關于窗的作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于窗的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于窗的作文1
一天晚上，我正努力復習著功課，忽然，一陣婉轉(zhuǎn)的樂曲聲在耳旁響起。時而明快，時而舒緩，時而憂傷，時而歡快．那是用口琴吹出來的樂曲，如此精細，如此明確。
好奇心驅(qū)使著我停下手中的筆，去看看究竟。拉開窗簾，看到對面窗戶上站著一個人，在微弱的燈光下練習著音調(diào)．因為是晚上，看不清容貌，便沒有怎么理會了，只有那低回婉轉(zhuǎn)的樂曲在耳旁徘徊著，久久不肯離去。
聽媽媽說，對面似乎是很久以前的一幢廢棄的樓房了，一直沒有拆，后來，那些無家可歸的叫花子（用媽媽的話講）就都搬來這里住了。他們什么都沒有，也沒有聚在一起，這就是所謂的＂單獨行動＂吧。
第二天晚上，耳旁又出現(xiàn)了那熟悉的聲音，或許，比上次更好了．打開窗戶，閉了眼，口琴的音色合著絮風漸漸升高，在樓房的上空盤旋著，樹葉發(fā)出了沙沙的聲響，算是給它們伴奏吧。絕妙的配合，時快時慢，井井有條，合成了一首無與倫比的交響樂，實在令人驚嘆。窗前的他，一樣還是在練習著，不緊不慢，全神貫注地練習著，仿佛一切都是他的世界，只要一走進去，就會被他的世界所吸引，甚至留戀�；蛟S，這只是同情弱者的一種憐憫之心，但，他從來都沒有對自己的身份而自卑，如此刻苦努力地練習著，或者，這是他放松心情的一種方式�；蛟S，他在窗戶上的.玻璃中看清了真實的自己，那是追求夢想，實現(xiàn)理想的精神，是心靈的窗戶，是力量的源泉。
不過，現(xiàn)在，他已經(jīng)離開這里了。對面的窗框空空的，在路燈的照耀下閃閃的。但，我一看到窗，就能想起他的精神，想起他的努力，對著窗戶，我會變得更勇敢，更堅強，我會不斷努力，對著窗戶，一定會實現(xiàn)自己的夢想。
關于窗的作文2
再一次的啟程了，一次次的往回，一次次的在車上千絲萬縷。
望著車窗外一片片的青山瞬息便去了，車流逆馳而去，漸遠無影。我仿佛感覺這人生就在這窗之間，而其真正的意義在于這窗子的一開一合。它讓我相信到如今我依然是一個飄萍之人，不說心中無牽掛，至少牽掛的不多，我倒希望這車永遠不要停下，就這樣漫無目的行駛下去。
我渴望自由，我渴望藍天，但如今的這片藍天不再是我想要的藍天，他不再像以前那么藍！不再那么美！
在車上，我看著窗外，靜靜的，偶爾看看手機，內(nèi)心深處卻是無比的難于平靜，讓我迷茫。而在我后面的三個女生一直有說有笑的在聊天，聊的多是學校的人和事，直至車到達目的`地后，一切才恢復正常。他們討論的內(nèi)容中讓我比較有感覺的是關于老師發(fā)生的事。
其實，中國的教師這個職業(yè)和現(xiàn)狀的中國學生一樣有今天的際遇，都是體制下的產(chǎn)物，在這個體制下，學生們沒辦法，不管喜不喜歡大多都去讀了師范，然后就發(fā)生和造成今天的局面……有些事我根本不想去談，卻又不得不小論幾句，以此，避免心中對此事的壓抑。
一直以來，我只要每隔一段時間我便會去思考人生的價值和意義是什么，在哪個地方，但每次回顧，我便會嘲笑自己才幾歲那能知道人生的意義，內(nèi)心卻又一直在回答人生意義并無關乎于什么年齡。
當我寫到這里才發(fā)現(xiàn)，這和我最初所想寫的差了好多，記性不好，忘了許多，這件事也是我最為頭疼的了。
對于一個飄萍之人，便不在乎于什么，追求的只是自己心中的那份偏執(zhí)！
我自認自己便是一個飄萍之人，因為冥冥之中我強烈的感受到了，就在望向窗外的那一段時間中，而且我也希望我是，這樣人生路上才會活得灑脫，沒有煩惱，沒有不必要的牽絆！
關于窗的作文3
昨天，奶奶在給四樓上阿姨的門鎖涂油時，我和妹妹開了門下樓去拍皮球。不料，一陣風吹來把門給碰住了。
后來，奶奶下樓看到門關了，還以為我們在里面，一個勁地敲門，讓我們開門。敲了好久都沒有人開門，奶奶奇怪了。后來，她聽到我們在樓下的歡笑聲音和拍皮球的聲音，才知道我們在樓下玩，所以，她就隨著樓梯直奔下來�？匆娢液兔妹迷谂钠で�，就氣喘吁吁地對我們說：“好了，你們在樓下，一定把鑰匙帶下來。把鑰匙給我，我要回家去了�！薄鞍⊙剑覀円矝]有帶。這可怎么辦？”我說。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然靈機一動，想出了一個好辦法。因為，我看到前面窗臺上的`門沒有關，對呀，只要有梯，就能進去開門。奶奶說：“好，只是誰爬？”
“我！”
“我！”
我和妹妹爭著要爬。結果，奶奶說：“爬上去危險，還是姐姐上。”奶奶就去借了一把梯子讓我爬上去。這時，我想到爬樓一定非常刺激，所以我勇敢地爬了上去�？墒�，樓高梯子短，我爬到梯子上端還相差一小節(jié)。怎么辦？這時我往下看，感到人在萬丈深淵上，一不小心，人掉下去就會沒命的。我連忙把頭往上抬，然后定了一下心，雙手往上攀住了欄桿，一只腳往上勾住了欄桿，雙手用力引身向上，同時另一只腳也向上伸，人往欄桿里面翻。我一下子翻了進去。我站在陽臺上大聲對奶奶說：“我已經(jīng)爬進去了！”奶奶立刻把梯子搬去還了人家。
自從經(jīng)歷了這次既困難又刺激的事情后，我變得更勇敢了。
關于窗的作文4
我特別愛看課外書，是一位地地道道的小書迷。
今年暑假里我看了許多有趣的課外書，其中《窗邊的小豆豆》這本書，我特別記憶深刻。書中所描述的自由、創(chuàng)意、充滿著愛的學院讓我深深向往。我不止一次地想過，要是我們身邊也有這樣一所學院，我肯定會第一個成為它的學生。那新奇的電車教室，那自由的課程表。
主人公小豆豆因為淘氣而被退學。她慈祥的母親徹子帶她來到了一個特殊的學�！蛯W院。巴學院教學方式親切、隨和、別出心裁。上課，讓學生自選科目，喜歡哪科研究哪科；課后，讓學生野外散步，融入大自然，無形中增長了知識。這本書中讓我最印象深刻的一件事是：小豆豆心愛的錢包掉到廁所里，為了找到錢包，她找到了廁所的掏口，然后奮勇地開始往外掏東西，最后堆出了一座小山。校長小林先生過來了，他沒有阻止小豆豆的舉動，而是說了一句：“弄完以后，要把這些全都放回去�！边@句話體現(xiàn)了小林先生對小豆豆的尊重，體現(xiàn)出了他對孩子的`信任。這種信任，即便再小的孩子，也是能感受到的。我是多么羨慕小豆豆��！因為她有這樣一位善解人意的老師——小林先生。
現(xiàn)在的孩子負擔都很重，一天到晚就是補課補課，幾乎連休息的時間都沒有。大多父母和老師只注重孩子的成績，很少在意他們內(nèi)心的感受。要是能擁有像小林先生和徹子母親這樣的老師和家長多好��！不過我很幸運啦，因為我的媽媽和徹子母親一樣寬厚仁慈，我的老師也和小林先生一樣善解人意，所以，我的童年和小豆豆一樣快樂。
小豆豆已經(jīng)住在了我的心里！真希望每個孩子都能擁有和她一樣自由、純真的童年！
關于窗的作文5
為自己畫一扇窗，讓溫暖的陽光照亮心靈的世界。
恬淡的窗
沐浴著陽光，享受著微風，我坐在種滿花的小院里，空氣中帶著泥土的芳香和春的氣息，手執(zhí)一卷閑書，沉浸在書的世界里。讀書累了的時候，抬頭望望天上的云朵、明艷的朝陽，不時有鳥兒的吟唱傳進我的耳朵，我的心中充滿著寧靜與恬淡。
是大自然給了我這安寧的心緒。在大自然中，我可以聽花開花落的聲音，聽微風細語，聽燕子呢喃，聽小草歡笑;在大自然中，我為自己畫了一扇恬淡的窗。
自信的窗
讀著那“大江東去，浪淘盡”，誦著那“一蓑煙雨任平生”，吟著那“但愿人長久，千里共嬋娟”，我的心釋然了。蘇軾的豪放曠達、貶謫后的樂觀深深地震撼了我的心靈。生活中的點點不快被那雄壯的詞一掃而光，熱血在體內(nèi)奔騰。生活中沒有能難倒我的困難，沒有我過不去的'坎坷。我堅信，我一定能成功，是蘇軾的.com精神鼓舞了我，點燃了我的信念，讓我相信我能行。蘇軾在被貶謫后，他沒有失去信心，無論在哪里，他都一樣地樂觀、自信。
在蘇軾的詞中，我為自己畫了一扇自信的窗。
畫一扇恬淡的窗給自己，讓自己在喧囂的城市擁有一份屬于自己的寧靜;畫一扇自信的窗給自己，讓自己在生活的磨難中擁有一份屬于自己的快樂。
關于窗的作文6
被一絲清晨的寒意驚醒，我起身看向窗外。
夜幕未盡，銀白的月牙兒還鑲嵌在處于藏青與深藍之間的幕布上，影影綽綽，顯得深沉。大地在沉睡，只有豎起耳朵細細聆聽，才會聽到草叢間那些不知名的小蟲子細細交談的耳語聲，一聲一聲，富有節(jié)奏。
漸漸地，天空變淺了，變得澄和了，把遠處高低錯落有致的房子的輪廓描得更清晰了，我的視野變得亮堂了。隨著一聲悠遠而又雄厚嘹亮的雞鳴，太陽在天際露出了一小半頭，像個嬌羞的小姑娘，躲藏在山壁的背后，不肯出來。接著是半個身子，周圍厚實的.云彩由灰白漸變到橙黃，再到如鍍了一小層金一般，是那么遙不可及。終于，太陽整個身子都要不保留地暴露在視野里，它絲毫沒有吝嗇自己的光芒，普照大地上的一切生靈，我忍不住瞇了瞇眼，享受肌膚觸及到的溫暖。
空氣中還保留著原先潮濕的霧氣，本飄無虛渺，卻在陽光的照耀下，一下子變成了淡金色，宛如一位頭戴淡金發(fā)箍，身披潔凈薄紗，手捧鮮花淺淺微笑的圣女，款款向我們走來。
這時，我瞧見自己家雞棚里的雞全家動員，都活躍起來，跑出欄門，向后院的菜地進發(fā)，尋找美味可口的早餐。
“嘰嘰嘰”，我回頭一看，奶奶不知何時早起為我也做好了豐富營養(yǎng)的菜肉粥，各色豆菜點綴其中，她步履緩慢地走過來，把粥端給我，我小心接過，雙手捧著碗，熱氣升騰，氤氳了我的雙眼，滋潤了我的心，也模糊了這扇窗。
用手擦擦，我又驚奇發(fā)現(xiàn)，田間小路上已經(jīng)有了村民們的身影，戴著草帽的，手提鐮刀的，遠看跳著扁擔的，他們都開始了這一天的辛苦勞作。
“一日之計在于晨”，新的一天在這扇窗中，正有條不紊地展開著。我起身下床，準備與學習展開一場新的較量。
關于窗的作文7
隨著改革開放的不斷深入，我的家鄉(xiāng)六合發(fā)生了翻天覆地的變化，從城市景觀面貌到普通人的衣食住行，相信我們每個人，都真真切切地目睹和感受到家鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活的巨變。別的不說，就從我家窗戶的變化就可窺一斑而知全豹。爺爺和新中國同齡。聽爺爺說，他小時候住的是瓦房，前墻有兩個大窗戶，是木頭窗。窗戶框有了，卻買不到玻璃，只好用化肥袋把窗戶蒙上。有時遇上調(diào)皮的孩子，不時地在化肥袋上戳上幾個窟窿，時間長了，風吹日曬，化肥袋全部破碎，整個窗戶真的成了大洞小眼的紗窗啦。如果遇到刮風下雨，只好在窗戶上披蓑衣，抵擋風雨。爸爸出生在七十年代，趕上了改革開放的好時光。聽爸爸說，他小時候住在樓房里，墻的前面后面開了四扇窗。全都是方方正正的鋼窗，涂上紫紅色的油漆，不怕風吹雨打，簡潔大方。白天，在里面讀書寫作業(yè)，感覺和外面一樣明亮，可惜沒有紗窗，晚上不敢開窗，怕蚊蟲咬傷。我是90后，現(xiàn)在，我住的是高層電梯樓房�？蛷d是落地窗，豪華氣派。窗戶是雙層玻璃，中間真空的'，隔音、隔熱、隔冷。冬天，盡管外面北風呼嘯，寒氣逼人，可是，關上窗，里面聽不到任何風聲，感覺不到一絲寒冷；夏天，外面赤日炎炎，熱浪滔滔，關上窗，屋里涼爽舒適，感覺與外面是兩個世界。窗戶的變化，讓小小的我深深地感受到家鄉(xiāng)人民的生活真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我想，我家窗戶的變化就是六合人民生活改變，社會小康發(fā)展的一個縮影吧！
關于窗的作文8
窗里的女孩正伏案寫作業(yè)，窗外一片繁茂的景色。女孩放下手中的筆，雙手拖腮，向遠方望去……
------題記
繁茂的野草，綠的醉人。五顏六色的野花，在風中嘰嘰喳喳的說話。女孩分明聽到了那聲音-----“嘿，小姑娘，快下來玩吧!這兒空氣新鮮，蝴蝶紛飛。多愜意啊!“女孩聽了搖了搖頭：“恩，我也很想下來玩，可是我這兒還有一大摞兒作業(yè)呢!真對不起了!野花這會兒早已撇開小女孩，與別的野花“高談闊論“去了。女孩嘆了一口氣。
潔白的墻壁，亮的刺眼。整整齊齊的書籍一股腦兒的摞在書架上。只聽見墻壁上的鐘的滴答聲。女孩分明又聽到了那訓斥聲：“別望呆了，快點做作業(yè)，考不好有你好看的�！啊班亍暗囊宦曣P門聲。好像刺破了女孩的心。她無奈的望了望天空。天還是那么藍，那么澄凈，沒有一絲瑕疵。女孩欲哭無淚。
窗外也仍是一片祥和的.景色。成群的蜂蝶，桃子像電燈泡一樣，高掛枝頭。還有一泓清泉，水里的魚兒在歡暢的游著，不時還跳出幾只“青蛙王子“。唱幾句“青蛙之歌“
而窗里則是安靜的出奇。筆尖的“沙沙“聲成了主導。女孩再一次的仰望天空，不知不覺中天色暗了許多，等她把一大摞做完，一輪明月早已高掛在空中。女孩釋然的吐了一口氣，雙手拖腮�！敖褚沟男强湛烧婷�!“
女孩對難得有機會看看天空而發(fā)出這樣的感嘆。她緊握雙手，放在胸前。閉上眼睛，“愿我可以……“話還沒說完，門“吱“的一下就被推開了�！斑@么晚了還不睡覺？在這求神佛的干嘛？“說罷，只聽見狠狠的關門聲。
女孩凝視著門，一顆晶瑩的淚珠悄無聲息地落在了她的膝上……
關于窗的作文9
每一戶人家都有窗子。站在窗口，每天都能看到不同的景象�？粗壹业男〈翱�，我不禁想起唐朝詩人杜甫的詩句“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。
七歲的時候，我家在小商品市場里面，窗外常常是熱熱鬧鬧的。真幸運，也不幸運。幸運的是我們買衣服很方便，不幸的是我常常在睡夢中被吵醒。那時的窗就像電視機，每天都播放不同的節(jié)目。有時小狗在樓下“汪汪汪”地一刻不停地叫著；有時是商販間的激烈爭吵；有時是顧客和小販討價還價的情景……因此，我家的窗子常常關得緊緊的，把窗玻璃當做無聲的電視屏幕。
那時候，我倚在窗前，憧憬著有那么一天，可以透過窗口看到湛藍的天空、悠閑的白云、高高的'山峰，或是青青的草地……晚上我寫完作業(yè)，可以打開窗戶透透氣，欣賞掛在樹梢的彎月，和繁星說說悄悄話，跟它們捉一會兒迷藏。
現(xiàn)在，我們家搬到了東門頭的小區(qū)里，那里全是高樓大廈。我透過窗口往外看，外面就是寬闊的大馬路，路上總有川流不息的車輛，以及來來往往、行色匆匆的行人，每一個人的臉上都洋溢著興奮的表情。馬路兩旁林立著各種精美的店鋪，一到晚上，華燈璀璨。小區(qū)旁邊，還有一座新建的小學，校園里的花草樹木四季交替開花，環(huán)境清幽，還有一大片運動場，供居民和同學們鍛煉。
夜晚，我倚靠在窗前，既可以欣賞窗外的華燈，也可以看到金黃的月亮；既可以看著匆匆行人，也可以打開窗子，呼吸新鮮的空氣。
��！窗外的世界真是日新月異。窗，它見證著我的成長和快樂，也見證了這個時代的變化。
關于窗的作文10
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”你，少時輕狂，中時忍讓，老來倔強，但你的心一直似一扇明窗，從未落塵，信念讓你即便粉身碎骨也在所不惜。
你，自幼神通。雖然“自古神童難成大器”，但祖父之死，顧璘之阻磨煉了你的意志，心中的信念更使你堅定不屈。
你，意氣風發(fā)。你的雙眼透過官場的污濁，看到了明窗般的答案。但夏言與嚴嵩之爭仍在繼續(xù)，你不愿投入這紛亂莫測的政治漩渦，輕掃衣袖，飄然而去。你，游覽大千世界，感受到了世界的美麗與絕望。你，握緊雙拳，誓要為大明江山奉獻一切。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，夏言被害，嚴嵩垮臺，徐階當政。你毫不猶豫的在政治的.舞臺上大展拳腳。你與徐階一同復興大明帝國，濟天下、肅吏治。你的心無比愉悅，你看到了大明的生機勃勃，窗外一片春光大好。
一切的起因，是徐階與高拱的霸權之爭。雙方都想拉攏你，你心知肚明，但你仍冷眼旁觀。在你的眼中，徐高之輩只不過是一群庸人，這個世界的答案依舊如明鏡一般藏于你的心中。
幾年后，你的忍耐終于到了極限。你與馮保聯(lián)合趕走了高拱，當你當上首輔時，你是那樣的自信，一個嶄新的王國就要在你手中展開！
你，躺在病榻上，嘴角溢血。你問自己，我的一生是對是錯？隨后，你自嘲地笑了笑：罷了罷了。這個世界，就由我來守護！我是大明帝國的首輔——張居正。
你，是一扇窗。透過你，我看到了人性的善與美，丑與惡。風中的窗，搖搖欲墜，但陽光仍透過此窗，向這個王朝灑下些許光亮與溫暖。
關于窗的作文11
隨窗望去，便有一股清新而美麗的感覺沁透心脾。就在那一刻，你會偶然發(fā)現(xiàn)：春天，已經(jīng)來了。
你瞧，那一片片麥苗，柔和隨意地鋪著，其中有點點黃花。放眼望去就好像撒在天空中的星星，那麥苗便成了明朗的天空。
地邊上有李花和桃花，它們都孤零零地聳立在那里，它們不能彼此交往。但是，它們也都沒有因為孤獨而沉默。才不呢，你看那一朵朵桃花、李花開得多么茂盛、鮮艷。桑樹這時也來湊熱鬧了，故意讓自己靠近桃樹。桑樹也許是想給“她”做個伴吧，也許它是想人們觀桃花的時候，也注意到它。
地那邊，有一片小小的竹林。它們伸著彎彎的魚竿在釣魚，可這么久了，也不見有收獲。但“它們都不灰心”，還是繼續(xù)坐在那里。它們的自信心打動了那些鳥雀，于是鳥雀在為“他們”舞蹈。
除了這些以外，還有那邊上的小草，粉紅的.豌豆花，幾棵茂盛的柏樹。這一切都會讓你感覺到了春天的美麗，花兒的艷麗，鳥兒的活潑。如果當這一切都消失的時候，你還會愛那兒嗎？也許不會了吧，因為人總是喜新厭舊。我可不這么認為，春天雖美，但它不是長久的，只要你對它忠誠，它明年一定再為你而美麗！
朋友們，讓我們現(xiàn)在就打開自己的心靈之窗吧，因為給你愉快的心情，讓你感到人生的美好，讓我們現(xiàn)就把握好每一天，也許當下一個明天再來時，你已有了一個自己的春天！
關于窗的作文12
那是家里不起眼的一扇窗，而我和它卻有著深厚的感情。
清晨，太陽露出了甜甜的微笑。窗外一幅生機勃勃的景象，讓起床變得無比舒暢。我和我的小窗手牽手一起誦讀一篇詩歌，瑯瑯讀書聲回蕩在房間，縈繞在我身邊，陪伴我一天的學習。敬個禮，握握手，美好的一天從看見我的小窗那一刻開啟！
隨著下課鈴聲響起，結束一天的學校生活，我蹦蹦跳跳回到了溫暖的家，回到了我的“朋友”身邊，我的小窗陪著我一起寫作業(yè)，每當遇到不會做的題目時，它總是溫和地說：“沒關系，到我這里來，看看窗外美麗的風景吧！”透過小窗，我聽見鳥兒在枝頭歌唱，看見小孩子在遠處玩耍，摸到順墻長的毛茸茸的綠藤。頓時心里好舒服！靈光的火花就像長了腿，自己鉆進我的`腦。因為有了這樣一位真心的“朋友”，我一次次克服難題，勇攀高峰。
太陽漸漸西沉，橙紅的光透過小窗灑在床前，影子美極了。傍晚我躺在床上，看著窗外圓圓的月亮，美好的一天像放電影一樣在腦海中掠過，讓我可以總結和思考。因為這扇窗，我的一天更完美；因為這扇窗，我的每一天更有意義……想著想著，我就進入夢鄉(xiāng)。
我的小窗每天都是閃閃發(fā)光的，窗邊貼著我的作品和獎狀，旁邊還有幾盆綠色植物，不時散發(fā)著淡淡綠草香。
雖然那只是一扇小小的窗，但那是我的小窗，是我最喜歡、最親密的小窗！
關于窗的作文13
母愛，似一縷溫暖陽光照耀我的心靈，閃閃發(fā)光，發(fā)光……
---題記
“你煩不煩呀，我知道我要好好學習，你就別再嘮叨了！”我再一次高情緒地反抗著母親的話語，母親只是默默低下頭，無奈地說：“媽媽只是想告訴你，你自己的人生要自己走，學習很重要�！蔽也荒蜔┑穆舆^母親身邊，“砰”地關上了房門�！懊刻炀椭勒f學習，真是煩死了！”我在心里碎碎念，而不知在房外的母親以是淚流滿面。
傍晚時，偶爾經(jīng)過母親房間，只聽到一聲聲的抽泣聲，我不敢推開房門，因為那是我不想看到的，母親輕聲說：“孩子，媽媽真心是為你好，你叛逆我不怪你，因為這個時期的孩子都是這樣，但媽媽只是想讓你好好學習，走好未來的路。孩子，媽媽愛你！”聽到著一席話，在房外停留多時的我不知何時已潸然淚下，我內(nèi)心非常愧疚，不知如何是好。
回到房里，我覺得非常對不起母親，淚水不自禁嘩嘩滑落，我苦思冥想：“要怎樣對母親道歉呢？”我靈機一動，找到一個粉紅色信封，在里面放一個卡片，上面寫著：媽媽，對不起，我知道我不懂事，讓你傷心了，我錯了，真的對不起，媽媽，我愛你！我偷偷的把它放在媽媽門前，自己躡手躡腳的回到了屋子。
第二天清晨，還未從睡夢中清醒過來的.我，通過模糊的實現(xiàn)仿佛看到一個身影，啊，那是母親。我睜開雙眼，母親正欣慰的笑著：“媽媽，對不起。母親一把樓我在懷里，我知道母親原諒我了。突然，窗外照進一縷陽光，溫暖著我的身體，更溫暖著我的心。
母親，是甘甜的雨露，滋潤我的心田，我心靈的那扇叛逆之窗消失的無影無蹤，而那縷溫暖陽光照耀的那扇心靈之窗正閃閃發(fā)光，發(fā)光……
關于窗的作文14
我的書桌靠著一扇窗，略帶銹跡的鐵皮窗框襯著素雅的暗花磨砂玻璃，我每天坐在書桌前，應對著越來越繁重的功課。低頭讀書、寫字疲憊的時候，抬眼眺望窗外的景色，成了我最大的樂趣。
一棵大榕樹挺立著，濃密的枝葉占據(jù)了半個窗口。秋冬時節(jié)，有些許枯黃的樹葉隨風飄落到書桌上。我常常會挑一些好看的葉子，輕輕夾在書頁里，讓課本彌漫著淡淡的.葉香。一些“小伙伴”不時來這里做客，有時是幾只小麻雀，嘰嘰喳喳、談天說地;有時是一只小蝸牛，爬在窗臺上搖頭晃腦，也許它剛從榕樹上旅行回來吧;偶然還有七星瓢蟲，套著艷麗的盔甲，輕飄飄地空降在桌面上。陽光透過樹縫滲透進來，在桌上灑下點點桃花影。窗前這一小塊天地生機勃勃，活躍著這些小生命。
另一半窗口，被天空和遠山填滿了。夏天和秋天時，蔚藍的天空上飄浮著朵朵白云。幾座山峰靜悄悄地站在遠方，如一幅水墨畫。每當我困倦時，抬頭遠眺蔚藍天空下的遠山，思緒也飄到了遠方。
坐在窗前，可以看到四季更替，可以看一幅遼闊的遠山畫卷。窗前除了有鳥聲和風聲外，還有附近幼兒園孩子們隱隱的嬉鬧聲和歡快天真的歌謠，讓我不時地懷念起無憂無慮的童年。
夜晚，樹睡在夢里，窗外只留下半邊夜空，有幾顆小星星隱隱閃著光，有時是一彎月亮斜掛窗前。夜讀時，不只是臺燈的光照亮我，更有黑夜賜予的柔和星光和月光，陪伴我航行在知識的海洋中。
一扇窗，就是一幅動態(tài)的畫，畫里有一棵樹，一座山，一片天，更有天地萬物，世間百態(tài)。我坐在窗前，讀書，讀四季的畫卷，讀天地風光，一天天不斷地成長。
關于窗的作文15
我家廚房邊上有一扇窗，這是一扇很普通的窗，每戶人家都有這么一扇平常的窗。我每天去上學，爸爸會注視著我的離開。直到看不見了才肯放心關窗；每天放學回家，那扇窗總會有奶奶的`目光，是奶奶在盼望著我平安回家；每個星期天弟弟的英語課結束后，爺爺會在窗邊讓目光停留在那個拐彎處捕捉著那稚嫩的聲音、守望著那個活潑的身影——弟弟的出現(xiàn)。
就這樣，不管是刮風下雨，還是春夏秋冬，他們都會準時守候在那扇窗前。有一次雙休日，媽媽帶我和弟弟出去逛街。到了下午5:30左右，我們還沒有回家�？赡苣棠掏四翘焓切菹⑷樟税�，一直站在窗邊等我回家。到了6:00左右，我們還沒有回來，奶奶著急了，打電話給媽媽。媽媽一聽，笑起來了，趕緊說：“媽，今天是星期六，學校都放假了呀？”奶奶應了聲“哦”，放心地掛了電話。我站在媽媽旁邊聽著她們的對話，不禁笑了起來，笑奶奶的傻。殊不知那是奶奶對我的愛，這是奶奶讓這份愛無意間凝聚成一種習慣送給了我。前一段時間，爸爸廠的附近有人辦喪事。爸爸又比較膽小，所以下班后總會打一個電話給我們，讓我們下樓接他。沒多久，我們就厭倦了。
于是，那扇窗便多了一束燈光。是媽媽，媽媽會掐著點站在窗口，打著手電，為爸爸照明。有時爸爸晚了一、兩分鐘，媽媽就會打電話給爸爸，常常是爸爸在那個拐彎口接到媽媽的電話。媽媽又會笑著說，下次會等一會兒再打�？墒堑诙斓耐粫r間，爸爸手機的來電鈴聲卻又會在同一個地方響起。我最開始反而責備媽媽。慢慢地我似乎懂了，這是媽媽擔心爸爸才會有的舉動。透過這扇窗，我看到了“愛的窗口”。
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