難忘的六年作文大全（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的難忘的六年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的六年作文1
就要結(jié)束我的小學(xué)生活了，在這所學(xué)校里 ，有過我們的許多的回憶。校隊，是我最難忘的。校隊記錄了我們在一起的每一天；記錄了我們流過的眼淚和汗水。
就讓我來給你介紹一下我們這個普通的校隊吧。
校隊共有十名學(xué)生，三個教練組成。
我們是先經(jīng)歷了失敗后，才取得成功的。不過我覺得，失敗或成功，與我們的心理狀態(tài)是有很大的關(guān)系的——失敗，是因為我們不團(tuán)結(jié)、不友愛、不拼搏：成功，是因為我們團(tuán)結(jié)友愛、努力拼搏。
“失敗是成功之母：不經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹：團(tuán)結(jié)就是力量”是這些話給了我們力量，給了我們信心，給了我們戰(zhàn)到最后的勇氣。
那天，記得有人問我：你的'愿望和理想分別是什么？我沒有回答，并不是因為沒有答案，而是不想說。現(xiàn)在，我可以明確的告訴你：我的愿望是校隊永遠(yuǎn)不散｛因為在這個平凡不過的校隊里，我們彼此都付出了太多，包括寶貴的感情｝：我的理想是長大后能進(jìn)入國家田徑隊｛因為這是我們共同的目標(biāo)｝。
想起那些往事，想起那些我們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，無非就是千千萬萬個不想和你們分開，只想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)和你們在一起。
在以后的日子里，希望我們還有機會合作。
難忘的六年作文2
光陰似箭，很多的記憶已隨日子的消失而模糊。但有一件事,至今讓我歷歷在目，感動不已。
那是一個早晨，我正準(zhǔn)備上學(xué)，只見奶奶拿出一把傘遞給我，低聲地說：“孩子，天氣預(yù)報說今天有雨，還是把傘帶上吧�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我就走了。
可是天公不作美，中午快放學(xué)的`時候，天空中突然電閃雷鳴接著下起了大雨。帶雨具的同學(xué)都回家了，有些則被一個個家長接走了。我失望地坐在教室里，望著嘩嘩直下的大雨，肚子還“咕咕”地叫著。我的眼眶開始有些濕潤了。突然，不遠(yuǎn)處大雨里出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。我出去一看，原來是奶奶。狂風(fēng)夾著暴雨好像要把奶奶吞沒似的，奶奶掙扎著向我艱難的走過來�！昂⒆舆^來，奶奶給你送傘來了。”奶奶邊說邊把傘遞給我。可此時，雨卻無情的越想越大。奶奶打傘漸漸推向我這邊，奶奶的頭發(fā)，臉上和身上都淋濕了。我望著奶奶的臉，在眼眶的淚珠情不自禁地奪眶而出，一發(fā)不可收拾……
這件事，我永遠(yuǎn)忘不了，它讓我懂得了奶奶對我深沉的愛。
難忘的六年作文3
人這一生，總會有一些難忘的人，如親人，如朋友，如老師，如同學(xué)，如鄰居，如陌生人。今天我給你們講講我難忘的人，你想知道他是誰嗎？
記得那一天，弟弟生病了，媽媽不小心把開了口又放了一天的.藥給弟弟喝了，弟弟喝完后過幾分鐘，弟弟不動了他用他那大大的眼睛望著媽媽，媽媽快要著急死了，趕快讓姐姐拿著錢和手機跟她一起去醫(yī)院，媽媽到了樓底下，忽然蹲下來抱著弟弟哭，媽媽的哭聲引起了一位叔叔的注意，他趕快騎著電動車帶著媽媽和弟弟去了醫(yī)院。
后來聽媽媽說，她們到了醫(yī)院后，他幫忙掛了急診。在弟弟被醫(yī)生抱去洗胃，媽媽對那位好心的叔叔說：“謝謝你，謝謝你�！钡艿芟赐晡�，又在醫(yī)院住了一個星期。
那位好心的叔叔，我不知道他叫什么，但是他在我家最需要幫助的時候幫助了我家，我和媽媽，姐姐一輩子都感激他。
你們有你們難忘的人嗎，我難忘的人就是那位好心的叔叔，你們也來說說你們難忘的人吧！
難忘的六年作文4
孟郊曾經(jīng)說過，“誰言寸草心，報得三春暉”。是啊，母愛是我們一生都報答不完的，母愛是世間上最最偉大的愛呀！
在冬天來臨之際，晚上睡覺是一件很可怕的事情，被子冷冰冰的，蓋到身上，渾身澀澀發(fā)抖。等過了好一會兒，感覺身上才會暖和些。而這一次也一樣，我寫完作業(yè)，咬著牙上了床。咦？被子里暖和和的，猶如春天的太陽照著大地。我用手一摸，一個鼓鼓的，像錢包一樣大小的東西，熱熱的。我定睛一看，原來是“熱寶”。只要把電一插，這個東西就會變熱。我緊緊地抱著它，這時聽見媽媽溫柔地說“怎么樣，暖和些了嗎？”我點了點頭，激動的淚水溢滿了眼眶。母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
母愛不但溫暖，而且平凡。
我生病了，一直咳嗽，總是治愈不了。媽媽著急得火上眉梢，她帶著我一會兒跑去這家醫(yī)院，一會兒跑去那家醫(yī)院，到處尋醫(yī)問藥。到了醫(yī)院，領(lǐng)著我掛號，排隊，就診，取藥。樓上樓下幾次跑下來，媽媽累得經(jīng)常是滿頭大汗。我一直咳嗽，媽媽就經(jīng)常端來開水讓我喝，又拿藥讓我服用。在媽媽的'精心照料下，我咳嗽的病，終于漸漸好起來了。這一杯杯白開水，雖然平淡，平凡，但也表達(dá)著媽媽濃濃的愛。
母愛雖平淡，但永遠(yuǎn)偉大！
難忘的六年作文5
六年了，我們馬上就要畢業(yè)了！我們班一起哭過、笑過，我們班一起被罰過、表揚過！我們在運動會上一起努力過！我們班曾破過記錄！曾創(chuàng)造紀(jì)錄！
我們六年級了！長大了不在那么幼稚了！成熟了！懂事了！
我們班可能不像以前那么好管了，我們班可能從好班變成最差的班了！
可能我們班是老師的惡夢！但是我們班的.同學(xué)依然愛著我們班！依然愛著我們班的老師！
我們可能難以讓老師琢磨透！我們可能把老師惹生氣過！但是我們也會后悔想跟老師道歉！但是我們不敢面對面的跟老師道歉！因為我們很怕說錯話再把老師惹生氣了！也怕誒罰！但是我們深深地愛著我們班，不容別人罵我們班的老師！也不容別人罵我們班！
就要畢業(yè)了我們要珍惜這些時光！對老師說一生：“老師您辛苦了！”
難忘的六年作文6
五年級的我，還在西塘小學(xué)讀書。但現(xiàn)在的我，卻是在南山小學(xué)讀書……
還記得當(dāng)時爸媽正決定要搬家時，我馬上反對，為什么？因為我不想離開西塘！我苦苦哀求著媽，希望至少讓我待到畢業(yè)，因為我不想失去我最親愛朋友，我不想失去最疼我的老師，我不想失去整個西塘啊……
在西塘的每一個日子里，是我最開心的日子！我不懂！難道媽一定要讓我這么痛苦嗎？當(dāng)時的我，就像快崩潰了……我真的不懂！為什么？難道要我待再西塘的最后一年……都不行嗎？
西塘，曾經(jīng)是我一個陌生的地方。但如今，卻是我依依不舍的地方。我好恨我自己沒把握在西塘的時間，那些對我來說珍貴的時間……
直到暑假，我仔細(xì)的想過了！我的`情緒也慢慢穩(wěn)定下來，我不再難過，我也不在絕望，所以我會以一個平常心去面對未來，走向未來的路。
剛轉(zhuǎn)到南山，對這個地方少許有些陌生，但相處久了也發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對我都很好呢！他們會幫助我走向未來路，一路上更加以支持，我真的很謝謝他們。就算有那些令人感傷的過去……我還是會加油的，因為不管是西塘還是南山，大家都是我動力的來源啊！希望未來的我，會更快樂！
難忘的六年作文7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年中，我無不沐浴在老師的愛和同學(xué)們的幫助中。
在班級我是中隊長，同學(xué)們都讓著我。但四年級時我競選班干部竟然落選了，要好的朋友來安慰我，說：”是這個老師太沒眼光了，她跟本不知道你的實力�！奥犨^同學(xué)們的勸說，我的情緒平穩(wěn)多了，從那以后我更加努力學(xué)習(xí)，讓老師對我刮目相看。
五年級時，由于并校，我加入了新的班集體，這一次，我如愿以償?shù)母傔x為中隊長。這兩年，我非常珍惜來之不易的機會，努力工作，發(fā)奮學(xué)習(xí)，深得同學(xué)們的尊敬，工作開展得很順利，老師和同學(xué)們也給了我很多的榮譽。我的.這些進(jìn)步，怎能離開辛勤可敬的老師呢？他把全身心的愛都無私的奉獻(xiàn)給我們，有時他累得疲憊不堪，但當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c成績時，他又為我們驕傲，鼓勵我們學(xué)習(xí)，忘卻了煩惱。我真為我能遇上這樣的老師而慶幸。
難忘的母校，難忘的老師，難忘的同學(xué)，難忘的一切一切，難忘的一點一滴，難忘的……
難忘的六年作文8
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已匆匆流逝。在這短短的兩天中我認(rèn)識到了,學(xué)到了，嘗到了許多。這幾天真是讓人回味無窮呀！
短短的兩天中，我認(rèn)識到了帥氣的麻雀和高高的炮手老師，雖然我們已經(jīng)分別了，但他們的身影卻深深的刻在我們的心中。接下來讓我來給你們講講我們那非一般的生活吧！
上午，我們剛從宿舍出來，就開始那叫苦不堪的訓(xùn)練了。我們進(jìn)行了漫長的站軍姿之旅，一分鐘，五分鐘，十分鐘……時間老人，你咋走那么慢呢？我的腳都麻了，要倒了。但看到同學(xué)們都堅持著，我就使勁堅持，好鍛煉毅力��！
晚上我們開了晚會，有許多同學(xué)上去表演，我們一直一起和唱，連老師也上臺和同學(xué)一起表演，真開心��！
次日下午，我們的軍訓(xùn)生活要結(jié)束了，教官要離開我們了，雖然我們臉上掛著開心的笑容，但我們的心中還是依依不舍的。想起他跟我們開玩笑，他懲罰我們，他給我們鼓勵……如果能一直做我們的`老師多好，可是那只是幻想。
軍訓(xùn)給了我思考人生的時間，讓我明白了很多道理，如果一個人正在受苦，那么此時他的思想便是最理性的。當(dāng)面對挑戰(zhàn)時，也將毫無畏懼！
難忘的六年作文9
人生中有許許多多的事情會讓我們快樂、傷心的事，當(dāng)然我也不例外。
記得又一次我去打架，只是源于一節(jié)小小的微機課（信息課）沒有上到，一開始是老師問完了，說是去微機教室上課，可是剛到微機教室，居然有別的班的上課。
于是因為那是很小所以忍不住我心里的小宇宙，每個人都有自己犯過的小錯誤，在此我向所有的因為我受過任何傷心的委屈的'人道歉。
那時我們班的半個班都去打架了，可是只有我們幾個人被校長抓住了，因此我們寫了檢討書，在那時我也再騙我的媽媽，因為那是我沒有真正的認(rèn)識到我的錯誤，在這我想我的媽媽，我的老師，我的校長，和所有幫助過我的人道歉。
從此以后我絕對要做個助人為樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上的好學(xué)生！
難忘的六年作文10
隨著時間的流逝，有些人在我的腦海中已經(jīng)模糊，但是那個陌生人卻在我的記憶深處。
記得我讀三年級的時候，有一次，媽媽騎著摩托車送我去上學(xué)，那天下著傾盆大雨，所以地面非常滑。一路上，媽媽還教我上課不要開小差，要專心聽老師講課，可還沒等我反應(yīng)過來，就聽見“砰！”的一聲，我和媽媽重重地倒在了地上，原來是因為媽媽開車沒有專心，所以和另外一輛摩托車撞在了一起，那位開摩托車的車主沒有理會我和媽媽的情況，就自己開車離開了。
我和媽媽倒在地上，由于我和媽媽的雨衣是連起來的，所以，媽媽有幾次想扶車起來都不行，媽媽的臉上寫滿了失望的神情，我的'心里也非常失落、焦急。
雨越來越大，路上的行人也越來越少，我和媽媽更加焦慮了。正在這時，突然覺得雨停了，抬頭一看，原來是一位青年撐著雨傘幫我們遮住了雨水。頓時我感到了人情的溫暖雖然是一位陌生人，但他讓我感受到世間的友愛。
這件事深深地刻在了我的腦海里，讓我記憶猶新、難以忘懷。
難忘的六年作文11
六年前，我們還在期待著初次入隊，如今我們卻成了為那群臉上寫滿稚嫩的一年級同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們。
“出旗奏樂”出旗手緩緩走來，隊旗搖曳，全體同學(xué)齊聲唱隊歌。
一列列隊伍都向操場中心靠近，一年級小朋友就像以前剛?cè)腙牭奈覀�，臉上洋溢著天真燦爛的笑容，兩兩牽著手，蹦跳著排好隊。
我跟隨隊伍向前走，站在一位女生右側(cè)，紅領(lǐng)巾平放在手心中面向她，將紅領(lǐng)巾繞脖子一圈，穿過結(jié)，再不慌不忙地幫她反復(fù)擺弄。
她看看我，我也望著她，心里冒出一點甜頭，又不禁回想以前自己留著短頭發(fā)，學(xué)著哥哥姐姐敬隊禮的樣子。
時間飛逝，回憶起我們以前懵懂的樣子，總是忍不住笑出聲來。又是一批新的同學(xué)入隊，我們也成了他們口中的`哥哥姐姐。
腦海中，我們?nèi)腙爼r也靜靜地望著哥哥姐姐，高舉起手在隊旗下敬禮，無聊時還總是拿新穎的紅領(lǐng)巾當(dāng)玩物，對此我還真是頗有感觸。
一恍就是六年，我們跟著歲月一起長大，我不僅想對自己說，還想對剛?cè)腙牭耐瑢W(xué)們說：要在大好時光里做有意義的事，不要讓時間就這樣從指縫里溜走。
難忘的六年作文12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們就要告別朝夕相處的老師和小學(xué)同學(xué)，帶著依依不舍的情感走進(jìn)新的校園，在這小學(xué)六年的生活發(fā)生了許多我不應(yīng)該忘記的事情。
記得在剛?cè)胄W(xué)的時候我的學(xué)習(xí)興趣很濃，上課總是認(rèn)真聽講，老師們都很喜歡我，我也如愿的被老師安排到了第一排，老師們都經(jīng)常表揚我，但我差不多都淡忘了，唯獨老師的第一次批評令我至今難忘。
那是在一次上語文課，老師讓我們寫作文，在班上我寫作文的水平稱第二就沒人敢稱第一，可就是在這門我最拿手的項目上也受過批評。我在作文中寫道：我懷著滿懷的好心情和愉快的步伐邁進(jìn)了教室。老師看了看批評我到：“你怎么會懷著滿懷的'好心情和愉快的步伐邁進(jìn)了教室呢？步伐怎能用懷著呢？這種低級錯誤是不應(yīng)該出現(xiàn)在你身上的。”我也不知道當(dāng)時我怎么想的，怎能用懷著愉快的步伐呢？直到現(xiàn)在我還沒想明白。正是老師的這一次批評我以后寫作文再也沒有出現(xiàn)過病句，在做修改病句的題也沒錯過。
在這六年里老師的教導(dǎo)是我終身受益，歲月悠悠，歲月不饒人，如今我又要離開了，希望有一天我能再和朝夕相處的老師和同學(xué)再見一面。
難忘的六年作文13
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，今天，我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個“六一”兒童節(jié)。
大家排序陸續(xù)進(jìn)場，在寬廣的操場上，陣陣音樂響起，真讓人舒暢！在陽光的照耀下，祖光的花朵們正在為匯演做準(zhǔn)備，看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽著他們的歡聲笑語，我心中不禁泛起一股酸澀，馬上就要離開母校，進(jìn)入中學(xué)了，何時才能再過上一個“六一”再與同學(xué)們相聚？
我目不轉(zhuǎn)睛地看著同學(xué)們跳舞，那陣陣歡聲笑語和整齊的動作，優(yōu)美的身姿，無不給我留下深刻的印象。這時，我幻想著：要是每年“六一”我們都能來母校相聚，與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿，把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家，讓別人深深的記住我們，那該多好��！我多美希望時間就停在這一刻不走了，我多么希望我們留在優(yōu)美的.舞姿中不走了！
“六一”兒童節(jié)是美好的，是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里，我們度過了最開心的一天。
難忘的六年作文14
在一個人的成長中少不了家庭的溫暖學(xué)校的教育，社會的呵護(hù)，生活就像五味瓶，有歡笑，挫折了掌聲和失敗。
記得那個夜晚，夜涼如水。你我相約好的小伙伴已經(jīng)在我家中等我了，我在房間里準(zhǔn)備好上舞臺演出，我很激動，但也有一絲緊張，因為我要在小伙伴和家人的面前表演彈鋼琴。
我走上了舞臺，見下面的小伙伴一個個都把期待寫在了臉上，家人更是如此。我開始演奏了要彈的曲目是蟲兒飛，我按下了琴鍵輕松優(yōu)雅的音符反復(fù)出現(xiàn)在了我的眼前，我如往日一樣演奏，放松下來未免還是有些緊張。
歡快優(yōu)雅的小曲帶有絲絲的悲傷，當(dāng)我演奏完時，一片鴉雀無聲，我鞠了一躬之后，終于臺下響起了雷鳴般的掌聲。我聽著臉上的表情不再僵硬，露出了甜甜的笑容。
那年的那次鋼琴演奏使我終身難忘，我們的.成長離不開悲傷與歡笑，也離不開家人的鼓勵與伙伴們給予的掌聲。希望我們的旅途中，希望一直會有一直默默鼓勵和支持我們的人，我們的成長會變得更加快樂，一切都會迎刃而解！
難忘的六年作文15
我的好朋友有很多，思源是我從小玩到大的，悉妮是我五年級的時候成為好朋友的，而舒霞是我從六年級才有了交情。
舒霞長得高高的，學(xué)生頭，帶著個眼鏡，牙上還套著絞正器。她做事很有規(guī)矩，有條有理的`，另外，她嗓門特別大，班里的人都叫她大喇叭。
她特別的大膽，在課上，她大膽舉手發(fā)言，把自己想說的話表達(dá)出來，她會把在心里想說的告訴大家，有的時候還會引來大家的一陣哄堂大笑。
她很會安慰別人，上次，我心里有一些苦悶和不爽，便在體育課上躲在暗角自己一個人發(fā)牢騷，我當(dāng)時對學(xué)習(xí)和生活特別不滿，很想大哭一頓，便在墻角哭了起來，細(xì)心的舒霞發(fā)現(xiàn)了，跑了過來安慰我，讓我把心中的不滿告訴了她，我把那些苦悶統(tǒng)統(tǒng)吐了出來，心情好了很多，舒霞又安慰了我一番，我的心情又好了起來，又開心了起來。
但是舒霞有一些壞毛病，她會強迫別人干別人不情愿的事，但是她卻很開心。
舒霞的優(yōu)點我覺得我要學(xué)習(xí)，但是舒霞的缺點我覺得應(yīng)該改一改，這樣，舒霞就可以更完美了。
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