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愛(ài)的聲音作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的愛(ài)的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的聲音作文1
最近刮起了一陣感冒風(fēng),我嘛,自然而然地又被卷入其中
這天中午,爸爸買回一個(gè)大西瓜解饞,當(dāng)然更主要是為我補(bǔ)水解毒。
“媽媽,請(qǐng)給我一小半西瓜我用勺子挖著吃,好嗎?”“好”這聲音干脆利落。
在吃任何東西前,我都會(huì)讓長(zhǎng)輩先嘗嘗,于是我把中間一塊沒(méi)有籽的西用勺子一轉(zhuǎn)送到媽媽跟前,媽媽連忙擺手“我不要,你吃吧,我現(xiàn)在不想吃!蔽矣洲D(zhuǎn)到爸爸跟前“不吃不吃,忙著呢,等會(huì)俺吃那一大半”,見(jiàn)爸媽都不吃,我“只好”獨(dú)享果實(shí)嘍。
我吃完了一小半西瓜后,媽媽卻把那一大半西瓜用保鮮膜封起來(lái)了。
晚上做完作業(yè)后,媽媽提議把西瓜吃掉,爸爸雙手贊同?墒俏颐黠@有些疲憊,隨口說(shuō)道:“你們吃吧,我要洗漱睡覺(jué)啦,晚安!”聽(tīng)我這么一說(shuō),媽媽馬上也變卦了“我本來(lái)也不想吃的',晚上吃了好起夜呢”爸爸也隨聲附合:“我也不想吃啦,我正喝著茶呢”
第二天中午吃完飯,媽媽說(shuō):“把西瓜吃了吧,再不吃就放壞了!”爸爸說(shuō)我來(lái)切,可是我這個(gè)人吃完飯后不太喜歡再進(jìn)食任何東西,況且中午時(shí)間短,我說(shuō):“你們還沒(méi)吃啊,我可不吃了,馬上到上學(xué)的時(shí)間了,拜拜”
晚上放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)西瓜還安然無(wú)羔地放在餐桌上,經(jīng)過(guò)全家一致同意,這半塊西瓜終于被打開(kāi)了……
愛(ài)的聲音作文2
在母親懷里,我們感到溫暖;在父親的背上,我們感到安全。其實(shí),父親本身是一本書,一本永遠(yuǎn)也讀不完的書……
如果你去讀《愛(ài)的聲音》,就會(huì)知道一位父親是如何用生命去詮釋父愛(ài)的意義,又會(huì)在耳邊回響著父親那最后的吶喊……
《愛(ài)的聲音》講述了兒子要去參加比賽,可就在比賽的前幾天,父親突然患了腦溢血,生命垂危。兒子連續(xù)2天趴在父親的床前痛哭,也無(wú)心想去比賽。就在比賽的早晨,父親的精神好了許多,便勸著兒子去比賽。在比賽的過(guò)程中,父親連續(xù)3天鼓勵(lì)兒子加油。兒子取得了冠軍,而父親已經(jīng)閉上了雙眼。曲著胳膊,將喇叭放在嘴邊,那個(gè)姿態(tài),成為兒子心中的永恒。
比賽場(chǎng)上,角逐異常的激烈。“就在這時(shí),父親的聲音再次響起,而不是間歇的喊著,給兒子灌足了無(wú)窮的`力量!笨梢(jiàn)父愛(ài)的力量有多大,父親的聲音使兒子精神大振,飛快地攀著。終于超過(guò)了其他的選手,第一個(gè)躍上了峰頂?梢(jiàn),父愛(ài)的是多么偉大!
我們傷心的時(shí)候,父親會(huì)為我們拭去眼角的淚水;我們寒冷的時(shí)候,父親會(huì)為我們披上大衣;我們孤獨(dú)的時(shí)候,父親唱起了歌……父愛(ài)和母愛(ài)一樣,偉大而平凡,平凡的父愛(ài),需要去體會(huì);父愛(ài)和母愛(ài)一樣,眷戀而執(zhí)著,執(zhí)著的父愛(ài),需要去品味……如果說(shuō)母愛(ài)如水,那么父愛(ài)如山。
父親為我們做了那么多,甚至有些父親為了自己的孩子獻(xiàn)出了寶貴的生命,現(xiàn)在我們正在成長(zhǎng),就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩。
愛(ài)的聲音作文3
愛(ài)的聲音,無(wú)所不在,不管是老師的諄諄教誨、同學(xué)們的加油打氣,或是父母親無(wú)怨無(wú)悔的付出,都是因?yàn)橛袗?ài),才使生活更加順利而美滿。有一次,同學(xué)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,在課堂上,老師嚴(yán)肅的說(shuō):“做任何一件事,都必須經(jīng)過(guò)一連串的.思考,才能將事情圓滿達(dá)成。”
老師之所以這么說(shuō),是關(guān)心我們,希冀能養(yǎng)成好習(xí)慣,不要因此而影響事情的發(fā)展。老師愛(ài)的聲音出自于對(duì)我們的付出,雖然我們不能回報(bào)她什么,但是這段聲音,改變?nèi)说囊簧炀驮S多人才。每做一件事,都必須好好思考是否正當(dāng),若不仔細(xì)想想,就有可能產(chǎn)生無(wú)法挽回的遺憾,這件事,或許不是想像中完美達(dá)成,但總比不 經(jīng)大腦思考來(lái)的好,事先做好準(zhǔn)備,才不會(huì)因事突如其來(lái),而造成后悔。
老師教導(dǎo)我許多人生的真理,這愛(ài)的聲音時(shí);厥幵谖倚闹校慨(dāng)我不知如何是好時(shí),總是想到這聲音,以婉約而慎重的口氣,叮嚀我每一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折處,引導(dǎo)我走向正確的道路,這段聲音,改變了我原有的態(tài)度,回憶起老師,真該感謝她無(wú)微不至的照顧。
老師的諄諄教誨聲,如同愛(ài)的聲響,使我無(wú)法忘懷,令我印象深刻,我想這輩子除了家人外,老師是我最親的親人。
愛(ài)的聲音作文4
故事是一個(gè)叫做青銅和一個(gè)叫做葵花的一位女孩在大麥地的苦難生活。
青銅小時(shí)候是因?yàn)橐粓?chǎng)怪病而成了啞巴,葵花的爸爸在干校跌進(jìn)了河里。葵花被收養(yǎng)在青銅家。葵花很快融入了這個(gè)家,青銅也把她當(dāng)作親妹妹。最后葵花被帶回了城市。
為了給平困的家庭省錢,自己放棄拍照;為了能多編蘆花鞋,葵花放學(xué)后去采蘆花;為了給奶奶治病,葵花瞞著家人去江南撿銀杏;為了省錢給奶奶治病,葵花故意把考試考砸;葵花為了能讓哥哥讓被別人看的起,葵花去教哥哥識(shí)字……
奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢,這時(shí),我們一直認(rèn)為是壞孩子的`嘎魚卻送來(lái)了鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲。葵花一去不返,葵花回來(lái)了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終,葵花也要走了,嘎魚藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的映象?ㄗ吡,只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。
青銅和葵花雖然過(guò)著一貧如洗的日子,可他們并沒(méi)有對(duì)自己的生活不滿。他們有著善良、純潔的心靈。用大愛(ài)感動(dòng)了身邊的人!
愛(ài)的聲音作文5
媽媽的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。夢(mèng)里,我似乎又聽(tīng)到了她那充滿愛(ài)的聲音。
那一刻,我夢(mèng)見(jiàn)自己回到剛出生的時(shí)候。臉色蒼白的媽媽躺在醫(yī)院的病床上,抱著我溫柔地說(shuō):“寶寶,你知不知道,媽媽生你時(shí)可辛苦了!碑(dāng)時(shí)的我聽(tīng)不懂媽媽在說(shuō)些什么?因?yàn)槲抑粫?huì)大哭,只會(huì)啃手指,只會(huì)讓媽媽操心。
我似乎又回到三歲的時(shí)候。那時(shí)的我剛剛會(huì)走路、會(huì)說(shuō)話、會(huì)數(shù)數(shù),都是媽媽在百忙之中,抽空出來(lái)教我的。有時(shí),媽媽還會(huì)教我?guī)讉(gè)英語(yǔ)單詞呢。在媽媽的聲音里,我聽(tīng)到了愛(ài)的呼喚。
我似乎又回到五歲的時(shí)候。媽媽在一個(gè)早晨喚醒熟睡的我,親切地說(shuō):“孩子,今天你要去上幼兒園了,你將在那里學(xué)習(xí)更多的'知識(shí)。加油吧!”我聽(tīng)了媽媽的話,步入知識(shí)的殿堂。記得那天我放學(xué)回家,是奶奶接的。“奶奶,媽媽呢?”“你媽媽出去打工了,晚上五點(diǎn)半才回家!蔽业膵寢尪嗝葱量啵
猛然,我從夢(mèng)中醒來(lái)了。是媽媽在我的耳邊喊我說(shuō):“孩子,起床了!”我被媽媽充滿愛(ài)的聲音叫醒了。媽媽又要出去打工了,我躲在房間里的一個(gè)角落里哭了起來(lái)。但我沒(méi)發(fā)出聲音,因?yàn)槲遗卤荒棠贪l(fā)現(xiàn)告訴媽媽。我把眼淚擦干,發(fā)現(xiàn)媽媽的包沒(méi)帶,趕緊拿著包跑到樓下,送到媽媽工作的地方。媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“謝謝你女兒。”我笑了。
此時(shí),我想起但丁曾說(shuō)過(guò)的一句話:世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,便是母親的呼喚。媽媽的愛(ài),倍伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)的聲音作文6
生活中有許多美妙的聲音,有的像燕子呢喃的聲音,有的像喜鵲在枝頭歌唱的聲音,還有的像泉水叮咚的聲音。
愛(ài)的聲音是“鈴鈴鈴”,早上媽媽牌鬧鐘叫我起床,在我耳朵輕輕的喚醒我“寶貝該起床啦!”那聲音是多么像燕子呢喃,她自己把我穿的衣服準(zhǔn)備好,把昨晚我收拾完的書包拿到客廳去。
愛(ài)的聲音是“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,那聲音是媽媽在廚房做早餐的聲音,那時(shí)我還睡得甜甜的。媽媽卻早早的起床為我做美味的早餐,飯桌上,媽媽一邊吃一邊叮囑:“吃飽點(diǎn)才有力氣上課!眿寢尩穆曇裟敲礈厝幔拖裎L(fēng)吹拂著我,我幸福地品味著這美味的`早餐。
愛(ài)的聲音是“嘩啦啦”那是爸爸踏著雨水來(lái)接我的聲音。有一天早上特別悶熱,中午更是壓得人透不過(guò)氣來(lái)。到了下午,天空變得像墨一樣黑,緊接著下起了傾盆大雨。我心想:我自己沒(méi)帶傘怎么辦?我走出了教室門看到遠(yuǎn)處有一個(gè)身影隱隱約約向我走來(lái),我發(fā)現(xiàn)那是爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你怎么知道我沒(méi)帶傘?”爸爸笑著說(shuō):“是你媽媽說(shuō)你沒(méi)帶傘,讓我接你回去!蔽覇(wèn):“那你不是還在上班嗎?”爸爸說(shuō):“我怕你淋到,所以我請(qǐng)假了!甭(tīng)到這,我心里暖暖的,爸爸的聲音就想鋼琴家演奏的樂(lè)曲,讓我沉浸在幸福之中。
愛(ài)的聲音無(wú)處不在,愛(ài)的聲音是溫柔的,愛(ài)的聲音是響亮的,愛(ài)的聲音是無(wú)私的,我們一定要發(fā)現(xiàn)生活中愛(ài)的聲音。
愛(ài)的聲音作文7
在小學(xué)五年里,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步都飽含著老師的心血。在我心目中,我最敬佩的那位老師,如一縷陽(yáng)光,照亮了我們前進(jìn)的道路;又如一輪明月,指引著我在知識(shí)的海洋里遨游。她就是我最敬愛(ài)的王老師。
王老師是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師。她個(gè)頭不高,留著可愛(ài)的蘑菇頭,還有一雙炯炯有神的`大眼睛。她講課時(shí),不但生動(dòng)有趣,而且講起課文內(nèi)容時(shí),總是讓我猶如身臨其境一般。
還記得在一個(gè)秋高氣爽的下午,我們?nèi)鄬W(xué)生正在寫作業(yè),有一道題特別難,所有人都沒(méi)有答案,好幾個(gè)同學(xué)同時(shí)向王老師提問(wèn)。王老師就給大家講解這道題。一遍之后,大部分同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂,兩遍、三遍,王老師不厭其煩地在講臺(tái)上一遍又一遍地講著同一道題。
我發(fā)現(xiàn)王老師的聲音漸漸變得沙啞起來(lái),但她仍然和藹可親地為個(gè)別沒(méi)有理解的同學(xué)講解。終于,當(dāng)她對(duì)著全班同學(xué)問(wèn)道:“還有哪位同學(xué)不理解的請(qǐng)舉手!”所有同學(xué)都沒(méi)有舉手,王老師欣慰地笑了。
后來(lái),每當(dāng)聽(tīng)到有人用沙啞的聲音說(shuō)話時(shí),我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出王老師講課的畫面,又仿佛聽(tīng)到了王老師講課時(shí)的聲音。那聲音如天籟一般,雖然沙啞,卻有著王老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
俗話說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!边@句話的含義以前我不懂。作為五年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在我懂了:每一名學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)的背后,都離不開(kāi)老師的辛勤付出。
愛(ài)的聲音作文8
母愛(ài)猶如一支優(yōu)美的鋼琴曲,總在我的耳畔輕輕響起。
仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多美妙的聲音,有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,但我最喜歡聆聽(tīng)的還是母愛(ài)的聲音。
前奏
考試在即,每天晚上我都要學(xué)習(xí)到深夜,那天晚上我像往常一樣作習(xí)題,突然聽(tīng)到門開(kāi)的聲音,雖然那聲音很輕。聲音越來(lái)越近,最后突然消失了。母親端著一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁,輕輕的將杯子放在了桌上,然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕,但我仍清楚的聽(tīng)見(jiàn)它由近及遠(yuǎn),最后隨著那一聲關(guān)門聲消失了。
高潮
考試的日子很快就到了,那天我非常緊張,害怕的'快窒息了,心情久久不能平靜。這時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)了母親的歌聲。那聲音像一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖泊,穿越春夏秋冬。好似一縷陽(yáng)光,給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來(lái),答起卷紙也非常順利。
結(jié)尾
去學(xué)校報(bào)道的那天,我更緊張了畢竟一學(xué)期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室,屏住呼吸看到老師拿出成績(jī)單,我偷偷的看了一眼,第四名,不會(huì)吧我不敢相信我的眼睛,我確實(shí)沒(méi)想到。回到家里,我將這個(gè)好消息告訴了母親,母親卻對(duì)我說(shuō),要虛心,否則你會(huì)后退的。然后一個(gè)人偷偷的高興,我看到卻故意不揭穿她。
母愛(ài)的聲音在失敗時(shí),給我慰藉在成功時(shí),給我忠告,仔細(xì)聆聽(tīng)我會(huì)收獲很多,聽(tīng),那是母愛(ài)的聲音。
愛(ài)的聲音作文9
一天,我在小區(qū)玩耍,突然傳來(lái)一個(gè)弱小的聲音:汪汪汪汪……,走近一看,原來(lái)是一只小狗仔。我很喜歡小動(dòng)物,看見(jiàn)它簡(jiǎn)直像撿了塊寶貝一樣。我想都沒(méi)想,沖到小狗身旁,摸了摸它的小耳朵。突然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,我眼前冒出一只大狗。那只大狗和小狗仔特別像,他應(yīng)該是小狗仔的媽媽吧!不過(guò),那只大狗可能以為我要傷害小狗仔,就沖我大吼了兩聲,他仿佛在警告我:不要傷害我的.孩子!我被它的叫聲嚇了一跳,后退了幾步。一會(huì)兒,那只大狗冷靜了許多,我再次試探,想再摸摸那只小狗,因?yàn)樗麑?shí)在太可愛(ài)了。我小心翼翼地又靠近那只可愛(ài)的小狗,這次大狗徹底發(fā)怒了,他大吼一聲,那聲音簡(jiǎn)直把地都震動(dòng)了,看那架勢(shì)像是非給我點(diǎn)顏色看看不可。我驚慌失措,一時(shí)不知如何是好。我愣在了那兒,他見(jiàn)我還不走,就透露出了一種兇狠的眼神,再次沖我大吼兩聲,好像在說(shuō):“你敢傷害我的孩子,我就跟你拼命!蔽易x懂了她的眼神,也似乎聽(tīng)懂了她的語(yǔ)言,我回過(guò)神來(lái),趕忙三十六計(jì),走為上策。我站在稍遠(yuǎn)處,默默注視著那條小狗,那條可愛(ài)又幸福的小家伙。
我之所以會(huì)離開(kāi),不僅僅是怕大狗會(huì)咬我,更多的,是她母愛(ài)的力量,那義無(wú)返顧的保護(hù)孩子的精神震懾了我。
那幾聲吼,吼出了母愛(ài)的那種最甜美的聲音,透著威嚴(yán),透著堅(jiān)定;那幾聲吼,雄壯而神圣!
我又何嘗不是幸福的呢?
愛(ài)的聲音作文10
愛(ài),似乎離我很近,又似乎離我很遠(yuǎn)……
靜夜,一切都困了。忽然,一聲打擊樂(lè)似的聲音響徹我的屋內(nèi),并沖向隔壁--這是我的噴嚏。
聲音剛落,從那邊隱隱約約地傳來(lái)拖鞋噌地的.“嚓嚓”聲,緊接著是一陣急促的腳步聲!爸ā钡囊宦暎唤z燈光從門縫透了進(jìn)來(lái),門緩緩地開(kāi)了,大片光闖進(jìn)屋內(nèi),我不得不捂上雙眼,我還想睡呢!
“冷了吧,蓋好被子!遍T口傳來(lái)媽媽輕柔的聲音,清晰而又緩和。說(shuō)完,她走到我床前,為我蓋好被子,從頭到腳,就像土壤從身心呵護(hù)懷中幼苗,輕得讓我?guī)缀鯖](méi)有感覺(jué)。
“天涼,早上起來(lái)多穿點(diǎn)兒衣服!眿寢屳p聲說(shuō),“睡吧!”
隨著腳步聲的遠(yuǎn)去,我轉(zhuǎn)向門口,強(qiáng)忍著刺眼的光,發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件小衫,衣角還在瞬間抖了一下,散發(fā)出夜的縷縷寒意。
接著,燈熄了。
“阿嚏!焙榱恋穆曧懹忠淮未蚱屏艘沟某领o,然而這次是媽媽的噴嚏聲。
我穿上鞋走了出去,打開(kāi)燈,走進(jìn)媽媽的臥室,給媽媽拿了一條被子再給她蓋上。這時(shí),媽媽坐了起來(lái),一把把我攬入懷中。我感受到了她的體溫,是熱的,一句在我心中壓抑很久的話脫口而出:“媽,我愛(ài)你!”媽媽看了看我,兩行熱淚流了出來(lái),流到了我臉上……
愛(ài)的聲音作文11
冬天的風(fēng)吹不去幸福的列車,每每想起那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我的心中就會(huì)漾起一陣又一陣愛(ài)的波瀾。
窗外寒風(fēng)瑟瑟,我步入樓梯,腳步聲打破了沉寂,盡管做足了心理準(zhǔn)備,但心里總是泛起絲絲寒意,揮之不去。在一陣無(wú)法抉擇的持久戰(zhàn)斗下,恐懼終于被打敗。我顫抖地開(kāi)了口:“媽,簽名!眿寢屃⒖谭畔铝耸种械幕睿粮墒肿吡诉^(guò)來(lái)。一切都在我的預(yù)料之中,在我的試卷面前,天氣突變,烏云滾滾:“怎么搞的,數(shù)學(xué)才90分!”“我……我只是一時(shí)粗心大意!蔽覐(qiáng)忍著在我眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的淚花。“粗心大意,這是粗心大意嗎:再這樣下去,以后怎么辦。 弊钣憛掃@種嘮叨了:“夠了,不就是一次考試嘛,干嘛氣成這樣!“我嘟噥著,沒(méi)想到聽(tīng)了這話后,簡(jiǎn)直像是火上澆油一般,“砰”的一聲,門痛苦地呻吟著,我強(qiáng)忍著淚水。
滿懷愁緒的第二天到了,我從床上起來(lái)后看見(jiàn)考卷上已經(jīng)寫上了三個(gè)亭亭玉立的大字,我背著書包,懷著幾分愧疚上學(xué)去了。
放學(xué)了,又是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我再次走向母親,看見(jiàn)燈光照耀下的'母親黑發(fā)間已經(jīng)閃動(dòng)著幾絲白發(fā),我不禁潸然淚下,沖過(guò)去一把抱住母親。母親先是驚訝,繼而是欣慰,滿懷深情地?fù)崦业念^。
啊,愛(ài),你是朱自清父親的背影,你是孟郊慈母手中的針線,是冰心筆下的紅蓮。讓我們用心靜聽(tīng)愛(ài)的聲音,擦亮眼睛感受身邊的愛(ài)。
愛(ài)的聲音作文12
愛(ài),一個(gè)令人溫暖舒服的字眼,是他的存在讓世界更加和諧溫馨團(tuán)結(jié)。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,父母是我們的第一位老師,我們都是在父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,我們的快樂(lè)是父母心里的微笑,當(dāng)我們悲傷時(shí),他們比我們更心痛,當(dāng)我們生病時(shí),他們比我們更擔(dān)心難過(guò),父母用愛(ài)溫暖我們,讓我們靜心聆聽(tīng)父母無(wú)微不至,真心付出的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,人生充滿坎坷,我們就是在一次次的經(jīng)歷中領(lǐng)悟人生真諦,體驗(yàn)生活。朋友就是我們一路同甘共苦,與我們一起前行的'同伴,有了朋友,生活才會(huì)豐富多彩,充滿快樂(lè)與活力。朋友讓我們?cè)诶щy中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的,感謝朋友,讓我們細(xì)心聆聽(tīng)朋友真摯友誼的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,老師是我們的第二個(gè)父母。三尺講臺(tái)記錄著老師的汗水;一支粉筆刻畫著老師的辛勞。老師用愛(ài)溫暖學(xué)生,用行動(dòng)證明真理,用言語(yǔ)滋潤(rùn)祖國(guó)花朵,使沙漠變成了綠洲,使花朵更加美麗地綻放。老師的每句關(guān)懷與責(zé)罵,承載著對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。讓我們真心聆聽(tīng)老師無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的聲音。生活充滿荊棘與挑戰(zhàn),但是也不乏愛(ài)意。靜心聆聽(tīng),你會(huì)體會(huì)到世界溫暖;用心聆聽(tīng),讓人生不再孤單,真心聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,發(fā)現(xiàn)世間之美。
愛(ài)的聲音作文13
那是個(gè)普通是早晨,我隨著熙熙攘攘的人群擠上公交車。
車?yán)锶藵M為患,大家你擠我扛很是難受。我的身邊,一位魁梧的中年男子張開(kāi)雙臂,一手抓住扶手,一手扶著貨架。扶著貨架的手上還吊著一袋早餐,胳膊上居然還掛著一個(gè)小書包。他努力支撐著身體,在身前擋出一片小小的空間。這里面,一個(gè)呆頭呆腦的小男孩緊緊偎依在他身邊。
車?yán)锶寺曕须s,隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)很特殊的聲音,像是一個(gè)孩子在喊“爸爸!”卻又不那么像,聲音沙啞,含糊不清。循著聲音,我看到了那個(gè)小男孩抱著他爸爸的腿,昂著頭,緊盯著他爸爸的嘴,很努力的張著嘴。那位爸爸也低頭看著兒子,很夸張地張大嘴巴說(shuō)“爸爸!”卻沒(méi)有發(fā)出聲音。小男孩很專注地看著爸爸的嘴,慢慢地跟著學(xué)習(xí),發(fā)出沙啞而又模糊的聲音。我猜想這是一個(gè)聾啞孩子,正跟著爸爸學(xué)習(xí)說(shuō)話。他說(shuō)的一點(diǎn)兒也不好聽(tīng),可爸爸卻依然一直用鼓勵(lì)的眼神看著他,不時(shí)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“爸爸!”小男孩突然提高了聲音,興奮地用手指著窗外。那是一輛并行的大貨車。父親看一眼窗外,回頭盯著孩子的眼睛,很夸張地長(zhǎng)大嘴巴:“大——貨——車。”小男孩盯著父親的嘴,慢慢重復(fù)“啊——佛——色”。父親依然很高興,贊許地從兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,再次夸張地長(zhǎng)大嘴巴:“大——貨——車!薄
站在旁邊的我突然被感動(dòng)。是的,上天有時(shí)候是不公平的',這個(gè)小男孩是不幸的,但同時(shí)他又是最幸福的,他擁有這世界是最寶貴的父愛(ài)!
愛(ài)的聲音作文14
暑假里,天氣極為悶熱。回到老家,終于見(jiàn)到了日思夜想的奶奶,她臉上的皺紋又多了,蘆花一樣的白發(fā)里,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
一天晚上,家里停電了,周圍的空氣像是被火烤過(guò)一樣,熱得出奇。因此,晚上只能靠扇子來(lái)獲得涼爽。我躺在床上,奶奶在旁邊給我扇風(fēng)。那把破舊的蒲扇以“吱啦吱啦”的吶喊聲來(lái)竭力掩飾著自己的蒼老。正在我昏昏欲睡的時(shí)候,風(fēng)停了。睜開(kāi)眼睛一看,奶奶坐在椅子上,頭伏在床邊睡著了,手里還緊緊的攥著那把早就應(yīng)該退休的蒲扇。月光悄悄地把手從窗邊伸進(jìn)來(lái),為奶奶蓋上一層銀被子。在月光的映襯下,奶奶的面孔顯得更加蒼老,頭發(fā)更加蒼白,這張飽滿風(fēng)霜的臉,真的是記憶中的奶奶嗎?
我從奶奶手中小心翼翼地抽出了蒲扇,它扇出的`涼風(fēng)伴著柔和的月光向奶奶送過(guò)去。這縷縷清風(fēng)傳遞著的,是我們彼此之間的關(guān)愛(ài)啊!盡管搖扇的手臂很酸,但看著奶奶熟睡的面龐,我覺(jué)得一切都是值得的。夜深人靜,只有那間屋中發(fā)出了“吱啦吱啦”的愛(ài)的聲音。
在這個(gè)暑假,在扇風(fēng)的那個(gè)夜晚,我明白了,我們不僅被愛(ài),也要懂得如何去愛(ài)。
愛(ài)的聲音作文15
門口傳來(lái)急促的敲門聲,正在奮筆疾書的我以為是“呼呼”的北風(fēng)在作怪,沒(méi)有太理會(huì),這時(shí)又傳來(lái)一陣敲門聲,愈來(lái)愈強(qiáng)烈,我才緩緩起身,打開(kāi)了門,竟然是母親。她手中端著剛剛做好的夜宵,笑著對(duì)我說(shuō):“這么晚了,先休息一下吧,吃碗夜宵再寫吧!痹诿β档耐砩夏苄菹⒁幌拢酝胍瓜拇_是一件享受的事情。∧赣H隨手翻了翻我的作業(yè)本,看到了一個(gè)個(gè)小紅勾,很欣慰的笑了,對(duì)我說(shuō):“不要太遲了啊!北慊厝チ?谥芯捉乐赣H的愛(ài)心夜宵,耳中聽(tīng)著充滿母愛(ài)的敲門聲和母親的提醒,哦,很是滿足和幸福。
你聽(tīng),你聽(tīng),在回憶之中有這么多的充滿愛(ài)的敲門聲。
天氣轉(zhuǎn)涼,由于亂吃東西,沒(méi)加衣服的原因,肚子痛,發(fā)燒的毛病就商量著一起來(lái)了,折磨得人很難受。暑假補(bǔ)課,不能輕易請(qǐng)假,挨了一天的`痛,在晚上依舊沒(méi)有消停。打針、吃藥,一樣工作也沒(méi)有落下。好不容易有了睡意,卻被母親給叫醒了,喝下一杯開(kāi)水,只見(jiàn)母親對(duì)我笑了笑,又奪過(guò)杯子,伴隨著又急又慌的腳步聲下樓,我呆坐在那里,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)上下來(lái)回的腳步聲,也不知是什么事這么著急。媽媽一次一次的上上下下,進(jìn)進(jìn)出出,讓我感受到了濃郁的愛(ài)的味道,比蜜糖還要香甜可口,陶醉人心,很是滿足和幸福。
你聽(tīng),你聽(tīng),在回憶之中有這么多充滿愛(ài)的腳步聲。
愛(ài)可以用眼來(lái)看可以用心來(lái)感受,更可以用耳來(lái)聽(tīng)。你聽(tīng),你聽(tīng),這個(gè)人間處處充滿了愛(ài)的聲音。一點(diǎn)一滴的聲音都是愛(ài)的積累,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
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