（必備）操場上的笑聲作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的操場上的笑聲作文，希望能夠幫助到大家。

操場上的笑聲作文1

　　9月6日星期三晴

　　今天晚上吃完晚飯，站好了隊(duì)，準(zhǔn)備回教室了，可是老師求讓我們走反方向，我迷惑不解�！叭ゲ賵鐾鎳D！”一個(gè)同學(xué)說道。什么！去操場玩？我沒有聽錯(cuò)吧！

　　到了操場，我們并沒有解散，而是一邊沿著操場走一邊聊天，雖然我們沒有解散，但這已經(jīng)夠知足了。

　　“啦啦啦啦啦……”、“你玩過王者榮耀沒？”、“你看過什么電視劇？”、“咱們玩游戲吧！”……所有的同學(xué)都聊了起來，聊的那才叫激烈。

　　我和我旁邊的`張家軒也聊了起來，“你看過什么電視��？”“你最喜歡的明星是誰？”……

　　時(shí)間一下子就過去了，我們都還沒有聊夠，便依依不舍地走了。

操場上的笑聲作文2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們像一道道閃電飛奔到操場上，開始了豐富多彩的課間活動(dòng)。

　　有的同學(xué)在歡快地跳短繩。有的成群結(jié)隊(duì)聚在一起，邊打著節(jié)拍唱著歌邊跳大繩，有的.同學(xué)在打乒乓球，你一拍我一接，個(gè)個(gè)都是乒乓球高手。操場上，笑笑和他的好朋友在踢毽子，看，笑笑把毽子往空中一拋，毽子往下墜落時(shí)，笑笑一抬右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子，又反腳一踢，毽子又向空中飛去。彩色的毽子一上一下好像蜻蜓點(diǎn)水，好玩極了！

　　操場上真熱鬧，同學(xué)們玩得很開心！

操場上的笑聲作文3

　　今天下午我們進(jìn)行了一次一年一度的風(fēng)箏比賽來到了，我們只是一些拉拉隊(duì)只顧著喊加油二年級(jí)所有人都走了 就剩下六年級(jí)和四年級(jí)了。

　　我不知道我們班誰上了操場放風(fēng)箏，放得有多高道理怎麼樣，我那知道哪些真是的我還不知道，我只是聽見誰的名字我就喊誰，我就是這樣的，這里頭有那么多的人哪，我不知道誰放的那個(gè)風(fēng)箏，我只好看六年級(jí)的'同學(xué)的風(fēng)箏大部分都是蝙蝠這蝙蝠有啥好放得，下一組的全下來了蝙蝠明顯的少了很多，就在這時(shí)上一組的有一個(gè)放得老高老高了因?yàn)榇髦�帽子我很麻煩只好把頭抬了起來，好像還有的直接風(fēng)箏跑到了外面，技術(shù)好高超！又給回來了，真牛這就是今天的風(fēng)箏比賽。

操場上的笑聲作文4

　　“叮！叮！叮！”清脆悅耳的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小老虎一樣飛奔而去，來到了熱鬧非凡的大操場上。操場上，有的同學(xué)在拍皮球，有的在跳繩，還有的在你追我趕的跑步。

　　我們班的同學(xué)呢？玩的是老鷹抓小雞的游戲。焦云龍同學(xué)主動(dòng)爭取當(dāng)老鷹，我說：“我來當(dāng)雞媽媽吧�！�

　　游戲開始了，老鷹飛快的跑向小雞，我連忙張開翅膀攔住老鷹。我大聲的說：“寶寶們小心啦！”我?guī)е�小雞左躲右閃，把我累得大汗淋漓，我用盡全身的力氣保護(hù)著我的雞寶寶。當(dāng)老鷹又一次準(zhǔn)備發(fā)起沖鋒的.時(shí)候，我對(duì)著老鷹大吼了一聲：“我一只小雞也不能讓你抓住！”老鷹愣了一下，他還是不顧一切的沖了過來，正在這時(shí)，上課的鈴聲響了……

　　我們回到了教室，操場上又恢復(fù)了往日的平靜。

操場上的笑聲作文5

　　今天是星期二，我吃完了午飯就去寢室睡覺。起床后，我迫不及待地跑到了操場上，看見只來了幾個(gè)同學(xué)，我就坐在原地等人到齊。過了一會(huì)兒，跳長繩的人到齊了，我們開始練習(xí)，我以為我們會(huì)一個(gè)接一個(gè)接著跳，不會(huì)死一次的。可是我只連跳了五六個(gè)，就卡殼了。第一節(jié)課是體育課，我們接著在下面練習(xí)跳長繩。

　　我以為這一次會(huì)和中午練習(xí)時(shí)一樣糟糕，沒想到同學(xué)們齊心協(xié)力，注意力高度集中，一個(gè)接著一個(gè)跳，真像一條長龍?jiān)跀[動(dòng)。雖然我們沒有堅(jiān)持跳到三分鐘一個(gè)都不死，但是我們每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真地在練習(xí)。我相信，只要我們每天堅(jiān)持練習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽我們還是有勝算的.。

操場上的笑聲作文6

　　一天，陽光燦爛，老師帶我們到操場上去玩。我們玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老師說："誰來當(dāng)母雞?誰來當(dāng)老鷹?"于是，同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。最后，我被選出當(dāng)老鷹，小明身手敏捷當(dāng)母雞，其他同學(xué)就都當(dāng)小雞了。

　　馬上，我們的游戲就開始了。我就和那"母雞"斗了起來。我跑向左邊，那"母雞"就跑到左邊保護(hù)它的小雞們。我跑到右邊，那"母雞"就也跑到右邊保護(hù)它的'小雞們�？墒牵�斗了幾個(gè)來回，我還是沒捉到一只小雞。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，就和那"母雞"繞起了圈子，沒繞幾圈，就有一只"小雞"跟不上了，我就趁機(jī)捉住了他，樂得我哈哈大笑。

　　后來，我們又互換角色，開心地游玩著……操場上一片歡聲笑語。

操場上的笑聲作文7

　　叮呤呤……下課鈴響了。我們不約而同地來到操場上玩起了“貼人”游戲。

　　我們兩人一組，圍成一個(gè)很大的圓圈。游戲開始，先由小武逃，彭彭追。彭彭真不愧是我們班的“閃電”，他三步兩步就追上了小武。按照游戲規(guī)則，小武拍了兩下地，開始反追彭彭。彭彭邊跑邊朝小武作鬼臉。這可把小武惹毛了，他一次次向彭彭發(fā)起襲擊。然而彭彭卻像腦后長眼似的`，輕松地躲了過去。

　　彭彭貼上我身前的小寬，于是我馬上沖了出去。我一會(huì)兒快跑，一會(huì)兒慢走，一會(huì)兒直沖，一會(huì)兒拐彎，可把小武累壞了�？此麣獯�吁吁，漸漸沒了力氣，我也打算休息一下。我趁小武還沒追上來，貼在一位同學(xué)后面。本該跑出去的凡凡呆呆地站著沒動(dòng)，似乎在思考著什么問題，根本沒有反應(yīng)，看來只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下，他猛然醒悟過來。不過，他剛想逃跑便被小武抓了個(gè)正著，同學(xué)們都哈哈大笑。

　　就在這時(shí)，上課鈴聲響起，游戲結(jié)束了。我意猶未盡，盼望著下一個(gè)課間快些到來。

操場上的笑聲作文8

　　“娃哈哈啊，娃哈哈，每個(gè)人臉上都笑開了顏……每當(dāng)聽到這首歌曲，我就想起了操場上的事。

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，這節(jié)是體育課，同學(xué)們爭先恐后地奔到操場上，體育老師笑瞇瞇地告訴我們：“今天我們男生踢球，女生觀球。”女生們開心得手舞足蹈。

　　老師一聲令下，一場精彩的足球賽便開始了。小黃帶球來到了足球門前，右腳用了一踢，球劃著優(yōu)美的曲線，進(jìn)入了對(duì)方的球門，小黃見了，情不自禁地大喊：“進(jìn)了，進(jìn)了！”全班女同學(xué)頓時(shí)歡呼起來，扯著嗓子歡慶進(jìn)球。這時(shí)，對(duì)方也不甘示弱，帶球來到了小黃的球門，正準(zhǔn)備用力射門時(shí)，只聽見“撲通”一聲，怎么了？原來，射的人踢了個(gè)空，摔倒在地上，一個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑，有的笑得咧開了嘴，有的'笑得這叫肚子疼，還有得笑得前俯后仰。那人間了，滿臉通紅，也不好意思地笑了起來……

　　操場上久久回蕩著我們的笑聲，哇哈哈……哇哈哈……，那么清脆，那么爽朗，那么響亮！

操場上的笑聲作文9

　　“丁零零”上課了，同學(xué)們像小鳥飛出籠子似得飛到操場，操場上有了笑聲、叫聲。

　　張老師笑瞇瞇地說：“今天我們玩?zhèn)�游戲—貼人！”游戲規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)一組一個(gè)追，一個(gè)逃。逃得同學(xué)可以貼別人，這時(shí)，被貼的人逃，追的同學(xué)如果跑不動(dòng)可以讓人代替。我們一聽都迫不及待的'想玩了。

　　我們圍成一個(gè)大圈，有小顧逃，張張追，他們飛快地追逐，小顧不愧是體育健將，一下子就甩掉了張張，同學(xué)們大聲地喊：“貼我，貼我！”突然小顧飛快的貼在我身上，我如馬似得奔出去，我飛快地跑，張張窮追不舍，這時(shí)，他已經(jīng)筋疲力盡了，于是，有小沈代替。小沈大聲地說：“跑快點(diǎn)，像蝸牛��！”小沈速度加快了一點(diǎn)，果然，不出我所料，我被他逮住了。就這樣，貼人的游戲激烈地開始著。

　　下課了，同學(xué)們都跑回教室，可笑聲、叫聲還在操場上回蕩。

操場上的笑聲作文10

　　今天下午，陽光明媚。我和童麟凱去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場上玩。

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場真大呀！(.)中間是大大的`草坪，旁邊圍著一圈紅色的跑道。我們先在跑道上玩輪滑。我一共滑了六圈，童麟凱只滑了四圈。可是比賽的時(shí)候，我還是輸給了童麟凱，因?yàn)槲一�到一半就摔了一跤�?/p>

　　接著，我們和操場上其他小朋友在中間的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凱就沒那么幸運(yùn)了，每次都是我進(jìn)了他的球門。可當(dāng)我進(jìn)球時(shí)，他都鼓起腮幫子，臉像陰了的天，灰蒙蒙、黑沉沉的。兩個(gè)鼻翼一開一合，胸脯一起一伏，對(duì)我吼道：“這局不算！”

　　踢完球，我們又玩起了“抓人游戲”。大家在草坪上你追我趕，一會(huì)兒你抓我，一會(huì)兒我抓你。有一次，我差點(diǎn)被抓住了，眼看抓的人就快到我跟前，我一下子往旁邊一閃，像一條靈活的小魚一樣，躲開了。

　　我覺得，這真是一個(gè)快樂的下午！

操場上的笑聲作文11

　　星期四，我們?cè)诓賵錾献隽艘粋�(gè)游戲——“打老虎”。

　　游戲開始了，我馬上瞄準(zhǔn)了一只膘肥體壯的`“老虎”，我瞄準(zhǔn)了戴韻吉，向他扔了一沙包，可是他居然在系鞋帶。唉，這戴韻吉讓我白浪費(fèi)了一顆“子彈”�，F(xiàn)在，我還剩下九顆“子彈”了，我現(xiàn)在心須要選定目標(biāo)，否則肯定打不中。之后，我選定了下一個(gè)目標(biāo)——林圣欽，我向他扔了一個(gè)沙包。耶，打中了！我高興得狂呼起來。說時(shí)遲，那時(shí)快，突然，有只“老虎”猛地向我“撲”了過來，真不巧，我被這只“老虎”反咬了一口。漸漸地，我只剩下一條命了，于是，我對(duì)誰也不留情，見一只，打一只。最后，我終于把所有“老虎”“打”死了。我又一次沉浸在勝利后的喜悅之中。冷不防，有只“老虎”竟躲了起來，他縱身一越，撲向了我，“啊……”他占了上風(fēng)，我被他“咬”住了，他就是我們班最機(jī)靈的吳斌。

　　“哈哈哈……”我們?cè)跉g笑中結(jié)束了這場“打老虎”的游戲。

操場上的笑聲作文12

　　“哈哈哈……”是誰在操場上笑？原來是我們班的同學(xué)在玩穿越障礙。穿越障礙就是用繩子擺出不同的造型，然后走過去的`人不能碰到繩子，我很快加入這個(gè)游戲。先是女生擺繩，男生走，看看男生們連滾帶爬，最后沒有幾個(gè)男生過去。

　　這是胖胖的彭紀(jì)元不甘示弱走了過來，我對(duì)同我拉繩子的同學(xué)說：“我們擺個(gè)復(fù)雜的圖形吧。”

　　“好啊�！迸砑o(jì)元一搖一擺的走了過來，他左顧右盼，最后還是沒避開跌了一跤。雙手撐地，屁股翹的多高的，同學(xué)們捧腹大笑。彭紀(jì)元被累得氣喘吁吁，最后不得不甘拜下風(fēng)。

　　女生們?yōu)檫@來之不易的勝利歡呼起來，歡笑聲在操場上久久回蕩著。

操場上的笑聲作文13

　　今天中午我們起了床，到班級(jí)那風(fēng)箏和線，就去操場參加風(fēng)箏了。我是觀眾。是第十六屆風(fēng)箏比賽了。

　　到了操場，看臺(tái)和主席臺(tái)坐滿了所有的人。有很多的事選手，也有很多的觀眾在看選手。開始比賽了。我就是觀眾，來看別人的放的風(fēng)箏。一面面五彩的紅旗在空中飄揚(yáng)。而且選手們對(duì)風(fēng)箏很大的希望。希望高高的風(fēng)箏能飛向遠(yuǎn)方。先是三年級(jí)，然后是五年級(jí)的比賽。而且選手們心里是多么緊張啊！可是我們看臺(tái)的人，確實(shí)特別有意思的.。而且我們看臺(tái)的人給選手們很大的加油和希望。也是為了讓高高的風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方。

　　我喜歡風(fēng)箏，我想讓風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方。

操場上的笑聲作文14

　　“叮零零”上課零聲響了，今天的作文課王老師帶我們?nèi)ネ鎭G手帕的游戲。丟手帕是由一個(gè)人把手帕放在另一個(gè)人的后面，那個(gè)人再去追放手帕的人，放手帕的人站到那個(gè)人的位置上沒有被抓住就贏了，反過來抓住了就輸了。

　　游戲開始了，先由賀毅當(dāng)丟手帕的人，我們圍成一圈，大家都蹲在地上，賀毅一邊走一邊看著我們，也象在偷偷地盤算著丟在誰的身后不會(huì)被抓住。走著走著，他乘揚(yáng)鼎天不注意，輕輕地把手帕放在了他的`后面，揚(yáng)鼎天沒有發(fā)覺。有的同學(xué)忍不住叫起來：“揚(yáng)鼎天，手帕在你的后面！”這時(shí)，揚(yáng)鼎天才反應(yīng)過來，馬上跑起來追賀毅，賀毅一路領(lǐng)先，揚(yáng)鼎天緊追不舍，賀毅真不愧是運(yùn)動(dòng)健將，一下子把揚(yáng)鼎天甩出了很遠(yuǎn)，不一會(huì)就站到了揚(yáng)鼎天的位置上。揚(yáng)鼎天追得氣喘噓噓可是還是輸了，作為懲罰他給我們講了一個(gè)笑話，大家都被逗得笑得前俯后仰。

　　游戲在一片歡聲笑語中繼續(xù)進(jìn)行著……

操場上的笑聲作文15

　　“哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來的呀？看到了，看到了！原來是陽光半日大活動(dòng)的時(shí)候，三年級(jí)的我們?cè)诖蟛賵錾媳荣悺?/p>

　　每個(gè)班選10男10女參加這次的`比賽，令人興奮的是我參加了這次的“海底撈月”，只聽見胡老師說第一個(gè)同學(xué)從頭上傳，第二個(gè)同學(xué)從胯下傳，以此類推。

　　沒過一會(huì)兒，只聽見一聲哨響，比賽開始了，我的笑容一下子消失了，雙腳竟然開始發(fā)抖。只見球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了，心想：這個(gè)球一定很難接吧！就在這時(shí)，前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我，我來不及多想，急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來傳球并沒有我想象的那么難！我迫不及待地等待下一次球的到來。球在我手中傳了一次又一次，15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。

　　五（3）班第一名，胡老師還沒宣布完我們班的所有人都?xì)g呼起來！我們班的男同學(xué)豪爽地大叫：“五（3）班必勝�！�

　　我們的笑聲還回蕩在操場上

【操場上的笑聲作文】相關(guān)文章：

操場上的笑聲作文07-07

操場上的笑聲作文03-08

操場上的笑聲12-04

[推薦]操場上的笑聲作文12-04

操場上的笑聲作文(通用)12-04

（精華）操場上的笑聲作文12-05

[集合]操場上的笑聲作文12-03

（集合）操場上的笑聲作文11-07

【推薦】操場上的笑聲作文07-07

【優(yōu)選】操場上的笑聲作文07-15