我不再孤獨作文[集合15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我不再孤獨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我不再孤獨作文1

　　孤獨，伴隨著我，我總是認為在我身邊沒有朋友能夠陪伴我，但是我最后才發(fā)現(xiàn)，大家都是非常關心我的，我已經(jīng)不再孤獨。

　　我很佩服我的腳，不管我怎樣系緊鞋帶，可鞋帶總松，腳好像籠中鳥兒想拼命掙脫枷鎖重獲自由一般。所以我對鞋帶一般都是愛理不理的，任憑它們耷拉在地上�？捎幸换匚覅s從它們身上明白了“人間自有真情在”的道理。

　　有一次，我因為有事要告訴老師，而老師又恰好不在，我只好門外猶豫不絕。好不容易等來了老師，我沖上去告訴了她我要說的'事，便揚長而去，可老師卻叫住了我：“等等，你的鞋帶松了�！蔽业皖^看看，果然兩條鞋帶都有氣無力地趴在地上。我趕忙回過頭，沖老師笑笑，說：“沒事，它總松。”可老師卻義正嚴詞地命令道：“快系好，不然會摔倒的�！睅熋�難違，我極不情愿地彎下腰，把軟趴趴的鞋帶系好，朝教室跑去。

　　來到教室門口，發(fā)現(xiàn)大家都在聚精會神地早讀，。隨后，我大步流星地走到了教室里，這是班長走過來，，看著我的鞋帶說：“嘿！你的鞋帶掉了，幫它綁好就回到座位上吧。”，我不好意思地朝那位同學笑了笑，聳了聳肩膀，說：“沒辦法，它總是松，我也是對它睜一只眼閉一只眼呀�！睕]等我說完，另一個同學就喊道：“系上吧，不然等會摔倒怎得了�！�，沒辦法，我只好彎下腰，去系鞋帶。

　　在抬起頭的那一瞬間，我突然恍然大悟：這不正是大家對我的關心嗎？原來，我一直生活在這樣一個溫暖的大家庭里，是我自己一直沒發(fā)現(xiàn)，自認為自己在一個孤僻的角落里，沒想到的是，是我自己一直沒發(fā)現(xiàn)，沒發(fā)現(xiàn)到，在這個大家庭里還有這樣的溫暖，大家還對我這么的關心，對我這么的友好。

　　孤獨，離我而去，贏來的是大家對我的關心，從這一刻起，我不再孤獨，孤獨，只會離我遠遠的，不會在接近我。

我不再孤獨作文2

　　我是一個膽小卻怕寂寞的人，適應能力也不怎么好，還有點小孩子氣。步入初中以后，我明白了，我不再孤獨。我本非這所初中的學生，也沒想到會來這兒讀。但是我卻到這兒來讀了，我沒有準備好，我怕孤獨。

　　記得兩年前開學的時候，踏進這個只有一面之緣的學校，走進這個陌生的班級，害怕、怯懦、陌生、孤獨填滿了我的心，我不想孤獨。

　　報到時班主任的一個甜甜的微笑溫暖了我即使結(jié)冰的心，害怕從我心里悄悄溜走，溫暖占據(jù)了一席之地。換好位子后，后座的同學熱情地向我打招呼，這一份珍貴的，來之不易的`友情驅(qū)趕了我心中的怯懦，此時的孤獨雖已然消失了一半，卻仍殘留在我心中。

　　晚風吹動著竹林，月光拉長了身影、漫步在這月光下，頗有一番風味。以前，這個時候，我應該在家里享受電視機吧！住在學校的第一夜讓我充滿了興奮與好奇，明天我早上要折被子，今天教官教過了，要折成豆腐塊的形狀，要放好臉盆，鞋子……漸漸地，驚奇代替了怯懦。

　　開學的第一場考試，我顯得如此興奮、緊張，又想借此機會向所有人昭示，我是一個好學生，我的實力不平凡。可偏偏就是這種要強心理，導致我因緊張而算錯了不少的計算題，失去了許多自以為能得到的分數(shù)。回到寢室，我狠狠地大哭了一場。同寢室的人覺得我很奇怪，以為我是想家了，只有幾個“知情人士”知道我哭得傷心的原因，都來安慰我，陪著我哭。

　　孤獨走了，剩下的只是溫暖、友情、善良。就像貝類一樣，我為自己找到了合適的位置，即便是傷口也凝做了珍珠，因為這些珍珠，我的人生才會更加璀璨，更加奪目；因為有了這些珍珠，我不再孤獨，永遠。

我不再孤獨作文3

　　沉寂，孤獨的夜還是悄悄地降臨了，可是也不能說它孤獨，日日夜夜總有成排昏黃不定的路燈與它分享快樂，有了路燈與它為伴，才使得它的生活有了生機與趣味。我也是如此，有了書，從此，我不再孤獨。

　　記得小時候，我是家里的“掌上明珠”，是奶奶眼中的“小心肝”。家里人都很愛我，但總不讓我出遠門，生怕被壞孩子教壞，偶爾坐車出去兜風，就很滿足了。在家里，我只能悶著頭看電視，騎車。有人來找我玩，奶奶總喝道“去，去，去�！庇职盐彝七M了家門，真是孤獨啊，外面的人、事、物都令我憧憬、向往。

　　直到某一次，爸爸帶我去書店，我才明白，我可以有真正的好朋友，那就是——書。

　　爸爸抱著我進了書店，吊燈明晃晃地在空中搖擺著像秋千一般好玩。人們在這稍有點狹小的新華書店穿梭著。但是吸引我的不是那些各式各樣的'人，而是那些陳列在書架上的各式各樣的書。

　　我掙扎著從爸爸懷里脫出，搖搖擺擺地走到書架前，踮起腳努力扯下了一本書—《西游記》，這本書不厚，封面上，一位騎馬的僧人高擎節(jié)仗，坐在馬上，身旁，是一只探路的猴頭扯著肥豬的耳朵往前趕路，厚實的大漢挑著擔子穩(wěn)步行走在取經(jīng)的大路上，這內(nèi)容豐富的插圖，使我樂不可支，興奮得語無倫次。這趣味橫生的插圖，頓時勾住了我的心，我捧著圖書翻來覆去地看，怎么都不厭煩�？粗�大人們翻開了書讀，我也裝模作樣起來了，我太小，雖不識字，卻愛不釋手，纏著爸爸買回了家。夜晚，爸爸就給我讀書聽，我聽得有滋有味，卻不知講的是什么。

　　長大了，自己也會看書了，也會品讀了。有了書，我的生活豐富了起來，變得五彩繽紛，十分充足，快樂。

　　有了書，從此，我不再孤單。

我不再孤獨作文4

　　秋，一個多情的季節(jié)，一個讓我感到高興的季節(jié)。

　　秋天的雨冷冷的，涼涼的，打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風呼呼的。讓人回憶吹到早以淚容滿面的臉上，讓人再一次感動。

　　秋天，這個充滿無限情感的季節(jié)，讓我再一次流淚，讓我再一次感動，讓我再一次想起我的好朋友。

　　走進學校的大門，一切都和平常一樣，只不過天上下起了小雨珠，地上灑落到了身上，好像一股幸福的暖流融入了我的心，我想今天應該會有幸福的事降臨到我的身上。

　　我平常有些孤獨，不知是為什么總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的感覺，我想可能是上天可憐我吧！讓我認識了她秋天的風呼呼的吹著，我孤獨地走在校園里，這時有一個人輕輕地拍了一下我的肩，有種親切的感覺，我想這可能是上天為我叫來的天使吧？

　　我飛快的轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)天使是班上新來的同學，她朝我甜甜的一笑，問我“交個朋友怎么樣？”秋天的風呼呼的吹著，吹紅了她那白凈的臉蛋，秋天的風呼呼的吹著吹開了我心里的.心鎖，我有些迷茫，不知該不該交她這個朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說；“交朋友吧！”我仍然有些迷茫，怕交錯了朋友，可是看到她那懇求的目光，便答應了她。

　　望著金色的葉子，我發(fā)現(xiàn)我們竟成了好朋友。秋天的風呼呼的吹著，吹落了我過去的孤獨，打開了友誼之門，愿我們的友誼地久天長，這時我看到秋天的景象越發(fā)美麗，生動，還有些壯觀，紅紅的楓葉火焰般的燃燒著，燃燒著我的理想。多情的雨珠，嘩嘩的落著落掉了我孤獨的沉思，呼呼的秋風，呼呼的吹著，吹落了我那孤獨的遐想。

我不再孤獨作文5

　　小時候，只有我一個人玩耍，沒有人和我玩，原因我到現(xiàn)在我也不知道。即使我一個人一直哭一直哭，也無人問津。好像，世界上只有我一個人。這使我心都寒了。從那時，一股孤獨的氣息就彌漫著我了。

　　慢慢長大了，學會學習了，懂事了，我的孤獨還是一如既往。但是，一個朋友，一件事，讓我開始慢慢地遠離孤獨。記得很清楚，在那一年，我上六年級了，學習成績一般，不頂尖，可能是心情問題吧！我在那認識了一個朋友，她是個很聰明的女孩，人人都喜歡和她玩。

　　我靜靜地坐在那里，她走過來，和我說話，她和我說了很多好聽，好玩的事，我們笑的很開心，從那時，我堅信，我會走出孤獨這個圈子的，因為我有了朋友，有了別人的關心，這對當時的我來說，已經(jīng)是很滿足的了。

　　隨著思想一天天的成熟，日子一天天地過，我上初三了，好快��！初三，朋友變多了，笑容也多了。但是，我疑惑著，朋友多了又會孤獨嗎？沒關系啦，這種感覺我已經(jīng)習慣了。但很出乎我的預料，和他們的相處，一直彌漫我的那層孤獨已飛向了九霄云外，消逝了。我發(fā)現(xiàn)我變得開朗了很多：我開始愛開玩笑，愛耍人了。

　　有一天，我在一個朋友的'書上畫了一只可愛的小鳥，并寫上一句祝福語：愿你永遠擁有自己的那一片藍天。我這個朋友，最討厭別人畫他的書了，我便做出你們不認為我敢做的行為，因為我相信，朋友之間是不會介意這些的，當他看到了，我看著他的表情，心都驚了。

　　他是我們的朋友，他笑了，我的其他朋友也知道這件事，都哈哈大笑，大家的心里都明白自己在干什么。瞬時間，仿佛什么都聽不到，只聽到我們純真的笑聲，我也聽到了孤獨和我說再見的聲音。

　　謝謝，我不在孤獨了，擁有你們的友誼和關心，我很幸福。

我不再孤獨作文6

　　“任庭前花開花落，看天外云卷云舒。”這曾是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境�？擅慨斘壹毤毱肺�，總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨。是的，真正的孤獨并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門，也許成績并沒有為我增添一絲喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲。

　　可是，那個平凡的雨天，將一切改變。

　　“轟隆��！”班上頓時炸開了鍋，因為天氣驟變，俄頃風定云墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊雙唇；一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘把我送回家。放學的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，哇?怎么沒雨？一抬頭，便看見一把傘，一轉(zhuǎn)身，便看見一張笑臉。他說：“走吧！這樣淋回家，你打算給醫(yī)院捐款啊?”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨，也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此，我不再孤獨，因為有他，那是我最好的朋友。

　　因為友誼的`滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾因誤會爭吵；我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁.....3年的時光轉(zhuǎn)瞬而過，一如流水，是他用熱情融化了我心中的冰天雪地。即將離別，我已不再孤獨。它已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的桐子花，盛開在你的心田？

我不再孤獨作文7

　　孤獨，像一塊黑巧克力。它苦澀，甘味十足。孤獨，還像一個又苦又難吃的果子，滋味非常不好！我討厭孤獨，它讓我嘗到了苦滋味。因為，我也曾經(jīng)與孤獨結(jié)伴......

　　記得一年級剛?cè)雽W，我很不友善。剛來到班級，我不想結(jié)交知己良朋，心中常常不屑地想：別人都說孤獨很不好，但我喜歡自己一人獨處，也很快樂呀！何必交朋友呢？甚至在心中笑那些無知的人。但還是有幾個好心腸的人來向我微笑，與我打招呼，我卻不理不睬，不想搭理他們。于是，我漸漸退出了“朋友團”……

　　我想法設法讓自己在課間中快樂起來�？葱υ挄�自得其樂，可始終沒有辦法讓自己樂起來，憂愁爬上我的臉。聽見同學們在課間中嬉戲地歡聲笑語，看見同學們在課間中游戲的滿面春風、笑容；心中又是羨慕，又時妒忌，誰叫我態(tài)度不好呢？這幾個星期都只有孤獨與我相伴，此刻我多么想有人向我打招呼，可惜，沒有！我心中時常萌生出不上學的念頭，此時此刻我終于體會到友誼的重要性！

　　真是天賜良機，也許是天也在責備我做得不對吧！那一次，我孤獨地走在走廊上。小欣不急不慢對我說：“不如，我們交個朋友吧？”要是在以前，我肯定把嘴角揚得高高的，眼角瞟也不瞟一下“渺小”的她！但今非昔比，現(xiàn)在的我早已厭倦了孤獨，友誼，我一定要得到了！真是天賜良機，我用力點頭：“愿意�。∥以缦虢恢�己良朋啦！”小欣臉上掠過一縷陽光，見我那么熱情，她也說了好多好多話，最后那句“你以前的.確不怎么友好。”也許這就是孤獨的根源，這，也許是大家不愿跟我交朋友的原因吧！現(xiàn)在的我不再孤獨，煩惱早在笑聲中煙消云散。原來，友誼才是良藥！

　　友誼，是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動容；友誼，是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；友誼，是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。我要大聲地說：“我不再孤獨啦！”

我不再孤獨作文8

　　任庭前花開花落，看天外云卷云舒。

　　這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境�？擅慨斘壹毤毦捉�，反復玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨。

　　是的，我好孤獨。其實真正的孤獨并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優(yōu)異的成績并沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高;我也時常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”,淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”,只因我孤獨。

　　可是，那個平凡的雨天，將一切改變。

　　“轟隆隆!”班上頓時炸開了鍋，因為天氣驟變，俄頃風定云墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘護送我回家。呵呵，放學的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦?怎么沒雨?一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉(zhuǎn)身，便看見一張紅彤彤的笑臉。她說：“一起走吧!這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫(yī)院捐款啊?哈哈!”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨，也為我打碎了那個孤獨的囚籠--從此，我不再孤獨，因為有她，我最好的朋友。

　　因為友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵;我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的'私房話……3年的時光轉(zhuǎn)瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨。那屬于我們的美好時光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點，永不墜落。

　　孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田。

我不再孤獨作文9

　　想那凋落了一地的，不是枯葉，仿佛是我昨日的孤獨。

　　溫柔的陽光鋪灑在這道路上，我的身上，有一抹關于孤單的記憶涌上心頭。

　　剛來，我什么都不知不曉。新的同桌新的老師新的校服，還有一個新奇而又陌生的'我。見到同學，笑笑，揮揮手，僅此。

　　我無數(shù)次地想回到以前，那種幾個好友打鬧嬉戲的生活。我背著書包，看新雨后的花壇，嬌艷的花，那么美，水珠停駐，仿佛舍不得離開。我就是那花上的一顆晶瑩而脆弱的水珠，無意中的一陣風，我便沒來得及不舍就離去，不知方向�；ㄒ廊辉陂_放，我也仍舊孤獨。和老師同學，雖銷去了那一層陌生，卻也談不上親近。也會玩笑，也有戲鬧，卻終究像隔著一縷細紗，挑拔不開。

　　一次，我住進了醫(yī)院。晚自習后去的醫(yī)院。夜深了，我隱約感覺到窗外的黑暗，伴著路燈的昏黃。

　　都沒有離開，哪怕第二天上學。這，讓我忘記了孤獨。

　　她說：我給你唱首歌，你說過，你最喜歡《一輩子的孤單》。

　　她說：你要不要吃蘋果，我知道你最愛蘋果。

　　她說：我給你揉揉太陽穴吧，上次你還夸我揉得你舒服得想睡覺呢！

　　……

　　我靜靜地，和著一起歡笑，一起溫暖。

　　之后，見到同學，依舊笑笑，揮揮手。但我明白，這之中，便有了深刻的含義，這含義，融化了我的孤獨。

　　風雨同舟，兩年了。而余下的，只有最后一載了。

　　我們誰也不放棄，我們誰也不孤獨，我們一起勇往直前。

　　如果說，友情聯(lián)系著我們，那么，就讓理想使我們的友誼更加堅固。種下心中的夢，我們?yōu)樗鼈儩菜�，施肥，看它們在陽光下茁壯，在風雨中堅強。

　　一陣秋風，輕卷起落葉。

　　我笑笑，加緊腳步，朝教室走去……

我不再孤獨作文10

　　在已逝去的十年時光里，我一直都是形單影只，是沒有人愿意搭理我嗎？也許吧，只是我一味的認為，強者總是孤獨的。??強者總是孤獨的。這變成了我常掛在嘴邊的借口。一直以來，我都是如此的高傲，我認為我的世界不需要太多人懂，一個人沒有朋友就等于沒有了期待，沒有了期待，也就不會有失望，不是嗎？這種想法一直常住在我的心里，久而久之，我一個人也就變成了理所當然的事。

　　再冷漠的人也會有一顆脆弱的心。當成堆的好朋友手拉手從我眼前走過時，她們總會不由自主地看向我，心里一陣涼意，我下意識地低下頭，沉默，嘆息。其實哪有人想要孤單陪伴呢？而每當我想要改變現(xiàn)狀時，腦海里總會浮現(xiàn)好朋友反目成仇所發(fā)生的悲慘事件，這讓我立刻打消了這個念頭，安于現(xiàn)狀。一陣失落。又是一節(jié)體育課，集合，解散，又是一個人。

　　我靜靜地坐在墻角，凝視著操場上大批的人群，他們的笑容是多么的燦爛。不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)淚水早已洶涌而出，這讓不遠處的同學們瞧見。我猛地低下頭，他們在靠近�！痹趺戳�？“我沒有說話�！暗降自趺戳�？不開心的'話我們就一起去跑步吧，讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉呀！”我依然沉默不語�！鞍�喲！”我抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學們都故意摔倒想要逗我笑。這時候，我的眼淚愈發(fā)洶涌，不停地往外流。他們看見眼前這個場景，急得像熱鍋上的螞蟻，手無足措。我大笑一聲：“哈哈！你們被我耍啦！”我立馬起身逃跑，這時候你會看見一個詭異的畫面：一群人正在追著一個人跑。其實我到現(xiàn)在還不明白當時他們?yōu)槭裁床环诸^行動。??帶著淚水奔跑。是傷心嗎？怎么可能！從此以后，我再也不是一個人了，我從一個孤獨患者變成了一個名副其實的瘋子，我的世界，從灰色變成了彩色。??我想大聲地對著天空大喊：”我不再孤獨了！“

我不再孤獨作文11

　　誰會沒有孤獨的時候，孤獨總會帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨，有的人喜歡孤獨。對我來說，我另可享受孤獨，也不原害怕孤獨。

　　夜幕降臨了，周圍空無一人，我躺在草地上，獨自享受星光。微涼的晚風拂過我的臉。沒有半點人們的喧囂的夜晚讓我感到孤獨，我陶醉于這孤獨之中。

　　我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿，仰望著星空，這小小的草地就是我的天下。螢火蟲提著小燈籠猶如天上的星光縈繞我身旁。閉上雙眼豎起耳朵細細的聆聽，聽！那青蛙“呱呱”的叫著。蛐蛐也不示弱用最優(yōu)美的歌喉，唱出最美麗的音符飄蕩著飄蕩于這璀璨的夜空；飄蕩于這幽美的夜空；飄蕩于這天地萬物之間；還有晚風姑娘輕踏草叢的聲音“沙沙……”這些聲音從四面八方傳到我的耳畔，它們亂中有序組成一首交響曲。猶如流水一般“嘩啦啦，嘩啦啦……”流近我心靈，洗濯我的污穢，填滿我的.空虛。

　　我睜開雙眼望著爍爍閃閃的星空，無意間找到了星星眨眼的規(guī)律�？茨鞘桥＠尚牵瑢γ媸强椗�星，還有那彎彎的像一把勺子的北斗七星。這動人的交響曲已不再那么柔和平靜了，它揚起了它的音符向著星空越昂越高，越來越振奮人心�？�！連天空那無雙水靈靈的眼睛也越眨約快，它們伴著這交響曲一起歡呼。就在這霎那間，我覺得整個天空都是我的，在這世界上只有我一個人。我是多么的高興啊！沒有人們的吵鬧，沒有城市的喧囂，沒有車子的汽笛聲，沒有……

　　我躺在草地上，望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨中并不感到寂寞，相反，我很享受它：我在孤獨中享受星光，享受音樂，享受只有一個人的時候。

我不再孤獨作文12

　　我從小與別人不同，因為我臉上長有一塊暗灰色的太田痣，所以經(jīng)常受到別人異樣的目光和排擠。

　　原來的我是一個樂觀向上的人，但是有一次，我和媽媽在小區(qū)的沙坑里玩耍，對面也有幾個小朋友在玩，我正想和他們打個招呼一起玩時，他們也正好抬起了頭，瞬間，他們臉上的表情變得異常的驚恐，再被我的一聲“你好”嚇得都撒腿跑開了，還邊跑邊說：“快，離她遠一點，她是個怪物，與我們長得不一樣……!"頓時，我愣住了，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)到陰，一旁的媽媽嚇壞了，她從沒見過那樣的我，沖過來緊緊的.摟住我，也不知該說些什么安慰我，帶著垂頭喪氣地我回到家，從此那個愛笑的孫嘉瑋便消失了。

　　上一年級了，我依然如此。自己選了一個與心情相匹配的座位—一個不引人注目的角落里，因為我擔心同學們被我這張丑陋的臉嚇壞了。上課我也不會舉手發(fā)言，下課一個人站在窗邊發(fā)呆。不久，班主任老師便看出了我的心思，在班級故事會上給同學們講了一個故事，使我終生難忘。從前有一位父親，他的妻子快要生孩子了，這天晚上，他在上帝前許下心愿：萬能的主啊，主，賜予我的孩子幸福與智慧吧，并請您為她做上幸福智慧的印記，好讓我永遠都能在人群中一眼找到她（他）”。主聽后，找到了那個小嬰兒，請?zhí)焓乖谒�的臉上吻上了幸福與智慧的印記，于是，這個小嬰兒就長得與眾不同了，講到這里，老師停下來說：“同學們，我們班就有一個被天使吻過的孩子，你們猜，是誰呢？”大家紛紛朝我看過來，并大聲地說：“孫嘉瑋！”在那一刻，我終于明白，原來我也是被天使吻過的孩子，這塊太田痣便是天使的吻。

　　從那以后，我再也不孤獨了，漸漸變得開朗，自信，朋友也越來越多，因為大家都喜歡被天使吻過的我！

我不再孤獨作文13

　　我是一個不合群的孩子，性格有些孤僻。我總躲開同齡的小朋友自己玩，還曾為了不和主動邀請我玩小女孩兒玩而給她一記響亮的耳光……用媽媽的話說，那時候的我，像一匹孤傲的狼，完全沒有三歲小孩應有的氣質(zhì)。

　　不愿跟別人接觸的我，亦漸漸不被別的小孩所接納——但唯獨她。那經(jīng)時間沖刷已全然模糊的稚嫩樣貌，那奶聲奶氣的叫喊，那伴隨我的點點滴滴，那無法忘記的名字，那曾帶我走出孤獨的她。

　　筱筱——那個總在我旁邊叫我小名的`女孩，她總纏著我，不論我如何欺負她，是個粘人蟲。

　　夏天，陽光懶洋洋的灑滿大地，筱筱拉著我去捉蝌蚪，而她自己卻因為媽媽的規(guī)定，干瞪著眼看我捉，滿眼的渴望。我沖她招手說：“你不下來嗎？水又不深，才沒小腿，你媽看不出來�！彼齾s乖得出奇，執(zhí)意不肯。我不滿的望著她，一步一步從池塘中心走向岸邊，把裝滿蝌蚪的桶里的水全部潑在岸邊的她身上，還有幾只小蝌蚪在她腳邊亂跳呢！我好不得意，說“哼，讓你不下來！”說完，拍拍手爬上了岸。在她哭著轉(zhuǎn)身跑回家的那一刻，我又有些后悔自己的做法了，她會和別的小朋友一樣認為我真是壞小孩而不再粘著我了吧。呵，什么時候開始不喜歡孤零零的一個人了呢？我落寞地獨自站在那兒好久。

　　可誰知，第二天她卻依舊像只準時報曉的公雞，敲著我家的大門，還興奮地告訴我，她可以下水玩了！

　　唉，整個夏天，筱筱都拉著我玩東玩西，我也隨著她漸漸有了許多朋友，不再孤獨了。我們笑著騎著“四輪車”，拉著父母走火車道，像模像樣地玩著過家家，研究著始終放不起來的風箏……身邊璀璨的東西似乎越來越多了，在夏末秋初之時，我完全走出了孤獨。

　　從此，我不再孤獨。

我不再孤獨作文14

　　一個人的旅途是孤獨寂寞的，當你愛的陽光照耀到我的身上時，我想說：從此，我不再孤獨。

　　小時候性格內(nèi)向，后來聽奶奶說，去幼兒園我總是背著書包，不回頭說再見，也不和老師打招呼，就一個人默默順著墻根向前走。上小學了，媽媽也開始擔心我在新的班級里沒辦法合群，交不到朋友。說實話，我真的不知道怎樣和一個人開始一段有趣不尷尬的交流。直到那個陽光的她，打開了我的話匣子，從此我不再孤單。

　　那是一個寒冷的冬日，太陽遙遠的.掛在天邊，我卻絲毫感受不到溫暖，冷風呼呼地刮著，樹梢上那幾片倔強的枯樹葉再也受不住了，被大風刮了下來，一輛輛汽車從上面風馳而過，吱吱的聲音很舒服。爸爸媽媽工作忙，沒空接我上下學，我只好一個人步行回家。順著馬路牙子，看著路旁的枯樹，踩著落葉向前走。一棵巨大的樹映入我的眼簾，它真的算是一棵古樹了吧，兩三個人圍在一起應該可以將它環(huán)繞過來，斑駁的樹皮像老人的手紋，粗糙，滄桑，老樹樹根深深扎進泥土里，充分吸收著來自地下的養(yǎng)分養(yǎng)料，來年夏天一定是個乘涼的好去處吧，我想。老樹的樹枝看起來堅硬無比，伸向天空，站在一旁的我顯得十分渺小。在這些樹中，它十分顯眼，有種鶴立雞群的感覺，它應該和我一樣孤獨吧。

　　從此每天放學我都會在它的身邊停留一兩分鐘，直到那天，我發(fā)現(xiàn)它抽出了綠芽，我笑笑，你都不在孤單了，而我的朋友又在哪里？一串銀鈴般的笑聲在我耳邊響起，緊接著感覺肩膀被人輕輕拍了一下，我回頭，是她！那個住在我家樓下的和我同一所學校女孩，“走啦！一起回家！”她說，并朝我眨眨眼，我很開心，一路上聊了很多，從家人到老師到同學再到夢想，她是個有趣的人。

　　我向后看，一眼就看到了那棵老樹，黑夜繁星千千萬萬，終于有一顆與我相伴，從此，我不再孤單。感謝老樹，感謝那個陽光的她。

我不再孤獨作文15

　　他，一個五年級的男孩，身材挺肥，看上去像一只大猩猩，他便是我的弟弟——星星。

　　老弟比我小一歲，我倆是在一塊上小學的。他的人緣不太好，學習也不突出，所以他上學的.時光不是一帆風順的。剛上學時，他每天都受人欺負，但他從不說什么，我知道后便很生氣，說：你干嘛不告訴咱媽呀？也不告訴我？他憨憨一笑，說：姐，我先打他了，真的沒事。怪我吧！我哭了，我不知道我有一個這么懂事的弟弟。那年我8歲，弟弟7歲。

　　慢慢地，我上了五年級，學習更緊了。每天放學總是很晚才回家，爸媽工作也忙，弟弟總是早早的回家為我做點米飯。每當我回到家，弟弟總會把一碗熱騰騰的大米端在我面前。我便說：你吃了嗎？趁熱吃點吧！不，姐，我吃飽了。我又哭了，弟弟那碗熱米飯溫暖了我的心，那年我10歲，他9歲。

　　小升初考試時，媽媽去新鄉(xiāng)學習了，弟弟把媽媽留給他的巧克力給了我，說：姐，巧克力給你，好好考試喲。我含淚拿著巧克力出了門，想起弟弟暖人心的話語，我發(fā)揮的很棒！那年我11歲，他10歲。

　　如今的我已是一名初一的學生，是初一的日子是我和弟弟分離了。我們一周一見面，弟弟總會給我點什么，有他的，也有媽媽給他的。昨天晚上我撥通了那熟悉的電話號碼，是弟弟接的電話，我說我下周就要月考了。他說：姐，別緊張，你是最棒的！你周六回家吧？早點來，我在家等你。掛了電話，不爭氣的眼淚又順著我的臉龐而下。

　　弟弟呀！星啊！你永遠那么閃爍！你為姐姐撐起一片藍天，有了你，姐姐不再孤獨。

【我不再孤獨作文】相關文章：

我不再孤獨作文12-29

【經(jīng)典】我不再孤獨作文01-04

從此我不再孤獨作文03-16

我不再感到孤獨作文03-17

從此我不再孤獨的作文02-22

我不再孤獨作文[集合]01-04

我不再孤獨作文八篇02-22

我不再孤獨作文7篇02-23

從此我不再孤獨作文2篇12-12