【精華】我是風(fēng)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我是風(fēng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是風(fēng)作文1

　　我是風(fēng)，是自由的風(fēng)。我無(wú)法被看見，也無(wú)法被摸到。我不屬于天空，也不屬于大地。我既不是山川的子孫，也不是河流的后裔。我是大自然的女兒，只屬于自已。

　　我是風(fēng)，是自由的風(fēng)，我在田野里“干活”，幫風(fēng)車磨谷子，幫水車灌溉農(nóng)田；也常常在夏天送給人們涼意；在秋天時(shí)，我飛上天空，俯身凝望著金色的麥田，在成熟的麥子上彈奏出一個(gè)個(gè)歡快的音符——刷啦啦，扶起一根根沉甸甸的麥桿，帶上溫暖的氣息，向人們傳遞麥子已成熟的消息。

　　我是風(fēng)，是自由的風(fēng)，我是森林中的精靈，是動(dòng)物的朋友。我用春姐姐的清香叫醒貪睡的黑熊、白狐與刺猬，讓樹木穿上碧綠的春裝；我用夏哥哥的烈日催促樹木快點(diǎn)長(zhǎng)高，讓松鼠正們快快安巢；我又給粗壯的黑熊送去它們最喜歡的蜂蜜的香味，并指明方向；我告聽羊群們，有狼！快往東跑，幫助它們逃生；我又悄悄地把野草莓成熟的事情告訴花利鼠，好讓它們有一頓豐盛的午餐。

　　我是風(fēng)，是自由的風(fēng)，我在云端喚雨妹妹，讓她們滋潤(rùn)其它的明友，雨妹妹落在墨綠的`樹葉上，我情不自禁地拉起了一首動(dòng)人的小夜曲——沙沙……沙沙……一切都融化在水淋淋的綠意中。

　　我是風(fēng)，是自由的風(fēng)，我是森林的向?qū)�，原野的使者，我是自由的，我只屬于我自由�?/p>

我是風(fēng)作文2

　　如果我是風(fēng)，我要穿彩色的衣裳，在人間自由的奔跑，我要讓人們看得見我的明媚與斑斕，感受得到我的活力和熱情。

　　首先，我會(huì)穿上粉紅色的衣裳，揮一揮衣袖，讓大自然綻放出它最美麗的笑顏。我邁著輕盈的腳步，四處奔走，河上的冰便會(huì)慢慢融化。當(dāng)然，我不會(huì)忘了把春的.消息告訴人們，提醒人們脫去厚厚的冬裝。

　　夏天,我要套上淺藍(lán)色的短裙，把海一樣的清爽帶給人們。我會(huì)慢慢地轉(zhuǎn)幾圈，吹干人們的汗水。夜色濃了，我會(huì)和太陽(yáng)姐姐商量商量，讓她明早升起太陽(yáng)時(shí)，收斂那炫目的光芒，像春天一般慈祥地望著人們。

　　秋天，我換上鵝黃色的秋裝，拉起落葉的小手，帶著他們一起玩耍。鵝黃色的我勤勞地摘下樹上的枯葉。我溫柔地?fù)崦�著女孩子的長(zhǎng)發(fā)，把秋天里最后的美麗毫不保留地送給她們。

　　冬天，我裹著銀灰色的棉襖，很少出門這是個(gè)寂寞的季節(jié)人們匆匆地走上路，沒(méi)有人再愿意感受我的“熱情”。偶爾，我會(huì)悄悄出門，坐在樹枝上，與紅梅一同聊天。

　　如果我是風(fēng)，我要做一個(gè)善良美麗，熱情奔放，活潑開朗的風(fēng)。

　　朋友，你呢？

我是風(fēng)作文3

　　我是一陣聰明機(jī)靈善良的風(fēng)，我也是屬于那種路見不平拔刀相助的俠客。

　　我無(wú)處不在，無(wú)處不有。在幽靜的小路上、在廣闊無(wú)比的海洋上、在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，都有我的身影。

　　有一次，在三國(guó)的.時(shí)候，諸葛亮參加赤壁之戰(zhàn)時(shí)，他那時(shí)由于船速不夠快，如果再以這樣的速度前進(jìn)的話，就救不了正處于“水深火熱之中”的孫權(quán)了，于是他便開始做法，我看見后，變化成一股東風(fēng)吹了過(guò)去。我?guī)椭�他以后，就得意洋洋的說(shuō)：助人乃快樂(lè)之本，我真是個(gè)樂(lè)于助人的好風(fēng)��！可是我沒(méi)想到最后諸葛亮用火計(jì)來(lái)圍住司馬懿的時(shí)候，雨哥哥竟然哭了起來(lái)，于是，天空便下起傾盆大雨。害的諸葛亮計(jì)劃失敗，氣得一病不起。于是，我便沒(méi)有再去找雨哥哥玩。

　　還有一次，一個(gè)壞蛋綁架了一個(gè)幼稚的三歲孩童，并對(duì)其父母進(jìn)行威脅，還勒索50萬(wàn)元的巨額。警察拿他沒(méi)辦法，其父母更是心急如焚。正當(dāng)歹徒得意洋洋時(shí)，我出現(xiàn)了，我當(dāng)時(shí)急忙向歹徒?jīng)_去，窮兇極惡的歹徒一下就被我卷上了天空。救出了那個(gè)孩童。

　　每當(dāng)炎熱的酷暑來(lái)臨時(shí)，我還會(huì)在樹底下吹一口氣，給人們帶來(lái)涼爽，和愉快。

　　不過(guò)，我生氣的時(shí)候也是非�？膳碌�，那時(shí)的我會(huì)跟海哥哥融合在一起，變成可怕的海嘯，可以破壞我面前的任何一件東西。

　　這就是我--風(fēng)。

我是風(fēng)作文4

　　風(fēng)是大自然的一處景象，風(fēng)能給人們帶來(lái)溫暖、寒冷，風(fēng)還能給人帶來(lái)歡笑，悲傷。

　　你知道我為什么做風(fēng)嗎？下面我就來(lái)告訴你。

　　如果我是風(fēng)，春天，我要把沉睡的小草，小花叫醒，我要飛過(guò)高山，森林把它們裝點(diǎn)的更美麗，更加生機(jī)勃勃。如果我是風(fēng)，夏天，我要把我的好朋友——雨姐姐叫來(lái)，讓它把土地澆的濕潤(rùn)，好讓新鮮的蔬菜悄悄的探出頭來(lái)，長(zhǎng)得更加美麗。如果我是風(fēng)，秋天，我要把熟透了的果實(shí)吹的個(gè)個(gè)紅彤彤的，臉上露出甜美的微笑；大地里一片豐收的景象，有的摘蘋果，有的割稻谷，有的割草……，農(nóng)民伯伯的臉上也露出甜美的笑容，心里面暖洋洋的。如果我是風(fēng)，冬天，我要把我的朋友——雪妹妹叫來(lái)，讓它把祖國(guó)媽媽披上銀色的衣服，把花姐姐草妹妹，樹哥哥和木弟弟打扮得更加美麗。忽然，我看見了一個(gè)孩子正在和朋友們玩打雪仗的游戲，我便好奇的跑了過(guò)去。過(guò)去一看，啊！原來(lái)是一所學(xué)校��！他們正在舉行雪仗大賽，每個(gè)班都派出5名男生和7名女生來(lái)打雪仗，誰(shuí)的班勝出就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)書包，同學(xué)們都在為這個(gè)書包而奮斗著。我看見校園內(nèi)的雪差不多快打沒(méi)了，對(duì)雪妹妹說(shuō)道：“妹妹，給我在下一場(chǎng)大雪吧！”“嗯，好的”。雪妹妹回答到。話剛說(shuō)完，天空中就下起鵝毛般的'大雪來(lái)，不一會(huì)兒雪就到了小腿那了，孩子們?cè)诖笱┲型娴姆浅８吲d，要讓孩子們高高興興的。風(fēng)是無(wú)顏色的，但它卻能把祖國(guó)打扮的漂漂亮亮的，我愿意作為一個(gè)為人民服務(wù)對(duì)社會(huì)有用的風(fēng)。

我是風(fēng)作文5

　　無(wú)聲地、悄悄地、輕快地，我降臨到這個(gè)世界上。我迎著明媚的陽(yáng)光，在光明和快樂(lè)中游玩。我緩緩地走過(guò)曠野，輕柔地為靦腆的春姑娘蒙上翠綠的面紗；迅速地給火辣奔放的夏姑娘披上色彩鮮艷的綢緞；熱鬧地幫嫻靜的秋姑娘傳達(dá)豐收的喜悅；巧妙地和冬姑娘在銀裝素裹的'世界里彈奏出優(yōu)美的旋律。

　　我隨著春姑娘的到來(lái)，徐徐地飄向每一個(gè)地方，使萬(wàn)物蘇醒，大家把我喚作“春風(fēng)”。我撫摸著嫩芽的小腦瓜，搖動(dòng)著小草的身軀，跟小溪打招呼，和鳥兒一起遨翔。這時(shí)，我象征著春天。

　　夏姑娘把我從春姑娘那兒接過(guò)來(lái)，我把發(fā)自內(nèi)心的涼爽帶給萬(wàn)物，大家把我稱作“涼風(fēng)”。樹木和花草拍著手歡迎我，我向太陽(yáng)招手，向白云點(diǎn)頭，向萬(wàn)物問(wèn)好。這時(shí)，我象征著夏天。

　　人們說(shuō)，秋風(fēng)送爽，我便是秋風(fēng)，稻田里的金黃色是我?guī)��?lái)的，豐碩的果實(shí)是我?guī)��?lái)的，農(nóng)民伯伯的喜悅也是我?guī)��?lái)的。秋風(fēng)不僅給人送來(lái)了涼意，也送來(lái)了喜悅。這時(shí)，我象征著秋天。

　　有了我，冬日才有了生氣，因?yàn)槲規(guī)��?lái)了一片銀裝素裹的世界。這時(shí)，最高興的是小孩子，他們可以盡情的玩。我用力一吹，樹上立刻吊滿了一層冰，美麗、壯觀，人們稱這是霧松�？粗�人們高興的樣子，我化作雪花落在田間垅頭，落在人們溫?zé)岬男奶锢铩＿@時(shí)，我象征著冬天。

　　我想我是風(fēng)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，帶給大家快樂(lè)的風(fēng)！

我是風(fēng)作文6

　　春天到來(lái)，我將要化作一陣春風(fēng)。我要吹過(guò)每一個(gè)角落，給萬(wàn)物帶來(lái)生的希望，讓它們?cè)谛碌囊荒昀锱畈�生長(zhǎng)；給每個(gè)家庭帶來(lái)祝福，讓他們?cè)谛碌囊荒昀镄腋�、快�?lè)；給每個(gè)人帶來(lái)自信，讓他們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和事業(yè)都充滿信心。

　　夏天到來(lái)，我將要化作一陣清涼的'風(fēng)。我要吹過(guò)每個(gè)角落，消除夏日的炎熱，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)得更加蓬勃旺盛；使每個(gè)人在炎熱的夏天里消除疲勞；同時(shí)我還要把“雨伯伯”找來(lái)，讓每一處在同一時(shí)間下雨，讓雨水洗去此時(shí)的炎熱。

　　秋天到來(lái)，我將要化作一陣秋風(fēng)。我要吹過(guò)每個(gè)角落，徹底消除夏天帶來(lái)的炎熱，給每個(gè)人和萬(wàn)物帶來(lái)涼爽；我要使萬(wàn)物由綠變黃，美麗的點(diǎn)綴著世界；我要使人們由疲乏變精神，活力得到激發(fā)，使世界在一瞬間變得熱鬧起來(lái)。

　　冬天到來(lái)，我將要化作一陣快樂(lè)的風(fēng)。我要吹過(guò)每個(gè)角落，給世界蓋上了厚厚的棉被；讓純潔的白色綴美著世界，刷洗著世界的污垢，成為每個(gè)人娛樂(lè)的工具；讓人們放下手上的工作與家人團(tuán)聚，此時(shí)每個(gè)人都擁抱著幸福。

　　如果我是風(fēng)，我將會(huì)努力……

我是風(fēng)作文7

　　我是風(fēng)，我小時(shí)候很溫柔。一次，我從一戶人家穿過(guò)，太陽(yáng)照在屋頂，我看見屋里有一個(gè)小男孩，他躺在床上，他的臉小小的，長(zhǎng)得不高，手心也很涼。他病得很重。風(fēng)說(shuō)：“可憐的孩子我一定會(huì)來(lái)看你的，他身上穿了很多衣服，額頭上很燙，他的父母早已去世了。

　　過(guò)了一個(gè)季節(jié)風(fēng)來(lái)了，小男孩很開心，每個(gè)季節(jié)風(fēng)都來(lái)，小男孩慢慢的好起來(lái)了。

　　但冬天，寒冷的風(fēng)來(lái)了，小男孩的病突然惡化了。風(fēng)去找柴火，但被拒絕了，哪家都不肯借給她。一個(gè)仙子飛來(lái)了看見，就借給了風(fēng)一些棉花，等風(fēng)回去時(shí)小男孩已經(jīng)死了，風(fēng)非常難過(guò)。

　　我再長(zhǎng)大些，變成了可以發(fā)電的風(fēng)。我不想像小時(shí)候一樣晚一點(diǎn)幫助別人，現(xiàn)在我跑的很快。我現(xiàn)在才知道北極和南極，一白就是30天，一黑也是30天。它們是相互的。我可以變成暖氣，帶給它們溫暖。我變成暖氣去他們的房子里，這樣它就不會(huì)冷了。

　　我又大了一點(diǎn)，變成了龍卷風(fēng)，也就是臺(tái)風(fēng)，能把所有的東西毀滅，我想我可以去恢復(fù)。我又去上一次我認(rèn)識(shí)小男孩的'地方，我去我上次借柴火的地方我說(shuō)：“請(qǐng)你們?nèi)蚀纫稽c(diǎn)，如果你有一次病得很重，沒(méi)有人借你的話怎么辦？”那些沒(méi)有借我柴火的人都感動(dòng)了。有一次我看見一個(gè)病了的小孩，我去借柴火他都借了，那個(gè)小孩最后好了。

我是風(fēng)作文8

　　你知道風(fēng)嗎？就是在你不經(jīng)意間從耳邊擦過(guò)的微風(fēng)，是宣告秋天來(lái)臨的涼爽愜意的風(fēng)，也是暴雨中高歌喧嘩的風(fēng)。而我，就是一縷風(fēng)。

　　考場(chǎng)上，考生在不停地做題。屋里的燥熱與考場(chǎng)的壓力讓他們疲憊不堪�？諝庵�，一種讓人慌亂不安的氣流在蔓延。我在窗外看見了，輕輕地從窗縫飄到教室，吹著輕輕涼涼的風(fēng)�！斑�？怎么涼快了許多？”一位考生驚奇地自言自語(yǔ)。另一位考生緊鎖的眉頭舒展開來(lái)，這道題這么解不對(duì)，再換種方法試試？空氣中沒(méi)有了慌張，同學(xué)們都冷靜了下來(lái)。我在旁邊輕笑：祝你們考個(gè)好成績(jī)！

　　我飄啊飄，到了田野上方。莊稼們低著頭，像在哭泣。旁邊一位小男孩著急地說(shuō)：“怎么辦？莊稼干旱欠收，賣不了糧食，我上不了學(xué)！”我聽了很難過(guò)，怎么辦？我去求助雨妹妹。她答應(yīng)了。她下著雨，仿佛用一雙靈巧的手彈著琴；我在旁吹著風(fēng)，像吹著悠揚(yáng)的簫。那個(gè)小男孩快樂(lè)地蹦起來(lái)。我與雨妹妹也為他興奮，音樂(lè)奏得更加美妙了。

　　告別了雨妹妹，我還做了許多愉快的事：去親吻風(fēng)鈴，她發(fā)出好聽的叮咚聲；去吹起五星紅旗，學(xué)生們抖擻地做操。人們登山時(shí)，我在一旁吶喊助威；到冬天了，我提醒人們多穿衣服。我與大樹聊天，為小苗加油，與鳥兒觀日出……我做的事太多太多了，我為此而幸福。

　　也許，你會(huì)碰見我，在熙熙攘攘的'大街上，在鳥語(yǔ)花香的樹林里，在一輛飛奔的列車上。只要你對(duì)我輕輕說(shuō)一聲：“嗨，風(fēng)兒�！蔽揖蜁�(huì)拉上你的手，去遨游美麗的世界。

我是風(fēng)作文9

　　我是一陣風(fēng)，無(wú)色無(wú)形，人們看不到我，摸不著我，只能在其他物體上感知我的存在。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天早晨，我被太陽(yáng)公公給叫醒了，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備迎接新的一天。我先走到人山人海的菜市場(chǎng)，望著滿頭大汗、滿載而來(lái)的菜農(nóng)，我心想：原來(lái)人類是那么勤勞��！我必須給這群勤勞的“小蜜蜂”一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。我跑了起來(lái)，跑了一個(gè)圈后，我聽到一個(gè)小女孩說(shuō)：“好涼爽��！媽媽您感受到了嗎？”媽媽說(shuō)：“感受到了，我的乖女兒�！笨粗�這對(duì)開心的母女，我也很開心，因?yàn)槲規(guī)椭�了他人�?/p>

　　接著，我走到一所農(nóng)村學(xué)校。教室里的老師和學(xué)生都是滿頭大汗，同學(xué)們拿著書本扇啊扇，可還是大汗淋漓。我心里很不是滋味，如果不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件差，這所農(nóng)村學(xué)校怎么會(huì)連電風(fēng)扇和空調(diào)都沒(méi)有呢？雖然我不能為他們帶來(lái)財(cái)物，但我可以為他們帶來(lái)如空調(diào)般的感受。我又圍著這所學(xué)校跑了幾圈，聽到一個(gè)小男孩說(shuō)：“呀！好涼快��！是不是校長(zhǎng)買了空調(diào)��？”小男孩說(shuō)完，我又聽見幾個(gè)老師“表?yè)P(yáng)”我，“好涼爽的風(fēng)呀！”我心里美滋滋的`。天黑了，我找了塊安靜的地方，睡著了。

　　我能為人類服務(wù)我很開心，但是我也有缺點(diǎn)。我發(fā)起脾氣來(lái)可是很可怕的，樹木會(huì)倒下，玻璃會(huì)碎，廣告牌會(huì)吹掉，還有很多很多的東西會(huì)掀掉。前幾天我把珠海弄得一片狼藉，這真是我的罪過(guò)啊。

　　我是風(fēng)。我很開心，因?yàn)槲規(guī)椭�了他人。我�?huì)盡量改掉我的壞脾氣，不做壞事，為人類專門做好事。

我是風(fēng)作文10

　　每當(dāng)我吹向小朋友的身邊，總是把她們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和衣角吹起，和他們捉迷藏，小朋友笑著臉，好像在享受我給他們帶來(lái)的清 爽。

　　我告別小朋友，飛向大海，看見人們?cè)谏碁┥贤孀ト说挠螒颍�我覺(jué)得好像差一點(diǎn)什么景象？��！我想到了，差海哥哥蕩漾的樣子，我吹了一口氣，讓海哥哥沖著人們的腳，也跟著人們玩嘻嘻哈哈的聲音在大海中回蕩。 3.經(jīng)過(guò)大街，一副飛塵撲撲的景象，我一口氣輕輕將它們吹在垃圾場(chǎng)里，滿意地笑笑。

　　我高興得寵上天空中，不停地旋轉(zhuǎn)，幫大地吹走了熱氣，把云朵妹妹吹成了各種美麗的圖案，云朵妹妹有點(diǎn)生氣了，就圍著她不停地轉(zhuǎn)，她嘴都笑開了。我也“呼呼”的笑起來(lái)了。

　　我想云朵妹妹揮了揮手，回到家（大自然）中，已經(jīng)是疲憊不堪，休息片刻，就聽見“滴答滴答”的響聲，一定是小雨滴來(lái)了，我飛出去對(duì)小雨滴說(shuō)：“小雨滴！怎么有空下來(lái)玩？真好，綠色朋友們可需要你給他們滋潤(rùn)呢！”我看著小雨滴獨(dú)自下雨，太單調(diào)了，就不知不覺(jué)地跳起了舞，就連雷公公也來(lái)給我們打著節(jié)奏鼓呢！小雨滴的滴答聲，雷公公的隆隆聲和我的呼嘯聲，組成了一首美妙動(dòng)聽的無(wú)字音樂(lè)，好聽到花姐姐和小草妹妹也扭起了搖擺舞。

　　朋友走后，我看見我們的`家變得更加美了，大樹叔叔一身閃閃的綠衣，小樹弟弟漸漸生氣勃勃，鳥兒唱起了歡快的歌，雨后的家又是另一副干爽的景象！

我是風(fēng)作文11

　　我路過(guò)一座森林，樹木向我鞠躬；我路過(guò)一片海洋，帶起一陣陣海嘯。人們看不到我，卻感受得到我的存在。你們猜，我是誰(shuí)？我就是風(fēng)。

　　我漫無(wú)目的地走啊走啊，小樹向我打招呼：“風(fēng)哥哥，外面的世界好玩嗎？”我停下腳步，抬起手摸著它的頭發(fā)說(shuō)：“是，挺有趣的！只要你能長(zhǎng)成參天巨樹，就能看到很有趣的世界！”“嗯嗯！我會(huì)努力成長(zhǎng)！”

　　我慢慢地走到一個(gè)工地，看到一群辛勞的工人正在勞作，烈日炎炎下，你看他們滿臉是汗，就像雨淋一樣，渾身濕透，還不時(shí)拉起衣袖擦汗，卻沒(méi)有停下手中的.工作。我看到這一幕后，靜靜地跑上天空，請(qǐng)?jiān)拼笫逭谧√��?yáng)，我又來(lái)到工地上迅速地在他們身上跑起來(lái)，帶起一陣陣清爽的風(fēng)，他們對(duì)我笑了笑。

　　我又來(lái)到了一個(gè)小區(qū)里，看見許多小朋友在舉行飛機(jī)“比賽”，我也迫不及待地加入了，“3，2，1”當(dāng)我看到一架架飛機(jī)沖向藍(lán)天時(shí)，我迫不及待地跟在飛機(jī)后面，它們快要落下來(lái)時(shí)，我就用力地吹了口氣，使它們不會(huì)落下，小朋友們興高采烈地歡呼著。

　　不知道過(guò)了多久，我筋疲力盡了，根本連動(dòng)都動(dòng)不了。我跟小飛機(jī)告別，躲在白云上，閉上眼睛，慢慢地白云把我?guī)�向遙遠(yuǎn)的地方，我也睡著了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在上面……。我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)跟西山告別的時(shí)候，媽媽的呼喚聲才把我的靈魂喚回來(lái)。

　　我是風(fēng)，我是自由自在的風(fēng)，你原意跟著我一起去旅行嗎？

我是風(fēng)作文12

　　“你是風(fēng)兒，我是沙，纏纏綿綿，到天涯……”聽到這首歌，腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭，如果我是風(fēng)兒那該多好呢！

　　如果我是風(fēng)兒，我想做一陣春風(fēng)。我一吹，大地媽媽被我吹笑了，花兒都開了，梔子花、迎春花、桃花……千姿百態(tài)，五顏六色；草兒被我吹綠了，高興地向我點(diǎn)頭；樹木被我吹得長(zhǎng)出了新芽，慢慢地萌發(fā)著……我給予了花兒和小草新的生機(jī)，讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇，讓溪水叮叮咚咚的歡唱著，讓燕子從南方飛回我們身邊，讓大山哥哥披上一件綠衣裳，大家在不斷地感謝我，我也在不在地回謝著……

　　如果我是風(fēng)兒，我想呆在夏天，給大地媽媽送來(lái)一絲清涼。我吹著吹著……把清涼送給每一個(gè)人，人們的頭發(fā)一起跟著我舞動(dòng)著。我吹啊吹，在池塘邊停了下來(lái)，看著荷花慢慢開放，那荷花白里透紅讓我賞心悅目。

　　如果我是風(fēng)兒，我想停留在秋天。樹上金黃的葉子被我吹得滿地都是，就像一張金黃色的毯子。果子被我吹熟了，甜甜的蘋果、脆脆的鴨梨……農(nóng)作物也被我吹熟了，谷子、小麥、玉米，農(nóng)民們拿著一把把鐮刀，不斷地忙碌起來(lái)。

　　如果我是風(fēng)兒，我想變成寒風(fēng)。呆在冬天，我悄悄地從她的'身邊走過(guò)，她好像看到了我，開出鮮紅的花向我示好，那就是——梅花姐姐，寒風(fēng)中昂首怒放。我再一吹，雪花姐姐來(lái)陪我了，她讓天地間變得白茫茫的，好看極了。人們不顧寒冷，出來(lái)堆雪人、打雪仗，把手都凍僵了。

　　做風(fēng)是美好的，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。而我最大的夢(mèng)想就是能無(wú)憂無(wú)慮，就好像是風(fēng)兒……

我是風(fēng)作文13

　　我是風(fēng)，帶著不確定表情的風(fēng)。

　　春天，我很溫柔。隨著溫暖的春風(fēng)吹著冰冷的小溪，小溪非�？鞓�(lè)，為我演奏了一首美妙的曲子。丁丁冬冬，丁丁冬冬...我在附近玩耍，頑皮的小草哥哥看見我走過(guò)來(lái)，立刻從黑泥里探出他的小腦袋。我一到，在路邊趕時(shí)髦的柳樹修女就換上了一件新的綠色連衣裙。我環(huán)顧四周，心想。嗯？為什么胖乎乎的阿姨在冬天變得苗條了？哦，他們已經(jīng)脫下厚棉襖，換上薄春裝了。

　　夏天，我很淘氣。隨著夏風(fēng)的涼爽，山坡上的小草哥哥、大樹哥哥和爺爺都被吹綠了...芙蓉姐姐是我的好伙伴。每當(dāng)我來(lái)到池塘，她就舒展花瓣，優(yōu)雅地跳舞，扭動(dòng)身體。然后，我將成為她的觀眾。

　　秋天，我很善良。在持續(xù)的金色秋風(fēng)中，幫助果樹大嫂為果實(shí)寶寶傳遞營(yíng)養(yǎng)，讓原本綠色的果實(shí)寶寶笑得前仰后合。我還為高梁的弟弟講了許多笑話，讓他笑著彎下腰。我最討厭玉米。小懶鬼。，甚至懶得刷牙，黃牙讓人覺(jué)得惡心。

　　冬天。我很兇。白色的雪花。我急忙跑來(lái)跑去，讓已經(jīng)苗條的'阿姨們又胖了起來(lái)。我也讓大地母親冷冷的換上了銀白色的厚衣服，顏色很單調(diào)，也很滑，讓行人一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)地倒下。許多小昆蟲也凍死了。而且，小溪的弟弟在春天融化的冰現(xiàn)在又結(jié)冰了。草的弟弟在冬天也害怕我，他不得不把整個(gè)身體縮到土里。......

　　我是風(fēng)。不確定的氣氛。

我是風(fēng)作文14

　　我是風(fēng)，普普通通的風(fēng)。我是空氣受冷或受熱而導(dǎo)致的從一個(gè)地方到另一個(gè)地方移動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果。

　　人類有時(shí)特別喜歡我。我可以在夏天為刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生送去一陣陣清涼，他們享用了我的“清涼大餐”后，個(gè)個(gè)贊不絕口。我得意揚(yáng)揚(yáng)的.四處閑逛，這風(fēng)車不轉(zhuǎn)了，該怎么辦呢？我鼓足力氣，使勁吹風(fēng)車。��！它轉(zhuǎn)了！它終于轉(zhuǎn)了，它又可以發(fā)電了！大風(fēng)車轉(zhuǎn)了，我卻聽見了小娃娃的哭聲，啊，原來(lái)是沒(méi)有我的幫忙，他手上的小風(fēng)車不轉(zhuǎn)了。他傷心的哭起來(lái)，我一看，就使勁的吹啊，吹啊，陪他玩了好長(zhǎng)時(shí)間，直到他破涕而笑為止。我又到大海上看了看，由于沒(méi)風(fēng)，一只簡(jiǎn)陋的小帆船以及船上的人被困在大海的中間。救人要緊，我使出九牛二虎之力，使勁的吹動(dòng)那只小帆船。大概過(guò)了一個(gè)鐘頭，船和人都著陸了，他的親人早已在岸邊等待。

　　人類有時(shí)特別恨我。我生氣的時(shí)候，龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)就出來(lái)和我一起反抗人類，讓人類美好的家園四分五裂，人們都埋怨我，我也有點(diǎn)后悔了。隆冬季節(jié)，光光只是雪，人類就有點(diǎn)冷了，我一亮相，人們的冷，那就徹底冷到骨子里了，人們就抱怨我。

　　我就是風(fēng)，讓人們又愛又恨的風(fēng)。

我是風(fēng)作文15

　　我是春風(fēng)，我是一個(gè)可愛的小姑娘，我到了哪里，哪里就像一幅美麗優(yōu)美的畫，我喜歡看孩子們?cè)跍嘏�的�?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)，看著他們度過(guò)這美好的青春，我是一個(gè)可愛的小姑娘。

　　我是夏風(fēng)，我是一個(gè)淘氣的小子。有時(shí)我會(huì)犯很多錯(cuò)，四季媽媽都沒(méi)有責(zé)怪我，只是和我說(shuō)：“我們是要幫助別人，也不是來(lái)欺負(fù)別人�！毕娘L(fēng)聽了慚愧地低下了頭，我想：“我應(yīng)該幫助別人�！敝�后我?guī)腿藗儼l(fā)電，人們也特別喜歡起夏風(fēng)來(lái)。夏風(fēng)從一個(gè)淘氣包變成了一種善良的`風(fēng)。

　　我是秋風(fēng)，我走到哪里，哪里就收獲滿滿。棗兒笑紅了臉，紅色和金色的落葉就像一只美麗的蝴蝶。農(nóng)民伯伯見了很是開心，哼著小曲把自己辛辛苦苦種下的糧食搬回家，秋風(fēng)見了很是開心。

　　我是冬風(fēng)，我是一種暴躁的風(fēng)，人們見了我都紛紛跑回屋子。有時(shí)候他們會(huì)穿著棉襖出門，我很孤獨(dú)。有時(shí)候我流下來(lái)的眼淚就成了一朵朵雪花。

　　我們就是四季媽媽的四個(gè)孩子，有可愛的，有淘氣的，有善良的，有暴躁的，我們各有各的愛好和特別之處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

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