殼做床,忽然一片葉子飄下來(lái),當(dāng)作它們的被子,它們好開(kāi)心!

  這就是它們快樂(lè)的每一天!

快樂(lè)的一天作文8

  一天早上起床后,我的心情隨著桑衎新年的即將到來(lái)而越來(lái)越感到快樂(lè)和興奮。

  上午,爸爸帶我理發(fā)、洗澡,媽媽給我換上新衣服,我高興地到院子里面找小朋友去玩耍;午飯后,爸爸忙著去緬寺幫忙,媽媽忙包著糯米粑粑,我自覺(jué)地當(dāng)媽媽的幫手;晚上,我們?nèi)彝职值挠H戚一起吃團(tuán)圓飯,大家互祝新年快樂(lè)、工作順利、家庭幸福,更祝我們小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。

  回到家以后,我們一邊吃糯米粑粑,一邊觀看電視節(jié)目,不斷地被優(yōu)美的節(jié)目吸引得哈哈大笑,《歡樂(lè)傣家行》把大家的目光給吸引住了。

  令人最高興的時(shí)刻到來(lái)了,我們寨子迎新年的煙花燃起來(lái)了、花炮響起來(lái)了,鞭炮之聲、歡呼之聲充滿天空。最有意思的要數(shù)那五顏六色、異彩紛呈的煙花了,它們競(jìng)相沖上天空,有的像天女散花,有的像瑞雪天降,有的像燈籠滿天,還有的像彩云重疊,把美麗的'身姿展現(xiàn)在人們面前。

  新年新氣象,新的生活開(kāi)始了,今年的桑衎節(jié)我是多么的高興和快樂(lè)啊!

快樂(lè)的一天作文9

  今天媽媽來(lái)接我時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽很不舒服,我問(wèn)媽媽:“您哪里不舒服?”媽媽說(shuō)她的胃不舒服很想吐,但是媽還是先去接了弟弟下課再回家;氐郊遥瑡寢屵是努力得主晚餐給我和弟弟吃,我看到媽媽已經(jīng)這么不舒服了還做飯給我吃,我感到好心疼哦!

  煮完飯后媽媽很累,所以她就躺在沙發(fā)上休息。我看媽媽這么累,我很快的.就去收碗,收完碗筷后,我就趕快去洗碗。我拿起碗,發(fā)現(xiàn)碗里面油膩膩的,于是我用心的把原本油膩膩的碗洗得干干凈凈、亮晶晶,洗完得碗簡(jiǎn)直就像鏡子一樣嘛!

  洗好碗之后,媽媽看來(lái)更不舒服了,這時(shí)弟弟也要洗餐碗,洗碗需要穿圍裙,可是圍裙太大了,我想出了一個(gè)辦法,我用夾子幫弟弟把圍裙夾在后面就好了嘛!后來(lái)我還叫弟弟趕快寫(xiě)功課,接著再刷牙準(zhǔn)備上床睡覺(jué),好讓媽媽早點(diǎn)休息。

  媽媽看了好感動(dòng),說(shuō)我真乖、真貼心,被媽媽一夸獎(jiǎng),我覺(jué)得自己好棒哦!可以幫忙做家務(wù),不但可以讓爸媽輕松些,我的心情也會(huì)覺(jué)得既快樂(lè)又高興。

快樂(lè)的一天作文10

  10月25日,學(xué)校組織我們?nèi)ナ旰涂茨g(shù)表演,同學(xué)們都很激動(dòng)、興奮。

  我們首先是去看魔術(shù)表演,1個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。我們進(jìn)了大廳里后,解說(shuō)員帶我們看了很多圖片,使我們了解魔術(shù)歷史。接下來(lái),就是精彩的魔術(shù)表演了。在劇場(chǎng)內(nèi),專業(yè)雜技老師先為我們做了雜技和魔術(shù)的知識(shí)講座,介紹了不同歷史階段的雜技趣味故事。講完后,劇場(chǎng)的燈忽然滅了,五彩的燈光突然照在臺(tái)上,有一個(gè)人,白光都照在他的身上,他給我們表演了使我驚心動(dòng)魄的魔術(shù),令我印象很深。接下來(lái),還有雜技、魔術(shù)、小丑,變臉等表演,我們還學(xué)習(xí)了一個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)。隨后,我們享用了豐盛的'午餐。

  午飯后,我們游覽了“十三陵神道”,在那里,還有一個(gè)老外,給我們班照了相。我們大家照了好多相,到處都洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。

  不知不覺(jué),我們要回家了,到了學(xué)校,老師還給我們發(fā)了面具,這真是快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的一天作文11

  早上,小蟲(chóng)子、蝴蝶、螞蟻在一片綠油油的草地上玩耍。

  它們?cè)诓莸厣峡吹揭粋(gè)黃黃的,像一座小山丘一樣的東西。它們想:這是神馬東西呀?蝴蝶圍著“小山丘”飛了一圈,哦,原來(lái)這是一個(gè)雞蛋殼呀!可是,這能做什么呢?蝴蝶想到了一個(gè)好主意:“我們來(lái)做蹺蹺板玩吧!闭f(shuō)著,它們找來(lái)一根小木棍搭在雞蛋殼上,一個(gè)蹺蹺板就這樣做好了。“你們快坐上去。”小蝴蝶說(shuō)。小蟲(chóng)子和小螞蟻連忙坐了上去,蹺蹺板一會(huì)兒高,一會(huì)低,玩得好開(kāi)心呀!

  過(guò)了一會(huì)兒,小蟲(chóng)子說(shuō):“我好想飛上天,摸摸那白白的云,看看那藍(lán)藍(lán)的天呀!”小螞蟻回答:“那我們可以做一個(gè)熱氣球!只要找一頂太陽(yáng)帽,搭在雞蛋殼上綁好四根繩子就好啦!”說(shuō)干就干,熱氣球很快飛上了天空,小蟲(chóng)子和小螞蟻終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  到了下午,突然下起了傾盆大雨,小伙伴們躲在蛋殼下,外面溫暖潮濕,里面卻溫暖潮濕,它們還在里面說(shuō)悄悄話呢!“幸好我們躲過(guò)了這場(chǎng)大雨,不然就要變成落湯雞了!毙『f(shuō)道。

  天黑了,天空升起了一輪明月,小伙伴們把雞蛋殼當(dāng)成大大的.床,還找來(lái)一片大葉子蓋在身上,他們一個(gè)緊挨著一個(gè),躺在上面多溫暖、多舒服。

  這真是美好的一天。

快樂(lè)的一天作文12

  今天,爸爸媽媽帶著我和姐姐去玩,第一站博物館,第二站方特。

  到了博物館后進(jìn)去看到的是古代人用的碗,杯子和刀。古代人用的杯子下面都是三角的,因?yàn)槿切斡兄吸c(diǎn),不易變形。他們用的碗是橢半圓形的,上面是白色的`,下面是棕色的。他們用的刀是和現(xiàn)在的也不一樣,是一邊方一邊尖。到了二樓主要是古代民族風(fēng)氣的衣服,傣族的,蒙古族的…而且衣服是花紅柳綠的,一邊長(zhǎng)一邊短。到了三樓主要是陶泥,按照古代時(shí)的瓶子仿做的。隨著科技的不斷發(fā)展。從古至今我們用的穿的。發(fā)生了翻天覆地的變化,在博物館的旁邊是科技館?萍拣^里面,主要有各種原理,各種發(fā)明和我們所用的東西的由來(lái),像進(jìn)水發(fā)電,燈光照射影子……上午的參觀就這樣結(jié)束了。

  第二站是方特游樂(lè)場(chǎng),里面有100多種游樂(lè)項(xiàng)目,其中,令我印象最深的是烈焰飛車和華夏五千年,烈焰飛車是幾個(gè)人一起360°空中倒立,還有仿真的僵尸手,給我嚇的心驚膽戰(zhàn)的。還有這個(gè)華夏五千年講的是從商朝到唐朝,火燒圓明園,從古至今的歷史人物。

  今天玩的格外的開(kāi)心,既收獲了知識(shí)又享受了快樂(lè)!

快樂(lè)的一天作文13

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽開(kāi)車帶我去田黃十八趟游玩,并且約上姨媽一家一同前往。

  我們走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路,終于到達(dá)了目的地。我迫不及待地推開(kāi)車門(mén)下了車,穿過(guò)了一片玉米地,來(lái)到了美麗的十八趟。爸爸先讓我們脫了

  鞋子趟水玩兒,我和哥哥玩的可開(kāi)心了!玩了一會(huì)兒,我們又去河邊的小石頭縫里抓小螃蟹,我和哥哥努力地找啊找啊,終于找到了兩只我把小螃蟹放在網(wǎng)子里,我們又努力地找啊找啊,我們又找到了兩只,哥哥剛在把小螃蟹放到網(wǎng)子里時(shí),不知道怎么回事,小螃蟹不見(jiàn)了!哥哥非常驚訝,著急地對(duì)我說(shuō):“我們的小螃蟹不見(jiàn)了。”我也著急地問(wèn)哥哥:“什么時(shí)候?”哥哥說(shuō):“我剛才放小螃蟹的`時(shí)候呀!边@時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我們發(fā)生了什么事情?我對(duì)爸爸說(shuō):“我們的小螃蟹不見(jiàn)了。”爸爸說(shuō):“你和哥哥一人一只就好了。”我們滿意地說(shuō):“好吧。”……

  太陽(yáng)快下山了,我們也收拾好東西準(zhǔn)備回家了。今天真是快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的一天作文14

  一天早上,太陽(yáng)公公露出了笑臉,小蟲(chóng)子和小螞蟻一起到公園里散步,它們走到了茂密的草叢里,看見(jiàn)了半個(gè)雞蛋殼,原來(lái)是雞媽媽生出了小雞,把雞蛋殼丟在這里了。

  小蟲(chóng)子決定用雞蛋殼做游戲。它們找來(lái)了一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,放在雞蛋殼上,當(dāng)作蹺蹺板,小蟲(chóng)子和小螞蟻又上,又下,又上,又下,臉上露出歡快的笑容。

  這時(shí),它們的笑聲引來(lái)了一只美麗的.小蝴蝶,小蝴蝶大聲喊:“加油,加油!"過(guò)了一會(huì)兒,它們玩累了,小蝴蝶說(shuō):“天空可比這里美麗多了!"小蝴蝶讓小螞蟻和小蟲(chóng)子一起搭了一個(gè)熱氣球,熱氣球在天空中飛翔,小螞蟻和小蟲(chóng)子在熱氣球里玩著石頭、剪刀、布的游戲,可開(kāi)心了。

  下午,雷爺爺把他的大鼓重重地敲了起來(lái),轟隆隆、轟隆隆,天空頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。小蝴蝶說(shuō):“我們趕快躲進(jìn)雞蛋殼里避雨!”它們時(shí)不時(shí)地往外面伸頭,看看雨有沒(méi)有停。小螞蟻感嘆道:“要是沒(méi)有雞蛋殼擋雨,我們就被淋成落湯蟲(chóng)了。"

  晚上,雨過(guò)天晴了,它們?nèi)齻(gè)人一起把蛋殼裝飾成了搖籃,樹(shù)葉當(dāng)作棉被,舒適極了!小蝴蝶唱著好聽(tīng)的搖籃曲,它們一邊望著美麗的星空,不知不覺(jué)地進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

快樂(lè)的一天作文15

  今天,是六月一日,也是我們盼望已久的節(jié)日——兒童節(jié)。

  我們吃好午飯后,進(jìn)行了室內(nèi)表演。有的同學(xué)表演了唱歌;有的同學(xué)表演跳舞;還有的同學(xué)表演的則是豐富有趣的童話故事。

  不一會(huì)兒,就到了抽票時(shí)間。所謂“抽票”就是把手伸進(jìn)箱子里拿一張票,那張票上的內(nèi)容就是下午你要參加的活動(dòng)。輪到我們班抽票了,大家都興奮不已。你們猜猜我抽到了什么票?對(duì)了!就是包餛飩的.票。

  很快就到了下午活動(dòng)時(shí)間,我們都立即奔向各自活動(dòng)地點(diǎn)。我們包餛飩的地點(diǎn)就在食堂里。

  “馬上就開(kāi)始了!”一個(gè)聲音高聲喊道。我回頭一看,原來(lái)是管理包餛飩的老師。

  開(kāi)始包餛飩了。一位老師讓我們準(zhǔn)備點(diǎn)水、一些餛飩皮、肉餡兒這些東西。先要把餛飩皮的兩旁涂上一點(diǎn)水,再放點(diǎn)肉餡兒,然后再對(duì)折,接著再放點(diǎn)水在它的一側(cè),讓它粘起來(lái),最后,一個(gè)可愛(ài)的餛飩就包好啦!

  令我們想不到的是,包好餛飩居然還可以等著煮來(lái)吃,真是太棒了!

  轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的一天就結(jié)束了,我們留留戀這美好的時(shí)光!

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