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你是我的榜樣作文

時(shí)間:2024-01-05 19:31:45 好文 我要投稿

(精品)你是我的榜樣作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的你是我的榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)你是我的榜樣作文

你是我的榜樣作文1

  他是我的一個(gè)朋友,雖然在學(xué)習(xí)上我是他的榜樣,但在這件事上,他是我的榜樣。

  那天,當(dāng)老師宣布明天去野餐時(shí),班里頓時(shí)炸開了鍋,有的議論明天帶什么食物,有的`議論明天帶什么玩具,還有的議論明天在什么地方野餐……險(xiǎn)些把房頂掀開。

  第二天,大家?guī)е墓牡谋嘲诶蠋煹膸ьI(lǐng)下浩浩蕩蕩向北湖公園“殺”去。過了一會(huì)兒,便抵達(dá)了目的地。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是中午了,大家紛紛打開書包大吃大喝,大家都帶了很多的食物:漢堡包、熱狗、全家桶、美年達(dá)、可比克……唯有他,只帶了兩塊面包兩瓶礦泉水。大家問他為什么,他說:“咱們現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)人不是主張勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)么?我?guī)У臇|西既便宜,又健康!焙髞,野餐結(jié)束了,大家都散了。

  第三天,學(xué)校有個(gè)女生得了白血病,發(fā)動(dòng)大家捐款,大家都只交了五塊或十塊,只有他捐了四百元。大家又問他為什么,他說:“我的錢都是像昨天一樣攢出來的,把這一筆錢投入到助人為樂或買書上,這一筆錢就是巨大的!”這時(shí),我在心底暗說:你是我的榜樣。

  這就是我助人為樂的好伙伴,這件事,是我的榜樣——趙俊哲。

你是我的榜樣作文2

  一定很奇怪吧,媽媽怎么會(huì)是我的榜樣呢?你聽完下面這幾件事就知道了。

  我吃飯總有個(gè)不好的習(xí)慣:老是掉飯。媽媽為了改正我這個(gè)壞習(xí)慣,想了一個(gè)辦法。別人都是通過做家務(wù)來獲得零花錢的,可是媽媽的觀念不同,她認(rèn)為我本身就是家里的一員,幫助父母做事是應(yīng)該的。于是,媽媽立了個(gè)表格,如果我哪天吃飯沒掉飯的話,就能得到一元錢,一個(gè)月加上其它的一些費(fèi)用,我就能得到50元。這多好呀,既改掉了壞毛病又有錢領(lǐng),天下還有這么好的事!現(xiàn)在,我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說:“你瞧,我的辦法還是很有用的!

  還有一次,朱老師在每小組(四個(gè)人)中都選出了一個(gè)小組長(zhǎng)。以后交一些特別的作業(yè)時(shí),除小組長(zhǎng)以外的三個(gè)人,得把作業(yè)先交給小組長(zhǎng)檢查,然后再由小組長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給收整一個(gè)組的大組長(zhǎng),之后大組長(zhǎng)就會(huì)把這一個(gè)組的作業(yè)交到語文課代表那里去,最后課代表才將作業(yè)給老師;丶乙院,我把這件事告訴媽媽,媽媽十分高興。我卻開心不起來:“唉,才管三四個(gè)人,真是芝麻官!”媽媽一聽,不悅地說:“你怎么這樣呀,你只有小官做好了,才能當(dāng)大官嘛!”

  這就是我的.媽媽,樂觀、明智,不會(huì)隨隨便便就打罵孩子,從不用暴力解決問題。在我困難的時(shí)候幫助我,在我悲傷的時(shí)候安慰我,在我成功時(shí)祝賀我……媽媽,謝謝您,你是我的榜樣!

你是我的榜樣作文3

  在睡夢(mèng)中,當(dāng)我慢慢地入睡時(shí),你一閃而過,我看到你回眸的笑容,看到你有著自強(qiáng)的背影,你向左斜視著我,你想告訴我什么? 當(dāng)我一聽到你的名字,我就感覺我們有一種特別的緣分。有人說你很普通,但我不這樣認(rèn)為,我一聽到你的名字就開始想追求你。 在學(xué)校,當(dāng)我想起你的時(shí)候我偷偷拿起你的相片。第一次,我被一種前所未有的激情沖蕩著,你好是一位女神,頭上有燦爛的光輝,你擁有雪白的肌膚,清晰的'面孔好像少女洗過的臉。我一時(shí)間被你迷住了,等我醒來時(shí)我迅速拿起筆慢慢的寫作,主題是我心中的你我寫到下課,我擦擦快入睡的眼睛拿著紙把相片擦干,我怕悶熱又潮濕的天氣把你變成一個(gè)流汗的少女。晚上睡覺時(shí),我把你放進(jìn)我的被子怕你再被潮濕的天氣洗了一個(gè)不會(huì)干的臉 一天,老師說要追求你很難,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)。我頓時(shí)被愣住了,我的分?jǐn)?shù)很難追求到你。 于是我天天回家聽聽力&&來提高我的分?jǐn)?shù)。放學(xué)我冒著汗頂著炎熱的天氣找老師寫請(qǐng)假條,又冒著汗流浹背的身體跑回家。因?yàn)闀r(shí)間緊促,我又按照同樣的方式沿著曲折的路趕上來。雖然很辛苦,但我卻覺得很快樂,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,此刻我發(fā)現(xiàn)我快要找到你了。 突然你轉(zhuǎn)了身,笑著看著我,我覺得一股前所未有的喜悅即將到來。我朝思暮想的華僑中學(xué)啊!我希望你走來。

你是我的榜樣作文4

  清早,推開窗,呼吸新鮮空氣。雨后的早上微風(fēng)聊聊,突然,我看見了一株小草。歪歪得倚在那里;ǘ淦h落,柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),而小草卻把騕立得直直的。我有些不明白,同在一個(gè)藍(lán)天下,去有兩種不同的樣子。

  隨手拿起一張就報(bào)紙,照片上的女人笑得自信燦爛,它有一個(gè)響亮的名字——張海迪。

  她是一個(gè)很平凡卻又偉大的人,在五歲的時(shí)候因患脊髓病癱瘓而無法上學(xué),但她并沒有放棄,頑強(qiáng)的作斗爭(zhēng)。不能上學(xué),以發(fā)奮的毅力完成了先學(xué)到高中的全部課程,并且自修了日語德語世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的'英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在我似乎明白了,支撐她的是頑強(qiáng)的毅力和精神,奮發(fā)向上的勁頭,如小草般堅(jiān)韌,不屈不撓,奮勇拼搏。

  離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生——小草。

  你是我成長(zhǎng)中的榜樣。

你是我的榜樣作文5

  今天,天氣晴朗。我興高采烈地和媽媽去逛街。一路上,我們有說有笑,可快活了。就在這時(shí),我魯莽大意,不小心撞到了一位哥哥,我匆匆對(duì)哥哥說:“對(duì)不起,對(duì)不起!备绺缧α诵,回答:“沒關(guān)系!钡(dāng)我小心翼翼地抬起頭時(shí),看見有許多人圍聚在一起。“咦?他們?cè)诟墒裁茨?”想到這里,我連忙拉著媽媽埋著頭,往人群里擠。啊,終于可以歇口氣了。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)!爱(dāng)”一聲讓我趕緊回過頭,看看究竟是怎么回事。原來,一位自稱自己是“富豪”的大哥哥,他看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,在街頭乞討。便瞧不起老爺爺,然后拿了一百元錢,在附近的雜貨鋪,把一百元的紙幣換成了硬幣。然后一個(gè)一個(gè)的'丟向老爺爺,他東丟一個(gè),西丟一個(gè)。讓硬幣丟的滿地都是。我當(dāng)時(shí)想:“這個(gè)大哥哥也太驕傲了吧。認(rèn)為自己有錢,就捉弄這位老爺爺,是不是太過分了。再說了,你既然有心把這一百元錢送給老爺爺,就好好的把錢遞給老爺爺,怎么能丟給老爺爺呢?”我本來認(rèn)為,老爺爺毫不猶豫地會(huì)把錢撿起來,可誰也沒有想到,老爺爺不僅沒有收下錢,還對(duì)大哥哥說:“我雖然沒有錢,但是我有志氣!蔽铱戳,情不自禁為老爺爺?shù)毓恼,叫了聲:“好”?/p>

  老爺爺,你真有志氣,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

你是我的榜樣作文6

  她,有著濃密的頭發(fā),濃黑的眉毛,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛;她中等身材。她,就是我親愛的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)教師。雖然她相貌平平,但是她在學(xué)習(xí)上有一種刻苦鉆研的釘子般的精神。

  聽外婆說,媽媽小時(shí)候常常把自己的.零用錢一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來專門用來買課外書籍,經(jīng)常擠時(shí)間在小閣樓里看書。剛開始,我不相信這是事實(shí)。

  有一年暑假,媽媽在指導(dǎo)我做奧數(shù)題時(shí),被一道從未見過的題型給難住了。只見她左手托著下巴,右手拿著鉛筆,皺緊眉頭認(rèn)真地思考著,還不時(shí)地畫圖幫助解題,尋找解決問題方法。直到她做出來那道題解答出來才罷休。媽媽這種刻苦鉆研的精神深深地印在我的腦海里,我常常以此為榜樣。

  有一次,我一人在家里學(xué)習(xí)奧數(shù),連續(xù)幾道題都難不倒我,我做題興趣正濃的時(shí)候,就在這時(shí)出現(xiàn)了一只攔路虎。一道題把我給震住了。我想放棄。突然,媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力,心中暗暗下決心一定要把這個(gè)攔路虎打倒!于是,我學(xué)著媽媽的樣子,拿出了草稿紙畫圖幫助思考,拿出計(jì)算器來幫助計(jì)算果然不到半個(gè)小時(shí),我終于把這只攔路虎給打倒了!我再一次嘗到了成功的喜悅。

  媽媽刻苦鉆研釘子般的學(xué)習(xí)精神,已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)上的榜樣,并且,我深深地明白了孔丘所說我非生而知之者,好古敏以求之者也這句話的真正含義。的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光。

你是我的榜樣作文7

  李曉華,你是我的榜樣

  你和我都是班長(zhǎng),也是好朋友。但是你比我更棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  有一次,我們檢查衛(wèi)生晚了,都被老師批評(píng)了一頓。過后,我哭了,很傷心,而你卻沒有哭。可是我知道你也很傷心,因?yàn)槲铱匆娔愕难劢嵌技t了,就是沒哭出來。第二天早上,你還是照例檢查衛(wèi)生,一點(diǎn)也沒有情緒。這是你給我樹立的第一個(gè)榜樣——堅(jiān)強(qiáng)。

  每天早上,你早早的`就檢查完衛(wèi)生。早讀開始時(shí),你就上臺(tái)展示作文。我也寫了好多作文,就是不敢上臺(tái)去展示。而你卻經(jīng)常大膽的展示,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。老師從你的作品中挑選了幾篇好文章,一篇是《“愛爭(zhēng)課”的老師》,一篇是《為“怪老師”爭(zhēng)光》,還有兩篇是《我的打算》和《本子對(duì)不起》。我也寫了好多好文章,如《頑皮的弟弟》、《葉理想不要驕傲》、《新一年的打算》、《我的課堂表現(xiàn)》、《美麗的山》和《作文本,對(duì)不起》等。但我不大膽,不敢上臺(tái)展示。你經(jīng)常鼓勵(lì)我上臺(tái)展示。我很感激你。這是你給我樹立的第二個(gè)榜樣——勇敢。

  你上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極回答老師的提問。而我卻只知道玩,常常被老師批評(píng)。下課了,我飛一樣的跑出去,又是跳皮筋,又是玩踩線。而你卻忙著看書,創(chuàng)新寫作。因此你的成績(jī)常常比我好。這是你給我樹立的第三個(gè)榜樣——勤奮。

  李曉華,你是我的好朋友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的,要像你一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮,爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生、好班長(zhǎng),為我們四年級(jí)爭(zhēng)光!

你是我的榜樣作文8

  你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣

  有一次,我有一道題做不到。我絞盡腦汁的思考,硬是不會(huì)做,這時(shí),我的思維告訴我,怎么不去找汪柱呀!汪柱成績(jī)那么好,頭腦那么靈活;怎么不去請(qǐng)教他呢?

  這時(shí),正好汪柱上來了,我把汪柱拉到我的`位置上,我說:“汪柱,這道題我實(shí)在想不出來,你就幫我講一講。”汪柱的手摸著自己的耳朵,用一雙明亮的眼睛死死地看著這道題,眉頭緊鎖……突然,汪柱眼睛發(fā)亮,興奮的說:“找到答案了,這是動(dòng)作描寫!”

  我的好奇心驅(qū)使著我,心想:一定要弄個(gè)明白。我就對(duì)汪柱說:“你怎么知道這是動(dòng)作描寫?”汪柱對(duì)我說:“平時(shí)要多積累,要多讀課外書。只要你上課專心聽講,用心去感悟,學(xué)語文其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,什么題都難不倒你!”

  我聽了這句話,周末回家把所有的“日積月累”全部抄寫在日記本上,讀的課外書也做了讀書筆記,字也寫得更認(rèn)真了。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,就想起汪柱的話?荚嚨臅r(shí)候,我仿佛什么題都做得到。試卷發(fā)下來了,我考了八十幾分,我對(duì)汪柱說:“謝謝你,你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”

你是我的榜樣作文9

  依依姐姐性格豪放,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,像染上了墨水一般;她那雙智慧的眼睛里藏著別人沒有的學(xué)問;那嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,一分鐘就能吐一百多個(gè)字?晌也坏貌恢v的還是她的“琴、棋、書、畫。”

  琴

  依依姐姐的琴?gòu)椀梅浅:。她的手指離不開鋼琴。當(dāng)她彈輕快的節(jié)奏時(shí),讓我們想起了鄉(xiāng)村小溪波濤漾漾、叮叮咚咚的樣子;當(dāng)她彈沉悶的節(jié)奏時(shí),讓我們想起了電影點(diǎn)懸疑的情節(jié)。

  棋

  依依姐姐的棋下得也不錯(cuò)。特別是象棋,她總能用智慧來打敗對(duì)手。但如果輸了,她也不灰心,因?yàn)閳?jiān)持不懈、努力不懈,就是她的口頭禪。

  書

  她的毛筆字更是一絕。一徶,一納,她都不放過。所以每張寫出來的作品都是極為精美的。我還要告訴大家一個(gè)秘密,她家過年時(shí)的春聯(lián)都不是買的,全是她自己寫的呢!

  畫

  依依姐姐的畫也不賴。雖然畫不是最好的,但每張畫都能看出她的`“用心良苦”。就像畫蝴蝶,她不但能把它翩翩起舞的姿態(tài)畫出來,還能把它的神態(tài)淡畫得惟妙惟肖呢!

  依依姐姐是個(gè)才華橫溢的人,琴棋書畫,樣樣精通。在孩子們眼里,她是一個(gè)比自己優(yōu)秀很多倍的人;在大人眼里,她是個(gè)才藝齊全的才女;在我成長(zhǎng)路上,她就是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊嬗眩?/p>

你是我的榜樣作文10

  從一年級(jí)開始,,我讀了《三字經(jīng)》,其中《香九齡,能溫席》的故事給我留下的印象最深!

  黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。9歲時(shí),母親就去世了。冬天的夜里,天氣特別寒冷,在被窩里躺半天仍是冰冷冰冷的,很難入睡。為了讓父親少挨冷受凍,黃香就走進(jìn)父親的房里,給她鋪好被,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。

  看了這個(gè)故事,黃香的`一片孝心,真是讓我非常的感動(dòng)!想想自己,更是覺得慚愧!在我們眼里,爸爸媽媽似乎只是給我們“服務(wù)”的:做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課……而我們自己呢?只要享受就好,誰叫她們是父母呢?是啊,我們現(xiàn)在的生活條件,已經(jīng)不需要我們?cè)偃楦改溉ァ皽叵保覀兪遣皇且灿胸?zé)任和義務(wù)去回報(bào)父母呢?在父母勞累的時(shí)候?yàn)樗麄兌藖硪槐瓱崴;認(rèn)真的完成每一件事;自己的事情自己做……其實(shí),只要我們一個(gè)小小的舉動(dòng),一句輕輕的問候,我們的父母就心滿意足了。

  黃香,你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

你是我的榜樣作文11

  每個(gè)人都有自己最敬佩的人,她可能是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語的媽媽,也可能是苦練書法的`小伙伴,可能是不畏嚴(yán)寒酷暑,默默工作的清潔工,也可能是自強(qiáng)不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……當(dāng)然我也不例外,我最敬佩的人是我們班同學(xué)——小劉旭東(我們班有兩個(gè)叫劉旭東的,一個(gè)是大劉旭東,一個(gè)是小劉旭東)。小劉旭東,雖然相貌平平,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴……總之什么都小,可就是不能小看他。這樣吧,用宋丹丹的話來說:“這成績(jī)?cè)趺茨苷f是特別好呢?那是相當(dāng)?shù)暮!”他呀,回回考試都是年?jí)第一。

  我最開始還以為他是個(gè)書呆子呢!可老師總是贊賞地說:“小劉旭東是勞逸結(jié)合,既玩得又學(xué)得好!惫,有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他家并不是書山題海,反而有許多玩具,我這才明白:噢,原來他玩的也不少!有一次,我在跟他聊天時(shí)聊著聊著就聊到游戲上去了。這時(shí),他突然問我:“你DNF(地下城與勇士,游戲名)多少級(jí)了?”我一驚:咦?他玩過DNF?我又追問:“你還玩過什么游戲?”他鎮(zhèn)定自若地回答:“多著呢!超級(jí)跑跑、摩爾莊園、穿越火線……”他還說了一大堆我沒玩過的游戲。奶奶經(jīng)常教育我:“你看人家小劉旭東,學(xué)習(xí)那么刻苦,而且玩得也不少,你要向他學(xué)習(xí)啊!”我聽了后,在心里暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),超過小劉旭東。

你是我的榜樣作文12

  他,既不是班里“耀武揚(yáng)威”的班干部,也不是肩負(fù)學(xué)校重任的大隊(duì)委。他是如此平凡,卻成為了我的榜樣……

  他叫魏天睿,一張白里透紅的瓜子臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的`眼睛,淡淡的眉毛,加上一頭濃密的短發(fā),整個(gè)人就可以用“清秀”來形容。

  下午上課前,大家要么成群結(jié)隊(duì)地玩“掌上游戲”,要么歡天喜地地來閱讀區(qū)啃噬課外書,唯有他穿過嬉笑打鬧的人群,走到教室角落拿起掃把,一聲不吭把教室打掃得一塵不染,陽光灑在他的身上溫暖和煦。他還會(huì)在每次經(jīng)過講臺(tái)時(shí)順便把黑板擦干凈,把講臺(tái)桌收拾好。每當(dāng)我看到這個(gè)清瘦的身軀在教室里低頭打掃時(shí),一絲悔意與愧疚便會(huì)涌上我的心頭,更多是對(duì)他那不求回報(bào)的精神的謝意與贊賞。

  他雖說是個(gè)男生,卻從不愛在課堂上吵鬧,他總是安安靜靜地坐著,眼神專注,記筆記的手不曾停下。午休時(shí),他也從不和別人一起撕撕打打,而是自己一個(gè)人,帶上一本好書,坐在教室圖書角細(xì)細(xì)品讀,周圍高分貝的叫喊聲仿佛被他的結(jié)界自動(dòng)屏蔽,他一頁接一頁地癡迷其中,恐怕拿十口巨鐘,一百支搖滾樂隊(duì)加上一千頭大嗓門的狼也叫不起他。但預(yù)備鈴響起時(shí),他總會(huì)迅速?zèng)_回座位,端端正正地靜候老師的到來。他總是自帶一種安定的氣場(chǎng),和他熟識(shí)后,我也開始享受寧?kù)o的閱讀時(shí)光,在休息時(shí)間充實(shí)自己。

  他勤勞、默默奉獻(xiàn)而又熱愛學(xué)習(xí),他難道不是我們身邊的榜樣嗎?難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

你是我的榜樣作文13

  老師,這個(gè)學(xué)生又愛又恨的名字,不知道藏著多少不為人知的秘密,就這樣深埋在心底,不愿輕易表露出來。

  老師,您總是在我們玩的不亦樂乎的時(shí)候,一個(gè)人默默的批改著堆積如山的作業(yè);老師,您總是在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,還在燈光下熬夜準(zhǔn)備著明天上課的內(nèi)容;老師,您總是辛苦的為我們付出一切,教給我們知識(shí),告訴我們做人的道理。老師,您是我的榜樣。

  老師,您無私的付出,卻不求任何回報(bào),您用那滿肚子的知識(shí),來帶領(lǐng)我們成長(zhǎng),您一直嘔心瀝血的為我們操勞著,不在乎我們能給你什么,只是希望我們自己可以為了自己的明天而努力,但是,我們時(shí)常不能理解您的苦心,還有意的讓您生氣,這是我們不應(yīng)該做的事。老師,對(duì)不起。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了老師們的用心良苦,不會(huì)再像以前一樣那么的不懂事了。當(dāng)初我們的數(shù)學(xué)老師在我們眼里可能是全班人最討厭的一位老師了,大家都不喜歡他,但是,他毫不在意我們對(duì)他的'看法,仍然認(rèn)真的為我們上課,F(xiàn)在想想當(dāng)初的我們,是多么的幼稚!還有我們的語文老師,每天為我們批改著大量的作業(yè),還有試卷,即使老師已經(jīng)很累了,但是為了我們的學(xué)習(xí),為了讓我們記住知識(shí),總是想方設(shè)法找一些有趣的上課方式,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

  老師,您是我的榜樣,今后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住您的教誨,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

你是我的榜樣作文14

  魯迅是著名的文學(xué)家。毛主席對(duì)他的評(píng)價(jià)是:他不僅是偉大的文學(xué)家,還是偉大的思想家、革命家。讀了他童年時(shí)代的幾件小事。一是魯迅從小就勇敢。醫(yī)生給他種牛痘,用刀子劃他的'手臂,其他的小朋友看都不敢看。而他卻不怕疼痛,忍到最后。還有一次,小魯迅看不慣小霸王八斤以強(qiáng)凌弱,就指責(zé)八斤,打抱不平,主持正義,結(jié)果自己遭到了一頓毒打,但他絲毫沒有退縮。

  我讀完了這篇文章,感觸頗深。魯迅他不顧對(duì)手是多么的強(qiáng)大,總是勇敢地面對(duì),作為正義的化身。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法與魯迅相比。

  記得有一次,我們?cè)鹤永锏男“酝踔於ò钣衼砥圬?fù)小布點(diǎn)朱安妮了。朱定邦不經(jīng)義地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地,失聲痛哭起來了。我扶起朱安妮,可我不敢上前與朱定邦理論,反而扶起朱安妮就跑到一邊兒去了,看都不敢看朱定邦。以后,我和朱安妮一見到朱定邦就躲開。

  讀了這一篇文章之后,真是覺得慚愧。想一想魯迅小時(shí)候主持正義的事情,而我卻對(duì)這一點(diǎn)兒小事就背而躲之,生怕把事情沾到自己身上。如果每個(gè)人都像我一樣,那不成霸王世界了嗎?

  我一定要想魯迅學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的主持正義的人。如果人人都主持正義,歪風(fēng)邪氣就會(huì)少很多。要是人人都有一顆正義的心,那么世界將充滿了歡樂!

你是我的榜樣作文15

  汪奕辰是我們班的副班長(zhǎng),他就坐在我的后面,上課時(shí)他常常舉手發(fā)言,可待人卻很冷漠。

  他有著大地般黃色的皮膚,一雙閃著智慧的光芒的眼睛下面有一個(gè)軟軟鼻子,小小的嘴巴里常常傳出歡快的歌聲,可他并不與同學(xué)講話。下課后,也是一個(gè)人坐在位置上,自己哼歌。

  可是,有一次,讓我完全改變了對(duì)汪奕辰的看法。

  那天,上課鈴打響了,這節(jié)是計(jì)算機(jī),我在書包里摸摸索索,半天也只找出來一只鞋套。我著急了,又在書包翻來翻去,就是沒有找到。我絕望了,這時(shí)一雙鞋套伸了過來,我抬頭一看,居然是汪奕辰,他說:“借你吧!”“可是……”“別可是了!彼驍嗔宋以,把鞋套塞給了我,然后就出去站隊(duì)了。

  來到機(jī)房,老師讓沒帶鞋套的同學(xué),站出了隊(duì)伍,讓班長(zhǎng)詢問為什么沒有帶鞋套。

  當(dāng)問到汪奕辰的時(shí)候,我告訴班長(zhǎng):“我的鞋套是汪奕辰借給我的!薄笆裁!”班長(zhǎng)奪過我手中的鞋套,遞給了汪奕辰。他卻搖搖手,說:“不要,還給舒曼寧。”不一會(huì)兒,上課了,我穿著鞋套,進(jìn)機(jī)房上課了,汪奕辰因沒有鞋套卻在外面受罰。

  下課后,我把鞋套還給了汪奕辰,他接過鞋套,什么也沒有說,給我回了一個(gè)微笑。

  從此我改變了對(duì)他的看法,雖然他平時(shí)看著很冷漠,但在同學(xué)需要幫助的.時(shí)候,卻伸出了熱情的雙手。為了別人寧愿自己受罰,他這種樂于助人的品質(zhì),是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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