我的改變作文[通用]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的改變作文，歡迎閱讀與收藏。

我的改變作文1

　　如果說(shuō)挫折有顏色，那必須是灰色，一種冷色，灰色的心境是壓抑的，讓人的心一向吊在半空中，難受之極。個(gè)中滋味僅有自我明白，這就是挫折帶給我的感受，灰色是能夠改變的，灰色的心境也是能夠改變的，我以往改變了挫折的色彩，讓我的生活有了新的顏色。

　　期中考后，我一個(gè)人走在回家的路，拖著沉重的腳步，腦海里一向回蕩著成績(jī)單上哪鮮紅的字跡，考得如此之差，那個(gè)鮮紅的D一向漂浮在我的眼前，不管怎樣樣驅(qū)趕都趕不去。

　　我一個(gè)人走在路上。我不想回家。我不敢看見(jiàn)母親哪雙對(duì)我充滿期待的雙眼，不敢想象她看到我成績(jī)單，而滿懷失望的神情，我只能漫無(wú)目的的在路上走著。

　　天空最終忍不住了，淅淅瀝瀝的哭起來(lái)。雨水砸在我的臉上，手上，打濕了我的衣褲。我就像一個(gè)行尸走肉一樣往前走，我該怎樣辦。

　　我閉上了眼睛，任由冰冷的.雨水，打在身上，雨水順著我的頭發(fā)，撫摸著我的臉，這樣能夠使我心境靜了下來(lái)，我不由想起以前我考好成績(jī)，被教師表?yè)P(yáng)時(shí)開(kāi)心的笑容，回到家里母親哪寬慰的神情，一家人一齊慶祝，一家人多么的高興，可……此刻，如果我回到家里，母親將會(huì)……我不敢再想了，我的天空是一片灰色，暗淡無(wú)光，這世界只剩下了灰色了。

　　我木然的走在街上，忽然街上的一首歌飄進(jìn)了我的耳朵“把握生命里的每一分鐘，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹……”我嘴里輕聲說(shuō)著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹”是啊！不就是一次考試失敗嗎？失敗不可怕，可怕的是失去生活的勇氣，想到那里我的心境豁然開(kāi)朗，我對(duì)自我說(shuō)，我要努力我相信自我能行

　　在以后的日子里，我仿佛變了個(gè)人，課堂上我專心聽(tīng)講，課余時(shí)間里認(rèn)真作業(yè)，學(xué)習(xí)上我背誦，我請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)自我的努力，期末考后，我的努力沒(méi)有白費(fèi)力，我又取得的了自我可喜的成績(jī)。

　　如果說(shuō)挫折有顏色，那必須是灰色的，但我改變了它的顏色，我覺(jué)得挫折也能夠是向上的紅色，因?yàn)檎�是挫折讓我努力，促使我努力，我又取得了屬于自我的�?mèng)想成績(jī)，我應(yīng)當(dāng)感激挫折，是它讓我明白生活要努力，我改變了挫折的色彩，挫折它也能夠是紅色的，就看你怎樣應(yīng)對(duì)它。

我的改變作文2

　　有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)有趣的夢(mèng)，一個(gè)讓我懂得很多的夢(mèng)。

　　晚上，夜色朦朧。突然，有一陣輕風(fēng)吹過(guò)窗戶。一朵白云上坐著一個(gè)白胡子老爺爺。他捋了捋那雪白的胡須說(shuō)：“孩子，我要賜予你三根雞毛。一根羽毛就代表一個(gè)愿望�！闭f(shuō)完，就踩著那朵潔白的云朵消失不見(jiàn)了。

　　我握著三根雪白的羽毛，走出了家門(mén)。原來(lái)熟悉的環(huán)境卻變成了一個(gè)我完全不認(rèn)識(shí)的世界。我醒悟了。�。±蠣敔斀o了我三根羽毛是要我去幫助人類過(guò)上更好的生活。

　　我先來(lái)到了我們的學(xué)校，心想這美麗的校園，正是我們這個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里的孩子需要的。于是我來(lái)到了一塊空地上，手拿著其中的一根羽毛，手一揮，一個(gè)美麗的三層的教學(xué)樓出現(xiàn)在我揮手的一剎那。我把這個(gè)喜訊告訴了人們。人們聽(tīng)到了，臉上又驚訝又高興。我也覺(jué)得自己好象一個(gè)神仙了。成了一個(gè)幫助人民做好事的快樂(lè)的神仙。

　　我又來(lái)到了一塊田地里。揮汗如雨的農(nóng)民伯伯們正在吃力的揮動(dòng)著鋤頭，使勁地鋤著那干裂的土地�？磥�(lái)，我又該使用我手中的羽毛了。我來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人看到的空地，手一揮，一臺(tái)大型的聯(lián)合鋤地耕種收割機(jī)出現(xiàn)了。我高興的`告訴了正在田里勞作的人們。他們都用差異的目光看著我�！昂⒆樱�這是真的嗎？”為了保密，我就撒了一個(gè)善意的謊言說(shuō)：“這是省里給我們的！”農(nóng)民們一聽(tīng)，都放下了手中的鋤頭，跑過(guò)來(lái)欣賞這個(gè)“新家伙”。高興的說(shuō)，科學(xué)技術(shù)就是好，我們的鋤頭該下崗啦！

　　我悄悄的離開(kāi)了。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，把我的最后的一根雞毛刮走了。我趕忙去追，怎么也追不上它，伸手去抓的的時(shí)候，我卻從床上掉了下來(lái)。我捂著肚子站起來(lái)。想起剛才的夢(mèng)，覺(jué)得真有意思。重新躺在床上，可是怎么也睡不著。想起剛才的夢(mèng)，又覺(jué)得這美好的生活離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？真想再回到夢(mèng)里，去把我的第三根羽毛的愿望尋找回來(lái)。那個(gè)現(xiàn)實(shí)是什么呢？是什么在等待著我努力去改變呢？

我的改變作文3

　　要用微笑去改變世界，不要讓世界改變了你的微笑。——題記

　　微笑——一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，可是誰(shuí)又曾想過(guò)，它是什么顏色的？不知不覺(jué)中，我的腦海里已有了答案——綠色。

　　不錯(cuò)，在我看來(lái)微笑確實(shí)是綠色的�？吹矫赡塞惿�的微笑，我會(huì)有一種清新的感覺(jué)，它給人以清新淡雅的感覺(jué)，如茉莉般芬芳。她的笑，讓世界為之顫動(dòng)，她的笑，讓世界為之感嘆。

　　給予綠色的涵義，是因?yàn)槲⑿κ谷藘?nèi)心變得平靜，變得淡然，而綠色不正是這個(gè)含義嗎？試想你站在大自然中，你望到了一眼望不到邊際的綠色海洋，是否有一種置身于世外桃源的感覺(jué)呢？我想會(huì)的，那一刻，所有的煩惱都煙消云散，都成為你一笑而過(guò)的浮云。我希望我能感受這樣的滋味。所以我要對(duì)大自然微笑，對(duì)它微笑，它必將贈(zèng)我一片遼闊的草原。

　　也許有的東西并不是一成不變的，不知何時(shí)，漸漸感覺(jué)微笑不再是沁人心脾的綠色，反之成為一種激情的象征。

　　從我站在新起點(diǎn)的那一刻起，我微笑的'對(duì)自己說(shuō)：“一定要相信自己”。因?yàn)槲颐靼�，不相信自己，就不�?huì)相信別人，不相信奇跡，就不會(huì)創(chuàng)造奇跡。因此，在追夢(mèng)的旅途中，遇到挫折，我會(huì)選擇微笑著去面對(duì)，我要用微笑的激情，去感化挫折的冰涼，我要用微笑的淚水，去灌溉夢(mèng)的種子，讓它生根發(fā)芽，開(kāi)出最絢麗的花！

　　從我改變微笑顏色的那一刻起，我?jiàn)^力拼搏，從不躊躇，因?yàn)槲颐靼祝骸叭松鷽](méi)有坐等而來(lái)的輝煌，只有一路奮斗走過(guò)的美麗！”我要用微笑去拼搏，去征服擋在我前面的困難�？v使石頭擋住了我的去路，但它擋不住我前進(jìn)的腳步！

　　終有一天，我相信也會(huì)如杜甫所言：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽視�(huì)站在世界之顛，對(duì)全世界說(shuō)：“冷漠的人，謝謝你們?cè)��?jīng)看輕我，讓我能有好故事可以說(shuō)，讓我能夠如此精彩地活！”那一刻，只因我改變了微笑的顏色，把它變成了帶有拼搏激情的紅色。

我的改變作文4

　　中華的詩(shī)詞如奔騰不息的長(zhǎng)河，時(shí)至今日，那樣絢麗的詩(shī)詞仍如巨龍一般引人稱嘆。它的精彩就在于它源于生活，而改變生活。

　　望月懷遠(yuǎn)

　　一輪明月掛在了天幕，把清輝的月色灑在遠(yuǎn)處的大山上，仿佛給大山鑲上了銀邊。一切是那么寂靜，只聽(tīng)得飛鳥(niǎo)微吟。

　　我正在房頂，望著那玉盤(pán)似的月亮把光灑下�；叵胛乙蝗说墓录牛�仿佛一只落魄的鳥(niǎo)雀，哪里可以落腳呢？一束月光忽然映入了我的腦海里，倒映出一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”。我不正是那抱怨長(zhǎng)夜的“情人”嗎？我不由得心中一顫，得到了些許溫暖。

　　望著明亮的圓月，詩(shī)詞溫暖了我的心。

　　春夜喜雨

　　天空被染上了烏墨，白日里迸發(fā)出生機(jī)的花草收斂了體態(tài)。忽有一陣春雷滾滾而來(lái)，打破了祥和的春夜，牛毛般的春雨便下來(lái)了。

　　我看著窗外“貴如油”的春雨，將思緒回溯至唐代。也是這樣的春夜，杜甫想到了農(nóng)民的莊稼將要豐收，寫(xiě)下了《春夜喜雨》來(lái)表達(dá)自己的同樂(lè)。杜工部想到“潤(rùn)物留無(wú)聲”的細(xì)雨將滋潤(rùn)干旱的萬(wàn)物，我也想到了鄉(xiāng)下的作物必有收成，也感到興奮與喜悅。

　　觀窗外細(xì)雨，詩(shī)詞滋潤(rùn)了我的心。

　　運(yùn)河懷古

　　一條綿延的大運(yùn)河連通了南北，在中華大地上留下了不朽的一條動(dòng)脈。它內(nèi)部涌動(dòng)著的'，是中國(guó)人的血脈。

　　我看著一張地圖，上面一條只有一個(gè)折點(diǎn)的大運(yùn)河連通了北京與杭州，醒目的“大運(yùn)河”震憾著我的心。我回想到隋朝的煬帝四次下巡江南。是啊，“若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多�！贝筮\(yùn)河的確利民，但煬帝卻忘記了“水可載舟，亦可覆舟”的道理。一人之心，千萬(wàn)人之心也！我感嘆歷史的厚重、時(shí)代的變遷，不由長(zhǎng)嘆一聲。

　　回望汴河，詩(shī)詞給我警示。

　　其實(shí)，詩(shī)詞就在生活中，無(wú)論何時(shí)何地，它都給我美的感受，改變著我的生活。

我的改變作文5

　　班級(jí)里有一個(gè)傻孩子，叫郭欣欣。她是一個(gè)自己名字都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)的孩子，漸漸的，她成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。

　　有一次在廁所，女同學(xué)們圍著欣欣戲弄她：“40加50等于幾��？”一個(gè)女同學(xué)掐著腰問(wèn)她，“等于80……”欣欣還是一副低著頭見(jiàn)不得人的樣子，用顫顫微微的聲音回答著。我“撲哧”一聲笑了，其他同學(xué)也樂(lè)了，“真傻呀！”我們異口同聲地嘲笑著�！吧底泳褪巧底樱�怎么？還想變鳳凰啊？”我旁邊的女同學(xué)拽著欣欣的衣領(lǐng)說(shuō)著。我心里也想：確實(shí)，傻子怎么會(huì)忽然變聰明呢！

　　直到五年級(jí)，我們都長(zhǎng)大了，但是欣欣每天仍然沉浸在“巴拉拉小魔仙”的動(dòng)畫(huà)片境界里，依然是同學(xué)們嘲笑的對(duì)象……

　　但是有一次當(dāng)我讀到曹文軒“叮叮當(dāng)當(dāng)”系列書(shū)籍時(shí)，才知道，傻子的世界是很天真快樂(lè)的，為什么要破壞呢？書(shū)中丁丁、當(dāng)當(dāng)兄弟倆也同欣欣一樣，八歲了話還說(shuō)不明白，雖然別人瞧不起、嘲笑他們，但是他們兄弟之間的感情很深，從不拋棄對(duì)方，即使走失了也要拼命互相尋找，他們之間的感情讓我動(dòng)容！從那一刻起，我的想法改變了。

　　有一天自習(xí)課，欣欣偷偷塞給我一張紙條和一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)漂亮的公主，字條上歪歪扭扭的寫(xiě)著：“你可以做我的姐姐嗎？”我愣住了，轉(zhuǎn)頭看著欣欣，她仍然吸吮著手指，呆呆地望著我，我心里忽然一熱，沖她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　閱讀專項(xiàng)測(cè)結(jié)束了，當(dāng)老師念到：“郭欣欣，98分。”同學(xué)們突然驚叫一聲，向欣欣投去異樣的`目光，一個(gè)傻子，怎么能考到98分呢？同學(xué)們議論著。原來(lái)，她利用課間時(shí)間寫(xiě)作業(yè)努力的練習(xí)，在老師的幫助下語(yǔ)文成績(jī)逐漸提高起來(lái)！這也讓我想起了一句話“塵埃未定，你我皆黑馬！”現(xiàn)在在同學(xué)們眼里，欣欣好像換了個(gè)人似的，同學(xué)們?cè)僖膊黄圬?fù)她了，而是開(kāi)始幫助她，關(guān)心她！我也經(jīng)常問(wèn)她：“吃什么了呀？”“今天開(kāi)心嗎？”“有什么問(wèn)題嗎？”……就這樣，她融入到我們這個(gè)大集體，再也不是我們口中的“傻孩子”了，我們的想法都改變了！

　　我們都是祖國(guó)的花朵，只是有些花兒先綻放，而其他花兒在努力，但他們終究會(huì)開(kāi)放！

我的改變作文6

　　因?yàn)槲业聂斆В�爸爸媽媽總是怪我，為什么把橡皮弄丟，為什么炒完菜后不關(guān)煤氣，為什么昨天辦理的公交車卡，今天就沒(méi)有了。在學(xué)校，老師就會(huì)怪我，為什么上節(jié)課發(fā)的作業(yè)，這節(jié)課就沒(méi)有了，為什么人家莓莓沒(méi)有把試卷弄丟，你卻把考試卷給弄丟了，為什么老師讓你去二樓辦事，你卻直接跑到三樓去了？同學(xué)們也會(huì)說(shuō)，為什么我給你玩的玩具，總是沒(méi)有，為什么我借你的漫畫(huà)，你遲遲不還我。所以，大家都叫我大馬猴。

　　后來(lái)，我決定改變我。我討厭魯莽，我希望像普通女孩那樣，細(xì)心，溫柔，寫(xiě)作業(yè)的字跡干干凈凈、細(xì)細(xì)小小，我討厭我又粗又大的字，就像是肥豬的蹄子的一樣。小升初的暑假，我就開(kāi)始了我的練字旅程。我每天會(huì)花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，去臨摹田英章的字帖，認(rèn)認(rèn)真真地謄寫(xiě)，只為了改變我的丑字。每天練字的確是很累的事情，我的中指，也開(kāi)始有了繭子。我也學(xué)會(huì)了每天晚飯后，和媽媽一起去慢跑，我要把我笨手笨腳，同手同腳的壞毛病給改掉。同時(shí)，我也在補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)真學(xué)習(xí)初一的內(nèi)容，數(shù)學(xué)很難，但是在我的.勤奮刻苦之下，我開(kāi)始有了長(zhǎng)進(jìn)。補(bǔ)習(xí)班老師總是夸我聰明，也夸我字變得越來(lái)越漂亮了。在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的暑假，我的氣質(zhì)發(fā)生了巨大的改變。我上了初一以后，居然被任命為副班長(zhǎng)，還是跑操的領(lǐng)頭人！這得益于我的恒心呀！

　　就算上了初中，我依然沒(méi)有放棄我的興趣愛(ài)好，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，學(xué)習(xí)小提琴。在家里，鄰居常常能聽(tīng)到我悠揚(yáng)的小提琴聲，爸爸媽媽總是能聞到甘甜的飯香。前幾天的小學(xué)聚會(huì)，大家一見(jiàn)到我，第一句話就算“哇！你怎么變得這么漂亮��？”聽(tīng)到這些夸贊的話，我的心兒就飄飄然起來(lái)了，可是，我知道，我要把自己好好兒的沉淀下來(lái)，不能忘乎所以。我要拒絕曾經(jīng)那個(gè)魯莽的自己，成就更好的自己。

　　我的改變，說(shuō)起來(lái)輕松，可是也流下了我許多血和淚。就像一只雄鷹，它想要飛翔，一定要經(jīng)受許多跌倒、許多苦難，這樣，才能在空中展翅翱翔！

我的改變作文7

　　夜幕降臨，天空抽噎著。

　　我邁著沉重的步伐走在回家的路上。我一只手支著傘，另一只手拿著成績(jī)單。雨水肆意的打在傘上，濺起的雨花打濕了我的臉，同時(shí)也打濕了那份成績(jī)單。

　　一想到媽媽看到成績(jī)單后，責(zé)備、失望的神情交織在一起的臉，我的腳步不由地放慢。天空被黑暗籠罩著，而我也被一團(tuán)陰云籠罩著。雨越下越大，我的腳步越來(lái)越慢……

　　客廳里沒(méi)有一個(gè)人，我一頭栽進(jìn)了自己的房間，緊閉房門(mén)。我像個(gè)木偶似的'坐在床上，窗外的寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，席卷著我的全身。

　　母親走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一杯冒著熱氣的姜茶。不知是這白氣，還是我眼中的水霧，模糊了母親的神情。只看到母親坐了下來(lái)，握著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子?jì)寢屢呀?jīng)從你們班主任吶，知道了你的成績(jī)，媽媽知道你這次考到并不是很好，媽媽并不會(huì)責(zé)怪你，但你也要反省一下自己，你自己在考試之前是怎樣的？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親停頓了片刻：“孩子沒(méi)有你改變不了的未來(lái)，只有你不想改變的過(guò)去�！闭f(shuō)完媽媽走出了門(mén)，只留我一人在房中陷入了沉思。

　　我的腦中浮現(xiàn)了考試前的自己：課上，我總是轉(zhuǎn)筆、發(fā)呆、做小動(dòng)作；課下，我沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中無(wú)法自拔；回到家后，我從學(xué)校帶回來(lái)的作業(yè)只是平放在書(shū)桌上，筆都不曾提起，就窩在溫暖的被窩中玩著手機(jī)，看著小說(shuō)……這樣糟糕的自己，怎么配得上優(yōu)異的成績(jī)？所以我必須要改變！

　　早晨醒來(lái)，面向太陽(yáng)，春暖花開(kāi)。

　　課上，我不再散漫，而是認(rèn)真聽(tīng)課，做著筆記；課下，我直奔老師的辦公室，去找老師解答疑惑；回到家后我收起小說(shuō)、手機(jī)，挑燈夜讀……

　　星空不問(wèn)趕路人，歲月不負(fù)有心人。我的世界，一縷陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)變得五彩繽紛，我又回到了原先的成績(jī)。

　　你的臉上云淡風(fēng)輕，沒(méi)人知道你牙咬得有多緊；你走路帶風(fēng)，誰(shuí)都不知，你的膝蓋仍有摔傷的淤青；你笑得沒(méi)心沒(méi)肺，哭起來(lái)只能無(wú)聲落淚。要想毫不費(fèi)力只能加倍努力。沒(méi)有你改變不了的未來(lái)，只有你不能改變的過(guò)去和不想改變的未來(lái)。

我的改變作文8

　　它如一個(gè)女孩，在慢慢成長(zhǎng)，漸漸地，漸漸地，它如一個(gè)婷婷玉立的女子，溫婉如玉，它就是我的家鄉(xiāng)，有著小溫州之稱的疊石橋！

　　一百多年前，它只是個(gè)稚兒

　　清道光年間，疊石橋只是一座橋，因?yàn)闃蚨沼檬瘲l井字形堆成，造型奇特，所以取名叫“疊石橋”。那時(shí)候的疊石橋旁邊有個(gè)土窯群，成為“楊家窯” 。此時(shí)，它就如一個(gè)新生兒，單純而又一無(wú)所有，被人們忽略著，又獨(dú)自孤單著……

　　三十多年前，它是個(gè)女孩

　　轉(zhuǎn)眼，七十多年過(guò)去了，它在慢慢成長(zhǎng)著，不再單純，卻也是如此美好。那時(shí)候的疊石橋已發(fā)展成了一個(gè)小小的縣，寧?kù)o的夏夜，蟬兒會(huì)知了――知了――地鳴叫著，當(dāng)?shù)氐娜藭?huì)扇著蒲扇，在星空下拉著家常，一派祥和。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候的疊石橋剛剛開(kāi)始發(fā)展，住的是矮平房，沒(méi)有白熾燈，沒(méi)有電風(fēng)扇，甚至自行車有很少有。如果一家有一輛自行車，準(zhǔn)會(huì)寶貝得不得了。當(dāng)然，吃的也不如現(xiàn)在，更多的時(shí)候他們吃的是雜糧，上學(xué)是走著去的，碰到下雨天，那真的是非常頭疼的，泥路會(huì)變得異常泥濘，而且傘特別重，所以，更多的時(shí)候大家是選擇淋雨回家的。那時(shí)候的它就如一個(gè)女孩，稚嫩，清麗卻由如此貧窮，但一切總會(huì)變好的……

　　現(xiàn)在，它已是個(gè)少女

　　趕上改革開(kāi)放的潮流，疊石橋迅速成長(zhǎng)起來(lái)了。一座座高樓拔地而起，馬路變寬了，也不再泥濘，路兩旁的綠樹(shù)隨著清風(fēng)會(huì)輕輕晃動(dòng)，“沙沙沙――”，似在輕輕訴說(shuō)著心中的喜悅。一輛輛華麗的汽車在馬路上呼嘯而過(guò)，一家家商鋪門(mén)面里面陳列著精美的繡品，是的，疊石橋已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)大家紡城，世界各地的人們來(lái)這里購(gòu)物。人們的`生活水平也提高了。每當(dāng)華燈初上，在廣場(chǎng)上，音樂(lè)響起，人們翩翩起舞，霓虹燈交相輝映著，將這黑夜襯托的越發(fā)美麗，每個(gè)人盡情揮灑著汗水，臉上洋溢著幸福的笑容。苦盡甘來(lái)，應(yīng)該是對(duì)他們生活最好的評(píng)價(jià)。此時(shí)此刻，它就如一個(gè)少女，在慢慢綻放出它的風(fēng)采！

　　我相信在不久的將來(lái)，它一定會(huì)成長(zhǎng)成成熟嫵媚的。

我的改變作文9

　　小時(shí)侯的我，若是遇到了自己不喜歡的人，就會(huì)疏遠(yuǎn)他；而現(xiàn)在，我卻會(huì)很虛偽地裝作不討厭，但心里卻滿是厭惡與討厭。

　　小時(shí)候的我，總喜歡看卡通片，邊看邊“咯咯”地笑個(gè)不停，甚至?xí)�“人仰馬翻”；但如今，我只看惱人的連續(xù)劇，總是會(huì)稀里嘩啦地哭，餐巾紙一大堆，可哭過(guò)之后卻什么感覺(jué)都沒(méi)了，沒(méi)過(guò)幾天就忘了。

　　小時(shí)候的.我，會(huì)在停電的時(shí)候瘋叫，總是精力消耗不掉；可現(xiàn)在，我卻極討厭黑暗，遇上停電，便窩在床上聽(tīng)MP3，靜靜地……

　　小時(shí)候的我，雖然會(huì)跟小伙伴大吵大鬧，甚至連哭喊都用上了，可是沒(méi)過(guò)幾天，就將此事忘的一干二凈，又跟小伙伴如膠似漆了；現(xiàn)在，我偶爾跟同學(xué)吵架，過(guò)了幾天，心中卻總還是有點(diǎn)不甘愿――盡管我很寬容。

　　小時(shí)候的我，也許會(huì)犯很多錯(cuò)誤，但是卻不顧及面子，總會(huì)跟別人道歉；長(zhǎng)大了，我有錯(cuò)，即使心里明白，也想承認(rèn)，卻在行動(dòng)上，表現(xiàn)出無(wú)所謂。

　　小時(shí)侯的我，總愛(ài)大喊大叫，一會(huì)兒笑得讓人厭煩，一會(huì)兒卻又哭得似個(gè)淚人兒，雖然變幻莫測(cè)，卻讓人看得見(jiàn)，摸得到；可隨著年齡逐漸增長(zhǎng)，我不喜歡大喊大叫，覺(jué)得這樣的做法讓人覺(jué)得討厭。就變得有些沉默，不愛(ài)發(fā)表自己的意見(jiàn)，令媽媽總說(shuō)我現(xiàn)在讓人捉摸不透了。

　　小時(shí)候的我，很

　　聽(tīng)話地穿媽媽買的衣服，(.)吃媽媽買的東西，沒(méi)有什么主見(jiàn)；個(gè)子高了，想法也就多了。有時(shí)會(huì)抱怨媽媽買的衣服不合意，或食品不合胃口。久而久之，便有了一些另類的想法。

　　小時(shí)侯的我，總愛(ài)纏著人，使人覺(jué)得厭煩，自己卻絲毫沒(méi)感覺(jué)到；而長(zhǎng)大了，卻特別討厭小孩吵鬧，纏人，每當(dāng)如此，總會(huì)皺起眉頭，卻不知自己小時(shí)侯就是這個(gè)樣子的。

　　小時(shí)侯的我。天生愛(ài)表演，夸張地做出各種動(dòng)作，惹人笑，自己便十分開(kāi)心；現(xiàn)在，卻特別討厭做作夸張的人，因?yàn)橛X(jué)得他們很不實(shí)在，使人心覺(jué)厭惡……

　　長(zhǎng)大了，漸漸地告別童年了，改變也由此增生了。

我的改變作文10

　　閉著眼，平躺在柔軟的綠草坪上，貪婪地呼吸著泥土的清香與花朵的芬芳。在我不遠(yuǎn)處的小溪叮叮咚咚地奔流著，圓滑的卵石襯托出溪流的樸素美麗。睜開(kāi)眼，云朵如魚(yú)鱗般散布在天空上，藍(lán)白交錯(cuò)，如一幅美麗的圖畫(huà)。

　　云，一片片地在天空上，靜靜地移動(dòng)著。我，也靜靜的，靜靜地注視著它們。一瞥頭，那幾朵曇花也仍舊靜靜地裹著，絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。

　　寂寞的我開(kāi)始閉上眼，回首曾經(jīng)的我，開(kāi)始思索自己的人生，不禁嘆息一聲：“做人好累！”

　　有時(shí)，我也想：如果自己是一朵云多好！無(wú)憂無(wú)慮地漂浮著�？创蟮夭�勃生機(jī)，看太陽(yáng)光芒四射，看天空湛藍(lán)無(wú)際。也可以直接閉上眼，無(wú)煩惱、無(wú)憂慮地倒頭睡去，讓自己隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。早晨，讓陽(yáng)光透過(guò)我，明箭似的，一縷一縷的光束普照大地；中午，隨著風(fēng)兒到處游蕩，也不會(huì)再有人催促著趕快回家，去做那一大堆的作業(yè)；下午，太陽(yáng)要休息了，用它這一天最后的一些光將我染成各種、各層的顏色，化為美麗的黃昏。

　　有時(shí)，我也想：如果自己是一滴水珠多好！為了自己的夢(mèng)想，一天到晚都奔流不息。不怕粉身碎骨，不怕融入大海，不怕逐日干涸，只為了能匯入大海這個(gè)夢(mèng)想，而一直努力著。不會(huì)再有人笑你傻瓜，那個(gè)夢(mèng)想絕不可能實(shí)現(xiàn)；也不會(huì)再有人笑你太不自信，只愿匯入大海，而不愿滋潤(rùn)萬(wàn)物，或形成飛流的瀑布，因?yàn)槲抑�道，我只是一滴平凡的水珠，我的�?mèng)想，絕不會(huì)因他人而改變。

　　有時(shí)，我也想：如果自己是一朵曇花多好！靜靜地立著，默默地活著，只為時(shí)機(jī)成熟的那一瞬間開(kāi)放。哪怕無(wú)人贊賞，哪怕無(wú)物知道，那又如何？自己活，不是為他人而活，只要自己好好地活著，就算時(shí)間短暫，這一世的價(jià)值你也利用，何必自尋煩惱？只要開(kāi)出自己最美麗絢爛的'那一現(xiàn)，就是讓自己活得更有意義，心滿意足了。

　　……

　　落日染紅了天邊的云朵，歸鳥(niǎo)的鳴叫在天空回蕩，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，睜開(kāi)眼，看那朵朵橘色的云朵。云朵依舊靜靜地飄動(dòng)；曇花依舊默默地立著；只有小溪，還在為它的夢(mèng)想努力。有時(shí)，我也真的好想，好想改變自己……

我的改變作文11

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！泵總�(gè)人的生命都應(yīng)該像苔花一樣，渺小卻依然綻放。

　　一陣陣清脆的鈴聲在校園中響起，我匆忙回到教室。唉，一眨眼又上課了，我靜靜地坐在座位上大半節(jié)課，都低頭不語(yǔ)。老師講他自己的我只聽(tīng)，卻從來(lái)不會(huì)發(fā)言。仔細(xì)想想，或許是不敢發(fā)言。突然，不知何時(shí)，老師走到我跟前來(lái)：“你起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！毙睦镌缫严牒玫拇鸢�，站起來(lái)卻結(jié)結(jié)巴巴，急出了一身汗。老師見(jiàn)我為難，便示意讓我坐下。

　　終于，挨到了放學(xué)。我悶悶不樂(lè)地走在回家的路上，回想著今天課上的事。課后同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，仍在耳邊回響。我伸出手摸了摸臉上的疤，這疤成為了我一直以來(lái)不敢提及的痛。我那么膽小也是有原因的`，幼時(shí)并不覺(jué)得自己臉上的疤與別人有什么不同。可隨著年齡的增長(zhǎng)，人們背后的議論才使我認(rèn)識(shí)到我與別人是不一樣的。這塊疤成為了我心中永久的陰影。我再也不想去與別人有過(guò)多的接觸，膽子也漸漸變得很小，經(jīng)不起絲毫的打擊。

　　忽然不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)墻角里的幾簇苔花。那苔如米粒般大，在我看來(lái)，它簡(jiǎn)直就是“弱小”的代名詞。生長(zhǎng)在這陰暗潮濕處嬌弱的苔花，出生就是這樣渺小。而富貴艷麗的牡丹，卻可以輕而易舉得到眾多的美譽(yù)�？杀M管苔花這樣渺小，那又怎樣呢？小小的苔花也能展現(xiàn)自己的美姿。它永遠(yuǎn)是那么自信，敢在逆境中挑戰(zhàn)生活。即使被人忽視，甚至遭到踐踏，可從不會(huì)低頭，總是微笑著面對(duì)生活。這嬌小的苔似乎讓我懂得了些什么，我心中豁然開(kāi)朗，微笑地迎著微風(fēng)向前走去。

　　第二天的課堂上，又到同學(xué)們發(fā)言的時(shí)候了。我想了想昨曰的苔花，舉起了那雙沉重的手，直直地舉著，朝老師望去。周圍，同學(xué)們對(duì)我投來(lái)了驚訝的目光，老師微笑著叫我起來(lái)回答，全班頓時(shí)一片寂靜，我深吸了一口氣，大聲地表達(dá)出了自己的見(jiàn)解，只見(jiàn)老師微微點(diǎn)頭示意我坐下，本以為同學(xué)們聽(tīng)完我的回答會(huì)發(fā)笑，于是輕輕閉上眼睛等待接下來(lái)的一幕，沒(méi)想到伴隨而來(lái)的竟是老師與同學(xué)們熱烈的掌聲。原來(lái)得到別人肯定的感覺(jué)這么美妙！原來(lái)我也可以像牡丹一樣綻放屬于自己的精彩！

　　我的一次改變，此后我與自信為伴，與微笑為友。改變，讓我迎來(lái)了更精彩的人生！

我的改變作文12

　　初秋，云淡風(fēng)輕，片片金黃的萎葉隨風(fēng)飛舞，我的發(fā)梢也隨之舞動(dòng)，勾起了我心中那道心結(jié)。

　　我打小便留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，媽媽愛(ài)給我編頭發(fā)。她那靈巧的雙手在發(fā)絲中穿梭，不一會(huì)兒便有了好看的花樣，讓我成為小伙伴們羨慕的對(duì)象。

　　可隨著時(shí)間的流逝，我不再喜歡那花花俏俏的發(fā)樣，也不再需要媽媽為我梳頭了。我的媽媽話不多又比較嚴(yán)厲，所以我從不會(huì)像別人家的.孩子那樣，主動(dòng)和媽媽那樣親昵地聊天，這也讓我與媽媽之間產(chǎn)生了隔閡。

　　一天午覺(jué)醒后，無(wú)所事事，我坐在鏡子前慵懶地梳著頭，忽然來(lái)了興致。我想讓媽媽再給我編個(gè)辮子，就像小時(shí)候一樣。我憋了半天，終于鼓足勇氣跑到媽媽跟前。媽媽正在看電視，我輕輕地坐在媽媽旁邊，怯怯地看了她一眼，小聲地說(shuō)：“媽，再給我編一次辮子唄！”

　　“��？”媽媽沒(méi)聽(tīng)清。

　　我大聲的說(shuō)：“媽，給我編個(gè)辮子！”

　　“好�！眿寢屢汇�，隨之露出喜悅的神情。

　　我坐在媽媽的梳妝臺(tái)前，就像小時(shí)候那樣乖乖坐著，任由媽媽隨意擺布。只是我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，而媽媽卻憔悴了許多，黑發(fā)之中藏著些許銀絲，眼角的魚(yú)尾紋也越發(fā)明顯，媽媽怎么在悄悄變老呢？

　　媽媽一邊梳頭一邊跟我講小時(shí)候的事情，我似乎感覺(jué)這不像是那個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，而是個(gè)溫柔的媽媽。媽媽沉浸在回憶中一邊數(shù)落著我，卻是滿臉的幸福。

　　從前總認(rèn)為和媽媽多呆一分鐘我都覺(jué)得受不了，只要我在她旁邊，她就少不了數(shù)落我，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)和媽媽在一起無(wú)論什么時(shí)候都是最美好的。

　　“好了，漂亮嗎？”媽媽問(wèn)道。

　　看著鏡子中的我頭上這漂亮的魚(yú)骨辮，我用響亮的聲音回應(yīng)媽媽：“漂亮！”

　　是啊，媽媽用她的青春和愛(ài)編織起來(lái)的辮子，怎么會(huì)不美呢？

　　我知道，不僅僅是我改變了，媽媽也在改變。

我的改變作文13

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我己是一個(gè)中學(xué)生了，回首兒時(shí)的往事總會(huì)覺(jué)得是多么有趣、多么回味無(wú)窮�。↑c(diǎn)點(diǎn)滳滳的小事匯成了我人生的精彩視頻，哭哭笑笑為毎一個(gè)視頻增添無(wú)窮的生機(jī)。

　　那是一個(gè)下雨天，雨并不大，但在我眼前一絲絲一縷縷地飄落著，那是一個(gè)三歲小女孩在看雨。漸漸地雨下大了，一個(gè)小女孩又伏在窗臺(tái)上看雨，看著越下越大的雨，她在想什么呢？自己變了，變得沉寂了？因?yàn)樗�不再是那個(gè)不懂事的小調(diào)皮了。真得不知什么時(shí)候開(kāi)始，我只喜歡獨(dú)自來(lái)往，感到在他們之間早已沒(méi)我的位置了。變得很少幫助別人，即使得到別人幫助也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。真的有“大有我不負(fù)天下人，也莫讓天下人食我” 之勢(shì)。朋友、知已……一個(gè)個(gè)都隨著歲月離去，我就像一個(gè)迷路的行人不知所惜。

　　隨著時(shí)間的推移，我上了小學(xué)。也漸漸地知道沒(méi)有朋友就等同于沒(méi)有了精彩的生活，但是小學(xué)時(shí)的我，不但正于害羞，也過(guò)于靦腆。根本不知交朋友是怎么回事？怎么交一個(gè)知心朋友？其實(shí)我朋友是有的，但都是表面上的，口頭上的`那些朋友，私底下根本不會(huì)去了解關(guān)心對(duì)方。直到有一次別人幫助了我，我才知道朋友是怎么一回事。那又是一個(gè)下雨天，天灰蒙蒙的，風(fēng)雨交加而來(lái)，怎么回家呢？我不管三七二十一，抱著書(shū)包就沖向雨中。這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音：“等一下。”我回顧頭去看了看，是我的同班同學(xué)撐著雨傘向我身邊走來(lái)�！斑@樣會(huì)生病的”， 我笑了笑，就這樣在她的傘下安全回到了家。是她溫暖了我那冰冷的心，讓我明白幫助別人是快樂(lè)的。

　　時(shí)光過(guò)得很快，上初中了，我開(kāi)始改變了自己。雖然有時(shí)會(huì)比較任性，但我還是學(xué)著大大方方地、熱心地去幫助別人，從不同的立場(chǎng)去體會(huì)他人的感受。

　　歲月，是一幅多姿多彩的畫(huà)，關(guān)愛(ài)，是畫(huà)中一抹美麗的云彩，伸出雙手去交好朋友，去幫助別人，讓快樂(lè)圍繞著你，也溫喛他人。

我的改變作文14

　　也許就在那個(gè)漫長(zhǎng)的瞬間，我將黃昏變成了黎明。——題記

　　“這次期末退步得挺明顯的��！”聽(tīng)見(jiàn)坐在電腦旁的媽媽在叫我，我聞聲走了過(guò)去。“成績(jī)出來(lái)了，看看吧�！甭�(tīng)著她淡定的聲音，心里莫明其妙地緊張起來(lái)。眼睛不安地掃過(guò)頁(yè)面上一個(gè)個(gè)名字，從上到下，我的名字遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。也不知向下拉了多久，才看到我的名字十分局促地卡在22名那個(gè)位置。我的心里瞬間沒(méi)了著落——班上都排22名，年級(jí)排名該有多悲劇�。∥衣杂行┻t疑地將目光移到“年級(jí)排名”那一欄。七科又是四百多名！那不是初一才有過(guò)的噩夢(mèng)嗎？頓時(shí)，我的心里像堆著一座搖搖欲墜的大山，在那一瞬間，轟然倒塌……

　　那天傍晚，我雙手抱膝坐在窗前，凝眸著窗外不遠(yuǎn)處的一片天空。云彩已不如白天時(shí)那般輕盈光潔，路過(guò)的鳥(niǎo)兒也只是掠起點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)，不再歡唱。眼前的整幅畫(huà)面像是剛在橙汁里浸泡過(guò)，柔柔地泛著金黃。是啊，黃昏意味著這一天即將結(jié)束，所有的希望也將在那一刻徐徐落幕。它的凄涼慘淡怎能與白天的朝氣蓬勃相媲美！

　　沉思間，忽然對(duì)這黃昏有幾分似曾相識(shí)感。仿佛一切都回到了最初的起點(diǎn)——太陽(yáng)剛剛露出半邊臉，云彩和著淡淡的金色在天邊盤(pán)旋，早起的鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)窗前，帶起一陣輕風(fēng)，越飛越遠(yuǎn)……

　　那是黎明！

　　哭也哭過(guò)了，內(nèi)心平靜得像黃昏時(shí)的天空——亦是黎明時(shí)的天空。也許它們本來(lái)就有幾分相似，只是黃昏的太陽(yáng)在下落，黎明的太陽(yáng)在上升；黃昏的云彩很黯然，黎明的云彩很絢爛；黃昏的鳥(niǎo)兒是歸巢，黎明的鳥(niǎo)兒是啟程……它們同是金黃色，卻有著不同的斑斕，因?yàn)橐粋�(gè)代表著結(jié)束，而另一個(gè)且昭示著開(kāi)始。

　　好了，終于想明白了！是的'，就是現(xiàn)在，我心中的黎明驅(qū)散了黃昏落寞，喚醒了專屬我的陽(yáng)光。我懷著黎明的心境，自信地迎接清晨的到來(lái)——只因我在那個(gè)漫長(zhǎng)的瞬間，改變了黃昏的色彩。

我的改變作文15

　　分?jǐn)?shù)，在一個(gè)學(xué)生的生活里，是最糾結(jié)的神經(jīng)，最生澀的血液，最無(wú)解的思緒，最沉靜的呼喚。

　　分?jǐn)?shù)，給我?guī)��?lái)的，說(shuō)到底，是任憑長(zhǎng)風(fēng)吹曠野，短語(yǔ)洗芭蕉，空有萬(wàn)分想念，千分惦記，百般牽腸掛肚，依然無(wú)根可尋，無(wú)情可系。

　　秋風(fēng)清，秋月明，老樹(shù)寒鴉棲復(fù)驚。

　　我靜靜地躺在宿舍的床上，周圍的空氣，悶得快讓人窒息。輕微的酣鼻聲，沉重的呼吸聲，還有老舊床板發(fā)出的“吱吱”的呻吟聲，一切一如既往。而我，昨天發(fā)的試卷上的分?jǐn)?shù)把我折磨得遍體鱗傷。我不停地問(wèn)自己：天亮了嗎？何時(shí)才能擺脫黑色分?jǐn)?shù)，重見(jiàn)光明？下一秒，命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動(dòng)，誰(shuí)能曉得？

　　就這么躺著……躺著……

　　突然，我發(fā)現(xiàn)身后站著一群人。自信一看，我打了個(gè)寒顫。老師帶著懷疑、仇恨的目光，昔日好友們的鄙夷，還有我最愛(ài)的父母的失望眼神。所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的.人都不停的責(zé)任我，呵斥我。“為什么考的那么差？”“太讓我失望了！”“你怎么那么笨？”面對(duì)這一切的一切，我邁開(kāi)步子，用我最快的速度，跑著，想逃離這一切。誰(shuí)知，他們跟著跑來(lái)了，在我身后吵著，罵著。我不知所措，眼淚狂飛。我一邊跑著一邊從口袋里掏出那張?jiān)嚲�，看著那不盡人意的分?jǐn)?shù)，我的心被戳的千瘡百孔。下意識(shí)的把它撕個(gè)爛碎，往空中瀟灑一灑。不知跑了多久，他們不知疲倦似的，依然緊追不舍。這時(shí)，我面前出現(xiàn)了一方池塘。我沒(méi)有思考，縱身一躍。在落入水中的前一秒，時(shí)間好像停止了，我的思緒在飄飛。

　　這一躍意味著什么？冰涼的池水中有溫暖了嗎？父母、老師、同學(xué)給我的愛(ài)，我就這么報(bào)答他們？蒼鷹在驕傲地飛向藍(lán)天前，經(jīng)歷了多少錐心之痛。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。鉆石，是平凡黑碳在高溫高壓下蛻變?nèi)司�華。而我，應(yīng)該在千萬(wàn)次黑色成績(jī)下奮勇向前，開(kāi)拓屬于自己的一片天空。這一刻，我覺(jué)得分?jǐn)?shù)是美好的，分?jǐn)?shù)就像我最愛(ài)的淡紫色一樣，那么神秘，給人一種神奇的力量。

　　生命，總是美好的。

　　我的身體漸漸進(jìn)入池水，“不要！”

　　我從床上抽搐都會(huì)醒來(lái)，原來(lái)，只是個(gè)夢(mèng)。

　　我揚(yáng)起了久違的笑容是。是呀！分?jǐn)?shù)是美好的。以前不是，但以后永遠(yuǎn)都是。

　　明天的太陽(yáng)，等我！

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