一瞬間作文實用（15篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的一瞬間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一瞬間作文1
在生命長河中，流逝過繁星一樣多的一瞬間，在這一個個一瞬間中，是否有曾讓你流戀的？在大千世界中，真正能讓人為此而顫動的只有曇花一現(xiàn)。
曇花往往在夜靜人寂的夏秋季開放。那時正是它展現(xiàn)芳容之時，大概在晚上九點鐘，它慢慢的撩開自己迷人的芳資。紫色的花柄平托起一朵很大的曇花，潔白的花瓣像小士兵一樣整齊的排列著，一層包裹著一層。沉甸甸地花枝欲斷地花朵顫悠悠地抖動著，在顫動中花瓣緩慢的打開，舒展。露出了驚世駭俗的沒�；ㄖ捻敹碎_著一朵朵高雅，結(jié)拜，深沉，嬌媚地花，她們?nèi)缤醢愀甙恋匮銎痤^來，整個花朵有沒淡雅，空氣中彌漫著香氣。芬芳撲鼻，讓人心曠神怡。因此享有盛名，故有“月下美人”之稱。她太美了。有的人想占據(jù)保存他的美，可最能保存她的美的地方，是人的記憶。
就在她盛開的一瞬間，月光如水，她想精靈般美麗，不含一絲絲雜物，像蹭蹭輕紗漂浮，令人陶醉，令人癡迷、令人窒息。曇花一現(xiàn)只有香如故，落葉慘敗，她沒有絲毫的抱怨。她悄悄的來，正如她悄悄地去。
就在這短暫的`一瞬間，令我明白了許多道理，或許顯淺，或許深奧，或許不值得一提。
生命如此，美麗也如此，上天是公平的，賜予她“閉月羞花，沉魚落雁”之美時，同時一賜予了她花火般短暫的生命。她為展現(xiàn)她的美，相應的，也付出了生命的代價。有的人妄想永存，卻沒有足夠的生命，有的人妄想沉浸于享受，卻沒有足夠的金錢，有的人妄想長生不老，卻沒有永遠的精神支柱。與其如此倒不如做一朵曇花，在絢爛的時刻，悄然而去，只留千絲萬縷般無限感嘆！
即使曇花腐朽、糜爛，也會像她展現(xiàn)芳容時，如若初見。
一瞬間作文2
仰望蒼穹，燦爛的銀河系綴滿繁星，究竟誰是“明”星？
——題記
今天放學，一路上我聽著潘偉珀的歌，看著劉亦菲的海報。正不亦樂乎時，天空忽然暗了下來，一會兒就烏云密布了。
我暗道不妙，加緊了步伐，將要到家門口時，一聲霹靂，嚇了我一大跳。緊接著，豆粒大的雨點就砸下來，我剛跑進屋里，大雨就傾盆而下。
放下書包，做了一會兒作業(yè)，我猛然想起弟弟還沒回來，他剛犯感冒，不能淋雨，我必須去給他送傘。想到這，我立馬拿了傘沖出了家門。
跑到大街的十字路口時，我聽到雨中夾雜著小孩刺耳的`哭聲，循聲尋去，只見一個小男孩跌坐在濘泥的路邊。我狠狠心，準備路過。才跑了幾步，就聽他哭聲更大了，心里打不過，我又折回來，把他扶起來，一問才得知他是這附近的小孩，因等不及媽媽來接，自己獨自往家跑，結(jié)果遇到了大雨。我把他拉到屋檐下說：“你就在這等媽媽來接，不要亂跑�！蔽肄D(zhuǎn)身欲走，卻被他拉住了衣角，我不耐地回頭，“你又怎么了？”誰知他嘴一癟，似乎又準備開閘。無奈，我只好把他送回去了。
當我心急火燎地奔到學校，學校早關門了，一個人影也沒有，我想媽媽又要責罵我了。
拖著沉重地腳步回到家，卻見弟弟正和鄰居家的小朋友在下棋。我忙跑過去，把他從頭到腳摸了一遍，頭發(fā)，衣服都是干的，不像淋過雨。我困惑地問：“你怎樣回來的？”
弟弟歪著頭笑著說：“是學校附近的同學借了把傘給我��！”
我瞬間明白了：其實生活中每個人都是“明”星，只要你有一顆善良的心，你就是一顆閃亮的“星”。
一瞬間作文3
那一瞬間，溫馨、美好、感人至深。
早晨，霧迷漫整個天空，天陰沉沉的。我獨自去公交站點排隊搭車上學。忽然，看見一個與我年齡相仿的`男孩，走路很不方便。一位老人提著書包，在旁邊攙扶著他。他倆走得很慢，但每一步都走得很穩(wěn)當。我上了車，坐了下來，車里已經(jīng)沒有座位了。男孩的腳抬起，落到臺階時那一剎那，老人輕聲地說：“小心，慢一點�！彼鲋泻�，兩人并排上了車。司機沒注意到，對老人說：“你上來干嘛？”我來送我孫子，他走路不方便。說著向司機笑了笑。司機點點頭，也沖老人微微笑了笑。男孩扶著椅背。他爺爺站在他的外面，雙手扶著男孩扶著那個座椅。這樣，男孩不會因為車的搖晃有左右搖擺、跌倒。因為他被他爺爺手臂緊緊地環(huán)繞著，保護著，就像給男孩系上了安全帶。
那一瞬間，我真想給男孩讓座。心里很糾結(jié)，最終我沒拿出勇氣來，給他們讓座。至今，我還深深得感到慚愧。不過，我真為那種溫暖的愛而感動。男孩眼里流露出淚光，他爺爺眼里也有那種關心、溫暖，深深的打動著我。那一刻，我感到從未有過感動。
不知不覺中，車子到了學校，我們準備下車。他爺爺說：“你們先下去，我們最后下�！蔽蚁铝塑�，不禁回頭看了看，看見他們爺孫倆一起下了車，慢慢消失在我的眼前……
望這那遠去的背影，漸漸頓時高大起來，化為兩個子————親情。
一瞬間作文4
那一瞬間，使我明白了一個道理；那一瞬間，使我擁有了一個美好的回憶；那一瞬間，使我懂了某種情感！
那天，我和我的好朋友——小雪，約好了要去她家玩。公交車來了，人們一擁而上�！岸＃�，�！钡穆曇繇懫�，隊伍瞬間停了，后面的人們都把頭向前探著，原來是一位小伙子，只見他把口袋都翻遍了，只翻出了一張100元。原來，這位小伙子沒帶硬幣。他的臉紅得像蘋果，還用蚊子般的聲音問司機：“有硬幣可換嗎？”“沒有！”司機不耐煩地說。后面就傳來：“連個硬幣也沒有，你得下車了！”
就在這兩難的境地，一位老奶奶走來：“小伙子，不要再翻了，把口袋翻破了，可不值一元錢��！”接著，老奶奶就幫小伙子投了一個硬幣。后面的人都羞愧地低下了頭，為自己的.小氣而羞愧。
那一瞬間是多么地感人，雖只有一元錢卻折射出人間的溫情。
大家都上了車，我走了上去，在一個角落站了下來。只見一位大娘穿著一身樸素的衣服。鞋子上都沾滿了土。一個急剎車，這位大娘沒有站穩(wěn)，她的腳踩在一位身穿名牌高跟鞋的姑娘腳上。我心里嘀咕著：慘了，一場戰(zhàn)爭可能要開始了。沒想到這位姑娘不僅沒有暴跳如雷，還親切地問：“大娘，您沒事吧？”“沒事�！贝竽锏哪樁技t了。
大娘趕緊道歉：“姑娘，太對不起了，踩疼你了�！本驮谶@一瞬間，車上的人，不約而同地鼓起掌，都說：“好！”那姑娘微笑地說：“大娘，我沒事。”她邊說邊站起來，把座位讓給了大娘。
這件事情使我明白了人間處處有真情，這一瞬間使我明白了寬容是美德！
一瞬間作文5
看著窗臺上那條泛著光的藍色手鏈，往事浮現(xiàn)眼前。
那天，我和媽媽去超市購物，我漫無目的地走著，不買東西，一句話也不說。我不喜歡購物。慢慢悠悠地轉(zhuǎn)著，突然，我的目光落在了一串藍色手鏈上。我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著這串手鏈，它可真漂亮啊：幾顆藍色水晶掛在藍線上，幾顆小鈴鐺“叮�！弊黜�，漂亮的藍色水晶在燈光的照射上泛著一圈淺淺的藍色光芒，神秘而又夢幻。我仔細地端詳著這幾個藍色小精靈，它們仿佛在天空中飛了起來。我的.目光緊緊地黏在上面，久久不能離開。我太想得到它了。
媽媽是不會給我買的，我知道。我快步走上前去，左右看了一眼，沒人，太好了。我拿起手鏈，可，這是偷啊，我又放下了，可占有欲迫使我重新拿起手鏈，我深吸一口氣，沒事的，反正我都拿了，也沒人看見。
我快速離開手鏈店，右手插在兜里面，緊緊地握著那條手鏈，惴惴不安地跟在媽媽身后。我坐在車上，那個店主會不會找我來��？我為什么要偷啊？我能不能還回去啊？媽媽見我局促不安的樣子，問道：“怎么了？”我一驚，手鏈從我的口袋飛了出去，掉在地上，媽媽的臉色變了，“偷的？”“嗯�！蔽业椭^回答道。媽媽什么也沒說，調(diào)轉(zhuǎn)車頭，來到超市門口。我不安地跳下車，來到結(jié)賬的地方，“阿姨，這條手鏈您忘了刷了�！蔽艺f道。她微笑著接過手鏈，“叮”的一聲。我心里的石頭隨著聲音一起消失了。我拿起手鏈跑了出去，外面的空氣好著呢！
一次喜歡，一次凝視，一瞬“偷拿”，一次歉意地送回，一生的教誨。
一瞬間作文6
人生中有很多瞬間，正是這一個個一瞬間，構(gòu)成了精彩的人生。
要上小學了，媽媽帶著我四處奔走，想讓我上一所最好的學校。
這天，媽媽領著我正在光后小學的校園閑逛，突然，大堂里傳來了悅耳的琴聲。我們循聲趕去，一群身穿校服的哥哥姐姐，正神情專注地敲擊著揚琴。那一瞬間，我下定決心，我要走進這所學校。
我如愿以償，來到了光后小學，進入了民樂班，被老師選去學彈撥類樂器。最初都是基本功練習，到了三年級，老師才教我們合奏一首曲子。很快，我們就迎來了校外的第一次演出。上臺前，我非常緊張，開始演奏了，我才慢慢找到感覺。我們順利地奏完一曲，臺下響起了雷鳴般的'掌聲。那一瞬間，我感受到了音樂給我的力量。
平時上民樂課的民樂教室，在離教學樓很遠的地方。民樂教室旁還有一個小房間，堆放著雜物，最大的用途是用來放樂器。我們常常趁老師不注意，溜進去玩。直到老師發(fā)現(xiàn)我們不務正業(yè)，叫我們回去練琴。那一瞬間，我感受到了被練琴所支配的無奈。
現(xiàn)在，我早已小學畢業(yè)，練琴這件事全靠我自覺。很長時間了，才想起我曾經(jīng)是民樂班的一員。于是又拿起那把久違的琴，不時操弄一下。開始彈老曲子，不過癮，繼續(xù)往后學。當我把新學的一首曲子，完整流暢地彈奏出來時，那一瞬間，我感覺之前所有的付出沒有白費，止不住地開心。
這一個個瞬間，飽含我學習民樂的回憶，那些時光，是多么美好�。�
一瞬間作文7
7月23日那天，我和爸爸、媽媽坐旅游車去日照游玩。下午我們就到達了那里。下了車，導游先安排我們住賓館，放下行李。
我迫不及待向海邊跑去游泳，晚上睡覺。只有早上觀看日出才是我覺得最快樂的一刻。
五點，天越來越亮，海水也越來越藍，在天與海連接在一起的地方漂浮著幾朵厚厚的黑云。轉(zhuǎn)眼間，黑云漂浮的地方出現(xiàn)了一道紅色的霞光。霞光照射的范圍逐漸擴大，越來越亮。突然，霞光一下子收攏了，不再擴大。這時，我非常著急，生怕太陽升不上來。正當我失望的時候，一塊顏色較淺的云后透出了紅色的亮光，我猜想那可能就是太陽，便目不轉(zhuǎn)睛地望著光團。突然，聽到爸爸叫了一聲：“太陽出來了！”我立馬把視線轉(zhuǎn)移下方。只見太陽已經(jīng)從光團下方悄悄地露出了小半邊的`紅臉蛋，雖然很紅，卻沒有光亮。太陽慢慢地、一動一動地，使勁向天空上升呀、升呀……最后，它終于沖破了厚厚的云層，害羞地把小腦袋展現(xiàn)在人們面前。剎那間，太陽放射出耀眼的光芒。陽光射過黎明前的薄霧，給大地鍍上了一道金鏈子。遠處，蔚藍色的海水也開始爍碎金子般的點點光亮。霎時，平靜的海邊沸騰起來，知了的鳴叫聲，人們的歡呼聲，連成一片，好不壯觀。
我趕緊喊爸爸拿起照相機，迎著太陽，照下這精彩的一瞬間。
在那一瞬間，我覺得非�？鞓�。
一瞬間作文8
那天是星期六，我被嚇了一大跳，現(xiàn)在想起來我都禁不住膽寒，也可以說是不寒而栗。一種昆蟲，一種可怕的昆蟲，我最討厭的昆蟲，試問，在毫無準備的情況下，遇到這種昆蟲，并且它就在你的手上 ，你會怎么辦，不用說，大叫一聲，本能的一甩手，可能還會立即逃跑。
我來到學校，因為今天有少年宮。我今天起的特別早 ，我可不想后操場的秋千被別人搶了去，我一路蹦跳的來到學校，找到溫彤，拉上她立刻向后操場奔去 。哈哈，太好了，秋千上沒有一個人影，只不過在秋千旁邊有一大群人不知道在討論什么，我向秋千跑去，輕輕一躍就坐了上去，溫彤便在后面推我，漸漸地，我越來越高，感覺像是快要飛了起來，我正在好好品味這種感覺，突然，一聲清脆好聽的童聲鉆進了我的耳朵，我連忙減慢速度 ，快要停下來的時候我應聲望去，原來是一個三四年級的小寶寶，‘干嘛呀�！覇柕馈！憬�，我的`口香糖還剩一個，我吃不下了，你幫我吃，好嗎。'’哦，我不想吃，你留著 吧‘�！恍�，你一定要吃。‘這時，其余幾個人也聞訊趕來，都嚷嚷著讓我吃口香糖 。這邊說；’你一定要吃，這可是我們的一點心意�！沁呎f；’好姐姐，你就吃嘛。‘唉，我從來沒有見過邀請別人吃東西這么熱烈的，一絲疑慮在我腦海中閃過，但很快就被他們的’熱情‘給扼殺在搖籃里了。我無可奈何的接過他們手中的口香糖，撕開了糖紙，頓時大叫一聲，里面藏著一只碩大的蜘蛛，我本能的一甩手，跳下了秋千……可惡，把我嚇了個半死，后來才知道那只蜘蛛是假的，是在小店買的，專門用來嚇人，但是非常逼真 ，我到現(xiàn)在還有點后怕呢。
一瞬間作文9
危急時刻，這聯(lián)系到我經(jīng)歷的一件刻骨銘心的事，記得----
去年，很平凡的一天中午，教室如亂哄哄的馬蜂窩一般：有的同學在和好朋友竊竊私語；有的大聲唱著歌；有的悄悄的偷看著課外書。我呢？則悠閑的搖著板凳，捧書唱歌。
一切都如以往一樣，音 樂 老師照例指揮大家合唱；那臺音響照例播出動聽的`音樂-----呵！和從前沒什么兩樣。
可災難在一瞬間降臨了。我正站著唱歌，突然，大地劇烈的搖晃起來，磚、瓦轟隆隆地向下掉，耳邊凈是轟鳴聲，可怕極了！
我驚恐萬狀，顧不上環(huán)顧四周，一個勁兒向桌下鉆，周圍是什么樣，我毫不在意，思維一片混亂，甚至不知道自己在做什么。我的臉煞白，不住的發(fā)抖，只想著“活命”這個唯一的念頭。
正當我緊閉雙眼，要鉆入桌子下時，一個洪亮的聲音大叫：“快逃！”我的腿失去了控制，機械般的交替著，人群的洪流推著我前進。下樓時，我的腿已收不住，反復換著，向樓下奔去，樓梯東搖西擺，我一會兒向左，一會兒向右，那一霎那，我甚至閃過了一個念頭：死！
路過二樓，我看見磚瓦不住向下掉，老師夾雜在我們這奔跑的人流中。我看不見前面是誰，也顧不上走到幾樓了，只知道一寸寸、一步步的向下跑去，什么也不想，我不知道自己向什么地方跑，只感覺仿佛向前跑就能改變命運，擺脫這場噩夢。
終于停了，我走在操場上，剛才發(fā)生的事像一場夢，我才開始環(huán)顧四周�？諝庵袕浡彝�，哭聲傳進我耳中。
現(xiàn)在，事情已過去一年多了。回想起它，我還驚心動魂。危急時刻教會了我生存的本能和面對災難的冷靜，那一瞬間不僅僅是生死抉擇，還是一個巨大的考驗。
一瞬間作文10
仰望蒼穹，燦爛的銀河系綴滿繁星，究竟誰是“明”星？
——題記
今日放學，一路上我聽著潘偉珀的歌，看著劉亦菲的海報。正不亦樂乎時，天空忽然暗了下來，一會兒就烏云密布了。
我暗道不妙，加緊了步伐，將要到家門口時，一聲霹靂，嚇了我一大跳。緊之后，豆粒大的雨點就砸下來，我剛跑進屋里，大雨就傾盆而下。
放下書包，做了一會兒作業(yè)，我猛然想起弟弟還沒回來，他剛犯感冒，不能淋雨，我必須去給他送傘。想到這，我立馬拿了傘沖出了家門。
跑到大街的十字路口時，我聽到雨中夾雜著小孩刺耳的`哭聲，循聲尋去，只見一個小男孩跌坐在濘泥的路邊。我狠狠心，準備走過。才跑了幾步，就聽他哭聲更大了，心里打可是，我又折回來，把他扶起來，一問才得知他是這附近的小孩，因等不及媽媽來接，自我獨自往家跑，結(jié)果遇到了大雨。我把他拉到屋檐下說：“你就在這等媽媽來接，不要亂跑。”我轉(zhuǎn)身欲走，卻被他拉住了衣角，我不耐地回頭，“你又怎樣了？”誰知他嘴一癟，似乎又準備開閘。無奈，我只好把他送回去了。
當我心急火燎地奔到學校，學校早關門了，一個人影也沒有，我想媽媽又要責罵我了。
拖著沉重地腳步回到家，卻見弟弟正和鄰居家的小朋友在下棋。我忙跑過去，把他從頭到腳摸了一遍，頭發(fā)，衣服都是干的，不像淋過雨。我困惑地問：“你怎樣回來的？”
弟弟歪著頭笑著說：“是學校附近的同學借了把傘給我��！”
我瞬間明白了：其實生活中每個人都是“明”星，只要你有一顆善良的心，你就是一顆閃亮的“星”。
一瞬間作文11
美好的事物總是流逝的特別快，擁有也只在那一瞬間。 曾記得年少時癡狂的夢想，然而都在現(xiàn)實中一個個枯萎了，蔫在春風喜雨中。就像楊子明筆下的漂流物，盼望得到而擁有卻如此短暫。
人們總在努力建造自己的天堂，為擁有而奔波，為獲得而忙碌，卻忽略了那藍藍的天空，那綠綠的草地，忽略了那久違的色彩。也許有人會說，這不是有所得也有所失嗎？是的，一瞬間的擁有很短暫，但是能看到、相象到它的過去、它的未來，瞬間的接觸就看清了它的整個歷程，那短暫的'擁有不也是很美好的記憶？
漂流的樹枝從遙遠的天邊流過來，從遙遠的過去流向遙遠的未來。它不會想到自己短暫出現(xiàn)的時刻會讓孩子們?yōu)橹畾g呼雀躍，沒有想到自己只一瞬間的出現(xiàn)卻在孩子們的心中留下了美好的記憶。它不能停留，否則就會讓他們覺得索然無味了。它的價值只在于被人們短暫的擁有，而這短暫的擁有也足以給人歡樂。因此那一瞬間的擁有是永恒的。對于它的流逝，也許會愴然，會傷感，但更多的卻是保留著對擁有美好的記憶。
雖然世間萬物沒有一成不變的東西，一切都會隨著時間褪色、消逝。惟有某些美好的瞬間永不磨滅，永不褪色。
把握不住瞬間，也許就會錯失太多太多。如果擁有一瞬間，也許就得到了永恒。
真正能夠為自己擁有的一瞬間并不短暫，不是嗎？
一瞬間作文12
按下快門，為了防止相片模糊，必須停止呼吸，就像打靶一樣。這瞬間所有的事物都暫停，定格在相機的底片上。然而有了防手震的數(shù)位相機出現(xiàn)，以及大量的記憶體，誰還會在乎那一張張照片的價值，大多數(shù)的相片只剩下畫面，失去它背后的意義。
拿起底片相機，我仔細地對好焦點，確認后才停止呼吸，彷佛要決定人生大局，小心翼翼按下快門。雖然習慣了新買的數(shù)位相機后少了停止呼吸這個動作，但還是會體會當下的感覺，思考為什么我要拍下這張照片。
去年的學校運動會，我拿著相機和同學在跑道周圍取景，我停在彎道出，看著選手從彎道跑過，立刻就決定是這里了。他們?yōu)榱诉^彎，要克服離心力，同時還要保持速度，但此時將剛才內(nèi)心緊張的壓力釋放出來。
左手托住兩公斤的長鏡頭，右手調(diào)著快門光圈，取好景后就定住在那，等待下一批接力賽開始。一段時間后，雙手開始受不了重量抖了起來，直到第一棒跑者沖過，穩(wěn)穩(wěn)的按下快門，身體微微的移動，畫片水平的追著跑著。同學看著我在反光鏡升起“噠！”一聲后，沒有晃動，好像一切暫停了，定格在那一瞬間。
我打開相片檔案，長鏡頭造成的景深，將跑者凸顯出來，他一張扭曲臉孔，繃緊的`肌肉。有的人在這天打破了學校紀錄，有的班贏得多項運動的名次。而這天我將它們努力和歡樂的畫面，定格在相機的照片上。
一瞬間作文13
左邊是黑夜，右邊是白天，精彩的一瞬間被定格在中間那個混沌微光的世界。
天剛蒙蒙亮，太陽還沒露出他那懶惰的影子�！斑�、咚、咚……”那個送水的叔叔果然來了。他輕手輕腳地為我家的飲水機換上水，掕起一只空桶走到了門口。他望望對面那扇關得嚴嚴實實的大門，又看看地上的一大桶礦泉水，深邃的眼中透除了一絲無奈……“我來拿桶吧�！蔽彝菑埐紳M汗珠的臉�！靶�。”我順手拿起一個足有幾年沒用過的手電筒，送他下樓。樓道里很黑，我打開手電筒為他照明。忽然，在手電筒那暖黃色的搖擺不定的光芒閃過叔叔臉龐的一瞬間，我呆住了。他那粗糙的皮膚在這令人溫暖的黃色的光芒下顯得黝黑，頭上的汗水卻折射出了金色的光。他大口地喘著粗氣，顯然已經(jīng)很累了，卻又吃力而堅強地用胳膊蹭去臉上的汗，可那汗珠又不住地刺出粗糙的皮膚，滴在灰色的.上衣上，消失了……
霎那，在他臉龐上劃過的那束讓人溫暖的光芒又穿過了他肩上的那桶水，在那晶瑩的水中折射出朦朧、模糊而又亮晶晶的星星點點。
暖黃色的光，是最讓我覺得溫暖的光，但它今天卻讓我看到了似乎“驚心動魄”的一瞬間。這是我第一次如此近距離的接觸一個勞動者，而它在那位可敬的勞動者身上劃下了一道金色的虹，被我印在心里，寫上“精彩”。
溫暖的光在水中蕩漾，水卻要努力折射出五彩斑斕，就像那叔叔，如水一般平凡卻又散發(fā)出光熱。
在那束渺小的燈光下，我隨叔叔邁下一級級臺階，再沒有對早起的不滿，心中只剩剛剛那精彩的一瞬間。
一瞬間作文14
窗外寒風呼嘯，如刀片一般掛在樹梢上�！病恢钦l家先放起了煙花，我趕忙跑回家中。
大家都站在院子里，地上放著幾箱‘竄天猴’，寒冷的天氣，絲毫沒有阻擋我們內(nèi)心放煙花的喜悅，我趕緊來到他們身邊。
爸爸掏出放打火機準備點燃引繩，他示意我們往后退。我趕緊向后退了三步，‘嗖’一發(fā)‘竄天猴’直射高空，接著爆裂開來——黃的、紫的、各種顏色猶如朵朵盛開的鮮花，漂散在天空中，過了一會兒便不見了蹤影，只留下一團紅色的碎片，緊接著，更多的煙花一齊直奔高空，在黑夜天空的.襯托下化身繁星，照得人眼睛都睜不開。下一秒便被黑夜給吞沒了。
我仍想見到它們，可是這是沒法實現(xiàn)的呀！想到這兒我便轉(zhuǎn)過身去，陷入了思考。
這些煙花寧愿獻出生命，綻放出它最后的美麗，哪怕只是一瞬間。這是它們的歸宿，也是它們所能奉獻的。
我回到家里，坐在沙發(fā)上，默默地思考，我又想到了螢火蟲，它們用盡自己的生命，為他人照亮前進的方向，盡管生命短暫，但卻體現(xiàn)出了自身的價值，哪怕只是那一瞬間。
早晨又一次來到。我下了床，站在窗戶前——太陽的金光灑滿大地，小鳥正站在枝頭歡唱，歌頌世間的美好。我突然好想和它們一起，享受這一瞬間，忘掉作業(yè)，忘掉一切煩惱，也忘掉昨夜匆匆流逝的煙火。
可我終究沒有忘，白云也沒忘，月亮也沒忘。
寒假就要過去，我也要去上學了，但我可不是空手而歸，我獲得了“一瞬間”給我的啟示。人的生命再長，也有走到盡頭的時候。我們要抓住這段時間，為自己交出答卷。就算是一件很小的事，就算只是一瞬間，我們也要抓住他，不放過任何一個機會。我想，這樣的生命一定是精彩的。
一瞬間作文15
莎士比亞曾經(jīng)說過：“最好的好人，都是犯過錯誤的過來人；一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好�！比巳硕紩稿e誤，包括自己。
“來來，回座位�！敝宦犚婈懤蠋熐辶饲迳ぷ用钗覀儯乙匝咐撞患把诙畡莼氐阶蛔��？次覀兌甲昧�，陸老師開始一字一句地分析錯題，在這開講的十分鐘里，我如一只無頭蒼蠅聽得團團轉(zhuǎn)，早已不知了去向。我望著窗邊的風景，心飛出去不知有多遠，一心只想著：怎么還不放學？“李佳勛，請問這一部分代表什么？”陸老師重重地點了我的名。我一時沒反應過來，緩緩地站了起來，腦子里一片空白，急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，手心還時不時冒出冷汗，整個人都陷入了水深火熱之中�！爸睆�！”我急中生智，隨便說出了一個答案，沒想到引來全班同學的.哄堂大笑。老師無奈地說：“我的心好涼！”這可真是字字扎心，我自己都感覺，那時候的臉紅得火辣辣的。
陸老師又叫崔昕怡起來解答，可我的心情還在悲傷當中，根本沒聽進去她在講什么。沒想到陸老師又給我來了個“回馬槍”，讓我措手不及。這時，旁邊的張曉晨提醒我，可關鍵時刻耳朵“聽岔”了，說出了一個錯誤的答案。這是“成事不足，敗事有余”啊！在那一瞬間，我的人生觀早已崩塌。老師讓我坐下后，可我的心從閑適轉(zhuǎn)入悲傷。
放學回家的路上，我在自我檢討，為什么會犯這種低級錯誤，上課好好聽講，不僅是好好學習，還是對老師的一番尊重。為什么會這樣？那一瞬間，讓我懂得，錯誤人人都會犯，可不能一直犯下去。正如托爾斯泰所說：“改過遷善從不嫌遲。”我立志革新。
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