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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-03-28 21:51:03 詩琳 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文(通用39篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文(通用39篇)

  放風(fēng)箏作文 1

  今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。

  那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風(fēng)箏,有“小魚”似的風(fēng)箏,在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個(gè)小男孩,他把自己的風(fēng)箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

  我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏,想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢?稍嚵藥状危L(fēng)箏總是會(huì)落下來。我的.風(fēng)箏為什么就是飛不起來呢?

  正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,哥哥笑瞇瞇地說:“妹妹,讓哥哥來教你吧!敝灰姼绺缱屝∶鞲吒叩嘏e起風(fēng)箏,他邊跑邊放著線,不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏,調(diào)整拉線的力度,引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來了。哥哥把風(fēng)箏遞給我,說:“這下,你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說:“我會(huì)了!蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪一邊跑,風(fēng)箏越飛越高。

  哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。

  放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 2

  寒假里的一天,我和哥哥在家里正無聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏,哥哥兩眼直放光,對(duì)我說:“走,咱們也做一個(gè)風(fēng)箏去!”“可是、可是我不會(huì)呀!”我愁眉苦臉地說,哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說:“沒問題!”

  說干就干,哥哥一會(huì)兒就找來了材料:報(bào)紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的,不大一會(huì)兒,就做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上,開始放風(fēng)箏啦!

  我拉著風(fēng)箏瘋跑了好大一陣,它還是沒有飛起來,哥哥在一旁哈哈大笑,說:“風(fēng)箏可不是這么放的!”他讓我把風(fēng)箏拿好,然后一邊放線一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉著風(fēng)箏飛快地往前跑,跑了一會(huì)兒他停了下了,手上還在不停地拽著風(fēng)箏線。呀,風(fēng)箏真的飛起來了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對(duì)我說:“現(xiàn)在風(fēng)箏還沒飛穩(wěn),一會(huì)兒飛穩(wěn)了就可以放線了,它還會(huì)飛得更高!”只見他不停地來回走動(dòng),一會(huì)兒拽線,一會(huì)兒放線……風(fēng)箏真的'越飛越高了,像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。

  看來做任何事情都是有學(xué)問的呀!今天真是開心的一天!

  放風(fēng)箏作文 3

  星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無邊,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。

  放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長(zhǎng)著無數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的.尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說:“咱們也來放吧!钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來,我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空!帮L(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

  一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!

  作文總評(píng):作者緊扣“看圖畫,寫作文”的要求進(jìn)行寫作,認(rèn)真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫出自己看到的,還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實(shí)際寫出自己想到的,是一篇不錯(cuò)的文章。

  放風(fēng)箏作文 4

  今天陽光明媚,天氣晴朗,我和哥哥去美麗的碩項(xiàng)湖放風(fēng)箏。

  湛藍(lán)的天空晶瑩透亮,好像清水洗過的藍(lán)寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云,好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥,飛向天空,摘下來幾朵,塞到嘴里,盡情享用。

  碩項(xiàng)湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有活潑的小白兔,還有那上下翻飛、威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍……

  我也迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天。我們先把風(fēng)箏撐開來,接著把細(xì)竹竿插入孔中。我拿著線團(tuán),哥哥舉著風(fēng)箏,我們努力把風(fēng)箏送往天空?晌覀冑M(fèi)了九牛二虎之力,跑得滿身大汗,上氣不接下氣,可那風(fēng)箏就像頑皮的'孩子一樣,我們一次次把它放上天空,而它飛得跌跌撞撞,好不容易飛了一小會(huì),就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。

  我們十分失望,像泄了氣的皮球。這時(shí),來了一位慈祥的老爺爺,他告訴我們要逆著風(fēng)放風(fēng)箏才能飛上藍(lán)天。我恍然大悟,照著老爺爺?shù)脑捜プ,果然,風(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣,搖搖晃晃地升向天空。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一只小鳥,自由地翱翔在藍(lán)天。

  看著風(fēng)箏在空中飛翔著,我們奔跑著,叫喊著,快樂的心情伴隨風(fēng)箏一起飛向那廣闊的藍(lán)天……

  太陽漸漸下山了,我們依依不舍地離開了碩項(xiàng)湖,期待著下周再來放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 5

  春天來了,太陽露出了紅彤彤的臉膛,小明、小紅、小軍來到了一片田野里放風(fēng)箏。那片田野綠油油的,還有五顏六色的鮮花。

  小明帶了他最喜歡的鸚鵡風(fēng)箏,小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,小軍因?yàn)橥泿эL(fēng)箏了,所以小軍跟小明一起玩。

  那片田野里來了許多人來這里放風(fēng)箏,人們開始放風(fēng)箏了,天上飄著許多的風(fēng)箏,它們的形狀有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、毛毛蟲風(fēng)箏,還有許多不一樣的風(fēng)箏呢……

  小明拿出他的鸚鵡風(fēng)箏和小軍一起放,小明一手拿著風(fēng)箏桿子,一手拿著風(fēng)箏線,小軍就舉著鸚鵡風(fēng)箏,線拉遠(yuǎn)的`時(shí)候,小明喊:“小軍,就是現(xiàn)在,放手!”小軍回話:“好的!”啾的一下,風(fēng)箏從草地上飛起來了!小紅看著小明小軍很開心地玩著,也拿出她的蝴蝶風(fēng)箏和他們一起玩了。

  在遠(yuǎn)處的一個(gè)家庭,小孩在一蹦一跳地放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在觀看美麗的風(fēng)箏,還為他的孩子加油打氣,這是多么和睦的一個(gè)家庭!

  傍晚,太陽下山了。大片田野變金黃了,鮮花也上了一層金黃色,他們這些人開心的回家了。

  小明、小紅、小軍在回家的路上說:“這是我們最開心的一次了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)春天,在田野里放風(fēng)箏的事情了!”

  放風(fēng)箏作文 6

  一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。是呀,微風(fēng)習(xí)習(xí),春風(fēng)吹拂著我們的臉,正好可以放風(fēng)箏呀!我看見有廣場(chǎng)上有各式各樣的風(fēng)箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的`烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過,它們好像在說,快點(diǎn)把我放上天吧!

  看見天空中的風(fēng)箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動(dòng)起來。我拿起風(fēng)箏,先松松線,把它拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。開始放風(fēng)箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的,風(fēng)箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風(fēng)一下子變小了,風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降,我想風(fēng)箏會(huì)不會(huì)落下來砸在人的頭上呢?風(fēng)箏會(huì)不會(huì)摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風(fēng)箏又飛了起來。我高興得直跳。

  這時(shí)候,我的同學(xué)溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線,突然一下風(fēng)太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個(gè)懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!

  天空上的風(fēng)箏各式各樣,有美麗的公主,有長(zhǎng)尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!

  風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

  放風(fēng)箏作文 7

  周末,天氣晴朗,陽光明媚,還有陣陣的風(fēng),這個(gè)天氣最適合放風(fēng)箏啦!

  爸爸拿著我們的彩色蝴蝶風(fēng)箏,我拿著線軸和媽媽一起往廣場(chǎng)奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到廣場(chǎng)上空有不少風(fēng)箏在翩翩起舞,有燕子風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏等。

  我們迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。爸爸先把風(fēng)箏在線軸上拴好,然后我就拽著線軸飛快地跑了起來,我們的大蝴蝶風(fēng)箏開始飛起來了!哈哈,我跑得更快了!飛著飛著,我突然看到它開始下墜了!不好!原來是它和一個(gè)機(jī)器貓風(fēng)箏的線繞在一起了,機(jī)器貓風(fēng)箏也開始下墜了!最后都?jí)嬃讼聛。我們好不容易把風(fēng)箏線分開,又開始了奔跑之旅,幾圈下來,我都已經(jīng)滿頭大汗了,不過,我很開心。我發(fā)現(xiàn)有不少風(fēng)箏都飛得不高,可能是風(fēng)箏線很短的原因,我們的蝴蝶風(fēng)箏軸線很長(zhǎng),尺寸也大,還有那10米的.飄尾,越飛越高,我?guī)缀踝Р蛔【軸了,爸爸和媽媽一起拽著。很快,有不少人注意到了它,因?yàn)樗w得最高!它在高空翱翔,接受著大家的喝彩!

  直到天快黑了,大家才依依不舍地離開廣場(chǎng),今天,我真是太開心啦!

  放風(fēng)箏作文 8

  春天到了,萬物復(fù)蘇,春姑娘輕輕吹拂著大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個(gè)周末,小明、小紅和小剛來到了公園的草坪上放風(fēng)箏。

  剛一進(jìn)入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風(fēng)箏啊!”“對(duì)!那‘金魚’像在天空游泳呢!”小紅叫著。“你們看,那個(gè)‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機(jī)啊,還有!還有……”忽然,小明插進(jìn)來一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風(fēng)箏吧!”“好!”說完小明就拆了線,拿著線軸,小剛則舉著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,小明拼命地向前奔去,風(fēng)箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上,“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來!”他們歡呼雀躍,好不開心。

  春姑娘悄無聲息地偷走了他的.風(fēng)箏線。只見風(fēng)箏在天空中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒,仿佛在天空這個(gè)大舞臺(tái)上跳起了舞。不一會(huì)功夫,只見風(fēng)箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對(duì)著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉(zhuǎn)瞬間,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機(jī),越飛越高,越飛越高……

  銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風(fēng)箏真有趣啊!

  放風(fēng)箏作文 9

  金秋時(shí)節(jié),陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

  到了東湖公園,我看到很多桂花樹,小小的'桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。

  開始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣,急忙跑過來讓我托著風(fēng)箏,他來放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒有把風(fēng)箏放起來。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個(gè)跟頭栽在了樹上,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來。

  后來,我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------

  啊,我們多么快樂!

  放風(fēng)箏作文 10

  星期天的下午,天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來到人民公園的草地上放風(fēng)箏。

  啊,廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的.云朵下,飛翔著許多風(fēng)箏。有長(zhǎng)著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏,它們似乎在比賽誰長(zhǎng)得美,誰飛得高。

  看著這么多風(fēng)箏,小剛迫不及待地說:“快快快,我們也把風(fēng)箏放上去!毙∶髂弥恢谎嘧语L(fēng)箏,高興地說:“好好好,我來放風(fēng)箏,你來放線。”說著,他讓小剛拿著線,把風(fēng)箏高高舉過頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風(fēng)箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,越變?cè)叫,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風(fēng)箏飛起來了,飛得多高啊!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小明和小剛說:“你們快來把我的風(fēng)箏也放上去!毙∶骱托偖惪谕暤卣f:“好好,我們一起放吧!彼麄?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時(shí)候天上的風(fēng)箏越來越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍(lán)色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  啊,我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。

  放風(fēng)箏作文 11

  一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美!桃紅柳綠,鳥語花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。

  過了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長(zhǎng)的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

  緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的`隊(duì)伍里。

  你瞧!那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!

  小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語。

  放風(fēng)箏作文 12

  昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風(fēng)箏。

  來到河邊時(shí),剛好吹來一陣大風(fēng),把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風(fēng)箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的松開,我開始慢慢放線,風(fēng)箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍(lán)天,壯觀極了。時(shí)候到了!那種興奮的'感覺從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭,我開始飛奔起來,風(fēng)箏也在空中快速飛行,我跑向東,風(fēng)箏也飛向東;我跑向西,風(fēng)箏也飛向西……我時(shí)而調(diào)皮地收緊風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏貼著水面飛行,像一只鳥正在捕捉河里的魚,我時(shí)而又盡情地放線,讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器,遙控著風(fēng)箏,使風(fēng)箏像一只有生命的鳥兒,在廣闊的藍(lán)天中自由飛行。

  我正在盡情地奔跑,突然感到風(fēng)箏線的另一頭風(fēng)箏好像被固定住了,一動(dòng)也不動(dòng)了,迫使我停了下來。我心想:會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏被樹枝卡住了?我急忙跑過去看,果然不出我所料可憐的風(fēng)箏被卡在沿河下的一棵大樹上,怎么也動(dòng)彈不得。我立刻開始收線,可風(fēng)箏被卡得牢牢的,我費(fèi)盡了力氣也沒能將風(fēng)箏從大樹上松開。真是徒勞啊!我沮喪地想。最終,我只能無可奈何地繞了半天遠(yuǎn)路,才跑到沿河路上,把風(fēng)箏從大樹上拿了下來。

  可惜好景不長(zhǎng),時(shí)間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風(fēng)箏與媽媽一起回家。這個(gè)下午我玩得真開心!

  放風(fēng)箏作文 13

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著,真是熱鬧極了!

  一天下午放學(xué),小剛背起書包對(duì)小亮說:“今天的天氣可真好呀!小亮,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好!我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏!”“好!我們現(xiàn)在就去!”小剛回應(yīng)著。說著,他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀像一只小燕子,小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的條紋,一條剪刀似的.尾巴,真是漂亮極了。

  他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏,心里好羨慕呀!小剛對(duì)小亮說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”小剛托起小燕子風(fēng)箏,小亮手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來,小剛趕快往前跑,小亮拿著線軸急忙放線,小剛把風(fēng)箏往上面一頂,風(fēng)箏就飛上了天空,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,好像在和其他風(fēng)箏比賽呢!風(fēng)箏正飛著,小紅妹妹跑來了,對(duì)小亮和小剛說:“哇!哥哥,你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高。磕馨盐业娘L(fēng)箏也放飛起來嗎?”小剛和小亮異口同聲地說:“好。『冒。∥覀儸F(xiàn)在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”說完,他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來了。

  他們歡呼著,雀躍著,這一天,就這樣開心地過去了!

  放風(fēng)箏作文 14

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。一個(gè)陽光明媚的周日下午,老師組織同學(xué)們到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說有笑,興奮不已。

  一來到時(shí)代廣場(chǎng),我們看到這里雖然長(zhǎng)滿了花草樹木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學(xué)們便迫不及待地分散開來,有的熟練地組裝風(fēng)箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風(fēng)箏,正在飛快地奔跑著,好像在尋找風(fēng)的方向;還有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天,飛得高高的'。

  看著大家忙碌而開心的身影,我也不甘落后。我找了一塊人少的地方,從背包里把風(fēng)箏拿出來,平放在地面上,開始組裝風(fēng)箏。風(fēng)箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風(fēng)箏,迅速地跑了起來,接著快速地將風(fēng)箏拋出去。可是,一連好幾次都以失敗告終,風(fēng)箏就像是被擊中的小鳥,從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時(shí)候,老師走過來鼓勵(lì)我說:“不要灰心,再試幾次一定會(huì)成功的!庇谑,我重拾自信。我迎著風(fēng)跑去,接著抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力地將風(fēng)箏拋到空中。同時(shí),趕忙轉(zhuǎn)動(dòng)線軸放線。終于,我的風(fēng)箏成功地飛上了空中,看著高高飛起的風(fēng)箏,我心里頓時(shí)無比開心!

  我望了望天空,各種各樣的風(fēng)箏在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛的小鳥……

  我想,自己要是能像風(fēng)箏一樣,在這湛藍(lán)的天空中自由翱翔該多好!

  放風(fēng)箏作文 15

  春天來了,春天來了,大樹長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。

  星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng),正好是陽光燦爛的一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的`是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。

  剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對(duì)小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。

  在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí),我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。

  放風(fēng)箏作文 16

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。軍軍和他的好朋友麗麗、明明約好一起在公園的'草坪上放風(fēng)箏。

  大家拿著不同顏色、不同形狀的風(fēng)箏,走到碧綠的草坪上。發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處已經(jīng)有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,快快樂樂的放著風(fēng)箏呢!

  明明、麗麗和軍軍也迫不及待的放起燕子風(fēng)箏。軍軍扯著線,拿著線輪,明明把風(fēng)箏高舉過頭頂,麗麗在旁邊大聲喊:“準(zhǔn)備,放!”明明松開風(fēng)箏,軍軍一邊拉扯著線一邊拼命地向前跑去。“燕子”風(fēng)箏飛上天空,在天空中展翅翱翔,自由自在地飛著,軍軍看著美麗的風(fēng)箏,慢慢停下了腳步,看著自由飛行的風(fēng)箏。這時(shí),風(fēng)箏就像一位舞者,左右搖擺,緩緩的落下來。軍軍看見了,扯著風(fēng)箏線,拼命的向前跑去,風(fēng)箏又飛起來了。

  風(fēng)箏越來越多,有兇猛的老鷹,可愛的金魚等等……這么多五彩繽紛的風(fēng)箏,為天空平添了許多生趣。

  放風(fēng)箏作文 17

  星期六的早晨,我和爸爸約好一起去公園里放風(fēng)箏,高高興興地到了公園,拿出我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,天氣也很好,陽光明媚,還吹著微微的春風(fēng)。

  我們開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線開始往前跑,爸爸輕輕的把風(fēng)箏放開了,風(fēng)箏慢慢的.飛起來了。

  我歡呼雀躍的說:“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏翩翩起舞地越飛越高,我拉著風(fēng)箏線跑來跑去,風(fēng)箏在天上像自由的鳥兒,放風(fēng)箏的人可真多,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,形態(tài)各異有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,還有的像蜈蚣,多的數(shù)都數(shù)不過來。

  我跑的汗流浹背,爸爸看我興高采烈地叫我小心點(diǎn)不撞到別人。

  風(fēng)箏飛的自由自在,有的不約而同的飛在一起,看上去五顏六色好像給天空涂上了顏色一樣,籃籃的天空看上去漂亮極了。

  放風(fēng)箏作文 18

  上星期六,天氣晴朗,萬里無云,于是,我和哥哥一起去村中公園放風(fēng)箏。

  首先,我們?cè)陂T口買了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏,裝好線,再把一根桿子撐在上面。我好奇地問:“這根桿子是用來干嘛的?”哥哥回答說:“是用來支撐的!苯又,我們來到公園放風(fēng)箏。哥哥告訴我,放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來,邊跑邊放線,這樣風(fēng)箏就能放起來。我們開始放了,哥哥拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,倒數(shù)數(shù):“3、2、1”放。哥哥的`手一松,我就開始放線,可是這線不聽我的話,一會(huì)兒,線就纏在一起了,我們失敗了。再來一次,我們剛要放起來時(shí),一會(huì)兒,風(fēng)箏線又?jǐn)嗔,我們又失敗了。第三次,我們終于放起來了,可是,過了一會(huì)兒,風(fēng)箏線又纏在一起,結(jié)果,風(fēng)箏又掉下來了,風(fēng)箏還砸在我頭上。

  最后,因?yàn)轱L(fēng)太大,不好放,我們只好狼狽的回家了。這次我們雖然沒有成功,但是,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的知識(shí),下次,我只要總結(jié)教訓(xùn),我就一定能放好風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 19

  春回大地,萬物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來,桃花姐姐開心地笑了,大樹哥哥穿上了新的衣裳,風(fēng)姐姐也來湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  周末,我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的小金魚,有勇猛的老鷹,有可怕的大蜈蚣,還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒有小燕子。小藍(lán)激動(dòng)地對(duì)小綠說:“快讓我們的'小燕子飛向藍(lán)天吧!”

  小藍(lán)舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風(fēng)的吹拂下,小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在風(fēng)中可神氣了呢!

  這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真好,放風(fēng)箏真好!

  放風(fēng)箏作文 20

  春天來了,春姑娘來到我們的身邊,她把柳條剪的像絲帶一樣。

  一天下午放學(xué)后,丁小剛來到公園里放風(fēng)箏。他邊跑邊放,跑的汗流浹背,揮汗如雨,可是風(fēng)箏還是飛不起來。這時(shí),他遇到了馬王,馬王手里面拿著氣球,氣球高高的飛在天上。

  丁小剛問:“為什么你的'氣球能飛起來,而我的風(fēng)箏卻飛不起來呢?”馬王說:“因?yàn)槲业臍馇蚶锩媸菤錃,氫氣比空氣輕,所以我的氣球能飛起來,而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來,可是現(xiàn)在沒有風(fēng),所以你的風(fēng)箏飛不起來!”丁小剛聽了心里很失望。

  馬王說:“你別難過,咱們一起想辦法吧!彼麄兿雭硐肴ィ鋈,馬王說:“咱們把我的氣球綁在你的風(fēng)箏上,風(fēng)箏不就能飛起來了嗎?”他們說干就干,把氣球栓到了風(fēng)箏上。

  他們一個(gè)人放線,另一個(gè)人拿著綁著氣球的風(fēng)箏跑,風(fēng)箏緩緩地飛起來了,像一只蝴蝶在跳舞。他們相視一笑。丁小剛說:“謝謝你對(duì)我的幫助!瘪R王說:“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助!”

  放風(fēng)箏作文 21

  春回大地,萬物復(fù)蘇,柔暖的春風(fēng)著撲鼻的花看。春風(fēng)在跳舞,正適合去放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中有可愛的風(fēng)箏:有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有展翅翱翔的孝鷹,有栩栩如生的金魚,還有五彩繽紛的三角形風(fēng)等,各種各樣,美麗極了!

  小米一手拉著線,一邊說:"準(zhǔn)備好了嗎,圖圖?"圖圖雙手舉起美麗的燕子風(fēng)箏,高興地叫了起來,"準(zhǔn)備好了!"‘’一、二、三,放手!"燕子高高地飛了起來。麗麗抱著蝴蝶風(fēng)箏,嘀咕著:"要是我的'風(fēng)箏也能飛這么高就好了!"遠(yuǎn)處的明明手里拉著一個(gè)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏,開心地大叫:"爸爸,媽媽,我的風(fēng)箏飛上藍(lán)天了!""你真棒"爸爸開心地說。"你自己一個(gè)人也可以把風(fēng)箏放起來。”媽媽說。

  他們跑呀,跳呀,歡聲笑語在廣場(chǎng)上回蕩!

  放風(fēng)箏作文 22

  春天來了,小草偷偷地從地里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。春風(fēng)微微的吹著,春雨輕輕地下著。終于可以放風(fēng)箏啦!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上的人可多了,簡(jiǎn)直是人山人海。風(fēng)箏也是各種各樣的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的的巨龍,有可愛的`小燕子,有展翅欲飛的老鷹,還有潔白的鴿子。我也想我的大蜻蜓飛起來,和它們一起玩耍,一起飛翔。于是,我找來爸爸放風(fēng)箏,只見爸爸讓我拿風(fēng)箏,爸爸說:“我數(shù)一二三,你就放,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!卑职忠贿吪,一邊放線,風(fēng)箏徐徐上升,和天上的小伙伴站在了一起,歡聲笑語地唱著歌,我開心極了!后來,我學(xué)著爸爸的樣,也放了起來。果然,風(fēng)箏也徐徐上升了。

  這真是一天難忘的日子。

  放風(fēng)箏作文 23

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。

  小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長(zhǎng)一點(diǎn)!這樣風(fēng)箏才能飛得更高!”,“好!”小華回應(yīng)道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來越高,暗自較勁:我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。

  不遠(yuǎn)處,小龍正賣力地拽著風(fēng)箏,他心想:這陣風(fēng)可真好,快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢專粗柟庀卤寂艿男↓,幸福地笑了?/p>

  各種各樣的.風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來回穿梭,美麗極了。

  多么漂亮的風(fēng)箏,多么美好的一天呀!

  放風(fēng)箏作文 24

  溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復(fù)蘇的季節(jié),正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天的天氣格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時(shí)不時(shí)一陣陣春風(fēng)吹來,我們學(xué)校舉辦風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),我開心極了!

  我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),今年我和我的好朋友被選上放風(fēng)箏了,最后一節(jié)課,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏,到了操場(chǎng),看!天空中的風(fēng)箏好漂亮,熱鬧極了,那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去,那只可愛的的“大熊貓”,正在像我眨眼睛,仿佛在對(duì)我說:“我會(huì)飛了……”

  我之前會(huì)放風(fēng)箏,可到了那,我的'朋友跑,我拉線,本來放起來了,可風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆,我有些灰心,此時(shí)爸爸說的:“失敗乃成功之母”又回蕩在我耳邊,于是我們打起精神,吸取了上次的教訓(xùn),我們順利的放起了風(fēng)箏,我們開心極了!

  隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

  放風(fēng)箏作文 25

  一天,天氣晴朗,小明約了小紅、小強(qiáng)一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。

  他們來到綠油油的草坪,小明一抬頭,就看到天空中的風(fēng)箏,有金魚形狀的、蜈蚣形狀的、老鷹形狀的……在白云之間玩捉迷藏。于是,小明趕緊拿出了他和小強(qiáng)的風(fēng)箏——一只可愛的小燕子,而小紅也拿出了自己的“花蝴蝶”。小明說:“我先來放”。小紅和小強(qiáng)答應(yīng)了。小強(qiáng)高高的舉起了風(fēng)箏,小明拿著線軸,做出準(zhǔn)備跑的'動(dòng)作,一陣風(fēng)吹來,小紅喊道“一、二、三!放!”小強(qiáng)立刻松手,往上一拋,小明像野馬似的飛奔向前,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛向了天空,小明一會(huì)兒收線,一會(huì)兒放線,風(fēng)箏越飛越高,忽而翻跟頭,忽而向下落又往上飛。

  正當(dāng)他們?nèi)齻(gè)玩的正開心時(shí),不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩對(duì)著并肩站著的爸爸媽媽喊道:“快看呢!我的風(fēng)箏飛上天了!”他們?nèi)齻(gè)幸福的望向風(fēng)箏,開心的笑了。

  這一天,來這放風(fēng)箏的人都說,這是他們最開心的一天。

  放風(fēng)箏作文 26

  紅黃藍(lán)藝術(shù)學(xué)校舉行了一年一度的放風(fēng)箏活動(dòng)。地點(diǎn)阿爾卡迪亞。

  我們先找到自己的位置,爸爸或媽媽去領(lǐng)一個(gè)風(fēng)箏,但沒有涂顏色,老師發(fā) 給我們 水彩筆,我們給"風(fēng)箏姐姐穿上了衣服"。五彩繽紛,好看極了,等老師發(fā)下繩來,用繩纏到風(fēng)箏上,就可以開始放自己的風(fēng)箏了。風(fēng)箏被風(fēng)一吹,"嗖",我的風(fēng)箏飛的快比天還要高了呢風(fēng)箏一會(huì)吹到左,一會(huì)吹到右,真淘氣,小朋友的風(fēng)箏各式各樣,有米其。有白雪公主。有喜羊羊。還有威風(fēng)的雄鷹。

  這些風(fēng)箏飛在天上,活靈活現(xiàn)像真的一樣。小朋友看見自己的風(fēng)箏飛的這么高,興奮極了風(fēng)箏多的'數(shù)也數(shù)不清,把春天裝扮得更美麗。

  風(fēng)箏就像一只只雄鷹飛翔在蔚藍(lán)的天空,風(fēng)箏就像蝴蝶一樣把春天裝扮的更加美麗。

  這真是一次有趣的活動(dòng)。相信你一定喜歡上了風(fēng)箏了吧,那么你也可以造一個(gè)風(fēng)箏哦。

  放風(fēng)箏作文 27

  春姑娘踏著輕快的腳步來了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空萬里。蔚藍(lán)的天空中飄著白云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強(qiáng)去公園放風(fēng)箏。

  張麗拿著一個(gè)大大的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。李曉明拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,逆風(fēng)而行,后面的陳強(qiáng)舉著可愛的燕子風(fēng)箏,跟在后面小跑著,這時(shí),李曉明大吼一聲:“放!”陳強(qiáng)立馬松開了手。燕子風(fēng)箏便飛起來了。一收一放,風(fēng)箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和云玩游戲。

  張麗看著也好想放風(fēng)箏啊,她大聲地說:“你們的風(fēng)箏都放了,就我的還沒放,我也要放!”李曉明和陳強(qiáng)說:“好,我們幫你放!”李紅拿著細(xì)細(xì)的.長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏,李曉明他們舉著蝴蝶風(fēng)箏,來風(fēng)時(shí),陳強(qiáng)他們立馬松開手,只見“蝴蝶”越飛越高,不一會(huì)兒就成為天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。

  遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩在放一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。他的父母看著他欣慰地笑著,放風(fēng)箏真有趣!

  放風(fēng)箏作文 28

  下午第三節(jié)體育課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下去大操場(chǎng)放風(fēng)箏。我們蹦蹦跳跳地來到了大操場(chǎng)。我們撐的撐,拉的拉,準(zhǔn)備比比誰放的風(fēng)箏最高!

  五顏六色的各式各樣的風(fēng)箏騰空而起,直沖云霄!袄销棥薄袄匣ⅰ薄皩O悟空”“喜羊羊”“貓頭鷹”“哆啦A夢(mèng)”“美羊羊”……正在空中你追我趕,互不相讓。

  我和李良健、馬光昕一組,我們的風(fēng)箏是“老鷹號(hào)”,我是首放人。我叫馬光昕托住風(fēng)箏的尾部,我飛奔起來。風(fēng)箏像箭一般沖上了云霄,我們的風(fēng)箏飛得最高!“呀!”右邊飛來一只“大老虎”,只見“空霸”與“陸霸”戰(zhàn),正在“決一死戰(zhàn)”呢。

  “戰(zhàn)號(hào)吹響”了,我的“老鷹號(hào)”竄來竄去,我決定用三十六計(jì)中的`第二十四計(jì):空城計(jì)!我的風(fēng)箏飛入了風(fēng)箏堆里,“老虎”在外頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我突然襲擊,“老虎”敗下陣來,“空霸”就是“空霸”,厲害!

  下課的鈴聲響了,再見了,藍(lán)天,我還會(huì)帶著我的風(fēng)箏再來的。

  放風(fēng)箏作文 29

  殘雪一點(diǎn)點(diǎn)的消失了,春風(fēng)吹過城市,天氣也開始好起來。忽然,一只美麗的風(fēng)箏輕輕飄過,下面?zhèn)鱽砗⒆拥男β。那只風(fēng)箏,好像悄悄地飄進(jìn)了我的心里。

  我對(duì)風(fēng)箏心血來潮后,用零花錢買了一只小巧的風(fēng)箏。不過,因?yàn)榉棚L(fēng)箏有些危險(xiǎn),所以媽媽要看著我放才行。

  我挑了一個(gè)晴朗而我和媽媽都有空的日子去玩,這一天,我緊緊的抓著風(fēng)箏線,風(fēng)很配合我,一切都很順利,仿佛風(fēng)平浪靜的海面。

  我放了一會(huì),周圍的樹木顫著的.樹葉平靜下來,唉,風(fēng)沒了。我急忙把視線轉(zhuǎn)向風(fēng)箏,它飄飄落落,剛剛動(dòng)力已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

  正在我慌亂之時(shí),媽媽過來了,“怎么了?”“風(fēng)箏沒有風(fēng),飛不起來了!蔽沂卣f。媽媽語重心長(zhǎng)地說:“我剛看了你好久,你剛才沒怎么跑,跑起來風(fēng)箏才能飛起來。”我跑了起來,風(fēng)箏漸漸飛起來了。

  這個(gè)道理和我們學(xué)習(xí)一樣,風(fēng)是你天生的聰明,風(fēng)箏是你的成績(jī)。如果沒有風(fēng),只有努力跑起來,你的風(fēng)箏才會(huì)飛起來。

  放風(fēng)箏作文 30

  星期六天非常好,爸爸帶著我和弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,來到了廣場(chǎng),放風(fēng)箏的人非常多。

  但是我們沒有風(fēng)箏呀,所以我們先去風(fēng)箏店里買風(fēng)箏。

  哇!好多風(fēng)箏啊!有小蝴蝶,有孫悟空,還有小燕子……這么多的風(fēng)箏,一時(shí)間,我真是看的眼花繚亂。

  經(jīng)過一番艱難的選擇,我最終選擇了小燕子風(fēng)箏,弟弟,選擇了一個(gè)大老鷹形狀的風(fēng)箏。風(fēng)箏被制作的栩栩如生,上面涂上了各種美麗的色彩,交相輝映,煞是好看!

  開始放風(fēng)箏了,爸爸一會(huì)兒奔跑,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線,風(fēng)箏隨之風(fēng)的吹動(dòng)?xùn)|飛西舞,看得我們開心極了。

  看著飛入藍(lán)天的風(fēng)箏,一瞬間我就感覺那像是我的.理想突然插上了一雙翅膀一樣。我將來一定要為我的理想不斷的發(fā)奮努力,讓我的理想飛入更高、更藍(lán)的天空!

  放風(fēng)箏作文 31

  春天到了,小草綠了,桃花開了,公園里熱鬧起來了。

  星期六,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小明,小紅,小東約好了一起去公園放風(fēng)箏。一大早,他們就來到了公園集合。向天空望去,藍(lán)藍(lán)的天空中有著千奇百怪的風(fēng)箏。一只小蜈蚣,在天空中扭過來扭過去;一只是小金魚,它把天空當(dāng)成了大海,在里面自由地游著;一只兇猛的老鷹,小朋友們用它去追逐別人的風(fēng)箏,搞惡作劇呢。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風(fēng)箏,于是他趕緊對(duì)小東說:“快拿出我們的燕子風(fēng)箏,讓它閃亮登場(chǎng)吧!毙|把風(fēng)箏高舉過頭,小明拿著牽引線慢慢地跑了起來。小明說:“放!”小東放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來,眼看著風(fēng)箏越飛越高,他們隨之歡呼起來。旁邊的小紅露出一臉的'羨慕。一會(huì)兒后,他們就幫助小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。小紅高興極了,連忙道謝。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地飛著。

  太陽在歡笑聲落了山,小朋友們也開心地回了家。

  放風(fēng)箏作文 32

  春天又到來了。

  桃花染上了淡淡的粉色,在春風(fēng)中盡情的搖擺開放著屬于自己的花朵,牽牛花也打開了自己的小喇叭吹奏著生命之歌,在那藍(lán)天上一只只風(fēng)箏快樂的玩耍著,引動(dòng)著無數(shù)人前來觀賞,我讓自己的心也飛上了藍(lán)天。

  我們偷偷去竹林里拿竹葉,用繩子系好,這樣就形成了與眾不同的風(fēng)箏骨架,把彩紙拿出,用彩筆往上一面勾勒,便有了五彩繽紛的衣裳。之后用大把大把的毛線系好,一個(gè)完美的'風(fēng)箏就這樣完成了。

  我讓阿君抬起我的風(fēng)箏,有風(fēng)了我便下令一聲起,不斷拉動(dòng)著手中的線。只見一條龍?jiān)谔炜罩酗w舞著,霸氣十足。再看看老王家的風(fēng)箏,一條蜈蚣只見到蜈蚣神氣的在那搖來擺去,一會(huì)兒高一會(huì)兒低,讓人琢磨不透。

  韶光如梭,雖然那一刻已不復(fù)返,但風(fēng)箏卻牽動(dòng)著我的小時(shí)候,風(fēng)箏啊風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 33

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标柎喝拢〔萏匠隽四X袋,桃花綻開了臉。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  陽光明媚的一天,金燦燦的油菜花發(fā)出了一陣陣淡淡的清香,我們趁著這美麗的景色,來到郊外放風(fēng)箏。我和小華、張麗來到一片草地上,這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我們立刻拿出自己的風(fēng)箏放了起來。

  我一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,慢慢地向前跑。小華則把“燕子”風(fēng)箏高舉過頭頂,迎風(fēng)站立,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。這時(shí),風(fēng)刮了起來,“三、二、一,起飛!”小華說!巴郏】炜囱!我的風(fēng)箏飛起來咯!”小明說。張麗看到了,也要小華幫她放美麗的蝴蝶風(fēng)箏。

  不一會(huì)兒,天空中就有各種各樣的風(fēng)箏了,有長(zhǎng)長(zhǎng)的'“蜈蚣”、可愛的“金魚”、兇猛的“老鷹”……它們忽上忽下,好像進(jìn)行著一場(chǎng)飛行比賽。

  望著天空中一只只自由自在的風(fēng)箏,我的心也隨著它們飄向了遠(yuǎn)方。

  放風(fēng)箏作文 34

  春天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  這天,親愛的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負(fù)責(zé)組裝的,有負(fù)責(zé)拿線軸的,有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的,有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來?墒,實(shí)際操作起來卻并不那么簡(jiǎn)單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來,另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線,我一跑起來,他也跟著我跑,可是無論風(fēng)再大,我們的風(fēng)箏也飛不高?粗鴦e的組的`同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯(cuò)了,找到了原因,正在我們?cè)俅我棚w風(fēng)箏的時(shí)候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備,不能盲目地做,要不然注定不會(huì)成功。

  放風(fēng)箏作文 35

  星期天的下午,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,小明和小亮還有小紅一起懷著興高采烈的心情,到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。

  來到鴛鴦湖公園,他們就看到了各種各樣的風(fēng)箏。有虎虎生威的老虎,圍繞在天空中的神龍和將士般的蜈蚣,美麗極了。小明和小亮也趕緊拿起老鷹風(fēng)箏來放。

  小亮拿著風(fēng)箏說:“我這邊準(zhǔn)備好了!毙∶髂弥說:“我也是!毙∶髋艿绞走h(yuǎn)的時(shí)候,大喊一聲“放!”小亮馬上放下風(fēng)箏。這時(shí)候,老鷹風(fēng)箏飛上了天空,就像一架飛機(jī)在天空中飛翔。小紅看著傻眼了,說:“小明快來和我一起放風(fēng)箏!”小明馬上跑過來幫小紅放風(fēng)箏。沒一會(huì)兒,小紅的.蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,其中兒子在放三角形風(fēng)箏。媽媽看著兒子高興地說:“你看,我們的兒子又長(zhǎng)高了許多!

  看著天上的風(fēng)箏,人們說著,笑著,那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  放風(fēng)箏作文 36

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我和小強(qiáng)、小明一起約好了去公園里放風(fēng)箏。

  綠油油的草地上有很多小朋友,有的是跟爸爸媽媽來的。有的是跟伙伴兒一起來的,只見小強(qiáng)舉著一個(gè)像燕子一樣的風(fēng)箏,在前面的小明一只手拿著線軸,另一只手拉著風(fēng)箏線說到:“小強(qiáng)你把風(fēng)箏舉高點(diǎn)兒,再舉高點(diǎn),好了,你可以松手了!”小強(qiáng)說你跑快點(diǎn)兒再快點(diǎn)兒,哇!風(fēng)箏飛起來了,我站在旁邊手里抱著一個(gè)粉色,紅色,藍(lán)色鑲嵌的蝴蝶風(fēng)箏。微笑著,看著小明和小強(qiáng),心里在想:你們可真棒!我也要趕快放飛我的風(fēng)箏。

  藍(lán)藍(lán)的天空上有千奇百怪的'風(fēng)箏,有小魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏,“小魚”把天空當(dāng)做池塘,在空中快樂地游來游去!膀隍肌庇盟鼣(shù)不清的腿在天空中努力的爬行,感覺它們隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),因?yàn)椤袄销棥本拖袷钦谝捠场?/p>

  放風(fēng)箏可真是一項(xiàng)有趣的戶外運(yùn)動(dòng)!

  放風(fēng)箏作文 37

  周末,春光明媚。媽媽帶著我,還約了兩個(gè)小朋友一起去平天湖放風(fēng)箏。

  到了平天湖,清新的空氣撲面而來。綠茵遍野,碧綠的大草地一眼望不到頭,草地上五顏六色的鮮花,實(shí)在是美不勝收。

  這時(shí),我激動(dòng)地說:“快看!天空中有許多風(fēng)箏,有小燕子、小魚、蝴蝶、兔子等,真好看,要不咱們也一起放風(fēng)箏!

  我們迫不及待地放起了風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏軸,一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏。微風(fēng)吹來,小狗形狀的風(fēng)箏開始飄了起來。另一個(gè)小朋友在為我們加油,我媽媽在旁邊不停地拍照。我們一起放一邊激動(dòng)地說:“加油、加油……”風(fēng)箏飛得越來越高,我們興奮地跳了起來,拼命地喊叫著。漸漸地,天上的風(fēng)箏越來越多,它們好像把天空當(dāng)作了游樂場(chǎng),在藍(lán)天上玩耍、嬉戲……

  遠(yuǎn)處是一家人,小男孩在認(rèn)真地放風(fēng)箏,爸爸的手搭在媽媽的.肩膀上,抬頭注視著天上的風(fēng)箏。他們看起來非常親密,真是溫馨的一家人。

  今天,真是開心的一天!

  放風(fēng)箏作文 38

  早晨,風(fēng)和日麗,小朋友在公園里放風(fēng)箏。

  天空藍(lán)藍(lán)的,飄來幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏呢。

  小明高高地舉著風(fēng)箏,喊:“三、二、一,放!”小黃憋足了力氣,一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處,氣喘吁吁的小黃回頭看,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的小女孩兒,捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。

  遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的'小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了,高興地喊:“瞧,爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀!卑职峙闹鴭寢尩募绨蜃院赖卣f:“哈哈,咱們的兒子多有出息呀!

  天上的風(fēng)箏越來越多,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊,多么熱鬧的公園!

  放風(fēng)箏作文 39

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”正是放風(fēng)箏的好日子。

  小紅、小剛、小強(qiáng)正在綠油油的草地上放風(fēng)箏呢。小剛抓住繩子,小強(qiáng)高高地把風(fēng)箏舉過頭頂說:“準(zhǔn)備好了嗎?我們把風(fēng)箏送上藍(lán)天吧!薄皝戆,出發(fā)!”小剛邊放繩,邊奔跑。“哇哦,我們的風(fēng)箏飛的最最高!”小紅興奮地喊著。

  遠(yuǎn)處,幸福的一家三口也在放風(fēng)箏。兒子說:“快看,風(fēng)箏高高!卑职謰寢尶聪蛱炜眨骸拔覀兗业男氄婺芨桑 眱鹤訂柊职郑骸艾F(xiàn)在的場(chǎng)景,你能說一句古詩嗎?”“這個(gè),這個(gè)…可難住爸爸啦,能告訴我嗎?”“忙趁東風(fēng)放紙鳶,哈哈!卑职謰寢寱(huì)心地笑了。

  天上的風(fēng)箏花花綠綠、形態(tài)各異。有的.像可愛的小魚,在水里快活地游來游去;有的像蒼勁的老鷹,在天空中尋覓食物,還有的像美麗的蝴蝶,在朵朵白云中翩翩起舞。

  我喜歡放風(fēng)箏,我享受在春風(fēng)里和風(fēng)箏一起奔跑的感覺!

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