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天道酬勤作文

時(shí)間:2024-01-05 08:42:43 好文 我要投稿

天道酬勤作文【精品12篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的天道酬勤作文,歡迎閱讀與收藏。

天道酬勤作文【精品12篇】

天道酬勤作文1

  那槐葉,沾著泥土的氣息,貼著地面,不斷地向前翻滾著。那昔日三五一叢的菊花已“零落成泥碾作塵,只有香如故!

  語(yǔ)文:94,英語(yǔ):91,數(shù)學(xué):74,當(dāng)我聽到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,猶如五雷轟頂,看著老師,老師的眼神里充滿了失望。同學(xué)們議論紛紛:“怎么考成這個(gè)樣子?放縱了?驕傲了?”議論聲不絕于耳。

  過(guò)去,我被第一名的`光環(huán)籠罩著,上課無(wú)心聽講,下課無(wú)心復(fù)習(xí)。時(shí)間悄無(wú)聲息地從我的腳邊溜去了,可我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。等到月考的那一天,我匆忙上陣,考試的時(shí)候,我仍在玩耍。

  終于熬到了放學(xué),我沖出了教室,來(lái)到這個(gè)小公園里,我在小河邊漫無(wú)目的走著,這么冷的天氣,人們都躲在溫暖的屋子里,天氣太冷了。

  突然,我身后傳來(lái)窸窸窣窣的聲音,我心中一驚,心想:這樣的天氣,誰(shuí)會(huì)來(lái)公園呢?我向身后望去,只見(jiàn)一位老者向我走來(lái),他有一只腳是拐的。他正自言自語(yǔ):“我必須好好鍛煉,不能老躺在床上。”我看到老者堅(jiān)毅的臉旁,潘然醒悟。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?春天不辛苦播種,秋天怎能有收獲的喜悅?我要努力學(xué)習(xí),天道酬勤,用知識(shí)武裝自己,一天天的強(qiáng)大起來(lái)!

天道酬勤作文2

  把每一種問(wèn)題仔細(xì)分析來(lái)看,似乎都有兩種說(shuō)法,有的人認(rèn)為,只要勤奮努力,一切皆有可能,另一種說(shuō)法就是,無(wú)論做什么事都要講個(gè)方法,盲目前行只會(huì)越走越錯(cuò),人生如此,學(xué)習(xí)更是亦然,我想他們的說(shuō)法都沒(méi)錯(cuò),不過(guò)把兩種結(jié)合起來(lái)就更完美了。

  老師那天發(fā)給了我們一張小紙條,上面赫然寫著;天道酬勤,老師良苦用心,除了讓我們感動(dòng)外,收獲的更是一種勉勵(lì),我承認(rèn),勤在生活中辦演著舉足輕重的角色,也的確創(chuàng)造了累累奇跡,可是,在這些背后,我們是否看到了另一種失敗,是勤而無(wú)獲,是勞而無(wú)果,一切夢(mèng)想在成績(jī)單面前被破壞的體無(wú)完膚,這樣的例子,我想發(fā)生在你身旁,在我身邊,是不是每個(gè)人都能有一份滿意的答案呢,我想不是,細(xì)看,他們都是沒(méi)有把方法用進(jìn)來(lái),一味的`蠻干。

  大家每天口中都在說(shuō)方法方法,我覺(jué)的歸納起來(lái)就是;上課聽講,作息有律,善于思考,充分利用每天的時(shí)間,我看到好多那些高考狀元的經(jīng)歷,很多都是有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很少開夜車,給事半功倍做了一個(gè)很好的詮釋,我想不只對(duì)那些在題海里摸不到頭序的人一個(gè)階見(jiàn),也讓我們誘發(fā)深思,對(duì)目前這種學(xué)習(xí)狀態(tài)是否滿意,我想這是每個(gè)高中生都應(yīng)該注重的問(wèn)題吧!

天道酬勤作文3

  春天到了,我和爸爸媽媽來(lái)到公園踏青,感受到了春的氣息。

  來(lái)到公園,一陣陣花香撲鼻而來(lái)百花齊放,各種各樣的花都有,每種花都有一種獨(dú)特的香味,種種香味結(jié)合,鼻子猶如在天堂一樣享受。公園里生機(jī)勃勃,樹葉發(fā)了新芽,小草也長(zhǎng)的正綠,小鳥在樹上自由的唱著歌,公園里頗有一番春的氣息。

  有花,就少不了蜜蜂。在所有昆蟲中,蜜蜂是最勤勞的,別看它有時(shí)會(huì)蜇人。但它一天可能會(huì)飛幾百公里去采蜜,“一分耕耘,一分收獲”蜜蜂不管風(fēng)吹雨打,不顧一切,都會(huì)去采蜜。就是因?yàn)樗鼈兊那趧,才?huì)有我們天天吃的.蜂蜜。它們也能繁殖后代,我突然從蜜蜂不管想到了我們?nèi)耍B昆蟲都那么勤勞,我們?nèi)四兀?/p>

  天道酬勤,勤奮的人才會(huì)受到老天的寵愛(ài),假如我們每天勤勞多抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),成績(jī)就會(huì)提升,每天多抽出一點(diǎn)時(shí)間運(yùn)動(dòng),你自然會(huì)有一個(gè)健康的身體,做事,學(xué)習(xí)都猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。懶惰的人,只會(huì)退步。我就有一件讓我刻骨銘心的事,我有一段時(shí)間,以為自己的英語(yǔ)已經(jīng)很好了,就開始放縱自己,不堅(jiān)持讀英語(yǔ),不堅(jiān)持做練習(xí)。結(jié)果一次考試就考了一個(gè)89分,當(dāng)是很后悔,就暗下決心,一定要比以前更努力,便更多的讀英語(yǔ),做更多的練習(xí),就考了一個(gè)一百分。

  天道酬勤,做人一定要勤勞。

天道酬勤作文4

  上天偏愛(ài)勤奮的人,付出的努力一定會(huì)得到回報(bào)。有人為了自己的夢(mèng)想,從小開始為夢(mèng)想努力,天道酬勤,上天看見(jiàn)了他的努力,就給他想要的回報(bào),他進(jìn)步,他一直進(jìn)步。終于有一天,他打敗了對(duì)手,以優(yōu)秀的成績(jī)考上了三級(jí),他就是我,一個(gè)未來(lái)的發(fā)明家。

  我上的是“小魯班機(jī)器人勵(lì)天教育”。剛上機(jī)器人的時(shí)候,我是我們班最差的。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得我對(duì)機(jī)器人沒(méi)有天賦。

  這時(shí),小黃老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“杜澤行,你是為什么來(lái)這里上課?”我說(shuō)不出來(lái),怕別人聽了后會(huì)笑話我,但我不能說(shuō)假話,因?yàn)槲艺f(shuō)了假話就表明了不愛(ài)這個(gè)夢(mèng)想。

  所以,我不能不說(shuō)實(shí)話:“我是為了夢(mèng)想而來(lái)的!毙↑S老師又問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”我說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家!比嗤瑢W(xué)沒(méi)有說(shuō)話,像一個(gè)個(gè)木頭人一樣坐在那兒。

  小黃老師又說(shuō):“你別灰心,所說(shuō)天道酬勤,你只要努力,上天才會(huì)給你想要的回報(bào)!蔽衣犃撕,從現(xiàn)在開始,把超過(guò)班上最好的同學(xué),作為我新的目標(biāo)!

  有一次,國(guó)際機(jī)器人考級(jí),我不想去。但在小黃老師的`支持下,我報(bào)了名。在二月間,我成為考三級(jí)機(jī)器人的全班第一,大大超越了老師們的想象,沖破了我的目標(biāo),成了老師最喜歡的學(xué)生。

  天道酬勤,是你的努力換來(lái)的,你有為夢(mèng)想努力過(guò)嗎?

天道酬勤作文5

  前幾天,我收到了來(lái)自鋼琴中心的喜報(bào)。在眾多考生中,我以年齡最小的考生榮幸地通過(guò)了中國(guó)音協(xié)鋼琴考級(jí)–十級(jí)。放下電話的那一刻我心情久久不能平靜,腦海中浮現(xiàn)出了以前學(xué)琴的一幕幕往事和母親的教誨。

  記得在一個(gè)下大雨的周末晚上,爸爸出差了,那天正好是我學(xué)鋼琴的日子。外面的瓢潑大雨把我嚇壞了。我膽怯地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們別去了吧,天那么黑你跟老師請(qǐng)個(gè)假吧!眿寢層脠(jiān)定目光看著我說(shuō):“不行!庇谑,媽媽第一次開車帶我去鋼琴老師家。在路上,媽媽幾次迷路。功夫不負(fù)有心人,終于找到了老師家樓盤,但是樓那么多,我們又失去了方向感,路上只有我們母女倆打著一個(gè)傘深一腳淺一腳的在大雨中行走。媽媽全身都澆濕了,我們一棟樓一棟樓的找,最后終于找到了老師家。這時(shí)我們?nèi)枷衤錅u一樣了,隨著叮咚的.門鈴聲,老師來(lái)開門,當(dāng)她看到濕淋淋的我站到她面前時(shí),摸了摸我的頭說(shuō):“你真棒!別的同學(xué)都請(qǐng)假了,只有你還堅(jiān)持不懈地來(lái)學(xué)習(xí)!蔽倚牢康男α,回頭看了一眼媽媽,此時(shí)雨水正順著媽媽的頭發(fā)流了下來(lái),那一幕使我終生難忘。

  時(shí)光穿梭,白駒過(guò)隙,一眨眼,已經(jīng)一兩年過(guò)去了,但是這件往事的每個(gè)細(xì)節(jié)都還在我腦海里回蕩。在高山流水悠揚(yáng)的琴聲里面,亦或洶涌澎湃的激昂的旋律背后是我流過(guò)的汗水與堅(jiān)持,所以才取得了今天的成績(jī)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我會(huì)牢記媽媽的教誨,在以后的人生中,我相信天道酬勤,堅(jiān)持不輕易放棄,做好每一件事情。

天道酬勤作文6

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是由99%的汗水和1%的靈感創(chuàng)造的!苯鼇(lái)聽聞,這話后面還有一句:那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。不知真假與否。但我是覺(jué)得,后面那句應(yīng)有。倘若有,意思就完全變了。

  愛(ài)迪生是發(fā)明家,更是一個(gè)大智者。他明白,要在某方面學(xué)有所成,必須對(duì)這一方面要有所天賦。不然縱使汗如雨下,也是枉然?墒乾F(xiàn)在某些人不懂,在天性拙笨的一道花盡苦功,而天賦異凜的'一道卻置之不理。這樣的人很傻,很可愛(ài)。

  天道酬勤?沒(méi)錯(cuò)!這是至理,勤勞就能進(jìn)步,勤勞就能有所收獲;這也是歪理,在不適合自己的那一方面用功,終究不會(huì)有太大成就,只會(huì)誤了光陰。就照我來(lái)說(shuō),我以前在外語(yǔ)的學(xué)習(xí)上花掉了大把的時(shí)間,但效用不大?吹侥切┯⒄Z(yǔ)課文,仍是茫然、頭痛,不知所措。從此,我知道在外語(yǔ)上,自己沒(méi)有多大天賦,也犯不著把時(shí)間全擱那了。

  天道是公平的,每個(gè)人都會(huì)給他天賦,給他缺陷。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美、全能的,總有自己不足之處。也不該有人去強(qiáng)迫他人成為全能,偽裝成全能。朱自清數(shù)學(xué)好嗎?他還不是一樣名垂青史!善于運(yùn)用天賦的人,才會(huì)成功。

  我的觀點(diǎn)是:天道必定酬勤,但不要做無(wú)用功,選對(duì)奮斗之路才好。

天道酬勤作文7

  我們常常聽到有人嘆息自己天生笨拙,成不了大器。其實(shí)這些嘆息是沒(méi)必要的。常言道,勤能補(bǔ)拙,就是說(shuō)天資差是可以用努力來(lái)補(bǔ)償?shù)。今天,我讀了一個(gè)故事叫《偉大的計(jì)劃從今天開始》,我慢慢的閱讀。

  這個(gè)故事主要講了梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)藝,師傅說(shuō)他生著一雙死魚眼,灰暗吊滯,根本不是學(xué)戲的材料,拒不收留。天資欠缺沒(méi)有使梅蘭芳灰心,反而促使他更加勤奮。他喂鴿子,每天仰望長(zhǎng)空,雙眼緊跟飛翔的鴿子,窮求不舍;他養(yǎng)金魚,雙眼緊隨遨游的金魚,尋蹤覓影。后來(lái),梅蘭芳的雙眼變得如一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情,經(jīng)過(guò)自己的細(xì)心的觀察和揣摩,最終成為了著名的京劇大師。

  類似于勤奮而彌補(bǔ)了笨拙,甚至取得巨大成就的人,古往今來(lái)是舉不勝舉的。由此可見(jiàn),一個(gè)天資笨拙的人,只要勤勤懇懇,做到“人一能之已百之,人十能之已千之”,就能變得聰明起來(lái),成為社會(huì)有用的`人才。

  反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)人若不勤奮來(lái)學(xué)的話,天資再好也是不能成才的。宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”,五歲便會(huì)作詩(shī),被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過(guò)人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而整天由他的父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩(shī)才枯萎,這樣“泯然眾人矣”。

天道酬勤作文8

  夜幕降臨,我和爸爸一起去解百“血拼”。

  在擁擠的馬路邊,有很多人圍著一個(gè)地?cái)偂?“太好了!寫得太好了!”一位男青年夸道!八尤荒苡媚_寫毛筆字!”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶說(shuō)道。人群中傳來(lái)一陣陣贊揚(yáng)聲。

  那個(gè)攤在賣什么呢?我跑上前去一看。一位三、四十歲的叔叔,個(gè)子不高,體型微胖,帶著一副眼鏡,靠墻坐在一張小板凳上。他的袖子耷拉著,里面空空的。我大吃一驚,原來(lái)是一個(gè)殘疾人。

  只見(jiàn),他用腳趾夾著毛筆專心致志地寫著毛筆字。靈巧的腳趾夾了一張白色宣紙,平平地鋪在了毛氈上。然后,用大腳趾和第二個(gè)腳趾夾住毛筆,沾了沾墨汁,舔了舔毛筆,很順溜地寫了四個(gè)大字“書山有路”。接著,又換了小筆,在作品的左側(cè)落了款、蓋了章,動(dòng)作十分嫻熟,十分靈活。圍觀的人看了,都贊嘆不已。

  大家都不由自主地從口袋了,掏出錢放在籃子里。10元、20元…… 每到這時(shí),叔叔都會(huì)有禮貌地說(shuō)一聲:“謝謝!”

  我十分敬佩這位叔叔。媽媽告訴我:“這天道酬勤,叔叔一定花了很多時(shí)間勤學(xué)苦練,克服很多的'困難!蔽乙苍趯W(xué)毛筆字,技術(shù)可比他差的遠(yuǎn)呢!為了激勵(lì)自己,我買了叔叔的作品“天道酬勤”、“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。我要向他學(xué)習(xí)!

  尾記:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

天道酬勤作文9

  可謂人逢喜事精神爽!這話形容我此刻的心情再合適不過(guò)了!“得飄,得飄,得飄……飄……飄!蔽液咧≌{(diào)來(lái)到操場(chǎng)集合。

  做完廣播體操后,便是我最愛(ài)的一個(gè)環(huán)節(jié)——世界讀書日繪畫、手抄報(bào)、書簽、征文頒獎(jiǎng)儀式。要知道我為了繪畫、手抄報(bào)整整忙了兩天!星期天晚上我在家熬夜才把繪畫完成,星期一早晨,我頂著個(gè)黑眼圈早早起來(lái)做書簽后又風(fēng)塵仆仆趕去學(xué)校。那段“血淚史”讓我記憶猶新啊,不過(guò)我想起了老師說(shuō)的一句話:天道酬勤!只要足夠努力,沒(méi)有什么是拿不下的!

  誒?怎么還沒(méi)通報(bào)我的作品?眼見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)拿著獎(jiǎng)狀高興的模樣,我有點(diǎn)不安了,會(huì)不會(huì)沒(méi)有我?會(huì)不會(huì)是最高的`獎(jiǎng)項(xiàng)?會(huì)不會(huì)我的作品太差連優(yōu)勝獎(jiǎng)都得不到?得,我又開始胡思亂想了。

  我一邊不安地揣測(cè),一邊關(guān)注著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那邊的動(dòng)靜。就當(dāng)我一次又一次傷心,一次又一次安慰自己時(shí),“章瓊丹,繪畫特等獎(jiǎng)!鞭Z的一聲,我心里綻開了幾朵美麗的煙花,“太高興了,果然天道酬勤!”我想著連忙去領(lǐng)獎(jiǎng)。

  。—(jiǎng)品是一份跳棋,真值啊!我正抱著獎(jiǎng)品傻笑著……“章瓊丹手抄報(bào)特等獎(jiǎng)……”!我又中獎(jiǎng)了,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我此刻的心情,只能說(shuō)“幸福來(lái)得太突然了!”

  果然,天道酬勤!

天道酬勤作文10

  成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌。

  再過(guò)幾個(gè)星期就是元旦了,班里的每一個(gè)人都在準(zhǔn)備節(jié)目,有的說(shuō)要結(jié)伴表演小品,有的說(shuō)要一個(gè)人上去高歌一曲,還有的要把自己的樂(lè)器拿來(lái)一展風(fēng)采……總之什么樣的節(jié)目都有。

  過(guò)了幾天,老師開始讓我們給班長(zhǎng)報(bào)自己的節(jié)目,班里炸開了鍋,議論紛紛,但是老師又說(shuō)由于時(shí)間的原因,咱們最多能有20個(gè)節(jié)目參加,于是我決定把我已經(jīng)準(zhǔn)備好的歌曲唱給大家聽。

  放學(xué)時(shí),突然有人拍了我一下,我回頭一看,原來(lái)是老師,老師和藹的對(duì)我說(shuō):“書琦,班里元旦晚會(huì)差一個(gè)主持人,你愿意去嗎?”我激動(dòng)了一下,爽快的答應(yīng)了,等我回到家,我把要當(dāng)主持人的`事講給媽媽,媽媽很支持我,也替我高興。

  從那天起,我每天放學(xué)回家都趕快把作業(yè)寫完,開始一遍遍練習(xí)臺(tái)詞,生怕在元旦那天出一點(diǎn)差錯(cuò),就這樣,連著一個(gè)星期我每天都這樣的堅(jiān)持著,背臺(tái)詞,練表演。

  終于到了這一天,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)主持人,所以我有點(diǎn)緊張,但還是受到了老師和同學(xué)們喜愛(ài)。

  我明白了,功夫不負(fù)有心人,一份耕耘,一份收獲,成功的花需要努力的汗水辛勤澆灌。

天道酬勤作文11

  讀完了《天道酬勤》這個(gè)故事,我受益匪淺,感觸良多。

  《天道酬勤》這個(gè)故事,主要講述了清朝三大家之一的曾國(guó)藩,曾國(guó)藩小時(shí)候并不聰明,有一天在自家讀書,可是一篇文章讀了很多篇也不能夠頌讀出來(lái)。這時(shí)候屋里進(jìn)了一個(gè)賊,準(zhǔn)備等屋里人全睡著了下手偷盜,可是等了很久只見(jiàn)曾國(guó)藩還在頌讀課文。賊終于等不耐煩了,從房梁跳下批評(píng)曾國(guó)藩說(shuō):“你這個(gè)笨蛋,就你這水平,讀什么書。俊闭f(shuō)完,賊就很流利得頌讀了這篇課文,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  這個(gè)故事寫得很有趣,我懷疑倒有幾分胡編嫌疑。不過(guò)這個(gè)故事倒也告訴我們?cè)鴩?guó)藩是一個(gè)勤奮的人,盡管記憶力不好,可是曾國(guó)藩用功,一遍背不會(huì)繼續(xù)背誦,直到能夠背誦為止。我想也恰恰是這樣的毅力,讓曾國(guó)藩最終成為了一個(gè)知識(shí)淵博的'人。

  從曾國(guó)藩的身上我們恰恰領(lǐng)悟到了“天道酬勤”這個(gè)道理,勤能補(bǔ)拙啊,無(wú)論你原先多么愚笨,只要你肯用功、肯下苦工勤奮學(xué)習(xí),你最終也會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)原先的愚笨,成為一個(gè)慧智的人。

天道酬勤作文12

  一勤天下無(wú)難事。——題記

  一分耕耘,一分收獲。上天會(huì)按每個(gè)人的付出,從而給予他一定的結(jié)果。只要辛勤付出,就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。

  什么是“勤”?蘇秦的“錐刺骨”是勤;孫敬的“頭懸梁”是勤;車胤的“螢?zāi)乙棺x”是勤;孫康的“映雪夜讀”是勤;范仲淹的“劃粥學(xué)習(xí)”是勤;匡衡的“鑿壁偷光”是勤;祖逖和劉琨的“聞雞起舞”依舊是勤。追后,他們都終成大業(yè),千古留名。

  綜合上例,可以看出“勤”是成功的資本,也應(yīng)了“業(yè)精于勤”這句話。

  北宋的司馬光是一個(gè)杰出的史學(xué)家,政治家,文學(xué)家。可他小時(shí)候并非如此,他小時(shí)候記憶力十分的不好,老師在課上要求背誦的,別的小朋友背會(huì)就去玩了,而他卻要成倍成倍地去背誦,所以他比其他同學(xué)更努力一些。長(zhǎng)大后,他為了多學(xué)一些知識(shí),于是常?磿缴钜,司馬光于是制造了“警枕”最終著成了歷史大作《資治通鑒》得以成為一代名人。

  由此觀之,要想成功,必須付出一定的'勤勞!扒谀苎a(bǔ)拙”充分的體現(xiàn)在司馬光的身上。

  孔子晚年十分喜歡閱讀《易經(jīng)》古代的書是由竹子中間穿上羊皮而成,由于孔子翻閱的次數(shù)過(guò)多,從而使得羊皮被磨破,這就是“韋編三絕”的由來(lái)?鬃油砟甓歼@么勤奮好讀,作為中學(xué)生的我們又為什么不能呢?

  可見(jiàn),勤奮就能夠造就人才。

  “種瓜得瓜,種豆得豆”每個(gè)人付出多少辛勤便能獲得多少收獲。

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