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站起來作文

時間:2024-01-04 01:26:45 好文 我要投稿

站起來作文10篇【集合】

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的站起來作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

站起來作文10篇【集合】

站起來作文1

  曾經(jīng)聽過這么一個宗教故事。

  從前,有個生麻瘋病的病人,病了近40年,一直躺在路旁,等人把他指到有神奇力量的'水池邊。但是他躺在那兒近40年。仍然沒有往水池目標邁進半步。

  有一天,天神碰見了他,問道:“先生,你要不要被醫(yī)治,解除病魔?”

  那麻瘋病人說:“當然要!可是人心好險惡,他們只顧自己,絕不會幫我!

  天神聽后,再問他說:“你要不要被醫(yī)治?”

  “要,當然要啦!但是等我爬過去時,水都干涸!

  天神聽了那麻瘋病人的話后,有點生氣,再問他一次:“你到底要不要被醫(yī)治?”

  他說:“要!”

  天神回答說:“好,那你現(xiàn)在就站起來自己走到那水池邊去,不要老是找一些不能完成的理由為自己辯解!

  聽后,那麻瘋病人深感羞愧,立即站起身來,走向池水邊去,用手心盛著神水喝了幾口。剎那間,他那糾纏了近40年的麻瘋病竟然好了!

站起來作文2

  我剛上學的第一個星期,我們初一新生都要參加為期四天半的軍訓。學校舉行軍訓的目的.就是為了增強同學們的體質(zhì),磨煉我們的意志。

  我們班的教官是女的!但一點不比男教官差!在四天的軍訓生活中,她嚴格要求我們!軍訓完了!每位同學都有一個共同的感受:辛苦、累。

  風吹,日曬,這些都是我們在軍訓生活中遇到的困難。很多同學出現(xiàn)渾身無力,頭暈目眩等現(xiàn)象,我也不例外。

  第一天訓練的時候,因為早晨起床太早,加上火辣辣的太陽當頭曬,我的身體有些吃不消了。過了一陣子我感到頭很暈,準備報告教官!可看到同學們頂著烈日依然堅持訓練,我心里默默地想:他們都那么堅強,不怕苦,我怎能當逃兵?去休息呢!也太嬌氣了吧!于是我依然站在那,和同學們一起訓練!

  在大家共同努力下,我們班在軍訓匯演時取得了優(yōu)異的成績!

  經(jīng)過這次軍訓,我從中感悟到一個道理,遇到困難時勇敢的面對,想辦法克服,永不言棄,堅持就是勝利!

站起來作文3

  大鵬翱翔于蔚藍的天空,白云烘托,清風撫慰。

  同樣,在失敗者勇敢站起,從何處跌倒從何處爬起的背后,也定有鮮花與掌聲追隨,不需要父母心疼地攙起,也無需老師一味地鼓勵,更無需社會關切地問候,只需要自己勇敢地爬起。

  正如畫中跌倒的孩子,他需要的只是拍拍身上的泥土,微笑著站起。如李白“我輩豈是蓬蒿人”“天生我材必有用”的那份自信,如蘇東坡“且將新火試新茶,詩酒趁年華”那樣灑脫,如陶晉采菊飲酒,悠然南山那樣坦然。

  跌倒了,就勇敢爬起來,這是我們自己對自己許下的`諾言。

  可是,我們并沒得到應有的獨立與自由。正如一篇文章中寫到的:我們是水中自由游玩的魚,父母、學校社會卻編織了一張巨大的網(wǎng),網(wǎng)把我們網(wǎng)住,我們卻不再開心快樂,無情地被束縛,求求你,我親愛的網(wǎng),多給我一份自由的空間與天地。

  巴爾扎克說過:“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”

站起來作文4

  今天,是我人生中最難過的一天,因為這一天,大家的臉上的都是淚水,就在淚水從眼睛留出來的時刻,我們都在深刻的反省了自己!

  今天下午,學校請來了一名孫老師來給我們演講,大家知道他是誰嗎他就是我們的.孫中華主任,我對他非常的欽佩,因為這次演講給參加活動的每一位同學、家長、老師都帶來了很大的震撼,它震撼了人性,洗禮了心靈,深深地感動著我們每一個人。

  開始啦!開始啦!一個聲音從我的耳朵里傳來,一開始上來的是一位阿姨,大家都很奇怪,不是主任嗎怎么成阿姨了。“⒁虒ξ覀冋f:“同學們,你們先別著急,阿姨現(xiàn)跟你們做個小游戲,游戲的名字叫《看看誰的反應快》。”阿姨給我們講了游戲規(guī)則:阿姨說一,我們就把手放在額頭上。阿姨說二,我們就把手放在小嘴上。阿姨說三,我們就拍手。阿姨一直在說3,我的手都拍紅了,后來她告訴我們,原來我們在歡迎孫中華主任。

站起來作文5

  成功有時并不是表面的勝負能決定的,其實,成功的意義是一種精神。

  聽過這樣一個故事嗎?一位父親很為他的孩子苦惱。因為他的兒子已經(jīng)十五歲了,在他眼里一點男子氣概都沒有。于是,父親去拜訪一位禪師,請他訓練自己的孩子。

  三個月后,父親來接孩子。禪師安排孩子和一個空手道教練進行一場比賽,以展示這三個月的訓練成果。

  教練一出手,孩子便應聲倒下。他站起來繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),但馬上又被打倒,他就又站起來。就這樣來來回回16次。

  禪師問父親:“你覺得孩子表現(xiàn)夠不夠男子氣概?”父親說:“我簡直羞愧死了!想不到我送他來這里受訓了三個月,看到的結(jié)果是他這樣不經(jīng)打,被人一打就倒!

  禪師說:“我很遺憾!你為何只看到表面的'勝負,卻沒有看到你兒子倒下去立刻又站起來的勇氣和毅力呢?這才是真正的男子漢氣概。 

  不管遇到多大的困難,只要我們堅持站起來,繼續(xù)努力,就一定能取得最后的成功!

站起來作文6

  自從林軍老師走后,班上的調(diào)皮鬼現(xiàn)出了真面目,土匪似的一直欺壓我們女生。身為女生同胞的我,怎么會見死不救呢?當然要伸手援助,可每次都被男生,打堂退鼓。

  前幾天,橫行霸道的雄疍,用腳踢了雪珠的'后背,我真想把他踢到西天去?晌抑荒苎郾牨牽粗┲楸凰圬摚譄o法幫她,心里像是燒了三把火。

  還有我班上的“啰嗦老太婆”——吳啟庭。一說起他我就火冒三丈。他這個人既無賴,又啰嗦,還帶點“娘”。一次,我正在學習。他又在我面前耍他那副“驕傲自滿”的樣子。我才不理這個“娘娘腔”,他就招惹我的好朋友——吳彩燕。我當然吞不下這口氣,便說了他一句。他既然打了我一下,我不過說了他一句,用得著這么離譜,便回了他一個回馬槍。他就使出他的護花使者——易振杰,把我打得狼狽不堪。唉——

  女生們,站起來!光明會走向你們,和我一起走進公平的世界里。來吧,女生們站起開!

站起來作文7

  不要再為現(xiàn)在的壓力而感到絕望了,站起來,因為這個社會已經(jīng)不是你想象中的那般單純了。你必須站起來,哪怕只有一點力量,也要用那最后一點力量來微笑,說一句:“我沒事,我不怕!

  如果你摔在泥坑里了,那么,請站起來。因為你不能在原地哭泣,你會讓別人覺得你懦弱。如果有人向你伸出手,請拉住,至少這個世界上的好人沒有滅絕。如果沒有人向你伸出手扶你起來,那么,請拍拍身上的泥,驕傲地向前走。你要證明自己,證明自己是堅強的,讓所有人閉起那張對你冷嘲熱諷的嘴。

  站起來,不要輕而易舉地放棄自己。要知道,你的挫折對于一些經(jīng)歷過慘烈打擊但勇敢面對的人來說不值一提。他們比你活得更好,更自信。記住,你不是最痛苦的,比你更痛苦的人數(shù)之不盡。但如果你放棄了,你就是他們之中最低下的.,因為你沒有自信,沒有樂觀。

  站起來,舉起你的雙手,證明你是強大的。站起來,把淚水趕跑,露出自信的微笑!

站起來作文8

  在一個天高云淡的日子里,我學到了不少……

  鈴聲又一次打響了,老師滿面春風的走了進來。老師說:“我現(xiàn)在報一下昨天月考的情況!痹捯魟偮,同學們馬上做得端端正正,腰挺得筆直的,好像被人施了魔法似的.,都豎起耳朵聽!叭A慶東,90分!崩蠋熣f。我洋洋自喜,因為我的成績和他相差不遠,想必這次一定能超過他。當老師念我的名字時,我的心像一只兔子蹦蹦跳跳。“88分”老師說道。我眼睛睜大大的,嘴張了0字形。我真恨老天多給我長了一對耳朵,讓我聽到這殘酷的事實。我心灰意冷,頓覺的有數(shù)萬只螞蟻在狠狠地咬我的身體。倆分,就兩分,渺小的兩分竟給我?guī)磉@么大的遺憾。

  我隱隱聽見一陣哭泣聲,我扭頭一看,原來是曾煜松在流著他的“金豆豆!彼诳荚囍,一筆一劃地做題卻得到的是一個讓人悲痛欲絕。他大失所望,用手抱著頭,靠在桌子面上,顯得十分痛苦。

  100分,你是我的目標,我雖然這次摔倒了,但是我會站起來。

站起來作文9

  今天早上第二節(jié)課,老師說要給我們玩游戲,我高興極了。只見老師拿出一些紙條,真不知老師要給我們玩什么游戲!

  原來,老師要讓我們把紙條直立在手心上,這怎么可能嘛!老師真是坑爹。不過,老師說可以對紙條動手腳,這樣一來,我們都迫不及待地想去試試。

  第一輪,我們派出隊長——楊雨寧,和他們對戰(zhàn),這場戰(zhàn)爭才開始,不知道她怎么弄的,才堅持一秒就完美落地了,而隊長卻顯得沒有關系,還可以追分,我不禁想到:追什么分啊,我們少著他們11分呢!這差距也太大了吧!我心理不禁有些壓力。

  第二輪,更是讓我壓力變大了,我們的隊員只堅持一秒,他們的`也是一秒,這說明我們要堅持11秒以上,才能扳平比分。

  第三局,終于輪到我上場了,我找到秘訣,三角形具有穩(wěn)定性。所以這場我連扳8分,可是還是沒能勝過他們隊。

  雖然我們輸了,但是雖敗猶榮,下次一定勝利!

站起來作文10

  今天,寂寞在心里泛起漣漪,雖然同學就在身邊陪伴著,但是沉默不語的我們,讓心與心產(chǎn)生了距離。我只能拼命的寫作業(yè),盡量讓充實填滿落空的心。

  雨在窗外起舞,發(fā)泄自己的苦惱,而我,轉(zhuǎn)動著筆尖,寫著作業(yè)。空虛的心被填滿了,可是,當自己停下筆的時候,孤單又一次襲來。

  偶爾抬頭看看埋頭寫作業(yè)的同學、玩耍的同學、談笑的'同學,自己有一種想哭的沖動。

  窗外的雨滴似乎知道我的傷,又一次走到我的面前,輕輕敲打著我的小腦袋,讓我有一種被喚醒的感覺。我扯扯嘴角,盡量的展露笑容,將傷心感慨暫時放到一邊。

  風柔和地吹著,像母親安慰著受傷的我,像父親撫平我心中的千瘡百孔。秀發(fā)起舞,讓我覺察出春天的美好,草叢中的嫩芽正在頑強的與風和雨戰(zhàn)斗著。心中一陣感慨:柔弱的嫩芽竟如此頑強,我又怎能被孤獨打到呢?我難道不應該走出友誼的陰影,努力學習,努力歡笑嗎?

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