有趣的課間作文集合(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的有趣的課間作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的課間作文1

　　這個(gè)星期五，為了讓我們知道多運(yùn)動(dòng)才能強(qiáng)身健體，我們學(xué)校舉行了一次大課間展示。

　　這次大課間主要展示武術(shù)操、趣味田徑游戲、小型足球表演賽。其中最有趣的就是趣味田徑了。趣味田徑有很多種，每個(gè)班級(jí)的都不一樣，讓我們大開眼界。我們班展示的是“跪投實(shí)心球”，游戲是這樣的：兩人一組，跪在墊子上，互相把球舉過頭頂扔給對(duì)方。這真是一個(gè)有趣的游戲，只見球像小鳥一樣飛來飛去，真是球來球往，圍觀的.小朋友也十分緊張，尖叫聲一陣一陣地傳來，參加游戲的同學(xué)更是興高采烈，老師也露出了淡淡的微笑，所有人都沉浸在歡樂的氣氛中。很快就輪到我了，我一開始還不怎么會(huì)玩，但很快就熟悉了，投球?qū)Ψ蕉伎旖硬蛔×恕?/p>

　　很快課間展示就結(jié)束了，雖然天氣有點(diǎn)冷，但運(yùn)動(dòng)讓我們每個(gè)人身上都出了許多汗，真是一次有趣的課間活動(dòng)。

有趣的課間作文2

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這個(gè)不同尋常的大課間。

　　像往常一樣，出操的音樂響起來了。我們排著隊(duì)下樓做操。陽(yáng)光透過云彩，把天空割成幾塊，有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的.麻繩，誰知?jiǎng)⒗蠋焻s要我們跑步。班級(jí)中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來：“無緣無故叫我們跑什么步嘛！”

　　我雙腳無力地在跑道上磨來磨去，塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈，兩圈，三圈，腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺(tái)向我們走來，說：“是在教室里讀書好，還是跑步好��？”我們一致回答：“讀書好！”“你們下來跑步，都是你們自己選擇的�！标�(duì)伍里又一陣騷動(dòng)。“要不是還得跑步，我們?cè)缭撛谏险Z(yǔ)文課了！”我在想。

　　就這樣走了三圈，隊(duì)伍越來越安靜。最后，劉老師吐出一句：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了嗎？”之后是一片寂靜。許久的沉默，讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個(gè)詞，讓我思考了好一會(huì)兒。是啊，要班里的每一個(gè)人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學(xué)習(xí)，還會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎？這應(yīng)該成為我們班級(jí)的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)奪第一。

有趣的課間作文3

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛快地跑出了教室，興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。

　　我們這一組玩的.是老鷹捉小雞游戲，我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞，其余的同學(xué)都做小雞。游戲開始，“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后，排成了一條長(zhǎng)龍，“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，撲向“小雞”，而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著，“老鷹”撲左，她擺右，當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí)，她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”，“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊�！袄销棥睙o可奈何，被弄得氣喘吁吁，汗流浹背，一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著，向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻，“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了，整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了，她一邊整理隊(duì)伍，鼓動(dòng)軍心，一邊緊張的對(duì)抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了，“老鷹”心里偷偷的笑了笑，然后馬上行動(dòng)起來，“小雞”這才開始警惕起來，跟“母雞”一起左躲右閃，蹦來跳去，可是已經(jīng)沒力氣了。這時(shí)，“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。

　　“叮鈴鈴”上課了，我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。

有趣的課間作文4

　　今天是星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚，朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園，有趣的課間。下了晨讀，我和劉瑩等人去廁所，徐非凡提著一個(gè)載滿垃圾的水桶去倒垃圾，小學(xué)五年級(jí)作文《有趣的課間》。上完廁所，大家都上了樓梯，只有我、翟彥睿和徐非凡在最后，過了一會(huì)兒才氣喘吁吁地來到樓梯跟前。徐非凡喘著粗氣說：“翟彥睿，幫我提提吧！咱倆還是哥們兒�！钡詮╊�堅(jiān)定地說：“不行！”徐非凡說了許多次都沒成功，他頓時(shí)火冒三丈，抓住翟彥睿的'手，把水桶硬塞到他手中，翟彥睿把手一縮，水桶“咣”的一聲，掉在地上，差點(diǎn)把徐非凡的魂給嚇出來，翟彥睿剛想跑，又被徐非凡抓住了，這回抓的夠厲害的了，差點(diǎn)把翟彥睿的褲子脫了下來。剛才這一幕早讓石老師在樓上看的一清二楚。

　　回到教室，老師把徐非凡留在了門外，說了許多話。說完后，徐非凡竟然抱著水桶圍著講臺(tái)轉(zhuǎn)了起來，老師走過來說：“你在樓下干什么？”“老師，我在樓下和翟彥睿、郭恒志玩兒呢�！毙旆欠策B忙說：“玩兒？我也和你玩玩！“徐非凡又說：“老師，你賴皮，我不玩了！”剛說完，全班同學(xué)都哈哈大笑起來，連老師都忍不住笑起來。

　　這次的課間真有趣！

有趣的課間作文5

　　星期五上午，早讀課上完，柳老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行課間活動(dòng)。

　　到了操場(chǎng)，我們開始踢球了。陳柳伊同學(xué)先開始，她左腳踢球，右腳小心翼翼地繞過障礙物，往回?fù)芮�，繞過了第一個(gè)障礙物后又開始繞第二個(gè)障礙物。陳柳伊右腳不小心踩到球上，球一滑，她摔倒在地上，大家都為她捏了一把汗。陳柳伊堅(jiān)強(qiáng)地站起來，繼續(xù)踢球，不一會(huì)兒她就繞過了所有障礙物�？燧喌轿伊耍�我的心砰砰的跳個(gè)不停，可激動(dòng)了。

　　終于輪到我了，我興奮地用力一踢，球彈到了障礙物上飛了出去。后面的同學(xué)哈哈大笑，我連忙跑去將球撿回來。穩(wěn)定了一下情緒，我將球輕輕地踢出，左右腳穩(wěn)穩(wěn)地配合，球像聽懂我的話一樣，繞過了一個(gè)又一個(gè)的`障礙物，很快地就到了終點(diǎn)。下面輪到謝蘇晗了。

　　叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，我們要回教室上課了，真是開心的一次課間活動(dòng)啊！

有趣的課間作文6

　　“加油！加油！”你猜猜，是哪兒傳來的吆喝聲？哦，原來是單洞新村小學(xué)在進(jìn)行大課間活動(dòng)。同學(xué)們有的像一只只小兔一樣跳房子，還的在健身，而我們?nèi)�年�?jí)進(jìn)行的是運(yùn)球接力。

　　我們拿起乒乓球拍及乒乓球，準(zhǔn)備拖球。只聽見老師喊：“預(yù)備—跑！”同學(xué)們就像離弦之箭一樣沖向終點(diǎn)�？匆娝螡M翼跑兩步球就掉一下，我沖著她大聲喊：“你快點(diǎn)��！”過了一會(huì)兒，輪到我了，我懷著緊張的.心情沖向終點(diǎn)，心想：千萬不能掉球��！不然就要被同學(xué)們責(zé)怪了。順利到達(dá)終點(diǎn)后，我心中的石頭才落了地。

　　此時(shí)，操場(chǎng)上成了一片紅色的海洋，宏偉的音樂伴隨著同學(xué)們“拋球，發(fā)球”的口號(hào)，伴隨著領(lǐng)操員的優(yōu)美動(dòng)作，整套乒乓球操做的干凈利落、整齊劃一。最后進(jìn)行的是小課間活動(dòng)，我們班的10名同學(xué)排著隊(duì)下了樓。有的打拳擊，還有的投飛鏢。就這樣，一場(chǎng)有趣的大課間結(jié)束了。

　　今天的大課間真精彩！

有趣的課間作文7

　　這學(xué)期，我們學(xué)校增加了一個(gè)大課間活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅可以讓我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)后得到放松，還可以在這個(gè)時(shí)間里練一些有益的東西。

　　我呢，就在這個(gè)時(shí)間里就練拋球。拋球，我們?cè)陔娨暰涂吹枚嗔四銈冇袥]有親自動(dòng)手試試？因?yàn)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煏?huì)，所以我們就跟著學(xué)，想多學(xué)一門手藝也無妨。

　　剛開始，我就像一只迷茫的青蛙找不到蟲子一樣，兩個(gè)球亂跑，一個(gè)滾到西，一個(gè)滾到東，找球的時(shí)間比拋球的時(shí)間還多。可日子久了，就熟了。你們想學(xué)嗎？我說給你們聽聽吧。

　　這天，我和我的好朋友陳瑤練球，由我先開始一、二……拋了三十六個(gè)，陳瑤拋著拋著，打到了鼻子直喊疼，我就笑她像《湯姆貓和杰利鼠》的湯姆貓被小小個(gè)子的'杰利鼠耍得“傲傲”直叫。她呀，說我笑她，又追得我滿操場(chǎng)跑。頓時(shí)，我又像那個(gè)“傻貓”，倒過來被小老鼠追。這是拋球時(shí)的另一種樂趣。

　　這個(gè)大課間活動(dòng)讓我們享受著童年時(shí)的樂趣！

有趣的課間作文8

　　星期五的大課間，天氣晴朗，萬里無云。第三節(jié)課一下課，操場(chǎng)就熱鬧起來了。

　　看，操場(chǎng)上干什么的都有。有的在賞花，有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳遠(yuǎn)，有的在看書，還有的圍在老師的身邊問問題。而我，在校園的足球場(chǎng)里和同學(xué)一起踢足球。

　　在這個(gè)足球場(chǎng)中，李明、張強(qiáng)、劉啟是一個(gè)隊(duì)的，我和曉明、劉諾在一個(gè)隊(duì)里。眼看曉明快把球踢到了對(duì)方的球籃里，可被劉啟一腳踢向了我們球籃的`方向。這次，只能看“護(hù)籃手”劉諾的了�！疤�棒了！球進(jìn)了！”對(duì)手劉起高聲喊道。

　　這時(shí)，我心想：不可以再失球了，一定要進(jìn)球才能贏。于是我和曉明一起商定了一個(gè)厲害的戰(zhàn)術(shù)。就是因?yàn)檫@個(gè)厲害的戰(zhàn)術(shù)的效果，讓我們士氣大增。對(duì)手連個(gè)球都踢不到，我心中覺得這下我們贏定了，可不知道怎么了，很快對(duì)手調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，變得又強(qiáng)了不少，這讓比賽又激烈了起來。比賽進(jìn)行到了最后，我們只比對(duì)手多進(jìn)了一個(gè)球，真是險(xiǎn)勝啊。

　　課間活動(dòng)真是豐富多彩，我真是喜歡這個(gè)有趣的課間呀！

有趣的課間作文9

　　下課了，同學(xué)們沖出教室來到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有個(gè)踢足球，有的跳格子，還有的玩老鷹捉小雞。我拿了一根跳繩，一個(gè)人跳沒意思，不如多找?guī)讉�(gè)人一起玩。我找來幾個(gè)好朋友說：“我們來玩跳大繩吧，兩個(gè)人甩繩，一個(gè)人在中間跳。”朋友們異口同聲地說：“好呀！”

　　我先跳，楊旌藝和任佳諾甩繩。她們兩個(gè)人各自握著跳繩的兩端，胳膊同時(shí)掄動(dòng)著，像飛快旋轉(zhuǎn)的秒針。只見跳繩在空中劃出了一個(gè)半圓形的弧線，上上下下，看得我眼花繚亂。跳繩落在地上發(fā)出“啪啪”的響聲，我的心也跟著砰砰直跳，心想：萬一打到我怎么辦？那一定會(huì)很疼的'�？粗�甩得飛快的繩子，我把頭探了幾次，雙腿像被粘在了地上一動(dòng)不敢動(dòng)。我深吸一口氣，給自己加油打氣：“加油！不要怕�！蔽艺覝�(zhǔn)時(shí)機(jī)，等繩子落地的一剎那，往中間一跳，跳進(jìn)來了！后面就簡(jiǎn)單了，我跟著跳繩有節(jié)奏地跳上跳下，就像一只快樂的小鳥，在飛上飛下。

　　跳繩真好玩，不僅能鍛煉身體，還讓我明白了：做事情要勇敢自信才能成功。

有趣的課間作文10

　　我們大課間的活動(dòng)多姿多彩，下面我就給你們說說跳繩接龍吧。

　　星期五，我們做完了操，開始活動(dòng)了。有的建議玩跳繩接龍，有的建議玩跳繩比賽，還有的建議玩沙包。當(dāng)我一聽到跳繩接龍，我就非常贊同。后來大家的意見達(dá)到了一致，我們就開始玩接龍了。兩個(gè)同學(xué)開始搖著繩子，繩子有力地落在地上發(fā)出“啪啪”的響聲，我們的`心也在“砰砰”地跳著。第一個(gè)同學(xué)跳入繩子，然后成功地躍出。緊接著到了第二個(gè)、第三個(gè)······越來越多的同學(xué)跳入繩子，我們就像一群小鯉魚，跳入了“龍門”，慢慢地，速度變得越來越快，我們的隊(duì)伍蛻變成一條長(zhǎng)龍，在天空中飛翔。我們?cè)教�越高興，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)達(dá)到了高潮。我們就像在舉辦一場(chǎng)表演賽，引來了其他班同學(xué)的觀看，贏得了他們的掌聲和歡呼聲。我們聽到了大家的歡呼聲，也越跳越起勁，沉浸在歡樂的大課間當(dāng)中。

　　我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，大課間帶給了我們歡樂。有趣的游戲，不僅鍛煉了我們的身體，也加深了我們同學(xué)之間的友誼。

有趣的課間作文11

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著上課的鈴聲響了，迎來了星期四的大課間活動(dòng)，同學(xué)們像離了弦的`箭，紛紛沖出教室，向操場(chǎng)跑去。

　　大家興高采烈地排好隊(duì)伍，等待著老師，聽說今天的大課間活動(dòng)是運(yùn)籃球，都特興奮，在大伙的期盼中等來了老師，老師將我們分成四組，一個(gè)接一個(gè)將籃球邊拍邊運(yùn)到對(duì)面，大家都七嘴八舌地討論著用怎樣的方法將籃球又快又準(zhǔn)地運(yùn)到對(duì)面，比賽開始了，聽老師一聲今下，第一排的四位同學(xué)就出發(fā)了，大家都為他們喊著：加油，加油。不一會(huì)兒便輪到了我，我和其他三位同學(xué)一起岀發(fā)了，我好緊張啊，我邊拍邊跑，生怕我的籃球不聽我的話跑偏了，我按老師教的方法，一步步向正前方拍過去，離終點(diǎn)越來越近了，我好開心啊，大家也同樣為我們喊著：加油，加油啊，快點(diǎn)，快到了。同學(xué)們的加油聲使我渾身充滿了力量，一個(gè)大跨步，終于把籃球帶到了，下一組同學(xué)又繼續(xù)接籃球。

　　這次的大課間活動(dòng)太有意義了，既煅煉了同學(xué)們的靈敏性，也煅煉了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)性。

有趣的課間作文12

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　先找一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“老鷹”，再找一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的“母雞”，然后剩下的`同學(xué)扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，“母雞”在前面，“小雞”在后面，當(dāng)“老鷹”沖向“小雞”們的時(shí)候，“母雞”就會(huì)展開雙手保護(hù)“小雞”�！靶‰u”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面，生怕被“老鷹”捉住�！靶‰u”們一會(huì)兒往左躲，一會(huì)兒往右躲，整個(gè)隊(duì)伍就像一條歪歪扭扭的蛇。

　　跑著跑著，最后一只“小雞”跑不動(dòng)了，在呼哧呼哧直喘氣，“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一把捉住了這只“小雞”�！袄销棥备吲d得手舞足蹈，“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了，同學(xué)們還沒玩過癮呢！

　　我們的課間活動(dòng)多有趣啊！

有趣的課間作文13

　　“下課的鈴聲，送來10分鐘，來吧，來吧，大家來活動(dòng)，讓那握筆的手指摸摸玩具，讓那緊張大腦有著歡聲笑語(yǔ)……”

　　我們班同學(xué)最喜歡的課間游戲就要數(shù)尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)了。一天，上完乏味的數(shù)學(xué)課，我走到筱可身邊，正準(zhǔn)備跟她聊聊作業(yè)本上的題目，她突然說：“咱們來玩班里流行的尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)吧！”

　　我們把所有的文具“齊聚一堂”，我們先把自己的尺子拿出來做火箭的發(fā)射器，再把窄窄小小的橡皮放在尺子的一端，我用一根手指放在放橡皮的那一端，慢慢往下按，尺子被我按到了極限。“三二一“突然！我松開了手，尺子瞬間回彈了一下，迅速的把火箭彈飛了出去。我和筱可驚呼道“火箭發(fā)射成功了！火箭發(fā)射成功啦！”正當(dāng)我們以為自己的.火箭是發(fā)射的，最高的，最遠(yuǎn)的時(shí)候，一塊橡皮突然從我們的身邊擦肩而過，一看原來是一些男生們發(fā)射的火箭。哇，他們的火箭發(fā)射到了窗外，好牛啊。一問才知道，他們的經(jīng)驗(yàn)是膽子要大，要把尺子壓得很低很低，橡皮有了更多的力量就可以發(fā)射得更遠(yuǎn)。

　　下課的10分鐘，教室里變成了火箭發(fā)射場(chǎng)。天空中，一會(huì)兒飛來一塊橡皮，一會(huì)兒飛來一支鉛筆。叮鈴鈴，上課鈴聲響起了，教室里變得鴉雀無聲，恢復(fù)了往常的平靜。

有趣的課間作文14

　　隨著一陣動(dòng)聽的音樂，同學(xué)們像快樂的小鳥飛出了教室，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。原來快樂大課間活動(dòng)要開始啦！頓時(shí)，整個(gè)校園變得熱鬧起來，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的蹦羊角球，有的玩腳踏車。整個(gè)校園沉浸在一片歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中。

　　踢毽子是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目，很多高年級(jí)的大哥哥大姐姐一口氣可以踢上兩千多下，我可羨慕他們了！一下、兩下、三下。我們幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，一邊踢一邊數(shù)，誰也不甘示弱，看誰是最后的勝利者。哎呀！一不小心，用力太猛了，毽子飛得老遠(yuǎn)，我連蹦帶跳來個(gè)撲救，結(jié)果還是落得個(gè)“滾地鋪”。同學(xué)們看著我這逗趣的`樣子，都忍不住大笑起來！

　　旁邊有幾個(gè)同學(xué)在蹦羊角球，我也要去參加，因?yàn)檫@可是我的強(qiáng)項(xiàng)�？次业膮柡Π桑‰p手緊緊地抓裝羊角”，雙腳用力一蹦，就像一只小白兔，一下子就蹦得老遠(yuǎn)，準(zhǔn)保冠軍，所以同學(xué)們都喜歡跟我一組，可開心了。

　　大課間活動(dòng)真有趣，我喜歡大課間活動(dòng)！

有趣的課間作文15

　　“丁”——“��！”經(jīng)過我們焦急的等待，鈴聲終于響了。

　　我和周曉手牽著手跳出了教室。走了幾步，我們聽到身后有個(gè)聲音：“等等我！”回頭一看，原來是胡雙雙。我們停下來等她。她三步并作兩步追上了我們，于是我們?nèi)齻�(gè)手拉手下樓了。

　　“你打算玩什么？”小周提問。我覺得沒什么好玩的。不知道誰喊的：“鴨子過河！”反應(yīng)如此之快，我們?nèi)齻�(gè)人立刻就想到了。“好！過河就打鴨子！”我們齊聲回答。

　　鴨子過河很有趣。先找一個(gè)五平米的廣場(chǎng)作為我們的場(chǎng)地，中間是河，其他地方是岸。一個(gè)人站在河邊假裝鱷魚，其他同學(xué)都是鴨子。我們最后選擇了胡雙雙假扮鱷魚，“快跑！”隨著一聲大叫，我和周曉巧妙地躲過了胡雙雙的.“魔爪”可惜好景不長(zhǎng)。我因得意忘形而受到責(zé)備。我不記得我是一只小鴨子。我站在河里。胡雙雙沖上來拍了我一下。我還沒來得及反應(yīng)，就變成了兇猛的鱷魚。我找了，找了，找了，終于找到了“對(duì)象”，就是周曉。我慢慢走過去，拍了拍周曉，“哈哈，周曉變成鱷魚了……”。我還沒說完，集合的號(hào)碼就響了，我和胡雙雙、周曉一起去做練習(xí)。

　　多么有趣的休息�。∷�不僅緩解了我的學(xué)習(xí)疲勞，也給我的生活增添了許多歡笑。

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