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生命是什么作文匯總(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生命是什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命是什么作文1
讀了《生命生命》后,我對(duì)杏林子,也就是作者油然產(chǎn)生了一種敬佩。因?yàn)椤?/p>
《生命生命》這篇課文講述了作者抓住了飛蛾,因?yàn)轱w蛾求生的欲望把它放了;磚縫中的香瓜子竟然如此堅(jiān)強(qiáng)!看看,沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土、水和養(yǎng)料,如此惡劣的環(huán)境下都能“不屈向上,茁壯成長(zhǎng)”,即使它僅僅只能活幾天。我們有“泥土、水、養(yǎng)料”,能有理由喊累、嫌苦嗎?
再來(lái)看看聆聽(tīng)心跳的杏林子吧!“一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給了我極大的'震撼”。一件如此平凡的事竟能有震撼。為什么?因?yàn)樽髡唠m然身患重病,但卻有一雙雪亮的慧眼,所以她能有“震撼!”
最后,作者從三件微乎其微的小事中,由衷地發(fā)出感嘆:“雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力”。比如說(shuō),革命英雄們:黃繼光、劉胡蘭、楊靖宇……他(她)們雖然犧牲了,但他(她)們永遠(yuǎn)活在我們心中。他(她)們的生命短暫?jiǎn)幔?/p>
讓我們一起來(lái)珍惜生命吧!
生命是什么作文2
無(wú)論是否在喧囂的城市還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村,人的心寧空間都可能是寬廣的,或是狹隘的,一切都取決于對(duì)待生活的態(tài)度。每當(dāng)我遇到不如意,就試著換個(gè)角度看待生活,換個(gè)方式活著,是的,換個(gè)方式活著。這也許是我一生的追求,人活一生不能只用一種方式活著,要不斷地更新,不斷地調(diào)整。才活得精神。
生活就象是一本書(shū),每天的.日子就是書(shū)中的一頁(yè),我要精心地讀每一頁(yè),不可草率掠過(guò)。當(dāng)我靜心閱讀每一天的生活,竟然發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻都可能有可貴的東西,要用心發(fā)掘,一旦捕捉到了,就把他們留在心靈深處,不再消失。
如果生命是一甕酒,我們愛(ài)的不是百分之幾的酒精成分,而是那若隱若現(xiàn)的芬芳。
如果生命是花,人們愛(ài)的不是那嬌紅艷紫,而是風(fēng)和日麗的深情的舒放;
如果生命是月球,人們愛(ài)的不是那些冷硬的巖石,而是在靜夜里那正緩緩流下來(lái)的白絲練;
如果生命是玉,人們愛(ài)的不是它的估價(jià)表,而是那暖暖的柔光中所透露的訊息;
如果生命是琴,讓人們忘記這長(zhǎng)達(dá)一百六十厘米或一百八十厘米的梧桐木,人們愛(ài)的是音符和節(jié)拍之后上的音樂(lè)-----也許別人聽(tīng)不到,但我知道,它在那里。在一個(gè)小小的劃撥的動(dòng)作里,可以觸動(dòng)多少音樂(lè)啊。
生命是什么作文3
我常常想:生命是什么呢?
早晨,我一如往常的踏進(jìn)教室,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)了書(shū)架上的那只小烏龜,想當(dāng)初,它被當(dāng)做我們的寫(xiě)作題材呢!可是現(xiàn)在,卻變得無(wú)人問(wèn)津了。原本十分熱鬧的角落,而現(xiàn)在,卻冷淡無(wú)人;原本滿滿的一缸水,而現(xiàn)在,水早已蒸發(fā),只剩一些無(wú)言的石子和沉默的海螺;原本胖嘟嘟的小烏龜有一道濃濃的腮紅,而現(xiàn)在,小烏龜明顯的消瘦了許多,那道漂亮的腮紅也黯淡了……
從熱鬧非凡到寂靜無(wú)人,場(chǎng)景發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變?墒,小烏龜從不抱怨,也從未放棄生命。在它寂寞的`時(shí)候,從未放棄生命,它還想再聽(tīng)一次我們朗朗的讀書(shū)聲;在它想家的時(shí)候,從未放棄生命,它還想再看一次我們寵愛(ài)它的眼神;在它饑腸轆轆的時(shí)候,從未放棄生命,它還想再聞一次我們給它的美味食品……在這無(wú)人打理的四個(gè)月,它居然熬過(guò)來(lái)了!多么頑強(qiáng)的生命力!
小烏龜使我明白了:生命是屬于自己的,創(chuàng)造輝煌或虛度生命都可以;珍愛(ài)生命或輕易放棄也可以。我應(yīng)該對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)!
生命是什么作文4
生命是什么,莎士比亞說(shuō):“生命是舞臺(tái)。”匈牙利詩(shī)人也有:“生命曾可貴”這么一說(shuō)。
生命是什么,生命是高山的挺拔峭立;生命是草地的一望無(wú)際;生命是天空的變幻莫測(cè);生命是湖水的碧波蕩漾。
生命是什么,生命是威震群雄的獅子:生命是自由自在的小魚(yú);生命是機(jī)敏過(guò)人的小猴;生命是陰險(xiǎn)毒辣的蟒蛇;生命是自由自在的小魚(yú)。
生命是什么,生命是沖刺中點(diǎn)的快感;生命是臨門(mén)一腳的激情;生命是跳起灌籃的'奔放;生命是飛入高空的緊張。
生命是什么,生命是雞蛋,豐富的內(nèi)涵,以卻零自勉。
生命是什么,生命是爆竹,爆破自己,震驚世界。
生命是什么,生命是黑板,舊的不去,新的不來(lái)。
生命是什么,生命是高樓,地基打不好,終究會(huì)倒塌。
生命是什么,生命是樂(lè)曲,童年是《小夜曲》,少年是《讓我們蕩起雙槳》,中年是《黃河》,老年是《回憶》。
生命是什么作文5
生命是什么?生命是一個(gè)不綴網(wǎng)的勞蛛,即使知道,網(wǎng)不住星星和月亮,但依舊織網(wǎng)。生命是一只不羈的猛獸,即使身受重傷,也要站立著死去。生命是一個(gè)不卷的舞者,即使身戴鐐銬,也要舞出生命的絢麗與悲壯。
生命是個(gè)孩子的出生,望著孩子嫩嶄嶄的面孔,那圣潔美麗的感覺(jué),便是生命一個(gè)美麗的.開(kāi)端。一個(gè)人去世了,他去的是那樣安祥,死去時(shí)還帶著微笑生命以另一個(gè)極限純美的方式結(jié)束。
生命是那叮叮咚咚流淌的小溪,就是動(dòng)物們歡快的在地球上生存,就是那從水泥磚石縫隙里長(zhǎng)出的小草。雖然這幾根小草沒(méi)人施肥,沒(méi)人澆水,但它們?nèi)源負(fù)碓谝黄,傲然的挺立著。雖然它們身邊沒(méi)有鮮花,和綠葉的襯托,沒(méi)有漫天飛舞的蝴蝶,但它們?nèi)院苊黠@,因?yàn)樗鼈兪菑氖^縫里長(zhǎng)出來(lái)的。為什么小草能在這么惡劣的情況下生長(zhǎng),因?yàn)樗鼈兙哂蓄B強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈冇杏職。即使什么都沒(méi)有,只要有陽(yáng)光的惠顧,它們就能存活下去。
生命是要有勇氣的,是要拼博的,是要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,錘煉自己,這就是生命!我們要珍惜時(shí)間,用有限的生命,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,畫(huà)出一副五彩斑斕的人生旅途之畫(huà),沒(méi)有遺憾的閉上眼睛!
生命是什么作文6
田埂上,草兒剛剛發(fā)芽,一絲絲嫩綠中夾雜著些微黃,它們好奇地從土中伸出腦袋來(lái),打量著這世界?伤鼈冇智閼B(tài)不一。有的低低地趴著,仿佛貼在地上,聽(tīng)大地母親的教誨;有的高高昂起那尖尖的嫩嫩的頭兒,仿佛一位位站崗放哨的衛(wèi)兵;還有大概是被這美麗的世界醉倒了,隨著風(fēng)兒一個(gè)勁兒地?cái)[著腦袋,可愛(ài)極了;▋簜円膊桓适救,穿起繽紛艷麗的裙子,紛紛比起美來(lái)……
這欣欣向榮的景象不正是植物生命的展示嗎?
我喜歡看動(dòng)物世界,雄獅是那樣的威風(fēng),兩鬢的金發(fā)在風(fēng)中抖動(dòng),真是顯盡了威風(fēng);大象是那樣龐大,那四根如柱般的腿,一搬動(dòng)便如卡車一般緩緩“開(kāi)動(dòng)”了;獵豹更是驚人,別看它個(gè)小,可它一動(dòng)起來(lái),如離弦的箭,嗖的`一聲便沒(méi)了;就連小小的獵狗也擺起架子,三五個(gè)一群,竟找起角馬的麻煩,那就是生命!
再想想自己,從小到大,所做的那些事,在我腦中閃過(guò)。哦,我明白了。原來(lái),生命便是一個(gè)容器,它裝載著你的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。當(dāng)你將痛苦與傷心裝滿它時(shí),那快樂(lè)自然就無(wú)處容身,那你便再也不能得到快樂(lè)。既然痛苦不能與快樂(lè)并存,我們不妨將痛苦拋開(kāi),只留下快樂(lè)!
是的,生命就是一個(gè)容器,讓我們小心地把美好的未來(lái)裝進(jìn)其中吧!
生命是什么作文7
生命是什么?直到今天我才知道生命是什么?生命就是堅(jiān)持不懈,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)有美好的明天。
一天,我正在田野里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)小黑點(diǎn),它們各搬著一條白色的小蟲(chóng)子。我仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只螞蟻。我打算阻礙它們,于是。我到它們前面吹了一口氣,可它們不慌不忙地聚在了一起。掃了我一口氣。當(dāng)時(shí)我很吃驚。我那一口氣對(duì)它們來(lái)說(shuō)。就是一場(chǎng)小的沙塵暴。
第二次我對(duì)著這些螞蟻們一點(diǎn)兒都沒(méi)有客氣。我直接抓起一大把沙土給螞蟻們來(lái)一場(chǎng)沙雨。而這幾只螞蟻掙扎了幾下,就被我的沙雨給埋了?勺屛艺痼@的是,它們居然從土堆里爬了出來(lái),它們生存的本能。居然強(qiáng)到了這種地步。
最后我將一只螞蟻?zhàn)ピ诹耸种干衔腋杏X(jué)到它的.拼命的掙扎,感覺(jué)到它對(duì)生命的渴望。對(duì)生存的本能,現(xiàn)在我知道了,在我手上的是一個(gè)活生生的生命,然后我將我的手放在那我的胸脯。最后我將它放了,因?yàn)樗臀乙粯邮且粋(gè)活生生的生命。
其實(shí)態(tài)度決定一切,就讓我們從小事做起,勤奮向上,讓自己的生命在奮斗中體現(xiàn)真正的價(jià)值。
生命是什么作文8
我常常在問(wèn)自己,生命到底是什么呢?
生命是什么?是飛蛾求生的欲望,是香瓜子沖破堅(jiān)硬外殼的力量,是沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳,還是一些令我們想不到的呢?自從學(xué)了《生命 生命》這一課后,我知道了生命是什么!
生命是一種強(qiáng)烈的'求生欲望,像是課文中的飛蛾,它雖然只有短短幾天的生命,但是它被杏林子捉住后還是不停地掙扎,讓杏林子感到一股強(qiáng)烈而鮮明的欲望在她的手中掙扎.讀到這里,我知道了生命是強(qiáng)烈的求生欲望.
生命是一種頑強(qiáng)的力量,像是課文中的那顆香瓜子,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上的生長(zhǎng),這是一種多么頑強(qiáng)的生命力!即使他僅僅只活了幾天。
生命是那一聲聲沉穩(wěn)而又有規(guī)律的心跳,這就是我的生命,單單只屬于我,我可以好好的珍惜它,也可以好好的浪費(fèi)它。一切的決定權(quán)在我手上,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
生命雖然短暫,但是它卻可以讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活的更加光彩!
生命是什么作文9
有人問(wèn)我,生命是什么?我會(huì)對(duì)他說(shuō):“生命是在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔的雄鷹,生命是在夜晚尋找食物的貓頭鷹,生命是勇斗鯊魚(yú)的海豚,生命是守護(hù)中國(guó)的戰(zhàn)士,生命是在馬路中間維護(hù)交通秩序的交通警察,生命是在火災(zāi)發(fā)生時(shí),勇于前進(jìn)的`消防員……”
一天,一群獵人把一些羚羊逼到了一個(gè)深不見(jiàn)底的懸崖上,這可怎么辦?于是羚羊它們想了一個(gè)辦法:先讓老羚羊跳到懸崖中間,然后幼羚羊跳到老羚羊的身上再跳過(guò)去。就這樣,一個(gè)接一個(gè),一個(gè)又接一個(gè)的終于跳過(guò)了懸崖,有一些羚羊掉下去了,在這個(gè)不見(jiàn)底的懸崖上,它們是為了讓別的羚羊跳在它們的背上跳過(guò)去而選擇犧牲了自己。這個(gè)故事告訴我們要勇于奉獻(xiàn),這些羚羊死得是多么的偉大啊!
還有一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)十七歲小男孩跳河自殺的事情,事情是這樣的:十七歲的男孩和同學(xué)吵架了,這件事被他的媽媽知道了,就罵了他一頓,他們的車開(kāi)到了橋上,小男孩忍不住打開(kāi)車門(mén)躍過(guò)橋欄桿跳了下去,摔死了。他的媽媽停下車也向著橋欄桿跑去,她看見(jiàn)自己的孩子從橋上跳下去摔死了,他的媽媽哭得直打地。這件事告訴我們:要珍愛(ài)生命。
讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓生命的火種燃燒的更旺,釋放出更大的力量吧!
生命是什么作文10
我常常思考一個(gè)問(wèn)題,生命是什么?
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。一根根瘦弱的小芽長(zhǎng)了出來(lái),在春天的沙塵中長(zhǎng)了出來(lái),這是一種多么強(qiáng)大的生命力啊,竟使它不顧這樣強(qiáng)勁的風(fēng)沙,頂開(kāi)厚厚的泥土,不斷生長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果。對(duì)于它來(lái)說(shuō),生命的意義在于頑強(qiáng)。
夏天悄然而至,在這燥熱的季節(jié),自然少不了蚊蟲(chóng)。我家門(mén)口有一張蜘蛛網(wǎng),上面粘了一只蒼蠅,它沒(méi)日沒(méi)夜的掙扎,可還是沒(méi)能掙脫這張網(wǎng)的束縛。兩個(gè)星期后,它一動(dòng)不動(dòng)的粘在那張網(wǎng)上,直到生命的最后一刻,它心里還有對(duì)自由的渴望。對(duì)于它來(lái)說(shuō),生命的意義在于自由。
秋天隨著瓜果飄香的季節(jié)到來(lái),農(nóng)民伯伯們也開(kāi)始了辛苦的忙碌,他們把一年的收獲輸送到全國(guó)各地,供人們食用。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),生命的意義在于奉獻(xiàn)。
冬天隨著一陣寒風(fēng)襲來(lái),所有的樹(shù)木都脫去了金黃的.秋裝換上雪白的冬裝,寒風(fēng)中它們冷得發(fā)抖,只有那堅(jiān)強(qiáng)的松柏依然屹立在那兒。對(duì)于它而言,生命的意義在于不懼風(fēng)霜。
哦,我明白了,生命的意義在于頑強(qiáng)、自由、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不怕困難!
生命是什么作文11
“不要讓生命再悔悟傷悲,不要讓生命再逝去遺憾,孤獨(dú)黑夜的前方還有曙光,把生命的天空照亮!彼^生命,到底是什么呢?
生命垂危的蠶寶寶軟弱無(wú)力的趴在盒子里,見(jiàn)狀,我本想把它扔掉,好奇之下,我把它放在手里細(xì)細(xì)觀察。它微弱的掙扎著,努力挪動(dòng)身體,我感到一股生命的力量在我手中蠕動(dòng),雖然已經(jīng)到了生命的盡頭,但蠶寶寶那種求生的欲望令我震撼。于是我把它放進(jìn)盒子里,讓它生存下去。
幾年前,我的媽媽住院,隔壁病房里住著一位和我年紀(jì)差不多的`女孩,她每天都要吃很多藥,掛好幾瓶吊瓶,可是每當(dāng)我去她的病房時(shí),她總是樂(lè)呵呵的和我分享她在幼兒園里的趣事。她沒(méi)有因?yàn)樯《?duì)生活的熱愛(ài),她告訴我雖然藥很苦,掛瓶很疼,但是要快點(diǎn)好起來(lái),爸爸媽媽才不會(huì)擔(dān)心,才可以快點(diǎn)去上幼兒園,和伙伴們一起玩。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要珍愛(ài)生命,尊重生命,過(guò)好每一天,讓每一天都充滿生活的色彩。
生命是什么作文12
生命是什么?
春天,小草從草地上探出頭來(lái),小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也開(kāi)了,五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷!大雁從南方飛來(lái)了,冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了……這就是生命,這是希望的生命。
夏天,小草從清綠變成了深綠,顯得蔥郁;山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,好像一排排哨兵,保衛(wèi)著森林和它里面的動(dòng)物。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,青蛙在呱呱地伴奏,知了也跟著唱:“知了、知了、知了”。好像在說(shuō):”好熱,好熱”。這就是生命,這是旺盛的生命。
秋天,天氣越來(lái)越冷了,還刮起了風(fēng),涼颼颼的,直吹得人心寒,山里的樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞,只聽(tīng)到零零散散的鳥(niǎo)唱著悲傷的歌:孤獨(dú)、寂寞。這就是生命,不過(guò)這是悲傷的生命。
冬天,下著白皚皚的`鵝毛般的大雪。樹(shù)葉全部凋零,小草已不見(jiàn)蹤影,時(shí)不時(shí)狂風(fēng)大作,山上光禿禿一片,只有白色的雪,一片死氣沉沉!這就是生命,這是凋零的生命。
生命是小草破土而出的的頑強(qiáng),生命是小鳥(niǎo)展翅飛翔的不屈,生命是毛毛蟲(chóng)蛻變成蝶的勇氣,生命是嬰兒稚嫩動(dòng)聽(tīng)的聲音……
生命是什么作文13
還記得2008年5月12日的那場(chǎng)大地震嗎?這場(chǎng)黑色的噩夢(mèng),奪走了多少人的生命呀!一個(gè)個(gè)微笑的臉龐被埋藏于地下,一條條鮮活的生命在山搖地動(dòng)中永遠(yuǎn)消失。最讓人難忘的一幕是一個(gè)小嬰孩,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她還安然無(wú)恙,正在酣睡。讓人不解的是,她是如何在這場(chǎng)浩劫中存活下來(lái)的呢?原來(lái)是她的父母雙手搭成了一個(gè)三角形空間,用自己的血肉之軀擋住了從天而降的瓦礫碎片,為了孩子的安全獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。生命是付出。
還記得著名女作家海倫凱勒嗎?她幼時(shí)患病,同時(shí)失去了視力和聽(tīng)覺(jué),可是海倫并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是默默付出了常人百倍的努力,奇跡般地學(xué)會(huì)了寫(xiě)字與說(shuō)話。她出版了多部感人肺腑的小說(shuō)、散文,像黑暗中的'曙光般給人帶來(lái)光明和力量。生命是奮斗。
還記得你手里捕捉到得蝴蝶嗎?它不停地在你手中掙扎,極力撲騰著翅膀,縱然你的力量比它強(qiáng)大,它也未曾放棄過(guò)求生的欲望,生命是拼搏。
生命只有短暫的一次,要靠我們自己去掌控,有的生命名垂青史,有的卻碌碌無(wú)為。我希望每個(gè)人的生命都能綻放出絢麗的光彩。
生命是什么作文14
我常常想,生命到底是什么呢?在我家一個(gè)沒(méi)有種花的花盆中長(zhǎng)了一叢野草,我非常討厭它,從來(lái)沒(méi)有給它澆過(guò)水,我對(duì)我家的吊蘭卻是百般呵護(hù),但那叢野草卻比我家的吊蘭更綠,更有生機(jī)。
冬天,我早早地就把吊蘭搬到了屋里,卻把那盆野草留在了陽(yáng)臺(tái)上。幾天以后,我發(fā)現(xiàn)那叢野草變得枯黃了,沒(méi)有了生機(jī)。我以為它死了?墒堑搅舜禾焖谷黄孥E般地綠了起來(lái)。我十分吃驚。它為了生存,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使沒(méi)人為它澆水、為它施肥,它也那么富有生機(jī),這也許就是生命的.勇氣。
有一次,我在家門(mén)口玩耍,看到一只大螞蟻,足足有一厘米長(zhǎng)。我一腳踩掉了它的下半身,可它卻沒(méi)有死,而是靠它的前腿艱難地往前爬,我并沒(méi)有放過(guò)它,而是用拇指按下了它的一條腿,可是它還是繼續(xù)艱難地向前爬行。我呆住了,一個(gè)小小的螞蟻竟有如此勇氣。
2008年5月12日汶川發(fā)生7。8級(jí)大地震,有一位阿姨不幸被掩埋,沉重的預(yù)制板壓在她的身上,不能動(dòng)彈,就這樣她堅(jiān)持了三天三夜,她被救出后對(duì)救援人員說(shuō):“我一直在想:我一定要好好活下來(lái)!
生命不可拋棄,因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。熱愛(ài)生命不是說(shuō)出來(lái)的,而是刻在心中的。
生命是什么作文15
每當(dāng)我聽(tīng)到新生嬰兒的啼哭,看到魚(yú)兒在水里游泳,還有小小爬蟲(chóng)的低聲吟唱,我就一直在想,生命到底是什么?
地面上的一粒種子被人踢來(lái)踢去,最后滾到了沙子里,過(guò)了漫長(zhǎng)的一年,竟然開(kāi)出了一朵漂亮的小花。在那一顆小小的種子里,包含著多么強(qiáng)大的生命力啊,竟使它在沒(méi)在陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的.沙粒里茁壯成長(zhǎng)!
20xx年,一場(chǎng)突如其來(lái)傳染病襲擊了整個(gè)地球,但一群白衣戰(zhàn)士不受病魔的影響,與它們做著抗?fàn),這是一場(chǎng)生命與疾病的戰(zhàn)斗,這些白衣戰(zhàn)士愿為成百上千的康復(fù)而冒著生命的危險(xiǎn),無(wú)所畏懼……
在非洲野外,一顆顆小草傲然挺立,但一場(chǎng)野火正在向他們襲來(lái),不過(guò),小草像一個(gè)個(gè)勇士一樣毫不畏懼,這時(shí),一大片烏云過(guò)來(lái)了,下起了傾盆大雨,大火被澆滅了,但小草已不見(jiàn)蹤影,留下一片焦黑。第二年春天,那片空地上竟又長(zhǎng)出了一顆顆嫩芽,真是一個(gè)奇跡!
我終于明白,生命就像一朵開(kāi)放的花,需要勇氣、堅(jiān)定和信念,才能煥發(fā)出美麗、強(qiáng)大的一面!
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