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這樣的畫面讓我流連作文【大全15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的這樣的畫面讓我流連作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這樣的畫面讓我流連作文1
火紅的烈日在天空中肆虐，原本清凈的空氣變得悶熱起來。路邊的玻璃幕墻反射著刺眼的光亮，加重了烈日的威力。地面被曬的滾燙，路上車輛不多，行人很少。
父母工作忙，早上告訴我去外面吃午餐，正午時(shí)分，漸有餓感，心想：街上新開了一家雞排店，可以去嘗嘗，我便騎著單車出門前往。
走出家門，室外像蒸籠一樣，熱浪迎面撲來，撲到臉上，火辣辣的，恨不得一步能到店里，躲開這兇猛的熱浪，好不容易到了雞排店，后背卻已經(jīng)濕透了。
我剛到店門前，見到店主人頭戴橘色的帽子，嘴上帶一個(gè)透明的口罩，身上還穿著一件橘色的`圍裙，十分干凈整潔，他站在油箱前不停地忙碌。
我鎖好車，走近些要了一份雞排，他即刻微笑地回應(yīng)：“好勒，稍等會(huì)兒�！币姷曛魅擞脢A子將雞排慢慢放入油箱中，雞排立刻在油箱中沸騰，待油漸少后，店主人將雞排夾出。他再嫻熟地將數(shù)個(gè)雞排剪成塊狀，再根據(jù)每個(gè)人的要求撒香料，他的手在不停地調(diào)換撒料罐，幾乎每一秒都不停歇，如此快速地調(diào)換卻被他做得井井有條。背后的衣服緊緊地貼在身上，數(shù)不清的汗水在額頭搖搖欲墜，他一動(dòng)，汗水就馬上滴下來，汗像是“長”在身上的豆，掉下來卻又立馬“長”出來。
“您的雞排”，店主人親切地和我說道。我接過雞排，坐在角落里，慢悠悠地吃著。午飯時(shí)間慢慢過去，客人也逐漸走了，店主人擦了擦身上的汗，倚在冰柜上不知不覺睡著了。正午的日光下，黝黑的皮膚反射出亮光，滿臉的油膩與明顯的皺紋，將他的不易一一展現(xiàn)出來。
我看到這樣的畫面，忽然間想起了父母，為了生活，為了家庭，辛苦勞作，日夜操勞使他們腰酸背疼，但他們回到家依然面帶微笑，對我悉心照料，可我卻不以為然，時(shí)常不理解他們，讓他們傷心。
目睹著雞排店主勞累小睡的畫面，心生愧疚，懂得感恩，感謝父母含辛茹苦的工作，感謝父母的悉心教導(dǎo)。
這樣的畫面，讓我流連，讓我煩躁的心平靜了許多。
這樣的畫面讓我流連作文2
生活是一列火車，當(dāng)它開始行駛，意味著我們的生活已經(jīng)開始，而它駛過的每一個(gè)地方，都是生活的畫面。生活是一幅山水畫，當(dāng)筆提起的那一秒，我們的人生開始變得精彩！畫出的每一筆，都是生活的畫面。
生活這架萬能的照相機(jī)，捕捉了這樣的畫面，讓我流連。
深秋的一個(gè)黃昏，天氣很是沉重。似乎老天的淚水快要繃不住，即刻就要一瀉千里。
每個(gè)學(xué)生都狂蹬著自行車。就在一條鄉(xiāng)間的小道時(shí)，幾個(gè)學(xué)生并排騎著自行車，恰好前面有一位老婆婆帶著孫子騎車往家趕。我在后面看著他們離老人越來越近，我預(yù)測著似乎要有什么不好的事情即將發(fā)生。果真，他們騎到與老人并排時(shí)由于路窄他們竟一個(gè)勁兒的將老人擠倒在路邊的田埂上。而他們連看都沒看就騎走了。我的車停在了老人的前面，正當(dāng)我想去扶她時(shí)，我的思想進(jìn)行了斗爭：天色昏暗，假如我去扶若老人沒有看清楚說是我干的，那不是自找麻煩嗎？
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，天空下起了急促的.小雨，似乎大雨隨即而來。我穿上雨衣，正準(zhǔn)備走時(shí)，背后響起了洪亮的聲音：“婆婆你沒事吧？”我回頭一看，原來是我的一個(gè)同學(xué)，他隨即將自己的雨衣脫了下來，給老人穿上了，將自己的外套給了小孩披著，因?yàn)槔先怂ち艘货樱赡軙簳r(shí)走不了了。他便一把將老人馱在背上，背著老人將老人送回了家，我下車將老人的車推著跟在后面，一路上，他并沒有歇一步，幾次老人讓他將自己放下來，他都沒有。就在這樣的大雨中，他在沒有任何防雨措施的情況下，將老人背回了家，當(dāng)他將老人背到家時(shí)，他的褲腳邊似乎有一股細(xì)泉在不斷地流著，他的身體已經(jīng)開始發(fā)抖。
當(dāng)我再次看到他時(shí)，他的身上似乎有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，從內(nèi)到外的，是那樣的美！讓我我頓時(shí)向他給予了最崇高的贊美與對他由衷的敬佩！
表面的美再美，也比不過一顆真善美的心。這樣的畫面，讓我永生流連！
這樣的畫面讓我流連作文3
光是一場比賽，就足以讓我陶醉，可更令我陶醉的，則是賽場上選手與選手不懈拼搏，不畏艱難的精彩場面。
暑假的一天，我們一家去體育中心觀看乒乓球比賽。選手們一入場，全場都沸騰起來，有的加油喝彩，有的專注地觀看比賽，場面可壯觀了。
不一會(huì)兒，只聽一聲哨響，比賽開始了，一號(hào)選手右手拿著拍子，左手緊握著乒乓球，雙眼瞪得大大的，一直盯著對手，仿佛要噴火似的，他的左腿前傾，右腿彎曲，身子呈30度傾斜。他用力地將手中的球拋向空中，雙眼死死盯著乒乓球，右手也準(zhǔn)備就緒，當(dāng)球落到他的前方時(shí)，他稍稍向前移動(dòng)一步，右手的拍子使勁拍在了球上，將球打到了對手的位置，二號(hào)選手用球拍打在了球上，又將球反彈回了一號(hào)選手面前，這時(shí)，一號(hào)選手身體微傾，曲著腿，微微抬著頭，眼睛目視前方的.乒乓球，一副虎視眈眈的樣子，他的右手再次使勁一推，乒乓球打到了對方的面前，場上頓時(shí)安靜了，周圍的空氣仿佛凝結(jié)了，二號(hào)選手失手了，一號(hào)選手得了分，全場都?xì)g呼雀躍起來！
第二場比賽又開始了，因?yàn)樯蠄霰荣惗?hào)選手?jǐn)×耍@一次，他仿佛更加兇狠了，處處充滿了殺氣。比賽一開始，他身體向前微傾，眼睛死死盯著乒乓球，每一次一號(hào)選手想突破他時(shí)，都被他擊敗了。正當(dāng)比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí)，一號(hào)選手接球時(shí)不小心扭傷了腳，醫(yī)務(wù)人員上場包扎幾下后便強(qiáng)忍著疼痛再次上場，最后忍著痛打完了比賽，隊(duì)員們都紛紛上前關(guān)心她，他雙手捂著腳，眉頭皺成了一個(gè)“川”字，眼睛緊閉著，上唇咬著下唇，一副痛苦的樣子。當(dāng)隊(duì)員都準(zhǔn)備扶著他下場時(shí)，他卻毅然地站了起來，眼睛閃著堅(jiān)定的目光，他說：“我一定要堅(jiān)持完成比賽，即使是失敗告終，我也不要因?yàn)槭軅藞�，我也要完成比賽�！鳖D時(shí)，全場響起了震耳欲聾的掌聲。
我真為他感到自豪，不管是敗是勝，不論結(jié)局如何，但這比賽的過程令人陶醉，至少能在其中收獲到喜悅，享受與對手切磋的過程，收獲更多的友誼，不懈拼搏的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)成為堂堂正正的人。
這樣的畫面讓我流連作文4
有幸隨旅行社一起去了一趟湖南，讓我盡情地享受到別樣的風(fēng)景的同時(shí)，更是領(lǐng)略到一幅別有情趣的畫面—
時(shí)令已漫深秋，但麓山的楓葉并沒有以詩中的“萬山紅遍，層林盡染”來迎接我。放眼望去，滿山滿谷高高低低的楓樹向我宣告著一個(gè)巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別有一番風(fēng)姿;近看，微風(fēng)拂來，片片楓葉隨風(fēng)拍打，“嚼僻啪啪”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌;遠(yuǎn)看，楓林像一片深邃的大海，林濤洶涌，綠浪翻滾，依舊透著勃勃生機(jī)，沒有絲毫凋落的跡象……
我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個(gè)沉重的大書包。這時(shí)，耳旁傳來一個(gè)親切的聲音:“這位同學(xué)，要不把書包放在這兒，等回來再拿?”
我扭頭一看，是一位頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神，閃著慈愛的光�？吹剿砼缘脑S多包裹，我遲疑了一下，還是把書包遞了過去，間道:“多少錢?”
“你人不大，思想倒……干我們這行的，不收錢�！闭f著，他另一只手伸過來，只見，他的.手臂上套著一個(gè)紅袖章，上面赫然印著三個(gè)黃色的大字—“執(zhí)勤員”。
“哦，那謝謝您，老大爺。我12點(diǎn)左右返回吧。”
“行，沒問題。不過，我可提醒你，要想登上山頂?shù)脑�，可要加油�?”
老大爺關(guān)切的話語，給我增添了無窮的勇氣，我奮力向前奔去……
在山頂吃完午飯后，我稍事休息，開始下山。突然，一個(gè)親切熟悉的聲音又在耳邊響起:“這位同學(xué)，你的書包……”
“哦!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那位老大爺正提著書包向我走了過來。
“老馮一一”只見他的身后，一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人，拎著一個(gè)保溫飯煲，喊著老大爺，“都快兩點(diǎn)了，沒見你下山來吃飯，我就把飯給你送上來了�！�
老大爺接過飯煲時(shí)，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書包:“謝謝您，老大爺。再見!”
“不用謝。再見!”
當(dāng)我駐足，回過頭時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹底下，和楓林的美景融為一體，不禁驚呼:好一幅優(yōu)美的畫面啊!
看到這，我露出欣慰的笑膺，加快了前進(jìn)的腳步……
這樣的畫面讓我流連作文5
夕陽西下，漫步于稻河古街。晚風(fēng)吹拂，看著這樣的畫面，讓我流連。
這是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，安逸地坐在一輛小推車后面，欣賞著晚霞。見我來了，他站起身，笑臉相迎。我仔細(xì)地端詳他：年過六旬，身高不過六尺，滿臉皺紋的臉上藏著一雙智慧的眼睛，濃眉毛，小鼻子，身穿一件圍衣，很精神。他身前放的小車上插著一些糖畫，我便嘴饞，請他做一份龍狀的糖畫。
老人很爽快，打開小爐，將冰糖在爐上的小鍋中攪拌，爐子上方彌漫著絲絲淡淡的香氣，直鉆向我的鼻孔。
老人將液態(tài)的`糖漿倒入一只湯勺中，開始作“畫”。他取出一塊板子，平鋪在桌上，將湯勺舉在板子的上方，微微傾斜，糖漿便順著它的邊緣滴落下來，不緊不慢，不急不緩，老人移動(dòng)著湯勺，使板上的糖漿形成一道柔美的線段，動(dòng)作十份安閑，如同行云流水般，不差一絲一毫，嚴(yán)謹(jǐn)而又隨和，認(rèn)真而又舒緩，在一圈一點(diǎn)中，我問他：
“爺爺，您為什么要出來做糖畫呀？”
“我熱愛他，再說，做糖畫對我來說也是一種享受，一種樂趣�！痹瓉�，他是在從事自己所熱愛的事業(yè)，這樣的生活是多么自由而又有意義！我心中不禁產(chǎn)生了一種羨慕，不料他又說：“在這個(gè)時(shí)代啊，人們追求新潮，而忘了糖畫這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。像我們這樣的老人，閑來無事，也要把它們傳承下去啊……”
聽了老人的話，我恍然大悟：像這么一位老者，本可以在家中安度自己的晚年，而他卻選擇傳承文化，這是多么令人敬佩的一個(gè)選擇��！
我取出手機(jī)，為他拍下這樣一個(gè)畫面：西下的紅日在他身后照耀，他滿面紅光，微笑著低頭做著糖畫，似乎在完成一項(xiàng)使命，認(rèn)真、投入……
其實(shí)，在當(dāng)下，我們也當(dāng)像老人一樣，守護(hù)糖畫，守護(hù)文化，守護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)……
取走糖畫，細(xì)細(xì)品嘗，那個(gè)畫面，讓我流連，我口中不停念叨著：“糖畫，糖畫……”
這樣的畫面讓我流連作文6
天上的星星，總有最亮的一顆，海底的珍珠，總有最大的一顆，盒子里面的糖果，總有最甜的一顆，而人生中，總有精彩的一瞬間。
陽春三月，轉(zhuǎn)眼逝去迎來了刺骨而寒冷的冬天。剎那間，只見我奔向而去的超市，進(jìn)入購物區(qū)琳瑯滿目，貨架上那種零食，讓人看見口水，恨不得流的流下去。超市附近有一處停車場，超市阿姨拿起那號(hào)召的大喇叭廣播：車牌號(hào)，就迅速把你的車挪一下，我想這就是那熟悉的聲音，沒有人答應(yīng)，呼叫聲慢慢消失了。正算賬的時(shí)候，一位身材S型，頭發(fā)黃色中帶有一絲淡淡的香味，穿著一身名牌衣服，是那么有錢的女人啊，一位年邁的老奶奶來幫助這位阿姨，老奶奶從黑絲發(fā)轉(zhuǎn)換到白絲發(fā)，手里還拿著拐杖我們通常都用紅蘋果來形容女孩子的臉，而這位老奶奶的臉就像是一只失了水、風(fēng)干了的老蘋果。鑲嵌著滿臉的皺紋，也同樣鑲嵌著一生的滄桑。一步一步走，彎著腰，正準(zhǔn)備幫助阿姨的'時(shí)候，阿姨理直氣壯的說：“臭老娘的！我這品牌大衣你能賠得起嗎？老奶奶搖了搖頭耐心的說：“美女，你怎么給我說話呢，你的爸爸媽媽教育過你的什么是素質(zhì)嗎？那位阿姨開始怒火了，剛要上手的時(shí)候，一位手中拿著掃把的清潔工來幫忙，哎，老奶奶也沒有說什么，嘆了一口氣！現(xiàn)在的年輕人怎么這樣呢？動(dòng)不動(dòng)都上手，那位阿姨走了。在收銀時(shí)，我想有可能二號(hào)柜臺(tái)人太多又來了這邊，她還插隊(duì)站，正站在那位年邁的老奶奶的前面，她迅速把物品放在掃描儀處，刷刷的聲音停止了，最后總算是200多元，收銀員把單子給阿姨，阿姨看了一下，發(fā)現(xiàn)出問題，開始與收銀員爭吵了起來，一直在狡辯一塊肥皂該3。5元，可在這一算卻是4元，收銀員又一遍解釋原因，最終老奶奶把一塊肥皂的錢掏了出來，阿姨還是那么賭氣！全場人都驚呆了。
老奶奶那種助人為樂，可見這位阿姨，不知道老奶奶有多么辛苦，也不上班，掙錢只能靠雙手付出才能得到結(jié)果，讓我感動(dòng)不已。我們要向這位奶奶學(xué)習(xí)，孝敬老人是我們中華民族傳統(tǒng)美德，而在當(dāng)今這個(gè)文明社會(huì)里，多數(shù)同學(xué)似乎把這些全部忽視，值得~。
原來，在這世界上呢，有一種關(guān)愛，就那么不經(jīng)意的，悄悄的藏在你身邊。就如一盞明燈，將人生的旅途，照耀的光明遼闊。
這樣的畫面讓我流連作文7
夕陽西下，金紅色的光芒像鳳凰的尾羽，燃紅了天邊的云，溫暖的，令人迷醉。斜斜的落陽影子悄然籠罩著那孤寂的小樓。
腳步匆忙，卻又忍不住在樓前停頓了一下，微微側(cè)頭望向小樓，似乎又聽到了熟悉的切菜聲，似乎又看到了一大一小兩個(gè)依靠在一起的身影。
第一次見到他們，我正沉醉于即將消逝的夕陽中。偶然一瞧，發(fā)現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影在那灰白色得到的小樓中收拾東西。第一次發(fā)現(xiàn)有人住呢。
我好奇的走過去，似乎是一對父子。兒子眼睛大大亮亮的，映著火紅的夕陽，想藏了兩輪小太陽。父親滿臉皺紋，很是蒼老。他們長得如此不像，但眼中的神情卻像一個(gè)模子里刻出來的——是對彼此的愛。打在他們臉上的落日光芒好像是一層圣潔的面紗。后來了解的深了，也就經(jīng)常去他家做客，這對父子深深地吸引著我，雖然不知道為什么。
他們都會(huì)做飯，兒子會(huì)做土豆片，父親會(huì)做土豆絲。記得當(dāng)時(shí)聽到這句話時(shí)，我坐在他家窄小的`沙發(fā)上，昏黃的燈光映著灰白的墻壁，映著我的面孔�！拔視�(huì)炒土豆片，我爸會(huì)炒土豆絲！”和我年紀(jì)一般大的兒子這樣響亮驕傲地回答我的一個(gè)問題。我聽著這個(gè)回答剛想笑卻又猛然止住。
為什么呢？
幡然醒悟，兒子和炒土豆片是因?yàn)楦赣H只讓他學(xué)切土豆片，等到父親下班后再切土豆絲。父親是怕兒子手指被切道，小心翼翼地用這種方法保護(hù)著兒子。多么偉大的愛，明明那么疼愛兒子，卻又只能忍痛讓他獨(dú)立！一瞬間，感到熱淚盈眶。窗外，是夕陽的最后一抹余輝，緩緩消失。透過晃動(dòng)透明的晶體，我看見了他火紅的眼睛，藏在他父親的眼中，火紅炫亮、珍貴美好，好似鳳凰長長純美的尾羽，如此地令我流連。或許兒子正是因?yàn)橹懒诉@一點(diǎn)，才會(huì)這樣驕傲吧，為自己有這樣一個(gè)父親而驕傲。
為什么呢？為什么他們會(huì)這樣的吸引我呢？我踩踏著自己的影子背對著夕陽前進(jìn)著。
突然停住了，明白了，我扭頭微笑地看著金紅絢爛的夕陽——是他們之間的親情，簡單卻又完美的親情。
這樣的畫面讓我流連作文8
行走在師大被綠蔭覆蓋的小道中，置身在美麗的鮮花中，向音樂家——鳥兒問好，向德高望重的名人肖像致敬；享受著大學(xué)校園愜意的午后，享受著小路上的鳥語花香。
那天，一個(gè)陽光明媚的午后，我與朋友終究耐不住寂寞，漫步在師大。不知不覺，我們折進(jìn)那條小巷。兩旁的“古建筑”，讓窄得不能再窄的小巷越發(fā)透不過氣來。
這些“古建筑”顯然很久沒人居住了。透過布滿灰塵的木架窗，可以隱隱約約地看到屋里陳舊的擺設(shè)。陽光從樹縫間溜進(jìn)，給孤獨(dú)的房子平添幾分生機(jī)。那房，雖不像城市里的高樓大廈一樣巍峨壯觀，也不像城市里的房子“銀裝素裹”，卻像一位古裝美女，從里到外透露出古色古香的氣質(zhì)。
在朋友的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了樓里的咖啡廳，名叫“遇見”，遇見？我又在這咖啡廳里遇見什么呢？懷著好奇心，我踏著這又窄又陡的臺(tái)階上了樓。一股淡淡的咖啡香撲鼻而來，還有書墨香。我們找了一個(gè)靠窗的位子坐下，怕打破咖啡廳里那么多專心學(xué)習(xí)的哥哥、姐姐的學(xué)習(xí)氣氛，便拿起窗臺(tái)上的書讀了起來。鳥的歌唱、寫字的'沙沙聲、翻書的嘩嘩聲......編織成午后最動(dòng)聽的樂章。
在這里，我找到了我自己，我找到了一顆平靜的心，找到了已前從未有過的安逸與恬靜......
我也喜歡被鮮花、土地懷抱的世界，喜歡它迷人的氣味，喜歡它沒有被世俗感染的美麗。那樣的世界，總讓我心馳神往。
在那種世界中，我總?cè)滩蛔』孟耄鼈�，�?huì)不會(huì)像童話世界里一樣，每朵花，都有一個(gè)守護(hù)它的花仙子呢？如果真的有，這些仙子們長什么樣呢？有沒有一對漂亮的翅膀呢？只可惜，這些花花草草不懂我的心思。但是，你們總有一天會(huì)懂得，是不是？心中的童話會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。對吧？
那里，如夢如詩。學(xué)生們的挺拔身姿，洋溢著青春的活力；老人們的談笑風(fēng)生，講述著他們的別樣年華；我們用心領(lǐng)悟，悟出了辛棄疾筆下的閑適農(nóng)家生活......
這幅畫像MV一樣在我腦海中，一遍又一遍。被綠蔭覆蓋的小巷，大學(xué)校園里的愜意午后，咖啡廳里最動(dòng)人的讀書畫面......變成我快樂童年的記憶，它，很美很美......
這樣的畫面讓我流連作文9
無形之美，最是迷人。
——題記
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界。
茵茵的綠草在風(fēng)中輕曳，萬紫千紅的花田被吹得起伏，形成了一片片花浪，青翠挺拔的樹木散發(fā)著自然的氣息，恣意奔騰的瀑布如同一條條白色的匹練，偶爾一片芬芳的花瓣飄蕩在我的手心，柔軟的觸感驚得我心中陣陣漣漪，好一個(gè)美麗的世界。！
我乘著輕風(fēng)向前飛去，細(xì)細(xì)打量著這與我所生活的人間完全不同的世界的每一個(gè)角落，感受這里的獨(dú)特。我猛然在一個(gè)山頭停下，激動(dòng)得心臟都快跳出來。這里美則美矣，卻始終不見人煙，可在這山頭上，我第一次看到了人，當(dāng)然激動(dòng)得無以復(fù)加。我看到了一對年輕男女，衣著和我差不多，只是料子比較粗糙，他們正除著菜園里的雜草。
我慢慢地向他們靠近，看到了他們的眼睛，他們的眼澄澈透明，有著我以前很少在其他人眼里看到的純良。我剛想過去問問他們這里的情況，就看到女人從屋子里搬出兩張椅子，然后坐上去與男人相互捶背揉腿。我突然止住了腳步，因?yàn)槲腋惺艿搅艘环N美，雖然看不見，但我實(shí)實(shí)在在地感受到眼前的情景如同一幅寧靜唯美的畫卷。我不想打破這份寧靜，悄悄退到了一邊觀察他們。
本來我是打算將這里全部游覽一遍就回到我原來該生活的地方去，但我終于留了下來，因?yàn)槲蚁胫肋@無形的美到底是什么。
我在這里待了十年，外表卻沒有多大變化，這里的時(shí)間仿佛是靜止的。在這十年里，我一直觀察著他們生活中的細(xì)節(jié)，我看到他們相互關(guān)心，相互扶持，同甘共苦。在這期間我無數(shù)次感受到那種無形之美，卻始終沒能弄明白它到底是什么。
又一次，我一如既往地觀察著他們，看他們相互攙扶著上山采蘑菇。女人突然一陣搖晃，就要摔倒，男人及時(shí)伸出手將她扶穩(wěn)。女人抬起頭，剛好與男人目光交織，相視一笑，男人眼中帶著深沉厚重如大地般的愛，女人眼里有著清亮純凈如天空般的'情。頓時(shí)，我感覺自己仿佛在他們視線相交的那處虛空中看到了百花齊放的盛景。這一次，我的眼里閃出了不一樣的光，我的心突然通透如明鏡。
我悟了。
只有最深的感情才能繪出最美的圖畫。我一直以為自己留在這里的原因是這里的美景與我的好奇，原來并非如此，我只是被他們感動(dòng)了。這樣的真情，這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文10
秋風(fēng)侘傺，的風(fēng)，一如既往地襲卷著大地，路上的行人，來去匆匆，我等待的背影，它何時(shí)來到。
那是一個(gè)烏云密布，較為悶熱的下午，我們坐在教室里，焦急地等待著放學(xué)鈴聲的到來，“滴答”秒針在圓盤上緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，許久，清脆悅耳的鈴聲終于傳入耳中，們?nèi)珩v守邊疆的戰(zhàn)士們聽到可以回家的消息一般吹呼雀躍，快速地將書放進(jìn)背包，背起就走，頭也不回。
就這樣，我們飛奔到底樓，可這時(shí)早已是傾盆大雨，有的同學(xué)甘愿淪落成落湯雞，也不想在這兒多待一秒；而我必須在這兒待著--承諾我會(huì)來接我�？傻攘嗽S久，人也疏疏朗朗，可遲遲未見的身影。我的.心黯然無色，只覺得雨點(diǎn)的“滴答”聲與風(fēng)聲編織到一起，匯成一典悲戚的樂曲。我既失落又氣憤，拿起雨傘走出校門，直奔外婆家。
到了外婆家，她驚奇地問：“你今兒咋來我家了？”
我不以為然地說：“想您了，所以跟爺爺說好來您家！”
外婆欣慰地笑了，拿來手巾為我擦雨水，過后便來到臥室做作業(yè)，許久，太陽公公也已下山，天也被雨水煩得失去了上午的精氣神兒，變得黯淡。我起身打開臺(tái)燈，忽然眼光停留在窗外一個(gè)佝僂的背影，我的心不禁震顫了一下--這是我的爺爺。我連忙拿起電話，撥通了，只見那人將手伸進(jìn)褲袋，掏出手機(jī)……
“你在外婆家吧，我看你的房間燈亮的�！彼鼻械卦儐柕馈�
“……嗯。”電話前一片沉寂，“你怎么到現(xiàn)在才來？”我用零下幾攝氏度的語氣問道。
而爺爺略帶委屈地說：“…我…我的電瓶車出故障了！”爺爺像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。電話前又是一片沉寂，我覺得一股暖流流遍全身，眼眶盈滿淚水，我飛快奔下樓梯，拖鞋也不慎掉落，直奔爺爺?shù)膽驯А?/p>
許久，我與爺爺告了別，望著爺爺遠(yuǎn)去的，瘦弱的背影，我的心久久不能平靜。
這樣凄涼的畫面讓我痛徹心扉，永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處--我希望那個(gè)背影永駐我心中。
這樣的畫面讓我流連作文11
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，她一口氣吹黃了曾經(jīng)碧綠的樹葉，然后她用金黃的色彩向人們宣告：秋天到了！古人說“一葉知秋”，秋天那滿樹、滿地金燦燦的畫面，讓我流連不已……
上個(gè)星期的雙休日，原本是在家復(fù)習(xí)的時(shí)間，可是樓上有人家在裝修，嘈雜的聲音很是煩人，我根本靜不下心來，心想：不如拿書到樓下的花園去復(fù)習(xí)，順便散散心。
打開門，我家那只活潑的小狗也跟著哧溜一下竄了出來。漫步下樓，我只覺得秋的氣息撲面而來！
天空藍(lán)得那么純凈，宛如被扯直燙平的藍(lán)色絲綢，沒有半點(diǎn)兒褶皺。陽光那么正直，全然沒有了盛夏的火辣，也不像冬天那般的蒼白，它只是恰到好處地散發(fā)著熱力，直直地照在你的身上，照進(jìn)你的心里。
風(fēng)兒還是有的，不過是一陣一陣的，顯得有點(diǎn)淘氣。這一陣沒有風(fēng)，周圍似乎特別安靜，樹上已經(jīng)變黃的樹葉只是靜靜地呆在枝頭，在陽光的照耀下，葉子的邊緣閃爍著神秘的`金光；忽然一陣風(fēng)刮起來，成千上萬的樹葉簌簌落下，宛如一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶，轉(zhuǎn)著圈兒，打著旋兒，翻著滾兒，然后“啊”地輕呼一聲便伏在了地上，于是滿地金黃，重重疊疊，無邊無際。
看到這番景象，我家的小狗也起了興致，開始追逮這些美麗的“小蝴蝶”們。風(fēng)在吹，葉在飛，狗在追，好一幅優(yōu)美的金秋畫面！我忍不住深吸了一口氣，啊，好特別的秋的氣息！
找到一條長椅，我拂去上面的落葉，正想坐下，長椅旁的泥地上一群小小的身影映入了我的眼簾。我定睛一看，原來是小螞蟻們正為過冬的食物而忙碌著。它們排著長長的隊(duì)伍，雖然不是筆直，但井然有序，沒有一個(gè)偷懶的。人們總說，秋天的忙碌是幸福的！是啊，小螞蟻們正幸福地做著過冬的準(zhǔn)備，看來在這美好的秋光里，我也不能懈怠�。�
于是，我坐下身來，打開了書本，卻轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)，我的小狗已經(jīng)趴在金燦燦的落葉上睡著了，一束金黃的陽光透過樹葉的縫隙照在它身上，它似乎睡得很舒服。一人一狗，翩翩落葉，溫暖陽光，這畫面太過美好，宛如童話一般，真令我流連……
這樣的畫面讓我流連作文12
喜歡婉約的宋詞，喜歡它如詩如畫的意境。千里碧波，孤舟一葉，白發(fā)漁樵，閑話古今。又或是煙雨霏霏的江南，有輕靈的女子，撐著一把油紙傘，像梔子花一樣芬芳，一樣秀麗。
這樣的畫面，縹緲而真實(shí)，寧靜而悠遠(yuǎn)。
該是那首《臨江仙》，古今多少事，都付笑談中。腦海里那幅悠遠(yuǎn)的水墨畫便揮之不去。是湖，又或是海，有一叢叢的蘆葦，蘆花深處，靜泊孤舟，白發(fā)漁樵為知己的.相逢而歡喜，一樽酒，兩個(gè)人，煙云深處，一段笑談，幾句閑話。
白發(fā)的老人，或許曾叱咤風(fēng)云，或許曾穩(wěn)立朝堂，總是有說不盡的故事。然而他們老了，老了也好，至少可以隱入山林，安安靜靜地做居者，太太平平地度完余生�；蛟S繁華是那么抓人眼球，但那種散淡，是千帆過盡后的從容與不爭，更令人向往。會(huì)有很多人向往那樣的日子吧。
青石板街，偶見青苔，石欄之下，碧水靜臥。那個(gè)女子，撐著老式的油紙傘，娉婷的背影漸漸沒入模糊的雨幕中去。
記憶中有個(gè)這樣的女子，她才華橫溢，她面容姣好，她令無數(shù)人為之傾倒。她是民國才女。她叫林徽因。
也許很多人不知道林徽因是誰，我不禁惋惜了，那樣風(fēng)華絕代的女子，到頭來也是被世人遺忘嗎?
林徽因所投身的，是建筑事業(yè)，那是她一生的追求，而更令人注意的，是她的文字�！拔艺f你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變。”她是那樣一個(gè)輕靈的女子，本就可傾國傾城，但她沒有，她平和地度完了一生。江南，是她出生的地方，而她留給我的記憶，便是如此，永遠(yuǎn)是那個(gè)年少的女孩，輕盈得像仙子，不染纖塵，無聲地到人間走了一遭，留給后人無限的遐思。愛江南，江南的溫婉呢喃，似乎是為林徽因而生。
心里永遠(yuǎn)有那個(gè)畫面，染上青苔的老路，煙雨中的油紙傘，還有不食人間煙火的仙子。
我愛幻想，我也愛優(yōu)美的意境。人生未必非要轟轟烈烈，淡然，平和，是我所欲。
白發(fā)漁樵，輕靈仙子，那樣的從容，那樣的平淡，我愿流連于這樣的畫面，陶醉，陶醉。
這樣的畫面讓我流連作文13
成長宛如孩童時(shí)的步履蹣跚，當(dāng)?shù)缆窌惩o阻時(shí)，孩童便大踏步地向前并飽覽兩旁華美且繁榮的風(fēng)景。
那一晚便讓我懂得了人生的意義。
“你看隔壁老王家女兒次次測驗(yàn)都考滿分，你就不能給我長點(diǎn)臉嗎？”父親如一頭獅子咆哮般地向我怒吼，此時(shí)我卻覺得我渺小地連一只老鼠都不如。“要你覺得你真的學(xué)不來，就到店里來幫忙！”父親用力地將成績單往我臉上砸。那一刻我感覺我的心變得冰涼，甚至整個(gè)世界，整個(gè)地球都是冰涼的。覺得我已經(jīng)被社會(huì)拋棄了。
慘白的月亮透過簾子映到了我的書桌上，以往的`光彩在腦海中模糊。我躺在床上，拿著那慘不忍睹的成績單，悄悄地落下了淚水�！吧成成场蓖蝗�，窗外也下起了雨。我心哭泣，天空也哭泣……
兩年多時(shí)間，每晚在月亮低下背文章，在月光映射的書桌上寫作，在床上思考解題的過程。用上了一切可以玩耍的時(shí)間，為的是心中那份沉重的不甘及希望成績單上配一個(gè)令人滿意的成績，我便不顧一切去努力。但最終成績單卻送我一個(gè)致命的打擊。
那天早晨，我急忙拽起書包沖出家門卻讓父親那五爪拎起衣服，一本正經(jīng)的說：“今天不去上學(xué)，跟我去店里。”我始終低著頭不敢與他正視。剛到店里，我是開心地。我迅速地放好工具整裝待發(fā)。拆掉螺絲，拆掉……拆掉……我熟練地操作起來，一小時(shí)時(shí)間我便覺得疲憊，煩，在我堅(jiān)持不住時(shí)，在一旁的父親仍然埋頭苦干毫無怨言。我凝視了他很久很久……
回到家后，我又坐在那張桌前，望著那張成績單，又陷入郁悶當(dāng)中。
那晚，父親來到我房間，打開窗戶，指著家門口的大榕樹玩我：“你知道為什么它四季常青嗎？”“那是因?yàn)椴晃泛洌瑘?jiān)強(qiáng)！”我回答�！澳阒罏槭裁茨菞l半空懸掛著的樹枝不會(huì)掉下來嗎？”風(fēng)雨無阻，永不言敗，不掉下來呢？為什么樹枝都能那樣堅(jiān)強(qiáng)而我卻那樣不爭氣呢？樹枝在風(fēng)中搖擺，就連大榕樹也唱著動(dòng)聽的音樂。
那晚的月亮特別美，我望著月亮想著那不放棄的樹枝，回想著當(dāng)晚父親的話就如那清澈澄明的月亮，指引我走向成功。
這樣的畫面，讓我流連！給我力量和動(dòng)力指引我向前。
這樣的畫面讓我流連作文14
“天空是蔚藍(lán)色，窗外有千紙鶴”
每當(dāng)我聽到這句清新而又美好的歌時(shí)，瞬間就勾起我那兒時(shí)記憶猶新的畫面。
小時(shí)候，父母在外打工，把我交給了奶奶。奶奶的手很巧，能用五顏六色的紙，一下子變成許許多多的小玩意兒，真的很神奇！那些沒有生命的小東西便成為我童年時(shí)的玩伴。
那時(shí)的夏天，很燥熱，只有知了趴在樹枝上不知疲倦地叫著。我午睡起來了，緩緩地睜開眼睛。因?yàn)闊�，我便開始哭鬧，盡管奶奶一直用蒲扇輕輕地給我扇著涼風(fēng)，但我的哭聲依舊沒有停下。我的哭聲充滿了整個(gè)房間。這時(shí)，奶奶走到桌子前，彎下腰，慢慢地抽出深褐色的`大抽屜，里面躺著許許多多折疊的小玩意兒，再從里面拿出一個(gè)語文書般大小的木盒，輕輕地打開，里面有大大小小方方正正的五顏六色的紙。她取出幾張，原來是教我變那些小東西啊。我的哭聲瞬間止住了，爭著要自己變一個(gè)，奶奶和藹地笑了。左一折右一折，奶奶用她飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著那個(gè)沒有生命的小東西。終于，一只粉色的千紙鶴呈現(xiàn)在我的面前。我問奶奶，這只小鳥在天空中是不是會(huì)飛起來��？奶奶嘴角上揚(yáng)，拉起我稚嫩的小手，朝著屋外走去，我手里緊握著這只千紙鶴，緊緊地跟隨著奶奶。
奶奶讓我兩只手托著這只小東西，伸向天空。深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著幾朵宛如棉花般柔軟的云。緊接著，一架飛機(jī)穿過那幾朵云，留下了一條弧形的白色的線，在夏日陽光的照射下，在微風(fēng)的吹拂下，我手上輕輕晃動(dòng)的小東西似乎有了生命，好像要掙脫我的手，跟隨著那架呼嘯而過的飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方。就連這只小小的千紙鶴都有夢想，我何談沒有夢想？這樣追求夢想的畫面，讓我永生都無法忘記。因?yàn)槭沁@樣的畫面，讓我從此有了夢想，有了追求，在我童年的心中埋下了一顆希望的種子，僅僅如此嗎？我還要努力，去奮斗。
奶奶摸著我的頭，指著天空中那條白色的線說：“孩子啊，你的千紙鶴要順著那條長長的跑道開始飛行，要克服困難啊”我揚(yáng)起小臉，看著奶奶。此時(shí)，又有一架飛機(jī)飛過
“天空是蔚藍(lán)色，窗外有千紙鶴”
這樣的畫面，激勵(lì)了我，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文15
回憶過往，總有那么幾個(gè)畫面，讓人流連。
一個(gè)冬日的早晨，風(fēng)“嗚嗚”地刮著，大樹底下滿是落葉的身影。爸爸出差去了，沒人開車送我，我只好乘坐公交車去上學(xué)。我坐在公交車內(nèi)，不時(shí)向窗外望去，以尋求樂趣。忽然，一個(gè)紅色的身影從窗外閃過，咦？那不是志愿者嗎？這么冷的天，這么早，就在工作了？
“叮咚”，到站了，我極不情愿地下了車。天真冷！我窩縮著脖子，走到斑馬線前，但又不得不停下腳步——這么多車，叫人怎么走��？我正埋怨著，突然感覺有一只手正搭在我的手上，扭頭一看，原來是他——身穿紅馬甲的志愿者。我既羞澀又感激，不禁對他笑了笑。
“小同學(xué)，是不是過不去��？沒關(guān)系，讓我和你一起走吧！”
“好……好的……”我還沒說完，他已吹起那只套在脖子上的哨子，牽著我來到了校門口。
“謝謝啦！”我歡快地說。只見他笑了，露出深深的皺紋。
我忍不住在校門口多停留了一會(huì)兒，默默的看著他指揮行人。你說，這樣的畫面，怎能不讓人流連？
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，我奔向?qū)W校門前的公交站臺(tái)。從校門口向那邊望去，只能看見黑壓壓的一片，走近才知道，這是等待公交車的人群。哎！這人群怎么會(huì)如此之亂？我正小聲嘀咕著，忽然又看見一個(gè)紅色的身影從我身旁閃過，——哦，原來如此，少了他們，這秩序馬上就不行呀！
“同學(xué)們請排好隊(duì)，這是六路，這是二路。”“同學(xué)們，六路公交來了，坐六路的同學(xué)趕快過來，上車不要擠��！”“還有坐二路車的嗎？車馬上就走啦”……
只見他手里揮舞著小紅旗，不停的在站臺(tái)前走動(dòng)著，叫喊著，指揮著……一聲哨音響起，隊(duì)伍立刻變得整齊劃一。頓時(shí)，一股敬佩之情涌上我的心頭——就這么個(gè)平凡的`老師，就這么個(gè)平凡的工作，竟讓公交站臺(tái)前變得如此井然有序。這個(gè)工作看似輕松，但卻掩飾不住他眼角的一絲絲疲憊。
走上公交車，站在過道上，我透過窗戶望著那個(gè)紅色的身影。夕陽的照射下，那影子顯得格外高大。我忽然覺得這世界是如此美好，這樣的畫面，如此的讓人流連！
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