綠的顏色作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的綠的顏色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

綠的顏色作文1

　　說(shuō)到一個(gè)綠顏色的故事，大家可能會(huì)想到，我會(huì)寫(xiě)春天郊游的見(jiàn)聞，或夏天樹(shù)木郁郁蔥蔥小學(xué)生作文，或……可是我寫(xiě)的是去花都寶桑園游玩的見(jiàn)聞。

　　清明節(jié)這天，媽媽說(shuō)：“我們可以邀請(qǐng)李嘉維他們一起去寶桑園�！薄昂冒�！好��！”我高興地說(shuō)。于是，我們買(mǎi)了些野餐的食物就出發(fā)了。

　　在車(chē)上的時(shí)候，天灰蒙蒙的，過(guò)了一會(huì)兒，就下起了小雨，我很擔(dān)心雨會(huì)越下越大。兩個(gè)小時(shí)后，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)露出了笑臉。我們一行7人買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)入了寶桑園。一進(jìn)去，我看見(jiàn)桑葉像一把把綠色的小扇子，在一陣陣的微風(fēng)中給紫中帶黑的小桑果扇風(fēng)呢！一棵最高大的桑樹(shù)好像是一位女神守護(hù)在這片圣土上。我和李嘉維異口同聲地說(shuō)：“��！太美了！真是比聞名天下的桂林還美��！”媽媽說(shuō)：“是啊，這里的環(huán)境是沒(méi)有被污染過(guò)的`，果樹(shù)沒(méi)有噴灑農(nóng)藥，桑果清水洗一下就可以吃了�！币谎弁�去，到處都是樹(shù)，我覺(jué)得就像走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。我呼吸了一口清新的空氣，覺(jué)得好甜，原來(lái)，這里的空氣中負(fù)離子含量很高，是城市里含量的四、五倍。我看見(jiàn)了一個(gè)池塘，池水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝌蚪快活地游來(lái)游去。于是，我抓了幾只小蝌蚪，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)起來(lái)。然后，我和李嘉維又買(mǎi)了幾條蠶，這些蠶胖胖的、白白的，就像毛毛蟲(chóng)面包，我可喜歡它們了！

　　時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊�。在我家的路上，我在想：如果每個(gè)城市都像寶桑園這樣綠樹(shù)成蔭、空氣清新，那該多好��！我相信，只要大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

綠的顏色作文2

　　綠，是滋潤(rùn)生命最好的甘泉；綠，是點(diǎn)綴世界最美好的色彩；綠，是頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)然，綠也是我最喜愛(ài)的顏色。

　　其實(shí)，世界上的每一種植物都使用綠色來(lái)展示自己的，就像楊柳、松樹(shù)、冬青等�？勺钅荏w現(xiàn)綠的本色的植物，還是冬青樹(shù)。春天，冬青樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，隨之，老的葉子也就慢慢變成了敗葉；夏天，冬青樹(shù)正當(dāng)旺季，只見(jiàn)綠色的冬青樹(shù)站在陽(yáng)光下神氣的晃來(lái)晃去，好像士兵們?cè)趭^勇的殺敵后耀武揚(yáng)威地列隊(duì)。秋天，小草、花圃都變成了枯黃色，而冬青卻還是耀武揚(yáng)威的站在那里。黃色、綠色會(huì)成了一片美麗的海洋，令人不得不贊嘆這美麗的景象和冬青頑強(qiáng)的生命力。冬天，冬青依舊是綠色的，寒冷而又走累了的人停留在冬青叢的旁邊，只要一看到那在寒冷冬天里茂盛的冬青樹(shù)，就會(huì)渾身暖和、活力四射。你肯定會(huì)說(shuō)：“既然冬青都這么頑強(qiáng)，那我一定不會(huì)被寒冷給駁倒的'！”。

　　綠是生命力的象征，不信你看，那松樹(shù)正挺立在山崗上，無(wú)論風(fēng)多么大、多么猛，它依然不像楊柳一樣隨風(fēng)擺動(dòng)；顯然，它很有自己的主見(jiàn)。

　　綠也代表著柔韌，你再看，那楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，風(fēng)多么的大，它的柳枝也斷不了；這種做法是順其自然、任其發(fā)展的，這種柔韌也是好的。

　　從小處說(shuō)，綠就是一片樹(shù)葉、綠就是一顆小樹(shù)苗、綠就是一盆還沒(méi)有開(kāi)放的花�？傊�，綠是無(wú)窮無(wú)盡的，我喜歡綠。

綠的顏色作文3

　　“Hello”,我是一片綠色的葉子，春季的一天，我被一個(gè)小女孩摘下來(lái)做了書(shū)簽。

　　哎，待在書(shū)里的滋味可不好受，悶死啦。突然我聽(tīng)見(jiàn)一種聲音： “你好，你是誰(shuí)？你怎么平平的、寬寬的？”

　　我聽(tīng)了，吞吞吐吐地說(shuō)：“我...我是一片葉...葉子，我被夾...夾在書(shū)里就...就被壓平、壓寬了�！�

　　“哦，我們交個(gè)朋友吧，我是字�！�

　　“好啊！”我一口答應(yīng)。

　　于是，我在書(shū)里住了下來(lái)。我把在外面世界發(fā)生的故事說(shuō)給字朋友們聽(tīng)，他們驚奇地張大了嘴巴。

　　后來(lái)，我對(duì)他們說(shuō)：“這本書(shū)太舊，頁(yè)碼都看不清了�！�

　　字說(shuō)：“小主人已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)看這本書(shū)了，書(shū)堆積了許多灰塵，看上去就很舊了。”

　　我突然想到了什么，對(duì)字說(shuō)：“你們排個(gè)新故事不就可以讓小主人多看幾次了嗎？你們走動(dòng)一下就行了�！彼麄兓腥淮笪�，高興地說(shuō)這真是個(gè)好主意。

　　一天，小女孩想到了我，打開(kāi)書(shū)一看，哇，一個(gè)新故事！小女孩一口氣讀完了這個(gè)新故事。第二天、第三天......字朋友們不斷地走動(dòng)，產(chǎn)生了許許多多的新故事，每天小女孩的臉上都堆滿(mǎn)了笑容，嘴張成了“○”形。原來(lái)堆積在書(shū)上的`灰塵已無(wú)影無(wú)蹤了。

　　從此，小女孩再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)書(shū)，我被她不停的移動(dòng)著，我幸福著、高興著、快樂(lè)著,看著這時(shí)的小女孩和字朋友們，有一種欣慰的感覺(jué)在我心里蕩漾！

綠的顏色作文4

　　春天，春故娘披著綠紗衣悄悄地來(lái)了。微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的氣息，輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)田野，吹過(guò)小河，使小河慢悠悠地蕩起了碧波。

　　往日的小河和春天，是多么美好，是多么生機(jī)勃勃、活力活現(xiàn)。

　　往日的小河清澈見(jiàn)底，水非常清澈，顏色碧綠碧綠的，像是被綠姑娘和春姑娘染上了一層朦朧的綠“紗衣”河面上��！波光粼粼，而且在太陽(yáng)公公的照射下，水面上有許多的小亮點(diǎn)，它們好似萬(wàn)點(diǎn)繁星墜落人間，又好似變幻莫測(cè)的五彩霞光。河底呢？河底有小魚(yú)，小蝦等等小動(dòng)物�？粗�他們?cè)诤永镒杂勺栽诘腵游著，我真是快樂(lè)了許多，歡樂(lè)了許多，放松了許多，好像我也跟著他們自由了許多。

　　現(xiàn)在的小河不像往日的小河那么清澈了�，F(xiàn)在的小河渾濁不堪，水的顏色一天天的變黑，黑得像煤一樣。從此小河不在波光粼粼，不在清澈見(jiàn)底了。小河到哪兒去了呢？哦，我知道了，小河死了，小河消失了。因?yàn)槟切┳运降娜藗儼压�廠中不要了的“工業(yè)廢氣”排進(jìn)河道；還把一些所謂的“工業(yè)垃圾”扔進(jìn)河里；還用小河那碧綠的紗衣來(lái)清洗他們自己所弄下的“污垢”。而且河面上還漂流這你們所留下的“證據(jù)”。還有水中的“渾濁和灰塵“也是你們?cè)斐傻�。更可怕的是，昔日在這里還自由自在活蹦亂跳的動(dòng)物們呢？我一路走下去，看到了水中的小魚(yú)、小蝦……突然，我看到了一只小青蛙靜靜地躺在岸邊……

　　……過(guò)了無(wú)數(shù)年，小河消失了，動(dòng)物們消失了，連人類(lèi)也消失了！

綠的顏色作文5

　　小時(shí)侯，我很喜歡綠色。不記得是從哪本書(shū)上面看到的：“綠色——最具有生機(jī)的顏色，代表健康與活力�！庇幸粋�(gè)綠色的故事，卻代表了友誼……

　　那是一個(gè)星期一，我早早的來(lái)到了學(xué)校，卻沒(méi)看到好朋友小希。我很奇怪。一直到了上課，小希也沒(méi)有來(lái)，上課了，老師告訴了我們小希沒(méi)來(lái)上課的原因——小希的父母離婚了，她跟了媽媽?zhuān)瑓s一直忘不了爸爸，很痛苦，說(shuō)什么也不愿來(lái)上學(xué)……老師說(shuō)到這里，我一下子愣了，過(guò)了好久才反映過(guò)來(lái)，我回頭看了看雨、茹、雯，她們向我點(diǎn)點(diǎn)頭，此時(shí)，我們心有靈犀——放學(xué)去小希家看看！放了學(xué)，我和雨、茹、雯一起來(lái)到了小希家，看到她坐在沙發(fā)上，眼里滿(mǎn)是憂(yōu)愁，我們把書(shū)包放下來(lái)，這時(shí)，小希的媽媽從廚房里走了出來(lái)，看到我們來(lái)了，她用眼神示意我們勸勸小希。我們拉起小希，她卻猛的甩開(kāi)我們的手，我們用力把小希拉起，這次她沒(méi)有反抗，我們帶著她來(lái)到那片熟悉的.草坪，坐了下來(lái)�！靶∠�，你愛(ài)你的父母嗎？”茹問(wèn)道�！岸��！毙∠；卮鸬��！澳悄憔蛻�(yīng)該遵從他們的意見(jiàn)……”我說(shuō)。小希什么也沒(méi)說(shuō)。我們用自己最快樂(lè)的一面對(duì)著她，拉著她一起玩。過(guò)了一會(huì)兒，小希似乎也忘記了煩惱，和我們一起玩了起來(lái)，我們高呼：“友誼偉大、友誼偉大，友誼尾巴大、友誼尾巴大……”喊累了，我們大笑起來(lái)。

　　我們來(lái)到星星樹(shù)前，在卡片上寫(xiě)下自己的想法，不用看，我們都知道，一定是“友誼萬(wàn)歲”，因?yàn)槲覀冇糜颜x換到了朋友的快樂(lè)！

綠的顏色作文6

　　春天帶著嫩綠的小草來(lái)了，春天帶著涼爽的微風(fēng)來(lái)了，春天帶著我的夢(mèng)想來(lái)了。回首過(guò)去，一寸寸小苗般的我踏著春天的腳步的來(lái)到了這個(gè)人間，來(lái)到了父母的懷抱，來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)童趣的世界。

　　我就像那小草般的萌芽，吸取了日月精華--爸媽的愛(ài)，吸取了風(fēng)霜雨雪--人生的困窘，吸取愛(ài)之初的考驗(yàn)--人生的甜蜜，與五彩繽紛的世界融成一體。

　　有人說(shuō)；綠色是美好的童年，您看，在綠樹(shù)成蔭的操場(chǎng)玩耍嬉戲的我，不停地奔跑，就是追求美好的明天。童年是綠色的，像萌芽一樣成長(zhǎng)，時(shí)刻享受大自然恩賜，讓我們童年生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一切是那么新鮮，那么好奇，讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。

　　有人說(shuō)；青春是綠色的，青春是唯一一朵沒(méi)有帶刺的玫瑰，清香撲鼻；青春是一叢叢綠蔭，承接陽(yáng)光又抵擋了風(fēng)雨；青春是閃閃紅星，不停的閃耀；青春是云間雄鷹，競(jìng)相展翅，頑強(qiáng)拼搏。青春是帶著激情在草地上奔跑，揣著信念和夢(mèng)想大步向前。

　　還有人說(shuō)，綠色是友誼，天上的星星千萬(wàn)顆，你最?lèi)?ài)的有幾個(gè)；地方的'花兒千萬(wàn)朵，你情有獨(dú)鐘的又有幾個(gè)；人海茫茫中，你的知心朋友又有幾個(gè)？綠色的友誼代表和平，綠色友誼代表純潔無(wú)污染，綠色的友誼就像紙飛機(jī)，越飛越高。而這都代表友誼天長(zhǎng)地久。

　　綠色的人生充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，綠色的人生充滿(mǎn)了成長(zhǎng)的足跡，綠色的人生又有怎樣的故事？我踏上春天的腳步聆聽(tīng)唯美的故事。

綠的顏色作文7

　　在這個(gè)美好的世界里，綠主宰著一切。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，最先向人們報(bào)告春天是那么一丁點(diǎn)兒綠色，它使人們感覺(jué)新的生命開(kāi)始啦！綠色越來(lái)越多了越來(lái)越濃，世界充滿(mǎn)了生命力。人們用生機(jī)勃勃來(lái)形容春天里的一切，在綠金裝點(diǎn)下的春天充滿(mǎn)了希望。

　　夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽(yáng)的是那么一大片濃濃的綠色，這濃的可愛(ài)的綠使人感受到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用。人們用熱烈和旺盛來(lái)形容夏天。田綠色統(tǒng)治的夏天讓人感到一種強(qiáng)大的力量。

　　秋天，天高氣爽。果實(shí)累累。有人說(shuō)秋天是金色的世界，但是又有誰(shuí)想到金色是經(jīng)過(guò)綠色之后才顯現(xiàn)出來(lái)的。沒(méi)有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)怎么會(huì)結(jié)出金色的果實(shí)？

　　冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界，但是你可曾知道在銀色的覆蓋下，在孕育著新的綠色生命即便在銀色之下還是少不了綠色來(lái)點(diǎn)綴世界的。冬天是那么充滿(mǎn)活力！

　　春的希望、夏的力量、秋的`收獲、冬的孕育，無(wú)一不是綠的創(chuàng)舉，綠的功勞，綠的力量是偉大的，因?yàn)�，綠，是生命的顏色。

綠的顏色作文8

　　紅綠燈。是最常見(jiàn)的，紅燈止，綠燈行，為什么呢？因?yàn)榫G色讓人們感到一種柔和的安全感，這種安全是對(duì)人的生命而言，交通事故常常奪走人的生命。

　　而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此，在某種意義上，綠色是和生命相連結(jié)的。

　　綠色，和平的象征�！笆澜缇G色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織，和平意味著生命能夠生存和延續(xù)

　　和平保障生命和安全，一切生命的發(fā)展都離不開(kāi)和平的環(huán)境，為什么綠色象征和平？大概綠是生命顏色的緣故吧！

　　在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，也不乏綠色，那里有綠色的軍隊(duì)，威武的軍裝就是綠色的，戰(zhàn)士們穿著軍裝，保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民生命安全

　　軍裝成了戰(zhàn)士的象征，人民信賴(lài)的目標(biāo)，這兒，綠色雖然和戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)在一起，但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的.。

　　因此，綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān)，綠色永駐，生命長(zhǎng)存。

　　綠色，在我們這個(gè)世界里到處可見(jiàn)，因?yàn)榫G色是生命的顏色。

　　無(wú)論是春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的孕育，還是生命和和平，無(wú)一不是綠的創(chuàng)舉、綠的功勞。

　　綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的。因?yàn)�，綠，生命的顏色。

綠的顏色作文9

　　春風(fēng)又綠江南岸，漫步在小河邊上，放眼望去，那是綠的景象；側(cè)耳傾聽(tīng)，那是綠的樂(lè)章；閉眼呼吸，那是綠的香味。一切都是綠的，一切都充滿(mǎn)萬(wàn)綠的顏色。

　　有人說(shuō)，綠色是光明的顏色。嫩的小草，還在泥土中時(shí)，便使勁地鉆、往上鉆，為了看到美好的大千世界，為了見(jiàn)到光明，不惜一切地向上鉆。終于，探出了那小小的腦袋兒，滴溜溜地望著綠色的世界，望著綠色的光明。

　　有人說(shuō)，綠色是柔和的顏色。那柔軟的柳條，害羞地垂下，成了柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲發(fā)，柔柔地，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳絮四處飛揚(yáng)，那么柔和，那么動(dòng)人。

　　有人說(shuō)，綠色是自信的顏色。那碧綠的小溪呵，印著綠色的倒影，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，不管石子的'阻擋，沖破重重阻礙，仍然唱著自信的凱歌向前流淌。

　　我卻說(shuō)，綠色是平凡的顏色。田野里傳來(lái)新翻的泥土的氣息，那是農(nóng)民在辛勤地耕種，播下綠色的種子，帶著綠色的希望，他們期盼著、期盼著……無(wú)非就是求個(gè)好收成。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地辛勤勞動(dòng)著，如此普遍地勞動(dòng)著，如此平凡的勞動(dòng)著。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。春天，忙著插秧耕地；夏天，忙著施肥、澆水；秋天，忙著割稻、曬谷；冬天，帶著一年的期盼，迎來(lái)下一年的希望……他們不會(huì)像明星、哥星那樣一朝成名，干了一輩子恐怕也難以出人頭地，埋沒(méi)在繁忙的人群中……

　　春風(fēng)綠遍了大地，綠遍了每一個(gè)人的心，那是光明，那是自信，那是柔和，那是平凡。一切都充滿(mǎn)了綠的顏色。

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