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（熱）童心飛揚(yáng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童心飛揚(yáng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童心飛揚(yáng)作文1
“童心飛揚(yáng)，筑夢(mèng)起航”，學(xué)校期末考試結(jié)束當(dāng)天晚上，我們迎來了青少年宮黑雪語(yǔ)言藝術(shù)的期末匯演。
“剪一只蝴蝶在花叢中，把幽香舞動(dòng)……”，王國(guó)健老師的原創(chuàng)作品《剪紙花》在我們八位黑雪學(xué)員的精彩演繹中，拉開了黑雪語(yǔ)藝匯演序幕。群誦、詩(shī)連誦、快板、親子朗誦、故事、獨(dú)誦、相聲等15個(gè)節(jié)目，一個(gè)半小時(shí)的演出，無人喧嘩、亦無人離席。學(xué)員們用百靈般的聲音、天真爛漫的演繹了彩蝶翩躚般的美好。其中的師生對(duì)誦《最后一只藏羚羊》將匯演推向了高潮。座位席上大小觀眾屏氣凝神，隨著夏老師與學(xué)員金珂羽的誦讀時(shí)而悲傷、時(shí)而歡快、時(shí)而憎惡、又時(shí)而驚恐……最后不約而同報(bào)以雷鳴般的掌聲。
節(jié)目演出完畢，浙江傳媒學(xué)院的教授唐克爺爺為晚會(huì)做了最后的點(diǎn)評(píng)：“這是我聽過的在杭州地區(qū)最好的一次朗誦！孩子就應(yīng)該用孩子的童真去演繹，孩子們做到了，沒有用洋腔怪調(diào)去做作，這是最棒的。”“我在這里看到了朗誦界的希望，建德極有可能成為整個(gè)杭州地區(qū)朗誦的領(lǐng)起著……”唐爺爺給了我們極高的贊揚(yáng)，給我們樹立了學(xué)好語(yǔ)言的'信心。
期末匯演在大家熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。我們朗誦的夢(mèng)想才剛剛起航，唐克爺爺?shù)囊幌挘o我了更大的信心去學(xué)好朗誦，讓建德成為一個(gè)朗誦勝地。
童心飛揚(yáng)作文2
今天是星期天，也是我們最開心的一天。
在星期六的時(shí)候放學(xué)的時(shí)候，媽媽和我說我哥哥感冒了不能和我去蒙山爬山了。當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，心想哥哥不去的話誰(shuí)和我去爬山？一開始媽媽就說不讓我去爬山了，可是我堅(jiān)決抗議因?yàn)檫@是我們最后一次在一起爬山了。所以最后決定媽媽陪我去。在那一天的早上，我早早的就起來了。一會(huì)兒，媽媽起來了我和媽媽就去學(xué)校門口集合。
我和媽媽去的時(shí)候人還不算多就幾個(gè)，一會(huì)兒在周炳睿的爸爸和王澤斌的爸爸的帶動(dòng)下我們上了車。我和張靖欣看了看我們那個(gè)車上的名單，一看我的名字的下面就是白明真我高興得跳了起來。一會(huì)兒，人來得差不多了，我們就準(zhǔn)備開始走了 。可是由于超載就要3個(gè)小孩去小車上去。我自告奮勇的舉起了手，我和白明真還有王冬雨坐的小車。我們車上的人雖然不多但是玩的是最開心的了。我們?cè)诼飞铣�、玩各種各樣的.游戲、還有吃零食......
一會(huì)兒我們就到了蒙山。開始爬山了，我和白明真在一起爬山我們兩個(gè)互相鼓勵(lì)。雖然爬山的時(shí)候覺得好累，但是我們的那種快樂是用什么都替代不了的。我們爬的時(shí)候問了問董瀚欽的爸爸說：“叔叔，還有多長(zhǎng)時(shí)間才到山頂啊？”叔叔說：“快了�！蔽覀冞^了一會(huì)兒又問，叔叔還說快了，我們就有一些不相信了。這蒙山真是沒有一點(diǎn)好路，除了斜坡就是臺(tái)階，平路不多。我們快爬到山頂了，看見有一家賣吃的于是就在哪里吃了起來。我們有很多在那里吃飯的因?yàn)轲I的都不行了，都說要補(bǔ)充補(bǔ)充能量。吃完了之后，我們就買了支雪糕又繼續(xù)爬了。
爬到了峰頂，我們照了幾張照片就坐車走了。就在河邊釣了一會(huì)兒魚就走了。
童心飛揚(yáng)作文3
終于到了！終于到了！在春游的前一天，我就在嘴里不停地喊著。就因?yàn)槊魈煲ゴ河危瑡寢屵�特意給我買了一件爬山的一件外套。
到了第二天，依舊是被我媽媽叫起來的。但是今天不一樣，以往我都是要等到我媽媽的第二變叫聲才起的，今天我在我媽的第一遍叫聲后，我就起來了。今天可是要去爬山的呀，要是去晚了，就去不了了。我一遍一遍的心里提醒著自己。
到了校門口，我就看見有好多的同學(xué)早早的就來到了這里，我的心情馬上就變得非常高興。我坐到車?yán)镎伊艘粋�(gè)好位置做到了上面，旁邊是我的好朋友孫燁祖。等所有的同學(xué)家長(zhǎng)來全之后，我們就出發(fā)了。
我們坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車，終于來到了蒙山，也可以說蒙山就是我們的目的地。我們首先先上了一趟廁所，之后我們又等了一會(huì)兒。才買票進(jìn)去的。
開始爬山了，首先走的.是上坡，要知道我平時(shí)最討厭走的就是上坡和上樓梯了。但是一開始我并沒有很討厭，因?yàn)槲疫�是比較喜歡爬山的。爬了大約一個(gè)多小時(shí)，我們看到了雪，這讓我很驚奇，后來我才知道，在我們爬山的前幾天，這里下了一場(chǎng)雪。呀，在我看學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)要好多人超過我了。于是我和孫燁祖就使勁往上爬，雖然我和孫燁祖爬的不是很快，但是我們看到了很多漂亮的風(fēng)景。我們還找了好多照片呢。
到最后，我們終于爬上了山頂，我也買了一個(gè)小紀(jì)念品。這次的爬山給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞�，也給我?guī)砹撕芏嗟臍g笑，我會(huì)永遠(yuǎn)記著的！
童心飛揚(yáng)作文4
那一天，邢老班鄭重的宣布：我們?cè)谇迕鞴?jié)就要去春游了！全班沸騰起來，每個(gè)人都在憧憬著那一天的美好時(shí)光，想到這里，我們每個(gè)人都高興地手舞足蹈。今天我們終于坐上了大巴車，去春游了！
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)美麗的蒙山腳下，看著那一片樹木蔥蘢的`樣子，同學(xué)們?nèi)滩蛔”成媳嘲煤孟鄼C(jī)，出發(fā)了。一開始，我們幾個(gè)精力旺盛，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒走。但是我們走了大約1一個(gè)小時(shí)，看到一個(gè)指示牌，離蒙山極頂還差六公里，覺得不能這么慢了，于是我們不由得加快了腳步，想追上前面的“先頭部隊(duì)”。
我們到了半山腰附近，看到的一片白茫茫的雪，銀裝素裹的，非常漂亮。我們幾個(gè)不及停下來拍照、休息。
我們一步一步地走，終于到了五分之四處，看著那底下的群山，真不知道自己是怎么上來的。我走到這里，覺得很累了，就想休息一會(huì)兒，但是爸爸給我鼓勁，我也想到要到山上野炊，就站起來，一蹦一跳地向前走。
終于到了蒙山極頂，在山上看著下面的蜿蜒起伏的山，不僅看呆了。我們吃了飯，然后等著人多了一點(diǎn)，就坐車下山，因?yàn)槲覀兩仙教哿恕?/p>
坐上這回家的車，看著這高高的蒙山，想到一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，心里便會(huì)有些不舍：因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一次春游了……
童心飛揚(yáng)作文5
盼望著，盼望著，我們最期盼的春游來了。
星期六的晚上，我和爸爸媽媽就來到超市把零食和飯買好了，當(dāng)天晚上早早的就睡了，因?yàn)槲姨貏e興奮，睡也睡不著，不知不覺，我就睡著了。
第二天一早，我來到潘南小學(xué)，準(zhǔn)備出發(fā)，過了一會(huì)兒，人都來齊了，出發(fā)。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于到了目的地：蒙山。買上票，我們就開始爬了，一開始還不是很累，但是爬了大約不到四十分鐘后，我就很累了，看到王璐林氣喘吁吁，我也跟了過去，于是，我和王璐琳一起走。邢老師也很累了，于是，邢老師和我們一起走，邢老師為了我們走的更快，還能休息一會(huì)，就給我們用了一個(gè)方法，就是：定目標(biāo)，我們一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的往前走，邢老師說，只要有堅(jiān)定的目標(biāo)，就一定會(huì)攀上高峰。就這樣，我們一步一步的向前走，攀上了“加油站”。
因?yàn)槲覍?shí)在累得不行了，只有在這里吃完飯?jiān)僮�，吃完了飯，我在一步一步�?走著，從山上往下眺望，只見有那么多連綿起伏的山，十分美麗，再伴上還沒有融化的積雪，顯得更加美麗了。我們一邊走著，一邊欣賞美麗的景色，不知不覺，又走了一段路了，我累得不行了，正巧來了一輛小電瓶車，我本來想自己走，但我都已經(jīng)站不起來了，只好做了小車到達(dá)山頂。
從山頂上往下看，真是一處美麗的景色，在這里，我們一起合影，留念，再望望色，這是壯觀，這蒙山很高，景色也很美，有很多的景色，給我留下了很深刻的印象。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了這次春游，在回家的路上，我不知不覺得睡著了……
童心飛揚(yáng)作文6
盼望著，盼望著，終于能春游了！
當(dāng)邢老師下達(dá)了春游的消息，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都熱血沸騰起來，讓我們不由的想象到春游的.情景，讓我們有時(shí)興奮的都睡不好。今天真讓我們盼到了，我們上了大巴，我們到哪里，那里就灑下一路歡歌。
到了蒙山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒙山上一片翠綠，大樹非常茂盛，我都忍不住要去趕快爬一爬了。
我們上路了，剛開始，我們一直在后面，當(dāng)邢老師說的“狗熊”，我忽然一想：我們這么落后，不僅很丟人，而且有可能爬不完，我們一定要快點(diǎn)往上爬啊！
我邊往上爬，邊欣賞旁邊的景色，那里有很多裸露的山巖，旁邊栽滿了樹，讓我們陶醉了。過了一段時(shí)間，我不耐煩了，就使勁跑，終于趕上第一批了，我們與其逞英雄，也不當(dāng)狗熊。
往上爬了一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陡峭的山崖和樓梯上經(jīng)常會(huì)有一些白色的物體。我看了看，想：這是什么？怎么這么像雪呢？我拿起一把來，果然是雪！我心里又產(chǎn)生了很多問題：為什么會(huì)有雪呢？
過了一會(huì)兒，我心中有了答案：也許是因?yàn)檫@里海拔高，再加上前幾天下雪吧！
我們終于攀上了山頂，從山頂往下望，綠色一片接著一片，還有一些乳白色的雪，風(fēng)景很美。
歡樂的時(shí)光都是短暫的，我們盼望的春游轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，要是下次還能春游就好了。
童心飛揚(yáng)作文7
童心是什么？童心是一張白紙，美術(shù)大師可以畫出最新最美的圖畫；童心是人生初航的小舟，水手駕馭它揚(yáng)起風(fēng)帆駛向理想的彼岸。在兒童時(shí)期，童心是需要保護(hù)和理解的'。
記得在我很小的時(shí)候，有一天晚上，我和媽媽在陽(yáng)臺(tái)上看星星，媽媽漫不經(jīng)心問我：“你知道為什么晚上天空中有時(shí)候有星星，有時(shí)候沒有星星，有時(shí)候星星少有時(shí)候星星多嗎？”
我想了想說：“嗯，我覺得星星有時(shí)候有空出來玩，有時(shí)候沒空出來玩，所以有時(shí)候有星星，有時(shí)候沒星星。有時(shí)候天上舉行好玩的聚會(huì)，星星去參加聚會(huì)了，自然就變少了；有時(shí)候沒有聚會(huì)，星星自然就多啦！媽媽你說我說的對(duì)不對(duì)？”我自信滿滿對(duì)媽媽說。
媽媽聽了，好像很為難，又好像很驚喜，又好像是懂得了什么。沉默了一會(huì)兒，才說：“寶貝，你說的很有道理。不過，準(zhǔn)確來說是因?yàn)橛袝r(shí)候云太厚了，把星星給擋住了，也可能是環(huán)境太差，空氣質(zhì)量不好，天氣不好……都有可能�！�
什么空氣不好，什么云什么的，什么擋住了，這是什么跟什么呀？怎么這么麻煩哪？大人為什么要想得那么復(fù)雜，真是奇怪。我對(duì)媽媽撇撇嘴，不同意。媽媽只是笑笑，也不再反駁我了。
在媽媽的縱容下，我就這樣天馬行空想著。看到天上潔白的云朵，我會(huì)想那是一大團(tuán)棉花糖；看到火燒云，我是把它們想象成各種各樣的東西，或獅子，或馬；聽到雷聲，我會(huì)猜想是不是我們做錯(cuò)事，惹天上的神仙生氣了，在對(duì)我們咆哮……
現(xiàn)在這樣的傻事我已不再做了，但童年的那些往事總會(huì)不經(jīng)意重臨我的心頭。
童心飛揚(yáng)作文8
暖暖的春風(fēng)吹綠了柳枝，也吹來了我們盼望已久的放風(fēng)箏比賽。
今天下午我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的放風(fēng)箏比賽，預(yù)備鈴一響，只見參賽的同學(xué)就拿著心愛的風(fēng)箏火速趕往比賽場(chǎng)地。當(dāng)老師宣布二年級(jí)選手入場(chǎng)時(shí)，我心里不由得緊張起來，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場(chǎng)地，我暗暗地對(duì)自己說：“別緊張，我一定能行。”
李主任說：“起飛！”我不管三七二十一飛快地向前跑，然后迅速地松開手里的風(fēng)箏，繼續(xù)往前跑。我大喊道：“飛起來啦，飛起來啦！Ye！Ye！”可天有不測(cè)風(fēng)云，就當(dāng)風(fēng)箏飛到幾十米高的'時(shí)候，風(fēng)箏像沒了油的飛機(jī)似的從天上搖搖晃晃地掉了下來。我心里十分著急，可使不上勁呀，只能眼巴巴地看著它從天而降。
我并不灰心，跑到了起點(diǎn)重試。本以為這次能成功，可風(fēng)箏就像得了恐高癥一樣，當(dāng)它飛到旗桿那么高時(shí)，又一次從天而降。我想：只要功夫深，鐵杵磨成針。我牽引著風(fēng)箏就地起飛，可風(fēng)箏偏偏與我做對(duì)，第三次又從天而降……隨著我屢戰(zhàn)屢敗，我的心從希望到失望，然后從失望降落到絕望。
這時(shí)，我抬頭看了看天空，空中的風(fēng)箏可真多呀！有展翅飛翔的灰鷹，有可愛的米老鼠，有可怕的黑蝙蝠……再看看自己那不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏，我不由自主地仰天長(zhǎng)嘆，我發(fā)誓：我一定要重振旗鼓，讓我的風(fēng)箏飛翔在明年的賽場(chǎng)上。讓風(fēng)箏代表我的理想向著高空飛翔飛翔……
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