朋友小學(xué)作文實(shí)用(13篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友小學(xué)作文 篇1
朋友,這是一個(gè)多么美好的詞語。它就像一壇老酒,時(shí)間越長,味道就越濃,越深厚。
我對(duì)它的理解應(yīng)該是,當(dāng)自己有困難的時(shí)候,朋友就會(huì)幫助你,在你背后撐起一把寬大的傘。那是個(gè)下雨天,真見鬼——之前還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼之間烏云密布。放學(xué)后,我原本打算先在教室里做作業(yè),等雨停了再走?赏ν砹耍@雨一點(diǎn)兒也沒有要停的意思,像斷了線的珍珠一般,停不下來。到了教學(xué)樓下,雨越來越大,像潑,像倒,我心里甭提有多急了,就像熱鍋上的`螞蟻,在屋檐下走來做去。
猛然間腦里閃過一個(gè)念頭:要不沖回家?我正要出發(fā),那個(gè)熟悉的人影卻出現(xiàn)在我的面前,打著傘,微笑著對(duì)我說:“我們一起走吧,我有帶傘!蔽曳路鹂吹搅司刃,連忙應(yīng)聲道:“好啊,好!”在路上的時(shí)候,她總把傘舉得很高,并且總向我這邊傾斜。走了一會(huì)兒,她問我:“你有遮到嗎?”我回答道:“當(dāng)然有,你都把傘移得自己都快沒位置了,還問我!”她聽了,朝我笑了笑。到了學(xué)校門口,我們倆的回家方向不同,她的爺爺又在一旁催著,我對(duì)她說:“你先回去,我大不了沖回去!”她聽了話,叫了道:“那怎么行呢!”她又對(duì)她爺爺說:“爺爺,我先送她回去!彼隣敔斠泊饝(yīng)了,便對(duì)我說:“快走吧!”本來我的家離學(xué)校很近,可我覺得怎么和朋友一起走,距離就變得遠(yuǎn)了些,也許是我們互相謙讓著,路倒長得長了。到了我家小區(qū)樓下,我忙向她道謝。她對(duì)我說:“朋友嘛,應(yīng)該的!蔽覀兓ハ喔鎰e以后,她便走了,消失在淅淅瀝瀝的風(fēng)雨中……
這就是朋友吧,我想——在你困難的時(shí)候幫助你的那種朋友。我漸漸覺得,有朋友確實(shí)不錯(cuò)!
朋友小學(xué)作文 篇2
有時(shí)候太陽也有十分好的心情,它灑下了一束束溫暖的光芒。這時(shí)的天空如同一個(gè)巨大的噴頭,傾瀉出金色的水流,一切花草樹木,包括我那剛播下的菜種都在沐浴著天空中金色的流水。
一顆顆菜種都在盡情地歡笑,把自己的黑衣裳扒開了一點(diǎn)點(diǎn)小縫。小芽好像有些迫不及待地向脫掉黑衣裳呢!
瞧,才過不了幾天小芽就冒出來了,這時(shí)的黑外套仿佛化作了一雙明亮的黑眼睛安在小芽身上,幫它看著外面美麗,精彩的世界。
慢慢地,芽兒的葉子舒展開一些,而且圓圓地。像孩子那胖嘟嘟,可愛的小臉蛋!讓人愛不釋手。
芽兒的腰越來越高了,如同仙女那阿娜多姿的身材,而在細(xì)腰上面有兩片青翠欲滴葉子,如同美麗的.蝴蝶,讓人不敢相信這是大自然的杰作。連自認(rèn)為無人能及的風(fēng)姑娘也被它迷住了,輕輕地?fù)崦,吹來一陣陣輕柔的風(fēng)。葉子馬上翩翩起舞,這位它的美麗又增添了幾分姿色……
漸漸地,種子幾乎全長出了芽,形成了一把漂亮的小傘。又過了幾天,芽兒的兩片葉子中間長出了卷卷地小葉……小葉長大時(shí)比兩位“姐姐”更漂亮了,她葉子兩邊有著一些小小的波浪,就像大自然的美麗樂器……
如今,我的小白菜仍在陽光里盡情地成長、歡快地沐浴……我的菜芽讓我的生活更加充實(shí),更加有趣!我一定會(huì)好好愛護(hù)它,與它做一對(duì)親密的知心朋友……
朋友小學(xué)作文 篇3
大千世界中,愛無奇不有,有濃濃的母愛;有綿綿的師愛;有深深的友愛;更有我們對(duì)動(dòng)物純純的關(guān)愛。讓動(dòng)物成為我們的特別的朋友吧!。
這幾天,我看了由日本作家——川口晴寫的《與狗狗的十個(gè)約定》這本書,使我明白了對(duì)動(dòng)物該耐心,它們也是有感情的,同時(shí)也應(yīng)該成為它們忠實(shí)的朋友。讀完這本書后,我細(xì)細(xì)地讀了幾遍十個(gè)約定,也認(rèn)真地品味了書中的圖片。不知不覺地想起了我的一條逝世幾年的特別的朋友。
我曾經(jīng)養(yǎng)過的狗狗叫花花。有一天,花花生了五只小狗十分可愛,但是五只太多了,我只要花花一個(gè)就夠了,因此我就決定把花花的孩子都送人了,從此花花就不再理我了。我把我的心事告訴它,雖然它不會(huì)說話,但是我知道它聽得不耐煩了。每天晚上,都能聽見花花的哀哀的`叫聲,身體也很虛弱了,整天吃不喝,都瘦了一圈。整天躺在窩里。我這才明白花花是想它的孩子了。于是,我就把它的其中一個(gè)孩子帶來給花花看,花花就睜開了眼睛,站了起來,用舌頭舔著小狗,“汪汪”地對(duì)小狗說著什么,眼睛里仿佛閃著淚花。不一會(huì)就倒下了。之后我十分后悔,都在譴責(zé)自己,為什么讓它與它的骨肉分離,它們也是有感情的呀!我實(shí)在太殘忍了。為了彌補(bǔ)對(duì)花花的傷害,我就把那只小狗留了下來,好好地照顧它,與它成為忠實(shí)的朋友。
我回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,躺在草地上,風(fēng)吹了起來,把天空中的云吹到一起,聚成了花花的輪廓,我有陷入沉思中……動(dòng)物不就是我們特別的朋友嗎?
朋友小學(xué)作文 篇4
昨天他催我去做數(shù)學(xué),但自己一直拖拖拖,本來是有很多寫作思路的,但是后來因?yàn)橥侠窒胍鰯?shù)學(xué),結(jié)果最終什么都沒有完成。
昨天冬冬給我發(fā)語音,然后自己就下樓去接聽了,后來就被樓下的電視吸引過去了,所以也就跟著看了,依舊是之前就很喜歡看的《非常完美》,我有跟他分享,然后他說那我看吧,他去倒垃圾。后來呢,自己找到一個(gè)說是他們有著十五年的友情,最后女的表白男的`。
我發(fā)給他,因?yàn)闃?biāo)題說的是他們險(xiǎn)些丟掉友情。然后他就說,為什么我要選那一集看,是想看他表白失敗的樣子嘿。我說我想看他們最后有沒有在一起,他說應(yīng)該是沒有的。我后來看了一半跟他說,我覺得他們得在一起,他說為什么,我說我就覺得得在一起。他說那就在一起吧,我都說在一起了,他們要敢不在一起就拖出鐵棍打他們。
后來在一起了呀。然后早上突然看到自己之前轉(zhuǎn)發(fā)過的一條微博,是喜歡的博主他說:“原來我年少的魯莽!比缓笥腥宿D(zhuǎn)發(fā)說:“因?yàn)檎娴暮苷湎,所以才選擇做朋友啊。對(duì)不起原諒我的后知后覺。”我只是單純的轉(zhuǎn)發(fā)。轉(zhuǎn)發(fā)的那個(gè)時(shí)間大概和自己表白的時(shí)間吻合。然后自己就在想,所以朋友到底要不要發(fā)展成為戀人?
但還是覺得那個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)的人說的很有道理。阂?yàn)楹苷湎圆胚x擇做朋友,不去越界。我是不是,也該停止了。我想是該停止了,就讓美好戛然而止,給彼此留下更多的美好記憶吧,我怕再繼續(xù)下去,等待我們的會(huì)是狂風(fēng)暴雨。
朋友小學(xué)作文 篇5
一天,媽媽回來時(shí),給我?guī)Щ匾恢恍」。他全身都是白色的毛茸茸的,可愛。。。∥医兴。他好?dòng)愛愛跳。小小的黑眼睛,像玻璃球一樣,好比一個(gè)人。他也有悲歡。高興時(shí),鳥你一下。不高興時(shí)絕不理睬你說不定會(huì)對(duì)你惡狠狠的。叫你幾聲,叫你不要過來,否則我要?jiǎng)游淞。不要看我外表十分軟弱,但其?shí)我很強(qiáng)壯。
我和他相處融洽,就如兄弟一般,我有吃的給他一點(diǎn),有玩的給他看一下,有穿的,穿給他看一下。呵呵。其實(shí)我還是挺自私的。就在這時(shí)一個(gè)不幸的事情發(fā)生了。他不吃不喝,反而還經(jīng)常吐,我的心痛。—q如刀割,那還不只,在痛十倍也不為過。他一天比一天消瘦,嗚嗚的.對(duì)我叫著……我的眼淚充滿了眼框,我對(duì)他說:對(duì)不起,對(duì)不起,我沒辦法白,我無能為力。我央求媽媽帶他去看獸醫(yī),媽媽同意了。我很開心。“白,你有救了!”但是……消息是殘酷的,獸醫(yī)說沒辦法了。他注定要死亡!安唬〔粫(huì)的,白他不會(huì)死,他還會(huì)陪我玩,淚水源源不斷的流出來?粗祝麊鑶璧慕辛藥茁,就有無力的趴下了,他仿佛知道了。
白,對(duì)不起!是我無能,沒有照顧好你。過了幾天,當(dāng)我上完課回來,發(fā)現(xiàn)白不見了,我四處尋找,但還是找不到,我跑去問媽媽,他躲閃著我的眼神,我跟著急了,讓他告訴我白去哪了。媽媽最后才告訴我他死了,死了,小白死了。我哭著對(duì)下身,為媽媽那他在哪?媽媽不告訴我,只說把它埋了。之當(dāng)然是假的。我讓媽媽在讓我見他一面,但媽媽不肯。那天我心神不定,晚上我跑到屋頂,仰望著天空,把一顆明亮的星星命名為思白星。
白雖然你走了,但我會(huì)一直記著你不會(huì)把你忘記,因?yàn)槟闶俏业呐笥,我的好朋友?/p>
朋友小學(xué)作文 篇6
四年級(jí)時(shí),我的一位摯友轉(zhuǎn)學(xué)去了廣東惠州。他走了,剛開始我失落很多。平時(shí),我們是最好的玩伴,如今,我只用望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)望東南方,眼前卻浮現(xiàn)出我們以前玩耍的情景。我曾憧憬過,我們還能像以前無憂無慮地玩耍,但是我們已經(jīng)是天各一方了,F(xiàn)在,我們近乎沒有聯(lián)系了,這和以前我們的親密無間無疑是天壤之別。
朋友,究竟什么是朋友呢?朋友正如一列火車上的旅友,他們從不同的站點(diǎn)上車,在不同的站點(diǎn)下車,陪你度過人生的旅途。他們各不相同,卻給你的人生帶來了光彩、歡笑。沒有朋友的人,他是沒有幸福的。
朋友有各種各樣的。朋友有知心真誠的,你也要真誠對(duì)待他;朋友有樂于幫助的,你要回報(bào)他的慷慨;朋友有患難與共的,你要與他共享歡樂;朋友有見利忘義的,你要對(duì)他報(bào)以微笑;朋友有與你處處樹敵的,你要感恩他對(duì)你的鍛煉。
如果世界上沒有了朋友,想象一下會(huì)是怎樣的.?因?yàn)闆]有朋友,世界上可能繁華依舊,但卻死氣沉沉,再也沒有與朋友在一起時(shí)的美好時(shí)光;如果沒有朋友,世上的人們便只知道工作學(xué)習(xí),世上全是陌生人了。
古往今來,文人騷客為朋友傾灑過無數(shù)的淚水和墨水。李白曾在黃鶴樓揮毫寫下《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,王勃的一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”流傳至今。陳子昂的“悠悠洛陽道,此會(huì)在何年”令無數(shù)人為之悲泣。而王昌齡的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”更是前無古人后無來者。
朋友啊,你是人類字典中無法抹去的一個(gè)詞語,你是我們生活中不可或缺的一筆。朋友的牽掛,也許就是一個(gè)物件。朋友的關(guān)心,也許就是一支筆,一封信。朋友是金,照耀我們?nèi)松缆;朋友是火,點(diǎn)燃我們心中的光芒。朋友,永遠(yuǎn)的朋友。
朋友小學(xué)作文 篇7
夕嵐若夢,晚霞似醉。倚窗望遠(yuǎn),思緒悠悠,我最重要的朋友又一次浮現(xiàn)于眼前。
張恒說過“人生于勤,不索何獲”她刻苦學(xué)習(xí)的精神令我敬佩,也正是她啟發(fā)了我。
那女孩有一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星,不知她想到了什么,對(duì)著自己興奮的一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣,仿佛那靈韻也溢了出來。一顰一笑之間,高貴的神色自然流露,讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。
她的學(xué)習(xí)的'時(shí)候更加美麗,并且啟發(fā)了我。
記得那是在桃花開滿校園的時(shí)候,學(xué)校開展了少年宮活動(dòng),我報(bào)了經(jīng)典誦讀,她和我一樣一起走進(jìn)了活動(dòng)室的門,我的記憶力好得驚人,所以當(dāng)時(shí)我背國學(xué)經(jīng)典就比她領(lǐng)先一步,因?yàn)檫@我倒有些沾沾自喜了,上課背完就和老師處感情,我和老師不時(shí)的笑著,我也不時(shí)的回頭看看她,她的櫻桃小嘴不時(shí)的張開合上,有時(shí)半天不動(dòng),我小嘴一撇瞪了他一眼,心想:“她在背也超不過我!”而我一瞬間的想法卻使我后悔了一輩子。第二天清晨,我走在校園的時(shí)級(jí)小路上,正往教室走,陽光嫩柔,微風(fēng)和煦,縷縷花香沁人心脾,香了夢魂,香了我的心田。
一種曼妙的聲響固執(zhí)的隨著我,如同一對(duì)癡迷的戀人,那是小鳥的啼囀,忽然小鳥的啼囀聲漸漸隱去,變成了一種更動(dòng)聽的聲音,像滑滴在青石上的一線靈泉。哦,哦!這回不會(huì)錯(cuò)了,一定是上課背的國學(xué)經(jīng)典,我走進(jìn)教室,心想:她怎么會(huì)在這里?她滿臉笑容說:“早上好,我已經(jīng)將國學(xué)經(jīng)典背會(huì)了,真是功夫不負(fù)有心人!薄澳阏姘簦 倍覂(nèi)心卻后悔了,我真正懂得了“人外有人,天外有天”,我不在松懈自己,我最重要的朋友她啟發(fā)了我。
我不在窗前?,我打開燈又開始背起了國學(xué)經(jīng)典,背了很久,很久……
朋友小學(xué)作文 篇8
現(xiàn)在的時(shí)間是,晚上23:47分,再過13分鐘便是凌晨。我還在電腦桌前敲打鍵盤,睡意絲毫沒打斷我的寫文章的興趣,雖然我寫得并不好。電腦是靠窗的,外邊好安靜,可以聽見馬路上汽車駛過的聲音,沒有了白天繁華的街,城市是否會(huì)寂寞?雖然是夏天,但是卻沒看見星星在閃動(dòng),只有路燈留下的.昏淡的光線。突然很想念朋友,因?yàn)榉偶倏煲粋(gè)多月了,平時(shí)只有電話練習(xí),并沒有見面。
在學(xué)校的時(shí)候,和朋友一起瘋、一起笑、一起學(xué)習(xí),為了小事面紅耳赤、為了一句話生小氣。那時(shí)感覺時(shí)間都是靜止的。時(shí)間總是不經(jīng)意間就過去了。而現(xiàn)在放假了,在只有了自己在家,父母很忙,自己又幫不上什么忙,所以也就沒什么事情,看看電視,上上網(wǎng),覺得空空的,覺得鐘是不是壞掉了,老是不走,有度日如年的感覺。我是個(gè)貪玩的學(xué)生,學(xué)校放了假覺得可以好好玩了,但是現(xiàn)在卻懷念起在學(xué)校和朋友一起度過的學(xué)習(xí)時(shí)光'''這些都是所有學(xué)生都有過的小小事情,感覺沒什么,但是當(dāng)我一個(gè)人看著qq上灰白色的頭像,突然又覺得,其實(shí)有個(gè)朋友和我聊天,哪怕是吵吵小架,也抵過孤單吧。真的很想念我的朋友......
想念原來也是個(gè)好東西,寂寞了就會(huì)回憶,回憶那些以往事情,突然發(fā)覺那是件快樂的事,現(xiàn)在思念我的朋友,只想再說一聲,朋友--晚安~!
朋友小學(xué)作文 篇9
在一次次歲月滄桑的日子中,是書伴隨著我們度過的,是書使我單調(diào)的生活變得豐富而多彩。書,我最親密的朋友,是你給了我無窮的樂趣。記得從我記事起,有一次,我在睡覺時(shí),不小心從床上摔了下來,媽媽聽見了我的哭聲,循聲而來,將我抱起,但是我仍然嚎啕大哭。于是,媽媽找了一本故事書——《小紅帽》,她一詞一句地讀給我聽:從前有個(gè)小姑娘,她帶著一頂紅色的帽子,大家都叫他小紅帽??????就這樣,我聽著聽著,就睡著了。就從那天開始,媽媽知道我喜歡聽故事,一有空就給我講。
書,我最親密的朋友,是你經(jīng)常讓忘記一切。記得有一回:我一個(gè)人靜靜的坐在書房里寫作業(yè),忽然,我感到肚子一陣不舒服,原來是想上廁所了。我急忙去書架上找了一本中國的四大名著之――《紅樓夢》。我坐在馬桶上,翻開書用手指著書上的一個(gè)個(gè)字,嘴里輕輕地念著,我漸漸地走進(jìn)了紅樓夢,我模仿著他們的聲音,學(xué)著他們的動(dòng)作,體會(huì)著他們的心情,為他們之憂而憂,為他們之樂而樂。不知過了多久,我的'口水都快要讀干了。突然我的耳旁弟響起弟弟的叫聲:“姐,我要上廁所,你好了嗎?”這時(shí)我才猛然想起我原來坐在馬桶上看書。一看手表,啊,完了,現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)三十八,連下午學(xué)習(xí)英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間都趕不上了!我匆匆忙忙收拾一下,趕到補(bǔ)習(xí)班,課已經(jīng)上得差不多了,我只能低著頭挨老師批評(píng)了。
唉!我看書忘了時(shí)間,這已經(jīng)不再是第一次了。書——你是我最親密的朋友,有了你,我不再孤獨(dú),有了你,我不再傷心,謝謝你!我希望你能一直陪我度過這個(gè)美好的童年!
朋友小學(xué)作文 篇10
我有很多好朋友,但我最親密的朋友不是別人,而是不會(huì)說話的書。我喜歡書,我更喜歡讀書,因?yàn)樵谖覠⿶赖臅r(shí)候,它能帶給我快樂。它可以在我孤獨(dú)的時(shí)候和我交流。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問題。當(dāng)我看到陌生人時(shí),我迫不及待地想進(jìn)入地下。二年級(jí)的'時(shí)候,父母給我買了幾本帶拼音的書。對(duì)我來說,先是對(duì)里面明亮的畫面感興趣,然后逐漸對(duì)里面的文字感興趣。有一次,老師上完《聰明的華佗》課后,問了這樣一個(gè)問題:“你還知道華佗什么?”我心里暗暗高興,因?yàn)槲覍?duì)華佗還是很了解的!他是第一個(gè)用馬飛三給人治病的醫(yī)生。他還根據(jù)動(dòng)物的形狀創(chuàng)造了“五鳥戲”來延長壽命。這時(shí),我的心跳加快了,就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去,直直地盯著老師。我希望老師馬上叫我的名字,但又怕老師真的叫我的名字。老師環(huán)視了一周,目光落在我身上。老師叫了我的名字,堅(jiān)定地說:老師相信你,你一定知道。我不知道我說了什么。最后只聽老師說:“你今天說的真好,回答的很正確。希望你以后再這樣好不好?”話音剛落,教室里的同學(xué)們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯,變得自信。
讀書成了我每天必不可少的任務(wù),我把讀書當(dāng)成自己的幸福。從書中,我也學(xué)到了很多知識(shí):我了解了中國古代的輝煌成就和苦難
近代史;了解世界各國的風(fēng)俗習(xí)慣、名勝古跡;了解著名人物、花卉、昆蟲、鳥獸等。書籍給了我知識(shí)和動(dòng)力!吧接新,海有境,學(xué)無止境。”是的,書是力量,書是希望。我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲!
朋友小學(xué)作文 篇11
我是一個(gè)非常喜歡看書的小男孩。書是我最好的朋友!它的肚子里面藏滿了豐富有趣的知識(shí),它給我?guī)砹藷o限的希望和樂趣。
我喜歡看作文書。我有一本叫《名校作文大全》的`書,里面有我非常喜歡看的內(nèi)容,比如寫景篇、寫人篇等等。不光這些,我還每天都從這本書上摘抄一些當(dāng)天讀過的成語或好詞好句。這本書使我養(yǎng)成了積累詞語的好習(xí)慣。老師說,只要你有信心做好一件事,你就能把這件事做好。于是,我就按照老師說的去做,天天看書。對(duì)了,我們班還建立了一個(gè)小小圖書館,同學(xué)們都可以到那里去借書,我更是那里的常客,一借就食好幾本。
我不光喜歡看作文書,還喜歡看寓言書。寓言書里面有五顏六色的圖片,還有許多有趣的故事。每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理。比如《龜兔賽跑》中的兔子,它就是因?yàn)樘湴亮,所以沒有贏得比賽。我們不能像那只兔子一樣驕傲自滿,我們要像那只烏龜學(xué)習(xí)那樣堅(jiān)持不懈的精神。
如果世界上所有的書都是我的話,我一定要把這些書都看完!我的座右銘是:堅(jiān)持就是勝利。老師經(jīng)常說:“讀萬卷書,行萬里路!蔽蚁脒@句話的意思應(yīng)該是你讀的書越多,知道的就越多,心走的路就越長。所以我要多讀書,多看書。是書告訴了我什么事關(guān)愛、什么是榮和恥,是書告訴了我什么是正義、什么是邪惡,是書讓我懂得了一切。所以書是我生命中最好的朋友!
朋友小學(xué)作文 篇12
朋友東山外國語學(xué)校 王文靜朋友在古代的寫法是兩個(gè)一樣大小的月字,說明古人認(rèn)為朋友之間應(yīng)該不分高雅貴俗富裕貧賤的,人與人之間是平等的。
朋友在今天這個(gè)社會(huì)中,它的含義已經(jīng)變了。他成了富有的代名詞,他成了成績好壞的代名詞。他的變化也讓人們的心靈受到污染。交友要交諍友,教諍友便要教知己。很多年前,在古希臘,一位哲學(xué)家修建了一座小木屋。建成后,人們紛紛來評(píng)價(jià)。有人說:“房子太小了,如果有很多人在里面的.話,那么房子恐怕會(huì)塌掉。”大家眾說紛紜,但意見一致,都認(rèn)為房子太小了。聽到這些說法,哲學(xué)家笑著說:“房子小沒關(guān)系,只要真正的朋友能夠擠滿這座屋子,我就心滿意足了!睆倪@個(gè)故事中,我們可以看出這個(gè)哲學(xué)家是多么渴望知己。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,我們又何曾不渴望知己?生活就像一塊七色板,其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛,成功的喜悅等一些色彩。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們會(huì)找朋友傾訴,當(dāng)我們開心的時(shí)候,我們會(huì)找朋友一起分享。
有時(shí),我們把友誼和朋友看得很輕,可是,在我們悲傷之時(shí),是誰讓我們重新點(diǎn)燃心中的火炬,在我們快樂之時(shí),是誰在為我們默默的祝福?
知己難尋,朋友是我們生活中最重要的。朋友是我們路上的指明燈,需要我們永遠(yuǎn)的珍惜!在我們的生活中需要朋友。
朋友小學(xué)作文 篇13
朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明,給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船,接始著你;朋友就像人生道路上的鮮花,鼓舞著你。若是沒有了朋友,就好似美麗的花兒失去了一半的氣力。
朋友是多么的'重要!
他會(huì)在在你傷心的時(shí)候給予你安慰;在你無奈時(shí)給予你幫助;在你生氣時(shí)給予你勸說;在你孤單時(shí)給予你友情。
曾看過一則小故事,說歌德和席勒是一對(duì)好朋友,當(dāng)歌德受到環(huán)境的影響陷入了困境中,席勒并沒取笑他,而是鼓勵(lì)他,讓歌德又恢復(fù)了成為詩人的信心,從而完成了偉大著作《浮士德》的第一部。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有著許許多多的朋友,他們一個(gè)個(gè)對(duì)我都很好。
記得有一次,數(shù)學(xué)測驗(yàn)我沒考好,成績不理想,下課時(shí)我難過地坐在座位上,神情很沮喪,這時(shí),我的同桌嘻嘻哈哈的逗我笑,還用手指刮了我一下鼻子,說:“王卓燦,在想什么呢?”“沒想什么!蔽覜]好氣地說!芭?我知道啦!”她一聽這語氣,馬上會(huì)意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“飛”到其他好友前,如此這般耳語了一陣,同學(xué)們馬上朝我走過來,你一言我一語說起來,“王卓燦,不高興嗎?苦瓜著臉,一點(diǎn)兒不像原來那個(gè)活潑的你。”“就是,就是,我們一起出去玩吧!”“一次考不好沒事,下次努力!”聽著她們的話,我感動(dòng)極了。
正因?yàn)橛辛诉@些朋友,所以我每天都過得很開心。同學(xué)們,試著交一些朋友吧。
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