我們的班長(zhǎng)作文經(jīng)典[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我們的班長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。

我們的班長(zhǎng)作文1

　　我們班的班長(zhǎng)叫武丹。她身材苗條，紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，象那月牙兒。厚厚的嘴唇，常常掛著活潑的微笑。武丹可是個(gè)小能人。怎么能？聽我慢慢道來。

　　武丹的作文寫得非常好，還多次刊登在報(bào)紙上。有一次，老師讓寫自然景觀，武丹一次通過。到了騰作文的那一天了，她很快騰完。結(jié)果，在騰作文的第二天，武丹的作文《春雨》就發(fā)表在了《青少年文學(xué)報(bào)》上。這篇作文還在《徐州日?qǐng)?bào)》上刊登了呢！

　　武丹不僅作文好，字寫得也很漂亮。記得有一次，我提議，讓武丹和姜鶴亭來一次寫字比賽。就寫語文書上的.字。時(shí)間20分鐘，我和唐璇當(dāng)裁判�！伴_始！”武丹和姜鶴亭開始認(rèn)真地寫字。終于到了20分鐘，“比賽完畢，請(qǐng)交卷！”最后評(píng)出來武丹得第一。姜鶴亭看了武丹的字后，也自嘆不如。

　　這就是武丹——一個(gè)作文好、寫字好的小能人！

我們的班長(zhǎng)作文2

　　一提到我們班的班長(zhǎng)，全校的人都很熟悉，因?yàn)樗�很有名，她就是我們班的鄭碧楠�?/p>

　　她有許多特長(zhǎng)，她會(huì)彈琴、唱歌、更重要的是，她的學(xué)習(xí)很好，她的記憶力比正常人高出好多，她很會(huì)打扮自己，也算是我們學(xué)校的�；ò桑�她笑起來臉上還有一個(gè)小酒窩，她很大眾化，想吃就吃，一點(diǎn)也不拘束。對(duì)我來說，她就是一個(gè)十全十美的人了。

　　鄭碧楠還是老師很好的助手，有一天早上，老師有一點(diǎn)事，讓鄭碧楠幫忙領(lǐng)讀我們。她剛站在講臺(tái)的'正中間，教室里的說話聲音全都沒有了，連一根針掉在地上都能聽得見，隨后，她就很認(rèn)真的領(lǐng)讀起來，最后老師來了，她還請(qǐng)教老師字的讀音，再向大家表示歉意，那么多的字，她只嗑了兩次，真叫人佩服啊！

　　鄭碧楠曾經(jīng)還得過全渭南市的優(yōu)秀少先隊(duì)員呢，真配得上當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)啊，她是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我們的班長(zhǎng)作文3

　　張欣是我們的班長(zhǎng)。她身材高挑，健康活潑。她各科成績(jī)都很好。她喜歡運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。張欣努力學(xué)習(xí)英語。當(dāng)她來到學(xué)校時(shí)，她的語言有很多困難。但是她并不害怕他們，總是盡力去克服它們。她在課堂上很活躍，課后做了很多練習(xí)。一分耕耘。她非常努力地在英語學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。張欣為人謙虛，樂于助人。她對(duì)自己的工作和日常生活非常嚴(yán)格。她為我們樹立了一個(gè)好榜樣。

　　張欣是我們的'班長(zhǎng),她長(zhǎng)得很,高身體很好充滿活力。她各科都很優(yōu)秀,喜歡運(yùn)動(dòng),且能歌善舞。她學(xué)習(xí)英語很刻苦,剛來的時(shí)候,學(xué)習(xí)英語有語言障礙。但她從不怕困難,并且不斷嘗試去克服困難。她在課堂上很積極,課后也做很多練習(xí),一分耕耘一分收獲,這些努力使她英語取得很大的進(jìn)步。張欣很謙虛,而且樂于助的人,她對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作都嚴(yán)格要求,為我們樹立了好榜樣。

我們的班長(zhǎng)作文4

　　我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的`光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班的班長(zhǎng)——付末子。

　　記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時(shí)，付末子走過來，說：“喲！小郭，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來，得出來的數(shù)再……”就這樣，付末子又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：付末子這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！

　　而且，她為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間，我覺得非常不好意思。雖然這只是一件小事，但她那助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。

　　付末子那助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩！

我們的班長(zhǎng)作文5

　　我喜歡我們班的班長(zhǎng)，從一年級(jí)到現(xiàn)在都是我們班的班長(zhǎng)。

　　她從小不喜歡大聲說話，上課也好，與人交往也罷，她都是輕聲細(xì)語，我們班上的同學(xué)就喜歡這甜蜜的聲音。她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課聚精會(huì)神的聽老師講解，有時(shí)聽著聽著，老師讓她回答問題，她渾然不知，你說認(rèn)真嗎？她的字寫得非常清楚工整，是我們班上字寫得最好的一個(gè)，打開她的作業(yè)本，哇噻，真讓人感到羨慕。我們班上許多事都她安排，如班隊(duì)活動(dòng)呀，打掃除呀，文藝匯演呀，演講比賽呀等等。

　　有一次，天下著雨，我們與她發(fā)生不愉快的.事，就不這么與她接觸，到了晚上我?guī)讉�(gè)人雨傘都放在學(xué)校，一起去學(xué)校拿雨傘，順便看一看降香的情況，我們看見那一幕，心里很傷心，因?yàn)榻迪銣I流滿面，我們就見面安慰她，……降香的心平靜我是非常喜歡你們的，此時(shí)，我們想到我們有許多不好的地方，應(yīng)該我們改一改呀。

　　她就是我們的班長(zhǎng)，是我們的好班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文6

　　我們班有一位叫孫華萌的同學(xué)，她是我們班的班長(zhǎng)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好，所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長(zhǎng)。

　　萌萌有一頭短短的頭發(fā)，大大的`眼睛，黑黑的皮膚和小嘴巴。

　　萌萌也非常愛幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見了說：“??，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說。萌萌聽了，二話不說，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦？”“沒事兒的，我還有一把新的備用呢�！泵让日f完，也拿出一把嶄新的來，我見了說：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說。

　　你們看，萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實(shí)，樸素，愛幫助人和非常大方的好班長(zhǎng)呢！

我們的班長(zhǎng)作文7

　　我們班有一位班長(zhǎng)，她是一個(gè)俏皮的小女孩，梳著高高的馬尾辮子，烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶，使她更加迷人、可愛。

　　她時(shí)而溫柔，時(shí)而好像一只“母老虎”。一天老師有事出去了，班上的頓時(shí)亂起來，很多組長(zhǎng)也跟著起哄！一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話，全然不知班長(zhǎng)已經(jīng)好像風(fēng)一樣地走到他的后面，她生氣地怒瞪著那個(gè)同學(xué)，朝他吼。這時(shí)老師來了，她指了指那個(gè)同學(xué)，對(duì)老師說：“他找別人講話！”老師瞟了那個(gè)同學(xué)一眼，繼續(xù)上課。

　　其實(shí)，她也有溫柔的一面。今天，她的`同桌解不開一道題，她耐心地為她講解，同桌卻還是聽不懂，她還是為同桌耐心分析，講解，直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀，每次考試幾乎都是班上第一，令同學(xué)們艷羨不已。

　　哈哈，這個(gè)受同學(xué)尊重，把班級(jí)管理得井井有條的好班長(zhǎng)就是我，我做得夠稱職嗎？

我們的班長(zhǎng)作文8

　　我是班級(jí)中的一份子，但我永遠(yuǎn)是默默無聞，可能是我的性格內(nèi)向，才會(huì)導(dǎo)致這樣，不過，在班級(jí)里面，有一個(gè)我最崇拜的`人，我很羨慕她，我也希望變成他那樣。

　　她是班長(zhǎng)，我們班的一班之長(zhǎng)。要說起他呀，我可真不知道從哪說起。

　　她是一個(gè)活潑健談的人，班上的同學(xué)和她都處得來，不像我，身邊永遠(yuǎn)只是那么一兩個(gè)的過客。我們的班長(zhǎng)大大咧咧的，大家常開玩笑說：“班長(zhǎng)，你真不像個(gè)女生。”可是班長(zhǎng)卻沒說什么，只是咧開嘴笑了一下，他很大度寬容，絕不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)玩笑而公報(bào)私仇。

　　我們的班長(zhǎng)管理和學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)可是名列前茅的，在整個(gè)年段也是數(shù)一數(shù)二的，而她管理起班級(jí)來也毫不遜色，有時(shí)候，班級(jí)太吵，他生氣起來，每一個(gè)同學(xué)都禁了聲不敢說話了。老師們都總夸她是個(gè)好幫手。

　　我們的班長(zhǎng)是不是很棒!

我們的班長(zhǎng)作文9

　　我們班的班長(zhǎng)有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來。眼睛就會(huì)變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣，他非常聰明，可以說是才高八斗，學(xué)富五車。上課老師提問題，他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對(duì)，經(jīng)常受到老師的稱贊。同學(xué)們也非常喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的'問題，總是令老師難以回答。

　　他也是非常樂于助人。有一次，我一直做不出一道題目。班長(zhǎng)看到我在座位苦想，走了過來，問我怎么回事，我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍，我沒聽懂，于是他又給我講了幾遍，直到我聽懂為止。后來我終于聽懂了。班長(zhǎng)也說得口干舌燥了。事后，我非常感謝班長(zhǎng)，班長(zhǎng)幫助了我，也非常高興。班長(zhǎng)不僅是同學(xué)們的幫手，也是老師的幫手，每當(dāng)老師忙得不可開交的時(shí)候，他總會(huì)替老師批一些作業(yè)，幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。我們的班長(zhǎng)是一位聰明，又愛樂于助人的人。并且他也深受同學(xué)的喜歡，同時(shí)也受老師的稱贊和信任。

我們的班長(zhǎng)作文10

　　在班上我有一位最要好的同學(xué)，她長(zhǎng)得非�！逼�亮”，她的身體非常瘦小，但是力氣卻非常大，她有一雙水汪汪的大眼睛，她的臉像一顆水蜜桃一樣”可愛”，而且服裝非常整齊，她就是我們的班長(zhǎng)薛詠淇。

　　有一次她看見身旁的同學(xué)還沒寫完作業(yè)，她就會(huì)”熱心”的提醒他趕快寫作業(yè)。管秩序的時(shí)候她的聲音非常宏亮，上音樂課的時(shí)候，我覺得她的聲音更美妙。

　　上英文課的'時(shí)候，老師會(huì)提問題，她都會(huì)主動(dòng)舉手回答，所以我覺得她非�！甭斆鳌保粚懽鳂I(yè)的時(shí)候，她不會(huì)的地方都會(huì)請(qǐng)教我或別人，所以我覺得她不僅聰明又勤學(xué)。

　　我覺得能夠認(rèn)識(shí)她真好，因?yàn)樗�讓我體會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)的辛苦，百忙之中還能兼顧自己的課業(yè)，她真是我心中的”模范生”。

我們的班長(zhǎng)作文11

　　我已經(jīng)忘記了第一次看見她是什么樣的場(chǎng)景了，從一年級(jí)開始她就是我們的班長(zhǎng)。一開始，她只是扎著馬尾辮，和我們女生都一樣，后來年紀(jì)大了，她就留了齊劉海，頭發(fā)梳理的都很干凈整齊，臉上總是帶著笑容，看起來樂觀開朗又活潑。

　　第一看見她的時(shí)候，她是和我們的班主任在一起，后來我才明白，原來她是老師的女兒。她的成績(jī)總是很好，從不惹事，我覺得她這樣子是理所當(dāng)然的，畢竟是老師的女兒嘛。

　　我知道她是我們班的班長(zhǎng)，對(duì)她望而生畏。當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)普普通通的中等生，還是一個(gè)透明人，在班上默默無聞。

　　我和她的座位一直隔得很遠(yuǎn)，對(duì)她的印象呢，只停留在“班長(zhǎng)”、“學(xué)習(xí)好”這個(gè)字眼上，我覺得我實(shí)在是太渺小了，無權(quán)利去接近她。

　　我們的班長(zhǎng)啊，總是那么的`驕傲，那么的自信，她家庭小康，日子過得滋潤(rùn)，長(zhǎng)得又高又苗條，老師是她的老媽，爸爸又有相當(dāng)不錯(cuò)的工作，我有時(shí)候非常羨慕她。

我們的班長(zhǎng)作文12

　　她是老師的得力助手，她是同學(xué)們的好榜樣，她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，她就是我們班的.好班長(zhǎng)李美霖，讓我們一起來認(rèn)識(shí)她吧。

　　她的眼睛是中等大小，頭發(fā)短短的，長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張會(huì)說會(huì)笑的嘴巴。她個(gè)子高高的，喜歡看書，上課喜歡回答問題。老師交給她的任何任務(wù)，她都會(huì)認(rèn)真完成。這不，今天，她就開始工作了。

　　英語老師讓班長(zhǎng)收作業(yè)，收齊后交到英語老師的辦公室。早晨，班長(zhǎng)一到學(xué)校就讓同學(xué)們交作業(yè)。交完后，班長(zhǎng)認(rèn)真地?cái)?shù)了一遍，發(fā)現(xiàn)不夠44本作業(yè)，于是，班長(zhǎng)挨個(gè)收起作業(yè)。“你交英語作業(yè)了嗎？”“交了�！薄澳隳兀俊卑嚅L(zhǎng)就這么一個(gè)一個(gè)地問，走了一圈以后，才把所有的作業(yè)都數(shù)齊了。

　　這就是我們的好班長(zhǎng)李xx，她是當(dāng)之無愧的好班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文13

　　"安靜！”你看！那位被我們稱為“蜻蜓”的班長(zhǎng)有在用他的250超高分貝對(duì)我們大喊大叫了。

　　別看這班長(zhǎng)現(xiàn)在氣勢(shì)洶洶，可一下課和男同學(xué)勾肩搭背的在一起玩，要不和女同學(xué)說笑打鬧。

　　“蜻蜓”班長(zhǎng)是我們班名列前茅的好同學(xué)。每次回答問題，他都回答的那么自然，那么標(biāo)準(zhǔn)，似乎早有準(zhǔn)備。

　　世界上沒有十全十美的人，所以他也偶爾犯上一點(diǎn)可以原諒的`錯(cuò)誤，比如：小數(shù)點(diǎn)沒打，計(jì)算錯(cuò)誤……

　　他生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。像一件雕刻出的藝術(shù)品般的耳朵格外耀眼。那稚氣的臉上鑲著一雙水晶葡萄。把他和那西施比毫不遜色。

　　他就是——鄒尚庭。

我們的班長(zhǎng)作文14

　　們班有一個(gè)叫明明的人，他是我們的班長(zhǎng)。他愛動(dòng)腦筋、愛讀書、愛寫字、愛跑步、愛做仰臥起坐……

　　他是一個(gè)非常聰明的人，遇到事情總是先動(dòng)腦筋想一想，事情到了他那里會(huì)被他解決得非常好。

　　他讀課文的本領(lǐng)最強(qiáng)。每次老師留的讀課文，他都能背得滾瓜爛熟，就想把課文背下來一樣。記得，有一次，我們讀《長(zhǎng)城和運(yùn)河》這篇課文時(shí)，他用了五分鐘時(shí)間把課文背下來了。它可真了不起呀！

　　他寫的'字也非常好看。他每天在家里描字帖，課堂上經(jīng)常練習(xí)，他的字和書上的幾乎一樣了，非常漂亮。

　　他每天四點(diǎn)鐘就起來跑步了，每次他都跑得滿頭大汗，跑完步街這座“仰臥起坐”，他說這樣才能達(dá)到鍛煉的目的。體育課上，他總能的第一。

　　他是我的好同學(xué)，他是我的好朋友，他是我的好榜樣。

我們的班長(zhǎng)作文15

　　我們班的班長(zhǎng)，是一位女生。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，紅撲撲的臉蛋上有著一個(gè)攖桃似的嘴巴和個(gè)高高的鼻子。

　　她非常喜歡看書，看書可是她的一大特點(diǎn)。記得有一次，老師出去了，告訴她說：“你管著班，別讓同學(xué)們亂說話”。于是，班長(zhǎng)便捧起一本書，離開坐位，在同學(xué)們之間走來走去。班長(zhǎng)正看書看的津津有味時(shí)，老師回來了，看到她這么爰看書，一看書就這么愛不釋手，就稱她是我們班的“小書蟲”。

　　她還很樂于助人。還有一次，上語文課時(shí)，老師讓我們聽寫生字。別人都開始寫了，可是我才發(fā)現(xiàn)我沒有紙了，眼看老師就要走過來了，發(fā)現(xiàn)我沒有寫，肯定會(huì)批評(píng)我的。我急得像熱鍋里的螞蟻，這時(shí)班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我的.異常。就問我：“你怎么了”？我說：“我沒有紙，忘記帶新的了”。班長(zhǎng)馬上借給了我了4張紙，我立馬開始寫，這樣才沒有被老師批評(píng)。

　　這，就是我們班的班長(zhǎng)。

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