關(guān)于秋的作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于秋的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于秋的作文1

　　秋，在許多人看來(lái)它是枯敗，蕭條的象征，但是在我的眼中，它卻是積極，向上，美好的代言詞。

　　秋，之所以在世人的眼中是蕭條，落寞的，是因?yàn)樗麄兺�往只看到了表面。到了秋季，秋風(fēng)悄悄地襲來(lái)，將往日生機(jī)盎然的綠葉和小草染成了一片枯黃，枯葉從樹(shù)上不斷地飄落，在地上鋪成了金黃的地毯，小草也遭受到了秋風(fēng)的摧殘，無(wú)精打采地垂下了頭，一切都顯得死氣沉沉；即使是那昔日最艷麗，最嬌媚的.花朵，也被秋風(fēng)無(wú)情的吹落到地上，最后化為一捧黃土。此番景象，確實(shí)讓人看了惆悵不已。

　　但是你可知這一切，卻是為了迎接新生的到來(lái)。綠葉，花朵，小草雖化作了不起眼的泥土，成為了大地中的一部分，可這一切，卻是為了讓它們可以經(jīng)受住冬天的考驗(yàn)。等到了來(lái)年的春天，這積蓄，沉淀了一個(gè)冬天的能量，便會(huì)在此刻爆發(fā)出來(lái)。小草，樹(shù)葉又會(huì)從大地，枝干中拔出新芽，將會(huì)比先前更加嫩綠，可愛(ài)。無(wú)數(shù)的鮮花也將會(huì)相繼開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，令人眼花繚亂，真是好一番絢麗多彩的景色！

　　試問(wèn)，如果沒(méi)有小草，花朵，樹(shù)葉先前的犧牲，怎會(huì)有如此美麗動(dòng)人的春天呢？

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。有舍才有得，只有將自己沉淀，成為泥土，才能迎來(lái)蛻變，重獲新生。

　　講到這里，我不經(jīng)想起了一個(gè)人物——法布爾。

　　法布爾生于一個(gè)普通的家庭，從小便喜愛(ài)研究昆蟲(chóng)。可在他52歲的時(shí)候，仍然對(duì)自己的成果不太滿(mǎn)意。于是本來(lái)身居城市的他決定遠(yuǎn)離城市的喧囂，專(zhuān)心實(shí)現(xiàn)自己的昆蟲(chóng)學(xué)研究夢(mèng)想。就這樣，他和家人默默地住在鄉(xiāng)間小屋里，遠(yuǎn)離世人的眼光，盡心盡力地研究昆蟲(chóng)學(xué)。經(jīng)過(guò)了他30多年的沉淀，這本凝結(jié)了他幾十年心血的《昆蟲(chóng)記》終于完成了。

　　如果沒(méi)有法布爾的沉淀，或許就不會(huì)有《昆蟲(chóng)記》這本在世界文壇中地位顯著的作品誕生，或許他今天便不會(huì)被我們所熟知。

　　植物一樣，人也一樣，世間的萬(wàn)物皆是如此——在人生的秋季里，只有將自己看作泥土，不斷地積累養(yǎng)分，沉淀，得等到春天到來(lái)，才能化作珍珠，綻放出耀眼的光芒。

　　如此看來(lái)，秋，難道不是美好的嗎？

關(guān)于秋的作文2

　　我愛(ài)四季但相比之下，我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷；也沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥；也不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌。但她比春天更富有欣欣向榮的景象，她也有著自己特點(diǎn)的美——那就是對(duì)人類(lèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　清晨，人民公園詩(shī)情畫(huà)意般的秋色。我順著林蔭小路漫步，只見(jiàn)那依依的垂柳，仿佛綠衣少女羞澀地低著頭，在朝暉中舒垂柳，仿佛綠衣少女羞澀地低著頭，在朝暉中舒展那柔美的身姿。公園周?chē)�有松、有柏，林蔭小路仿佛是彎曲的葉脈，我沿著這葉脈行進(jìn)，四下張望。在遠(yuǎn)處的綠葉河，出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的亮點(diǎn)。我好奇的向那亮點(diǎn)奔去。那亮點(diǎn)逐漸清晰了。啊是菊花！我十分驚喜。只見(jiàn)這菊花，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的熱烈而深沉。色彩斑斕的菊花千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘低著頭；有的顯出一幅莊重的樣子；有的仿佛女孩的長(zhǎng)發(fā)隨隨便便的披下來(lái)；有的……，真是太美麗了。只見(jiàn)秋風(fēng)拂過(guò)這紅、黃、白、粉色的笑頰在溫暖的秋風(fēng)中輕輕的搖曳著。它在秋風(fēng)的懷抱中那么嬌艷，那么生機(jī)勃勃！

　　秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)。

　　無(wú)邊的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿(mǎn)是令人心醉的金色，在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)的光耀奪目，好象滿(mǎn)地都是黃金。嗬！怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴。看者這樣豐碩的`果實(shí)，誰(shuí)心理不樂(lè)開(kāi)花！田地里喜氣洋洋，果園里熱鬧非凡。樹(shù)枝上黃澄澄的柿子，讓人饞涎欲滴。有一條枝上結(jié)滿(mǎn)了柿子，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，我真想抬手就夠一個(gè)，把皮剝開(kāi)來(lái)吃上一口！蘋(píng)果、鴨梨爭(zhēng)先恐后的脫離大樹(shù)，搶著在園林工人的竹籃里跳。你說(shuō)有這樣喜人的秋景怎么能不高興呢！

　　是啊！秋天，你是多么的無(wú)私，你有一顆無(wú)私的心，你在這短短的幾個(gè)月里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)人類(lèi)奉獻(xiàn)！你把你的“一生”都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，你的精神難道不值得我贊美嗎？

　　所以我愛(ài)秋天，愛(ài)它的美，愛(ài)它的奉獻(xiàn)，也更愛(ài)它的大公無(wú)私。

關(guān)于秋的作文3

　　秋天是一個(gè)讓人感覺(jué)凄美的季節(jié)，可我覺(jué)得她的凄美中透著一股成熟婉約的韻味，給人一種寧?kù)o淡泊之美感。秋之韻，韻在天高云淡，云淡風(fēng)輕。秋高氣爽是秋天的主韻。秋季的天空是高遠(yuǎn)的，廣闊的，湛藍(lán)的，如同深邃的大海。這時(shí)的天空只要是晴天便很少有云彩，可以說(shuō)是晴空萬(wàn)里。秋天的云是悠閑的，它們?cè)诳罩酗h來(lái)蕩去，有種青春少女的韻致。每逢這時(shí)便有種想飛的欲望。好想唱那首《我是一片云》，更好想做一朵天空瀟灑飄逸的云朵

　　秋之韻，韻在秋風(fēng)瑟瑟，秋歌滿(mǎn)懷。秋天的風(fēng)溫婉中帶著凄涼。秋天的風(fēng)吹落了花，吹紅了葉，吹熟了莊稼，吹老了歲月。吹開(kāi)了秋菊，吹走了大雁。秋天的風(fēng)，吹的是《慶豐收》，唱的是《雁南飛》，哼的是《秋風(fēng)落葉》，吟的是《秋思》……

　　秋之韻，韻在秋葉飄飄，秋意綿綿。秋天的葉子慢慢變得枯黃。只要秋風(fēng)一起，它們便紛紛脫離大樹(shù)的呵護(hù)忘情地投入大地的懷抱，猶如一只只風(fēng)中飛舞的枯葉蝶，在生命的最后一刻也不忘給世間留下這絕美一景。就是這凄美的轉(zhuǎn)身成就了它一生的大愛(ài)，結(jié)束了它的一生，只等來(lái)年再與你相聚。這秋，如果沒(méi)有這落葉，也就不會(huì)顯出她的韻味了。

　　秋之韻，韻在秋雨沙沙，秋思無(wú)限。秋雨是最讓人生愁的.。在秋雨中人的思緒就像被一根無(wú)形的線扯著，被扯得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有時(shí)會(huì)扯得很疼很疼。思念心中的人兒，思念逝去的那斷情，思念春天的花，思念夏日的風(fēng)，思念凋落的葉，思念遠(yuǎn)去的雁，何時(shí)雁歸來(lái)，何時(shí)情再續(xù)，秋雨沙沙，雨絲如根根思念的弦被秋風(fēng)彈撥，奏出一曲曲悲歡離合的相思曲。

　　秋之韻，韻在蟲(chóng)兒低鳴，蝶兒慢舞。秋天的蟲(chóng)兒毫不在意自己的生命將盡，仍在不分晝夜地吟唱，它要將生命的最后一刻續(xù)寫(xiě)完美。美麗的蝶在秋日陽(yáng)光下，在野草花叢中，伴著蟲(chóng)的低鳴，隨著風(fēng)的節(jié)奏，翩翩起舞。舞盡那段真情，舞出一曲《梁�！罚�奏出一曲《蝶戀花》，更是一曲《我心永恒》的絕唱。它愿來(lái)生再幻化成蝶與之同舞，與之同樂(lè)，與之同悲，生生世世，永不分離。

　　秋之韻，韻在秋葉之靜美，韻在秋風(fēng)之蕭瑟，韻在秋雨之緾綿，韻在秋之寧?kù)o淡泊，韻在秋之成熟凝重，韻在秋給人以無(wú)限遐想，給人以無(wú)限頓悟……

關(guān)于秋的作文4

　　別人都說(shuō)“秋高氣爽”，似乎天氣晴朗就是爽。但仔細(xì)體味一下，細(xì)雨飄飄，輕風(fēng)夾著桂花的香味，何嘗不是一種爽呢？聞聞秋雨的味道，用心靈去體會(huì)。那股泥土的純味和濃濃的詩(shī)意凝結(jié)出的字符是溫柔的，多情的，還有一種莫名的淳樸。再加上淡淡的桂花味兒便又多了幾分溫情，一切的世俗雜念都被驅(qū)散，就連自己都被遺忘。我仿佛是一顆雨水，又是一片桂葉兒。為什么要有憂(yōu)愁，為什么要背對(duì)著陽(yáng)光哭泣，在此時(shí)都被拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只記得要“爽”才是秋。

　　秋雨沒(méi)有春雨的溫柔與多愁善感；秋雨沒(méi)有夏雨的轟轟烈烈，大大方方；更沒(méi)有冬雨的嚴(yán)寒與冷漠；有的只是樸素的'外表，簡(jiǎn)陋的場(chǎng)面與一絲絲讓人覺(jué)得悲傷的憂(yōu)愁。

　　秋雨變成雨滴懸在葉子上是一道風(fēng)景。小雨滴輕輕撫著葉子然后替它拭去塵埃，完成使命后便向下墜，墜到葉子的邊緣就有了不舍。是葉子不舍得如此純潔活潑的小妹妹揮手別離；是小雨滴不舍得美麗而又輕切的葉子姐姐把笑容收攏。于是，葉子牽著小雨滴，把所有的歡樂(lè)傳給它們。

　　那淺淺的水花，只是小雨滴們最后一枚笑容。天與地的距離有多遠(yuǎn)，它們知道。天與地之間的顏色，它們看過(guò)。天與地之間的氣味，它們聞過(guò)。天地間的情緣，它們擁有過(guò)。或許，單純的小雨滴還折射了花兒的淚光；也或許它們反映的是葉子的笑顏。只有水花知道最后一枚笑容給秋帶來(lái)了什么。

　　你聽(tīng)！是誰(shuí)在秋風(fēng)中低低地嘆息，又是誰(shuí)在秋風(fēng)中將錦瑟彈響呢？是誰(shuí)立著梧桐淋著秋雨，又是誰(shuí)簾卷西風(fēng)瘦似黃花呢？楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān)�，濕了誰(shuí)的青衫，淡了誰(shuí)的歸程呢？

　　那秋雨溫柔地落在枯黃的葉子上，嘀嘀噠噠的聲音似乎成了一支秋天的變奏曲。

　　我喜歡在綿綿秋雨下漫步，喜歡有秋雨的秋天，那種滋味，那種成熟與寧?kù)o的交匯是我尋覓已久的——秋雨清純的詩(shī)意。

關(guān)于秋的作文5

　　空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。

　　白晝已失了夏日的長(zhǎng)漫，夜伴著雨不緊不慢地臨至山中。

　　抬頭不見(jiàn)天，只是無(wú)盡的慘白的云，壓得很低很低。使天地之間幻化得朦朧不清，似乎置身于若隱若現(xiàn)的霧中。

　　早過(guò)了酉時(shí)，依然是一片模糊。雖未伸手不見(jiàn)五指，但四周的景也沾染了墨色，不那么分明。對(duì)于這種讓人最為生厭卻又無(wú)可奈何的時(shí)分，往往會(huì)生出一種“急煞階前掌燈人”之情。

　　山中凹凸不平的青石板路皆蒙著雨露。路旁的山林因昏暗的天色只能看到淺處，顯得神秘而又深不可測(cè)。只有雨水和霜露匯成的'溪流與羈絆的草木的叫囂，珍珠崩裂在石塊上的聲音，時(shí)而于高處時(shí)而于低處的回蕩在靜謐的山林。

　　無(wú)明月松間照之雅，清泉石上流之趣倒也有番韻律。

　　愈行向山中，樹(shù)木愈發(fā)高大。仰頭，濃云密布的天已取而代之為棕褐的喬木。或許因天色昏暗，喬木常年青蔥的枝葉已隱于墨色，或是枝葉隱于云端，也未可知�？偠�言之，青石板路顯得極為瘦削，遠(yuǎn)處的道路更是細(xì)如針尖，路上的人便也形同螻蟻了。

　　路仍漫漫。在單調(diào)的枯枝映襯下，添了一層歸來(lái)浣女青絲般的顏色，卻并不十分的蜿蜒，卻如她們衣襟袖邊所別著的繡花針那樣筆直，向山林深處而去。風(fēng)過(guò)林間傳來(lái)幾聲音響，似乎將有漁人撐一葉小舟從天而過(guò)。

　　人煙稀少，甚至荒蕪。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟之景固然是尋不到了。零星有三兩山中人路過(guò)，卻只是些山居莽夫。只知居山，不知居秋。

　　天遲遲上完了濃妝，四下也已無(wú)聲。

　　人聲盡數(shù)消逝，空山獨(dú)自迎秋。山實(shí)是愛(ài)煞了秋。山的石板路，山的溪，山的喬木，于是都各自淺唱低吟。

　　居山者只覺(jué)吵鬧，周公就請(qǐng)了他們?nèi)ズ染�。唯有居秋者停留，受山之邀，�?dú)會(huì)山中之秋。少了春日紅花互爭(zhēng)人寵，只秋季綠樹(shù)呢喃細(xì)語(yǔ)。

　　隨意春芳歇，王孫自可留。

　　非王孫者，甚可留之。文/樂(lè)雨昕

關(guān)于秋的作文6

　　當(dāng)秋的華麗，冬的簡(jiǎn)約，同時(shí)獻(xiàn)給大自然時(shí)，便有了那秋末處冬的奇麗的景色。

　　――題記

　　四季是一首歌，而那四個(gè)季節(jié)則是四段主曲。我不愛(ài)那主曲，而更愛(ài)那秋與冬的間奏。

　　風(fēng)起，葉落。銀杏那金黃色的葉兒打著旋掉下來(lái)，不由自主，我攤開(kāi)手心，一片扇形的小葉跌入手中，看著手心中的葉，不由得想起那霸王別姬，當(dāng)時(shí)是否也是在這個(gè)時(shí)節(jié)�！澳阒�不知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？”“大概是秋末冬初的.時(shí)候。怎么了？”身旁同學(xué)問(wèn)道�！皼](méi)什么�！薄皼](méi)什么，就快走，上課要遲到了�！鄙砼酝瑢W(xué)提醒到。“喔，那個(gè)……你知道不知道，霸王別姬在哪個(gè)時(shí)節(jié)？”“我怎么知道？不過(guò)--不會(huì)是在在秋末初冬的時(shí)候。”“為什么？”“現(xiàn)在河都進(jìn)入枯水季節(jié)，怎么烏江會(huì)有水嘛”“那你認(rèn)為是在什么季節(jié)？”“我不知道！我現(xiàn)在只知道再不走，就要遲到了！”說(shuō)完，她便往前跑走，我趕緊扔下手中的葉子，追了上去。身后，那片小小的銀杏葉緩緩地落在地上，一陣風(fēng)拂過(guò)，更多的葉子從樹(shù)上掉下，逐漸將它掩埋。

　　夜深了，秋末冬初的大自然喜歡上了那摸不著看不清的霧。他用霧遮住了那高樓大廈，街道兩旁的數(shù)也被霧藏匿了。五光十色的霓虹燈，把霧那牛奶般的顏色染了，霧似乎變得溫柔了。清晨去上學(xué)，霧圍繞在你身邊，不愿散去，我不經(jīng)詫異，怎么這么快就到冬天了，昨天那深秋的畫(huà)面還留在腦中。走過(guò)花壇，地面鋪上了一條金黃的圍巾，近看原來(lái)是一地的銀杏葉。原來(lái)秋天并沒(méi)有離去，只是被霧掩住了。突然想起小時(shí)候，院子里的那棵梧桐，也應(yīng)該變黃了吧。那些兒時(shí)的玩伴是否還在落葉滿(mǎn)地的院子里，邊笑邊跑，踩著那變脆的葉子，聽(tīng)著那脆脆的聲音。一絲微笑不覺(jué)浮現(xiàn)在嘴角�？纯词直恚�七點(diǎn)過(guò)五分了，要快點(diǎn)了，不然要遲到了。想著腳加快了速度，霧又逐漸將那身影所沖破的霧填滿(mǎn)……

　　原來(lái)當(dāng)秋的華麗，冬的簡(jiǎn)約同時(shí)出現(xiàn)了，那是一個(gè)最美的夢(mèng)。

關(guān)于秋的作文7

　　又到秋天了。秋天過(guò)后是冬天，冬天過(guò)后是春天。歲月就這么周而復(fù)始著，就仿佛人生。

　　煙臺(tái)的秋天我是新鮮的，常常一個(gè)人望著碧云天，看那蒼穹中孤寂的單鳥(niǎo)只燕，奮力的盤(pán)旋，哀鳴。可憐的鳥(niǎo)兒，又到秋天了，秋天過(guò)后是寒冷的冬天。校園里的樹(shù)參參差差，一株一株地葉黃，卻是未見(jiàn)其落。

　　但只要一提這“秋”字，就免不了有悲。

　　公園里的孩子歡快地跳躍著，對(duì)于他們，秋天或許是一年中的'最佳時(shí)節(jié)了，藍(lán)天日暖，葉落為毯，即便是深秋，只要穿得暖暖的也自在逍遙。少年不識(shí)愁滋味，他們又怎知道心寒豈是一兩件棉衣所能抵擋的呢？就仿佛那葉，秋天來(lái)了，葉落又怎能得免？

　　公園里的葉子正窣窣地落下，無(wú)奈？

　　葉子到了秋天為什么會(huì)落下呢？年小的孩子天真地問(wèn)。

　　“累了吧，辛苦了一年，累了，就下了休息來(lái)了�！鄙源笠稽c(diǎn)兒的孩子天真地答。

　　也許真是呢，那葉應(yīng)是驕傲自豪的。

　　公園里的也在窣窣地落下，悠閑。

　　天空中的孤鳥(niǎo)還在奮力的盤(pán)旋，可憐的鳥(niǎo)兒，你同伴可是飛向了南方，只剩下你一個(gè)，秋天已經(jīng)來(lái)了，你又怎么過(guò)冬呢？

　　“那么鳥(niǎo)兒什么時(shí)候還會(huì)回來(lái)？”

　　“春天，等到春天�！�

　　“可老奶奶就沒(méi)有等到春天�！�

　　老奶奶的故事我是知道的，在那是一個(gè)流傳很廣的故事：

　　老奶奶到了生命的秋天，卻不肯有秋的悠閑，一個(gè)人拿著掃除，清潔起道路來(lái)。路人問(wèn)道：“大娘，秋天了，歇著唄�！崩夏棠绦α诵Γ�她心里想：還有春天呢，可是她打住了——認(rèn)真的掃起道路來(lái)。落葉最終在風(fēng)中打著圈子，落下。老奶奶也倒在了馬路邊上，她再也沒(méi)有等到春天。

　　全村的人們都含著淚為她送葬，站在那落葉鋪滿(mǎn)的天地、瓦藍(lán)的天之間，為老奶奶送行，“老奶奶，你終是沒(méi)有等到春天�！�

　　“不，我不一直生活在春天里么？”人們好像聽(tīng)到老奶奶無(wú)言的回答，余音裊裊，余音回蕩。

　　是啊，春夏秋冬，無(wú)非是四季交替，又怎能用情隨季遷。

　　春天是明快的，給人以希望。秋天卻是深沉的，蕭瑟的感覺(jué)給它以金黃的成熟，以冷靜的面對(duì)冬天，這正驗(yàn)證了人生。

關(guān)于秋的作文8

　　四季景色美妙絕倫，各有千秋。我獨(dú)鐘情四季的秋。人們常說(shuō)，秋季是悲涼的、郁悶的，它使人郁郁寡歡，它趕走了南歸的大雁，它讓世界變得蕭條……而著有“詩(shī)魂”之稱(chēng)的偉大詩(shī)人李商隱則言“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！笔茄剑�秋日又有何比不上春朝？它的萬(wàn)種風(fēng)情，姿韻淡雅，無(wú)不是獨(dú)一無(wú)二的。

　　拂曉時(shí)，漂白后的天空是淡藍(lán)色的，掛著的幾朵云如白色的薄紗，是那樣的.虛無(wú)縹緲。天是那樣的高，燕子化為黑點(diǎn)在空中排成“一”字向遠(yuǎn)方飛去。我想南歸的大雁是去天河搭建通向廣寒宮的“鵲橋”了，真希望王母娘娘可以成全他們。

　　太陽(yáng)懸掛在正空，卻是冷暖相宜。清風(fēng)微拂，吹亂了柳枝新染的發(fā)，吹動(dòng)了湖面，泛起層層漣漪，吹起的樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，猶如只只蝴蝶翩翩起舞，煞是好看！簌簌聲、沙沙聲交織在一起，譜出秋季獨(dú)有的樂(lè)曲。陣陣風(fēng)起，掀起金黃色的海洋翻涌，泥土的氣息與清新的空氣撲面而來(lái)，濃厚而又清淡。飽滿(mǎn)的豆莢像是要炸開(kāi)似的，遠(yuǎn)處農(nóng)民的歌謠與孩童清脆的笑聲回蕩在這片田野，是最樸實(shí)的樂(lè)曲。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)跑到了西邊，多了些許親切溫馨。余暉傾灑而下，庭院中盛滿(mǎn)了光輝。亭立的柿子樹(shù)，斑斑駁駁的影子錯(cuò)落在地上，好看極了！樹(shù)上火紅的小燈籠咧著嘴笑，仿佛在朝我揮手。樹(shù)旁的一株新來(lái)的石榴樹(shù)，也不甘落后，拳頭大的石榴笑開(kāi)了花，毫不含蓄地展示自己鮮紅的果肉。與柿子樹(shù)相互媲美。

　　天色漸暗漸沉下去，四周的一切蒙上了一層布，黑魆魆的。月亮圓圓的，透著冷清的光輝。星辰寥若無(wú)幾，在漆黑的夜幕上閃爍，別有一番趣味。遠(yuǎn)處的燈光朦朦朧朧，房屋里暖洋洋的，散發(fā)著夢(mèng)的香甜……

　　一日之計(jì)，景色不同。我愛(ài)秋季，天高云淡、大雁南飛，田園秋色，隨處可見(jiàn)。只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才能找到藏匿在這些平常景物中的美。我是幸運(yùn)的，我成功捕捉到了它。我認(rèn)為秋是金色的，是幸福的色彩；秋是悅耳的，是樸實(shí)的歌謠；秋是快樂(lè)的，是歡聲笑語(yǔ)的天地；秋是豐收的，是歷盡汗水努力的喜悅。

　　四季景色萬(wàn)般風(fēng)情，我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)銀裝素裹的嚴(yán)冬，但我更愛(ài)這樸實(shí)濃情的秋天。

關(guān)于秋的作文9

　　無(wú)聊地走出家門(mén)，漫無(wú)目的地走在既熟悉又陌生的小路上。

　　不覺(jué)中，一股悲涼涌上心頭。蒙蒙細(xì)雨中，即將凋零的花含著不舍的淚水，那細(xì)膩的粉紅讓人心生憐惜。葉子都泛起了微黃，很漂亮，可是，那只不過(guò)是曇花一現(xiàn)罷了。秋風(fēng)拂過(guò)，它們的生命也就到了盡頭，再也聽(tīng)不到春雨淅瀝時(shí)草地里熱鬧、醉人的音樂(lè)聲，除了風(fēng)和雨孤獨(dú)的腳步聲外，四周是死一般的寂靜。

　　秋，為什么你一來(lái)大地就有了悲涼？

　　漫不經(jīng)心地，向前走啊，走……

　　忽然，不遠(yuǎn)處，一個(gè)童稚的聲音打破了這寂靜，也驚醒了我�！敖憬悖�姐姐，這些葉子好漂亮��！軟軟的，綿綿的�！蔽已�聲去找，在那一片小樹(shù)林里，一個(gè)和我年齡相仿的女孩子和她的小妹妹在玩耍呢。那個(gè)小女孩很高興，又是蹦又是跳的，一會(huì)兒揀很漂亮的'葉子，一會(huì)兒踩在那層層落葉上，圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)起圈來(lái)。因?yàn)槁淙~有點(diǎn)潮濕，她一不小心滑倒在軟綿綿的地毯上，姐妹倆都笑了。她們已經(jīng)顧不得那點(diǎn)濕意了，用葉子向?qū)Ψ饺尤�，黃的、紅的葉子在空中飛舞起來(lái)�！澳憧�，這些落葉很像枯葉蝶呢，好漂亮��！”忽然那個(gè)姐姐說(shuō)，臉上掛滿(mǎn)了笑容。

　　我不解。她們笑得那么燦爛，為什么？人們都知道，“自古逢秋悲寂寥”，可是在她們身上全然不見(jiàn)。花殘了，葉敗了，大地上的一切都失去了生機(jī)與活力，難道這不令人悲傷嗎？我陷入了矛盾和深思。

　　忽然想起一句話來(lái)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睂�(duì)啊，最重要的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我只看到了秋表面帶來(lái)的傷，卻沒(méi)有意識(shí)到秋實(shí)質(zhì)的美。

　　頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗了。秋并沒(méi)有剝奪我們什么，相反，它卻賦予我們很多。若不是秋，怎么會(huì)有碧云天黃葉地的奇觀？若不是秋，一成不變的環(huán)境會(huì)很單調(diào)！若不是秋，豐收的喜悅從何而來(lái)？若不是秋……

　　抬頭望天，天高云淡。

關(guān)于秋的作文10

　　秋天里秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛紛。每次讀起古人的詩(shī)句，總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，卻又不欲掙脫，獨(dú)自啜飲慢慢膨脹的憂(yōu)郁與失落，也不知這到底是“愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”呢，還是“欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋”？！反正悲秋之情古已有之，也不多我一個(gè)，且看看有多少敏感而又多情的詩(shī)人曾留下過(guò)懷秋舒懷的詩(shī)句吧。

　　《詩(shī)經(jīng)》中的'“秋日凄凄、百卉具腓”，“蒹葭蒼蒼、白露為霜”，“桑之落矣，其黃而隕”都是對(duì)秋發(fā)出的唏噓。范仲淹的“碧云天, 黃葉地,

　　秋色連波,波上寒煙翠”，所繪景色清微淡遠(yuǎn)之致，情與景交融，引人深傷。到后來(lái)王實(shí)甫在《西廂記》“長(zhǎng)亭送別”一折中將此詞稍加引發(fā)，改為“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚”，更是令人迷離惝恍、悵然若失�！岸嗲樽怨艂�離別，更哪堪冷落清秋節(jié)”是柳永的嘆息，凄凄柳下，再會(huì)無(wú)期，能帶走的似乎只有滿(mǎn)懷的秋風(fēng)。周邦彥的“秋陰時(shí)晴漸向暝，變一庭凄冷，佇聽(tīng)寒聲”，寫(xiě)的是凄清旅途的寂寥無(wú)助。韋應(yīng)物的《聞雁》：“故園眇何處？歸思方悠哉�；茨锨镉暌�，高齋聞雁來(lái)”寫(xiě)的則是懷人思鄉(xiāng)的落寞情懷。相比以上對(duì)秋的無(wú)奈，李白在感慨之余也盡顯了豪放詩(shī)人的本色：“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”。

　　總之秋天的景色大都凄涼，凄風(fēng)苦雨，枯草落花，雨打殘荷，雁鳴長(zhǎng)空……然而換了不同的心境，詩(shī)句也會(huì)大不相同。劉禹錫就在秋風(fēng)中找到了寄托，從感時(shí)傷懷中解脫了出來(lái)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！�

　　杜牧也在《長(zhǎng)安秋望》中望出了秋日的風(fēng)清云淡，別有洞天：“樓倚霜樹(shù)外，鏡天無(wú)一毫。南山與秋色，氣勢(shì)兩相高”。

　　希望我能有古人的曠達(dá)，到了下一個(gè)秋天，可以多去感受喧囂夏日后的清新寧?kù)o，漫漫寒冬前的短暫芳香，多去體會(huì)“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁，少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。被秋而“感”，卻不再為秋而“悲”了。

關(guān)于秋的作文11

　　秋天，一個(gè)存在感極低的小可憐，它被夏天和冬天夾在中間。人們剛送完炎熱的暑氣又迎來(lái)寒冷刺骨。，自然有些顧不上買(mǎi)二送一一樣的秋天。在大多數(shù)人心中最喜歡的季節(jié)中，秋天是排不上號(hào)的。

　　但是我就最喜歡秋天了�！扒铩痹�意為收獲的時(shí)候，應(yīng)該是充滿(mǎn)稻香和農(nóng)民的喜悅的。我家住江南水鄉(xiāng)的農(nóng)村，每年秋天，水稻成熟，金黃的稻穗在田中起舞，卷起一層層波浪。給爺爺奶奶把水稻收割，田野上只留下一堆堆三角形的稻草。堆稻谷在經(jīng)過(guò)脫殼，噴灰之后再放在自家草坪上晾曬。脫去水分，把谷子均勻的鋪在地上，就像是在犁地。谷子霸占了一大片地，我總喜歡脫了鞋的上面踩。稻芒扎腳，癢癢的很舒服�；认x(chóng)是個(gè)啃莊稼的大壞蛋，但有時(shí)有倒霉鬼被混在谷子里，就成了干尸。我把那些干蟲(chóng)子挑出來(lái)丟給母雞吃。爺爺那時(shí)，會(huì)見(jiàn)人就問(wèn)家里收少谷子。那收一次谷子真的夠五口人吃幾年！余糧會(huì)上交。而現(xiàn)在村里休耕，很少有人種水稻，那豐收的聲音。也不知何時(shí)能聽(tīng)到了。

　　秋天在夏天之后，所以才格外喜歡秋天啊。秋風(fēng)清爽，吹走夏季遺留的浮躁。站在夾風(fēng)小巷，張開(kāi)雙臂，可以和秋風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。任它與我親近，拂過(guò)我的指尖和發(fā)絲。它在我耳邊呢喃，絮說(shuō)它的`喜悅。樹(shù)葉搖晃，秋草相撞，那是秋天送給人們?nèi)A麗的樂(lè)章。

　　禮記曰：“秋之言悲也�！笨墒菍�(shí)際上，秋天并不是一個(gè)失敗的季節(jié)，而是一個(gè)播種希望的季節(jié)。北方的植被是溫帶落葉闊葉林，秋天葉子變黃，落下的葉子鋪成金色的地毯，踩上去還沙沙的響，像是走進(jìn)了人間仙境。落葉今年蓋住土地，明年春便化為泥土，呵護(hù)新綠的成長(zhǎng)。就是它留給樹(shù)木的溫柔與希望。南方的植被是亞熱帶常綠闊葉林，在秋天會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài)，降低寒冷帶來(lái)的傷害。動(dòng)物開(kāi)始為冬眠做準(zhǔn)備以熬過(guò)寒冬。劉禹錫有詩(shī)云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！边@就是我的心聲。

　　夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。在萬(wàn)物沉睡前有這么一個(gè)美麗的秋天，是美好，是幸福。幸甚至哉，幸甚至哉！

關(guān)于秋的作文12

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，這是不是你一直想要的生活，只聞花香，不談悲喜，喝茶讀書(shū)，不爭(zhēng)朝夕。讓那陽(yáng)光暖一點(diǎn)，再暖一點(diǎn)，日子慢一些，再慢一些，慢慢去釋放心底的那一絲慵懶。就那樣安靜地躺在午后那散滿(mǎn)落葉的枯黃草地上，目光追隨著空中那飛舞盤(pán)旋精靈般的落葉，感受著那清風(fēng)徐徐，涼風(fēng)拂面，聞著果實(shí)成熟的幸福味道，再添加一絲大地的泥土氣息，此刻你在作何感慨？是否憶起了劉禹錫的那句詩(shī)詞：自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝？

　　一年四季，春夏秋冬，多數(shù)人會(huì)贊賞春的生機(jī)勃勃，夏的熱情洋溢，冬的'冰清玉潔，秋天得到的評(píng)價(jià)卻多是悲涼蕭條，積極的評(píng)價(jià)或許唯獨(dú)剩下是個(gè)收獲的季節(jié)了，也僅有少數(shù)人會(huì)去欣賞秋天那獨(dú)具有的詩(shī)意，淡泊明靜。我卻喜歡秋天，喜歡它的那份靜謐，就宛如一個(gè)坐在樹(shù)下陷入沉思中的女子，讓人不忍驚醒。如果把四季比喻成人的成長(zhǎng)階段的話，那么春天便是兒童期，一切事物都是新鮮的，讓人極易感染的活力就那樣釋放出來(lái)把人感染；夏天便是青春期，是那么的青春洋溢，富有朝氣；冬天便是老年期了，經(jīng)歷了春夏秋，嘗過(guò)了人生甜苦，也便鑄就了個(gè)睿智的老者；而那秋天就是處在青春期與老年期的中間階段，稱(chēng)為成熟期，沒(méi)有兒童期、青春期的夢(mèng)幻沖動(dòng)，也沒(méi)有老年期的沉著冷靜，有的是那一份沉思，一種對(duì)人生走過(guò)道路的總結(jié)和對(duì)美好未來(lái)的規(guī)劃。其實(shí)世間萬(wàn)物也是如此，經(jīng)歷了春夏的枝繁葉茂，為了再次迎接明年春夏季節(jié)的到來(lái)，只能在秋天先落葉歸根，冬天沉寂，為新一年的重生做好鋪墊。

　　現(xiàn)在又到了收獲的季節(jié)了，家里的稻谷陸陸續(xù)續(xù)的也接近收割的尾聲，到了曬稻谷的日子了。不禁又想起了兒時(shí)收割稻谷的情景，最喜歡拿著鐮刀往禾苗里鉆，然后割成一個(gè)數(shù)字才轉(zhuǎn)出來(lái)，還喜歡和哥哥妹妹比賽誰(shuí)收割的速度快，當(dāng)然踩打禾機(jī)這個(gè)體力活經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)后最終還是以失敗告終了，我們也只有遞稻谷給大人的份了，還喜歡在禾堆里比賽誰(shuí)用禾苗梗制作的口哨吹得更響。想著想著記憶中收割的場(chǎng)景又在眼前回放了，似乎又聞到了稻香混合泥土的味道，也似乎聽(tīng)到了小孩子們嬉笑玩鬧的聲音，那是一種汗水也阻擋不了的屬于收獲的快樂(lè)。

　　秋天是最燦爛的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)！

關(guān)于秋的作文13

　　秋天又到了，門(mén)口那棵不知名的大樹(shù)猶在，卻早已物是人非。樹(shù)下不知何時(shí)鋪上一層落葉地毯，看著它，仿佛就回到了當(dāng)初，那些與她一起度過(guò)的充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子。

　　我與她的相識(shí)也是在那樣一個(gè)秋日。那天，正從學(xué)�；貋�(lái)的我與匆匆忙忙的她撞了個(gè)滿(mǎn)懷，一起投向大地媽媽的懷抱。事后，她將我扶起快速地說(shuō)了聲對(duì)不起就跑沒(méi)影了。第二次見(jiàn)到她時(shí)，是在學(xué)校。這位鄰居兼同學(xué)的她為了上一次撞到我而道歉足足纏了我有半個(gè)月之久。無(wú)奈之下，我只好繳械投降，原諒并答應(yīng)與她做朋友。

　　她叫李仙燕，一個(gè)簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的名字，時(shí)至今日，我早已記不清她的摸樣，只記得她有一對(duì)寬厚的肩膀，令人感到很安穩(wěn)，一頭烏黑而柔軟的頭發(fā)長(zhǎng)至腰間；還有一雙黑又亮麗的雙眼。之后，她和我每一天都在一起，關(guān)系越來(lái)越好，一起上學(xué)，一起回家，一起在大樹(shù)下看書(shū)，時(shí)不時(shí)串串門(mén)。我們幾乎形影不離，即便吵了架第二天也立刻和好。這種關(guān)系一直持續(xù)到那件事后。

　　那天，因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)，我們拉開(kāi)了我倆有史以來(lái)最大一次爭(zhēng)吵的序幕。那一次，向來(lái)先認(rèn)錯(cuò)的她一直未來(lái)理我。固執(zhí)地認(rèn)為我是對(duì)的，我故意錯(cuò)開(kāi)與她上下學(xué)的時(shí)間，在學(xué)校也形同陌路�？墒�，她似乎像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，還是與她的朋友說(shuō)說(shuō)笑笑。唯獨(dú)不同的是，這次她的旁邊沒(méi)有我。漸漸地，我開(kāi)始覺(jué)得，是不是我錯(cuò)了，要不然她為何不理我呢？可那所謂的自尊，令我低不下頭。

　　隨著時(shí)間的推移，我們幾乎一個(gè)月沒(méi)再交流。再后來(lái)，就沒(méi)有后來(lái)了。因?yàn)樵谀且粋�(gè)月的最后一天她離開(kāi)了，連家都搬了，離得徹底！

　　到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)自己到底做了什么，我為什么不早點(diǎn)去和她和解，為什么要那么頑固。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)又有何重要，只要再早幾天和好或許我們最后給對(duì)方的`回憶就不會(huì)是一個(gè)漠然 、冰冷的背影，甚至連告別都沒(méi)有。

　　直到最后，我才發(fā)現(xiàn)，作為我兒時(shí)的唯一一個(gè)朋友的她，陪伴我度過(guò)了整個(gè)童年，并占據(jù)我童年的所有回憶，卻沒(méi)有留下一絲一毫的東西。東西帶走了，人帶走了，只剩下這些殘酷又美好的回憶以及再也回不來(lái)的遺憾。

　　小仙，你怎么這么殘忍！開(kāi)始和結(jié)束都在秋天，可我為什么還是那么喜歡秋天。小仙，樹(shù)下又有好多落葉了，你什么時(shí)候再來(lái)陪我去撿呢？

關(guān)于秋的作文14

　　又到了深秋，校園的秋色還是那么美麗，迷人。

　　早晨，天空還是一片淺藍(lán)淺藍(lán)，放眼望去，跑道右邊的兩個(gè)大草坪，依然是那么的迷人。小草在晨風(fēng)中含笑，天邊那一抹火紅火紅的朝霞，把如洗的碧空點(diǎn)綴得更加美麗。小草已經(jīng)是半綠半黃了，小草里面的一顆顆露珠靜靜地臥在小草上，有的在小草中間，有的在小草的邊緣，有的竟懸垂在小草的草尖上，晃晃悠悠的顫動(dòng)著，晶亮欲滴。這圓圓的水珠，晶瑩玲瓏，一閃一閃的，就像那嬌憨的胖娃娃正在頑皮地眨著一雙閃亮的眼睛，可愛(ài)極了!草坪中間有個(gè)百香果棚，從里面看，枯黃的葉子布滿(mǎn)了整個(gè)涼棚，像金地毯一樣�？墒菑耐饷婵从窒衽郎交⒌哪_，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“金蝴蝶”就像在翩翩起舞。你瞧那百香果，果子的顏色真是變化多端，它們的顏色從青到淺紅，最后到粉紅，它躲在葉子里，像害羞的小姑娘一樣。校園秋天的早晨是那么明麗!

　　中午，烈日當(dāng)空，天氣雖然還有點(diǎn)炎熱，但徐徐吹來(lái)的秋風(fēng)還是帶來(lái)了一絲絲的涼意，使人感覺(jué)很舒服。猛烈的太陽(yáng)光照在小草上，像給小草灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金，使小草更加油光滑亮。陽(yáng)光照在龍眼樹(shù)上，像給龍眼樹(shù)鍍上了一層金黃�！扳忊忊彙�，下課了，學(xué)校的孩子們像小雞回籠似的三三兩兩走出校園，校園又恢復(fù)了平靜。只有一棵棵小樹(shù)在隨風(fēng)搖曳，它們好像在和小朋友說(shuō)：“小朋友再見(jiàn)�！褒堁蹣�(shù)在秋風(fēng)的吹拂下絮絮低語(yǔ)。中午的太陽(yáng)是那么的清凈。

　　下午，校園沉浸在一片歡樂(lè)之中。你看那西北角的球臺(tái)上，小將們正展開(kāi)激烈的比賽，他們你推我擋，好幾個(gè)回合也不分勝負(fù)，球臺(tái)旁邊的`高大的馬尾松還是那么翠綠，它們?cè)谇镲L(fēng)中搖動(dòng)著樹(shù)梢，好像在為同學(xué)們加油，吶喊。這時(shí)的太陽(yáng)被裹上了橘黃色，沒(méi)有了刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地站在那排馬尾松上，沒(méi)有絲毫衰老的樣子。這會(huì)兒，太陽(yáng)的臉開(kāi)始泛出微紅，那紅色變深了，成了小姑娘臉上害羞的紅云了。漸漸地，夕陽(yáng)在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了，天空的黑色漸漸漫了過(guò)來(lái)，學(xué)校又恢復(fù)了寧?kù)o。

　　秋色滿(mǎn)園，每一天的景色都是那么美麗多姿。我愛(ài)你，校園的秋景。

關(guān)于秋的作文15

　　秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間，作文 秋。我愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的橙黃橘綠。

　　夜晚，秋仙女偷偷來(lái)到果園。她用魔法棒輕輕一點(diǎn)，果園中立刻香飄四野。黃澄澄的橘子好像黃鈴鐺一樣掛在枝頭，為仙女叫醒其他的水果；紅彤彤的蘋(píng)果似是燈籠一樣在夜里為人們照亮……淘氣的仙女在香蕉樹(shù)上摘了一個(gè)似海螺的香蕉，飛到田野中，吹起了“海螺”召集作物。頓時(shí)，紅紅的高粱像火把一樣升得高高的，金黃色的玉米也聽(tīng)從號(hào)令，一下子從地下鉆了出來(lái)，順便把懶洋洋的稻谷從“地床”上了叫了起來(lái)，立刻，田野中的一切都活了。秋仙女又飛到了樹(shù)林中，覺(jué)得葉子的顏色與自己的衣裙不配，便用魔法棒將它們變成了金色，可她還覺(jué)得葉子不會(huì)活動(dòng)，便讓樹(shù)林中的葉子可以自由飄落。有些葉子覺(jué)得湖面十分美麗，便飄到了湖面，像一艘小船似的在湖面航行；有些葉子覺(jué)得大地十分灰暗，就想用自己去裝點(diǎn)大地，于是，他們飄落到了大地上，飄舞的姿勢(shì)可真美麗，葉子們仿佛是金色的蝴蝶，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 秋》。；還有些葉子覺(jué)得大樹(shù)需要它們，于是它們沒(méi)有離開(kāi)大樹(shù)。秋仙女想：果園、樹(shù)林、田野已經(jīng)很漂亮了，世界還有哪里需要裝扮呢？她絞盡腦汁，終于想到了：夏天實(shí)在太炎熱了，如果天氣太熱果實(shí)也會(huì)受不了的，在我的秋天中，不能這樣，涼爽是人們最喜歡的'天氣，就按人們的意思照做吧！想完之后，仙女舉起了她的袖子，一拂，炎熱沒(méi)了。然后，她又叫來(lái)了風(fēng)弟弟，讓他將涼爽送給大地。誰(shuí)知，風(fēng)兒太涼了，無(wú)私的仙女只有用她的衣衫擋住嚴(yán)寒，立馬，果園的果實(shí)更大更圓了。

　　“喔——”天亮了，田里的農(nóng)民看到莊稼都成熟了，便笑了，他們笑得十分燦爛，大家都知道這是秋仙女做的好事，就沖著山里大聲喊：“謝謝你！秋仙女，我們很喜歡秋天！我們很愛(ài)秋天！”

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