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（精品）秋意正濃作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的秋意正濃作文，歡迎閱讀與收藏。
秋意正濃作文1
秋天到來(lái)了，美麗的秋姑娘隨著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕盈的步子走來(lái)了。
剛剛不經(jīng)意間打開(kāi)了相冊(cè)，看到了小學(xué)時(shí)代的我，天真無(wú)邪。仿佛昨夜還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，而今天卻長(zhǎng)大成為一名滿腹經(jīng)綸的中學(xué)生。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，卻再也找不到當(dāng)年的感覺(jué)了。望著天空中的繁星，又不禁想起逝去的繁華小學(xué)時(shí)光。又一陣秋風(fēng)，仿佛秋姑娘撫摸著我的頭，濃烈而又繁華，絢麗多彩。
在北國(guó)的秋天中，一切都轉(zhuǎn)瞬即逝。前一秒還在收獲的喜悅當(dāng)中，下一秒仿佛已經(jīng)入冬。秋天的夜很漫長(zhǎng)，才剛剛到5點(diǎn)，天就已經(jīng)黑了許多。喧鬧的城市中，往往少不了熱鬧的氣氛，恰好是在秋天，城市往常在這個(gè)時(shí)候最熱鬧的。
最具有秋天氣息的花，不用說(shuō)，想必大家也都知道—菊花。菊花的顏色是白黃，在古神話傳說(shuō)中菊花還被賦予了吉祥長(zhǎng)壽的含義，美美這個(gè)時(shí)候，菊花遍地開(kāi)，有白的像雪，黃的像沙，有的甚至還有點(diǎn)發(fā)藍(lán)。菊花不僅表示秋天的到來(lái)，同樣也表示夏天的消逝，青春的流逝。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，喜歡的是它廉潔，正直的性格，可并未從它身上體會(huì)聽(tīng)到時(shí)光的流逝，也正因?yàn)橛羞@些繁華的青春，才不枉我們?cè)谌碎g走一遭，轟轟烈烈的活一回。比起每日的憂愁寡欲，我覺(jué)得這才是最重要的。
秋天的田野，永遠(yuǎn)是金黃的.，農(nóng)夫一般在這個(gè)時(shí)候，都會(huì)樂(lè)得閉不上嘴，望著那金燦燦的田野，滿滿的成就感。那一株株果實(shí)，就是自己用汗水和勞動(dòng)所換來(lái)的，仿佛他們是大自然給予自己最美好的藝術(shù)品，滿是收獲的喜悅。秋天，讓人抓不著，摸不透，卻接連不斷的給你驚喜，喜悅，成就感，滿足，還有悲傷……
劉禹錫曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。在大多數(shù)人眼中，秋天是悲涼的，雖然時(shí)光流逝得很快，但只要過(guò)得充實(shí)有意義，也不是很愉快嗎？同樣的道理，換個(gè)角度看，秋天也是生機(jī)勃勃的，濃烈繁華，絢麗多彩。
秋意正濃作文2
一場(chǎng)又一場(chǎng)秋雨的降臨，加快了秋更加猛烈的進(jìn)攻。告別九月，舉起雙臂，送走了最后一只南遷的孤雁。校園里的藍(lán)色，一點(diǎn)點(diǎn)被黑色吞噬，依舊穿著半袖的人抱著胳膊，哆哆嗦嗦和旁邊人說(shuō)下午要加衣服，順帶打個(gè)噴嚏。
外面的世界，要透過(guò)校門(mén)來(lái)看，駛過(guò)的人和車(chē)，或鳴笛，或瞥一眼，或者只是路過(guò)。外面和學(xué)校內(nèi)，都是濃郁的秋天。早上跑操，每每經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)門(mén)口，都會(huì)驚訝與黃色的燈光暈染出的夢(mèng)幻場(chǎng)景。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷，所以更傾向于自己眼中的世界。我會(huì)被數(shù)學(xué)老師的橢圓催眠，連帶著下節(jié)生物課繼續(xù)騰云駕霧。盯著天花板上閃動(dòng)的一塊光斑，對(duì)比著教室里那根真竹竿和熊貓抱著的立體貼畫(huà)，回過(guò)神來(lái)，地球的磁場(chǎng)已經(jīng)將完了。
秋天的陽(yáng)光溫暖，馨甜，太陽(yáng)雖然發(fā)著光，熱量卻很大一部分被反射回到云層。前兩節(jié)課上完，陽(yáng)光就映到了桌面上，一點(diǎn)點(diǎn)推移，移到前排，最后在一片霞光中悄然隱退。太陽(yáng)，你說(shuō)它溫暖和煦，它也不多謝熱度，你說(shuō)它刺眼，它也不急不緩的`移動(dòng)，甚是逍遙。
晚自習(xí)下課，習(xí)慣了第一個(gè)沖出教室，然后悠閑的走回宿舍。能夠清晰的看到星星和月亮的晚上屈指可數(shù)，多半是盯著眼前的小樓或遠(yuǎn)處的高層，想家，想爸媽。我沒(méi)有太大的追求，只是希望和最親的人簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活。那幢伴著我們成長(zhǎng)了四年的樓快要住滿了，耳邊似乎還回響著機(jī)器的轟鳴聲和表示不滿的窗子的“吱啦”一聲。依舊向前在奔跑，只是不是踩著哪首歌，琢磨老英的心情如何。幼稚的以為一切尚早，卻早已走在十七歲的尾巴上。
葉子泛黃，地上的落葉越來(lái)越多，樹(shù)上的也難耐寂寞，跟著跳了下來(lái)，生死相隨。
秋意正濃，歲月靜好。
流年比砂輕，風(fēng)過(guò)散韶華。
看了一年的語(yǔ)文備課室門(mén)玻璃上的“失路之人悲與歌”終于來(lái)到了屬于13級(jí)的高二。高一，是我們的影子，高三，是我們的鏡像。
時(shí)間繼續(xù)向前流淌，笑終會(huì)淡化了傷
每一滴時(shí)間，都值得用心來(lái)過(guò)。
秋意正濃作文3
漫步在秋天里，頭頂是金黃的葉，拂臉是深秋的風(fēng)。
——題記
風(fēng)景與四季約定好了似的，一同帶來(lái)這美麗的秋天。觀賞過(guò)春天的綠意盎然；體驗(yàn)過(guò)夏日的炎日酷爽；領(lǐng)略過(guò)深冬的銀裝素裹；但最美的永遠(yuǎn)是深秋的美景。
秋色的山
走過(guò)大自然放眼望去，滿眼秋意，整個(gè)山巒都是金黃的一片，映的天邊的晚霞也顯得金燦燦的`，挺拔的一排松柏也在金色秋意下越發(fā)的顯得鮮艷，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，古今往來(lái)，許許多多的詩(shī)人都在贊美這深秋的奇景。楓葉更是美翻了千年的詩(shī)人，紅的似火的楓葉染紅了一片天，放眼望去，如燒著了的一場(chǎng)大火，燒的熱烈，燒的奔放，走進(jìn)去看，酷熱的秋風(fēng)無(wú)時(shí)的撥動(dòng)著你的心弦，蕭瑟的悲風(fēng)喚醒了遠(yuǎn)方游子的思鄉(xiāng)之情；飄動(dòng)的金銀葉上寫(xiě)滿了秋天的故鄉(xiāng)。
眼中的秋天一定不如腳下的秋天，聽(tīng)，是秋天的聲音！
最喜歡一個(gè)人捧著書(shū)走在深紅的大道上，秋風(fēng)吹動(dòng)這干葉，發(fā)出清脆的悅耳的撞擊樹(shù)葉的聲音，當(dāng)他們玩累了，便飛了下來(lái)，將自己藏入地下，演繹著一場(chǎng)秋天的童話。我熱愛(ài)在樹(shù)葉奔跑，將腳踩在干枯的樹(shù)葉上，樹(shù)葉便發(fā)出爆炸般的聲音，那種清脆比任何聲響都會(huì)讓人感到無(wú)比的愜意，這，就是幸福，來(lái)自深秋的幸福。
豐收的秋天
果園中，紅的透徹的蘋(píng)果臉上洋溢著成熟的透紅色，那種果香會(huì)使每一個(gè)人深深地愛(ài)上秋天。農(nóng)田里，是農(nóng)民伯伯豐收的喜悅；是孩子們?cè)诠榷牙锎螋[的歡聲笑語(yǔ)；天邊，是紅的發(fā)亮的火燒云在天邊徘徊；打的，是秋色走過(guò)的美麗時(shí)光。
翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，是銀杏的手跡，是秋色的印記，我熱愛(ài)秋天，熱愛(ài)秋天的每一個(gè)角落，我喜歡看紅的云，紫的霞，喜歡漫步秋野，喜歡藏在秋天留下的秘密，因?yàn)樵谇锾欤恳粋�(gè)地方都在上演一場(chǎng)秋天的童話。秋意正濃，我愛(ài)秋季。
秋意正濃作文4
早晨一起床，看到天邊太陽(yáng)公公還慵懶地藏在云層里，我突然萌發(fā)了登山的念頭。
來(lái)到山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一棵棵杏樹(shù)上“碩果”累累呢！我趕忙奔向那里，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)美麗的誤會(huì)。“碩果”并非杏子，而是杏葉！那么，到底是秋風(fēng)一夜之間將它們吹成金黃與火紅？還是秋霜變成了一位出色的染色大師？我猜測(cè)著這個(gè)有趣的話題。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片杏葉翩翩起舞，像無(wú)數(shù)的蝴蝶落在上面留戀枝頭�；蛟S，它們也不愿意離開(kāi)自己的母體吧？可秋風(fēng)不管這些，仍然猛烈地吹啊吹，硬是搞得它們骨肉分離。以致飛得滿天都是，那種龍飛鳳舞的樣子，似乎在訴說(shuō)對(duì)秋風(fēng)的不滿。“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，陰差陽(yáng)錯(cuò)中無(wú)意間竟構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景！
繼續(xù)往上爬，放眼四周，只見(jiàn)黃土高原上的山丘光禿禿的，讓人看了難免有些悲涼。可仔細(xì)一看，在山崖的草叢邊，一棵棵杏樹(shù)旁，竟然發(fā)現(xiàn)了一簇簇的金黃，仿佛數(shù)道金光閃過(guò)，使人眼前不禁一亮，頓時(shí)讓人精神倍增。原來(lái)，它們就是那經(jīng)霜盛開(kāi)的.菊花！看到這些微乎其微的小東西，我的腦海里立即浮現(xiàn)出毛主席著名的詞句來(lái)，“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香”。一句“分外香”讓人感到菊花是多么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)�。�(zhàn)爭(zhēng)中是那樣，和平環(huán)境中也毫不遜色。冒著秋風(fēng)，迎著秋霜凌寒盛開(kāi)，帶來(lái)陣陣清香，這不正是菊花高貴的品格嗎？
紅色與黃色，意味著秋意正濃，也是生命走向成熟的象征。這構(gòu)成了20xx秋天的主題，它在我心里煥發(fā)著生機(jī)，澎湃著激情，直到永遠(yuǎn)。
秋意正濃作文5
往年的秋，或悲傷，或凄涼，都給我們帶來(lái)一種悲傷的思緒。可我認(rèn)為，今年的秋卻別有一番風(fēng)采。
在這金秋進(jìn)行的期中考試中我失利了。我沉浸在悲痛中，一遍又一遍地用拳頭撞墻；一遍又一遍地在紙上畫(huà)著怪異的符號(hào)；一遍又一遍地看著英超的錄像；一遍又一遍地做著毫無(wú)意義的事情。
媽媽覺(jué)察到我這一細(xì)節(jié)，便說(shuō)：“別整天悶在家里，出去走走把！”我照做了。來(lái)到大街上，眼前煥然一新，果真是另外一番景象。街邊的楓樹(shù)紅了，紅得熱烈，紅得熱情，與樹(shù)下翠綠的整齊的綠草相襯托，顯得格外突出。街邊花叢中的菊花盡情地舒展著腰身，天空藍(lán)得像一塊巨大的寶石，不時(shí)有幾只身姿矯健的海鷗掠過(guò)，在云層中留下印記。
“多么美的'景色�。 蔽腋袊@道。突然，我似乎從中悟出了道理。秋，可以分解為“禾”“火”二字。一株禾苗，在接受了春的滋潤(rùn)，夏的洗禮后，在秋天應(yīng)該盡情地生長(zhǎng)，站在巔峰，而我不正是這株莊稼嗎？可此時(shí)的我，在最需要熱情時(shí)卻沉靜了下來(lái)。期中考給我?guī)?lái)了悲傷，可我更應(yīng)該以此為目標(biāo)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，用熱情在期末考時(shí)創(chuàng)造輝煌！
我釋然了，我跳出期中考給我?guī)?lái)的悲痛怪圈，熱情似火地奮發(fā)學(xué)習(xí)。遇到困難，我主動(dòng)去迎接，將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力；取得成功，我不驕不躁，以此為目標(biāo)，爭(zhēng)取下次更上一層樓。終于，我在最近一次月考當(dāng)中考了全班第二。我相信，只要我熱情地對(duì)待學(xué)習(xí)，它總會(huì)在期末考中回報(bào)我的！
秋意漸濃，我感受到了這份“意”——秋是熱情似火，卻不是悲慘凄涼的！
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