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自畫像作文匯編(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的自畫像作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自畫像作文1
最了解她的人是誰?她的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛,一個小小的高聳的`鼻子,一張能說會道的嘴,唱歌是那么的動聽,像一只百靈鳥一樣,一雙小小的耳朵躲在一副圓圓的臉蛋兒兩側(cè)。
她是一個兩面派。有時很開朗,有時又不愛說話。她開朗時喜歡和同學(xué)說說笑笑,但一出現(xiàn)在陌生人面前就一言不發(fā)。她有很多愛好,她喜愛看書,一看到書就兩眼發(fā)光,因此爸爸每次出去都要給她買一本書;她還愛彈古箏,因為她喜歡古箏那悠揚的聲音。
雖然她的優(yōu)點很多,但缺點也常和她相伴。比如說她寫作業(yè)很馬虎,前面還做得很認(rèn)真,可后面幾道題就不認(rèn)真做了,學(xué)習(xí)成績也是時好時壞,在家里她好像一顆定時炸彈,一說起學(xué)習(xí)就雞飛狗跳,不說學(xué)習(xí)就萬事平安。
她還是個愛玩的主,一天不出去就悶的慌。有一次上英語課,她心不在焉,心里想著下節(jié)體育課又要玩什么游戲,突然英語老師叫到了她,她一下子彈了起來,說了聲:“?”老師說“請你說一下這道題的答案!,她心里暗暗叫苦,心想:這下可壞了,都是愛玩惹的禍,不關(guān)我的事呀!
還有一次的數(shù)學(xué)考試,她看了一眼題,呵呵,這些題我都會,三兩筆就寫完了,“叮鈴鈴”收卷啦。她胸有成竹一定是100分,可是一發(fā)下卷子,就看呆了“95分”,再定睛一看,啊,原來是卷子上的計算題錯了,把加號看成了減號,都是馬虎惹的禍。
我想這幅畫像的主人你一定猜出來了,對,她就是我——石芷菡。
自畫像作文2
在一個美麗的花園里,一個小女孩正抱著本書津津有味地讀著。她長著一張圓圓的小臉,臉上鑲著一對彎彎的.柳葉眉,眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛。一個高鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。你們知道她是誰了嗎?嘻嘻,她就是我——一個活潑文靜的小書蟲。
我的優(yōu)點是愛看書。我的家里,書架上滿滿地擺著一大堆的文學(xué)書,童話書和繪本,都可以創(chuàng)建一個迷你圖書館了。愛看書有時也是壞事。記得有一次,我正在看書,媽媽叫我趕快寫作業(yè)。我說“媽媽,我已經(jīng)做完了!庇谑菋寢尠胄虐胍傻胤_書本幫我簽名。結(jié)果,我被她罵了一頓。原來,我太想看書了,結(jié)果把作業(yè)做得一塌糊涂。她對我說,快點重做!我只好不情愿地做了。唉,我這個毛病可得改改了!
除了愛看書,我還喜愛音樂。家里擺著一架大鋼琴和一個圓號。如果你恰好在我做完作業(yè)時來到我家,那你一定能夠聽見我家傳出的音樂聲。每年,在學(xué)校期末的家長會上,總能聽到我圓潤的號聲……
這就是我,一個愛書如命的小女孩!
自畫像作文3
我是一個神經(jīng)大條的女孩,總是時而瘋瘋癲癲,時而安安靜靜,玩可以玩得很瘋,開心我會放肆的大笑,至少會露出八顆牙齒的小女孩,有時我向往自由,一個人無拘無束的自由翱翔,像一只小鳥一樣,可以買我喜歡的衣服,包包,蘋果手機還有好吃的草莓和榴蓮,可是一出這個想法時,我就立刻后悔了,因為姐不是土豪啊!嗚嗚。!有時我向往著熱鬧,可以和爸爸媽媽出去旅行,一家人開開心心的,熱熱鬧鬧的,那是再好不過了,克斯,俺老爸和老媽要工作,不能陪我,嗚嗚嗚。!有時我向往著安靜,一個人獨自留在房間寫作業(yè)或者安靜得看會書,那是一種享受。
向往自由,因為我們太依賴著父母的管理束縛,想趁早逃脫這個束縛,向往熱鬧,只因我們?nèi)松蕴菰锾菰锪耍幌朐鎏睃c快樂罷了。向往安靜,只因我們熱鬧慣,只想安靜罷了。
這就是我,一個在人群里最平凡的'女孩,一個每次笑都會至少露出八顆牙齒的女孩,一個生氣可以生你一整天的女孩,一個哭可以哭的毫不像樣的女孩,一個吃東西可以吃的特別狼狽的女孩。
自畫像作文4
當(dāng)你走進(jìn)四(4)班教室,一個分心的小男孩,第一個看向你,用眼神向你問候,那么這個小男孩必定是我——陳冠名。
我有著濃濃的眉毛,宛如兩把銳利的匕首,又粗又長的眉毛下,長著一雙大大的'眼睛,好像兩滴大水珠,又明亮,又炯炯有神。雖然我長著濃眉大眼,卻是個矮冬瓜,不過我的腿結(jié)實而有力,好似“鐵腿”,跑起來也特快。
我的幽默在班上可是數(shù)一數(shù)二的,隨便找個什么話題都能編出有趣的話語,好像一臺上了發(fā)條的“幽默大全機器人”,臉部表情也不例外,常常逗得同學(xué)哈哈大笑。
我的學(xué)習(xí)很好,興趣廣泛,我喜歡閱讀、繪畫、做手工、游泳、滑冰、打籃球但是,我最喜歡運動,尤其是網(wǎng)球。每周五晚上我都有一節(jié)網(wǎng)球課,每天我都很期待。我贏過兩場網(wǎng)球冠軍,有一次網(wǎng)球比賽中,我遇到一個實力相當(dāng)?shù)膶κ,她是個女生,在休息場時,我聽到很多人都說她很厲害,我心里不由得“咕咚”了一下。在比賽的時候,有一回合令我驚心動魄。她先打了一個淺球,我用我的小短腿飛快地跑了過去,勉強接到了。結(jié)果這個很有實戰(zhàn)經(jīng)驗的女生,迅速地打了一個深球。我心想:她還真是高明。我狼狽不堪地飛跑了回來,我用力一揮拍子,“啪”的一聲,用力地打了出去,我心想,這回肯定要出界了。結(jié)果出乎我的預(yù)料,球打在了界內(nèi)。我又驚訝又激動。我猜對手也沒有想到我這么厲害,“人不可貌相,海水不可斗量啊”!
怎么樣?聽我介紹了這么多,你們一定迫不及待地想要跟我交朋友吧?
自畫像作文5
我是一個豁朗的人,不喜歡曲里拐彎,而我的相貌就如我的性格一樣直白,乍一看沒有什么能回味的地方,真?zhèn)臉?biāo)坪跻桓逼矫娈,缺少了那么幾分委婉?/p>
圣陶爺爺說:“有廊子隔著,墻子界著,景致就深了!笨晌矣斜亲咏缰坨R隔著,但仍看不出有什么深意的地方。我一直認(rèn)為我的目光炯炯,具有深意,但自從我戴上了眼鏡,炯炯的目光就被薄薄的`鏡片所折射掉了。
從我的臉上你看不出悲劇來,因為我是真正的超樂觀派,但我的笑不那么討人喜愛,那似乎是用直線勾勒出來的,笑的猙獰。吳冠中說:直線美不美,直線是否更符合現(xiàn)代審美觀?這不宜籠統(tǒng)地提問,也不宜籠統(tǒng)地回答。在我這里似乎得到了直接切不可否認(rèn)的回答,在我看來,自己只是沒有控制好點線面的關(guān)系罷了,破壞了畫家眼中的結(jié)構(gòu)美,摧毀了形式美。
難道這就代表了我不能偉人氣宇嗎?于是我參觀了故宮博物院,我失落地發(fā)現(xiàn)我的的確確是沒有其宏偉的氣象的。首先我沒有寬闊而平整的額頭,其次鼻子過于粗大,其次兩頰不夠飽滿,頭飾過于簡單,嘴巴小但嘴唇厚,身材也不夠魁,只有寬宏的聲音能顯示出我的幾分氣概,總之缺少皇家氣象,無集天下大成之感,與故宮建筑比起來相差太遠(yuǎn)。
但從畢加索的畫中我讀出了自信,我是有幾分抽象和藝術(shù)美感可言的,有神韻,有性格,有審美,能自吹自擂是我內(nèi)在的優(yōu)點吧!我能鎮(zhèn)定自若來描述自己相貌應(yīng)是我巨大的優(yōu)點吧!
自畫像作文6
世界上沒有兩片相同的樹葉,同樣也不會有相同的兩個人。隨著“哇”的一聲哭聲,我來到了這個世界,在父母的陪伴下漸漸長大。我的名字叫王子瀟,今年十歲了,我有一雙大大的眼睛,一雙胖胖的手,大家都說我長得像我爸爸。
記得我上幼兒園時,我非常內(nèi)向,不愛跟別人玩,但是自從我上了小學(xué)后我的朋友開始越來越多,大家都愛跟我玩耍,我也逐漸開始樂觀起來。我開始愛跟別人交往,敢于在交往中做自己,知道哪些是對哪些是錯,在交往過程中主動幫助別人。
有一次,我放學(xué)回家過馬路的.時候,看到有一個老奶奶的站到那里不敢過馬路,我與小伙伴過去拉起老奶奶的手扶她過了馬路,老奶奶很感激地對我們倆說了聲謝謝,我們心里美滋滋的。
自從我交了朋友后,我很喜歡與大家分享。有一次下大雨,我朋友沒有帶傘,我就拿著我的小傘主動走過去和他一起打著傘,他向我投來感激的眼神,雖然我們兩個人的一半身子都濕了,但是我們都非常開心。
我也有缺點,比如說我做一些慢的事情就缺乏耐心。例如我有一次下圍棋,對手實在太慢了,我等不及就直接認(rèn)輸,不再跟他下了。但是我已經(jīng)上五年級了,正在慢慢改正呢!
我雖然不算完美,但我會努力變得優(yōu)秀,做個對社會有貢獻(xiàn)的人。宇宙的星球無數(shù),但也同樣不會有兩顆相同的星星。這就是我,敢于做自己的我。
自畫像作文7
大家好!
我叫劉可悅,我有一個小塌鼻,水汪汪的大眼睛,還留著短短的學(xué)生頭,但我和別人最不一樣的是我有一對長長的睫毛,像戴了假睫毛似的,如果別人不仔細(xì)看,還以為我化了妝呢!
我的愛好非常多,畫畫,唱歌,跳舞等等,但是我最喜歡的是口語,我參加過許多比賽,讓我印象最深刻的是我拿金獎的'那一次,我穿著一身學(xué)生裝在臺下靜靜地坐著,嘴里不停地念著上臺要講的臺詞,緊張地不得了,心跳快得像一只奔跑的小白兔。終于到我上臺了,我在心里對自己說:“加油!你一定行的!”于是,我鼓起勇氣走向舞臺中心,當(dāng)我開口說第一句話時,臺下響起了熱烈的掌聲,我一下子就不緊張了。終于,我拿到了夢寐以求的金獎,我興奮的不得了,不敢相信我真的拿了金獎。
你們別看我平時安安靜靜很愛哭的樣子,其實我非常開朗呢!這次,因為疫情的原因,大家都待在家里,很多人都覺得煩躁起來,我想我們應(yīng)該樂觀的去面對它。我每天都會督促家人出門要戴口罩,我也會堅持鍛煉和學(xué)習(xí),不給社會和祖國添亂。
這就是我的“自畫像”,你們喜歡嗎?希望你們能從中看到我的開朗和善良,更加了解我。
自畫像作文8
有一個可愛的小女孩,她有一雙又大又黑的眼睛,一張櫻桃似的嘴巴和一張圓圓的小臉蛋,猜猜她是誰?他就是我---朱嘉瑩,我有許多優(yōu)點,也有許多愛好,現(xiàn)在讓我來說一說吧。
我很善良。記得有一天放學(xué)回家,我看見有一只翠綠的螞蚱被一張垂下來的廣告紙反面的膠粘住了,它奮力掙扎,但無濟(jì)于事,因為那膠太粘了。螞蚱頭上的兩根觸角不停的動來動去,看上去它很恐懼。
不行!我得救救它,不然它必死無疑。于是我跑上樓喊媽媽幫忙,我牽著媽媽的手來到螞蚱旁指給媽媽看,“哦,真可憐!”媽媽說著一手輕輕的捏著螞蚱的身子,另一只手用指甲小心地刮開膠,好把粘住的腳慢慢地從膠里清理出來。可是有條腿好不容易剛從膠里拔出來,馬上又被粘上了,我看著緊張極了,生怕弄痛了它,又怕扯掉它的腿,在旁邊不停的'說:“媽媽小心點!媽媽小心點!別弄傷它了!眿寢屨f:“我會小心的,因為我們都是有愛心的人。”媽媽小心翼翼地花了好一會功夫,才把螞蚱的腿用指甲一只一只從膠里剔了出來,螞蚱救出來后,我把它輕輕放在手掌心里,想讓它壓壓驚,好好休息一會兒?墒撬笸纫坏牛白阋粨渚吞w走了,看到它又恢復(fù)了自由,我心里別提有多高興了!
我的愛好也很多,我喜歡跳舞,考到七級了,老師經(jīng)常表揚我呢,我還喜歡彈古箏,彈得很流暢,經(jīng)常能得到獎勵。
這就是我,一個善良又愛跳舞、愛彈古箏的我,我喜歡我自己!
自畫像作文9
嗨!大家好,我叫吳雨霏,我是一個活潑的小女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴有點大,還有一個高挺的鼻子。想認(rèn)識我嗎?
我今年11歲了,媽媽說我非常地調(diào)皮,就像男孩子一樣,因為我經(jīng)常亂跑,所以闖了很多禍。我的興趣愛好有很多,比如:跳繩,畫畫,做手工……
因為我的.性格很外向,所以我有很多朋友。我和好朋友們經(jīng)常在一起玩耍,我們會在一起聊天、探險、看書,或者討論許多奇怪的問題。我們喜歡一起去探險,會去小區(qū)的地下室,如果有一個人尖叫那我們就會全部尖叫,接著快速地跑出來。然后又好奇的下去玩,心里還后悔為什么要跑出來。那畫面可傻了,哈哈……
除此之外,我還是個“問題寶寶”!我會問爸爸許多生活中的問題,或者課本中的問題,又或者是各種圖書上的問題……爸爸總是耐心地幫我解釋。
為什么說我是馬大哈呢?因為我總是把寫完的作業(yè)落家里了,還被老師批評呢!還有一次考試時,有一道題我竟然漏做了!反正怎么粗心怎么來,你們可別學(xué)我!
怎么樣?這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?
自畫像作文10
我是一個有著一頭烏黑頭發(fā)的小女孩,黃皮膚的臉上鑲嵌著兩個水靈靈的眼睛,雖然笑起來眼睛瞇成一條縫,但我覺得小眼睛也有好處,不管怎樣,我的眼睛都炯炯有神,我也很愛笑,每次笑起來都會露出小門牙,搞笑極了!這就是我—王昱心。
我自信樂觀,深受老師的喜愛,每次老師叫我上臺演講,我都會大方自如的`展現(xiàn)自己,把我想表達(dá)的意思一一表達(dá)清楚,絕對不會有半點拘束。有一次,一位同學(xué)不小心把我使勁兒的踩了一腳,我的小白鞋被踩臟了,我只是淡定的告訴他,你把我踩了一下,他給我道過歉后,我并沒有悶悶不樂,而是像一直開心的小蝴蝶,在那里和同學(xué)轉(zhuǎn)圈圈。樂觀使我在成長的路上多了很多朋友與溫柔,我喜歡你—樂觀。在平時的生活中跳舞也是必不可少的哦,幾乎每天晚上我都會去跳舞,有時候跳民族舞,有時候跳啦啦操,有時候跳爵士舞,有時跳現(xiàn)代舞,總之跳舞就像是雨后的彩虹,能讓我整個人神采飛揚,我會一直堅持下去的。我的優(yōu)點是挺多的,但是我還有一個好朋友,它就是馬大哈,我經(jīng)常出門忘帶東西,不是水杯就是文具,讓我媽媽經(jīng)常哭笑不得,不過我一定會跟馬大哈絕交的!
這就是我,優(yōu)點大于缺點的女孩,你喜歡我嗎?指導(dǎo)老師:陳芳。
自畫像作文11
我從小就瘦得像只猴子,看見了猴子就像看見了我自己。
在動物園里,猴子住在猴山上,我平生第一次就是在溫州景山動物園看到了活蹦亂跳的猴子。當(dāng)時,我姐姐對我說:“瞧,就你這豆芽胳膊,不和里面的猴子一模一樣嗎?”從那時起,我覺得我和猴子是好“伙伴”。我的自畫像就畫成猴子,讓它放在我的腦海里,不用彩筆去畫出它,讓它在我的腦海里想象出來。
我的性格與猴子有很多相似點——調(diào)皮、愛動、搞笑。在動物園的猴山里,會有人給它們喂食,它們便會叫著過去搶,嘴里似乎叫著,“別和我搶!那是我的!”我就是這樣一看見好吃的就和姐姐搶著吃,可惜就是吃不胖的'人。還有一次,我在網(wǎng)上看見一只猴子拉耙耙,被游客圍觀,結(jié)果猴子一生氣,用手抓起耙耙往游客那扔。有些人有可能覺得猴子不講衛(wèi)生,還很惡心,但我不覺得。
猴子特別愛吃香蕉,我扔了一根有點壞了的香蕉,猴子吃到摔爛的那部分就直接吐了出來,這一點和我一樣,很挑食物的質(zhì)量,有一點點不好絕對不吃。
猴子不僅長得和我有點像,而且行為習(xí)慣也和我有點像,進(jìn)化論也說人類是猴子進(jìn)化而來的,它也是我們?nèi)祟惖淖嫦。我在一張白紙上用鋼筆畫出了猴子的樣子,瘦、臉上表情滑稽、雙手抓著臉、單腳立著,這就是我的自畫像。
哈哈哈,我要將它掛在墻上供自己欣賞,機靈的猴子、機靈的我。
自畫像作文12
短短的黑黑的頭發(fā),一張棱角分明的嘴巴,一雙亮晶晶的大眼睛,忽閃忽閃地眨個不停,這就是我,可愛又調(diào)皮。
媽媽說,我的臉是一張“陰晴表”,喜怒衰樂,一覽無余。當(dāng)我遇見高興的事,比如:老師表揚了,爸爸給我買好玩具了等等,臉頰一定春風(fēng)拂面,笑容分外燦爛;如果臉上陰云密布,那一定是被批評或者是跟同學(xué)鬧矛盾了。
奶奶說,我的嘴巴是一張“獅子嘴”。麻辣條、薯片、可樂來者一概不拒,通吃。正常的`飯菜卻是推三阻四。
爺爺說,我的手是一個“閑事多”。寫作業(yè)時,摸摸這兒,動動那兒,還不停的問東問西,就是不認(rèn)真寫作業(yè)。
爸爸說,我是一個“熱心腸”。當(dāng)有人需要幫助時,我會熱情的向他們伸出援助之手,只要我能做到的,竭盡全力,從不推辭。有一次,我正著急去上補習(xí)班,有一個小朋友迷路了,找不見媽媽,急得哇哇大哭,雖然我時間緊急,但我還是帶著他,費了好大的勁兒,幫他找到了媽媽。
這就是那個多重角色的我,你愿意和我交朋友嗎?
自畫像作文13
世界上,沒有一張完美的試卷,沒有一樣的葉子,沒有完美的家長,更沒有完美的孩子。但,我相信這世界上有完美的“自我”。
長笛
長笛,被稱為樂器中的“公主”。有很多大人望子成龍望女成鳳,給孩子報了學(xué)習(xí)長笛的`興趣班,嘴上說著:“長笛八級證,中考會加分的……”然而,孩子們在學(xué)習(xí)的時候,只認(rèn)為那是一種考試加分的工具而已,但我卻不然。我只是一心一意地去感受由氣息變成音符的那種美,或許,這才是真正的自我把!
架子鼓
在同學(xué)的眼里,或許我是一個吹長笛的小女生吧!但,他們并不知道,我這個女生心理究竟有多狂野,也不知道我會打架子鼓。但愛打架子鼓的狂野女生,或許這就是真正的自我。
小說
閑來無事,我就會捧一本小說在陽臺的躺椅上看。暖暖的陽光照在身上,十分舒服。很多大人認(rèn)為讀書,只是為了了解如何寫好作文。但是,我愛的確是眼中的文字,變成腦海里一張張優(yōu)美畫面的感覺。
玫瑰
玫瑰,是人人都愛的。有人愛的是那濃郁的香;有人愛的是它那嫵媚的模樣,而我愛的確是看著它從一顆種子變成一朵嫵媚的玫瑰心里的欣喜。
在繁華的都市里,我希望人們不要忘記真正的自我,同時,各位同學(xué),你也不要忘記真正的自我,放飛,去美好的世界。
自畫像作文14
大家好!我是四二班的戴圣民,我給大家講講我名字的由來,媽媽想我長大以后能成為一個神圣而出色的公民,而且我屬雞,圣字頭上好似雞嘴,雞嘴在土的上面,說明有蟲吃。且雞住于民之宅,那么絕對有米吃,所以我是一只有口服的雞。
接下來我給大家講一講我大致的長像,我有一頭濃密又里帶點黃色的頭發(fā)。眉毛上有一個小洞,它不是天生就長著的,而是因為有一次我生水豆造成的。眉毛下面就是我的一雙大大的眼睛了,不過我現(xiàn)在近視了,是因為我以前不聽媽媽的話,天玩電腦,看五六個小時的電視,晚上還看書才使我近視的。雖然我近視了,但我還有一個筆挺的鼻梁。鼻子下面就是我紅的嘴巴了。再加上我的四肢和軀干,就是我大致的外貌了。常常會有人夸我?guī),在幼兒園的時候,也常有小朋友說我像小女孩,不過現(xiàn)在我不像了,我每天在室外玩,被曬得黑黑的.,就變成了一個十足的陽光少年了。我的脾氣很好,偶爾幾次別人惹我,我才會發(fā)點小火。
不過,我有一個最大的缺點,就是動作慢,我無論做什么作業(yè)速度都很慢。媽媽笑話我學(xué)校如果有“蝸牛獎”的話,一定可以拿第一。
當(dāng)然我也有許多優(yōu)點,一定比缺點多上幾倍。就讓我不謙虛地夸夸自己吧!我跑步很快,拿過四次短跑第一;我在班級上年年拿“三好學(xué)生”……
我已介紹完自己了,小朋友們對我印象如何?愿意和我交朋友嗎?
自畫像作文15
我是一塊石頭,看起來毫無用處的石頭,讓人任意踐踏、破壞的石頭。我上面布滿灰塵,又讓人覺得骯臟無比。
班級里的其他同學(xué)就是這樣破壞著我這塊石頭:做小發(fā)明時被扔材料,罵臟話,怨我沒用……我受到了許多破壞,但石頭是堅韌的,我沒有受到影響,還是原來的樣子。我等待著,等待著一個來擦拭灰塵的人。
終于,我等到了。五年級時,新的科學(xué)王老師就是那人。他總是在課堂上表揚我,鼓勵我參加科技節(jié),讓我繼續(xù)保持那種探索精神。我身上的灰塵被一點一點擦除了。大家突然發(fā)現(xiàn),可以坐在這石頭邊上“乘涼”。他們也不再像從前那樣破壞,知道了我內(nèi)含著礦,開始重新認(rèn)識這塊石頭。
同學(xué)們再不反對我的'埋頭科學(xué)研究了,我與另一塊被擦拭過的石頭合作,參加各種比賽,雖然成績不是特別優(yōu)異,但我們也越來越受歡迎,更多人喜歡在我們身邊“乘涼”。我們終于有了存在感!
而我又去聯(lián)合更多的石頭,去擦拭他們。將來我們要點石成金,把內(nèi)在的礦全部挖掘出來。
如果讓我畫一張自畫像,我就會畫一塊石頭,一塊內(nèi)含礦的石頭。
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