我的快樂作文（通用28篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的快樂作文，希望對大家有所幫助。
我的快樂作文 1
那是一個夏天，我正在一座拱橋邊玩，一位騎三輪車的老爺爺正緩緩前進，三輪車里裝著很多東西，顯得很沉。上坡時老爺爺有些吃不消，一會兒就退了下來，差點撞在緊跟而至的小轎車上。
老爺爺這么老了還要騎三輪車爬這么高的坡，我怎么能袖手旁觀呢？當老爺爺再次嘗試著上坡時，我趕緊上前說：“老爺爺，我?guī)湍埔话寻桑 庇谑�，老爺爺在前頭猛蹬，我在后頭用力地把車子往前送，起初，車子很沉，當我們把車子挨過最高點后就一下子輕松了許多，老爺爺笑瞇瞇地把我喚到前頭說：“孩子，多虧您了，不然的.話，過這個高坡不知要挨到什么時候�！崩蠣敔敺且o我５元錢作為報酬。我堅決不收說：“老爺爺，您掙點錢也不容易，您老就留著自己用吧！”我一溜煙地跑開了。
俗話說得好“幫助別人，快樂自己�！蔽宜非蟮目鞓罚褪沁@樣的快樂。我?guī)蛣e人莫記心頭，別人幫我終身不忘。只有這樣，社會會更和諧。
我的快樂作文 2
如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻給人們。如果我是快樂的天使，我看見成千上萬的人無家可歸，流離失所，我會給他們穿上華麗的衣服，讓他們住進舒服的房子，從今往后再也不用為生活而煩惱。
如果我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人們捐獻一些資金，讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買好一些生活用品，讓他們衣食無憂。我還會抽空多陪他們，讓他們開心，快樂。如果我是快樂的天使，我會飛到邊遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童也能背上書包快快樂樂的上學。我會為他們的命運而感到難過，不過我會幫助他們。因為他們渴望知識，渴望能夠讀書。我還會呼吁社會上的慈善機構，有愛心的人們，給他們無私的幫助！
到時候，他們背著書包，和同伴們一起走進夢想的知識海洋。如果我是快樂的天使，我會把被人遺棄的孩子當作是自己的.親人看待。我會為他們找到同樣的愛護他們的“父母”，讓他們得到應有的父母之愛，過他們應有幸福的生活。如果我是快樂的天使，我不會讓人們?yōu)樽鋈魏问虑槎几械綉n愁，我會竭盡全力為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來，我能有這么大的力量么？有啊，因為我是快樂的天使！
我的快樂作文 3
我并沒有多少華麗的語言可以形容你們 也許在我的腦海里 從來就沒有要感謝過你們的念頭 但是從今天的這一分，這一秒開始。我決定要時刻心存感激。感激，可以化成一涓溪流流進你我的心田。
擁有你們 永遠都是我的快樂 我的幸福 爸媽，今天的此時此刻，因為有了愛，有了你們，才造就了我。也許，在你們的'眼里，我永遠都是個長不大的孩子，永遠都不懂事，但是，從現(xiàn)在開始，我懂事了，我乖了。 我要學著像大孩子一樣 好好學習 再過幾天就開學了，您（媽媽）也就不能過多的操心我的學習了，以前您在寧海教學，晚上還可以輔導我的功課，現(xiàn)在，您調(diào)去了武寧，晚上也許會很晚回來了吧。
沒關系，不用擔心我，我一定會讓您眼前一亮。我會管好自己，學習成績一定不會掉下來的。 擁有你們 是我最大的快樂！
我的快樂作文 4
我的愛好就是讀書，讀書會讓我感受到無窮的樂趣。
媽媽常說我是一個小書蟲，的確是這樣的！我的書有很多，比如：《戰(zhàn)國》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學記》……五花八門，什么都有！
星期五下午放學后，我回到家里。看見我的書桌上放著一個東西，我的好奇心一下子便被點燃起來了，快步走到書桌前仔細一看，呈現(xiàn)在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了，快速拿起書，津津有味地看了起來，看著看著，我就入迷了。過了一會，忙碌一天的媽媽也下班回來了，一進屋，媽媽就咯咯地笑了起來，我疑惑的抬起頭，瞪大迷茫的雙眼問媽媽：“你笑什么？”媽媽對我說：“小傻瓜，看把迷的'，你書包還在你的肩膀上呢！”聽媽媽一說，我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上，這時我才感覺到肩膀有點困，頭上還出了很多汗，禁不住也咯咯的笑了起來。哎！我讀書實在太入迷了！
書，就像一位忠實朋友陪伴著我，不離不棄；書，也像一艘遠行的船，陪著我飄過汪洋大海。以后，我會和書的關系更加親密，讀書也會更認真，同時也要爭取把我的作文寫的更棒！
這就是我的快樂，它將陪伴我不斷成長！
我的快樂作文 5
我，一個陽光又快樂的男孩。我喜歡游泳、玩游戲、騎車……愛好可多了，特別是游泳。當我過生日的時候，我感到快樂，當我游泳游到第一的時候，我感到十分快樂，當老師表揚我的時候，我也感到十分快樂。
一天，我和同學們在操場玩逃捉的游戲，先有兩個同學一逃一捉，捉的同學如兔子般快，逃的人快被捉住了，就在危急時刻，逃的'人拍了一下我，他得救了，該輪到我捉了。我如老虎般撲了過去，一把把他捉住了。又該我逃了，我如火箭般沖了出去。忽然，我減慢了速度，那位同學一下子撲過來，我向右一閃，他撲了個空，逗得周圍的同學哈哈大笑。我忽快忽慢，左躲右閃，不管怎樣那位同學就是抓不住我，累得他上氣不接下氣，終于認輸了……這就是我，陽光快樂的我！
我的快樂作文 6
快樂，多少人曾在尋找；快樂，又有多少人擁有。 在我小時候覺得，有一個大別墅，幾百個下人，衣來伸手，飯來張口，有大把大把花不完的錢，那叫快樂。 現(xiàn)在覺得跟自己喜歡的人在一起那叫做快樂。 如今的生活是快樂的.，在學校有知心朋友，在家有父母的精心照顧，什么事也不用去擔心。盡管日常生活很累，很苦。但因為有你們。 遇見你們我沒有后悔，我慶幸在我不羈放蕩的時代遇見你們。 每天，都很美好。每天早上睜開雙眼就像見到你們，去了，永遠都是老彭那張慈祥的臉，每次下了語文早自習，每每嘆了一口長氣。 大課間，少不了我們跑步的身影，一趟又一趟的蛙跳。
中午，大包小包的去餐廳。一起被聶老師罵。 下午，一起干值日，每次都是第一個干完，又快又好。 放學，在班里遲遲逗留，怎么也不肯走，似乎有說不完的話。晚自習，一家人偷偷的鬧，偷偷的說話，傳紙條。 就這樣，打打鬧鬧過了三年，三年太美好；三年太悲傷；三年太留念。感謝你們的精心陪伴。 初中，美好的四年。如今已經(jīng)過去了大半。我多想再變回去那個懵懂的少年，與你們重新認識。 一年后，我們一起面對分別。我們不哭，因為我們有過快樂生活。
我的快樂作文 7
晚上，風吹過，坐在樹下，仰望天空中閃耀的星星。青蛙的叫聲從他的耳朵里傳來，檀香的芳香混合在微風中。我希望幸福在這一刻停止。
此時，我正在漫無目的地尋找幸福。過去，幸福似乎是散落的珍珠，但現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，幸福是普通的瓦礫。我看著它，覺得有時候幸福不需要美麗和浪漫，但也許它只是簡單而真實的。
這是一個下雨的炎熱夜晚。夜晚非常安靜。在這個暴風雨的'夜晚，我發(fā)高燒。我躺在床上。我的父母就像熱鍋上的螞蟻。經(jīng)過幾個小時的感冒護理，我父親發(fā)現(xiàn)我沒有好轉(zhuǎn)。我父親立即抱起我，跑去醫(yī)院。我媽媽緊緊地跟著我們，給了我們一把傘。我家離醫(yī)院很遠，但是路很崎嶇。經(jīng)過長時間的奔跑。我們終于到達了我們鎮(zhèn)上唯一的診所。但是已經(jīng)關門了，因為太晚了。媽媽和爸爸不太在乎敲門。我不知道過了多久，睡著的醫(yī)生終于醒了。門終于打開了。我打了點滴，這時我終于好了一點，但是我媽媽的衣服被雨水浸濕了，我希望我被汗水和雨水覆蓋。當我醒來時，已經(jīng)是第二天早上了。我看著父母在我的床上睡著了�？粗麄兪焖臉幼樱@就是幸福。我多么希望時間在那一刻停止。
我的快樂作文 8
讀三年級的我，有許多快樂，比如：與同學們一起玩“一二三木頭人”、和同學們一起度過兒童節(jié)、參加學�；顒拥鹊取Ｆ渲�，最讓我難忘的，就是去參加吳昕潔的`生日了。
那天，我早早地來到她家，把生日禮物——一套書，送給了她。過了一會兒，劉鑫怡他們都來了，于是我們就一起上了車。又過了一會兒，我們到達了餐廳。剛進大門，我們就都呆住了：天花板上的水晶燈上用寶石貼出了一朵朵山茶花；墻上的瓷磚干凈地能照出人影；兩個“房間”中間有門，門上有精美的圖案……
終于能點餐了。菜單剛拿上來，我們就一擁而上，用手指來指去，嘴里還說著各自喜歡的菜。菜上齊了，只見我們這群小孩子們嘴角流著口水，手不聽使喚地向一條魚“飛”去。大家都吃得非常熱鬧，餐桌就像是我們的戰(zhàn)場，一會兒就被我們一掃而光了。
吃完飯后，我們又跟著吳昕潔的哥哥玩了“狼人殺”、“猜猜他（她）是誰”、“露一手”、“過關卡”、“聽調(diào)猜歌”等游戲，就依依不舍地回家了。
現(xiàn)在，一想起這件事，我就會不由自主地發(fā)笑，因為，那是我覺得最快樂的一天！
我的快樂作文 9
如果我是一個快樂的小精靈，我將會給不快樂的人們帶來快樂，讓他們過上無憂無慮的生活。不讓他們有不快樂的事情發(fā)生。
如果我是一個快樂的小精靈，我會讓盲人，不再過漆黑的夜晚，而是給他們帶來明亮，也讓他們能看到蔚藍色的天空，碧綠的草坪，還有在天空中自由自在翱翔的大雁。
如果我是一個快樂的小精靈，我會讓他們自動的把垃圾扔到垃圾箱里，不再破壞我們的家園，家園就是我們的母親，家園只有一個，在家園上住著好多人，一個人少扔一件垃圾，我們呼吸的空氣，將會變得更新鮮。
如果我是快樂的'小精靈，你會幫助那些露宿街頭，身無分文的流浪兒，我會給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不再這么寒酸，清貧。讓他們好好地大吃一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不要再野外接頭睡覺了。我會開導這些年輕的流浪兒，讓他們快點回家，回到爸爸媽媽的懷抱中。
如果我是快樂的小精靈，我會把遺棄的孤兒，當做自己的弟弟妹妹來看待，我會幫助他們找回他們所應享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。我能有這么大的能力嗎？有，因為我是一個快樂的小精靈！
我的快樂作文 10
我，散發(fā)頭，小方臉，大眼睛，一個挺神氣、挺精神而又不失聰慧和穩(wěn)重的孩子。
我很快樂，因為我是一個充滿愛心的孩子。無論是在縣城與同樓的小孩相處，還是會老家與左鄰右舍的孩子同樂，我都能和得來。在學校“為災區(qū)兒童捐款”活動中，我積極帶頭捐款捐物；別人弄壞了我的東西，我總是笑呵呵地說：“沒關系�！倍椅铱蠈⒆约旱恼n外書自愿捐給班上的“圖書角”，讓大家看個夠。所以同學們稱我為熱心人。
我很快樂，因為我是一個刻苦勤奮的孩子。我的成績在全年級總是名列前茅。我的學習很有規(guī)律，忙于工作的爸爸媽媽顧不上督促我學習，而我卻能很好的安排自己的'學習時間：早晨不用鬧鐘，按時起床。下午放學回家先做作業(yè)，然后坐在電腦前寫日記、練打字，接著看上半小時課外書在休息，養(yǎng)成了良好的學習習慣。
我很快樂，因為我是一個很能干的孩子。無論在那個老師的班上，老師就會高興自己有了個得力的小助手，我?guī)屠蠋熣碜鳂I(yè)本，查閱數(shù)目，幫同學補習功課，提醒、查記同學言行文明表現(xiàn)，樣樣事都操心，從不馬虎。不過我可不是威嚴的小老師，我會照顧同學們的自尊心，從不偏袒他們的過失，把同學們“管”的服服帖帖的。
這就是我，一個快樂的女孩。
我的快樂作文 11
早上，黎明前，我和媽媽起床了。今天，我媽媽要和媽媽的同學去三門參觀。三門的風景非常美麗。陽光下有許多花和植物，樹林里有許多鳥兒在歌唱。
我們第一次來到海盜村，它在一座山上。據(jù)說海盜過去住在這里。后來，社會向前發(fā)展，這里的所有居民都搬出了山，留下了這些歷史遺跡。我仔細看了這些房間。海盜的房間是洞穴！這個房間里有一張雕刻精美的古床，海盜的房間有點小而簡單，沒有我們現(xiàn)在的房子高。然后我們看到了海盜用來釀酒的工具。
然后，我們又去了耶倫東。我還看到池塘里有許多魚，看到野蠻人用來碾米的工具和他們用來攀爬的梯子。突然，我看到了一只巨大鱷魚的石像，一只大象的石雕，一條蛇的石雕和一只老虎的石雕，我們?nèi)タ戳斯糯拇皯簟Ｔ瓉砉糯拇皯羰怯檬^雕刻的`，而不是我們現(xiàn)在的玻璃窗。
三門有很多歷史遺跡，這讓我看到了以前沒有看到的東西，也讓我了解了以前居民的簡單生活。
我的快樂作文 12
為什么？我經(jīng)不住的問，我的快樂呢，它消失了，我每天都沒有空，每天都覺得自己的壓力好重，真的好重，我好想扔掉，這份壓力，我承受不了。
我只是一個小女孩，為什么要我承受這么多，每天的作業(yè)，壓的我喘不過氣來，我想休息一下，因為我累了，每天，我望著天空問：“為什么我怎么累？”我希望上天能回答我，我真的好希望。
我的爸爸媽媽，每次什么事，都是他們?yōu)槲野才藕玫�，而我呢，也只有答應的份，成績考好了，爸爸表揚，媽媽夸獎，考差了，爸爸媽媽嘴上說沒什么，可我知道，他們的心里很不滿意。我每天在同學眼里，我是一個開心快樂的小女孩，一個小霸王，他們可知道，我的內(nèi)心卻是無比無助的。
我好累，我已經(jīng)傷痕累累了，我再也禁不起這樣的'累了，永遠。
別人都說小的時候幸福，可我覺得小的時候最累，長大后，自立根生，自己賺錢養(yǎng)活自己，那多好啊。
唉，我的快樂，你到哪里去了呢？
我的快樂作文 13
我是一個淘氣而又平凡的小女孩，可是快樂讓我變得不平凡，快樂永遠洋溢在我的臉上，讓我們一起來看看這張快樂的臉吧！
在白里透紅的`臉上有一張能說會道的嘴，這張嘴的顏色不是刺眼的大紅，也不是柔順的粉紅，而是加了許多白色的梅紅，這張臉上還有一雙亮晶晶，水汪汪的眼睛，眼睛上的睫毛撲閃撲閃的，現(xiàn)在你們認識我了吧，好了，現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽我的快樂經(jīng)歷吧
有一次我和弟弟突發(fā)奇想：可以制做摩水啊，于是我們說干就干，首先我找了一個空瓶子，把洗發(fā)水倒進去，加了點水，然后把洗衣粉和柔順劑放了進去，最后我們攪了攪就好了，可是過了一會我們就完全把摩水的事給忘記了，晚上媽媽回來準備洗澡，正當他要用“沐浴乳”的時候，我們突然尖叫一聲，我對媽媽說：“媽媽，那是我們做的魔水，媽媽聽了后哭笑不得的說：”你們這兩個小鬼，鬼點子可真多“
這就是我，一個淘氣而又快樂的我，你們愿意跟我交朋友嗎？、
我的快樂作文 14
今年我8歲了，是三年級的快樂小學生。你問我為什么快樂？讓我把快樂的秘密告訴你。
做為一個學生，讓我最快樂的事是——學習。在知識的海洋里，我認識了漢字、學會了算術。我能告訴你雨是怎樣形成的？恐龍是怎樣滅絕的？地球為什么會發(fā)生地震等等。這些知識是從書本里學到的.，我的腦袋不斷吸取知識的營養(yǎng)，也讓我變得快樂了。
游戲，對孩子來說是非常快樂的。你會玩什么？我會玩的可多了。比如“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”、“可憐的小貓”、“我們都是木偶人”……在游戲時，我可以盡情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，真是過癮極了。快樂，在此時可以盡情釋放，占滿了整個身心……
跟家人在一起是最好也是最快樂的。因為爸爸、媽媽給了我這個世界上最溫暖的家，家里裝滿了“愛”。在家里，我過著幸福的日子，每天無憂無慮。我可以看電視、玩電腦、唱歌、跳舞，這些事對我來說都非常重要。
媽媽常說，有家就有溫暖，有溫暖就有愛，有愛就會有快樂。我是快樂的，我希望這世界上每一個孩子也都和我一樣，遠離煩惱，健康，快樂！
我的快樂作文 15
盼呀盼，終于放假了。有的人說放假很煩，要做很多作業(yè)。我卻和他們不一樣，我覺得放假很快樂。因為放假每天可以玩，當然還要堅持每天做點作業(yè)。我的快樂有很多。到時候看看電視、睡睡懶覺、出去玩玩……讓我最激動的事有很多。其中一件是去年三十的晚上，媽媽給我買了一大袋煙火，值一百元。媽媽幫我放“噴泉”煙火，放得時候，我激動得又拍手又歡跳。
“噴泉”剛開始噴得只有幾厘米高，后來越來越高，直到大約一米多高就漸漸地低了下來。有一些火花是彩色的，但大多數(shù)是黃色的，還有一些火花會有噼噼啪啪的聲音。還有一件是考試，對于很多人來說考試是一件很可怕的事，但對我來說我卻覺得很輕松。就比如這次的期末考，考試前我準備充足、信心滿滿地準備，到考試的時候，教室里鴉雀無聲，考卷發(fā)下來了，看看這上面的題目，正好是我復習的內(nèi)容，所以我很快的完成了考卷。最后我終于如愿以償，得到了一個令人滿意的好成績。考試并不是可怕的.，只要自己努力了、付出了，最終獲勝的還是自己。同學們讓我們一起加油吧！
因為過新年剛好是我放假，又是我的生日。我覺得這些也是快樂。我的快樂真的有很多，你也有嗎？
我的快樂作文 16
快樂是什么？是得到一支筆？還是買到一本新書？好像都不是。快樂到底是什么？
小時候，快樂是一個通過努力得到的洋娃娃，快樂是媽媽送給的生日，快樂是小伙伴們在一起的玩耍。看到了洋娃娃、，心里就會多一份滿足，一份欣喜，那些煩悶和不快就會一下子跑到九霄云外去。有時，父親為了讓我高興，就會把他們拿出來，擺弄擺弄，我就會很快樂地笑起來。
大一些，快樂是一個奇形怪貌的東西，是一個“刺猬球”，是一個“出氣彈”。拿在手里，想玩的時候就玩，不想玩的時候就丟在一邊。父親有時為了讓我煩惱，就會到處搜集那些奇怪的小東西讓我。
現(xiàn)在，忙碌，只要有一點兒玩的時間就會很快樂。為了有時間玩，我會努力地干完應該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂，就會打起精神，帶我到處去玩。可他自己呢，頭上的.銀絲越來越多。
慢慢地長大，我似乎意識到自己有些自私，總把自己的快樂放在第一位。而父親卻總是擠出時間來陪伴我，留給自己的卻越來越少。
父親使我明白，快樂就是多陪陪自己愛的人，看到他們的笑臉，聽到他們的笑聲，那就是最快樂的。
我的快樂作文 17
什么是幸福？幸福是小時候吃棒棒糖，嘴里甜，心里幸福。幸福在哪里？在父母的懷抱里，在父母的懷抱里，幸福就在這里。當你長大了，什么是幸福？它在哪里？離我遠嗎？
我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結(jié)果控制了我的空閑時間，而作業(yè)的數(shù)量決定了我的游戲時間。這時，我還快樂嗎？
我突然想念我的童年，當我還是個孩子的時候，我很容易滿足。一個毛絨玩具和一根棒棒糖對我來說是最大的幸福。我真的.很想回到我的童年，但畢竟童年已經(jīng)一去不復返了。
對我來說，房間是一個籠子，我是一只鳥。我有翅膀，但我不會飛。我只能凝視窗外的藍天。晚飯時間到了，只有十分鐘的電視時間，我才能逃離這個又小又悶的監(jiān)獄。但是客廳只是一個更大的籠子，我仍然被束縛著。這時，“幸�！边@個詞離我很遠。
我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里，窗外的雨不停地下著，濺了一地的水。我突然沖出小籠子，站在雨中走出房子。我閉上眼睛，雨水打在我的臉上，打濕了我的頭發(fā)和衣服。一股溫熱的液體流過我的臉，隨著雨水落到地上。我靜靜地站著，享受著上帝給我的雨水。我問自己:這是幸福嗎？
我的幸福在哪里？我離幸福還遠嗎？我還有多長時間？
我的快樂作文 18
假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使，我會將所有的快樂都獻給人類。假如我是快樂的天使，我會飛到遙遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，快快樂樂的上學去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時候，你們背著書包和同學結(jié)伴去學校，迎著對面吹來的風，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，我會幫助那些露宿街頭，身無分文的流浪兒。我會給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不會這么寒酸，清貧，讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上，不要在野外街頭睡覺了。我會開導這些年輕的流浪兒，讓他們趕快回家，回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使，我若看見千萬無家可歸，；流離失所，我會讓他們穿上華麗的.衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使，我會把被遺棄的孤兒當作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他找回他們所應享受的父母之愛，讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使，我不會讓他們?yōu)槭裁词虑槎�，我竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來，我一定能有這么大的能力。因為我是快樂的天使！
我的快樂作文 19
人有很多快樂，但每個人都有不同的快樂，那么，你知道我的快樂嗎？哈哈，不知道吧！告訴你，我最快樂的三件事就是老師的夸獎、有一個溫馨的家庭、和姐姐玩、
每次，我干了什么好事，被老師夸獎的時候心里美滋滋的，一回家就告訴媽媽，媽媽也夸獎我。這時的我心里歡得像一只小鳥，到處跑。當有人超過我，我便暗下決心，一定要超過他。下一次考超過他，我心里無比高興，也很快樂。
我為我有一個溫馨的家感到慶幸，因為看到報紙電視上連連出現(xiàn)離婚、家庭破碎，我真擔心我們家會不會這樣，但我很快的打消了這個念頭，因為，我一想到自己和家人玩耍的情景我立刻喜笑顏開，“多云轉(zhuǎn)晴”了。我有一個愛我的爸爸和媽媽，從來都沒有打過我，因為我經(jīng)常犯一些不該犯的.錯誤，所以我也挨過爸爸媽媽的罵，但我知道，那是父母對我的愛。
現(xiàn)在，有許多獨生子女，閑的沒事做，可我卻有一個姐姐，再沒事的時候她陪我玩，我悶的時候她幫我解悶，有不會的題她教我……真好！可惜，再有姐姐的日子里我和她打打鬧鬧，現(xiàn)在，姐姐去了包頭，我才感到后悔，不過，姐姐最終會回來的，我一定不會和她吵架！
這就是我最快樂的三件事。
我的快樂作文 20
今天是5月31日，是“六一”兒童節(jié)的前一天，我們時代小學的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū)，來參加“六一”節(jié)的慶�；顒印Ｔ谶@里，老師這我們按排了許多活動。有籃球、排球等體育項目，有國畫、舞蹈等文藝項目，更有衛(wèi)生局、警察局等模擬管理項目。
我一到天都城校區(qū)，便趕緊和何雨、莫非一起來到了二（1）班教室，這里是衛(wèi)生局的集合點。今天上午，我們衛(wèi)生局的活動是：展示我們自已制作準備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因為網(wǎng)絡問題，沒有展示成功。三年級的同學制作的PPT文字有點小，但是他們做的很認真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯。下午的活動是：到天都城校區(qū)的'后花園義賣場地打掃衛(wèi)生。我拿著小網(wǎng)兜，把水池里的垃圾兜得一干二凈，看著干凈的水池，我笑了。我還在義賣場選了一幅畫，畫上畫得是“豬八戒吃西瓜”，可有意思了。
這次六一節(jié)活動，衛(wèi)生局的活動不僅使我增長了許多衛(wèi)生知識，還讓我玩得很開心。這真是一次有趣的活動啊！
我的快樂作文 21
人生像一本書，記錄著點點滴滴的酸甜苦辣。
傷心、難過的事就像過往的云煙，轉(zhuǎn)眼即逝。但快樂的事會永遠記在我的書上，每次想起它，我總會咧開嘴笑個不停。那是一堂語文課上，老師教育我們要“助人為樂”。一放學，便下起毛毛雨，我打著小雨傘走出了教室。這時的路面非�；Ｎ铱匆娨晃恍〉艿茉诼飞线吪苓呁�，一不留神，他摔在了地上，哇哇大哭起來。我一看，急忙跑了過去，把上弟弟輕輕地扶了起來，并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地，小弟弟不哭了。之后，一位中年婦女走了過來，笑著說：“謝謝你！”我一頭霧水，不知道她為什么說這句話。這位婦女好像看出了我的心思，便說：“我是倉皇媽媽，謝謝你把他扶起來，你真是一位好姐姐。”說完，她牽著小弟弟的'手走了。望著他們離去的背影，我笑了，心里更是甜滋滋的。
這時，雨停了，天空變得晴朗起來，萬里無云。沒想到，彎一彎腰，輕輕地把他扶起來，心里卻是這么的高興，真是“助人為樂”�。】磥�，多去幫助別人，自己也可以得到快樂！
我的快樂作文 22
我們每一個人都有開心的事情。我的開心快樂的事都在學校里。
學校使我快樂，學校里有小伙伴，有和藹可親的老師，有溫馨的教室。有可愛花花草草。有……
學校使我快樂，學校里有小伙伴。每當我成績不好的時候，她就會來安慰我來鼓勵我，我以前很膽小，但是她一直陪著我，一直給我說怎么樣可以困服我膽小這一個毛病。
學校里有和藹可親的老師，每當我成績不好的時候，他就會來找我談話。每當我傷心低落的時候，老師就會陪著我。在我有一次腳受傷的時候，老師背著我去醫(yī)務室，還給我擦藥。所以學校使我快樂。
學校里有溫馨的教室。冬暖夏涼。教室里面有好多小植物。
學校里面的花花草草都是一個嗎美麗的風景線。
快開學了，我覺得是一件好事。因為可以見到老師同學學校。
同學，可以指導我們前方的路。
老師，可以指引我們走向前方的路。
學校就是我們生命的起點。
我想問問同學們，你們最讓你快樂的`是什么呢？是學校？還是家庭？還是同學？還是老師？還是……？
但是令我最開心的是學校。學校里有小伙伴兒。學校里有和藹可親的老師。學校里有溫馨的教室。就是因為這才快樂。
我的快樂作文 23
快樂是什么？有人說快樂是財富。還有的說快樂是被別人敬仰。可我的快樂是——自由。
有這樣一首詩，生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。
終于有一次機會因為是暑假，媽媽帶我和妹妹去草原，我和妹妹看日出，背靠著背肩靠著肩，我像一只沒有被馴服的小馬駒，在草原上自由自在的奔跑，渴了就喝自帶的水，餓了就吃面包，累了就躺在這綠色的地毯上，跟妹妹說些悄悄話，春風姑娘輕輕地撫摸我和妹妹的臉頰，好像在跟我們說些什么，時間慢慢地流逝，太陽慢慢地降落，突然不知月亮從哪里冒出來，緊接著星星也都來到了天空中，它們快活滴眨著眼睛。
有時候，我愿做那普普通通的小鳥，一只無憂無慮自由自在的小鳥，我要去游覽祖國的大好江河，我要去日月潭觀察它的神奇，我要去看美麗的黃山，我要去我國最高的珠穆朗瑪峰，我要去游覽世界，觀看他們的'神奇……
自由將在我人生的道路上一直指引著我，迎接愛自由的我，自由本就屬于我們，屬于我們每個人，自由是我的，我是自由的。
我的快樂作文 24
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水，每當回憶起我的讀書生活，我的心就不禁涌起愉悅之情。書早已成為我生命中不可缺少的一部分。它給予我智慧，給予我快樂，讓我領悟到人世的真諦。
在學校，吃過中飯，有好長一段時間可以看書，可是對我來說還是太短暫了。我常常因為時間短而遺憾。每當借到一本好書，我總會像餓狼撲食一般貪婪地讀起來，完全沉浸在書的'海洋中。往往讀到最精彩的部分，上課鈴就無情地響了。此時，就算我再不愿意，也只能放下手中的書了。那個難受呀！無法用語言形容。我一點兒也不想把書收起來，眼睛盯著書，耳朵聽著老師的腳步聲越來越近，越來越近……
最高興的事是有人把書放到書架上！那時我瞪大眼睛望著這些圖書，以便下課后第一個沖到那兒搶書�？蓵粍e人搶走，我只落了個眼羨的份兒。這時，我不免也要抱怨老師沒將我安排在書架旁邊，我像一條被人遺棄的小魚！
走進書的世界，我學會了欣賞與贊美，幫助與給予，快樂與寬容……我喜歡在無聊時，捧起一本書；喜歡在孤獨時，與書為伴；喜歡在煩燥時，讓書凈化我的心……書是我快樂的源泉！
我的快樂作文 25
“耶！做完了！”這是我在家里學習完后第一句話。我是一個很愛學習的人，不僅在學校里學習，在家里學習也是平常的`事情。
我為什么熱愛上了學習呢，因為有一件事讓我知道學習是快樂的，在一個星期天，我正在玩游戲，突然，媽媽對我說，快去學習吧！我回道，我不想學習，沒有意思，一點也不好。媽媽走到我身旁說，這樣吧！我告訴你一個秘訣，讓你愛上學習。我想了想說，好的。媽媽把我?guī)У娇蛷d，拿出一張紙和一支筆，寫幾個字，交個了我。我打開一看，上面寫著，做題的時候，你可以把你自己當做主司令，而碳素筆，鉛筆，橡皮可以當做你的兵將，而那些題就是敵人。我恍然大悟，立刻申請一些“兵將”，準備攻擊“敵人”。前部的“敵軍”是比較好打，到了后面，一波“敵人”未打完，別一波“敵人”又來，又有許多“兵器”，我快堅持不住，我正準備“投降”，只見“援軍”來了！我們有救了！我軍立刻開始攻擊，沒到十分鐘，我軍就勝利了。之后每個星期天，我差不多都會和“敵軍”戰(zhàn)斗，最后還是我軍大勝�。�
這就是我為什么熱愛學習，學習，我愛你喲！
我的快樂作文 26
我，本來是個不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的“師傅”和“師姐”，才徹底改變了我這個人。
“師傅”是剛從別的學校轉(zhuǎn)過來的，我也是過了一段時間才認識“師傅”的'，然后才拜了這個逗我笑的“師傅”�！皫熃恪笔窃谖覀儼啻米罹玫囊粋�，從來沒轉(zhuǎn)過學校。因為“師姐”看中了“師傅”是個吃貨，像她一樣。“師姐”的廚藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂到有了快樂。
我的快樂是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話、學搞笑。我覺得特別快樂。
有一次，我們一起玩籃球�！皫煾怠卑亚蛉咏o我，我沒注意差一點就沒接到，結(jié)果我閉了眼睛，沒想到我接到了，我嚇死了，既驚喜又驚訝，我竟然會接到籃球了。
快樂，是一種不可丟失的心情。如果整個人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。
我的快樂是同學帶來的，更是我的好朋友帶來的。校園是個幸運的地方、是個交朋友、學知識和學禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園！
“師傅”和“師姐”把快樂分享給我，我要感謝她們。我有快樂真幸運！
我的快樂作文 27
還記得辛棄疾?丑奴兒;書博山道中壁?中的一句詩“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強作愁……”哎，古人少年時沒有煩惱，竟去尋找煩惱，而如今的我們“愁滋味”已是家常便飯了。
“快樂”這個簡簡單單的詞語，對于我來說，卻像是海角天涯一般遙遠，我真的好想大喊一聲：“我要快樂�！钡鞓吩缫驯粫r間消磨得一干二凈，煩惱卻不時的敲響我記憶的鐘聲。擁有快樂真的好難！
在朋友眼里，或許我是一個活潑開朗的女生。其實那并不真實。每次每次，當朋友故意惹我，讓我顏面盡失的時候，我只能笑一笑，當作沒有發(fā)生一樣。當然我真的好想發(fā)火，可是我不想失去這珍貴的友誼。也許我大聲地喝斥她們一頓，會很痛快。但在友誼和快樂中，我無奈地選擇了友誼。
現(xiàn)在的'學習壓力好大，真的好想放松一下。每當我準備盡情地玩耍嬉戲的時候，老師的一張張試卷就成了我的攔路虎，我只得乖乖束手就擒了。就這樣我的自由時間又被無情地關在地獄之中了。哎，在學習與快樂中，我只能選擇學習。
愁，愁，愁，真是“少年盡識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為尋快樂強消愁……”
我的快樂作文 28
在這個世界上，沒有人是完美的。每個人都會做錯事，但做錯事之后，我們必須抓住進步的機會。
我記得我在三年級的時候，我的語文成績一直在下降。每次我參加考試，我很少取得好成績。當我考完了自己的試卷，我會看看我的同桌邵瑾的分數(shù)。真 的`！98，當我轉(zhuǎn)過身來看看我的70分。從那時起，我對語文課失去了信心。在教室里，老師經(jīng)常批評我，甚至告訴我父親。
下一次語文考試，成績還是不理想。我沮喪地回到家，暗暗地想：今天結(jié)束了，媽媽要請我吃“竹筍燒烤”。一想到當時的情景，額頭上就冒出一身冷汗。誰知道，那天我回家時，媽媽沒有打我，而是鼓勵我：“親愛的女兒，不要灰心。雖然考試成績不太好，但沒關系。只要你今后努力學習，如果不明白的話，問問老師和同學，下次考試仔細一點就沒事了�！�
聽了母親的話，我重新點燃了勝利的火焰。從那以后，每天上完語文課，我放學回家就可以認真地重復一遍，問別人一些我不懂的問題。功夫不負有心人。那學期末，語文的分數(shù)比以前高得多。當我看到自己的進步時，我看到了我是多么的快樂。
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