最好的作品作文15篇（優(yōu)）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的最好的作品作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最好的作品作文1

　　行走在漫漫雨夜中，我的衣服已全被雨水沾濕，沉重的衣服中還夾雜著一份無法消散的憂愁。我在一片黑暗中摸索光明，不知道走了多久，我突然看見在黑夜中亮起一束光。在屋內(nèi)微弱光線的吸引下，我情不自禁地走進了屋里。

　　在昏黃的燈光下，一副和藹的面孔映入眼簾。我們互不相識，但他好像看到我腋下夾著的東西，知道了我為何而來。沒有說話，他只是微笑著引領我去屋內(nèi)的客廳。

　　剛走進去時，我便大吃一驚，眼前的'客廳里掛滿了各式各樣的書法作品，白紙濃墨繪制出的美麗吸引了我的眼球：有的龍飛鳳舞，絢麗無比；有的筆鋒洗禮，蒼勁有力；有的雋永婉約，恰如涓涓流水……毫無疑問，這些書法作品都由他一人寫成，我不禁心生敬佩，但同時也為自己的天資愚鈍感到羞愧。

　　他可能看出了我的心理，對我說道：“你是不是認為我書法技藝絕倫，無人能比？”我慌忙點頭，說：“您肯定天賦出眾，這些在我看來都是好的作品。”“真的？”他緊盯我的眼睛�！笆堑�，我要是有您的天賦就好了……”在他的注視下，我簡直無地自容。

　　但是當我來到了他的房間后，在白亮的燈光下，我清楚看到了眼前他的其他作品�？墒沁@些作品著實是慘不忍睹，筆跡歪斜不正，粗細不一，根本登不上臺面�？吹轿殷@訝的神情，他微笑道：“怎么？還認為我天賦出眾嗎？”

　　這時我才把我腋下的書法作品拿了出來，那幅使我飽受老師和家人批評的書法作品，在雨水的沖刷下扭曲變形，可看起來竟比他的那些作品更勝一籌。見此，我明白了什么，堅定地對他說道：

　　“每個人一生都會寫成很多作品，在別人看來，這些作品有好有壞，有美有丑�；蛟S一個人一生所有的作品都被別人諷刺挖苦，沒有一幅是稱得上最好的。但是對我們而言，最好的作品就是超越我們原先的作品，突破自我的創(chuàng)作。即使我現(xiàn)在的作品可能會遭受別人的嘲笑，但是對于我，它已經(jīng)超越了先前我所有的作品，在我看來它最好�！�

　　他看到了我已領悟了他的意圖，笑著說：“書法是如此，人生亦是如此。只有不斷地努力堅持創(chuàng)作，才能成就別人認為最好的作品�！�

　　“是的，我明白了！”我堅定地說，在那一刻，我仿佛看到我最好的作品已在不遠的彼岸等待著我。

最好的作品作文2

　　泱泱中華，一萬里縱橫；悠悠歷史，五千年從容。文化之積淀，情深且博宏。筆尖，勾起古往之悲歡；墨染，靜聞文賦之淺吟。鋪紙，提筆，凝神，靜氣。

　　與書法的情緣，斷斷續(xù)續(xù)，可循到總角。父親喜極字墨，我也在耳濡目染下，生了幾分向往。后來，開始習字。懸腕，握筆，端坐。一橫，一撇，一捺。愈來愈發(fā)現(xiàn)，所謂基本功，不過是無趣的重復。如此枯燥乏味，著實太難忍耐。卻是浮躁，是喧鬧。我總沉不住氣，常急急收筆罷了。偶然幾次師長夸贊，才拾得樂趣，重新認真習字，卻也堅持不了片刻。誘惑何其多，繁雜萬千。幼年汲汲于此，卻忘了覓一片天地，取一瓢靜謐。浮于表面，淺嘗輒止。雖白紙黑墨，與帖中模棱兩可，卻書不出其中魂魄，道不盡綿長文韻。

　　彷徨，迷惘，不知所措。次次碰壁后，我開始審視不足之處。練字練字，怎能拘于練字？更應在提筆收筆中，練心。

　　偶然聽聞“工匠精神”。自紫禁城文物修復師，到國之重器精雕人。何以為“工匠”？我想，約莫是一些看似沉悶之人，每日做重復之事，雖不千篇一律，但也近乎相同。在日復一日的冗長中，打磨，沉淀，總結(jié)，蛻變。練就熟練，練就精湛。技藝，是用以謀生，還是當作修行？就在一念之間了。修技，修身，修心，修行之人，謂為匠人。

　　匠人世界，遠離喧囂。無數(shù)次修繕，無數(shù)件殘品、次品、半成品�？v有一路紛擾，也不能阻礙他們步履。不驕不躁，耐得住寂寞，沉下心，一生只做一事，一生做好一事。匠心獨運，不單是工藝技巧，更是精益求精。工匠精神，就是要比好，做得更好。沒有極限，只有突破。

　　我幡然悟了。長輩為何執(zhí)意讓我久練楷書？為何一帖臨習多遍？為何百忙中也需練字？是執(zhí)著，是堅持，是看重每一細節(jié)。若能似張芝以池洗硯，智永退筆成冢，如此癡迷，想必也能練得“飄若浮云，矯若驚龍”，如清風出袖，明月入懷了。能在聒噪之中，坐看云卷云舒。在這一筆一劃的獨處中，似是一人，又似與古人促膝長談。也在一度以為煩躁中，尋得無言之喜。收起不耐，仔細觀察，臨摹，書寫。技藝也略有所長，字里行間，少了孩童般的稚嫩，所書所寫也得贊許。

　　也自覺“修行過淺”，還應多加錘煉�！肮そ尘�神”烙在心中的`痕跡，已愈來愈深，鼓舞著我，驅(qū)使著我。最好的作品在遠方罷。那目光所至的遠方，那步履不停的遠方。

　　習字如此，家國更甚。惟有大匠精神，方能鑄造國之重器。櫛風沐雨，砥礪前行，最好的作品就在前方。

最好的作品作文3

　　我很平凡，又那么特殊：暴躁的脾氣，古靈精怪的性格。我不知道我能不能像糖融化在水里一樣，去和同學們共同玩耍。

　　我剛上小學的時候，因為我不能適應新環(huán)境，所以我非常孤獨和恐慌。

　　第一節(jié)美術(shù)課的到來，使我改變了自我。

　　我們這節(jié)課學畫人，我們拿起畫筆，開始認真地畫了起來。不一會兒，就有許多同學畫好了，牛老師拿著他們的作品看了看，指出了他們的缺點，并把優(yōu)秀的作品放在投影儀上展示。

　　我也畫好了，正當我想把畫交給老師的時候，我卻猶豫了。我當時并沒注意到老師所展示的同學們的`作品，我想：“我畫的應該是最差的那一幅，到底交不交呢？”

　　正當我猶豫不決的時候，我腦海里突然響起兩種聲音：“放棄吧，你萬一被人嘲笑呢？”“不行，不能放棄，不要再膽怯了，勇敢地做最好的自己吧！”天哪，我居然陷入了動畫片的情景里：一個看不見的惡魔和一個看不見的天使在我身旁爭吵，我卻分不清哪個是天使，哪個是惡魔。思考了許久之后，我鼓起勇氣，帶著有點害怕又有點激動的心情，把畫交給了牛老師。這時我才注意到同學們的畫，“原來，我的畫是在優(yōu)秀作品中數(shù)一數(shù)二的�！�

　　“太棒了！”一句突如其來的贊嘆把我從沾沾自喜中扯回了現(xiàn)實，“同學們看徐媛媛同學的作品……”牛老師對同學們大聲說道。同學們紛紛向我投來了羨慕的目光，我霎時倍感驕傲。

　　如同寒冰在春天逐漸被溫暖而流下了第一滴珍貴的水滴一樣，我好似捉住了一只代表光明的蝴蝶，心中霎時明亮起來；我如同天上的繁星中閃爍的一顆——那么高，那么亮；我找到了第一盞指路燈，它使我不再迷茫。

　　我發(fā)現(xiàn)了我有許多長處：跳舞在班里無人能及；體育成績女生第一；學習成績超過大多數(shù)人；空間力也是全班第一。

　　每當我有勇氣去嘗試新的事物時，我感到自豪，因為我又進了一步。

　　是什么使我變化？是那些嫌棄的目光，那些諷刺的目光，那些冰冷的目光——它們使我在嚴寒中勇敢地生存。

　　這第一幅畫，就是我最好的作品，而完成這幅作品的不是我，而是——勇氣！

最好的作品作文4

　　人可以被毀滅但不能被打敗，他的文字彰顯了他的一生。

　　——題記

　　“他是個老人，孑然一身……”這是《老人與�！�，諾貝爾文學獎得主海明威的巔峰之作，這基本上是無可挑剔的作品。毋庸置疑，“超越極限”是它的標簽；“找到了上帝”是對頭的評價(福克納)；“人可以被毀滅但不能被打敗”是它，也是文學，世界上永遠的經(jīng)典。這到底是什么書？不朽？那需要我們品析。

　　這是他最好的作品，卻也不是。

　　十九世紀末，芝加哥以西的郊區(qū)城鎮(zhèn)誕生了一個偉人，那就是海明威。他的童年平和而寧靜，那是他對大自然好奇和敬畏的開始。一戰(zhàn)打破了寧靜，他成為了一名救護車司機。戰(zhàn)爭的血腥，悲壯繪成一條長卷，他似乎才看清這個世界。他忽地從帶著假須的稚氣猶在的小拳擊手成了一個成年人。

　　后來的他變得老成，變得沉默寡言。在戰(zhàn)爭的“陶治”中，文學風采開始展現(xiàn)。

　　他成了一名硬漢，戰(zhàn)爭是最大的推手。二戰(zhàn)期間，他招募了一批“敢死隊”，參加了解放法國的`戰(zhàn)爭。

　　他成為了一名戰(zhàn)地記者，游歷各地，哪里有戰(zhàn)場哪里就他的身影。多次與死亡擦肩而過的經(jīng)歷讓他將生死置之度外。

　　戰(zhàn)爭過后，與病魔做斗爭的他還堅持寫作，直到喪失記憶。

　　世界讓他的文學變得簡潔明快。

　　人可以被毀滅但不能被打敗，他的文字彰顯了他宏壯的一生。

　　他常常餓著肚子寫，單腳站著寫，在寒風中只穿一件單薄衣也在寫。他文中幾乎沒一句廢話。

　　海明威愛貓，十幾只貓在他的房子里，玩不亦樂乎。他的書房像極了他的文字，除了墻上的鹿頭和簡約的書柜再無他物。

　　《老人與�！分械氖サ貋喐缗c大海拼搏，與鯊魚斗爭。圣地亞哥是每一個拼搏斗爭的你，是每一個海明威。

　　海明威在文壇中獨樹一幟，在困難前永不言敗。

　　“只要有足夠的信念能打敗所有困難”，這就是海明威。

　　“大海是美麗的，可她也會突然變得兇殘�！边@又何曾不是無數(shù)“迷惘的一代”想說又說不出來的話。

　　他的字不朽，而他的一生更為宇宙不朽的光芒。

　　他的一生才是他最好的作品，熠熠生輝。

最好的作品作文5

　　蒼茫乾坤一劍破，何處繁華笙歌落。

　　——題記

　　潯陽江頭，蘆花瑟瑟。冷風搖動著江邊的楓葉，夜高月潔，船影闌珊。

　　他一襲白衫，青袍襟帶，手執(zhí)一柄折扇，默然靜立。

　　今夜，又將送別一位故人。

　　他低頭走上小船，面對將要分別的故人，二人默默相望，許久無言。

　　他舉杯痛飲，恍然間如千秋入喉。不禁回首，茫茫然又一年歲，也罷。烈酒入腹，和著離愁灼燒肺腑，淚水朦朧了清澈的雙眸，朦朧了遠處的青山，似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。

　　夜色如濃稠的墨，空中孤月高懸，浸在江水中輕輕蕩漾，無聲地傾訴著什么。

　　忽聽得江面?zhèn)鱽磴鲢銮僖�。他聽得真切，是琵琶。何人在江邊撫琴？遠處無邊的暗夜中緩緩駛近一葉船影，昏黃的'燈光在秋風中微微搖曳，一白衣女子坐于船頭，三千青絲未束，輕輕垂落于胸前，在風中輕晃著，她修長的手指輕撫琴弦，白皙的指間滑過段段凄美的旋律。

　　他與故人相顧無言，靜靜聽著。

　　余音繞梁，如山澗泉鳴，似環(huán)佩和鳴，空靈之聲，令人憶起那山谷幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩云之際。

　　流年的掠影，風的歌聲，月的優(yōu)雅，絮語千言，道不盡，過往的傷，韶華的跡，定格的年輪，盡在琴聲蕭瑟處。

　　一曲終，三人無一出聲，靜謐。秋水泱泱，月影疏疏，載不動幾許傷痛，幾許愁。蘭舟之上影蕭條，倚欄桿，花飄零，點點滴滴淚自流。曉風祛殘月，搖指落花，蕭山吟東水，倚枕煙霞，凝淚無言潯陽岸，朝也飛花，晚也飛花，舞落紅塵輕策馬，風也由它，雨也由它。

　　他忙問姑娘家在何處，為何在此撫琴。她自言是京城女子，十三歲便彈得一手好琵琶，又面容姣好，讓人心生羨妒。她談起自己的青春，家道衰敗，弟走從軍，妹妹早逝，從前朱門早已落敗，她無奈只得嫁作商人妻。商人重利輕情，上月前去買茶，至今未歸。她獨自一人遙望江月回望從前意氣風發(fā)，嘆如今凄苦飄零，于江頭撫琴，聊以慰藉。

　　他默默傾聽，似是從她的失意中品出了同自己一般的落寞、孤寂，他潸然抹袖，青衫濡濕。一川云水，半江秋色，流年于指尖散落，一影碎念，一場風華，淺吟低唱成曲。的確，榮華落幕，不過一場，山河永寂。

　　這女子便是上天贈予他的知音吧。邂逅于這樣的秋夜，讓他于彷徨失意中獲得了些許安慰。

　　輕煙濃霧，殘花落敗漫天舞。竺歌處，夜寒徹骨，何處是歸宿。醉相忘，何當纏眷？堪憐寂夜，疏影話凄涼。那夜，潯陽江頭蘆花瑟瑟，一曲琵琶植根于心，變成了他心頭最好的作品。

最好的作品作文6

　　成長路上，我們不斷迎接挑戰(zhàn)，努力完成各式各樣的作品。最好的作品可以是一件完美到極致的作品；也可以是看起來極為普通但卻給你留下深刻印象的作品；又或者是那個最好的作品你還在追尋的路上。

　　記憶里，父親給我的印象是臉上沒出現(xiàn)過笑容，做事極為嚴肅的人，這一印象，讓我一整個童年時期都不敢靠近父親。

　　可直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)那是我的`錯覺……

　　那天老師布置了個手工作業(yè)，但要和家人一起完成。我到家后，打開家門，映入眼簾的就是那個熟悉的身影，父親正坐在沙發(fā)上寫東西，我輕手輕腳地走到自己的房間并關(guān)上了門。時間一分一秒地過去了，我猶豫不決，始終不敢踏那一步，我咬緊牙門，走了出去：“我有個作業(yè)要你和我一起做。”可能是我聲音太小的緣故，父親發(fā)出了疑問聲，于是我又重說了一遍，父親好像有些呆滯，“如果不行就算了”我開口緩解這份尷尬，“可以，當然可以，現(xiàn)在就開始吧！”我愣了愣，感到驚訝。

　　剛開始，我和父親的相處十分尷尬，全程沒有一點交流，安靜到時鐘轉(zhuǎn)到的聲音都能聽見�？傻胶髞砭筒灰粯恿耍�我們遇到了個困難，我不小心把桌上的水打翻了，我猜想父親肯定會把我大罵一頓，然后讓我自己完成作品，可讓我沒想到的是，父親走到廚房拿來抹布把水擦于，而且還語重心長地說：“那你的作業(yè)要重新做了，還來得及嗎？”

　　“我也不懂，盡量吧�！蔽一卮鹬�。

　　于是我和父親快馬加鞭，盡自己最大的力完成了作品，但在這次的過程中，我和父親的話變多了，相處的也更融洽了，而且父親非常細心地幫我調(diào)整了一些細節(jié)。我萬萬沒想到父親一個平日里連笑都不笑的人，居然能和我相處的這么好。我沒猜錯，老師說這份作品太普通了。我回家后就把這件事與父親說了，可父親卻說：“這有什么，這是我們共同合作的成品，雖然不完美，但盡力了就好。”

　　父親不善言辭也不善行動，可父親可以把愛簡單大方的表達出來。在當時，那份作品，或許會讓我覺得沒面子，可現(xiàn)在看來，這都是我和父親所留下的美好記憶……

　　這作品就是我最好的作品，它在我成長的路上留下了印跡，留下了記憶……

最好的作品作文7

　　仍然記得那年夏天，我把最好的作品留在了那里——西安。

　　我有幸來到西安這個歷史悠久、富有文化底蘊的古城。這里有聞名中外的秦始皇兵馬俑、古長城遺址、古人類文明遺址和西安歷史博物館等。其中我喜歡的還是陶塤藝術(shù)體驗館。起初我以為這就是個看陶塤的地方，沒什么特別的。再加上當時天氣炎熱，我們在陽光的暴曬下，像被關(guān)在了蒸籠里的饅頭，熱得喘不過氣來，所以我并不是很感興趣。

　　我坐上大巴到達了目的地，首先映入我眼簾的是醒目的五個大字——“陶塤體驗館”，藍色的墻面配上靚麗的大紅色的字，十分的.顯眼。走進一看，環(huán)顧四周，。瞧瞧，那左邊排排整齊放置的陶塤，右邊一排排瓷瓶，瓷碗，就像一幅畫。顯現(xiàn)出一派安靜祥和的樣子。

　　接待我們是陶塤體驗館的一位女老師，姓劉，我們稱她為劉老師，她披著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，橢圓的臉蛋，濃而長的眉毛，一雙犀利的慧眼，高挺的鼻梁配著櫻桃小嘴顯得十分年輕有氣派。她讓我們每個人先去洗手，順便做好準備工作。她首先讓我們拿兩塊模具和一大塊的泥巴，這種泥巴是專門制作陶器的泥巴，劉老師把塤的制作過程放在大屏幕上，供我們觀看、學習。首先，我把陶泥放進兩塊模具中間，用力按壓，將其壓平，我使出渾身解數(shù)，使勁一壓，可算壓進去了。過了十分鐘，我們把陶泥從模具中拿出來，陶塤大概的一個模型就出來了。

　　然后我們拿著鉆孔刀，在陶塤的正面鉆上六個孔，可以根據(jù)自己手的大小，按的位置來鉆孔。當我鉆到第四個孔的時候，劉老師正好走了過來，看向我做的陶塤，說：“你看你這個陶塤的孔歪了，要做一個弧形的，方便手的按壓，而且孔不能太大，防止按不下�！眲⒗蠋熌闷鸬叮�精細地拿著刀幫我修改�！昂昧�，看看！按照我教給你的方法再試一次吧�！蔽壹毿牡陌凑绽蠋熃涛业男薷模�最后經(jīng)過長時間的制作，終于完成了這個最好的作品。

　　最好的作品，不在于多金貴，多好看，而在于多用心，我通過自己的努力加上老師的指導，最終完成了這個最好的作品，我也將這個最好的作品留在了西安，西安也給我留下了最好的印象。

最好的作品作文8

　　山花泛濫大地，俊柳搖曳長空，那是春天最好的作品；水墨暈散淡彩，絲竹蕩漾細弦，那是藝術(shù)最好的作品；金樽婉邀明月，清風瑟舞深林，那是閑暇最好的作品。而“粘土小人”是我最好的作品。

　　昏暗又迷茫的燈光照亮了我寫字臺上的一個“粘土（超輕粘土）小人”。它似乎很享受那燈光給它帶來的一絲暖意，使它永遠都在對我“微笑”。

　　“粘土小人”是我送給朋友的一件生日禮物，而擺在寫字臺上的則是我制作中的一個失敗品。因為我不舍得扔掉，所以便一直放在了臺子上，留作紀念。雖然這是一個失敗品，但它卻承載著我美好的回憶，見證著這份真摯的友誼。

　　聽說朋友要過生日，一向手工能力較強的我，決定送她一個粘土小人以作紀念。我以為做一個粘土小人是一件既簡單又容易的小事，其實不然。

　　首先要把小人的基本模型給塑造出來，再用其他顏色的粘土在桌上壓實，用工具刀切割出“衣服”的形狀，再將其小心翼翼的從桌面上拿起來，裹在模型上。用粘土搓一個長條，壓扁，要厚一點的，做馬尾用，用刀，壓出紋理。準備粘在頭上的'一端用手捏成圓柱形，另一段剪齊。馬尾粘好后，用手扶一會，給頭發(fā)定型，然后把頭發(fā)晾干。用粘土制作兩條小細腿，并加上小襪子。做裙子的粉色粘土是用淺粉色加白色調(diào)和而成，用搟泥棒搟成片，可以薄一點，剪成圓形之后放在剛才那個腿上。用刀裁出長條，晾幾分鐘之后疊出褶皺，用作做花邊。手在裙子底部捏出褶皺，并加上剛才做好的花邊。加上身子，后期還要加衣服，身子可以瘦點，包裹上衣服看起來就順眼多了。做個鞋子，用工具把花邊壓出鏤空的感覺。把花邊圍在襪子上，做成公主襪。最后將做好的各個“零件”組裝起來，這樣一個“粘土小人”就完成了！

　　在第一次制作時，小人裙子底部的裙擺被我當成了餃子皮疊壓，結(jié)果可想而知，于是成了這個失敗品。這么丑的作品當然拿不出手，所以我又重新做了一個。

　　看著我精心為她準備的禮物，朋友很感動，因為這是我用心做出來的。也是我學做泥土小人后最好的作品。

　　也許這個禮物并不貴重，但是“千里送鵝毛——禮輕情意重”。雖然我們現(xiàn)在不在一所中學，她現(xiàn)在已經(jīng)進入了另一所初中，但是這里面包含著我們深厚的友誼，對未來學習道路上美好的祝福�？此坪唵蔚闹谱�，卻包含深意，讓我們帶著這份美好的祝愿，奮發(fā)努力，力爭考到同一所高中，續(xù)寫這份友誼。

　　這是我最好的作品！

最好的作品作文9

　　如今，我的書桌上依然擺放著那張照片。它無時無刻不在激勵著我要敢于挑戰(zhàn)，勇于面對困難。

　　一個深秋的清晨，當微風吹著落葉飄散在街道時，我與好朋友上路了，去郊外的一處攀巖基地。坐在車上的我，早已有了一種躍躍欲試的感覺。不時地搓著手，腦海中幻想出攀巖的場景…………一直以來，只能是欣賞電視里的人攀巖所展現(xiàn)出來的風采，這回終于輪到我親身體驗了。

　　飛奔的汽車爬過蜿蜒的山路，越過了一座座小山丘之后，總算是到了攀巖基地。車一停，耐不住性子的我們，大聲呼喊著就向前跑去。前方那鋪滿彩色石塊的攀巖高墻，巍然屹立，高聳入云。

　　穿好裝備，系好安全繩，攀登正式開始。雙手首先抓住正前方的兩塊紅色石塊，一只腳踏在另一塊較低的藍色石塊上，向上一蹬，便攀過了一段距離。心里想著剛才攀巖教練在講解攀巖技巧那嚴肅的表情，不禁暗暗發(fā)笑，攀巖其實也沒有那么難嘛！繼續(xù)向上攀，還是雙手扣住兩塊紅色小石塊，腳踏在較低的藍色石塊上向上一蹬。然而，過了一會兒，自己竟有些抓不住巖石，體力似乎在逐漸被削弱。扭頭向下，看一下自己的“戰(zhàn)果”，才發(fā)現(xiàn)自己并沒有攀多高。抬頭仰望，看著上端那如長河一般的距離，心中早沒了起初的愉悅，變得有些煩躁。突然，腳底一松，我的半個身體瞬間懸在了空中。嚇得我趕緊回身，拼命地抓住攀巖墻上的石塊。

　　此時，一個念頭不時地在耳邊回蕩：“放棄吧，前方還有那么長的距離，你是不會成功的！”是的，我準備放棄了。可是又一個聲音從我心中涌起：“沒有堅冰，誰去認可紅梅的浪漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？沒有荒漠，誰去仰視喬木的聳立？”而我呢？如果沒有困難，誰又去證明我的堅毅與剛強？達到頂部后從我身邊滑下的朋友們，經(jīng)過我身邊時，對我做出鼓勵的眼神和手勢。我再次鼓起了勇氣，踏上征程。

　　一次又一次的`停歇，一次又一次的攀登。當清晨的陽光散落在我頭頂時，我終于登上了巨巖的最頂部。一股巨大的成功感充盈我的心中，我體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。當我順著繩索回到地面時，好友立即上前給我看她用手機給我拍的照片。我最喜歡的，正是我艱難地登在巨巖頂端的那一張。

　　這是我在秋天的一個早晨所記錄下的一張最好的作品吧。它為我的人生道路增添了幾分色彩，也時刻激勵著我更加奮然前行。

最好的作品作文10

　　尼羅河畔，有著大自然最好的作品。

　　七月，站在路克索的旅店陽臺，十公尺外便是尼羅河。風光旖旎。然，旅程總籠罩著片陰霾。

　　到達埃及的前幾天，得知自己并未如愿考上心儀的學校，心里終歸是失落。尋尋覓覓，終得冷冷清清�，F(xiàn)實的洋蔥剝開，瓣瓣晶瑩，刺鼻的氣息讓人鼻頭發(fā)酸。

　　尼羅河是我夢想多年的地方，今天，我為他而來，也為消遣心情而來。埃及的導游領我們前往，穿過世俗繁瑣，來到墳墓區(qū)，他指向一條并不開闊的河流，說：“這是尼羅河！”

　　“尼羅河！”我們驚呼起來。鋪陳在眼前的，是一條蜿蜒的河道，渾濁不堪，凝然不動，焦油般的河水在艷陽下泛著粼粼的光，沉重，黯淡。我們不敢相信自己的眼睛，導游也苦笑道：“這一定不是你們想象的尼羅河，但有哪一條流過都市的河流是干凈的呢？”確實，他不是我心目中的尼羅河，他雖然來自雪山，卻注定要流經(jīng)荒漠。

　　早在公元前450年，古希臘歷史學家希羅多德就已經(jīng)用“埃及是尼羅河的贈禮”一語道破了兩者的關(guān)系。同所有的埃及人一樣，導游對尼羅河有著一種虔誠的感恩。他說他活到三十歲了，還沒看過埃及下雨。埃及古老神秘的文化穿越了幾千年，全靠尼羅河的滋養(yǎng)。有一種情，無關(guān)風月。雪萊在《詠尼羅河》里寫道：尼羅河！你明白：凡你流經(jīng)的地方，既有種種災難，也有爽神之氣；……人呵，記取吧！因為，知識對于你。正像這廣闊的河水之于埃及�！�

　　我不由得想起了自己。備考的這段時間，從起初的躊躇滿志，到最后的心灰意冷，恰如這高原之水，江入大荒。但，旅途中奔跑的跫音遍布：那一個個微光初露的清晨，背下的詩篇文章至今銘記；那一個個夜晚，投射醺黃燈光的筆尖在白紙上留下亙古的`記憶，指尖老繭，昏沉雙眼，都在記憶中靜守時光�；蛟S，世上本無臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。抑或，人生中留的是仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。生命中的折戟沉沙，未銷蝕的是最好的自己，所有苦難奮進的歷程，都是足以昂首向生命呈遞的最好的作品。

　　泰戈爾曾無畏而言：“生活以痛吻我，我卻報之以歌�！彼挂詾�，生命的苦難予我們最好的自己，我們亦予人生最好的作品。

最好的作品作文11

　　你,便是我最得意的作品。題記

　　母親生前最愛的花,便是那白白凈凈的梔子。據(jù)說,父母便是為一株梔子生情的。母親是因為車禍離開的,那一年,我才八歲。父親手執(zhí)白色的報告單,好像一瞬間老了。

　　一夜之間,他就凹陷了眼眶。我以為父親會就此消沉。

　　幾天后他親手栽了梔子,再沒提過母親。我不說什么,卻偶爾發(fā)現(xiàn)他臥房里被淚洇濕的枕巾。他努力地供我讀書,卻也一心一意供養(yǎng)那梔子。父親甚至不與我說話,卻總對著那株梔子自言自語。

　　日子一天天過著,我愈加感受不到父親的存在。他的心里眼里便只剩了梔子。終于,我不再隱忍,我質(zhì)問他,我只想擁有一個父親。我大叫:媽媽已經(jīng)不在了,她不能再愛我了。為什么現(xiàn)在你也不在了呢?他回以沉默。久久地,陌生而又熟悉的聲音:我在

　　從那次之后,父親明顯轉(zhuǎn)變了許多,雖然還是寡言少語,但起碼他開始關(guān)心我。他開始像一個母親一樣照顧我。

　　如今,我已是二八之年。父親的花也出落得大大方方。雖然被照顧得很好,但總覺得少了些什么。

　　夜晚,夏風帶來了清涼和院子中梔子的香氣。我和父親相并坐在臺階上。梔子大朵大朵地開著,月光給樹灑上了一層銀粉,閃爍著動人的光。快中考了吧?父親忽轉(zhuǎn)頭。我抬頭,便跌入他鮮有的溫柔里。他點了點頭。

　　孩子,你知道你爸這一輩子里,最得意的作品是啥嗎?月光籠罩著他,扎眼的滿頭華發(fā)。這桅子吧?我試探著,看著他核桃般的臉,竟有一絲心疼。他扯了扯嘴角,卻搖了搖頭。你!我猛地站了起來，我?他額上有著深深的裂痕,蓄著汗珠,一顆顆如水晶般,在月光下閃耀。

　　他緩緩站起,帶著深沉而又久違的溫柔。父親抱住了我,是那樣的.用力,好像要把我按進他的血肉中一樣。我也輕輕擁住了他,感受著父親堅實的愛。加油。他說。

　　月光下,父女二人相擁而立。

　　我,便是父親仆仆人生風塵中用心栽下的花。而父親,將會是月光下令我流淚的那道背影。

　　我是父親最好的作品。與那梔子一樣,灼灼生輝。

　　原來,我才是父親這一生中最好的作品。如此,我便要奮力拼搏,成為父親最好的作品,也不負這風華正茂的青春與這滄海橫流的時代。

最好的作品作文12

　　在我們成長的路上，我們無時無刻不是在完成作品。這些作品或好或壞，都是我們在成長之路上留下的足跡。同樣，我也有作品，有一份最好的作品。

　　10歲時，我三年級剛開始學習英語。起初，我對英語充滿好奇心，學的挺認真成績也還算可以。

　　但是，五年級時英語是越來越難了，單詞越來越多，要背的內(nèi)容也日益增多，而我對英語也不再是最初的熱情，是懈怠與討厭。英語成績也日益下滑，直至三四十分且長久保持。

　　或許我的英語會一直這樣爛下去永遠提高不了。但事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。五年級的暑假，我千辛萬苦藏起來的附有我仿寫我爸簽名的不及格英語考卷被找出來了。當時我爸很生氣，氣得不是我考不及格，也不是我仿寫簽名。而是我將考卷藏起來，甚至連錯題也不改的將其藏起。那晚，我爸很生氣，跟我說了很多。

　　在六年級時，我一改往日對英語那種不想學的態(tài)度。書上總是記著滿滿的筆記，單詞也認真背，聽寫單詞也不是一張只寫題號的空紙。雖說聽寫的單詞錯誤百出，但正確單詞的個數(shù)也不再慢慢增加。每一次的考試，卷子上的叉在減少，“√”家族的成員越來越多。

　　“成績”這棵小芽兒又復蘇了，開始生長，由最初的萎靡不振開始長出葉子，長的越來越大……

　　終于，在六年級期末的英語考試，我考出了我最最開始對英語還有好奇心時都考不出的好成績。本來這份英語成績老師不打算公布的.，但因人手不夠，叫了學生幫忙給考卷算分數(shù)，而我也在其中，又碰巧看到自己的卷子，算出分數(shù)竟有98分。我的堅持沒有白費，它讓我收獲了最好的作品！

　　小芽兒開始生長，長成大樹，開出了它最芬芳的花朵。

　　如果愛迪生當初沒有堅持研發(fā)電燈，或許我們今天依舊用煤油燈獲取光明；如果居里夫人當初沒有堅持研究“鐳”，或許她的成就并沒有這么卓越；如果愛因斯坦當初沒有堅持求職，或許他可能永遠沒有人會鑒賞他了。

　　如果我沒有開始并認真學習英語，或許我就考不出98分這么好的成績。我最好的作品無形卻勝有形�，F(xiàn)在，每當我遇到困難想放棄時，總會想想我曾經(jīng)學英語時的堅持，與最后優(yōu)越的分數(shù)，這讓我又充滿了能量。更讓我懂得成長的過程并不是一帆風順。曾經(jīng)的成長經(jīng)歷換來的現(xiàn)在碩果累累，只有經(jīng)歷過方懂得堅持是多么的與眾不同。唯有堅持，能助我成就最好的作品！

最好的作品作文13

　　最好的作品，是指完美的作品嗎?我曾這樣問自己。

　　前些天，我久違地搬出了許久未用的繪畫工具，打算畫些畫打發(fā)一下時間。好像從初三以來就很少動用它們了。從彩鉛到墊板，無一不是我當初心心念念、堅持要買的寶貝，而現(xiàn)在，都早已落了灰。

　　我在白紙上細細臨摹著選好的圖片，不是很難，但足以達到練手的目的。筆未停，思緒也未停。我忽然想起這么久不畫畫的原因，不只是因為學業(yè)，更因為心中的驕傲。同學和父母對我的畫和成績的夸贊，讓我對自己的要求逐漸拉高，最終因畫不出理想的作品而放下了畫筆�，F(xiàn)在想想，覺得自己太過自負了些，卻又怕還未改掉這個毛病。

　　畫完底稿，確認過大體位置和比例正確后，就著手上色的工作了。我又想起幾年前那個癡迷繪畫的女孩，總愛看些視頻教程，又收集上好的工具，還會一遍遍修改臨摹，或是欣賞之前的作品，想成為很厲害的畫家�？珊髞�，她親手收起了畫板，收起了工具，收起了那顆喜歡畫畫的心。即使仍會看別人畫畫，但自己不會提起畫筆臨摹了，即使擅長畫畫，也不會想成為畫師了。把夢放下了，卻又沒忘。許是因為沒有畫出最好的，能叫人夸贊的作品，又許是因為失了初心。

　　畫布上的人物已經(jīng)穿上了彩色的衣裳，接下來將背景裝飾好就行了。其實在考過級的種類中，漫畫是我最不擅長的，卻是畫的最多的。不愛麻煩所以不想上色畫背景，工具很貴又很快消耗完，但對于一個喜歡二次元的女生來說，卻可以畫很多自己喜歡的角色。

　　完工、停筆。我滿意地看著面前的畫作。手抱黑兔的銀發(fā)少女，背景中飛舞的.百合花，一下戳中了我的萌點�？磥砦业漠嫾疾⑽赐瞬�，比初二時精進了不少嘛!路過的媽媽頗為好奇地看了看我的作品，卻又因為不認識人物或是覺得無趣而走開了。我不以為意，細細收好了工具，將作品收藏起來。我倒是覺得這是這些年我畫的最好的作品了，可能不完美，但已經(jīng)夠了，至少我用心完成了!

　　最好的作品可能不是最完美的那個，可能會得不到旁人的認可，但它一定是自己滿意的，也是最能體現(xiàn)初衷和進步的作品!

最好的作品作文14

　　人的一生中會創(chuàng)造非常非常多的作品，每個作品都有它存在的意義，總有那么一個作品，是令人印象最深刻的，也許它并不是很完美，但它一定是最好的。

　　別人最好的作品可能是一篇獲獎的作文，也可能是一場完美的表演，還可能是一幅完美的畫作，但是我最好的作品，卻是一本日記，我人生中的，第一本屬于我的日記。

　　從一年級開始，老師就開始教我們寫日記，那個時候還小，都不當回事，記的全是流水賬，也不會天天寫，只有在老師布置的時候才會勉勉強強湊出一篇，說白了就是為了應付老師，也不懂為什么要寫日記。

　　到了三年級，老師還是會布置日記，唯一不同的是，字數(shù)要求變高了，寫流水賬湊出來的字已經(jīng)不足以滿足要求了，就開始學習描寫，描寫各種事物，日記的內(nèi)容也開始變得生動，但依舊不理解為什么要寫日記，依舊還是把它當成一項作業(yè)而已，老師不布置，就不會主動去寫。

　　后來，我六年級了，所謂的“日記”也寫得越來越好了，當時在我的眼里，日記就是作文，三分真實七分想象，大大小小的事情全靠編，其實當時也想過，為什么不寫寫真實發(fā)生的事情呢？再看看自己，過著學校家里兩點一線的生活，哪來的那么多有趣的事情寫成日記。

　　再后來我又長大了一點點，到了初一，學習任務比小學的時候重了，剛開始，突如其來的變化讓我無法接受，心里也就非常的壓抑。在一次不知不覺中，我將心中的煩惱一筆一筆的寫在了草稿紙上，看著自己內(nèi)心吐槽的話語，我竟不自覺的笑了，心情似乎也放松了一些。

　　就這樣順其自然，我開始寫日記，剛開始的時候，每天都是各種吐槽，記下的全是生氣的.，無語的事情。

　　后來，開始習慣初中生活的節(jié)奏，日記本上吐槽的話慢慢變少，取而代之的，是令我印象深刻的事情，我開始寫下自己對事情的看法，開始寫下自己的感受，開始學會冷靜思考一件事情，開始學會計劃，似乎，整個人都變得更有條理了。

　　時間一天一天的流逝，在不知不覺中，我的第一本日記，寫完了。寫完之后我還翻了翻，覺得自己當時吐槽的話依舊好笑，充斥著幼稚的感覺。

　　我的第一本日記啊，不僅僅是記錄了當時發(fā)生的事情，也不僅僅是記錄了我的心情，而是記錄了我的成長，同時也教會了我成長，教會了我要思考，所以啊！我的第一本日記，就是我最好的作品。

最好的作品作文15

　　歲月和風雨磨損了舊日時光，于切割打磨中留下了精華，流走了浮華。山河歲月中，我們追求著完美與圓滿，卻殊不知，最好的作品早已在歷史的霜雪中被我們遺落淡忘......

　　遇見活字印刷，是于杏花春雨，鶯歌燕啼中最美的時節(jié)。

　　記憶里那家活字印刷的小店，流淌著鵝黃的燈光與濃純的墨香，裝修古樸卻也簡單純粹，仿佛是浮光掠影中自古代穿越而來的場景，木制的房檐與四壁令人感到古樸而又新奇。

　　“我在這兒工作挺久了。”那個站在木制柜子后的姐姐又拈起一個字塊放入鐵板。那些放置字塊的鐵板像是木制的，在一次次刷墨中不知道變得了什么顏色，灰黑又斑駁，像是一片片觸目的疤痕，流淌著歲月的痕跡。鐵板很大，排列成一排覆滿了整個木桌，那些小小的字塊緊湊排放在鐵板的凹槽中，一個接一個，決定著一本書的成型，訴說著歷史的變遷。

　　那位姐姐年齡不大，身上穿著一條被墨跡染黑的圍裙，氣質(zhì)卻雅致出塵，就像這古樸的小店，在急促的現(xiàn)代生活中格格不入，卻堅守著一方凈土。她的動作嫻熟而輕緩，眼神柔和而堅定，仿佛不是在完成一份工作，而是在雕琢一件藝術(shù)作品，而她，就是一位藝術(shù)家。

　　時間一分一秒的過去，鐵板被一點一點填滿在，好半天，她才擺滿一大格，我不禁為他著急。問她：“為什么你要選擇這份職業(yè)呢？”話剛出口，方知冒昧，她卻笑笑，擦擦頭上的汗珠，對我說：“活字印刷是一門藝術(shù)�！彼�拿起一把墨刷，在瓷制的墨碗里浸了浸，“很多人都知道活字印刷術(shù)是中國四大發(fā)明之一，卻很少有人去了解它。無論從刻字來講，還是從排板來說，它都很繁瑣。”她頓了一下，又笑道“可這正是它的.魅力所在�！�

　　在字塊擺放整齊后，她揮灑著墨刷，為字塊上墨，墨香散發(fā)出來，暈在半空中，像是一首無言的歌。那樣子讓我想到了那些心懷熱愛而不懈努力的人們，茫茫人世中他們很執(zhí)著又很快樂，努力地去追尋著那份理想、忠貞與驕傲。

　　我想，或許我明白了。

　　如果活字印刷是一門藝術(shù)，那么印刷出來的書就是一件藝術(shù)家的作品，或許書本有一天會腐爛，或許活字印刷術(shù)有一天會失傳，但它所蘊含的精神永不湮滅。

　　最好的作品，不會在出世時輝煌，亦不會在輝煌時逐漸走向沒落，它只會在大浪淘沙時沉淀下來，在歲月斑駁中閃耀光輝，在星辰交替，日月輪轉(zhuǎn)中被人們所銘記——銘記的不是作品本身而是創(chuàng)作者的精神。

　　又是一年鶯歌燕啼，那家活字印刷的小店，仍在記憶里散發(fā)著墨香......

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