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神奇的書(shū)包作文錦集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的神奇的書(shū)包作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的書(shū)包作文1
我想發(fā)明的神奇書(shū)包，你們看了一定會(huì)喜歡。
大家平常背的書(shū)包跟我發(fā)明的書(shū)包不一樣，我發(fā)明的書(shū)包一定會(huì)讓你們大吃一驚的，我發(fā)明的'書(shū)包，有一個(gè)“配料”那就是手表，你們可不要小看這塊小手表，它可是書(shū)包的遙控器，你如果覺(jué)得書(shū)包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說(shuō)：“我不想背”。你的話就會(huì)立刻傳送到手表里，書(shū)包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了，你可以把它放進(jìn)口袋里或者手里，即輕松又方便。
它還有一個(gè)功能，你可以把這個(gè)功能叫做“時(shí)光機(jī)”。因?yàn)楫?dāng)你的書(shū)包的書(shū)呀，課本呀，什么的，掉在學(xué)校里的時(shí)候，只要小聲地說(shuō)：“快把時(shí)間倒退吧！”你剛剛說(shuō)完，你和你的書(shū)包就會(huì)回到老師正在布置作業(yè)的時(shí)候啦。
書(shū)包的第三個(gè)功能就是在于幫助你解決不會(huì)寫(xiě)的題目，就相當(dāng)于你的學(xué)習(xí)電腦，你不會(huì)寫(xiě)的題目，電腦就會(huì)有耐心地教導(dǎo)你。
我發(fā)明的書(shū)包是不是很神奇！我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧，你們肯定會(huì)喜歡的！
神奇的書(shū)包作文2
我想發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包，你們可千萬(wàn)別小看它，它的'功能可多著呢。
它可以變大，也可以縮小，小得可以放到口袋里，隨身攜帶，方便極了。
要是你忘帶什么東西的話，它可以直接把所忘物品"吞"到它肚子里。這樣，你再也不用怕忘帶書(shū)本了。
如果你上課有哪些地方?jīng)]聽(tīng)清，它就會(huì)像復(fù)讀機(jī)似的，把你不知道的地方一字不差地給你復(fù)讀出來(lái)。假如你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，它就會(huì)"滴滴滴"響幾聲，提醒你上課不要三心二意。
放學(xué)后，如果你想盡快回到家里，只要按下這個(gè)書(shū)包上的紅色按扭，它就會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移，一眨眼，你就已經(jīng)站在你們家的大門(mén)口了，非�？旖荨�
不過(guò)，憑我現(xiàn)在的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我相信再過(guò)幾十年，我一定能研制出這種書(shū)包，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為了我這個(gè)理想而努力。
神奇的書(shū)包作文3
每天我們都要背很重的書(shū)包，每當(dāng)我背起書(shū)包，我就會(huì)想有沒(méi)有很輕的書(shū)包。
有一天我終于想到了一種神奇的書(shū)包。這種神奇的書(shū)包不僅輕巧，而且用途廣泛。如果學(xué)生背上它就可以不用裝書(shū)了，只要輸入書(shū)名頁(yè)碼，書(shū)里的內(nèi)容就出現(xiàn)在書(shū)包的顯示屏上，顯示屏上還有幾個(gè)按鈕，中間的是正誤機(jī)，正誤機(jī)是判斷作業(yè)對(duì)錯(cuò)的。按鈕旁邊還有能將書(shū)本塞進(jìn)去的槽，只要把書(shū)本塞進(jìn)去就可以判斷正誤了。左邊的是音樂(lè)，在休息的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下。右邊的溫度按鈕，可以使你冬暖夏涼。如果在回家的時(shí)候有小偷，書(shū)包就會(huì)發(fā)出嘟、嘟、嘟的提醒聲。旅行者背上它，如果是晴天它就是綠色的，如果是雨天它就是紅色的`。旅行者可以用它來(lái)判斷天氣，如果突然下起傾盆大雨，它可以撐天變成一把大傘為你擋雨。它還可以指示方向，采用GPS導(dǎo)航系統(tǒng)告訴你哪里危險(xiǎn)哪里安全。
這種書(shū)包在未來(lái)的世界里很貴，但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，還得看自己努力啊！我不會(huì)放棄的，我一定會(huì)發(fā)明出這個(gè)偉大的書(shū)包供人們使用的。
神奇的書(shū)包作文4
我想發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包。當(dāng)你背上它準(zhǔn)備上學(xué)去時(shí)，它的拉鏈就會(huì)打開(kāi)，把你沒(méi)有帶的東西飛到書(shū)包里。
有一天，我洗臉?biāo)⒀莱酝暝绮秃�，就�?zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí)，我忘記帶《國(guó)學(xué)》了，但我也不知道。就在那時(shí)，書(shū)包的拉鏈自動(dòng)打開(kāi)了，《國(guó)學(xué)》的書(shū)立刻飛到了我包里。接著拉鏈又關(guān)上了。那時(shí)，媽 媽看見(jiàn)了這一幕，準(zhǔn)備回來(lái)告訴我。
上課了，第二節(jié)是語(yǔ)文課，要用《國(guó)學(xué)》我心想：平時(shí)我總是忘記帶《國(guó)學(xué)》，這次肯定又忘了。可我打開(kāi)書(shū)包一看，“啊，《國(guó)學(xué)》！”我開(kāi)心極了，就拿著《國(guó)學(xué)》開(kāi)始上課了。
回到家，媽媽立刻問(wèn)：“你今天帶《國(guó)學(xué)》了嗎？”“帶了。”我回答說(shuō)。“是因?yàn)槟闵砩嫌行屡笥训腵問(wèn)題�！眿寢尳又f(shuō)。我一聽(tīng)，臉就紅了。
神奇的書(shū)包作文5
有一天，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然覺(jué)得書(shū)包變了：書(shū)包里有一個(gè)零食口，還有一個(gè)作業(yè)完成口。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)包是一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人，旁邊有說(shuō)明。按照上面的說(shuō)明，我扔了五包零食進(jìn)去，然后在書(shū)包上寫(xiě)了一個(gè)字。書(shū)包根據(jù)我的筆跡完成了我所有的作業(yè)。打開(kāi)一看都是我寫(xiě)的字，還行！這是學(xué)習(xí)模式下的自動(dòng)作業(yè)，面包記憶法，是我的救星。
突然，我媽媽闖進(jìn)我的房間，說(shuō)：“把你的作業(yè)給我�！蓖炅�，我過(guò)來(lái)?yè)寱?shū)包�！拔医o你拿出來(lái)。”快把書(shū)包收起來(lái)，不然你媽發(fā)現(xiàn)了就慘了。我把作業(yè)給媽媽看：“媽媽，給你。”“好啊，好吧！回去英語(yǔ)！”媽媽笑著說(shuō)。
呵呵！面包背的時(shí)間到了！我把書(shū)包轉(zhuǎn)到面包記憶模式。我放了一包零食，三個(gè)面包出來(lái)了。我按照說(shuō)明，把三個(gè)面包壓在我要背的單詞和課文上，然后吃了三個(gè)面包。我覺(jué)得應(yīng)該可以。去我媽那里，我一個(gè)字一個(gè)字背單詞和英文課文！我媽驚呆了，說(shuō)：“你真厲害！……"
后來(lái)這個(gè)神奇的'書(shū)包消失了，通過(guò)自己的努力得到了好的結(jié)果！
神奇的書(shū)包作文6
現(xiàn)在大家都喜歡周末去野外游玩，可是每一次都要帶許多物品，不是背包塞不下，就是塞下了卻背不動(dòng)，我都快要瘋掉了。于是我要發(fā)明納米書(shū)包，什么都可以變。
它的樣子和我們的書(shū)包一樣，可以裝很多東西，一個(gè)電腦也不是問(wèn)題。雖然是背包，但是你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是由無(wú)數(shù)個(gè)納米機(jī)器人組合而成，千變?nèi)f化、很是有用。
如果你有一天出門(mén)游玩，背包塞滿了，十分沉重，喊一聲“太重了”，納米書(shū)包就會(huì)自動(dòng)捕捉空氣中的水分進(jìn)行電離，獲得氫氣并產(chǎn)生氣囊飄起來(lái)，你就感覺(jué)一點(diǎn)都不重了，這就是它的“漂浮模式”。當(dāng)你走累了，喊一聲“太累了”，它就會(huì)變成一個(gè)小窗，讓你坐一坐、躺一躺。它也可以變成梯子、杯子、鏡子。
如果你在學(xué)校里考試沒(méi)考好，它就會(huì)變成卡通人物的`樣子，來(lái)安慰你，與你一起分析一下做錯(cuò)的題目。如果家長(zhǎng)要揍你，它還會(huì)上前勸說(shuō)。當(dāng)然，它也可以掃地、做美食、陪你聊天……總之，它的功能就是多！
怎么樣？你想不想要？我發(fā)明的納米書(shū)包多厲害！
神奇的書(shū)包作文7
這是未來(lái)的一天，我和同學(xué)們背著一種新式的書(shū)包，精神抖擻，心情愉快地去上學(xué)。
你可別小看我們的.書(shū)包，它可是科學(xué)家研制的多功能書(shū)包，書(shū)包的上方有紅、黃、綠這三個(gè)按鈕。假如，你覺(jué)得書(shū)包太重了，只要你按一下紅色的按鈕，書(shū)包會(huì)變得輕如紗羽，背上它，走得快步如飛。如果你按下紅色按鈕書(shū)包會(huì)立刻縮小，變成微型書(shū)包，裝在口袋里，帶它輕松出行。
夏天，當(dāng)我們炎炎烈日行走時(shí)，你只要按一下黃色按鈕，書(shū)包的上方會(huì)升起一把大傘，為你遮擋陽(yáng)光。也許你會(huì)問(wèn)，傘上的小孔什么用？原來(lái)它會(huì)放出冷氣，為你帶來(lái)一片清涼。
當(dāng)你外出行走時(shí)，如果你口渴，你只要按下綠色按鈕，書(shū)包里的機(jī)器會(huì)給你一杯冰水，你喝完了水，感應(yīng)器就會(huì)把回收的門(mén)打開(kāi)，你只要把杯子放進(jìn)去就行了。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘把正在熟睡的我吵醒了，多美的夢(mèng)��！我相信總有一天我會(huì)美夢(mèng)成真。
神奇的書(shū)包作文8
開(kāi)學(xué)前，媽媽帶我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，這是一個(gè)神奇的書(shū)包。
我的神奇的書(shū)包，它的上面有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是黃色的，它可以記住我的指紋。這樣別人就不會(huì)亂翻我的'書(shū)包了。第二個(gè)按鈕是紅色的，它可以自動(dòng)把書(shū)包打開(kāi)。第三個(gè)按鈕是綠色的，它可以自動(dòng)把書(shū)包關(guān)上。
書(shū)包的右側(cè)有一些分了類(lèi)的按鈕，有課本類(lèi)、作業(yè)本、練習(xí)本類(lèi)和文具及課外用品類(lèi)。課本類(lèi)那一排里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)等按鈕。作業(yè)本、練習(xí)本類(lèi)那一排里有語(yǔ)文作業(yè)本、數(shù)學(xué)作業(yè)本、語(yǔ)文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本等按鈕。文具及課外用品類(lèi)那一排里有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等按鈕。書(shū)包的左側(cè)有一個(gè)出口，你想拿什么就按什么的按鈕，那個(gè)出口便會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。
另外，我的書(shū)包還有防水、自動(dòng)清洗等功能，等一學(xué)期過(guò)去了就會(huì)馬上自動(dòng)清洗一遍。
打開(kāi)書(shū)包，里面有一個(gè)厚厚的卡片，卡片上寫(xiě)著年、月、日、星期及課程表。在我放學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的情況下它可以用悅耳的音符告訴我該寫(xiě)作業(yè)了。我在收拾書(shū)包后它可以告訴我沒(méi)帶什么東西。而且，我課堂不明白或很難的題它可以打印出來(lái)，課下給我解答。在課下我還可以拿它來(lái)玩電子游戲。
神奇的書(shū)包作文9
轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就到了20xx年，在這一年我成了一名大發(fā)明家。我發(fā)明出了一個(gè)神奇的書(shū)包，在那時(shí)有很多人都喜歡背著它出去。
我說(shuō)的這個(gè)神奇的書(shū)包，可不是普通的書(shū)包。它分為兩個(gè)種類(lèi)，第一個(gè)是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的，第二個(gè)是平時(shí)休閑放松時(shí)裝東西的。
我先給你們介紹一下用于裝學(xué)習(xí)用品的書(shū)包吧!首先，你收拾好書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，按下紅色按鈕對(duì)書(shū)包說(shuō)：“收拾好了!”它就會(huì)立刻變小，這樣你拿著它就很輕松;當(dāng)你再次按下紅色按鈕時(shí)，它還會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)大翅膀，可以在天空中飛來(lái)飛去，你拿著它，就不會(huì)遲到，幾秒鐘就可以到達(dá)學(xué)校。
第二個(gè)介紹的是平時(shí)用來(lái)裝物品的.書(shū)包。在旅行時(shí)，想要的所有東西都能從書(shū)包里變出來(lái)，你就不用去買(mǎi)了;它會(huì)變大變小，攜帶起來(lái)很方便，你穿著帶有口袋的衣服就能把它裝進(jìn)口袋里;當(dāng)你去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)指南屏幕，你看著屏幕就能到達(dá)目的地;當(dāng)你出門(mén)時(shí)按下黃色按鈕還會(huì)讓書(shū)包變得更漂亮，更時(shí)尚，看到的人就會(huì)喜歡上你的書(shū)包啦!
突然，我眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上呢!我終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)我還在20xx年啊!我非常想要我夢(mèng)到這種書(shū)包，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就可以發(fā)明了這種智能書(shū)包了。
神奇的書(shū)包作文10
今天在上學(xué)路上，我突然想起我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了，可是回家拿又會(huì)遲到，無(wú)奈之下，我只好硬著頭皮走進(jìn)班里。屋漏偏逢連夜雨，第一節(jié)課正是語(yǔ)文課！“叮叮�！保险n鈴聲響了，武老師開(kāi)始例行檢查，查到我沒(méi)帶書(shū)，把我狠狠地批了一頓。
因?yàn)檫@事，我一整天的心情都是灰暗的�；氐郊液�，我便早早地寫(xiě)完作業(yè)上床休息了，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我發(fā)明了一個(gè)神奇的書(shū)包。書(shū)包上有個(gè)顯示屏，每當(dāng)你忘記帶書(shū)時(shí)，只要你在屏幕上輸入書(shū)的.頁(yè)碼，它就會(huì)自動(dòng)打印出你需要的東西。寫(xiě)完作業(yè)后，你也可以把書(shū)放到檢查欄里，它會(huì)自動(dòng)幫你檢查作業(yè)，并告訴你正確的答案。如果晚上你想早早地睡覺(jué)，你還可以輸入明天的課程，它就會(huì)提前幫你收拾好書(shū)包啦。
“叮叮叮，叮叮叮，叮叮�！�，鬧鈴聲響了，我才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我暗暗下定決心，長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明一個(gè)這樣的書(shū)包，這樣一來(lái)，小朋友們就能方便多啦。
神奇的書(shū)包作文11
我的魔法書(shū)包上有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是黃色的。它能記住我的指紋。這樣別人就不會(huì)翻我書(shū)包了。第二個(gè)按鈕是紅色的。它可以自動(dòng)打開(kāi)書(shū)包。第三個(gè)按鈕是綠色的，可以自動(dòng)合上書(shū)包。
書(shū)包右側(cè)有一些分類(lèi)按鈕，包括課本、作業(yè)本、作業(yè)本和文具以及課外活動(dòng)。課本那排，有語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，音樂(lè)書(shū)，美術(shù)書(shū)等按鈕。作業(yè)本和練習(xí)本一排，有語(yǔ)文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、語(yǔ)文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本等按鈕。文具和課外用品那排有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等紐扣。書(shū)包的左邊有一個(gè)出口。按下你想要的任何按鈕，你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)出口。
另外，我的書(shū)包有防水和自動(dòng)清潔功能，過(guò)了一個(gè)學(xué)期就會(huì)自動(dòng)清潔。
打開(kāi)書(shū)包。有一張厚厚的卡片，上面寫(xiě)著年、月、日、周和時(shí)間表。當(dāng)我放學(xué)后沒(méi)做作業(yè)的'時(shí)候，它可以用甜甜的音符告訴我該做作業(yè)了。它可以告訴我，我收拾好書(shū)包后什么也沒(méi)帶。而且可以打印出課堂上不懂或者難的問(wèn)題，課后給我解答。課后我也可以用它玩電子游戲。
神奇的書(shū)包作文12
書(shū)包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友，我經(jīng)常想：如果有一個(gè)神奇書(shū)包該多好啊!
這種神奇書(shū)包有4個(gè)豆子般的小按扭，在書(shū)包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。的這4個(gè)按扭顏色分別是：紅，黃，藍(lán)，紫。我們的書(shū)包很沉重背起來(lái)重時(shí)，就輕輕的按一下紅色按扭，書(shū)包就會(huì)變得很輕，我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)很的力氣了。如果我們?cè)诜艑W(xué)的路上遇到了壞人，我們只要按一下書(shū)包上的黃色按扭，這樣就把情況報(bào)告給了警察叔叔在壞人還沒(méi)有防備的情況下，警察叔叔已經(jīng)把他制服了。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書(shū)包里時(shí)，書(shū)包上的藍(lán)色按扭，就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)并發(fā)出警報(bào)聲提示你。如果遇上了雨天，又沒(méi)有帶雨具，只要你按下紫色的`按扭，書(shū)包就會(huì)變成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會(huì)問(wèn)那個(gè)細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢？告訴你吧，如果我們坐飛機(jī)去旅游，飛機(jī)發(fā)生了意外，只要把書(shū)包上的繩子一拉，書(shū)包就會(huì)變成一把降落傘，護(hù)送我們安全落地。這種書(shū)包太好了，我相信科技發(fā)達(dá)的未來(lái)一定能研制出這種書(shū)包。
未來(lái)的神奇書(shū)包，我希望早日背上你，踏上求學(xué)之路!
神奇的書(shū)包作文13
神奇的書(shū)包20xx年，我長(zhǎng)大了，發(fā)明了一種神奇的書(shū)包，書(shū)包上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有一個(gè)奇特的功能。
神奇書(shū)包能把你的.課程表輸入進(jìn)去，每天早上，只要按一下紅色按鈕，它會(huì)立刻檢查你的書(shū)包，如果有忘帶的書(shū)或作業(yè)，它就會(huì)及時(shí)提醒你。
當(dāng)你背著沉重的書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，一定要按下黃色按鈕，你會(huì)看到書(shū)包立刻變的又輕又小，就像一個(gè)火柴盒，把它放在口袋里就可以輕松上學(xué)了。到了學(xué)校，再按一下黃按鈕它又會(huì)馬上還原，超級(jí)方便。
這個(gè)書(shū)包還有防盜功能，當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候就按一下藍(lán)色按鈕，要是有人想偷拿你的東西，神奇書(shū)包就會(huì)立刻夾住他的手指，給他一個(gè)小小的教訓(xùn)。
另外，這個(gè)書(shū)包還可以播放音樂(lè)，變換顏色。怎么樣，我的書(shū)包是不是很神奇？
神奇的書(shū)包作文14
每當(dāng)媽媽看到我那超重的書(shū)包時(shí)，不禁總會(huì)鄒起眉頭：“哎呀！這書(shū)包咋么那么重呀！”于是，媽媽決定去給我買(mǎi)一種防重書(shū)包。
這種書(shū)包一共有五層，書(shū)包的蓋子上有兩個(gè)蝴蝶結(jié)形的按鈕，分別是紅色和綠色。在它們的上面，還有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子。
當(dāng)你的書(shū)包超過(guò)你肩膀所承受的重量時(shí)，紅色按鈕就會(huì)亮起來(lái)，并發(fā)出警惕的'“滴滴”聲。與此同時(shí)，按鈕上的那根棒子便會(huì)上上下下移動(dòng)，掃描書(shū)包里的物品，如果查出來(lái)哪樣?xùn)|西特別重，那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子便會(huì)發(fā)出一種特別的波使那樣?xùn)|西變得越來(lái)越輕，直到綠色按鈕發(fā)出“吧吧”聲為止。
怎么樣，很酷吧！這種書(shū)包還有一個(gè)神奇之處，那里就是防盜。
在書(shū)包蓋子最頂上，有一個(gè)手表形的立體表格，上面有帶有1234567890數(shù)字的圓圈按鈕，必須要知道表格的密碼才能打開(kāi)書(shū)包的蓋子。在第二層格子的前面，有？○☆這三種圖案的按鈕，你得選擇其中一個(gè)圖形。如果選對(duì)了，其它四層格子也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，比拉鏈?zhǔn)×Χ嗔�，如果你把所需要的東西拿出了，書(shū)包就會(huì)進(jìn)行感應(yīng)，就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，再次進(jìn)入工作狀態(tài)。
自從有了這個(gè)書(shū)包后，我再也沒(méi)有沉重的負(fù)擔(dān)了，書(shū)包里的東西再也沒(méi)有丟失過(guò)了。哦！這個(gè)書(shū)包真棒！
神奇的書(shū)包作文15
每天上學(xué)我都要背著沉重的書(shū)包，感覺(jué)很累。我就想設(shè)計(jì)一款神奇的書(shū)包，一款可以隨著需要隨時(shí)變化的書(shū)包，來(lái)為我排憂解難。它的外觀和普通的書(shū)包一樣，可是它的功能卻和我們的書(shū)包截然不同。
在這個(gè)書(shū)包的頂端有兩個(gè)小按鈕：一個(gè)紅色按鈕，一個(gè)白色按鈕�？蓜e小瞧這兩個(gè)按鈕，所有的神奇功能都靠這兩個(gè)按鈕來(lái)完成。如果你感覺(jué)書(shū)包很重，就可以按一下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì)縮小到手掌大小，而且很輕，可以隨手拿著或者放到口袋里。
不僅如此，我的書(shū)包還有自動(dòng)分類(lèi)的神奇功能呢！每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都要按照第二天的`課程表重新整理書(shū)包�，F(xiàn)在有了神奇的書(shū)包，我只要把書(shū)都放進(jìn)書(shū)包里，再按下白色按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)按照學(xué)科進(jìn)行分類(lèi)，把書(shū)本作業(yè)排列得整整齊齊。當(dāng)我把吃飯的勺子和水杯也塞進(jìn)去之后，書(shū)包又自動(dòng)把它們也整理好，很神奇吧？來(lái)到學(xué)校，我把書(shū)包放進(jìn)桌洞里，如果桌洞里東西太亂，它的紅色報(bào)警器還會(huì)提示我注意“它”周?chē)墓ぷ鳝h(huán)境，我趕緊把桌洞收拾整潔。無(wú)論我的書(shū)包里裝了多少東西，它背起來(lái)一直都是輕飄飄的，一點(diǎn)也不覺(jué)得重。
大家覺(jué)得我的神奇書(shū)包怎么樣呢？如果覺(jué)得不錯(cuò)就給我點(diǎn)個(gè)贊吧！
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