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陪伴的作文

時(shí)間:2024-01-11 21:25:44 好文 我要投稿

【合集】關(guān)于陪伴的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于陪伴的作文,歡迎閱讀與收藏。

【合集】關(guān)于陪伴的作文

關(guān)于陪伴的作文1

  深沉的墨黑色的天幕下,斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪,孤苦伶仃。但只有它發(fā)出灼灼的光,照亮了夜空的一角。

  微微打開(kāi)的縫中看見(jiàn)了媽媽一個(gè)人沉默地斜倚在椅子上,只有一雙眼睛盯著門(mén)縫,那個(gè)角正好可以看見(jiàn)棺材的一角,和一旁的長(zhǎng)明燈。那細(xì)長(zhǎng)的光跳躍著,似乎是在歡送著棺材里的人,也照亮了媽媽靜如止水的眼眸里的那份落寞與哀傷。

  我怔了怔,卻還是推開(kāi)了虛掩著的房門(mén)。她看見(jiàn)了我,“這么晚了,還不睡嗎?”鄉(xiāng)村里有個(gè)規(guī)矩。長(zhǎng)輩去世了,孩子是要守夜的.,媽媽作為姥爺最疼愛(ài)的小女兒,自然要這么做。媽媽?zhuān)疫睡不著,我也來(lái)陪你。說(shuō)著,我打開(kāi)我拿著的一本小說(shuō),老院的光忽閃忽現(xiàn),周?chē)黄察o,只有陣陣翻書(shū)聲。

  “好好的人怎么突然就走了呢?”半響,媽媽的一句呢喃打破了院中的寧?kù)o,也激起我心中的陣陣漣漪。

  我多么想安慰她,逗她笑,但此刻,我只能默默地陪伴著她……

  “媽?zhuān)松喜∷蓝际呛苷5摹螞r,姥爺他也……他也算是壽終正寢,你也別那么……難過(guò)。”過(guò)了好久我才說(shuō)出口的話,依舊,潰不成軍。

  “恩,我都明白。”

  漸漸的天變成了乳白色,淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕著黑暗與寂寞。

  “你回屋里去睡去吧,我再陪你外公一會(huì)兒,明天就要下葬了。”

  此時(shí),我不知媽媽感受我對(duì)她的支持沒(méi)有,如同我不知姥爺感受到媽媽的不舍沒(méi)有……

  仿佛,我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光躲進(jìn)堂屋,在長(zhǎng)明燈光影包圍下靜若透明。

關(guān)于陪伴的作文2

  孤獨(dú)是一瞬間的欲言又止,總有人懂得您沉默背后的聲音。

  ——題記

  都說(shuō)“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”是的,每個(gè)人都需要陪伴,即使是那些看似不近人情的人也一樣也一樣。我們會(huì)因陪伴而做得更好。每個(gè)人都有讓自己傷心那過(guò)的事情。記得,有一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)閺?fù)習(xí)不到位,又迷上了那些言情小說(shuō),其后果就是數(shù)學(xué)考試不及格。一向在數(shù)學(xué)方面有優(yōu)勢(shì)的我,卻僅僅得了59分。領(lǐng)到試卷的剎那間,我感覺(jué)天空裂開(kāi)了,一道道閃電向我迎面刺來(lái),心變得冰涼,直沉海底。好強(qiáng)的我卻裝得無(wú)所謂,只有她看出了我的沮喪!安婚_(kāi)心,就說(shuō)出來(lái),別藏在心里!彼P(guān)心的說(shuō)!皼](méi)有!蔽衣詭Э耷坏幕卮稹!罢f(shuō)出來(lái)吧,我們可以一起承擔(dān)呀。無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng),天都會(huì)亮的,您要學(xué)會(huì)拉自己一把,心里的黑夜才會(huì)過(guò)去!薄拔覐臎](méi)……從沒(méi)考過(guò)這么……”說(shuō)著說(shuō)著,我就哭了起來(lái)。

  她輕輕的拍打著我的后背,安慰我,默默的陪伴著我。雖然現(xiàn)在我和她已不在同一個(gè)學(xué)校了,但我仍時(shí)常想起她那天對(duì)我說(shuō)的那些話,她默默的陪伴。這一切都變成了一股力量 激勵(lì)我在遭受挫折時(shí),能盡快調(diào)整好心態(tài),勇往直前。有時(shí),您必須自己一個(gè)人走一段曲折的`小路。您軟弱退縮,但是,多一個(gè)她的陪伴,您會(huì)變得強(qiáng)大,勇敢。

  有時(shí),好友碰壁卻不知如何安慰,那就默默的陪伴吧,陪伴,本是最長(zhǎng)情的告白。陪伴,讓我們做得更好。

關(guān)于陪伴的作文3

  陪伴

  站在河邊,任由涼風(fēng)將淚水帶走。閉上眼,照片上那位楚楚動(dòng)人的美人的一頭烏黑的秀發(fā),一雙芊芊細(xì)手,一雙炯炯有神的眼睛,一遍遍的閃現(xiàn)。心中是那樣揪心的疼痛!

  記得小學(xué)時(shí),我曾是她的驕傲,我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由,可是我卻一次又一次的失望。于是,我變成了她發(fā)愁的心病。

  還像以前一樣,我坐上了回家的車(chē)?墒切闹写_實(shí)難言的歉意。我望著車(chē)外飛逝的景物,離家越來(lái)越近了。

  推開(kāi)家門(mén),飯桌上依然是那準(zhǔn)備好的`飯菜,我的手顫抖著始終無(wú)法端起飯碗,仿佛重似千斤。她走出來(lái)說(shuō)了一句:“孩子,先吃飯吧!有事吃完以后再說(shuō)啊!”本是一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),可聽(tīng)得我卻心疼的像針扎一樣。

  我再忍不住了,跑向了河邊。不知過(guò)了多久,當(dāng)我渾渾噩噩打算往回走時(shí),發(fā)現(xiàn)那位早已兩鬢發(fā)白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手,我不知道她追我出去的樣子,不知道她在身后陪伴我時(shí)的愁容。

  于是我倆走回家中,第二天我又踏上了回校的路上,那是我暗暗發(fā)誓,我會(huì)在別的方面成為他的驕傲。

  從此我的體育便在學(xué)校里出類(lèi)拔萃,于是我再次成為她的驕傲,我那會(huì)一張?bào)w育的獎(jiǎng)狀是,她都會(huì)陪我一起高興。

  從一頭烏黑的秀發(fā)到夾帶著根根銀絲,一雙纖纖細(xì)手到粗糙的如砂紙一般,一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現(xiàn)在不美麗嗎?不,這是一位偉大的女人,一位可比天下任何美麗的女人。

  媽媽?zhuān)x謝您一直陪伴我。

關(guān)于陪伴的作文4

  在我的印象中,4歲那年的冬天格外寒冷,窗外飄著小雪,而我的心卻早已被積雪填滿,我生了一場(chǎng)重病。

  “室間隔缺損,去辦好住院手續(xù),住兩天院,準(zhǔn)備手術(shù)”。說(shuō)著,醫(yī)生將X光片收進(jìn)袋子遞給了媽媽。我將團(tuán)子又抱緊了些,生怕它會(huì)跑走。團(tuán)子是一只雌兔子,它在20xx年來(lái)到了我家,剛來(lái)的時(shí)候像一只團(tuán)子,雪白雪白的,因此得名。

  辦完住院手續(xù),我換上病號(hào)服,在醫(yī)院開(kāi)啟了我的“孤獨(dú)之旅”。

  夜晚,我躺在冰冷的床上,盯著萄萄糖水“滴嗒滴嗒地流入我的身體”,這時(shí),原本乖乖躺在媽媽?xiě)牙锏膱F(tuán)子,躍到病床上,把身體蜷成一個(gè)團(tuán),躲在我的`懷里,給我焐身子,頓時(shí),一股暖流從我身體里穿過(guò)。

  早晨睡醒起床,心想又是無(wú)聊的一天。團(tuán)子好像跟我心有靈犀似的。每當(dāng)此時(shí),它就會(huì)躍上病床,我把手?jǐn)[成槍的樣子,上下擺動(dòng)兩下,嘴里發(fā)出“biu!biu!”的聲音,它就會(huì)“啪!”地倒在我身上裝死,我被它逗樂(lè),“哈哈哈!”地笑開(kāi)了。

  要手術(shù)了,我躺在病床上,盯著雪白的天花板,心里只有緊張,我用手死死抓住床單。團(tuán)子又躍上病床,側(cè)臥在我身邊,兩只大大的眼睛盯著我,仿佛在安慰我:“別害怕,沒(méi)事兒的!”做完手術(shù),一到病床上,團(tuán)子就一蹦一跳地迎了上來(lái)……

  團(tuán)子現(xiàn)在已經(jīng)老了,每天都需要我喂它吃飯,它不比以前了,以前,它一看見(jiàn)我手中拿著胡蘿卜,就會(huì)沖上來(lái)叼走,躲到籠子里“呱唧呱唧”地吃掉。

  我常想:以前是它陪伴我度過(guò)最難熬的一段時(shí)光,現(xiàn)在,該我來(lái)陪伴它度過(guò)晚年時(shí)光了。

關(guān)于陪伴的作文5

  陪伴是什么?是難過(guò)時(shí)老師耐心的開(kāi)導(dǎo);是考試失利后好朋友安慰的話語(yǔ);是深夜害怕時(shí)父母溫暖的懷抱。

  陪伴是與父母爭(zhēng)吵后,我獨(dú)自走到外面,恰巧遇上了班主任。見(jiàn)到如此悲憤的我,班主任冷靜地對(duì)我說(shuō):“先把情緒穩(wěn)定下來(lái),我們邊散步邊聊聊天!蔽液屠蠋煴阋煌蚯白呷。在路上的時(shí)候,老師詢問(wèn)了:因?yàn)槭裁炊直瘋謶嵟^D(zhuǎn)了一大圈,又轉(zhuǎn)回了家的樓底,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我道:“你不要為些小事而向父母發(fā)火,父母辛辛苦苦生你養(yǎng)你,多不容易!甭(tīng)了一番教導(dǎo),我跑回家,向父母說(shuō):“對(duì)不起!是我不對(duì),不該向你們發(fā)火!

  陪伴是期末考試之后,分?jǐn)?shù)不理想,而一位同學(xué)反復(fù)大聲地宣揚(yáng)我的分?jǐn)?shù),讓我十分難堪。,我一個(gè)人躲在教室中抱頭痛哭,這時(shí),我在班級(jí)中唯一的好兄弟——梅宇晨發(fā)現(xiàn)了我始終未下樓上體育課,獨(dú)自上樓來(lái)找我。找到我之后,拍著我的背,安慰道:“沒(méi)關(guān)系,這次考差了一點(diǎn),又不代表你就一直這么差,下次再努力,就一定能考好!

  陪伴還是一天的夜晚,樓下的泰迪不知如何了,像發(fā)狂似的,不聽(tīng)主人的使呼,向著窗戶大叫,樓上下的燈全打開(kāi)了。我穿上拖鞋,朝父母房間里走去?赡苁且?yàn)槌赡旰髩毫μ,不論什么聲音,都能睡熟。我向母親哀求:“讓我睡在你們房間吧!”母親也撐不住我的.哀求,爽快地同意,我在床尾一睡,父母陪伴了我一個(gè)夜晚。

  陪伴是鼓勵(lì)人奮發(fā)的方法,是自信的根本,是愛(ài)的體現(xiàn),我以后也要多陪伴父母。

關(guān)于陪伴的作文6

  白雪公主陪我,走過(guò)了那段無(wú)知的時(shí)光;李白、杜甫陪著我,走過(guò)了那些努力奮斗的日子。一本本被我翻得破破爛爛。一本新書(shū),瞬間變成了一堆垃圾,唯有那本充滿了我的手汗的《三國(guó)演義》千年不變……

  不記得多小的時(shí)候,我總是對(duì)《三國(guó)演義》望而卻步。多久以后,聽(tīng)到劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的故事后不久,我便擁有了一片漫畫(huà)版《三國(guó)演義》。

  翻開(kāi)那嶄新的頁(yè)面,陣陣歡笑聲迎面襲來(lái),那時(shí),我讀書(shū)卻也是囫圇吞棗,不求甚解,還是被那精彩的.情節(jié)吸引了。

  深晚看書(shū)的習(xí)慣,看書(shū)泡茶的習(xí)慣都沒(méi)改,夜晚,我看著那一根根茶葉在水中慢慢舒展開(kāi)來(lái),回頭瞅瞅那空空的書(shū)架《白雪公主》先離開(kāi)了我。《三字經(jīng)》也升仙了,那上面只剩下兩本書(shū),可那本漫畫(huà)版《三國(guó)演義》已經(jīng)不再受我關(guān)注了我有了一本注音彩圖版《三國(guó)演義》。

  我開(kāi)始對(duì)歷史感興趣了也懂了關(guān)羽的忠義,諸葛亮的聰慧,劉備的愛(ài)民,董卓的殘暴……

  思想變化的同時(shí)《三國(guó)演義》的版本也升級(jí)成了原著。

  又是一個(gè)月光皎潔的夜晚,幾片茶葉融入了無(wú)色、無(wú)味、清澈的水中,我手里捧著那本厚實(shí)的《三國(guó)演義》原著。發(fā)絲被汗水黏在皮膚上,腳被弟弟無(wú)情的踩過(guò),我絲毫沒(méi)有理會(huì)。

  因?yàn)椋抑,我手中的不是一本?shū),而是,陪伴……

關(guān)于陪伴的作文7

  藍(lán)天有了白云的陪伴,才如此和諧美麗;黑夜有了星星的陪伴,才如此璀璨光明;花兒有了綠葉的陪伴,才如此艷麗動(dòng)人;人生有了您的陪伴,才如此多姿多彩……

  生活像絲絲密密的網(wǎng),而我愿,您就是那個(gè)織網(wǎng)的人。您把網(wǎng)織得透明、亮麗,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),充實(shí)我的內(nèi)心。

  春日的暖風(fēng)吹著依人的柳條,飄飛的柳絮落在我們身上,似一群嬉鬧的'孩子。我厭倦地抖動(dòng)著身子,想把它們趕走,而您,依舊是那樣一個(gè)慈祥的母親,任它們?cè)谀砩蠗,閉上眼,微笑。您享受那一刻,我想說(shuō):那時(shí)的您,真的好美。

  柳絮又歡笑著隨風(fēng)而去,您呵呵地笑,說(shuō):“它們還是比較喜歡大自然,不想陪在我這老婆子身邊咯!”我看著那些飄揚(yáng)的柳絮,不禁心里一怔,這不正是我嗎?總是喜歡玩耍的我,不喜歡聽(tīng)您的話,這樣自由慣了,可從沒(méi)想過(guò)有一天要好好地陪陪您,陪您一起看日出月落。而又細(xì)想,您總是依著我,我玩鬧時(shí),您在一邊看著我,陪著我。我跌傷了,哇哇大哭,您安撫我,看著我的傷口,也悄悄地落淚……

  春風(fēng)依著我和您,在這和風(fēng)中,您那微笑的臉,靈動(dòng)的眼,讓我覺(jué)得,您是那樣地滿足于現(xiàn)狀,或許,我一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,讓您心中有了一些希冀。我這才意識(shí)到,您是多么需要我的陪伴,盡管只是這樣地站著,這樣一起吹著風(fēng)。

  我就這樣陪著您,春風(fēng)中,我感受到了您的欣慰,滿足和快樂(lè)。我真的希望,自己以后能一直就這樣地陪著您,讓您的生活多一點(diǎn)幸福,因?yàn)樵?jīng),您也是一如這般地陪著我。

  我沒(méi)有從您身邊逃開(kāi),我不再貪婪那些充滿誘惑的游戲。只愿,在往后的日子里,您有我的陪伴,我有您的快樂(lè),我們?cè)谝黄,一起看遍春夏秋冬的風(fēng)景。

  外婆,有我的日子,您不會(huì)再孤單。

關(guān)于陪伴的作文8

  這個(gè)世界上有許多人都一直在您身邊陪伴著您,照顧著您。。在他們的照顧下,我們有了對(duì)生活的勇氣。并且,學(xué)會(huì)了去陪伴他人,照顧他人。

  當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是您,用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道,也記得,我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是您。所以,您的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是您,教我說(shuō)話、走路。我也記得,我會(huì)說(shuō)話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是您的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,是您,將我抱在懷前,捧著娃娃書(shū)教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的',哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦…………總之,我感謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x在成長(zhǎng)路上,一路有您的陪伴!

  奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆椋詿o(wú)憂無(wú)慮的活著。而我,因?yàn)橛信笥训呐惆,所以很幸福。不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼,不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時(shí)候拿來(lái)用,擔(dān)不是在沒(méi)必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在您身邊,也可以在您傷心失落的時(shí)候讓她陪在您身邊,讓您有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。。總之,我感謝您,親愛(ài)的朋友,感謝您在我學(xué)習(xí)中的陪伴!

  我知道,這一漫漫人生路上,有您們的陪伴,我其實(shí)并不孤單。

關(guān)于陪伴的作文9

  從蹣跚學(xué)步到學(xué)校求學(xué),從嬰幼兒期到接近中考、會(huì)考的初二下學(xué)期,年齡越長(zhǎng)越大,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙,在家的時(shí)間越來(lái)越少,似乎是離母親越來(lái)越遠(yuǎn)了。但實(shí)際上,母親陪伴我的時(shí)光又滲透在我記憶的每個(gè)角落,仿佛廣闊的夜空中柔和閃爍的星辰,不是那么耀眼,卻無(wú)處不在。

  母親在學(xué)生時(shí)代是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。外公在我小時(shí)候就常在我面前夸贊母親的好成績(jī),特別是數(shù)學(xué)。那時(shí)侯母親數(shù)學(xué)經(jīng)?家话俜,這也是外公的。母親也期望我也能有這樣的成績(jī)讓她感到驕傲?墒俏覜](méi)有如母親所愿,數(shù)學(xué)一直是我所有功課里的弱項(xiàng)。常常會(huì)數(shù)學(xué)考試后,成績(jī)不理想,就不太敢告訴母親,不是因?yàn)槟赣H會(huì)責(zé)罵,而是不希望看到母親失望的眼神。等回家把成績(jī)告訴母親后,母親卻沒(méi)有責(zé)怪我,只是溫柔的鼓勵(lì)我說(shuō):“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的.失敗,只有勇敢的面對(duì)失敗,把每道錯(cuò)誤的題目都弄明白,這樣才能保證下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!泵恳淮危叶紩(huì)在母親的鼓勵(lì)下重拾信心,繼續(xù)前行。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,到了初中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵的時(shí)期,也是各門(mén)功課新知識(shí)點(diǎn)最多的時(shí)期,作業(yè)如山,難題似海,通常下了晚自習(xí)后,還會(huì)有未完成的作業(yè)要帶回家做,而且為了進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn),還需要抽時(shí)間另外加做課外的習(xí)題,所以常常做會(huì)到十點(diǎn)以后。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,母親都會(huì)抑制困意,陪在我身邊噓寒問(wèn)暖,每天準(zhǔn)備好不同的水果,還溫好牛奶或者蜂蜜水,她說(shuō)這樣能保證我每天都攝入足夠的維C和鈣,有了健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。每到這個(gè)時(shí)候,我就覺(jué)得疲勞都一掃而空了。

  母親總是這樣,無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)著我,在母愛(ài)的陪伴下,我茁壯成長(zhǎng)。有母親的陪伴的日子里,滿滿都是幸福。

關(guān)于陪伴的作文10

  我的第一本書(shū)

  記得年幼時(shí),我得到的第一本課外書(shū)就是媽媽送給我的《安徒生童話》了。我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著,我好像來(lái)到富麗堂皇的海底王國(guó),尋找化作泡沫的小小美人魚(yú);我還來(lái)到鮮花盛開(kāi)的森林與美麗的白雪公主和可愛(ài)的小矮人做游戲。再看,那可憐的小女孩兒,大年夜獨(dú)自一人在街頭賣(mài)火柴,可沒(méi)有人買(mǎi)她一根火柴,她被活活凍死!我不禁對(duì)小女孩的悲慘遭遇深深同情,真想把我擁有的一切與她分享。我愛(ài)書(shū),書(shū)為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的童話世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假惡丑。(寫(xiě)人的作文)

  我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)

  進(jìn)入高年級(jí),我閱讀的范圍逐漸擴(kuò)大,結(jié)識(shí)了不少好書(shū),它們陪伴我不斷前進(jìn)。其中讓我最著迷的.就是――《三國(guó)演義》。

  讀到“桃園三結(jié)義”時(shí),我感受到了劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情誼;讀到“三顧茅廬”時(shí),我體會(huì)到了劉備的求賢若渴。在《三國(guó)演義》中,諸葛亮是“賢相”的典型,智慧的化身。“孔明大擺空城計(jì)”“草船借箭”“死諸葛嚇退活仲達(dá)”等名篇已家喻戶曉,流芳千古。神機(jī)妙算的諸葛亮真讓我佩服得五體投地。曹操,既奸詐又頗具雄才大略。他領(lǐng)導(dǎo)的官渡之戰(zhàn),以少勝多,足以顯示他的才能。

  讀《三國(guó)演義》,我在羅貫中筆下的三國(guó)自由飛翔,了解了歷史,開(kāi)拓了視野,豐富了生活。

關(guān)于陪伴的作文11

  在生活中并不缺少陪伴我們的人,但我們卻忽略了他們一舉一動(dòng)中對(duì)我們的愛(ài)。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí),父母陪伴在我們身邊。

  小時(shí)候,父母的眼神從未從我們身上移走過(guò)。當(dāng)我們努力站起來(lái)時(shí),父母立刻緊張起來(lái);當(dāng)我們摔倒時(shí),父母立刻疼惜起來(lái);當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母立刻教導(dǎo)我們起來(lái)。父母的每一個(gè)神情都透露著他們對(duì)我們濃濃的愛(ài)。

  現(xiàn)在,我們上學(xué)了。接觸的人也更多了,有老師、同學(xué)還有朋友。他們都是我們生活中不可缺少的一部分。

  老師帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,使我們變得更加富有;老師讓我們懂得許多道理,教會(huì)我們更好的做人處事;老師造就了非凡的我們,讓我們變得更加出眾。

  正因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才不會(huì)孤獨(dú);正因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們的生活才更加精彩;正因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們遇到困難才不會(huì)退縮。

  朋友是多么熟悉的字眼。在我們感到寂寞時(shí),首先想到的就是朋友。我們離不開(kāi)朋友,也不能沒(méi)有朋友。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母一個(gè)深情的`擁抱,使我們不再自責(zé);當(dāng)我們迷茫時(shí),老師一個(gè)肯定的眼神,使我們更加自信;當(dāng)我們孤單時(shí),同學(xué)一個(gè)微笑,使我們快樂(lè);當(dāng)我們失落時(shí),朋友一句關(guān)心的話語(yǔ),使我們倍感溫馨!

  感謝一直陪伴在我身邊的人,是你們成就了今天這樣優(yōu)秀的我!

關(guān)于陪伴的作文12

  我雖生在江南,卻并不喜愛(ài)這陰雨綿綿的天氣,想來(lái)我也不是什么文人墨客,能從中觸景生情,寫(xiě)下一首首纏綿悱惻的詩(shī)。我偏愛(ài)陽(yáng)光燦爛的日子,或許在這雨聲中,能靜靜地回想有陽(yáng)光的日子……

  陽(yáng)光,是天氣里的陽(yáng)光明媚,也是能讓心中冰雪消的溫暖,這就是陽(yáng)光能讓世界雨過(guò)天晴的陽(yáng)光,我又怎能不愛(ài)?

  在有陽(yáng)光的日子里,世界里的一切都是美好的,花兒開(kāi)放,小草發(fā)芽,會(huì)有人愜意地在院子里坐在藤椅上曬太陽(yáng),也會(huì)有一群孩子在田野里捉蝴蝶,追著風(fēng)箏跑,這是春天;雖是烈日曝曬,但它卻使知了奏出了一曲夏之交響曲,它使農(nóng)民伯伯不知辛勞地在農(nóng)田里勞作,在滴滴汗水中成長(zhǎng)的稻田,想必也是香甜的,這是夏天;陽(yáng)光變得柔和了,天空變得天高云淡了,一些花兒應(yīng)邀在百花紛紛凋落之日依就傲立群芳,在這樣的天氣里,我們隱約聞到了淡淡的果香,淡淡的,愈飄愈遠(yuǎn),它或許承載著太陽(yáng)的欣慰飄向遠(yuǎn)方,這是秋天;寒冬季節(jié),天氣寒冷,或許陽(yáng)光與人們的心情緊密相連著,一晴一暗,心中的感受也隨之跌宕起伏。在寒意透骨的早晨,我們更愿意看見(jiàn)的是天氣放晴,帶著悄悄減退的.寒意,開(kāi)始一天的生活,這是冬天。你看四季是不是因?yàn)橛辛岁?yáng)光的陪伴而更美好?

  偏愛(ài)陽(yáng)光,于是喜歡伴著陽(yáng)光外出,于是喜歡張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,抬頭享受這個(gè)溫暖的世界,吸一口純氧就飄浮。陽(yáng)光曬過(guò)的路,正好是年輕的溫度,溫暖舒服!

  雨啊,不是我不愛(ài)你,只是我更享受,更珍惜,更熱愛(ài)那陽(yáng)光燦爛的日子,更喜愛(ài)有陽(yáng)光陪伴在身邊的日子,因?yàn)槲抑,溫暖無(wú)處不在!

關(guān)于陪伴的作文13

  閱讀就像一股和煦的春風(fēng),激起我心中的浪花。讀書(shū)讓人陶醉,讓人快樂(lè),讓人受益匪淺。

  讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)讓我解決了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān),讓我認(rèn)識(shí)了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次,我趁周末的時(shí)間在家里完成了一項(xiàng)特別的作業(yè)----制作航空飛機(jī)模型。因?yàn)檫@是要去參賽的,所以我絲毫不敢疏忽,小心翼翼地做著,剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時(shí)候,一時(shí)不知道怎么做了。哎呀!

  真我怪我太粗心、太馬虎了,沒(méi)有認(rèn)真在校聽(tīng)老師的提示,以至于現(xiàn)在束手無(wú)策。我絞盡腦汁地想著,努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案,此時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!

  忽然,我腦海中飛快躍過(guò)一個(gè)答案,對(duì),是它!就是它!

  我從書(shū)架上抽出一本新發(fā)的'《勞動(dòng)小金工》,是它,就是我的“長(zhǎng)生果”——-書(shū)。我記起了老師叫我們遇到難關(guān)就找書(shū),因?yàn)闀?shū)可以解決重重難關(guān)。我飛快地翻開(kāi)書(shū),眼睛迅速掃視著書(shū)的目錄,找到了,真是天無(wú)絕人之路啊!

  我終于在書(shū)里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著,就像是久涸的土地獲得了甘霖。

  我照著書(shū)上的說(shuō)明完成了飛機(jī)的尾翼,并自己為尾翼設(shè)計(jì)了很好看的造型。飛機(jī)做好了,我按了飛機(jī)的按鈕,飛機(jī)徐徐升上了天空,在空中滑翔,我的心也飛上了天空,我笑了,笑得那么開(kāi)心、快樂(lè),我嘗到了成功的喜悅,嘗到了書(shū)帶給我的快樂(lè)。

  讀書(shū)是快樂(lè)的,我會(huì)和書(shū)相伴而行!

關(guān)于陪伴的作文14

  當(dāng)你失落的時(shí)候,陪伴是一杯暖暖的咖啡;當(dāng)你傷心的時(shí)候,陪伴是一首悠久的歌。而且我的記憶中,陪我最久的是媽媽?zhuān)趮寢尩呐惆橹校腋械搅藡寢寣?duì)我的愛(ài)。

  在我們這個(gè)年級(jí),是青春期,也是叛逆期。在我上初中前,我常常與媽媽吵架,媽媽總會(huì)說(shuō):你怎么這么叛逆。我也會(huì)回她一句:我是叛逆期,不像你更年期。我和媽媽每次c吵完架,我都很傷心,我想腦袋里總會(huì)浮現(xiàn)出以前的一幕幕,每次想到這兒我都會(huì)在心里怪媽媽?zhuān)偸窍耄哼@還是我以前的'和藹可親的那個(gè)媽媽嗎?這還是我以前那個(gè)溫柔善良的媽媽嗎?這還是我以前那個(gè)善解人意的媽媽嗎?不,她不是,媽媽變了,變的不可理喻,變的蠻不講理,變得讓我看不透她了。

  每次吵完架媽媽都會(huì)走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō):子怡,剛才是媽媽不對(duì),媽媽不該發(fā)這么大的火,對(duì)不起,媽媽向你道歉。媽媽的道歉卻讓我對(duì)她更加的討厭,覺(jué)得她很虛偽。但冷靜下來(lái)后,我覺(jué)得媽媽也挺不容易,因?yàn)榘职殖33霾畈辉诩遥瑡寢尠滋鞉赍X(qián),晚上又要照顧我和弟弟常常很晚才入睡。

  有時(shí)我會(huì)看到媽媽偷偷的抹眼淚,偷偷的哭,每次我看到媽媽這樣時(shí),我都會(huì)失聲大哭,我都會(huì)感到心如刀割,我都會(huì)向媽媽道歉,認(rèn)錯(cuò);媽媽也會(huì)原諒我,原諒我的不懂事,原諒我的不講理;也會(huì)包容我,包容我的不可理喻,包容我的無(wú)知。

  媽媽你陪伴了我十二年,整整十二年。在這十二年里有多少個(gè)日夜你在照顧生病的我;有多少個(gè)日夜在包容著我;有多少個(gè)日夜在心疼著我;當(dāng)我生病時(shí),媽媽會(huì)感到害怕;當(dāng)我受傷時(shí)媽媽會(huì)感到提心吊膽;當(dāng)我……在這十二年里,媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在愛(ài)著我,都在想著我、念著我,包容著我。

  媽媽我愛(ài)你,感謝你對(duì)我的陪伴,感謝你對(duì)我的包容。

關(guān)于陪伴的作文15

  黑夜有了星星的陪伴,因此它燦爛;鮮花有了蜜蜂的陪伴,因此它芬芳;大海有了魚(yú)兒的陪伴,因此它博大。我,因?yàn)橛辛怂说呐惆,生活變得多姿多彩。面?duì)疲憊我不怕,因?yàn)槲矣心赣H的陪伴。夜,已深,只有幾顆星星高掛在黑色的夜幕。

  我獨(dú)自一人坐在屋里學(xué)習(xí),疲憊不斷地向我涌來(lái),我快支撐不住了。此時(shí),門(mén)開(kāi)了,母親為我送來(lái)了暖暖的.牛奶,她將自己無(wú)私的愛(ài)融入了濃濃的奶香中。我沒(méi)有拒絕,溫?zé)岬呐D添樦屎砭従徚飨,延伸到心底,霎那間,疲倦已被驅(qū)趕的無(wú)影無(wú)蹤。母親使我生活的這本書(shū)充滿了幸福。面對(duì)困難我不怕;因?yàn)槲矣懈赣H的陪伴。窗外,鮮花綻放。窗內(nèi),我面對(duì)一道難題一籌莫展。午睡的父親此時(shí)醒來(lái),看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻身起床,來(lái)到我的面前,仔細(xì)耐心的指導(dǎo)我。我突然感覺(jué)窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了,父親使我人生歲月這本書(shū)不再有難關(guān)。面對(duì)失敗我不怕,因?yàn)槲矣信笥训呐惆椤D翘焯鞖馇缋,我的心情卻不美麗,考試的失利對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊,我完全失去了信心。就在此時(shí)此刻,朋友隋浩看見(jiàn)我失魂落魄的樣子,坐在我身邊安慰陪伴我。我心中的烏云漸漸散去,他使我青春歲月這本書(shū)充滿了精彩。在我的世界里,因?yàn)橛辛怂说呐惆,我才能散發(fā)出無(wú)窮的光芒!

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