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學(xué)會(huì)拒絕作文

時(shí)間:2024-01-09 15:05:41 好文 我要投稿

學(xué)會(huì)拒絕作文(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)拒絕作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì)拒絕作文(實(shí)用)

學(xué)會(huì)拒絕作文1

  每個(gè)人的生活都要有接納和寬容之心,但是拒絕也是重要的。

  生活中的拒絕是必不可少的,但在一些事中,因?yàn)槟悴幌胱觯鴦e人要你做,這時(shí)候你就需要學(xué)會(huì)拒絕。我們每個(gè)人都有資格去拒絕別人。

  也許是因?yàn)槲姨浫趿,我每次考慮別人的感受。自己有時(shí),嫌煩時(shí),都沒(méi)拒絕別人,那么我,來(lái)舉一個(gè)例子吧,讓我們大家學(xué)會(huì)拒絕。

  在星期五的一個(gè)早上,天氣炎熱,是我們每個(gè)同學(xué)煩躁的時(shí)候,不想上課,就像趴桌上休息,而老師作業(yè)布置太多了,同學(xué)們都想敷衍了事,問(wèn)同學(xué)抄一些,騙騙老師。我早早地寫完,正在看我喜歡看的課外書,同桌覺(jué)得老師大熱天老師布置那么多作業(yè),就不想自己做了。問(wèn)我怎么做,我告訴他了,他接二連三的不動(dòng)腦筋問(wèn)我,此時(shí)的`我,已不耐煩了,我再忍他一次。結(jié)果,那一次后又問(wèn)了。我再也忍不住了,就對(duì)他說(shuō);你自己不會(huì)做嗎,你在問(wèn)我,我不會(huì)再回答了。他接著說(shuō);切,有什么了不起的,不就是寫完了嗎。

  有時(shí)候,不學(xué)會(huì)拒絕,會(huì)讓別人長(zhǎng)期問(wèn)你問(wèn)題,覺(jué)得你會(huì)回答,還會(huì)讓別人不動(dòng)腦筋,養(yǎng)成靠別人的習(xí)慣。

學(xué)會(huì)拒絕作文2

  在生活中,時(shí)常有一些與你很要好的朋友,他們會(huì)讓你做一些你不想做的事。如果你答應(yīng)了,會(huì)給你一些報(bào)酬;如果你不答應(yīng),他們也許會(huì)說(shuō)“以后咱們不再做朋友了”之類讓你左右為難的話。這個(gè)時(shí)候,你就要學(xué)會(huì)拒絕。

  如果你拒絕了他的要求,這對(duì)你和他都沒(méi)有壞處;而相反,你沒(méi)有拒絕反倒答應(yīng)了他,他從此以后就會(huì)經(jīng)常讓你做這樣的事。如果是他讓你幫他寫作業(yè),他就會(huì)越來(lái)越懶惰,成績(jī)也會(huì)下降。而你第一次拿到了他給你的報(bào)酬,就會(huì)有第二次第三次,這對(duì)雙方來(lái)說(shuō),看似沒(méi)什么影響,其實(shí)是在慢慢走向退步。

  有一次,同學(xué)讓我?guī)退麑懽鳂I(yè),還說(shuō)會(huì)給我報(bào)酬——一大堆筆。我心里就有點(diǎn)猶豫不決,幫了他吧,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是什么好事;不幫他吧,那堆筆對(duì)我來(lái)說(shuō)也是不小的誘惑。但思來(lái)想去之后,我一咬牙對(duì)他說(shuō):“這樣的事對(duì)咱倆都沒(méi)什么好處,我不能幫你。”然后我又對(duì)他講了好多幫他的壞處和不幫的'好處,終于讓他打消了這個(gè)念頭。從那以后,他就慢慢改掉了這個(gè)懶惰的習(xí)慣。

  所以呀,在遇到別人讓我們做一些自己不想做的事時(shí),最好的辦法就是拒絕,當(dāng)然了,一定要講究方式方法,不能傷害對(duì)方。

學(xué)會(huì)拒絕作文3

  這個(gè)時(shí)世界上,有一些小孩子是很堅(jiān)強(qiáng)的,有一些孩子是很脆弱的,我是脆弱的,但我要堅(jiān)強(qiáng),所以我選擇堅(jiān)強(qiáng)。

  脆弱的人不管什么樣的天氣,都生病起來(lái),去醫(yī)院看醫(yī)生,回家吃很苦很苦的藥,堅(jiān)強(qiáng)的`人不會(huì)這樣,少次很多苦藥,藥也是對(duì)人的身體有害,所以我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  脆弱的人力氣不大,不能做要用大力氣的任務(wù),也不能幫忙用大力氣的任務(wù),堅(jiān)強(qiáng)的人力氣很大,身體又高又大,這些人就可以完成用大力的任務(wù)了。

  脆弱的人,身體很容易受傷,流血,就去醫(yī)院養(yǎng)傷,有一些人受傷大的,要在醫(yī)院里休息幾個(gè)月或幾天,我在上一次,自己好像出了什么病,我叫這種病叫神經(jīng)病,因?yàn)槲覇?wèn)媽媽,媽媽有沒(méi)有告訴我,對(duì)我說(shuō)很快就沒(méi)事的,就可以回家了,但醫(yī)生叫我住院兩個(gè)月,沒(méi)有問(wèn)題就可以回家,上學(xué),我不想住院,媽媽就在醫(yī)院里陪我,如果那時(shí),我是堅(jiān)強(qiáng)的,就不會(huì)發(fā)出這種病來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的人,就不會(huì)去哪一間醫(yī)院。

  脆弱的人,他們的日子都是艱苦的,傷心的和難過(guò)的,而堅(jiān)強(qiáng)的人,他們都是幸福的,高興的,愉快的,脆弱的人也是選擇堅(jiān)強(qiáng),我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的日子,我要變得更堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)拒絕作文4

  悠悠歲月,歲月悠悠,在漫長(zhǎng)的人生中,每個(gè)人的世界都不可避免會(huì)遇到一些難題,遇到一些誘惑等著我們?nèi)ゾ駬。這時(shí),學(xué)會(huì)理智地拒絕是我們勇往直前的法寶。否則,我們一路走來(lái),一路想著路邊的蘋果,這也想要,那也想要,拖泥帶水地不愿舍棄。那么,我們最終只會(huì)像一只負(fù)重的蝸牛一樣,被背上沉重的欲望壓得再也邁不開(kāi)步子。

  我們經(jīng)常碰到這樣一些人,他們身兼數(shù)“職”,每天干的除了工作就是開(kāi)會(huì),像陀螺一樣腳不離地地忙碌著。雖然他們抱怨過(guò)自己每天怎么忙,但是卻從不見(jiàn)他們想改變過(guò)現(xiàn)狀!他們的失敗在于他們不懂拒絕,就像那只蝸牛,這也想要,那也不舍,名聲、利益壓著他們,他們的`“不懂拒絕”阻礙了他們走向成功。

  是的,拒絕是一種刪除,當(dāng)我們?yōu)榇蠖训氖率置δ_亂時(shí),學(xué)會(huì)拒絕吧,拒絕那些可做可不做的事情,撥開(kāi)被瑣事堆積的陰霾,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶煲廊磺缋省?/p>

  學(xué)會(huì)拒絕吧。當(dāng)生活把你壓地喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,及時(shí)拒絕,你會(huì)找回享受生活的那份坦然!

學(xué)會(huì)拒絕作文5

  如果別人讓你做什么事,而你不愿意,因?yàn)樽隽酥髮?duì)誰(shuí)都沒(méi)好處,那么就要學(xué)會(huì)拒絕。

  有一天,我家鄰居的孩子沒(méi)有寫作業(yè)就跑到我家來(lái)找我玩,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有寫完作業(yè)呢,我就想:如果我和他出去玩,作業(yè)沒(méi)有完成,再被老師說(shuō)一頓,不僅面子上會(huì)過(guò)不去,這樣做爸爸媽媽那里也通不過(guò)呀!于是我就對(duì)他說(shuō):“如果你是我的好朋友,就一定要聽(tīng)我的,先回家寫作業(yè),寫完了再找我玩,好嗎?”他不耐煩地說(shuō):“為什么呀,不就玩一會(huì)兒?jiǎn)?”“因(yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)有些題可能就是期末考試的類型題,如果我們考得好,豈不是能輕松度過(guò)一個(gè)假期?聽(tīng)我的,沒(méi)錯(cuò)!”他無(wú)話可說(shuō),接受了我的拒絕。從此以后,他每天都能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)逐漸上升,他媽媽還給他買了一個(gè)遙控車。他也非常開(kāi)心,每次都和我一起玩。

  在學(xué)校,我和徐雨晴還算是好朋友吧。那天,我正在聚精會(huì)神地做題,她拍拍我說(shuō):“有幾道題不會(huì),借我抄抄!”我當(dāng)時(shí)也不知怎么了,很大方地答應(yīng)了。結(jié)果后來(lái)的`考試中,正好有一道她抄我的題,可想而知,她沒(méi)做上。這時(shí)我明白了,我的好心不是在幫她而是在害她。

  其實(shí),生活中類似這種事很多,有些事我們?cè)撟,有些事就不該做,?yīng)該學(xué)會(huì)拒絕,不能促成他人的壞習(xí)慣,也讓自己遠(yuǎn)離錯(cuò)誤啊!

學(xué)會(huì)拒絕作文6

  拒絕,有時(shí)會(huì)讓自己受到別人的言語(yǔ)攻擊;拒絕,有時(shí)會(huì)引來(lái)別人的不解誤會(huì)?墒,如果不拒絕,有時(shí)會(huì)被欺騙,有時(shí)會(huì)很委屈。

  一次課堂上,我的.同桌筆沒(méi)有水了。于是,他用可憐兮兮的眼神看著我,向我借筆。我本是一個(gè)善良的人,心軟而不善拒絕。沒(méi)想到,這一次,讓我徹底改變了。

  他,是一個(gè)極其隨便的人,總是被老師罰,也總是把東西弄壞、弄丟。我看他那副可憐巴巴的樣子,心想:“他的筆都用不了了,沒(méi)法寫字,我還是借他一支吧。用完趕緊找他要回來(lái)。”于是,我拿了一支筆遞給他。

  到了放學(xué)的時(shí)間,我對(duì)他說(shuō)把筆還給我,他回答說(shuō)回家寫作業(yè)也要用。我又一次相信了他。到了第二天,我想這次終于可以把筆物歸原主了吧。誰(shuí)想到,他竟然說(shuō)落家里了,忘拿了。

  看到狡黠的眼神,我忽然明白,從他借筆的那一刻,就想據(jù)為己有了。那支筆就不再屬于我了,我也要不回來(lái)了。

  一支筆沒(méi)多么值錢,但是這樣的事太讓人憋屈。

  我只能想出一句安慰自己的話——我們要學(xué)著接受,不是所有人,都那么善良。

學(xué)會(huì)拒絕作文7

  總有很多的事情讓我們十分為難。我們明明知道自己可以拒絕,但是又出于內(nèi)心的掙扎,讓我們一次又一次的將內(nèi)心的拒絕壓入心底,然后說(shuō)出一句和自己內(nèi)心想法完全相反的話。

  當(dāng)這些事情做好之后,每日夜里,再次響起時(shí),內(nèi)心的聲音吵鬧無(wú)比,再也無(wú)法控制。然后自言自語(yǔ)道,下一次我一定會(huì)拒絕?墒堑搅讼乱淮,又下一次。我們始終沒(méi)有等到下一次。

  其實(shí)內(nèi)心都是明白的,我們有權(quán)利拒絕別人。幫不幫別人的忙是自己的權(quán)利,而并不是義務(wù),幫助他是我們的善心,不幫助她是我們的自由。在很多的`時(shí)候,我們需要主動(dòng),不能總是處于被動(dòng)狀態(tài),在大多數(shù)情況下,不拒絕,就無(wú)法杜絕。

  如果你一直不懂得拒絕別人,覺(jué)得拒絕別人不太好,很不好意思,但是有些人就是這樣,你越幫助,就會(huì)認(rèn)為你好說(shuō)話,久而久之,他這會(huì)形成一種習(xí)慣,他會(huì)認(rèn)為你幫助它是理所當(dāng)然的事情。

  我們無(wú)法控制事情的發(fā)生,但是我們可以控制對(duì)這件事情的態(tài)度。我希望你能慎重考慮考慮,學(xué)會(huì)拒絕吧。

學(xué)會(huì)拒絕作文8

  在這個(gè)物欲橫流的世界,拒絕是我們生存的第一要素!

  ——題記

  21世紀(jì),一個(gè)廣告滿天飛的世紀(jì),一個(gè)信息化飛快發(fā)展的世紀(jì),一個(gè)被色彩所覆蓋的世紀(jì),一個(gè)……

  現(xiàn)在的社會(huì),已經(jīng)被色彩所覆蓋,掩蓋了其本質(zhì),廣告上的信息寫的天花亂墜,五彩斑斕,似湖面的波瀾一樣,一圈圈的泛著漣漪,打著漩渦,給我們的選擇造成了諸多不便。稍有不慎,我們便會(huì)墜入這張無(wú)形的大網(wǎng)中。因而,拒絕閃了出來(lái),他給我們?cè)谶@個(gè)被彩色糖衣所包裹的世界里亮起了一盞指路明燈,替我們?cè)谶@個(gè)五彩斑斕的世界里覓到前行的方向,讓我們不至于狼狽的`誤入歧途!

  拒絕,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單;拒絕,是要用心,用腦,用我們的思維去分辨這個(gè)被彩色糖衣所包裹的世界的真假。

  拒絕,似一撮茶,需要一道道的工序,才能得到最優(yōu)良的茶;拒絕,似一棵樹(shù),需要斷其無(wú)用的枝椏,才能參天;拒絕,似一杯渾濁的水,需要經(jīng)過(guò)一番沉淀,才能看到其原本的面目,得到一汪清泉;拒絕……

  拒絕,看似平凡無(wú)奇,可其中,卻蘊(yùn)含著數(shù)不清的謎;拒絕,看似平淡無(wú)庸,可其中卻有著數(shù)不清的陷阱!

  學(xué)會(huì)拒絕,你的世界是亮的;學(xué)會(huì)拒絕,你的未來(lái)會(huì)來(lái)的;學(xué)會(huì)拒絕,這個(gè)世界會(huì)有你的一席之地。

  可,我的憂慮是,你真的會(huì)學(xué)會(huì)拒絕么?親愛(ài)的朋友,學(xué)會(huì)拒絕,你真的做到了么?

學(xué)會(huì)拒絕作文9

  蒲公英還未成長(zhǎng)的時(shí)候就離開(kāi)了母親的懷抱歡,快地隨風(fēng)飄揚(yáng)在樹(shù)蔭之間草叢之上,在自己從未接觸過(guò)的廣闊天際間尋覓著能夠讓自己棲息的空間。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕依賴。

  拒絕依賴就要敢于獨(dú)自探索。人類早已明白地球是大家共同生活的搖籃,但人類不可能永遠(yuǎn)地生活在地球的懷抱中。于是人類很早就開(kāi)始了探索外太空宇宙奧秘的旅程,為今后尋找新的棲息地而努力著。我們每一個(gè)個(gè)人也同樣如此,即使母親的.懷抱很溫暖也很舒心,但我們終究要離開(kāi)這舒服的避風(fēng)港而去闖出屬于自己的一片天地。

  拒絕依賴就要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,這也是一個(gè)人取得成功必不可少的條件之一。人生難免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打和坎坷挫折,如果沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)就難以向著更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。拒絕依賴就要擁有一顆堅(jiān)定的內(nèi)心,因?yàn)橹挥谐种院愕男拍畈拍軌驇椭约菏斋@更多的感悟與回報(bào)。把洶涌而來(lái)的磨難當(dāng)成磨練自身意志的饋贈(zèng),把艱難崎嶇的奮斗之路當(dāng)成完善自己成就自己的最佳途徑,只有這樣我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)也看得更遠(yuǎn)。

  依賴是一種普遍存在的心理現(xiàn)象,它雖然能夠讓我們獲得一時(shí)的滿足、安心與愉悅,卻無(wú)法為我提供長(zhǎng)久的保護(hù)和源源不斷的動(dòng)力,只有勇敢地拒絕和告別依賴,我們才能夠真正地成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)拒絕作文10

  “滿100送出100”,電腦上出現(xiàn)一排顯眼的大紅字時(shí),我沒(méi)有一點(diǎn)驚喜,而是毅然選擇了關(guān)閉。

  如果人人問(wèn)我為什么不去看看呢?我只是微微一笑,反問(wèn)道:“面對(duì)誘惑,你懂得拒絕嗎?”面對(duì)誘惑,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕。例如《釣魚(yú)的啟示》一文中,為什么要把大魚(yú)放了呢?那不只是一條鱸魚(yú)的問(wèn)題,而是一個(gè)道德的抉擇。

  “選擇拒絕吧!”這是發(fā)生在我家的一件事。表哥大學(xué)剛畢業(yè),四處找工作,有一次在大街貼的.招聘啟事上看到,一個(gè)公司招員工,年薪10萬(wàn)。他當(dāng)時(shí)興高采烈的前去應(yīng)聘,并當(dāng)場(chǎng)被錄用。他急忙跑回家告訴家人,一家人歡天喜地,唯獨(dú)我眉頭緊鎖,我對(duì)表哥說(shuō):那是誘惑,是騙人的,你剛大家畢業(yè),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有能力,哪個(gè)老板會(huì)出這么高的價(jià)請(qǐng)你!氨砀缈刹粣(ài)聽(tīng)我的勸告,結(jié)果一年辛苦工作,老板只給了他一萬(wàn)。他多次向老板討,都無(wú)功而歸,看著他垂頭喪氣的樣子,我對(duì)他說(shuō):”面對(duì)誘惑,你要選擇拒絕!

  是。∵x擇拒絕吧!人生的道路上,誘惑時(shí)時(shí)存在,我們要保持清醒的頭腦,不要讓誘惑迷惑你的眼睛,不要讓誘惑控制你的心靈。 現(xiàn)在,你學(xué)會(huì)拒絕了嗎?

學(xué)會(huì)拒絕作文11

  接受,有很多種意思:接受別人的贈(zèng)禮,接受了某個(gè)成員,接受了問(wèn)候,接受了道歉······不管接受怎么造句,都是褒義的。它的死對(duì)頭,拒絕,可就沒(méi)那么好運(yùn)了。

  拒絕,大部分人一聽(tīng)到這個(gè)詞就想起了“沒(méi)門”著兩個(gè)字,或許還有其它的,例如拒絕邀請(qǐng)、拒絕參加,但好像不管怎么說(shuō)都有點(diǎn)不自然,讓另一方有些尷尬、傷心。

  但接受,真的就這么天衣無(wú)縫嗎?拒絕,真的就這么惹人討厭嗎?

  每個(gè)詞都有各自的意義,無(wú)論是好是壞,都是為了表達(dá)而存在的。有些人是雙面的,字又何嘗不是!敖邮堋边@一次看上去是很有禮貌的,但要看后面跟著的'小尾巴是誰(shuí)了,萬(wàn)一弄成了“接受怪蜀黍的食物”,難不成哪天壞人給你一個(gè)毒蘋果,你也像白雪公主那樣,笑瞇瞇的接受了罷?但換成“拒絕”,又是另一種意思了。

  現(xiàn)實(shí)生活中,你還不得不學(xué)會(huì)拒絕。

  假使你吃撐了肚子去散步,回頭遇見(jiàn)一位朋友,拉你去吃飯,你是愿意為友誼舍胃,還是委婉的拒絕并說(shuō)另找時(shí)間?如果你在街上碰到了一個(gè)怪蜀黍,說(shuō)要送你一個(gè)蘋果,你是敞開(kāi)心扉的接受還是敬謝不敏的拒絕?假如一個(gè)蒼蠅在你用餐時(shí)想來(lái)討點(diǎn)食物,你是任憑它放肆還是無(wú)情驅(qū)趕?

  接受當(dāng)然好,拒絕不可無(wú)。

學(xué)會(huì)拒絕作文12

  你一定也有好朋友,對(duì)吧?但是你面對(duì)他(她)們不合理的要求,你有勇氣說(shuō)“不”嗎?而在前幾天,我就學(xué)會(huì)了拒絕。

  在這之前,我都不舍得拒絕別人,好像“拒絕”像一塊大石頭似的,沉重地壓在我的嘴里與心頭。當(dāng)我想說(shuō)出來(lái)時(shí),嘴巴就如同粘上了膠水,怎么也說(shuō)不出來(lái)。我在心里默默地說(shuō)一聲:“不!”卻好似比登山還艱難!在受委屈的時(shí)候,在受嘲笑的時(shí)候,我從來(lái)只是默默地忍著,忍著。其實(shí)我的心中也十分不滿,但我又怕一出口,就會(huì)引起爭(zhēng)吵,友誼破裂,就像害怕失去所有人一樣。一旦擁有,誰(shuí)又想失去?但,別人是失去了才懂得珍惜,而我一直在珍惜。

  終于,經(jīng)過(guò)一番心理上的爭(zhēng)斗,我決定學(xué)會(huì)拒絕!剛剛下定決心,就遇到了一個(gè)朋友:“哎,哎哎,你能不能幫我把試卷批改一下?我手疼!”聽(tīng)見(jiàn)了這熟悉的聲音,我的心中又開(kāi)始糾結(jié)了:要不要幫她呢?應(yīng)允的話,可我又沒(méi)有時(shí)間;不答應(yīng)的話,那會(huì)不會(huì)顯得很小氣呢?我左思右想,咬著嘴唇還是答應(yīng)了:“那好吧,你把卷子給我吧!”我用顫抖的'手把試卷拿了過(guò)來(lái),心里好似結(jié)了一個(gè)疙瘩,癢癢的。我猶豫了片刻,鼓起了勇氣,小心翼翼地說(shuō)道:“不行!我……我沒(méi)有時(shí)間,請(qǐng)你找別人……別人吧!可以嗎?”我因一時(shí)太過(guò)于緊張,說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴了。她愣了一下,便又微笑了起來(lái):“沒(méi)事兒,我自己可以,你沒(méi)有時(shí)間,早說(shuō)嘛!”話音剛落,一陣爽朗的笑聲便回蕩在半空中……

  其實(shí)我們面對(duì)不合理的事,你可以鼓起勇氣,勇敢地說(shuō)聲:“不!”

學(xué)會(huì)拒絕作文13

  梅花拒絕春天的溫暖,去迎接冬天,獨(dú)自開(kāi)放,才有了傲雪的美稱;珍珠拒絕了光明與自由,待在那陰暗、潮濕的貝殼里,才能成為珍寶,受人們的喜愛(ài)。

  拒絕是什么?拒絕就是不接受,別人讓你做,你不接受;別人引誘你,你不去,這就是拒絕。

  我拒絕誘惑,生活中有許多誘惑,抽煙,喝酒,吸毒,這都是誘惑;去網(wǎng)吧,去賭博,去搶、偷,這些同樣是誘惑,它們不斷引誘你,讓你上當(dāng),讓你受騙,讓你失去自我,讓你失去希望。

  我拒絕冷漠,什么為冷漠?當(dāng)銀發(fā)滿鬢的老人摔倒在路上,卻沒(méi)有一個(gè)人去扶,這就是冷漠;當(dāng)孕婦或抱小孩的人上來(lái)公交車的`時(shí)候,你無(wú)動(dòng)于衷,或是熟視無(wú)睹,視而不見(jiàn),這不是冷漠是什么?當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)盡自己所能幫助他們;當(dāng)別人有危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)及時(shí)去救住他們,我們生活在同一片藍(lán)天下,本應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)合作。

  我拒絕謊言,說(shuō)謊是不對(duì)的,說(shuō)謊會(huì)使人失去本性,會(huì)讓人失去本能。人們?nèi)绻颊f(shuō)謊言,這個(gè)世界將會(huì)怎樣?人人失去誠(chéng)信,人們互相不信任,這個(gè)地球,這個(gè)世界,將不會(huì)再有和平。

  我拒絕誘惑,我拒絕冷漠,我拒絕謊言,這些都將會(huì)影響我的一生。

學(xué)會(huì)拒絕作文14

  學(xué)會(huì)拒絕,不但是一種交際技巧,更是一門人生藝術(shù)。

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕。如果不善于拒絕,那所謂的善解人意,不過(guò)是委屈自己,來(lái)讓他人開(kāi)心。

  一個(gè)課間,書包里的“奧利奧”被朋友翻了出來(lái)。她大叫道:“原來(lái)你帶了奧利奧啊,我要吃!

  我和她的關(guān)系比較好,不好拒絕,就打開(kāi)包裝給了她一片。只是沒(méi)想到包裝一打開(kāi),周圍就圍了一大圈同學(xué),都向我要“奧利奧”。說(shuō)實(shí)話,我并不想再分下去,這包“奧利奧”本來(lái)是留著下午跑完操之后吃的`。況且小小的一包“奧利奧”也不夠那么多人分。那些沒(méi)分到的同學(xué)一定會(huì)責(zé)怪我小氣或者沒(méi)有優(yōu)先分給她。但是看著這一大片黑壓壓的人頭和期待的目光,我知道,我不將手中的食品全部分完,是不可能離開(kāi)教室的。

  無(wú)奈之下,我把“奧利奧”一片一片地分了出去。我不敢拒絕:害怕拒絕過(guò)后同學(xué)們大失所望的樣子,更怕他們?cè)诒澈蟮淖h論:“不就幾片餅干嗎?這么小氣!”

  下午,在操場(chǎng)里跑完操后,又累又餓,肚子空空的,想到去找?jiàn)W利奧,這時(shí)才猛地回想起可以補(bǔ)充體力的“奧利奧”,已經(jīng)分光了。

  可想而知,整個(gè)下午我都只能在饑餓和后悔中度過(guò)。

  我想:學(xué)會(huì)適當(dāng)為自己考慮,或者是一種優(yōu)點(diǎn);從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),自己應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)“不”!

學(xué)會(huì)拒絕作文15

  英國(guó)的莫爾:“在人生中最艱難!比松缆分,面臨著太多。誘惑、虛榮、享受、利益等涌來(lái),西對(duì),是,拒絕呢?古今中外無(wú)數(shù)鮮明例子,拒絕,抵御誘惑,出淤泥而不染,高潔的品質(zhì),前進(jìn),進(jìn)步,奮斗。

  誠(chéng)然,會(huì)身心的享受。然而,卻會(huì)駐足不前,沉迷不起。而拒絕,使心靈不被腐蝕,向著人生前進(jìn)。辛亥革命時(shí)期著名革命活動(dòng)家宋教仁人。袁世凱腐蝕拉攏宋教仁,派親信送出10萬(wàn)元存折,然而宋教仁看也不看便還袁世凱。袁世凱見(jiàn)機(jī)又想以美女拉攏,結(jié)果又被拒絕。宋教仁不為金錢美女所惑,了拒絕。為的革命事業(yè)了巨大,也使得再沉淪下去。

  不妨設(shè)想一下,宋教仁若了誘惑,便可以高官厚祿,榮華富貴了,他,他了拒絕,為生奮斗,終于為人所頌,截入史冊(cè)。

  要拒絕的并非金錢美女的誘惑,利益享受的誘惑,還要防止虛榮名譽(yù)的誘惑。人放“虛名”二字。殊不知,真正的名譽(yù)卻非一張紙,牌匾所能承載的`。1901年,高爾基因發(fā)表《海燕之歌》而遭受沙皇迫害,并被取消了名譽(yù)院士的稱號(hào)。契訶夫。

  柯羅連柯為表示抗議,毅然放棄了名譽(yù)院士俄國(guó)文學(xué)界最高榮譽(yù)?梢孕廊活^銜。但卻被俄國(guó)記住,被歷史記住,了真正的名譽(yù)。

  拒絕,可以更多;放棄了一時(shí)的快樂(lè),卻可以更多的快樂(lè)。誘惑表面華麗,內(nèi)心卻充滿罪惡,它會(huì)使人萎迷,迷失停止不前。

  讓學(xué)會(huì)拒絕,拒絕,敢于拒絕。的原則和本色,在誘惑、虛榮中做真正的。

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